行走在半命題作文合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的行走在半命題作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

行走在半命題作文 篇1

我等不了流年完全駛過，於是，半路上我開始了逃亡，與行走。——題記

無法割捨的一段過往，硬生生地壓在一張單薄的相片裏。那些陽光下的顏色，透過一張張面容，入目三分，於是流下了七分的淚。連同學錄還沒有寫完，你們便匆匆四散離開，不斷地行走，行走。

那些年月，都是一種毛茸茸的温暖與感動，時不時伴隨點哀傷。你們是我心頭的一抹陽光，尺寸間，是天下。我只是不斷地把記憶翻出，再深埋，日漸堆砌無法剷平的癥結。你們的笑容不斷跳躍，浩浩蕩蕩，轟轟烈烈地踏平了我的飛揚青春，塵土瀰漫，終歸是一處處虛無。

國中的光景最後只停止在了記憶裏，遙遠的眼睛業已模糊。那些搖擺的鞦韆不在了，那些汗水濕透的球衣不在了，那些牽起的手也不在了，只剩下孤零零的我自己，駐足懷念，忽略前方的花景。流失的年華中，我緩慢踱步，望了一季又一季的風塵，我這端是天涯，你那端是海角，天涯海角，此岸與彼岸。我固執地回想，那些年，那些事，那些你們留下的足印，那些充滿洗衣粉味道的歲月跑過牆頭。

其實你們也一樣，一樣捧着照片發呆，一樣回憶相伴走過的日子，一樣慢慢走來走去。消逝為美，我們把它揣在懷裏，離心最近的地方，去感受那些殘存的熱度，來獲取些許温暖。仰仗天頂，有人説，這樣眼淚就可以不流下來。你們給予的愛是早春清晨的花，斑斕與美妙。幾時花開，幾時花敗。

重新開始，從心開始，我無力悼念，死去的我們。那時，我們拋下一切，奮不顧身的逃亡，途中，留下美麗的足跡。你們與我之間，是掙不脱的牽掛，實實在在的質感，觸及了心底最柔軟的部分。深不見底的情感奔入湧動的時光，連那無法望穿的蒼穹，都變得蒼白。流逝時光背後，沉澱下的是一種實體，叫做`愛。那些愛，永遠不會隨風吹散，飄落天涯，這些愛，一點一點，是離離野花，燒到了天邊。

我們日復一日的行走，日復一日的留下痕跡，用以日復一日的遺忘。別了，那些故事。蝴蝶穿花而過，若即若離花。

別離，別，離。

一路行走，途中，沿路燦爛。

已然消逝，我繼續行走，執着。

行走在半命題作文 篇2

成長，就是幼苗長成大樹；成長，就是毛毛蟲變成蝴蝶；成長，就是種子長成莊稼。在成長的過程中，總會有酸甜苦辣鹹。但“風雨過後總會見到太陽”。

我上幼兒園時，一開始還不能離開父母，一上學就哭。但漸漸地，便習慣了幼兒園的生活。幼兒園的時光可以算是我最無憂無慮的美好的童真時光了。在那時，我只不過要上上簡單的課，與小朋友們一起嬉戲打鬧，多麼快樂啊！

上國小了，便要習慣不同於幼兒園的學習生活了。在國小時，我覺得老師處處都規定我們能幹什麼，不能幹什麼，要遵守什麼。那時的我，不知道是自己還不能習慣國小生活還是別的什麼原因，直到上六年級，我依然是遲到不計其數。想起獨自一人走進全體同學都在讀書的課堂，還要受到老師教訓，那是多糗的事情啊！但至少我遵守了大多數班級紀律，成績也比較好，老師叫我繼續努力。所以當時的國小老師都對我既愛又恨。

