心靈的洗禮作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的心靈的洗禮作文，希望對大家有所幫助。

心靈的洗禮作文1

8月28日這天下午，我躺坐在衞生所的椅子上，盯着外面突如其來的一場瓢潑大雨，路上行人紛紛躲避。因為身體發熱我已經掛了兩天的水，熱度彷彿抽走了身上所有的力量，絲毫打不起精神。這時一陣悦耳的手機鈴聲響起，媽媽接了電話，原來是王阿姨要請媽媽和我看電影《百團大戰》，我頓時來了精神，欣然應允。

聽名字，我本以為這只是一部自編自導的一部普通抗戰電影，到了影院後我才知道這是抗日戰爭中發生的一次重要戰役，這場戰役極大鼓舞了中國乃至全世界的反法西斯熱情。在電影開始之前，電影的三位主創來到了電影院，他們講述了拍電影很辛苦，但是當體會到當年戰士們為了祖國，為了人民拋頭顱撒熱血的勇敢精神時，所有演員沒有一個人怕苦怕累。電影展示了由彭德懷將軍組織的百團大戰成功粉碎了日軍的囚籠計劃，攻擊娘子關車站、關家堖等據點，在關家堖一戰中，彭總身先士卒，站在前線指揮部隊。戰士們勇敢殺敵，為了阻止敵人的裝甲列車攻擊而需要推一個火車剎改變火車方向，我軍死掉的士兵竟然堆得有一個小山高。這些場面深深震撼了我！我深刻體會到戰爭的殘酷和抗戰的艱辛，如果沒有這些先烈們的英勇犧牲，哪來我們今天如此幸福的生活？國土的淪喪，戰火的硝煙絕對不能在歷史上重演！

看完電影，外面的雨停了，我的身體彷彿也退了熱度，渾身充滿了力量，經過這次心靈的洗禮，我更加確定了我的人生目標，我要用知識來武裝自已，將來長大保護和守衞祖國，絕不能讓先烈們的鮮血白流！

心靈的洗禮作文2

有那麼一瞬間，我覺得自己與天堂、地獄一步之隔。——題記

這是一場考試，隆重而又盛大；這是一場比試，激烈而又殘酷。

我坐在這裏，手握着筆，雙手壓着試卷，紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周圍的人一個個埋頭苦寫，讓我看到了他們的認真，可是沾滿墨水的筆我一直也下不去，是什麼影響了我？又是什麼讓我下不了筆？

我茫然地看着這張試卷，突然心痛起來。是的，它只是一張紙，可是就是那麼一張紙整整陪伴了我九年，我害怕它卻也喜愛它。有時它會很壞，給我一個紅紅的五十九。有時它也很好，給了我一個大大的一百。其實它很善良，很單純，只有那些會努力、會堅持的人才會得它真誠的報答，而那些不思進取、貪圖享樂的人才會被它惡作劇。也許是因為報應，它無休止的惡作劇使我身心疲憊，已經無法再繼續承受下去。

我哭了，豆大的眼淚滾滾落下，如洪水般洶湧而出，我用雙手捂住臉頰開始不停地抽搐。沒有人發現我在哭泣，我的弱小好比豌豆那麼大，他們不會在乎我，只會在乎筆下的那張紙，因為那張紙是他們的一切。它可以使他們登上巔峯，也可以使他們埋進墳墓，它的面目有時會讓人看不清。

我知道如果再哭下去，結局一定不會好過。過了好久，我終於收拾好心情，一字一筆的努力寫下去，不管成績如何，至少曾經努力過，至少我還在進行時，不是昨天也不是明天，所以必須好好珍惜現在的時間。

