關於思念的作文[優秀15篇]

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關於思念的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於思念的作文1

花開花落，留果獨思念。花雕花謝，留葉來護花。

——題記

寂寞的山谷裏飄出一陣清香，山谷的深處有着一簇簇爭豔的花。互相爭着、比着。要把自己的清香傳到遠方，給牽掛的人兒。

爭豔的花季過了，花兒不捨的撒手走了，留下它唯一的結晶---果兒。

花兒讓它稚嫩的果兒獨自面對風暴。它要讓它的果兒堅強、

花兒無情的走了，任由果兒哭紅雙眼也無法留住它。沒有花兒的呵護果兒開始恐懼。她前方的路變曲折、變模糊。一個人的夜變得好漫長，風暴變得好猛烈。

果兒告訴自己前面的路還很長，花的離開不會太悲傷，強迫自己學着勇敢可直到眼淚它自己落下才發現騙不了自己。

果兒學着去遺忘，逃離有花兒的回憶和與它的一切。

暴風雨一次次的打擊着果兒，一次次跌倒後的爬起，直到再也無力掙扎了。

風猛烈的刮，刮亂了一切，刮掉了所有。果兒堅持着。努力着它想要仗勝暴風雨。可是它早已傷痕累累，無力再去掙扎。放棄是它唯一的選擇吧!在放棄的那一刻葉挺身而出擋住了一切，葉無私的為果兒開出一片安全的地方，讓受傷的它可以有個地方休息。

葉對果兒的保護絲毫不低於花兒的`保護。在葉的保護下果兒幸運的存活下來。葉對果兒説沒有了花兒的保護一樣要堅強，花兒走了還有他們會保護它、呵護它，不會讓它在夜裏哭泣。

果兒落淚了。它知道這是花兒給它的保護傘。

葉的愛是果兒的翅膀，給了它穿越風雨的力量。快樂、憂傷有葉和它一起分享。果兒不會再是一個人了。果兒的幸福是葉的願望，他們一起打造屬於果兒的天堂。

花兒，你走了我會更堅強，有葉的保護我不在是一個人、我不會再感到孤獨。我會好好的，不會讓你失望的。我知道來年的春天那熟悉的清香是你的味道。

關於思念的作文2

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”今天又是中秋佳節，更應證了“倍思親”，雖不為“異客”，但格外思念親人啊。

嫦娥奔月的故事，大家都知道，她會不會思念家人呢？偌大的廣寒宮似乎沒有一頓團圓飯熱鬧。如果可以把電話交給嫦娥，她一定會打許多許多電話：

“爸，真...真的是你嗎？”“你...你是嫦娥嗎？”“恩！”雙方有一些激動了。“你在廣寒宮還好嗎？如果不好，就回家吧，我和你媽媽等着你！”“在廣寒宮還可以，只是有一點寂寞孤單罷了。我一定會找個機會回來的。您和媽還好吧？”“還不是老樣子，一身老骨頭，你就別操心了。”“這麼能這麼説呢，我畢竟是您的女兒啊。”“今天是中秋節，你吃了月餅了嗎？”“吃了，今天就這樣吧，再見了。”“好吧，以後多打電話，再見。”電話那頭傳來一陣小聲抽泣聲。

這時，嫦娥的電話又響了：“還有一件事情忘記了，天氣轉涼了，你多加點衣服。就這樣，再見。”不知道是什麼原因，嫦娥眼睛紅了，眼角流上了一滴眼淚。

“是誰呀？”傳來一陣不耐煩的口氣。“是我呀，嫦娥。后羿，這些年，你過得還好嗎？”“你這些年到哪裏去了啊，我快急死了！”態度來了一個大轉彎。“我過的很好，你就不要為我擔心了。”“怎麼能不着急啊，那年你‘上天’了以後，我就找不到你了。”“我真的過的'很好，如果想我了就看看月亮吧！再見。”嫦娥望着地球，露出了進入廣寒宮的第一個微笑。

