青春為題的作文7篇[精選]

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的青春為題的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春為題的作文 篇1

人的一生中，要經歷很多傷痛，這些是我們無法避免的，註定要承受。走在青春的路上，過去的傷痛總會不由自主的顯現，困擾着你。終於知道人的記憶是有多麼的可怕，經歷的所有會在某個時刻突然迸發，越想忘記就越在你的腦海裏根深蒂固，也許會隨着時間的流逝而流逝，但它終究像一張揉皺了的白紙，即使再展開，也恢復不到原來的樣子了。

但是，光陰似箭，日月如梭，人的青春能有幾個輪迴呢？對於我來説，已經經歷了十五個春秋，沒有時間也沒有理由再沉浸於過去，而是應展望未來，努力為自己的青春添上亮麗的一筆。

海倫·凱勒的故事耳熟能詳，當年，她的一本《假如給我三天光明》轟動全球，為什麼會轟動？因為太多太多的人被她震撼，被她感動。其中一定不乏絕望至極的人。雖然她與常人相比，有很大的缺陷，但我們仍為她喝彩，只是因為只有意志堅強，不向命運屈服的人才會如此，才會擁有令人羨煞的青春。

我也是千千萬萬讀者中的一個，更是眾多收到震撼的讀者之一。和她相比，我所受到的磨難和痛苦又算得了什麼，她都能將其轉化為挑戰，轉化為她努力的動力，我又有什麼理由繼續沉浸呢？我開始和朋友們郊遊踏青，感受美好的大自然帶給我的清新；我開始廣泛的閲讀，把我一直想讀但由於種種原因沒能實現的.書統統消化吸收，領略書中文人的胸懷與大氣：勞累的時候，我會去看看電影，隨着片中的人物一起開懷大笑，一起淚流滿面。實在累得不行了，就躺在沙發上睡去，睡一覺，第二天醒來就像什麼事都沒發生一樣，所有的煩惱統統被忘掉。我在電影中體會人間冷暖，世事無常。

人生的這本大書中，最精彩的一頁當數“青春”，最刻骨銘心的一頁也是“青春”，它不是人生的全部，但沒有它的一生不能叫人生。我很慶幸我找到了青春的實質，探索出了能讓青春大煥光彩的方式。

想讀懂“青春”這頁書並不難，雖不長，只有一頁，卻承載者着千千萬萬的故事，有些人的書頁中滿是彩虹，有的人卻如同蛀蟲一般，不但蛀了自己的，還毀了別人的。要想讀懂青春，就必須有堅強的品格；要想讀懂青春，就必須有積極向上的心態；要想讀懂青春，就必須有一雙善於發現的慧眼。

青春為題的作文 篇2

趙薇的《致我們終將逝去的青春》有一句經典的台詞：我的人生是一棟只能建造一次的樓房，我必須讓它精確無比，不能有一釐米差池——所以，我太緊張，害怕行差步錯。我不同意這種説法，事實上，我們的人生絕不像蓋樓那樣簡單，設計好圖紙，然後嚴格按照圖紙施工，力爭不出現一釐米的差池，我們的人生不是設計出來的，很多時候，她是你不由自主的和跟隨着大勢所趨的潮流而亦步亦趨的，所以，我們經常發出感慨：我為什麼不如意？

青春時節，我們有激情有夢想，有的少年張狂而以為自己可以主宰自己甚至主宰世界，其實，我們都曾年輕過，自小到大我不知道你有多少事是自己可以做主的.：你可以不上不補習班嗎？你可以不考大學嗎？你的工作是你自己夢想得來的嗎？你的婚姻是自己的心甘情願還是對付一下自己人生的後半程而購買的道具？官二代和富二代，因為起點不同，他們看似可以心滿意足的了卻自己的所思所夢，但是，他們或許還有窘迫青年沒有的悲哀：比如，他們根本不知道自己要什麼，然後糊里糊塗的因為張狂狂妄要麼被人嗤之以鼻要麼進了班房。所以，縱使設計好了人生圖紙，也不見得萬事如意。

但是青春畢竟是美好的，青年人有夢想是一件特別正常的事，對愛情的渴望對知識的尋求，甚至對前程的宏大目標的想象，都是年輕人積極進取的不竭動力。我説人生不可以設計，但是不是説人生不可以有夢想，我們追逐夢想，是為了有奮鬥的目標和動力，但是，夢想的前提是趁着年輕多幹點事，等青春不再了，反過頭了檢視一下自己的奮鬥成果：我的青春究竟為自己的下一段路準備了什麼。