時間，總是那麼飛快，終於我迎來了考試成績。

也許心情的低落是從這裏開始的，我無法想象一切會是那麼糟糕，也無法想象自己竟也會有不甘心。

這場考試，我輸了，輸得那麼徹底，那麼幹淨。

我想，生命還得繼續，腳步還得前行，考試終將是我心靈的洗禮。

心靈的洗禮作文3

一次推心置腹的交流會給人帶來什麼？小小的改變，還是心靈的震撼？抑或兼而有之吧。反正對我而言，李主任的演説給我心靈帶來的觸動猶如大海的波濤衝擊海岸一般。

李主任激情演繹的三個真實而感人的故事深深吸引了我。第一個故事講得岳父的侄子因沒有養成良好的習慣而悔恨終生；第二個故事是一位不學無術的學生，因父母的去世，痛定思痛後奮發圖強；第三個故事是一位董事長帶着他的兒子從千里之外的江蘇騎行到山東樂陵，目的就是磨鍊孩子的意志。

這三個故事給我不同的啟發，就像吃了三種口味不同的蛋糕，營養可能相差無幾，但滋味各不相同。每一個故事都藴含着耐人尋味的哲理。我特意梳理如下：

1、好習慣受益終生，一生必須養成幾個良好的習慣。

2、沒有人天生愚笨，只是努力程度不夠。

3、人生像爬坡，沒有上坡時的艱難，哪來下坡時的暢快？

“聽有所悟，悟有所思”回頭反觀自己，捫心自問：養成良好的學習習慣嗎？沒有。凡事盡最大努力了嗎？沒有。試圖上過坡嗎？還是沒有。如果養成了良好的習慣，凡事盡心盡力了，試圖去爬坡還會有困難嗎？當然沒有。

李主任的這場報告恰似冬日暖陽照亮我們的心房，為我們前行的道路指明方向。我會謹記劉校長和李主任的教誨：點亮心燈、砥礪前行！

心靈的洗禮作文4

生活中的感動，無處不在。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛讓我們潸然淚下，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真誠讓我們感動不已，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞讓我們熱淚盈眶……有一種捨生取義的感動不僅存在於人類世界，也存在於犧牲自我的弓背蟻的世界。

在沈石溪《感人的動物之愛》中就描述了這麼一個犧牲小我，成就集體的感人故事：在日本福岡縣的深山叢林裏，突然有一小簇灌木着了火。火勢雖然不大，但這片灌木燒得還是很旺。雖然不會引發深林大火，但足以毀滅周圍的一切。就在此時，有一團黑色的小球從濃煙滾滾的着火處滾了出來，發出“噼噼啪啪”的聲音。緊接着，又一團同樣大小的黑色小球滾了出來。之後是第三個、第四個……原來，那是一團團抱成球的螞蟻。這是一種在日本乃至東亞都十分常見的弓背蟻。火災發生時，如果這羣弓背蟻三五成羣或一隻一隻地逃出來，很可能造成相互擠壓踩踏，出現不必要的傷亡；也可能被大火全部燒死，沒有一隻倖存下來，全軍覆沒。我感歎弓背蟻在緊急關頭的冷靜與智慧，他們以抱成團形成球的方式逃滾出去，這是效率最高、速度最快、逃生機率最大的逃生方式。“蟻球”外層的弓背蟻幾乎被烤焦了，屍體掉落下來，而裏面包裹的是沒有受到煙燻火烤的弓背蟻。最後能倖存的，只有處在“蟻球”最中心部分的弓背蟻。我敬佩在危機關頭，他們團結一致，舍我一人，成全大家的犧牲精神；我感動於他們明知山有“火”，偏向“火”山行的捨生忘死的英雄大無畏精神！

熊熊烈焰中，那一隻只被烤焦的弓背蟻，向我們昭示着犧牲自我，保護同胞的偉大。小小的弓背蟻在危險面前表現出來的義無反顧，讓我由衷地敬佩，更被他們的手足情誼深深地打動！我不禁問自己：當我們面臨危險的時候，我們能像弓背蟻一樣無私無畏嗎？讀完這個故事，我的心靈受到深深的震撼和洗禮！

