有趣的一天作文(集合10篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的有趣的一天作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的一天作文1

今天我和爸爸一起去了進化挑戰了那個要走6公里路的小記者活動。挑戰開始後，我們上山了，山上有好多好多的柿子樹和銀杏樹。銀杏樹的葉子已經金黃金黃的了，真美啊！

我媽還經過了水庫，一眼望不到底的水庫，清如明鏡一般。眼看着我們落下前面的小朋友好多，我就不光看風景了，趕緊叫爸爸和我一起追上去。

然後我們去了微笑的梅園，那裏的路非常陡峭，尤其是在走出梅園的那段土路，由於是下山的路，而且還是沒有階梯的，所以那段路很滑，一不小心就會滑倒，大家都走得小心翼翼的。走過土路，就見到了一天平坦的水泥路，連接着稻田。一路上我不停的説：“好熱呀！好熱呀！”爸爸實在聽不下去了，就對我説：“你把袖子捲起來就不熱了。”我只好聽爸爸的，把袖子捲起來，説實話，這樣做了以後，我真的感覺不熱了呢！

最後我們又去了稻田，金燦燦的稻穀已經成熟了，好像一片金色的海洋。我們還看到一個小女孩掉到了水溝裏，我想，她應該是沒有聽她媽媽讓她不要太靠近水溝才會掉下去的。我們繼續走了一兩公里後，我覺得有點口渴，就向爸爸要水喝，只見爸爸遞給我一瓶飲料，我隨便的喝了幾口就把飲料還給了爸爸，繼續往前走。

在走向終點的路上，有一段是上坡路，我走着走着感覺好累啊，爸爸一直在旁邊鼓勵我一定要堅持住，不要休息。爸爸還説：“你可以走慢一點，但是絕對不能停下來，因為一停下來，你就會感覺很累，那樣你就真的走不動了，一定要堅持走完全程在休息。”於是，我咬咬牙繼續向着終點走去

快到終點時，我咬緊牙關衝過來終點線。雖然不是第一名，但我還是很有成就感的！尤其是在那個阿姨再給我掛獎牌的那一刻，我心裏美滋滋的，覺得我真的憑着自己的毅力走完了全程，好有成就感啊！

有趣的一天作文2

毛爺爺説過：“不到長城非好漢！”今天上午，我們就坐車到達被稱為“玉關天塹”的八達嶺長城做一回“好漢”。我猜，誰看到了誰都要想：這裏難道不雄偉嗎？

登上台階後，我精神抖擻地走着，看着上面來來往往的人羣，我加快了腳步。到了中間，我覺得坡太陡了，“不得已”扶着扶梯一步一步地爬，爸爸覺得我膽子小，非要把我拉倒中間：“不是説要做好漢嗎，好漢就不要怕！”我一鼓作氣，爬到了第五關。

我趴在瞭望台上，迎着涼爽的微風，看着美麗的景色，吸着新鮮的空氣，一下子，我的心情豁然開朗！

不知不覺，中午已經來臨，我們回到了車上，去餐館吃飯。午飯後，我們來到了被稱為中國清朝皇家園林的頤和園坐船飽覽風景。

船上的導遊介紹：“當年，慈禧太后遊覽這裏的次數最多，在1900年的時候，八國聯軍洗劫頤和園，清朝滅亡後，被國md壞。經過修復後，1924年頤和園變成開放公園。2007年，頤和園正式評為5A級景區了。”

上岸時，我看見條條長廊，上面畫着幅幅彩繪，記錄着我國曆史長河中的有趣故事。

穿過長廊，經過德和園，我們到了仁壽殿。門前的石獅子，形象威武，大家都被它的“霸氣”嚇住了。我用相機記錄下了她的威嚴。仁壽殿下寫着四個字：大圓寶鏡。這是什麼意思呢？

還沒有解開疑問，我們就回到了集合點，前往下一個目的地：奧運公園。2010年比賽期間，鳥巢、水立方、國家體育館、國家會議中心擊劍館、奧體中心體育場、奧體中心體育館、英東游泳館、奧林匹克公園射箭場、網球場、曲棍球場等10個競賽場館都建在這裏。

不看不知道，一看嚇一跳，這不是環球中心嗎？哦，環球中心應該就是按照鳥巢的設計建築的吧。我在霧中又隱隱約約看到了導遊介紹的瞭望塔，唉，可惜由於時間的緣故，我們不到那裏去了。

