美麗的蒲小作文

走近學校，首先映入眼簾的是校門旁的淡黃色的大理石，刻着“温州市蒲鞋市國小”幾個大字，時刻提醒我們不要忘記自己是一名蒲國小子。大門後面的花壇裏種着小草和鐵樹，中間圍繞着一座白色女教師雕像，她面帶微笑，目視遠方，左手託着一朵蒲公英，右手高舉着，長髮隨風飄起。這位女教師代表蒲小的每一位老師，而蒲公英則代表我們蒲小的每一位學生。

再往裏走，眼前是一座淡藍色的教學大樓，呈倒工狀，由求真樓、博學樓、求是樓組成。大廳上方的電子屏幕時時變化着：“新學期，新表現，讓小夥伴們都驚呆!”“文明禮儀我先行，唱響蒲小歡樂歌!”“新學期，老師為你點贊!”走進一樓大廳，左邊是一面笑臉牆，後面漆着五彩的顏料，將笑臉牆襯托得更加美麗。後面是書吧，書架上擺着各式各樣的書籍，供同學們閲讀。大廳正前面，淡黃色的大理石的牆上嵌着紅色的大字：樸實求真。這便是我們的校訓，牆邊擺着三盆綠樹，紅綠搭配，更是耀眼。再朝前走，這就是我們學校的榮譽牆了，整齊地羅列着一塊塊獎牌，有“温州市先進職工之家”、“温州市學校管理先進集體”……它們像是在鼓勵我們，鞭策着我們要做一名優秀的蒲國小子。又往裏走，又出現了一個小廳，兩邊都是櫥窗，左邊貼着星列班級拉力賽的評分情況，右邊則是大隊幹部的競選海報。教學大樓裏有音樂室、美術室、書法室……五樓還有圖書館、閲覽室，這是温州市少兒圖書館的分館，藏書萬冊，是知識的海洋，任我們翱翔。每天中午，同學們都來這裏借書、看書。

教學大樓的東北面是博藝堂，呈長方形，南面的牆上刻滿了一朵朵盛開的蒲公英，四周種滿了綠樹小草。記得去年的藝術節上，我曾在這兒唱了一首《甜心寶貝》，贏得了台下不少的掌聲;去年的冬天，我和同學們在這裏上了一堂別開生面的語文課，使我們更加喜歡語文了……是博藝堂，給了我鍛鍊的機會;是博藝堂，給了我無比的自信與快樂。

在教學大樓的'西面，是我們的智慧園。裏面種滿了許許多多的花草樹木，四周用木頭欄杆圍住，中間流淌着一條清清的人工小河，叫智慧泉，小魚在河中歡快地玩耍。小河前面種着幾棵高高的玉蘭樹、白慄樹，足足有五層樓高，顯得格外生機。小河後面是一座扇形亭子，右面是一座小假山，泉水“叮咚，叮咚”地流着，小河上面還架着一座拱形小木橋。走在橋上，耳畔是泉水流動的聲音，我們像是走進一幅迷人的畫卷。

教學大樓的正前面是籃球場，求是樓和博學樓的中間是磚子地。學校的最東面是大操場，每個星期一上午，我們都要在這兒開晨會和舉行升旗儀式，大操場右邊立着一些體育器材：雲梯、沙坑、雙槓……籃球場的南邊有一條文化長廊，分為“行走中的德育”、“多彩調色板”、“體育瞭望台”等幾個板塊。操場周圍種着玉蘭樹，每逢春天，樹上就開滿了雪白的玉蘭花，香氣撲鼻，美不勝收。

這就是我們的美麗蒲小，我愛這兒的老師同學，我愛這兒的綠樹紅花，我愛這兒的一切，美麗的蒲小!