上國中了，我就已經順其自然地習慣了國中生活。每天雖然比以前的國小多上了兩節課，要學的科目也增多了，還要上晚修。但是我都好像一開始就習慣了一樣，每天過着這樣的學習生活都不覺得累。這時的我，成績雖然不如國小時的成績，但我都覺得是應該的，因為國小與國中有很大的區別。國中與國小相比實在成熟多了。這時的成績也一般般，覺得每個科目都有它的難度，能夠遵守紀律，經常與朋友聚在一塊聊天，談談趣事，也是一種小小樂趣。

行走在成長的道路上，不會感覺到自己成長多少，只有回首追憶以前的點點滴滴時，才會知道自己在這些美好的時光中無言地成長着。在成長時，自己就會逐漸累積經驗，就像自己每天滴一滴水在水杯裏。一日復一日，水杯中的水會不斷地增多，懂的東西也就越來越多。

行走在半命題作文 篇3

人生是一場旅行，我們從生命的起點出發，行走在這個無比美麗的世界中，邂逅不同的人，觸碰一樣美好的心靈。

初站，親情陪伴我們啟程。猶記得兒時拉着我的，幫我撫平衣服的寬大的手；那雨中的傘傾斜出的一個幸福的斜度。總是在廚房中辛勞的媽媽，想着一個個複合營養的菜品，將我討厭的胡蘿蔔細細地切碎裹在肉餅裏，將燉肉中的花椒一粒粒挑出。夏日的廚房，沒有空調冷氣的庇護，在油煙的肆虐下更顯悶熱。細密的一層汗珠，換來了最美好的媽媽的味道。

總是認真檢查我的作業的爸爸，即使是在鬧鐘指針齊齊指向12點以後，仍會在作業上圈出錯處，留下整齊的筆跡，提出改正的意見，將不正確的字詞一一查字典標註。作業本上的一個個批語，是最美好的來自爸爸的鼓勵。

到了中途，友誼踏上車，與我們一起同行。生病時發來的作業記錄和關心的話語，上課睡覺時被輕拍一下的善意的提醒，這一切的一切，組成旅行中最美好的樂章。

之後，我們還會發現來自陌生人的祝福。過馬路時，那吹着哨子維護秩序的交警叔叔，在我們因粗心或焦急誤闖紅燈時，叫我們回來以保證我們的安全。坐公交車上學時，司機叔叔的一句“讓孩子先上車，他們等着上學。”在掉了東西后，身後的好心人提醒你。坐電梯時，抽煙的叔叔發現有學生和孩子立即將煙熄掉，在電梯門即將關閉時為後來的人按着按鈕。來自陌生人的關懷是我們旅行中最絢麗的一片風景。

我們的人生的確是一場旅行，它在父母的幫助和陪伴下啟程，在中途遇見不同的人，或許成為同行的朋友，或是引導你前進之路的老師，或是其他。我們總是在不同的人所帶給我們的許許多多的幫助和磨礪下，不斷成長，並且逐漸認知這個美好的世界。並且，將會有一天，我們也將步入他人的旅行，與他人同行，為他們帶來你曾有過的關懷和幫助。

我們的人生是一場旅行，它只有開始，沒有終點。在這場旅行中，我們行走在無盡的美好中，也同樣創造着這份美好。

行走在半命題作文 篇4

我獨自走在漫長的時光隧道里，時而大步流星，身邊的人來來往往，而我依舊在行走。

回望來時的路，才驀地發現：有時時光走得太快，來不及駐足欣賞沿途絢麗的風景，以至於錯過了一些人、一些事，只剩下自己在那唉聲歎氣。無奈、失望、孤獨、感傷……有時似乎走得太慢了些，看着熟悉的風景，不知所措，前方多是渺茫與未知。呆滯的目光凝望遠方，邁着沉重的步伐無方向地遊走，路人用異樣的眼光看我，而我依舊在行走。