我們已青春不在，有時候我就想，我們也曾激情如火過，人到中年，你或許沒有做成呼風喚雨的大人物，沒有被人阿諛奉承，甚至同齡人的飯局你都是被遺忘之人，這些都不重要，你應該想一想，我是否被父母妻兒所依靠？雖然沒有讓他們錦衣玉食但是卻也衣食無憂？工作中的一些事情應付起來不是出色倒也得心應手？這些事情在青年時看起來很是婆婆媽媽，但是，到了中年才知道原來人生的鼓點到這個時候才敲的最為真實！

儘管到中年的時候我們才理解人生是設計不來的，但是我還是由衷的敬畏我們曾經有過的青春，激情澎湃的日子雖然有過荒唐有過淚水，但是幸運的是，我的青春的樹幹還是挺拔粗壯的，因為，他到目前為止一直支撐着我中年的樹冠及一些果實，感謝青春，向青春致敬！

青春為題的作文 篇3

生命如璀璨的陽光，孩子似一團烈火般的陽光，而老人如夕陽西下，已經快失去光輝了。

——題記

青春會永駐嗎？童年似乎一眨眼就會消失，我走在已佈滿落葉的小路上，靜聽大自然給我的禮物，落葉和我一起漂泊，失去了什麼。小小的幸福，從我的心間灑出來，我只奢望不要淡忘，永遠刻在每個樹上，殘照在天空的`夕陽，雲被照得璀璨。

那個已沾滿汗水和快樂的籃球場，還有孩子在玩耍，我看他們心底湧上一種喜悦，小時候，我也曾經在這裏玩過遊戲，現在感到小時候多麼的幼稚。

小時候，我時常品味書的香甜，它像醖釀好久的美酒，讓人永不忘記，現在我還是喜歡書籍，書籍像一位知心的好友，和你一起嚐盡生活力的酸甜苦辣。

秋天已來到，又走遠，秋天像個姑娘，很文靜，還給農民們帶來豐收的果實，秋天是人心靜下來，不會急躁，會安安靜靜地做工作，上學，走在上學的路上，路上靜悄悄的，不時會有34個小同學成羣結隊的走在一起。

學習，是享受，考試並不可怕，只要你當他是朋友，就會很高興的接受這位朋友，靜靜地坐在那裏，等待那個屬於你的每片落葉。

秋已至，心已靜，所謂，秋天，靜靜地想某些事情。

秋天，落葉像你的記憶，開心或不開心都記錄在裏面。

記憶是那麼多，秋天會那麼遠嗎？冬天似乎很近吧。

我坐在窗前，想到你的事情，我想你，夕陽西下，陽光很美麗，吸引着我，我朝你那裏，望着，刺眼的陽光，某次，雲把你藏住，我着急的跑着，終於，你出現了。

青春，不會停留在這裏，呵呵，我能抓住你嗎？希望，你等一等我。心情，很難過。

夕陽西下，璀璨的陽光，照耀在我的心間。

青春為題的作文 篇4

浪花歡快地拍打着久違的海岸，和他深情地相擁，吻下那一粒粒五彩的沙石。

綠色，是愜意的顏色，充滿着温馨的韻味。叛逆，渴望獨立而又依賴着父母，這或許是此時我們的性子吧。“伺候”我們，那可真實雷人的活，而只有這裏，這個充滿着綠意的家可以是我們“潑辣”的港灣。我們可以毫無顧忌的在父母面前宣泄情緒，有傲慢的頂嘴，狹隘的言語，簡直不堪入耳。可“誰無青春呢？”這是父母大人的歎聲，更是他們發自內心的理解和寬容。當然，他們的大道理也會尾隨而來。

深藍的大海，與天空誠誠的相擁，跨過我們花季的門檻。沒有醒醒和米砂的.曲折經歷，只有涼亭上的傾心談生，歡聲笑語，偶爾發生了矛盾，會在風平浪靜的海平面上，待鹹鹹海風飄過，拂去抑在心底的那縷惆悵，三言兩語，似乎黑暗中的那個流星，劃過天際，化去彼此的不快，深情相擁。

紅色的青春，紅色的愛，能激情四射，也會命葬血泊。“生命誠可貴，愛情價更高。”對於懵懂的我們，淺吟着這沉重的詩句。會因一天看不見對方而覺得少做了點什麼；會因簡單的吵嘴而獨自傻笑和回味；會在睡前幻想着兩人可能的發展。是的，這是純純的愛戀，帶有淡淡的悸動，伴着澀澀的歡喜。

不，那還不是愛情。還未成熟的花蕾承載不了露珠的沉睡，她還沒有花瓣，只是赤裸裸地沐浴着陽光的滋潤，若是突然地颳風，下雨，她還沒來得及披上毛巾，只有乾巴巴地和露珠倒在冰冷的土地，奄奄一息!