心靈的洗禮作文5

那年,我很失敗,三年夢寐以求的重點中學,與我失之交臂。

新學年鐘聲的敲醒,我帶着失落,無奈,走在曾經走過三年的校園小徑上,總感覺此徑熟悉又陌生。

我開始了自己失落的高中生活,我拼命地尋找很多曾經美好的東西,儘管時間的流逝,但總有些片段在我的心靈深處閃耀着光芒,雖然很微弱,但始終能感覺得到一點温暖。

我利用那點温暖支撐着自己的孤單生活,在孤單中期待着出現轉機,事與願違,高中的第一次期末考試就在那孤單而又充滿期望的心境中伴着綿綿的冬雨結束了,結果比那冬雨更加刺骨。

帶着麻木的情感,伴着下着冬雨的黑夜,再次獨自走在校園小徑上與刺骨的冬雨品味那種苦澀,"路漫漫其修遠兮。"難道小徑真的那麼漫長嗎冬雨真的持續那麼久嗎

我任憑那墜落雨滴淋漓,無需雨具,因為沒有比心冷更冷的東西。所以已不屑於冬雨的冷了。

雨中慢慢地傳來腳步聲和一聲聲温暖的呼吸聲。突然,頭上出現了藍色的天空。我轉身看看那個多情的人是誰

啊!是老師,是含辛茹苦培養了我三年的老師。

此時的我沒有任何一點驚喜,相反感到更無顏。我冷冷地説:"老師我喜歡這種刺骨的雨。"

"孩子,這是雨啊!冬天的雨啊!難道你就這樣自暴自棄嗎"

泉湧般的淚水順頰而下,老師,我何嘗不知道這是冬雨呢或許是淚水的餘暖感動了那顆冰冷的心吧。

"老師,前面的路真是太渺茫,太泥濘了。我拼命地給自己尋找支撐點,可是總無法站穩。"

"孩子,你現在不是站得很穩嗎老師相信你永遠不會倒下的,以前,你不是常説自己是一隻海鷗嗎可以穿越藍天白雲,穿越生活的水波流淌,千里迢迢,漂洋過海,依舊有無盡的現實。要面對和承受你一定可以用你的堅強,把所有的崎嶇和孤獨逐漸地平靜和淡忘。夜,依然很靜,冬雨依然很冷,躲在老師為自己撐起的那片小藍天下,有種感悟,人生正因為有這些難過的夜,而變得更完美。

心靈的洗禮作文6

從我記事起，身邊出現過的好人好事可以説數不勝數，給災區捐款、拾金不昧、樂於助人這些行為十分常見。但是，從來沒有哪次象我親身經歷過的這件事情一樣，讓我們一家人的心靈受到極大的震撼，久久不能忘懷。

記得那是一個週六的上午，我陪媽媽去取款機上取了錢，然後上街買了兩件衣服。回到家，媽媽清點錢物的時候突然大叫一聲，跳了起來。我趕緊跑過來：“怎麼了？”媽媽緊張地説：“糟了！剛才取完錢把卡忘在機子裏了！”

正在一邊看報紙的爸爸也坐不住了，連忙問：“是哪張卡？卡里有多少錢？”媽媽沮喪地回答：“是我工資卡，上面還有好幾千塊錢。”爸爸埋怨道：“你怎麼回事，也太不小心了。還不趕緊去找！要是有人去取錢發現你的卡沒有退出，錢就被人取走了！”

於是，我們衝下樓，三步並作兩步，來到了取款機前。媽媽上前一看，臉如土色：“完了！卡不見了！”爸爸見這個樣子，只好勸她説：“算了，以後吸取這個教訓。先去掛失吧！工資卡還要用的。”然後，他們焦急地來到銀行櫃枱掛失。説完經過，工作人員——一位漂亮的阿姨要求媽媽報出户名、卡號，出示身份證。媽媽照辦了。阿姨經過認真的核對之後，把一張卡遞給了媽媽：“您的卡剛才有人從取款機裏撿到，交給了銀行，您自己查看一下金額吧。”媽媽激動得差點不能相信，查了一下，卡里的錢竟然一分不少！

謝過銀行的工作人員以後，媽媽得意地對爸爸説：“剛才你不是説錢會被取走嗎？怎麼樣，還是好人多吧！”爸爸不好意思地説：“是啊，幾千塊也不是小數目，這件事確實挺讓我震撼的。”