有時總覺得時光匆匆，從不為自己稍作停留，很多事情來不及完成卻被時間摧殘得遍體鱗傷，無所遁形；很多人來不及記憶就隨時間的洪流消失殆盡，無所蹤影。我不怪時間走得太快，只怪自己不懂得珍惜，不懂得要在這如流水般快的時光裏用心記錄下那些人與事，留下最美的回憶。真的希望時可以走得慢一些，那樣我就可以使自己的生活更加充實而無悔。至少，每天就不會有那麼多未完成的作業，也可以多睡會，第二天聽課就會事半功倍；至少，不會過早地與摯友分離，即使知道這一天終將會到來，可哪怕晚些也好啊！可時光以行動默默地告訴我：“沒有至少。”

有時也覺得時光走得太慢，慢的似乎讓我無法呼吸。悲傷的時候總是在那發呆、亂想，一個人低着頭，把所有的苦痛都深埋心底，就算再難過、壓抑也會偽裝出會心的笑告訴朋友：“我沒事。”呵！太累了，也太痛了，就如在血淋淋的傷口上撒鹽那般無情！我不怪時光走得太慢，只怪自己太傻，不懂得怎樣丟掉悲傷，讓快樂充滿心房，我不願看到頹廢、麻木、不像自己的自己。更不願好朋友看到我這副狼狽不堪的模樣而為我擔心難過……

時光行走得快慢不是我所能主宰的，但我可以主宰自己行走得快慢。在時光匆匆時，放慢步伐，欣賞沿途絢麗的風景；在時光緩流時，加快步伐，尋找快樂幸福的方向。

行走在時光的隧道里，耳畔悠然傳來了熟悉的聲音，“這一步，我走的不後悔！”呵呵……那不是我的聲音麼？於是，嘴角有了彎彎的弧度，如撕裂的陽光那般燦爛……

行走在半命題作文 篇5

天使，很美，但很孤單，因為她們沒有朋友。我，很幸福，因為我擁有最真摯的友誼。——題記

從小到大，一路走來，不長，但也經歷了12個春夏秋冬。好希望自己就這麼一直下去，不要在通往成功的路上被別人擠掉就好。

記得國小時，我追逐別人的腳步，他們走的那樣快那樣快，把我遠遠的甩在後面。不停的催促自己，快點往前走，追上他們！可我不知道，蝸牛，永遠跑不過飛翔的蝴蝶。到了中學，別人追逐着我前進，但我仍然飛快的前進，從不鬆懈。不想在重蹈以前的覆轍。被別人遺棄的感覺，真的很難受。也許，沒有了目標，會很空虛，會沒有前進的動力，也許吧，痛苦並快樂着，不知哪一天，我這隻孜孜不倦的蝴蝶飛累了，停下來，就被超越了。

競爭是非常激烈的，許多人，都只是一味的追求最後的勝利，總因為很累而叫苦連天。因為他們沒有體會到學習的那份充實的快樂，就像許多人都向往自由，卻不知道自由的代價是寂寞，那是你就會覺得媽媽的嘮叨是多麼的好。

前進的道路，我們不能是一個人，儘管你遠遠的把別人落在了後面，早早的獲得了成功，可你的喜悦沒有人分享，你一點都不會高興，更多的，是落寞。因為，我們每個人，都需要朋友。友誼是最可貴的，我們每個人都因為有了朋友而精彩，只有朋友才會給予你最真心的祝福。

行走，説白了，其實都是一步步的向前走，但最主要的還是是你怎麼看待它。如果你只是單純的想走向終點，那麼你就錯了。成功，重要的是過程，而不是終點。就如跑步一樣，大家看的，都是你怎麼跑的，如果只是想知道你跑了第幾，一問就知道，幹什麼還要去現場看呢？享受行走時那充實的幸福，遠遠比飄蕩在浩淼的大海里要快樂的多。

