童年的作文15篇【熱門】

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的童年的作文，希望能夠幫助到大家。

童年的作文1

哭，我為了感動誰，笑，為了喚醒誰，在患得患失之間我們學着努力長大。

——題記

偶然看到這句話，內心湧起些小小的感觸，我已不記得哭過笑過多少回，只知道在成長的足跡中那些眼淚與微笑佔據了許多時光，這時才明白，原來哭和笑是相互信依存的。

每個人都有自己獨特的一面，每個人都會有自己的招牌，美，但我最最在意的，還是擁有微笑，因為微笑能溝通人與人之間的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們更融洽，更關愛。

我們生活在這個世界真的.很精彩，一個小小的舉動，如善意的謊言，淡淡的微笑，樸實的言語，都可以改變一個人的心態，都可以改變一個人本來的善意，讓對方彼此有深刻的懷念，而微笑往往就像一枝畫筆為我們這個世界添加色彩，生活需要笑容，笑也是快樂的微笑是愛的物化，真誠的結晶，也是寬容的代名詞，即使微笑只是短暫的。

記得有這麼一首歌，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”。當你得到一個燦爛的微笑時，你是否開心，是否覺得温暖？其實，微笑就是陽光的温暖，烏雲是總也遮不住太陽的，心中的太陽正悄然升起，換一種心情看待事物，也許會是另一種結果，不是嗎？

我看過一篇文章，名字叫《忘不了你微笑的美》，文章雖然沒有華麗的語言，但它有它的好處，我們的生活也是如此，需要微笑，因為微笑春天的新綠，心中留下了微笑的痕跡，太陽就升在頭頂，即使微笑是短暫的，我們依然珍惜，因為微笑記錄了成長的一點一滴。

童年的作文2

“嚕，嚕，嚕……”鄰居家的小孩，哼着自編的歌謠，扭腰？轉圈？哦，原來那是他自編的的舞，看他那副陶醉的表情，真是很難想象。

最後一個小六一都悄然離去，恰如一陣輕風拂過湖面……

小時候，逃學翻校門，不小心卡在縫隙。爬樹時被卡在樹杈中。兩次都被老師，而他們都無可奈何。

還有一次，午自習下課把睡的正香甜的同桌從課桌上推了下來，摔得嚎啕大哭，自己卻掩着嘴走開了。

哥哥十三歲生日，我也曾演過一場戲。那天，外婆提了一個大蛋糕過來，碰巧，上街買菜的媽媽也順便買了個大蛋糕，等待中的我（吃蛋糕），終於吃午飯了，可惜只切了一個大蛋糕，真是難以滿足我的饞勁。嗚啊，這可是我為哥哥生日演奏的“難忘”啊。一聽到我的'歌聲，大家都趕來看我，擅自解開彩帶的我，一不小心在蛋糕裏摔出了小喜神，笑得大家眼淚都出來了，要知道，蛋糕與我親密無間，在我臉上畫出個大花臉。為何？指引桌子比我高出一大截，不小心摔出個“四腳朝天”，真是喜極生悲呀！

我在漸漸長大了，期待我的又是什麼呢？是成功的喜悦，還是失敗的沮喪？還是成功+失敗的夾心呢？一切無從而知。

敬請期待，我的未來！

童年的作文3

我的童年是快快樂樂的，可是，當我想起山區的小朋友的童年，我就很慚愧。

山區的孩子很堅強。通過電視報道，我發現，那些孩子身穿補滿補丁的褲子，不合身的上衣——有的則太大，有的則太小，樣子滑稽可笑。一臉黑乎乎.髒兮兮的皮膚。更令我驚訝的是，他們所住的房子都很不堅固，好像大風一來就會被倒塌一樣。他們每天都必須走上幾百米甚至幾千米的路去上學。一到夏天，驕陽似火，他們身上所帶的'水有多少呢？只有二分之一的水啊！走着累了，嘴脣乾渴了，就打開水壺蓋，用嘴脣沾一下水，天哪，居然沒有喉嚨的份！有一次，電視台的記者去訪問山區裏的孩子，記者問其中一位小姑娘：“你這一生的願望是什麼？”她毫不猶豫的回答：“洗一次帶有香皂味的舒服的澡。”當場人人都驚呆了（除了那些山區裏的孩子）！可以説，他們的童年充滿了苦澀啊！