回家的路上，我們一直談論着這張失而復得的工資卡，談論着這位拾金不昧的活雷鋒，覺得自己的心靈受到了一次洗禮。我忽然想起了一句格言：“一個人要麼必須做個好人，要麼仿效好人。”今後，我一定要向這位好人學習，做一個善良正直的人，樂於助人的人，因為幫助別人就是尊重自己。

心靈的洗禮作文7

那次活動，讓我的心靈受到了巨大震撼，彷彿照亮了我心中那片黑暗的地方，給我留下了深刻的印象。

那天，學校舉行演講會，我媽媽也來了，我感到很開心。

演講者高昂的聲音，誇張的動作，時而興奮時而悽婉的表情，緊緊地抓住了我們的心。

汶川大地震中，一位母親為了她年僅4個月的女兒能生存下來，廢墟中她雙手撐着，雙膝下跪，身體成拱形，頂着垮塌下來的沉重的水泥板，女兒剛好處在她的拱形身下，她用雕塑般的肉體保住了孩子的生命。她臨死前還在手機上寫着：“女兒，也許有一天你再也見不到媽媽了，但請你記住，媽媽永遠愛你！”媽媽永遠牽掛着孩子！多麼偉大的母親！

我聽到這兒，眼淚早已浸滿了眼眶。看着也在擦眼淚的媽媽，我想到了媽媽平時無微不至地關心我的情景，也想到了我因不滿而責怪她的時候，我現在一下子明白了，原來天下的母親都有這個共性啊，我是多麼不懂事而又不孝啊！

接下來互動環節，演講老師讓我們上台，面對自己的父母發自肺腑地喊一聲：“媽媽（爸爸），我愛你！”當我喊出這句話時，再也忍不住了，上前緊緊抱住了媽媽，淚流滿面，顫抖着説：“媽媽，對不起！”這時，很多人都感動得哭了，媽媽也感動得哭了。

後來又請在場的所有老師上台，讓我們也對老師説説。老師傳授給我們知識，教會我們做人，如父母般關愛着我們，可我們總是不珍惜老師的教誨。這時，我的心裏又多了一份歉疚，我的身心彷彿受到了徹底洗禮，我一下子長大了許多。

這次活動不僅拉近了我們與父母、老師之間的距離，還教會了我們要感恩父母，感恩老師，感恩生活中所有幫助過我們的人。

這次活動就像一場及時雨讓我久旱的心靈得到了滋潤！

心靈的洗禮作文8

每個人都有童年，那些童年的趣事也在腦海中揮之不去。但是我們有沒有想過，當我們還在歡快玩耍的時候，在我們華夏大地上的與我們同齡的孩子又在幹什麼呢？

不管是寒冷的冬日，還是炎炎的酷暑，礦工們總是在滿天飛舞的灰塵中幹活。那些礦工們，有的已經白髮蒼蒼，而小的卻只不過八九歲。在惡劣的環境中，他們過早地感受到人間的冷暖，過早地成熟起來。即使他們從早有過美麗的夢想，但是在這樣的環境中，只有生存下去的目標。

難道他們不想讀書嗎？難道他們不想在父母的懷裏撒嬌嗎？

但是，那貧困的現實卻無法改變。

近朱者赤，近墨者黑。他們總是生活在惡習中，慢慢地，也染上了懷習慣。雖然我無法見到他們，但是我相信，我們的心是連在一起的。因為他們的心靈深處，也隱藏着一份希望，一份夢想。只是，卻被無情的煙塵蒙上了一層污點。