人，是不能太空虛的，那樣會很虛偽。有些人總説自己虛偽，其實，比任何人都實。真正的虛偽，是不需要説出來的。但我仍然喜歡做一個小孩子，擁有天真，單純的思想，不去想的太多，太遠，太深，也沒有那麼多陰謀詭計，凡事都想的特別簡單，做最幸福的自己。邁着輕快的步伐，唱着歌，向前走去。

我們每一個人都在行走，都在快馬加鞭走向成功，但是，不要總想這個一個人進入成功之門，因為那樣，儘管進去了，享受錦衣玉食，榮華富貴，可沒有可以分享喜悦分享憂愁的朋友，同樣不會快樂，還不如被關在成功之門外面的談笑風生的人來的舒坦。

在一個狹小的空間裏，快樂的忙碌，簡單的幸福盪漾；

在一個寬闊的別墅裏，寂寞的孤單，卻依然快樂微笑。

在一條崎嶇的小路上，泥濘，可快樂卻溢滿了胸膛；

在一條空曠的馬路上，茫然，但依然眺望遠方的路。

行走在半命題作文 篇6

一個可憐的小女孩在大年夜賣火柴，幻想着擁有食物、親情，但這都是空想，最後悲慘的死去——這就是讓我深思的安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。

賣火柴的小女孩只有父親，可父親卻不愛她，愛她的媽媽和奶奶都死去了，沒有人關心她，沒有人喜歡她，沒有人疼愛她。可我卻不一樣。媽媽疼我愛我，爸爸關心我，爺爺奶奶對我更是呵護備至。冬天的夜裏，睡覺時我總是把被踢開，媽媽怕我着涼經常起來為我蓋被，自己卻因此着涼。每天早晨，奶奶送我去上學，放學時還要來接我。和賣火柴的小女孩相比，我簡直是生活在蜜罐裏。

賣火柴的小女孩不但沒有飯吃，還要整天餓着肚子賣火柴，真不知道她是如何支撐着走在冰冷刺骨的街上。我們的生活可比她好的多，不僅可以吃得飽飽的，而且食物更美味可口，媽媽還很注意營養的搭配。我還經常要求父母帶我出去吃西餐。可是對於賣火柴的小女孩來説能吃上一頓飯，就是天方夜譚。單就吃的方面來説，我不知要比她強多少倍！

賣火柴的小女孩只穿一件破衣服和一雙大拖鞋，冬天穿得這麼少該多冷啊！可她沒有親人，必須忍受。而我麼冬天的衣服不僅保暖，顏色和款式還很豐富。我真比她幸福！

我行走在幸福中，我生活在幸福中，我有一個幸福燦爛的童年！

行走在半命題作文 篇7

秋遊去啦！ 耶！ 這幾天全班都沉浸在去秋遊的快樂中，這畢竟是大家國小中第一次秋遊，也是最後一次。 你去不去秋遊？ 這是這幾天我常聽到的一句話。 風清去淡，秋高氣爽。這這金色的十一月，我們迎來了期盼已久秋遊。 早上一到學校，我就發現同學們的揹包都塞得滿滿的。只見不少的同學已經拿出了隨身聽，還有的同學拿出了照相機。大家的臉上都洋溢着快樂的笑容。大約八點左右，汽車從學校出發，把我們送往這次秋遊的目的地大自然。 經過了一個多小時的車程，我們終於到達了目的地。 到那的時候已經是九點半了，我們排好隊就開始進入大自然風景區。 一踏進風景區，我就發現了這裏四周都是山，都是綠色，果然是名副其實的大自然。 往前走，同學們都看到了前方有許多遊樂項目，大家都控制不住自己的玩心，輪番的向老師徵求意見。當老師宣佈讓大家盡情的玩的時候，大家都歡呼起來。 隨後我們來到了景區內的一塊大草坪。 哇！這裏可真美啊！，我不禁後悔自己沒把相機帶來。放眼望去，這兒的草坪就像綠色的地毯，其上點綴着許多可愛的白色小花。有些男同學已經按捺不住了，正迫不及待地住下跳時，老師把他們攔住了，説道：你們好好玩吧，但注意不要破壞這麼美的草坪，要知道，小草也是有生命的。噢！得到了老師的允許，同學們開心地在草地上滾來滾去，你追我趕，嘻嘻哈哈地好不熱鬧。 緊接着，大家玩累了當然要吃午餐了。我們來到餐廳中已經準備好了午餐。因為玩了一上午，大家的肚子也已經空空如也，各人拿到飯後也狼吞虎嚥的吃了起來。 飯後，大家就在草坪上自由活動，有的同學玩起了丟沙包，有的同學在草地上把自己的小兔、小倉鼠放出來活動&& 愉快的時光總是過得很快，到了該回去的時間了。大家都帶着滿懷的好心情、好記憶踏上了歸途。