再來看看我們這些城裏人的孩子，整天無憂無慮，悠哉遊哉，想什麼有什麼。衣櫥裏滿是漂漂亮亮的衣服，哪裏有補丁啊。鞋櫃裏都是花花綠綠的鞋子。都當上了小公主小皇帝了，整天衣來伸手飯來張口，動不動就撒嬌。我們的童年多麼美好，多麼幸福呀！

寫到這兒，我想哭，還想高聲呼籲人們：關愛山區裏的孩子，讓他們也都獲得一份美滿的童年！

童年的作文4

童年在人們眼中往往是美好的，開心的。每每回憶起童年的事，就像在聆聽一首伴隨着優美旋律的歌。

童年的時光一去不復返，當我想要珍惜時，發現它早已悄悄地從我的指尖滑過，溜走了。留下的只有心中的記憶。

當我聽到龐龍那首《朋友》的時候，便回憶起了童年時光。

童年的我總是會對同學或夥伴説大話，總以哥們或朋友自居。總是説要一生一世在一起，有福同享，有難同當。可是有時第二天就因為一丁點小事，就大打出手，誰也不理誰。早忘記了當初的.誓言。

當聽到老狼那首《同桌的你》的時候，便回憶起了童年時光。

在國小的時候，都總是一個班有很多人，都是兩個人一桌，並且一男一女。女同桌總想讓男同桌讓一下自己，而男同桌卻想表現出大男子主義，讓女同桌怕自己。而這兩不相容的思想合併在一起，就形成了一道不可擦滅得痕跡——三八線。當時小氣的我和同桌定下了一個規定，凡事有一個人超過那條線，就要給受害方買飲料，可每次我超過界後都會死皮懶臉的求她，放我一條生路，而她也總是不和我計較，這件事也就這麼過去了。

童年是我們搏擊長空的起始步;童年是我們青春的進行時;童年是青春的圓舞曲;譜下一曲曲優美的歌。

童年的時間，是別樣的;童年的時間，是令人回味的。童年也是一首漸行漸遠的歌……

童年的作文5

一天中午，到了吃午飯的時候，媽媽從廚房裏端出了兩碗粥，放到了桌上，吃了起來，還有一碗是給我吃的，我不高興了，説道：“就這麼點你給誰吃啊，我要吃煎餃，你要是不給我做，我可就自己去做啦！”但讓我萬萬沒想到的是，媽媽卻輕描淡寫的説：“好啊，你去做吧！”一句話讓我頓時進退兩難，突然，媽媽又冒出了一句話：“做啊，進去做呀，怎麼不去做啦？”沒辦法，我只好硬着頭皮進了廚房。

進了廚房，我開始回憶媽媽平時做煎餃的樣子，我邊做邊回憶，好像是先把鍋燒熱，再加油，嘩啦嘩啦的`油濺到了我身上，還好我穿的厚，不然別説只是燙着了，甚至可能會把皮給燙破呢！我為了避免“悲劇”的發生，我拿着我的“盾牌”——鍋蓋來保護我自己，我又往鍋裏放了十個餃子。迅速往鍋里加上水，我雖然拿着我的“盾牌”，但還是因為害怕被油濺到，跑到了離鍋至少有兩米遠的角落裏，過了好一會兒，我才小心翼翼地走到鍋前，看了看，天吶，居然全部都燒糊啦！我趕緊把火給關了，把煎餃盛了出來。我當時由於實在是太餓了，就一口咬了下去，又燙又苦，太難吃啦！