晚上，我們回到了賓館休息，準備明天繁重的行程，這一天真是又累又有趣啊！

有趣的一天作文3

早上，和煦的陽光照射着大地。空氣特別清新，我來到屋後的空地上，伸着懶腰，貪婪地吸着空氣瀰漫着的清香，四周的柳樹在清風中擺動着枝條，迎接這美好一天的到來。

“咳”，突然有人從背後嚇我，我回頭一看，原來是我的同伴XX，只見她手裏拿着兩個網兜，笑嘻嘻地説：“我們去抓蝦。”“好啊！”我興沖沖地接過網兜朝湖邊跑去，湖水清澈。依稀可見的蝦兒在叢生的水草中來回漫遊。我拿起網兜往湖裏一陣猛撈。拎起來一看：“哈哈！我撈到了5只活蹦亂跳的蝦，而且個頭不小”，看着同伴的網兜裏只有一隻可憐的小蝦，我得意洋洋地説：“怎麼樣，你就認輸吧。”

正當我得意忘形時，一不留神腳底滑了一下，哎喲我的媽呀，差點就要滑入湖裏了，幸好我的腦子反應快，平衡力不錯，才免遭一劫，可當我再想看蝦時，卻發現網兜正一點一點地飄向湖中央。我很無奈，也很沮喪，只能眼睜睜地看着同伴得意洋洋網魚蝦。只見她一邊撈，一邊唸叨：“哎喲，怎麼搞的嗎！只有兩條喲。不過也沒關係，回去裝花瓶子裏慢慢養就可以了！你説對不對？”這不是存心氣我嗎？沒辦法，我只能幹瞪眼。

聽説湖的另一端有鯉魚。咱倆專撈鯉魚吧！我倆又奔到湖的另一邊。同伴在水裏一撈，果然撈到了一條紅色小鯉魚，太不可思議，哈哈，太好了。沒想到對岸有人一隻手拿着喇叭，一隻手叉着腰朝我倆呼喊，“那邊的兩個同學把魚放回去，離開湖邊。”我倆定睛一看，原來是保安。“快跑！”我倆拔腿就跑，匆忙間，跑進女廁所躲起來。呆了半天，沒聽到外面有動靜。探出頭來，看看，保安沒有追過來。我倆這才躡手躡腳地出來。長長地吐了口起。“憋死我了”。

雖然這件事的發生已有一段時間，但我覺得很有趣。總覺得那天的陽光特別明媚。

有趣的一天作文4

今天是星期日，我到小桔燈來上作文課。剛一上課，老師就神祕兮兮地拿出一個黃袋子。我們都很好奇，都很想知道袋子裏裝的是什麼。這時老師好像看出了我們的心思，於是把筷子、籃子、玻璃球依次從袋子裏拿了出來。然後大聲對我們説：“今天我們在舉行一場別開生面的夾珠子比賽。”

“誰想來夾珠子？”教室裏頓時小手如林，於是老師便讓每個人都來試一試，夾珠子這小事，可難不倒心靈手巧的我，我可是夾東西的高手。開始夾珠子了，我急忙拿起筷子開始夾了，才過了幾秒，我就把兩顆珠子從放滿珠子的籃子裏，夾到了一個空籃子裏。這時我心裏得意洋洋，心裏想他們夾的速度肯定都沒有我快。就在我們夾得起勁時，老師突然喊停。我們只好不情願地放下手中的.筷子。

接着我們進行了一場激動人心的夾珠子接力賽。老師把我們全班同學分成兩組，每組排成長隊，每個人夾一個珠子後迅速回到座位，哪組先夾完就是贏家！老師一聲令下，比賽開始了，潘舟彤率先夾好了第一個珠子，為我們隊開了一個好頭，所以我們非常高興。當她把筷子傳給後面的同學，後面的那個同學夾得也很快很好。就這樣，我們A隊順利地夾到了我前面的一個同學。當芷怡把筷子傳給他時，他不緊不慢地接過筷子，小心翼翼地夾玻璃球，可是夾了幾次都沒有夾起來。彤彤都急壞了，恨不得上前幫他夾時，他終於夾好了。他迅速地把筷子給我，我一把接過筷子，然後快速地把玻璃球夾起來，放到另一個籃子裏。又把筷子傳給後一個同學。就這樣，我們A隊的隊員一個個都順利地夾好了。我們高興地歡呼起來。這時我們隊的每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。