行走在半命題作文 篇8

指尖，輕輕滑過教室的`黑板，想要把我六年的幸福刻進無限的時光。

空氣中浮着淡淡的幽香，純潔而温暖，充滿了記憶中你們的芬芳。

獨自漫步在黃昏的操場，望着天際浮起的彤雲，心中忽然有些傷感。

而回眸時你的微笑，卻讓我感到，只要陽光撒滿的地方，都是我們的天堂。

感謝你們，我親愛的老師們，感謝你們讓我的童年如此快樂飛揚。

每每想起那個自信、温暖、甜美、寧靜的微笑時，忽然就想不下去了，該跟那個微笑説再見了吧，還有那個微笑的主人。可是不想説，也不敢説，怕一説出口就會流淚，怕一流淚就什麼也説不出口，怕什麼都還沒説出口就永遠離別。雖然這是必然，可是希望必然中有偶然，但即使偶然也已經無用，反正到頭來也只當做迷迷糊糊的一場夢。

從小有個夢想，長大以後要做一個偉大的人物，現在忽然覺得很可笑，一個美麗卻遲遲未去努力的夢想。如今只想長大以後讀一所好大學，然後當一名教師，安安穩穩的過一輩子。那個夢早已不見了蹤影，夢想已在成長中消逝，可是，還要奪去我心愛的老師，還要讓她也離我而去，還要讓我一輩子沉浸在失去她的痛苦中……

和她在一起那麼開心，那麼快樂，她那麼幽默，那麼積極，那麼向上……可是我們要永遠分別了，好象是永遠，永遠……如果以後我們還能再見面，算是緣分吧，可是……我不知道該怎麼説才好。

我抬起朦朧的淚眼，卻發現陽光依舊燦爛而明媚，温暖地鋪灑在我的心間，以它獨特的方式，寬慰着我的不捨，行走在消逝中，一輩子守着寧靜的生活，或許也是一種幸福吧！

行走在半命題作文 篇9

誰也不會想到畫面上那個束着馬尾，落落大方的女孩五歲喪父，九歲當家，她，是徐夢婷，一個來自當陽與奶奶相依為命的女孩。每天早晨，天上還閃着星，小夢婷便起牀做飯，餵給奶奶吃飯，跑着去上學。放學回家後，她餵豬，做飯，還要寫作業。然而這樣她依然成績優異，愛説愛笑，甚至沒有抱怨過命運不公。在逆境中她用自己的方式，給家人，給自己帶來了快樂，給旁人帶來了感動。

想到自己温馨幸福的小家，我不禁想，如果有一天，那些我們曾經認為永遠不會發生在自己身上的災難降臨時，我一定會垮掉吧，或者用我的方式來逃避一切吧！

黑立言，華文卡內基培訓機構的創辦人黑幼龍的兒子，長得帥，學歷佳，家境好，黑立言曾説：人生打得一手好牌。可是，在這時，他年僅6歲的兒子罹癌。曾經以為這些不幸只會降臨在某些家庭，與自己無關的他，作出的第一個決定便是拒絕面對。但他後來接受了現實，陪兒子經歷了一次次化療，並從兒子身上學到對生命的坦然與熱愛。在兒子七歲生命結束的時刻，他徹底得接受了一切，並放棄了在兒子生病之初以死了結的念頭，而是繼續的生活。