此時的我，吃着精緻的月餅，披着透明的月光，望者明淨的月亮，還求什麼呢？還抱怨什麼呢？

和嫦娥比，我已經很幸福了，至少不用思念。

關於思念的作文3

前幾天在知乎上看到這樣一個問題，“思念到極致是一種什麼感覺？”這一個問題有一萬多個回答，這些回答背後都有着令人感動的曾經。都是有着過去的人。

看到過這樣的一個回答，她説，“思念是什麼呢，思念對於我來説，就是淡淡的疼和堵”。08年的汶川地震，她失去了她的至親，她的母親。還有一個，“思念到極致大概就是，這世間，一草一木，一靜一動，都是你”，這些都是我當時看的時候，記憶最為之深刻的，最能夠引起共鳴的，讓我潸然淚下的故事與過去。

今天我想回答一下，我的.故事雖然沒有那些故事的過去令人落淚，但是也令我無比珍惜現在的日子。

對於我來説，思念到極致是什麼樣的感覺呢，是求學在外，母親的一聲聲叮囑；是父母親説等到暑假來送我，晚上就夢見他們來了，在夢裏的我很高興，高興到什麼程度呢，即使知道這是夢卻仍然沉醉在那夢裏面，是在夢裏有多高興，醒來的時候就有多想念；是閉上眼睛，便能夠想起媽媽做飯的身影，爸爸會下班回家摩托車的聲音，家裏來陌生人小狗的叫聲，這動作聲音，每每在我閉上眼睛便能夠清晰地看到。

思念這東西，一萬個人便有一萬種想法，每個人所理解的也會不一樣。只有真正經歷過思念滋味的人，才能體會到其中感傷。

關於思念的作文4

風吹起漫天的思念，繾綣在漫漫長路，是誰牽我走過蜿蜒長途，邀我趕赴生命的盛宴？

我始終相信他們有蝴蝶千年不變的執著，執著於那份責任，我始終相信他們有水手失眠的廝守，廝守住我們脆弱的心靈；我始終相信他們有天空清澈無垠的包容，包容着我們年少的輕狂。

他們相信這是一條沒有灰塵的路，期望我們的夢都能通過，路的起點是他們千年如一日的守候，路的盡頭是他們殷切關愛的目光，有人説，孩子是斷了翅膀落到人間的天使，為了尋找那些不會笑話他們莽撞，青澀的人，在他們還未遺忘天空的時候，替他們縫上殘缺的`羽翼，讓他們返回天堂。時間帶走了當初的我們，卻帶不走心中的記憶。

掀開薄紗，憶起昨日的種種，想起曾經在透過樹葉射進來的陽光的温暖。我一直深信那個位置是神聖的，那種神態是慈祥的，那份叮嚀是温馨的，那聲呵斥是痛心的，那份守盼是永恆的，那份希望是真心的。信念是他引領的，理想是他賦予的，期盼是他守護的，這一切並不是理所當然的——不是他們應當理所當然的付出，我們理所當然的接受。

成長的道路，留下我們深深淺淺的足跡，堅定地走過，總留下一些共同的感動。縱使無緣體會萬籟俱寂的空曠，大地寂寥的哀傷，也有他們的教誨不絕於耳。

我們踏着他們走過的路在前行着，也許有一天，我們會和他們一樣，有共同的期盼，期盼在春天的小溪旁，夏季的雨滴裏，秋天的金穗中，冬日的暖陽裏總會悄悄降臨。

過往的曾經不再，有的只是校園裏那棵梧桐樹下單薄的身影，搖曳，沙沙，如風中的笛聲悠揚清潤，喚醒古老而堅定的旅程。

關於思念的作文5

外婆,我願意買下全世界的最甜的蜜糖來送給您;外婆我願意買下全世界最美的鮮花來送給您……但是美麗的鮮花喚下不回您慈祥的笑容,甜蜜的糖喚不回您親切地叮囑。您就這樣匆匆地離去，留給我們的是無盡的思念。我低下頭淚水模糊了我的視線，我仰望天空那滿天的繁星構起了我對往事的回憶，我再一次拉動了記憶的窗簾。忘不掉的是那萵筍情，抹不掉的是那園田香。