今天課堂上不僅讓我收穫了歡聲笑語，還讓我懂得了，做事要團結。

有趣的一天作文5

今天很開心，接下來我來講幾個我最喜歡的事件吧！

一，用樹葉、樹枝畫畫

第二節課，我們來到了學校裏的一個小花園，大家先一起參觀了一下。這段時間，我認識了一個新的英國同學-Mily。大家參觀了一會兒後，老師讓我們回到座位上，開始講我們今天的任務。她問大家了一個問題，意思大概是問“要畫一幅畫需要用什麼？”。同學們回答説要用畫板，畫筆等。然後老師説，這節課沒有畫筆，同學們都很驚訝，接着老師説，我們要用大自然的東西來作畫。

大家雖然感到有些奇怪，但還是拿了紙和畫板，去找樹葉和樹技了。我和郭彥麟一起跟着Mily一起畫。

首先，我們找來了樹枝來畫樹幹，發現畫出來真的是樹幹的顏色。本來我們打算樹枝分叉的，但是郭彥麟提議要畫就畫了，我感覺這樣更好看了。接着來畫樹葉，我去撿了一片樹葉在紙上塗。我發現郭彥麟塗出的顏色比我的深，就好奇地問她，原來她把葉子稍微撕開了一點，我也學着她的方法，也好畫了許多。我還在樹下畫了一些小草呢。

畫好了，我們把畫拿給老師看，老師誇獎了我們，我們都非常開心。

二，放學後的快樂時光

放學後，我們跟住家、Chloe、樊思麟爸媽一起去了一個自助餐廳吃晚飯。吃完飯後，我們走去了海灘。那邊上有一個旋轉長椅可以玩，於是我們就上去了。

坐上去以後，我們先繫上了安全帶，過了一會兒，開動了。我們緩緩地飛了起來，最後飛得特別高，我都感到有些冷了。因為有些緊張，所以手一直抓着椅子。結束後，我們去了海灘邊，那裏有許多的海鷗，海鷗原來停在沙灘上，我跑了過去，它們就全部飛起來了。要説停在沙灘上時是好玩的話，那飛起來就是壯觀了！我們還拍了一些照片，今天玩得可真叫個開心！

有趣的一天作文6

國慶你都在幹些什麼？是幫助父母打掃衞生，還是做作業，還是外出遊玩。國慶我是和爸爸媽媽去普定看望我的婆婆和奶奶。我們是乘坐客車去的，在路上，我看見了金黃黃的稻穀，農民伯伯正在辛苦地收割着，時間過得真快，不到兩小時，我們就到了婆婆家。

在婆婆家見到我的兩個表妹和一個表弟，兩個表妹一個讀五年級，另一個讀四年級，而小表弟卻才1歲多。小表弟非常淘氣，我和表妹們跳繩時，他就來“搗蛋”，爭着和我們一起跳；我們打牌時，他又來“搗蛋”，跟我們拿牌丟。

婆婆家附近有一條小河，河裏有許多的螺螄，在表妹的帶路下，我們來到小河邊撿螺螄。我們先從岸邊的撿起，用一個大袋子裝，裏面還要放上了水，為的是清洗螺螄身上的泥巴；撿完岸邊的以後，又撿小河中間的，我們把螺螄視為寶石一樣，仔細地、小心地撿着。過了一會兒，我的一個表妹不小心掉進了水裏，我們看見後趕緊把她拉上岸，見她好似成了一隻落湯雞，只好讓她在岸上曬着太陽。雖然我們三個身上都有些濕了，但是大家很開心，因為我們撿了很多螺螄。我們撿了一會兒，就帶着戰利品——螺螄回家，首先用清水洗掉殼面上的包裹的泥巴，然後用夾鉗子夾掉螺螄的小尾巴，因為尾巴那兒裝有它們的大便，最後用清水漂洗乾淨。洗完後，把螺螄放進鍋裏和辣椒？葱？蒜等一些東西炒熟，做成了一碗美味可口的螺螄菜。

我們還到稻田裏，當我見到金黃色的稻穗時，忍不住學大人一樣打起穀子來，雖然我很認真，但我打的穀子，一是打得不乾淨；二是打下來的大部分都掉在了地上，沒打進灌鬥裏（農户打穀時的用具）。這讓我想起了唐朝詩人李紳寫的《鋤禾》這首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這件事，讓我更進一步體會到這首詩的含義，懂得了農民種糧食是很不容易的，我們應該珍惜每一粒糧食。