毫無雜念的白色，讓我們盡情地揮灑出那一抹彩虹。無硝煙的戰爭令人窒息，盞盞紅燈已不在感到陌生。對於學業，原本穩居班中的王者被節節打退，在黑暗的星空中落跑，無一絲痕跡，只知道留戀已逝的流星，忘記了如何讓自己發光。望着那死氣沉沉的夜空，久久佇立，迷茫，彷徨，一宿。是那天邊泛着紅暈的陽光射向大地，射醒了我內心最初的夢。是啊，面對大學聯考這把沉重的枷鎖，我們誰也無法逃避，也都不要逃避，是因為喜歡上學習才走到了今天，又怎能被應試教育這殘忍的制度而打倒呢？所以我們更要毫不畏懼，因為我們擁有年輕的心，我們都是愛學習的孩子。過程，我們坦然地享受。

那浪花，捲起粒粒沙石，勾畫出醉人的回憶。潮退了，浪花繼續跳躍着，這一串串的腳印，為我們人生的金曲創下了美麗的前奏！

青春為題的作文 篇5

春天，我們的夢輕舞飛揚。

當河水上漲時，每一個春暖花開的黎明都是我們快樂的時候，杜鵑火紅的顏色勾起了我們的曾經。

“喂，小楓你長大之後想當什麼啊？”“我長大想當一個演員”“哈哈，你要當演員，那你演的電視劇一定沒有人看。”四四嘴裏含着一根棒棒糖，口齒不清地笑着“別光問我，四四，你呢？”“我啊，要當一個超級超級帥的老師，像老班一樣。”四四的樣子很自信，臉上泛起一層奇異的光彩。“那麼努力吧！”我在旁邊添了一句，三個人都笑了，窗外的柳絮雪一樣飛舞的樣子，就像我們熠熠生輝的夢想。

夏天，我們不死所以我們偉大。

故鄉的小池塘的荷花開得燦爛，一片綠色一片粉紅，給人一種清新的感覺。如火六月，天氣炎熱得讓知了都懶得鳴叫。

桌上堆滿了複習資料，英語老師還在孜孜不倦，唾星四濺地講着，突然感覺學習不好好對不起老師們。沒錯，我們在努力着，爭取期末拿一個好成績，小楓全神貫注的演算着一道數學題，若軒還在研究着令她頭痛的政治，四四長長的伸了一個懶腰，打着哈欠：“真累啊！”“我們站直了，沒趴下！”若軒一腳踏在桌子上宣誓，一副我是若軒，我怕誰的表情。

秋天，除了學習我們還剩什麼。

蕭瑟的秋風瘋狂的掠過大地，似乎要帶走一切，以前的記憶，似乎都成為一個亢長的夢，離心遠去。

剛剛開學，小楓還在為上次考試的爛成績和已墮落的四四歎息，若軒與我像奔驢一樣直奔學習的N座大山。一切似乎過的很慢，只有浮藹的影子緩緩飄過靛藍的秋空，“我現在覺得很累，我也很餓，我的肚子是飽的，但心很餓。我從來沒有這樣渴望過一種東西。”“是友誼嗎？”寶兒問。小楓似乎遇到了什麼小小的驚喜，從此視寶兒為最好的朋友。當我與若軒再一次在學習上失意時，突然發現身後的小楓已跟隨寶兒踏上了另一條路。心中有一種東西流逝掉了，從那以後，我們真的奔向學習，再也沒有回頭。

無邊落木蕭蕭下是一種淒涼，形單影隻的.空虛是另一種悲哀嗎？

冬天，此時的無言是未來的祝福。

很靜，連風也沒有了，只有晶瑩的雪從烏藍的天空墜落，偶爾有幾個孩子在打雪仗，企圖用快樂融化冬天的哀默。

“寶兒背叛了我”再次見到小楓時，她想用表面的平靜掩蓋內心的無助，就像白雪的聖潔為大地的骯髒作掩飾。“現在我什麼都沒有了，肩負了父母的希望――好好學習，別説我像一社會主義敗類。”小楓乾澀的笑了笑就去天台上吹風，別的什麼也沒有説，也許就在那以後，我們之間的交流就成了柏拉圖式，只是相視一笑，連問候都只在一個眼神裏。

人説，春雷，夏雨，秋風都是來自三個轟轟烈烈的季節轟轟烈烈的問候，然而冬雪是沉默，她的無言是整個歲月的祝福。

青春為題的作文 篇6

點一盞流年的油燈，不經意間，我絢爛的青春如期而至。青春的到來，不知我該用什麼樣的心情去迎接。

是從什麼時候開始不再幼稚、懵懂？是從什麼時候開始暴躁、衝動？又是從什麼時候不再抱着娃娃入睡？這難道就是青春？

青春像一抹霞光，嫵媚，動人，散發着亮光，是陣陣温暖的氣息，我站在鏡子前，看着裏面那個女孩，日益蹭高的個兒，臉上漸生的小痘痘，有了心事，有了自己的祕密日記。這難道就是青春？