一天下午，還不懂事兒的我來到了廚房，看見您用那雙粗糙的手，正剁着萵筍，那時我愛碰稀奇，我拿一段萵筍，轉身往外跑，您沒注意，我跑外面，手裏捧那萵筍，心裏是樂壞了。

但勝利的喜悦不長。一會兒，媽媽走過來了，我趕快跑進廚房，去放萵筍，但還是被媽媽打了手，您説：“打孩子幹嘛，他又沒做壞事。”到了吃晚飯的時候， 我與表姐最愛吃萵筍，表姐眼疾手快，一會吃了個精光，而我只吃了一片，這時我變得有些象烏雲了，這時您把您的那一片萵筍給了我，我只顧着嘴上，連句謝謝都沒有説，但您依然微笑着，看着我吃得香噴噴，您心裏像一捧花開了一樣美。那時我還小，不懂事，但我現在才知道，一片萵筍，深深的情，一片萵筍，沁透我的'心。

還有一次，您要去裏去幹活，您對我説：“姚博，我們倆去田裏玩。”我説“：好！”在途中，我不知講了多少話，但您卻在認真聽。到了田裏，我和您來到蘿蔔地，您先選了幾個大的，又選了一個小不點。您把小不點的蘿蔔給了我，我知道您在給我找樂子，您又摘了很多蔬菜，但萵筍最多。這些太多了，已經太足夠了，但您卻摘了，看您汗流浹背的樣子，我也疚愧不已。

好外婆，我不驚您墓旁的夜鶯；好外婆，我不捕您墓上的蜻蜓；好外婆，我不捉您墓邊的流螢……在這裏，我真心地喊您一聲：“奶奶！”

關於思念的作文6

每當看着這張照片時，都會喚起我兒時的記憶，激起我對爺爺無限的思念。爺爺已經離開我六年了，這是他老人家留下的唯一的照片。照片上的爺爺安詳地坐在靠椅上，灰色的中山服，雙手放在膝蓋上，面帶微笑地望着我，好像有許多話要對我説。每當這時，我更忍不住熱淚盈眶，彷彿看到爺爺拄着枴杖，蹣跚地向我走來，又一次用他那温暖的大手撫摸着我。聽奶奶講，爺爺以前是游擊隊員，由於戰爭年代打游擊，不論白天黑夜都在莊稼地裏作鬥爭，風餐露宿，因而落下風濕腿的.毛病。離休後只能待在家裏，每天依賴着那根永遠扔不掉的枴杖。那時我還小，跟奶奶一起住，每當這時，我就學奶奶的動作，扶着爺爺。爺爺笑着，放下枴杖，牽着我的手，一步挨着一步和我一起走，好像腳康復了一樣，邊走還邊説：“小慧真是個好孩子，又聰明又懂事。”看到爺爺要起牀了，我搶先奶奶一步，把枴杖送到爺爺手裏，然後拿起大拖鞋給爺爺穿上。這時爺爺的臉上露出慈祥的笑容，問：“小慧長大後想幹什麼？”我認真地説：“給爺爺當枴杖，拿拖鞋呀。”爺爺笑着説：“機靈鬼，又想騙爺爺的糖吃。”説着伸進兜裏，“來，給一塊大的。”接着便往我嘴裏塞進一塊冰糖。當時我覺得很快樂，吃在嘴裏，甜在心上。爺爺，六年了，我好想你呀！