有過這樣一幅圖片：照片上的男孩嘴裏吊着香煙，雙眼迷茫地看着遠方。他在想什麼呢？他心靈深處肯定對未來充滿了憧憬與無限遐想……

看着這幅照片，我的心在哭泣。每天在父母懷裏撒嬌的我們竟然沒有想到離我們不遠的地方，竟有這樣的一批少年，被賺錢的黑手籠罩了內心。

想着想着，我忍不住凝望天空， 天空的另一邊，竟有無數像我們擁有花一般年齡的孩子正在幹苦活。他們也許在每天干完活後，看着遠方，想着自己美好的夢想……

看着這副圖片，我彷彿接受了一次心靈的洗禮，它把我的心泡得很柔軟，很温暖。柔軟的心雖然裝不下那麼多貧苦人民，但是，那些少年們，我卻盼望着他們能擁有像我們一樣的童年。

永遠盼望着，盼望着……

心靈的洗禮作文9

才開學一個月，學校就為我們送上了一份“貴重”的禮物——丁立梅老師的讀者見面會。

在此之前，我曾閲讀過丁老師的《等待綻放》一書，從這本書的寫作風格來看，丁老師很會從生活中選取素材，為人也十分風趣，所以我十分敬佩丁老師的文筆，更欽佩與丁老師的人格。

昨天，學校在大門左側支起了丁老師的個人簡介與代表作品，我心裏猛地一震，心想：“不會這麼巧吧，昨天剛看完她的書，明天她就要來了，難道她和這本書有心靈感應？”

高興了好一會兒，我才漸漸緩了過來，投入到新的一天學習中，但我的心裏仍是滿滿的企盼。

在這短短的幾十個小時裏，我顯得格外亢奮，想讓這時間抓緊過去，好早些一睹丁老師的尊容。但時間好像與我作對一樣，流逝的是格外慢，一節課的時間也像延長了許多。

盼星星、盼月亮，終於熬到了下午，我內心也變得十分輕鬆，如釋重負。

只見丁老師緩步走上了主席台，她講述了自己兒時的成長過程：她從小生活在一個一貧如洗的鄉村裏，與我們當今社會完全不同，所以當時的夢想是能夠吃飽飯，後來她發現鄉下除了一位裁縫，其它都吃不飽，於是她再一次立下志向——當一名裁縫！

雖然生活並不富裕，但她從小就喜歡閲讀，她閲讀不僅侷限於書本，更多的是生活。她説：“閲讀生活，閲讀大自然，是取之不盡的素材，如果沒有大自然，文學就將會消失……”

她又説了一句話，令我恍然大悟：“寫文章並不是為了發表，也不是為了得到某些人的認可，而是自己喜歡，就沒有理由停下來！”

大約一個多小時後，見面會就結束了，雖然時間不長，但我像是受到了心靈的洗禮，獲得了取之不盡的財富。

在回去的路上，我的心情格外舒暢……

心靈的洗禮作文10

那次的音樂會，使我有幸聽到音樂大師林海所創作的《微光角落》，即使並不是林海大師的親自演奏，可那次的音樂會仍然在我的心底留下了不可磨滅的印象。

在門口排隊的人很多，熙熙攘攘的，黑壓壓一片，擠得我有些喘不過氣來。人流“龜速”移動着，大家依次走進大廳，憑着手上的票據進了會場。裏面開了冷氣，在座的人們都靜靜地等候着表演的開始。“刷啦”伴隨着舞台上來開的紅幕布，音樂會開始了。整個會場都暗了下來，吊人胃口的燈光正一點點地移向舞台的中央。此時的會場安靜得只能聽到人們輕微的此起彼伏的呼吸聲，大家都瞪大了眼睛，滿臉期盼地望着舞台的中央。