青春像一隻橘子，甜美、圓潤，總讓人想用芳香的手指將你輕輕剝開，細細品味那或甜或酸的滋味。我開始擁有沉思的雙眸，善感的.心靈，開始學會堅強，學會放棄，開始迷戀齊耳的短髮，開始想做女強人。這難道就是青春？

原來青春的門已經開啟；原來，我已經邁入了青春的門檻；原來，青春已經注入到了我的體內，我與青春正結伴而行。

我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最後在秋節裏枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。

我要讓青春像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最後還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。

於是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悦從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不衝鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃裏，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。花季的我們，懵懂又好奇，帶着滿腔的熱情，去做任何我們想要去做的事。因為我們只要我們願意，就一定能夠做到，這樣，今後的日子裏就不會留下遺憾。

青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎麼過都覺得浪擲。青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。

也許我們也該慢慢適應青春的到來，適應我們已慢慢長大，適應這種與以前不一樣的生活。阿基米德説：“給我一個支點，我可以撬動地球。”我説“給我一個支點，我可以駕駛生命之船。”讓我們以適應為支點，駕駛我們生命小船。所以，我認為學會適應，讓生命之花常開不敗。

青春為題的作文 篇7

很想在青葱歲月裏留下一點墨跡，遲遲未敢下筆，擔心自己拙劣的文字玷污了“青春”二字。當青春已逝，容顏已老時，才不得不感慨：那些年，我在哪裏？

滿滿的帆布書包裏不僅僅只有書本和文具；還有香煙盒、紙方片、各種自制玩具以及田間地頭撿到的穀穗。媽媽説，夠雞一頓口糧了。

夏日的午後，頭擱在在媽媽腿上，媽媽用火柴棒掏着耳朵，耳朵裏有嗡嗡的聲音。

有天夜裏，尿牀了，爸爸脱下我的褲子，給我屁股兩巴掌，説以後再尿牀，就讓我頂着被子直到曬乾，從那天開始很怕跟爸爸睡覺了。

老家的門前有一顆春芽樹，每年春天，外公總喜歡摘下最嫩的春芽，給我們兄妹炒雞蛋吃，香香的很好吃，現在春芽樹還在，外公卻已到天國好多年了…

年三十的早上，最開心的事情就是放鞭炮，我們把點燃的鞭炮丟到丟棄的罐子裏、水裏、牛糞上，隨着鞭炮的噼啪聲，我們歡呼雀躍。

春天，老師組織去春遊，帆布書包裏會裝滿饅頭、麪包、汽水。發黃的黑白集體照片上，那個閉着眼睛的男孩是我嗎？

秋天，老師帶我們去山上摘野菊花，説可以賣錢，賣的錢可以捐給更貧窮的孩子們，帆布書包裏又裝滿了黃色的小花瓣。

帆布書包裏裝載的滿滿的都是童年青春的回憶……

有一天，我來到了城市裏，再也不用帆布書包了，因為城裏的孩子背的不是帆布書包。

從此，我小心翼翼的過馬路，怯生生的跟人打招呼，很努力的學習，因為我時刻記得鄉里老師語重心長對我説過的話：“現在學習好不好，決定了你未來穿皮鞋還是穿布鞋！”終於有一天班會課，班主任在班上表揚了我，説雖然我的父母不在身邊，學習卻很刻苦，經常夜裏看着書就睡着了。但是，學習之餘，更多的'時候，我會一個人蜷縮在角落裏，把自己保護起來，因為我很自卑，不喜歡與人交往。

後來，我工作了，也如願以償的穿上了皮鞋，但是並沒有感覺比以前穿布鞋時更快樂，而且彷彿失去了人生目標，懵懵懂懂的地過着日子：懵懵懂懂地上下班；懵懵懂懂的戀愛、結婚；懵懵懂懂為人父；也懵懵懂懂創過幾年業，最終懵懵懂懂的失敗了；懵懵懂懂的進證券公司；懵懵懂懂的……

懵懵懂懂似乎可以慨括我的整個青春，但是未來的生活卻不能這樣簡單的一筆帶過，已介不惑之年的我還要這樣懵懵懂懂嗎？

引用一首古詩作為我20xx年的青春宣言吧：

明日歌

明日復明日，

明日何其多！

我生待明日，

萬事成蹉跎。