關於思念的作文7

從我出生到現在，我最想念的人就是我在淮北認識的我姑媽的一個學生——張慧。

張慧姐那紅潤的臉上鑲嵌着明亮的大眼睛，彎彎的眉毛和高高的鼻樑。臉的兩場有一對很有福氣的大耳朵。

張慧是我在淮北臨時的`英文老師。她每週的週一，週三，週五，和週末來給我講英文。她講課很幽默，使各種方法讓我們認真聽課。

記得有一天，她來給我上課，那天我很想家，上課時心不在焉，張慧講的可我也沒聽進去，講完課她讓我把講的課文讀一遍，我只顧着想家了，不知道講的是哪篇課文，所以半天也沒讀出一個字。這使她很生氣。下了課她看到我在流淚，就知道我有心事。便走過來對我説：“小雙，你不會讀課文我很生氣。”我要對你説：“上課和學習要專心，就算天塌下來也不要管，別的事情課下再想。下一節課考試我希望你能考個好成績。”説完她就走了。第二屆課很快就上課了，張慧發下來試卷我們就開始做。做完卷子，張慧改的第一張卷子，她改完卷子我一看，我竟然得了滿分。我非常高興。過了一會我想了想：我這次能考個好成績，多虧了張慧送給我的那一句話。

我從淮北迴來的前一天，張慧送給我了一個愛心兔筆袋，説：“我們以後可能再也不能見面了，如果你想我了就看一看它，記住，千萬不要送人。”“嗯”。我説。

我很想念張慧，真想再見她一面啊！

山東省聊城市莘縣朝城鎮中心國小五年級：程曉雙

關於思念的作文8

我最思念的是我的老家，有時候我媽媽帶我匆匆去過一兩天，可我很小的時候是在那裏長大的。

我們那是海的鄰居，小時候我的.爺爺會出海打魚，我就留在家裏。夏天到了，我就蹲在家後門吃西瓜，那個味兒我到現在還能記得，陽光灑在我的身上，我一口一口地吃西瓜，這樣的夏天，再也不會感到炎熱！我家的池邊，草魚游來游去，十分快樂悠閒。蜻蜓有時會點點水面，我還有時可以聽見幾聲鳥兒的鳴聲，知了喳喳的歌唱。我們後院還有一塊小花園，蝴蝶飛來飛去，蜜蜂採着蜜，我最喜歡的就是抓幾隻蝴蝶放到罐子裏觀察，我十分快樂。

出了家門走一會兒就看到一個市場，裏面什麼都有，有我愛吃的小兔包，有我們這的特產涼粉，還有各種各樣的海鮮，我最愛吃帶魚了……早上我妹妹還沒醒，我就跟奶奶去買菜，我們總買花菜，中午我們有時可以買幾條大魚和妹妹愛吃的桔子，下午我們就可以去吃起我們最愛吃的小兔包了。

我們家的北面有個廣場，叫外灘，那兒有着一條小溪，在陽光的照耀下，小溪中的魚蝦一眼就可以看見。傍晚我們那就有充氣堡了，我和妹妹都十分熟悉，每一家我們都玩過，我們總會玩到傍晚才回家。

短短几年過去了，小溪變髒了，菜園和花園沒有了，充氣堡不開門了，菜市場還在，可是的許多特產不賣了，這變化太大了，好想回到小時候啊！

關於思念的作文9

海邊的那個村子，是我的家鄉，是我生命最初的搖籃；不是母親，卻似母親。 ——題記

月半彎，公園的池塘邊，我忽然聽見幾聲蛙鳴。如此熟悉，如此親切。抬頭望着月亮，喃喃道：這是家鄉的蛙聲嗎？

月光下，孩提時的我在天井下玩耍。外婆坐在石階上，剝花生。蒼老而且滿是皺紋的手，靈巧地剝去花生的殼，把果仁放在竹籃中。

“外婆，媽媽在哪？”

“她在城市裏工作，過幾個月她會回來看你的。”

“我好想她。”