後來，我又做了一次，這次我膽大了起來，成功的做出了金燦燦的煎餃。我又開始吃了，好吃！後來我吃了好多好多，差點把我肚子都撐爆了呢！

今天真是又開心又有趣的一天，因為我吃到了自己做的煎餃，更是因為我學會了一項技能。這真應了一句古話：自己動手，豐衣足食。

童年的作文6

童年，天真爛漫，幼稚可笑，但又是那樣美好！

依稀記得我四五歲的時候，爺爺常常帶着我去田裏幹活。每逢天氣晴朗，陽光明媚，爺爺總是肩扛一把鋤頭向田裏走去，我就跟在爺爺身後，寸步不離。那時候的我年幼無知，一聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲，總以為是電視裏的怪獸來了，便嚇得直往爺爺身邊躲。爺爺摟着我説：“怕什麼，那是青蛙在叫。”一次，我和爺爺剛剛走到田邊，靑蛙好像知道我害怕似的又“呱呱咕咕”叫起來，我便仗着爺爺在身邊，順手拾一塊泥疙瘩向河邊的青蛙狠狠地打去，我還自言自語喊着：“我讓你叫！”那青蛙“撲通”一聲一頭扎進小河不見了。爺爺笑着説：“哈哈，你這孩子也真是，青蛙是益蟲，它還幫助我們捕捉害蟲呢！下次聽見青蛙叫，可千萬別打它呀！”聽了爺爺的`話，我當時也僅似懂非懂。只是覺得好玩。

現在想起來，我既覺得童年天真幼稚，又覺得童年是那樣美好浪漫。可惜遣憾的是：現在由於人類的捕殺，在田間很少能聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲了！

童年的作文7

童年的生活五彩繽紛。

童年的時光五顏六色。

童年的事件各式各樣。

童年的時間慢慢流逝。

在我快樂的童年中，時光總是流逝的特別快，這是我的想法，我的童年好像是建立在補課上的，時時刻刻、每分每秒都在補課，上完學補，週末假日，重要假日我都在補課。當然，補課補課，不補成績怎會上去呢？

我的童年還沒完呢！現在玩的時間當然比學的時間多。再過一年、半年就沒有時間嘍！轉眼間，小夾板一套，天天學習學習，國中！哈哈！國小，國中，唉！

我的童年在小夥伴們的陪伴很愉快，不論是鄰居還是同學。每時每刻，她們可能比我的父母還要了解我的性格。他們可以算是我的知己了。

我的想法説出了許多和我同齡小朋友的心聲，甚至是更小的.小弟弟妹妹們，我不忍心看到他們這麼小就像我們現在這麼的累，現在的家長們能讀懂我們小孩兒的心聲麼？

我渴望孩子的童年無憂無慮。

我渴望孩子的童年五彩繽紛。

我渴望孩子的童年擁有一個像童話般的童年。

在“童話故事”裏度過屬於孩子們的童年。

童年的作文8

童年是一首動聽的歌，讓你盡情的歡唱；童年是一支筆，讓你盡情的塗抹；童年是一本書，讓你回味無窮……

每個人都會有童年，不知是快樂的，還是憂傷的？不知是文靜的'，還是調皮的？而我的童年卻是快樂的、調皮的。

孩子很小的時候，都很天真、純潔。他們不會理會大人的感受，無論是錯的還是對的，只會“嘿，嘿，嘿”的笑。我也不例外，記得很小的時候，我那時不會説話，不會走路。外婆把我放在手推車，推着我閒逛。到了超市我看見了電梯，頓時興奮起來，便想玩。於是我就哇哇大哭，外婆就把我推到電梯上，到了二樓我又哇哇大哭，外婆又把我推下去，就這樣沒完沒了，把外婆折騰到晚上，外婆才推着我回家。回到家後，外婆指着我鼻子説“你説你這娃娃，把人能氣死！”就那樣我還是衝着外婆“嘿嘿”的笑。