突然，優美的琴聲毫無徵兆地響起，久久迴盪在大廳。“哆”低音部的琴鍵被按響，好似一位飽經風霜的老人對生活不平若有若無的歎息。沒有沖天的怒氣，是負傷的野獸在一舔一一一舐一一着滿身的血跡，一邊嗚嗚哀鳴，幽幽地訴説內心的冤和苦。扣人心絃的音樂還 在繼續，那聚光燈下修長的手，在黑白一精一靈中間跳躍，翻轉。究竟是擁有怎樣經歷的人，才能體會這其間苦之入骨的澀？在一次次的磨難與痛苦中徘徊不定，是該慶幸自己過早的步入了成熟，還 是該埋怨上帝給予你太多的不平？跌倒，爬起，在這泥濘的小路上奔波。音樂快起來了，如同那潺一潺流動不息的清泉，站起來了，是在歡慶那苦難過後的彩虹，跌倒，爬起，是不放棄，是堅定，這千錘萬鑿註定會造就一個站在人生頂峯的巨人！洪亮的琴聲戛然而止，雷鳴般的掌聲久經不息。在這曲子裏，我看到的，是一位青年他的頑強拼搏，是不屈不撓的一精一神，好似泰山般屹立不動的信念，面對一次次的`失敗，譏笑，嘲諷，訾罵，他咬緊牙關，挺一直了腰板。有時，不正是這些，才鋪成了一條通向成功的小路嗎？

這次的音樂會，以及一連串的遐想，令我沉思，這是心靈的“成一人禮”！

心靈的洗禮作文11

遠離喧囂的塵世，呷一口清茶，在淡淡墨香的氤氲中，我叩開了《莊子》的門，讓心靈在這次穿越千年的旅程中接受神聖的洗禮。

友人曾説，中國古代文化源遠流長，古典書籍更是汗牛充棟，浩如煙海。但你若想尋找心靈的家園，那讀讀《莊子》吧。

讀罷《莊子》，我似乎嗅到了一種清新而不帶一絲塵囂的氣息；

讀罷《莊子》，我彷彿看到了睿智的思想之光正在熠熠生輝；

讀罷《正字》，我聽到了莊子的心聲；

讀罷《莊子》，我心釋然……

《莊子》，讓我想了很多，也讓我收穫了很多。讀《莊子》，似乎與一位睿智的長者進行了一次心與心的交流，他帶領我來到了一個超然物外的精神家園。那裏是怎樣的一個世界呢？那裏，沒有爾虞我詐的追逐，沒有令人疲憊的忙碌，沒有起伏跌宕的浮沉……那一切糾纏在現代人心頭的煩惱與不安,都在莊子所開闢的精神家園中煙消雲散。《莊子》，讓我第一次看到了什麼樣的世界才叫一塵不染。

品讀《莊子》，我看到了蜩與學鳩的淺薄無知；我看到了展翅大鵬的矯健雄姿；我看到了“朝三暮四”的猴子的愚昧；我看到了莊周夢蝶的迷茫；我看到了解牛庖丁的嫻熟：我看到了莊子，惠子的濠梁之辯；我看到了莊子的濮水之釣……

品讀《莊子》，更讓我讀懂了莊子這個人。他，也許會被視為那個時代的異類吧。他，憤世嫉俗，鄙視富貴利祿，拒絕同統治者同流合污，寧願住窮閭陋巷，獨自“曳尾於塗中”。他，安貧自樂，“安時而處順”，“知其不可奈何而安之若命”，坦然地面對生活。他，主張無為而治，反對一切社會制度……

魯迅先生曾如此評價過《莊子》：“其文汪洋闢闔，儀態萬方，晚周諸子之作，莫能先也。”的確，《莊子》一書，文筆汪洋恣肆，富有濃厚的文學氣息和浪漫主義色彩，不禁讓人稱絕。

也許，只有在那麼一個時代，那麼一個莊子，才能譜寫出這麼一部流傳千古的《莊子》吧。

讀《莊子》吧，我們會生活得坦然些，從容些！

心靈的洗禮作文12

日子在等待中悄悄流逝，但我已無力再去挽留它，只是呆呆地幻想，幻想某一天的某一時刻，你出現在我的眼前，聽我訴説，説盡這些年深埋的辛酸與苦辣。

我願意滯留在四季的風裏，雨裏。聽風吟吟，看雨瀝瀝，靜靜的等你。

這些年，我證明了一件事——人的眼淚是無盡的。

自我懂得“情”後，眼淚變便成了我的親密好友，我與它形影不離。每次回憶，那叫做“淚”的液體總會悄悄流出，我已無力再去將它拭去，只是讓它在我的臉上慢慢蒸發，然後，它又從我的眼眶中流出，然後。