“那你就把這當作媽媽吧。”外婆説完，笑了笑。

“啊，好啊。媽媽……”幼稚的我趴在地上，親吻了青石板。

三歲時，媽媽把我帶走了。外婆給我盛了一壺井水。媽媽説井水太髒，小孩喝了不好。我卻執意拿走，説井水很甜。媽媽只好無奈地笑一笑。

前幾年，我又回到了家鄉過夜。

還是晴朗的夜空，我又坐在井邊的青石板上。梧桐樹影映在我身上，不停的`晃動。耳畔響起了蛙鳴，是那麼清脆。美妙的聲音傳到了村子的各個角落，滲透到了我的夢中。

離開時看着那個略顯破舊的院子，不禁有些傷感，曾經的我把這當作“母親”， 這裏，給了我美麗的童年，美麗的幻想。如今“母親”已老，孩兒卻無能為力。就像是小草一般，接受了春日的恩澤卻無法報答。

還記得甜甜的井水，味道鮮美的牡蠣，都是孩提時的最愛。可井已枯竭，牡蠣已不鮮美，只能聽着蛙鳴，依在“母親”的身上入睡。

已經許久沒回家鄉了。沒有再去看一看那個日益蒼老的“母親”。如今清脆的蛙鳴又在耳畔響起，不免心生懷念。

母親，您也在聽蛙聲嗎？

孩子跟您一起聽。

關於思念的作文10

清晨懷着思念慢慢踏上遠方的路，感覺腳步有些沉重，依依不捨的邁開腳步.轉身望着那熟悉的一草一木，心中漸漸有種傷感湧入心頭，眼角閃爍着淚光.孤身一人沒有送別，沒有那份深情的叮囑，卻再失落中找到了一絲絲安慰.送別人被送別都有一些傷感，而這一幕沒有出現.

踏上離鄉的車，感到十分的陌生.車上的味道和空氣，讓你瞬間有種將要窒息的感受.每一個人的臉有喜悦，有傷感.而自己的表情卻毫無變化，不知道是應該喜悦還是應該傷感或失落.心中卻有無盡的話語想説，卻找不到理由説出口.只好埋藏再心底.

當車開動那一刻，心也跟着車顫動了一下.便往窗外望望，是否能再見到你一眼.在人海茫茫中你的身影依然不知道在何方.看着別人接親人的喜悦似乎有些羨慕，看着別人送親人的傷感彷彿那人就是自己.車的鳴笛聲漸漸響起.心情也跟着泛起漣漪.一陣陣在撥動着心底思念的你.

車緩緩的駛出車站，回頭望望仍有些不捨.車廂裏時不時傳來一陣陣歡聲笑語，也有一陣陣哭泣.有的.卻是沉默不語，有的在講述這個城市的美麗.而我心中只有思念在悄悄的蔓延，已經隨着鐵軌與車輪撞擊的聲響，在不斷的起伏.想平靜卻找不到一個理由.

沿路的景色可以你讓你着迷，那一草一木似乎有些熟悉，卻又那樣的陌生.類似的風景時常勾起你種種記憶.也聯想到你的樣子.心中有些酸澀，也有一絲絲的甜蜜.不知目的地是否能給你帶來一絲安慰，也只好一路前行.回頭已經不屬於自己的權利.也許那裏的景色依然美麗.

關於思念的作文11

過去的時光又重提，思念溢滿了整個心房淚水，又悄無聲息的滑落，怎麼擦也擦不盡。

初四的旋律是緊張的，人們的每一根神經都繃緊，我在台燈下奮筆疾書，12點整，放下筆，又禁不住思緒萬千。初四的生活是忙碌的忙碌得連一點閒都偷不出來，每一個人都在拼命，怕被別人超過，怕考不好，怕老師家長的訓斥，初四，我們所怕的事情有太多，

你可知，我多恩年以前的無憂無慮、自由自在。我多想念窗外那抹淡淡的雲我多恩念昔日。

曾幾何時，我爬在窗台數星星，曾幾何時，我爬在窗台默默祝願，側曾幾何時，我爬在窗台迷戀着那一片透徹乾淨的天空，如希臘少年的.眸子，深邃而悠遠，讓人禁不住陷在裏面，不想再出來。腮邊滑過一滴透明的液體，我知道，那不是淚，而是思念，對那片藍天的思念。