還有一件事，那時候我都長大了，可我的正事不是學習，而是玩。就在放暑假後，我和媽媽回老家，一到家就跑去平時愛玩的魚塘玩，正好有個老爺爺在釣魚，我就在爺爺跟前晃來晃去，眼看着魚兒快要上鈎的時候，我卻哇的大叫一聲，那聰明的魚兒瞬間遊得無影無蹤，爺爺的臉色變得黑青，我捱罵了，那爺爺氣憤的喊，“哪來的毛孩子，這麼不懂規矩！”眼看着他要打我，我卻撒腿就跑，那個爺爺最終還是沒追上我。

這就是我的童年趣事，至今令我無法忘懷。

童年的作文9

童年像五彩繽紛的大花園，有美麗的花，也有枯萎的花。童年就是如此，充滿了酸甜苦辣，五味俱全。但我的童年大多是快樂的，因為我總是幸運的，我有一個幸福的家，還有一幫“義氣相投”的小夥伴。

記得那是一個赤日炎炎的`中午，我和小夥伴們在樓下玩耍。在人們正要“散夥”的時候，一個弟弟大聲喊：“曲曲，快來看。”在城裏很少見曲曲，奇怪，我也急忙上前去看。呵，還真是曲曲，黑黑的身體，十分小巧、可愛，不時發出“吱吱”的聲音。轉眼間曲曲就像草叢跳走了，人們興高采烈的開始捉曲曲。我和體育猛將喬健先上，扒開草叢就找，曲曲飛速逃出了我們的攻擊區。王亮從後面上來追擊，曲曲竟奇蹟般的飛過他的頭頂，跑得更遠了，我們一股腦的往前衝。我們都是體育健將，足球、籃球更是強項中的強項，沒想到被這般大的小東西捉弄了。這次可真的找不找了，我們只好敗性而歸。丟人哪！

回到家裏，媽媽早就做好飯了，正等着我回家吃飯呢。我趕緊洗了手吃飯，吃完飯又該緊張的學習了。這時，媽媽送來了一個香甜的冰激淋，非常感謝媽媽的關心！

感謝所有關心我愛護我的長輩們、朋友們，給我一個快樂的童年！

童年的作文10

十四歲，一個天真的年齡，一個懵懂的歲月，一季花樣的年華，一段青澀的回憶……這些像極了青春，其實她們也叫做童年。

童年——寫滿稚氣的容顏

十四歲的我們還滿是天真，那年盛夏，和最好的朋友因為一件小事爭吵，我們曾賭氣地説一輩子都不再説話。其實事情的起因很簡單，因為我的不守時，那次一起出去的約定成了幻影，當我急匆匆地下樓時，卻早已不見你的身影。電話裏，我們大聲爭吵。你説都是我的錯。那時稚氣的我根本不懂道歉，只是爭吵，不停地爭吵。後來我們又和好了，又稚氣地約定要一直做好朋友。現在想想，一切都那麼不切實際，又都那麼真實……

稚氣的童年——那些年，天真的笑靨……

童年——倔強又不服輸的心

十四歲的我們還那樣倔強，想都不敢想，我竟然可以那樣堅決。她總是那麼優秀，雷打不動的第一名讓我佩服又羨慕。我竟可以什麼都不顧地向她宣戰，所有人都覺得我自不量力，然而不服輸讓我什麼都不管不顧。最後，我超過了她。原來在童年的字典裏，從沒有認輸這樣的字眼。

倔強的.童年——那些年，不曾認輸的挑戰。

童年，一段倔強又單純的記憶，一季青澀的屬於我的年華。

童年的作文11

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”這一首《童年》使我感慨萬千。而現在，我們卻要告別童年，我不禁捧着一杯熱茶，坐在窗前，腦海中浮現出了童年中的件件事。