第二天，我戀戀不捨地離開了我的表弟表妹，坐車回了家。

這就是我國慶節裏有趣的一天，你覺得有趣、好玩嗎？

有趣的一天作文7

這一天，老師帶我們去校外勞動。

老師先帶我們去菜園裏摘菜。我們先摘花菜，走到花菜地看一眼，啊！好多花菜，白色菜心被包裹在青色的葉子裏面，一排排的站在田地，如果不走近看，都不知道這是花菜還是捲心菜呢？開始摘花菜了，我挑了一顆非常大的花菜，走到它的前面，彎下腰，用手拉住它的根，用力往上拔，但是沒有拔起來，於是我挺起腰，喘了幾口氣，心想：這花菜怎麼那麼難拔呀！但我看見同學們個個都在用力的拔，所以我又彎下身子拔，在我堅持不懈的努力下，終於拔出了好幾個花菜。雖然我拔了一身汗，但是心裏開心極了！

摘完花菜，我們就來到蘿蔔地，走進蘿蔔地，我看見一個個蘿蔔葉像士兵一樣站立在田地，我們迫不及待的開始拔了，有的同學們拔到了紅色的蘿蔔，有的同學們拔到了紫中帶白的蘿蔔，還有的同學們拔到了全部都是白色的蘿蔔，我們拔的很開心，於是大家唱起了《拔蘿蔔》的歌曲：“啊喲啊喲拔蘿蔔，拔不動，小同學，快來幫我拔蘿蔔。”我們越唱越有活力，越拔越有勁，要不是老師叫我們去下一個地方，我們還真想再拔幾個呢！

拔完了菜，我們也都餓了。老師帶着我們去了一家酒店，每個桌上都擺放着包餛飩的工具，老師告訴我們先找一個位置坐下，再教我們包餛飩。首先，拿一張麪粉皮，在它的四周沾點水，然後用筷子揀一點菜餡放在皮的中間，之後對摺皮，最後把上面的皮彎下來往後捏住，這樣一個餛飩就包好了。我們一組很快學會了，都飛快的拿起工具開始包，最後，在所有的小組中，我們一組是包的最多的了。吃餛飩的時候，我同學祖傑明説：“我包的最多，我也要吃的最多。”然後我抗議道：“大家都要吃一樣多。”然後大家你爭我搶，一共吃了5大盤。吃完，肚子飽得像要馬上炸開的氣球一樣。

勞動了一天，雖然覺得有點辛苦，但是我收穫了許多，不僅是自己帶回來的蔬菜，更明白了勞動最光榮的道理，以後在家我也要多幫爸爸媽媽幹家務活，做一個勤勞的孩子。

有趣的一天作文8

　今天，科學老師讓我們班做一個電的小實驗，要求我們用：導線、開關、小燈泡、一節一號電池以上這些東西做個讓燈泡亮起來的活動。

多麼希望快點下課上科學課呀！我第一節課就這樣想。“叮鈴鈴”第三節課的鈴聲打響了，這就是我夢寐以求的科學課，我迫不不急待地拿着筆代課學術和材料，快速趕到實驗室集合。

科學老師嘮叨完，就輪到大家做實驗了。我整齊地把導線、電池、小燈泡放在桌子上，耐心地等待着老師把材料發到我們手裏。因為開關、電池盒還有一個放燈泡的一個什麼東西不好買，所以學校幫我們批發了許多。我心裏很緊張，生怕他們笑話我材料買錯或連這麼簡單的東西都做不好。老師説只要把導線弄出金屬，然後把開關先斷開，再把這些發下來的材料上的紅色和黑色（正極和負極）的螺絲擰開，然後把導線纏上去就可以了。

開始，組長鞏建偉（女孩）説：“黃夢宇，你力氣大，（他是個男孩）你來試！”“可是這不是和力氣的原因有關係呀！”我插嘴道。（本人是女孩）“行了行了，誰試都一樣。”“我無語了……”黃夢宇沒能成功。組長也是。王宜國就更別提了。（他是全校最髒、學習最差的，我不是騙人，我也不知道為什麼學校整來一個這樣的）不知怎麼，我居然莫名其妙地安上了一個，於是我有信心了，一個一個不停地安。“太好了！太好了！成功了！”我們一陣狂喜。大家都被我們的喊聲吸引了過來，因為我們是第一個弄出來的。有些同學説：“哇！他們組成功了！”“他們好厲害！”老師也對我們豎起了大拇指。“哈哈！這都是我的功勞！”我有些得意忘形。下課，我見學習委員周曉彤在使用“短路”方法弄亮燈泡，我也試了試，成功了。