初四，關閉了我的那扇窗，即使窗台上堆滿了灰塵，我的目光不再遼闊，甚至不再寬闊。窗外的梧桐在窗台上映下斑駁的影子，卻映不進心裏，心中那份理想，那個夢，已遠去，被重新填充上了現實，即使殘酷，卻容不得我發表任何屬於我自己的意見。

我多想，時光能夠再重來一次，我一定會好好珍惜那份美好，好好的留住那份美好，不會再讓它逝去。

何時，我的思念能被打開，何時，我曾再見到那如果凍般的藍天。

關於思念的作文12

姐姐，還記得哪個跟屁蟲嗎？不知道你可知道我對你的思念！我一直在心裏默默地祈禱，但願你一切都好。

姐姐，不知你可記得我們的童年。回憶以前，我像牛皮糖似的，整天粘着你，一天到晚跟着你到處跑。媽媽送我上學的時候，將我送到了你就讀的那個地方。五年級的時候，你轉學了，我便對媽媽説：“我也要轉學！”媽媽曾問我為什麼，我站在那裏，手弄着裙襬，支吾了半天，才吞吞吐吐地説：“我怕那隻狗，它咬人，它……它太兇了！”説着説着，我便急哭了。好在媽媽沒有繼續追問我為什麼。可她哪裏能理解我對你依依不捨呢！直到有一天，你轉學到了温州。聽到這個消息，我哭了一夜，哭累了，竟不知不覺進入夢鄉，半夜醒來，嚷着要跟姐姐做遊戲。

每當我在回家的路上，看着那一株株在風中搖曳的小草，我又想起了我們的以前。以前的我們，盪鞦韆，滑滑梯，掃落葉，日子過得多麼愜意。現在，卻只有我，只有這滿地的黃葉，一片片地飛。想着想着，眼前升起了一層薄霧，淚水滑落我的臉頰，滑落，滴下，沾濕了一片片葉。

是啊！我們長大了，不能再像以前那樣無憂無慮地生活了，我們還有各自的事做呢！

蒲公英開了，撐着小傘，隨風遠行，飄過我的眼前，我無意識地伸手一抓，抓住了一個白色的小傘兵，將它捧在胸前，默默地祈禱，祈禱我的`思念能隨蒲公英飄向遠方，飄向你的身邊，讓你能夠感受到我的思念，望着蒲公英遠去的方向，我佇立了許久許久，不知道它能否完成他的“任務”。

今天，我想問一句：“王勇姐，你感受到我的思念了嗎？我的祝福，你可曾收到？”

關於思念的作文13

我真想對爸爸説：“爸爸，您怎麼能不回家過中秋呢？您中秋不回家是因為工作，我不怪您。可是，我想，您不會忙到連電話也沒空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現在還沒有往家裏掛電話吧！”

今天，是一年一度的中秋節。本來應該開開心心過節的我，卻怎麼也開心不起來。知道為什麼嗎？是這樣的：我的爸爸是一位軍人，在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個星期，他要是能回來就不錯了。當我得知這個消息時，如晴天打了一個霹靂，淚水奪眶而出。

我真想對爸爸説：“爸爸，您怎麼能不回家過中秋呢？您中秋不回家是因為工作，我不怪您。可是，我想，您不會忙到連電話也沒空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現在還沒有往家裏掛電話吧！”

夜幕降臨，隔壁的'王叔叔一家都聚在一起過團圓節，整個院子裏歡聲笑語不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳餚的美味，連同濃郁的酒香越牆傳進我們房間。這一鬧一寂的場面形成了鮮明的對比。我那不爭氣的淚水流了下來，豆大的淚珠像斷了線的珍珠，順着我的臉流了下來。媽媽把我緊緊摟在懷裏，以示安慰，可我哭得更厲害了。媽媽説：“不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過中秋。”