記得小時候去外婆家玩的時候，小時的我總喜歡抓蝴蝶來玩兒。一隻只蝴蝶會停在一株株嬌嫩的花兒上。彷彿是一幅美麗的油畫。但是，我無聊時，就會屏住呼吸，輕輕上前，將停留在花兒上的蝴蝶抓了個正着。蝴蝶總會撲騰着翅膀掙扎個不停，我便下意識一鬆手，蝴蝶就不知道飛到哪兒去了。而我難免也有失手的`時候，有幾隻蝴蝶就像和我作對，老是抓不住，無奈就只能眼睜睜看着它們飛向遠方。然而每次抓完蝴蝶之後，我都會出一身汗，不得不去衝個冷水澡。然後再拋出去瘋。童年的我，天真無邪，對什麼事物都有一定的興趣。

但是，現在的我，還會這樣嗎?我長大了，還會這樣嗎?我不禁捧緊了手中的熱茶。

童年是美好的代名詞，也是人生畫頁中最美最絢麗的一頁，然而我卻無論如何也翻不過這一頁，更不忍心告別我那多姿多彩，充滿美好回憶的童年。最後，只有《童年》這首歌，縈繞在我的耳畔。

童年的作文12

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

風箏，起源於中國。追尋其起源，可上溯至兩千多年前的春秋戰國時期。由於戰爭的需要，古人以鳥為形，以木為料，製成可以在空中飛行的“木鳶”。後來，漸漸演變成做工精緻的藝術品和娛樂品。

我的印象中，風箏總能讓我在夥伴中更勝一籌：我能使它在天空中飛得很高，在風中游弋，拉一拉線，讓它飛得更高，或是飄飄然地收回。它給我的童年增添了無窮的快樂和榮耀!

不過，有時它也會讓我暫時離開冠軍的.寶座。不知哪一股風，將他請到樹上“享福”。我呢，也只好靠在樹下，靜靜地等待，望着夥伴的快樂空自羨慕。每當那時，我總會想：為什麼風箏更喜歡待在樹上，而不是温暖的家?原來，這只是風箏和我開的玩笑。我肚子餓了，要回家時，它才懶洋洋地掉到我的腦袋上。後來回想，其實在風箏飛上天空的那一剎那，它就已經和風密謀好了。

風箏，最讓我忘不了的是分別的那一次：帶着希望的風箏像往常一樣，飛上藍天，與清風遊戲天際。可惜，它斷了線。那一瞬間並不突然，直到我收線才發現，它飄落得那麼緩慢，但我傷心的情緒來得是那麼快——霎時眼眶湧出淚水。但我還是抬起頭祝願它，擁有了自由。

飄遠的風箏帶走了我童年美好的印象和希望。我知道，它説不定還會落到樹上休息，説不定落到地上，但它一定還會重新飛起來。因為——它永遠飛在我的心裏……

童年的作文13

光陰似箭，日月如梭。我記得，在上一學期的時候，我就是不懂得時間的重要性。

有一次，馬上就要期末考試了。我們都在緊張的複習，可是，我就不知道要考試了，我們都要努力。因為，這樣我們就能取得一個好成績了。可以開開心心的，回家過年。

在學校裏，就連老師，也一直讓我們抓緊時間，珍惜時間，利用最後的這一段時間裏，爭取能拿到自己非常滿意的成績。

我們上完了課，同學們也都下課了。我一站起來，看了看班級裏所有的人，都在低着頭，手裏那陣一根黑筆，都在迅速的在紙上寫東西，累的手即疼，有很酸，我看出來了，他們的頭上都流出了汗水。

我想：哎！管他們呢，我實在太累了，難道休息一會兒，還不讓嗎？説完，我立馬就出去了。散了散心，又上了一個廁所。我很奇怪，外面的人都去哪兒了？平常一下課，都人山人海的'，都非常的擁擠。而外面的人，幾乎都是老師們，從門崗出來，手裏，卻拿着一大灘兒的紙。