我今天非常快樂。

有趣的一天作文9

爸爸的同學趙叔叔今年從北京回來過年，他的老家在寶雞的一個村莊。他邀請我們一家人去他們老家玩，爸爸又邀請了他們另外一個同學劉叔叔一家人和我們一起去，我聽到要去農村過年可高興了！

大年九年級的早上，天氣晴朗，太陽暖暖地照着大地。爸爸開車帶着我們兩家人出發了，兩個小時後，我們就到了趙叔叔的老家——東崖村的村牌下，趙叔叔早早就在村口等着我們，看到我們，他高興地在前面為我們領路。我把頭伸出車窗外，看到了乾淨的水泥馬路，馬路兩邊種着整齊蒼翠的柏樹，過了一排又一排整齊的房屋，我們來到了趙叔叔的家。他家的大門上貼着門神，門口還供着“土地爺”。院子裏收拾得井井有條，乾乾淨淨。趙奶奶高興地拿出了糖果瓜子招待我們。

大人們在場院裏邊曬太陽邊聊天，我和趙叔叔家的諾諾妹妹、劉叔叔家的囡囡姐姐在院子裏玩起了捉迷藏。他們家的院子很大也很長，房子也多，藏起來別人很難找到。我們正玩得起勁時，大人們叫我們吃飯，只見院子當中擺了一個大大的圓形餐桌，桌上擺滿了好吃的飯菜，在太陽的照射下顯得格外誘人。我們大家一起高興地品味着美味佳餚，我覺得最香的還數涼皮和酸辣臊子面。

吃完飯，我和姐姐、妹妹看到門口的“土地爺”身上有灰，我們又拿起濕毛巾給“土地爺”擦洗。只聽見大人們要去渭河邊，我們放下盆子和毛巾就跟着出了門。

我們走出了村子，翻過了一道崖（趙叔叔説他們村因這崖叫東崖村，西邊還有一個西崖村），來到了田野裏。田地裏的麥苗綠綠的，正懶洋洋地曬着太陽。我們穿過田間的小路，來到了渭河邊，渭河的水也綠綠的，在微風下水波盪漾，美麗極了。我們大家開心地拍照，撿石子打水漂……

我們正要離開時，忽然遠處傳來了“嘎嘎”聲，趙叔叔説那是野鴨子在叫，我覺得那是野鴨子在向我們説“再見！”真是有趣的一天呀！

有趣的一天作文10

今天早上，我一進教室門口，哇哇的聲音頓時進入我的耳朵裏。“今天好無聊啊”“就是今天沒一節好課”，呀！同學們怎麼都這樣啊。

上課了，我看到老師也沒精打采的，我也不想上了。可是老師又説今天有人來錄像，頓時，全體同學開始吱吱呀呀的叫了起來，老師説：我叫着名字的上後面站着“又有同學説可別叫我呀！”……

被叫這名字的都上後站着了包括我在內，老師又説：其餘人都上隔壁班去“，又讓我們隨便坐，突然二班的人又來了。

開始了，錄像的來了，前面一個後面一個，前面的是錄同學的，後面的是錄老師的，老師讓我們打開課本翻到第六課《最後的姿勢》。

老師一張嘴，哇！這次老師比以往講得更好，比以往顯得更美了。看來老師已經全投心的投入到了這節課上，我們也很快跟老師一起投入到了這堂課上。

時間過得真快呀老師也講到了最後一個題，讓我們想一下小時候有沒有老師給我們留下值得去回憶的姿勢。

老師開始提問了，我想肯定沒有一個想讓老師提到自己回答問題的，我不想讓老師感到很尷尬等了這麼久都沒有一個舉手的，突然，我舉起了手，老師説：”王霞同學你起來回答一下”，我站起來看到攝像頭正在看着我，也不能不説，回想以前老師給我擦過鼻涕，就説這個吧“小時候在幼兒園的時候，好像在上語文課突然我啊欠一聲把老師給嚇了一跳，老師看到我有鼻涕的樣子，趕忙回辦公室拿衞生紙給我擦鼻涕，恩師擦鼻涕的姿勢值得我去回憶”老師很高興，示意我坐下。鈴鈴鈴……下課了錄像的也走了，老師説這堂課錄得不好，還説要把這段弄成一個優盤拿去比賽的。啊啊啊，同學們又叫起來後悔剛才沒多回答點問題。呵呵，這堂課上得真有趣。