八點鐘了，月兒又明又圓，照着我們孤坐的娘倆。

那月亮時而現出身，時而鑽進雲裏，時而躲到建築物的身後……

哎，不知爸爸現在在幹什麼……

關於思念的作文14

伴隨着美好的歲月，我在快樂地成長。當我漸漸長高長大、開始真正懂事的時候，我才知道，我還從來沒見過我的爺爺，不知道爺爺在哪兒。

那時，我才上幼兒園大班，每天放學，許多小朋友的爺爺奶奶總會來接他們，而我卻從未見過自己的爺爺。

一天，我懷着一顆好奇的心問爸爸：“爸爸，別的同學都有爺爺，我的`爺爺在哪兒呀？”爸爸的臉突然沉了下來，從他的眼神看出來了那股深深的憂傷，他告訴我：“孩子，你的爺爺在幸福的天堂，你沒見過他，可他卻可以時時刻刻看見你。”我抓抓腦袋，聽不懂爸爸説的話，於是，我把它埋藏在心靈深處，盼望着我明白的那一天。

時間過得好快，轉眼間，四年過去了，我已讀六年級了，我終於明白，爺爺早已經走了。

從小時候長到現在，我沒見過爺爺，看到別人的爺爺時常來接自己的孫子、孫女，我是多麼的羨慕啊！其實，爺爺也渴望見到我，但他的這個願望卻沒能實現。還聽爸爸説，爺爺高大、寬容、心地善良，為人忠厚，是十鄰八村公認的好人。他在世的時候，村子裏的鄉親們都很敬重他，當他有困難的時候，總有人主動來幫助。我想爺爺一定也希望我長大了能夠像他那樣做人。

這些年來，我多次夢見過爺爺，夢見一個慈祥的老人送我上學、陪我玩耍、給我講故事，有時還輕輕地撫摸着我的頭髮，微笑着靜靜地望着我。但一覺醒來，卻不見爺爺的身影。

爺爺，您還好嗎？點點雨絲代表我的思念，您沒見過面的孫女好想您。願您在天堂生活得幸福、快樂！

關於思念的作文15

那天，雨一直下着，我們，哭着……

您與時間賽跑，與死神賽跑，卻終究被死神的鐮刀割走了生命。

“器官衰竭”看着醫院給出的報告，全家人的心都要碎了。空氣中迷漫着悲傷的氣息。您閉着眼睛，安祥地躺着，嘴角彷彿還有一絲微笑，我在想您肯定是累了睡着了。

如果時間能倒流，我要讓媽媽不顧您的固執一定給您請一個保姆，這樣您就不會因重重地摔了一跤摔傷了骨頭而躺在了牀上，最後導致本來還很健康的身體卻慢慢地全身的器官都衰竭。

雨一直下着，時斷時續，彷彿老天爺也在因您的離開而哀哭。“李昌華”這三個金色大字一次次在勛章、證書等“光榮榜”上出現，103歲，您跨越了兩個世紀，見證了帝國主義的.兇狠，趕跑並殺死了一個個日本小鬼子，見證了百年世紀風雲，卻沒能等到中秋節的生日。

夢中總會出現您伸手拿一包牛奶遞給我：“小雨，口渴了吧，快拿去喝吧，肚子餓嗎?你自己去拿零食吃吧，那邊有水果，餅乾。”只有您才會這麼親切地叫着我的小名，只有您才會十分喜歡我們四個小傢伙，絲毫不偏心於誰，只有您才會繪聲繪色地給我們講抗日的故事，叫我們勿忘國恥。

忘不了，您後來瘦得跟嬰兒般大小的臉，忘不了您臉上始終的微笑，更忘不了，那天傍晚夕陽美得迷魅，如血淚般澆滿天空。

雨一直下、一直下，也衝不掉我們心中的悲痛……“月有陰晴圓缺。人有悲歡離合，此事古難全。”太公，一路走好。