我喜歡回憶。因為在回憶裏，我能尋回那久違的快樂。我喜歡回憶時的甜蜜，但淚總會不邀而至，它的苦澀取代了了僅有的一點甜蜜，我很疑惑，我不知道該怎麼辦。回憶能讓我得到一絲快樂，但淚這位不速之客，卻讓我。

黃昏時分，喜歡站在陽台上，欣賞落日的餘輝染紅天邊，然後陷入回憶，而每次，心都會刀絞般痛，可我不願意回到現實，因為，只有在回憶裏才能看見你的笑容。下雨時喜歡依靠在窗台上，看着雨滴在玻璃窗户上自由滑落，然後滑進我的心，沖刷盡所有的回憶，沖刷盡心中所有的痛楚。

想讓眼淚往回流。

活了那麼久，突然有一天發現自己早就死了。

在人生路上走了那麼久，突然有一天發現自己僅僅是別人生命中的一個匆匆過客。

生活的片段猶如茫茫大海中的點點風帆，隨波逐流，頃刻間，就消失得無影無蹤。但這靜靜得像沉睡的海，有着太多的孤獨與苦悶，於是，我在這茫茫大海間，努力尋找燈塔，平靜的海面隨着心的澎湃而洶湧起來，但我用力掌住船舵，向着遠方眺望，因為我想脱離“情”的苦海，即使船沉大海，我也決不放棄！

四季雖美，但我不願意在此彳亍。我的心想再次跳動，我不想讓我的手腳麻木，所以，我接受了一次心靈的洗禮。

心靈的洗禮作文13

端午三天假，享盡了下雨的洗禮。每天總是傍晚或夜裏下雨，白天放晴。農諺説：夜裏下雨白天晴，打了糧食沒地兒盛。老農們都喜歡這樣的雨。每次下雨，我都靠在窗邊，悉聽夏日的雨聲和雷鳴。它雖不像春雨輕盈而細膩，不易察覺；也不像秋雨，伴着狂風落葉飛舞、衝撞。但它來得轟轟烈烈，電閃雷鳴夾雜着狂風，過去之後，卻又給人帶來前所未有的平靜。

夏天的雨，總是來得那麼快，前幾秒還是晴空萬里，風和日麗，轉眼間便陰雲密佈。雨滴猶如千軍萬馬，呼喊着，從空中落下，連結成一張大網，襲擾我的思緒。它們漸漸匯成一條條小溪，流到院門外，也流淌在我的心田。

雨依然下着，沒有絲毫要停的意思。我閉上雙目，傾聽那嘈雜卻不會讓人心煩意亂的雨音，它是那樣單純，一滴滴穩穩地打在我的心頭，有條不紊地衝刷着我心靈上覆蓋的灰塵，讓記憶由朦朧而模糊，之後又變得清晰明淨。

瞬間，想起了小時候，想起與小夥伴們一起在雨中放肆歡快地奔跑，一起在屋檐下躲雨，一起看着稠密的雨簾，看雨點打在水坑上激起圈圈漣漪。我們光着腳丫，踏着雨水，嬉戲，打鬧……童年正如此時耳中的雨聲，那麼單純，雖然腳步聲與呼喊聲是嘈雜的，但卻沒有絲毫雜念，痛快淋漓。想到這裏，索性穿衣打傘，冒雨到院門外觀賞雨景，看着雨水擰着花順着新修的下水道流進門前的溝渠，果真是一種壯觀景象。

春天的雨是朦朧的，正所謂煙雨濛濛，春雨總讓人沉浸在隱約的幻想中；秋天的雨常伴着稀碎的落葉，令人壓抑、哀愁；唯有夏雨，不僅帶走了天空的灰燼，洗滌着世間萬物，更洗禮了人心，衝盡了雜念，只留下純潔的心緒。