過了一會兒，我有回到了教室，也正好上課了。哎！這十分鐘，又浪費了。上了課，老師就給我們聽寫生字，還讓我們默寫日積月累。老師一批完，就發給了我們。我一看，哎呀！我又錯了，我正確的機率很小。

這時候，我才知道，時間的重要性。我以後再也不做那種浪費時間的人了。我好後悔，我浪費了時間，我真是後悔，我以後再也不浪費時間了。

童年的作文14

我的課餘生活非常豐富多彩，有下象棋、彈電子琴、溜冰......但令我印象最深刻的就要算第一次學滑旱冰了。

那是一個月夜，星星佈滿天空，月亮正掛在中心，我和媽媽帶着新買的溜冰鞋，興高采烈地去了新奧文體中心，穿上溜冰鞋，我便和小夥伴們走到老師旁邊，坐了下來，我們齊聲説：“老——師，示——範——壹——遍——吧！”老師一個頂不過我們多個，示範了一遍：他腳呈“八”字，滑得悠閒自如，我們都看呆了，迫不及待地學起了老師的動作，我扶着牆走，但走過牆後，我一沒站穩，“叭”的一聲巨響，我已經被這搗亂的軲轆摔了個四腳朝天了。我站起來，暗暗給自己打了打了氣：學滑冰有哪個沒摔過跤？多摔幾跤才學得快呢！於是我忍着痛站了起來，又滑了起來，這回滑了兩大圈，我有點得意洋洋了，我張開了雙手，好像小鳥在自由地飛翔。我“加速”了，心想，原來滑冰就這麼簡單……

還沒想完，就因為我的“超速行駛”撞上了個學滑板的'學生，等我站起來，夥伴們都在捧腹大笑，我覺得自己太沒面子了，老師滑來了，見我們都圍在這兒，便也滑了上去，老師問：“到底怎麼了？”夥伴們都笑着説：“許......許晨......睿摔跤了，哈！哈哈！”老師嚴肅地就：“滑冰時要注意安全，不能這樣！”我低着頭回答：“哦，知道了。”

但如今我的滑冰水平已經很高了，會“衝浪”、“金雞獨立”，不時還會來一個“大旋轉”呢！

童年的作文15

我曾經想過，能不能長出一雙翅膀，飛在藍藍的天空上，和白雲握手，和小鳥唱歌，和東方明珠塔招手，和星星月亮一起玩耍……我想把眼睛裝在老鷹身上，探索廣闊的世界，看到更多的動物。

我曾經想過，能不能長出一對兔耳朵，聽着萬物的細雨，聽見喜悦、聽見傷心、聽見嘶叫......我想把耳朵安在天空裏，聽見更多奇妙的聲音，聽見神祕事物的`聲音。

我曾經想過，能不能有一雙大象的腿，走在崎嶇的山路上，走在森林，走在小溪，走在草地......我想把手放在大海里，研究更多神奇的海洋生物，探祕廣闊無際的海域。

我曾經想過，能不能有一隻狗的鼻子，聞到酸味，聞到甜味，聞到苦味，聞到辣味......我想把鼻子放到宇宙深處，聞到雙子星爆炸後的氣味，聞到世界上最臭植物“大王花”的氣味，研究最臭氣味的形成……

我曾經想過，我要將身體和四肢塞進宇宙深處，揭開無人知曉的祕密，用眼睛看星系，用手觸摸星球，用耳朵聽聲音，在宇宙裏遨遊，幫助科學家解開黑洞之謎，幫助科學家找到人類的第二家園;幫助科學家找到未知的星系，解開螺旋星系能夠成為黑洞的謎面。讓我穿越時空來到時間的開端，瞭解宇宙生成的祕密、瞭解電子和夸克產生的神奇之處、瞭解電子質子和中子能形成原子的祕密，知道世界上有沒有外星人。