當災難降臨到小夢婷和黑立言身上的時候，他們都曾經痛苦過，但最終沒有在痛苦中瓦解自己的精神，而是在逆境中變得更堅強。

所以，我想：當我們面臨災難時，只要我們能坦然面對，我們必定不會在痛苦中迷失自己。相反，逆境會迫使我們以一種局外人無法理解的方式迅速成長並壯大，這就是生命。

行走在半命題作文 篇10

喜歡藍色的天空，青綠色的樹木和草。眼前的湖，水接天一色，顯得寧靜而悠然。就這樣行走，走在精雕的石板上，嗅着清涼的氣息，看待柳浪聞鶯的美景；就這樣走着，走過古色的木棧橋，恍然間，像是站在在夢境的邊緣，看着自己的腳步從這頭走向那頭，穿梭了一夢的光景。

如同腳步，沉凝的步調，踏碎一快一塊彷彿凝結的空氣；如同層層疊疊的浪花，就算倒退也不會再有初時的美麗，就這樣夢便醒了，可是腳步卻不能停，因為，時間還在繼續。

路向前延伸，一如的景色怡人，山光水色裏，天空依然白淨，絢麗的藍白青紅。水岸邊，靜坐着一條長椅，層次不一的石頭，錯落有致，別有一番風味。石頭縫裏，還有樹木的根鬚，隨着水而晃動，幾隻長滿青苔的小螺。

如果，時間是一條長長的路，划着四季分明景色，一季一季的不同。牽着一片光陰行走在時間裏，看待似水年華，緣聚緣散。曾經執着的情感，想着想着，就淡了，相忘以江湖，其實很簡單，好似一場時間裏的虛夢，天亮了就醒了。不奢求，曾在葱蘢的歲月裏，看到最難忘的景色。

時光就像一個美麗少女，在低眉淺笑中，就將有些人一些事隔到了光陰的對面。其實光陰從不曾厚過誰也不曾薄過誰，暗自的慶幸，尋色的陽光裏，青紅藍綠白，素水漣漪折起葱蘢的倒影。

徜徉在流年裏，沒有永遠的快樂，沒有永遠的傷痛。誰的歲月靜好？誰的念念不忘？時光不居。雖然都曾在歲月裏留下刻痕，但是生命與時間都是一條單行線，學會珍惜，還有淡忘，就讓過去的人和事在隔水的岸邊低吟淺唱，在回憶和淡忘中隨着時間繼續前行，看待一季復一季的顏色更迭。

便是這樣的前行，黑夜和白天都顯得那麼的安然，看着一段的光，看待最平靜的日子，那兒山光水色，青紅藍綠的水色漣漪，折起一幅幅詩意的畫卷。

一度的害怕失去，彷徨而終一日。隨着時間終識因果，境由心轉，萬物隨心，心寬路就廣。佛説：柔和着，自然善良；大度着，自然超越；深遠者，自然開闊；有容者；自然喜悦，愛茶者，自得其樂，那麼心胸寬一點，計較少一點；生活簡單點，煩惱少一點；付出多一點，慾望少一點；放下多一點，痛苦少一點；感恩多一點，抱怨少一點；珍惜多一點，遺憾少一點；真誠多一點，虛偽少一點；善良多一點，冷漠少一點；微笑多一點，憂傷少一點；懂得多一點，挫折少一點，自信多一點，迷茫少一點，人生由我不由天，幸福由心不由境，善待生活，就是善待自己。

時間與生命在以不同的方式在消逝，我們的歲月，欠缺一份領悟，一份坦然安靜，一份温暖，一片清空，一湖水色。