回過神來，看那雨點拍打着玻璃，漸漸洗去玻璃上的污點，讓我更加真實地看清了自然，看清了自我。在自然面前，我是何等的渺小！

心靈的洗禮作文14

時間的車輪磨去了我童年的記憶，磨去了我往日的青春時光，但是，在我的心底深處有一份真摯而強烈的愛――媽媽。

當我呱呱落地之時，媽媽就傾其所有，把他全部的愛給了我，而我卻毫無察覺，記得在讀國小時，我是每天去得最早的，而我不是去讀書，我是和一些同學去擺家家了，很晚才到學校，面對老師的批評我毫無感覺，就這樣過了幾個月，突然期末便臨近了，我害怕，我怕我怕媽媽，怕她生氣，怕她發火，可是我的命運早已決定了我的成績，我無言。

期末結束了，我拿着令人憤怒的成績單回到了家裏，突然，媽媽從我的身前跳出，媽媽面帶着笑容，可是，想着自己的成績，自己的心便涼了，媽媽高興的搶過我的成績，面帶着期盼的笑容對我説：“考得好嗎?”我無語，媽媽好象看出了我的一切，可他還是微笑着説：“沒關係，你是有能力的，失敗乃成功之母，媽媽相信你。”我的心更加涼了，“媽媽你太相信我了”我對自己説，當媽媽看到成績單上的家長寄語時，媽媽毅然地在上面寫了“願我的孩子健康成長，願他幸福快樂。”我轉身抱住媽媽，説：“媽媽，我錯了，請你原諒我，我下次一定取個好成績，做你的好孩子，媽媽。”媽媽抱住我説：“媽媽不怪你，你永遠是媽媽的好孩子。”

我有這樣的一個好媽媽，我別無所求，愛，是世上最珍貴的情感，“誰言寸草心，報得三春暉。”

媽媽，你永遠是我的好媽媽，我的心靈因你而釋放，因為有你，我的生活才更精彩，媽媽，我愛你。

這就是我心靈的洗禮。

心靈的洗禮作文15

今天，我終於來到了夢寐以求的中山市一中學校。這裏景色秀麗宜人，到處是綠樹映襯着紅花。不禁讓我想起一句古詩：千里鶯啼綠映紅。與其説它是一所中學，不如説它是一片讓我們心靈得到洗禮的淨土。

在此之前，我的內心還是很平靜的。可是，一踏進一中的大門。“哇！哇噻！”我和其他小記者忍不住大叫起來。它實在太美了！首先映入我們眼簾的是在左側一個清澈見底的游泳池。陽光投射到池中，一道彩虹彷彿架在了池中央，真是美不勝收啊！游泳池的對面是一排排鬱鬱葱葱的參天大樹。在炎熱的夏天，樹蔭下絕對是個乘涼的好去處。它不僅能使你耳目一新，還能讓你心曠神怡呢！

往裏面走去，只見一幢幢高大聳立的教學樓像莊嚴的士兵似的，讓人肅然起敬。教學樓裏面分設了科學室、作品展覽室、美術室、音樂室、鋼琴室等等，一應俱全。在這裏相信我們能學到取之不盡的知識和技能。

讓我印象最深的是新國中部的那座鐘樓。聽一中的老師説，是按原來的比例把舊鐘樓重新建了一座，真了不起！這座鐘樓已有一百多年的歷史。它見證了一中的成長，它培育了一代又一代的能人。看着這座百年曆史的鐘樓，讓我聯想到一百多年前的中國。當時的中國，教育事業開始蒸蒸日上，女孩子也開始走出家門，接受教育，社會不再是男尊女卑。眾所周知，改變中國守舊的教育觀念的人不是別人，正是我們所敬重的人民教師。每個成功人士的背後，一定有一位辛勤的園丁。中山市一中在以往的日子裏也是人才濟濟，桃李滿天下。這其中飽含了多少位優秀老師的嘔心瀝血和無私的奉獻。我多麼憧憬也能接受他們的諄諄教導啊！

兩年後，我也將邁進中學的大門。我最憧憬的就是能跨入中山市一中的大門，因為，這裏的“參天大樹”一定會庇護着“朵朵紅花”更加鮮豔地綻放。