考試 我想對你説作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的考試 我想對你説作文，希望對大家有所幫助。

考試 我想對你説作文1

試卷啊，試卷，你知不知道每年的考試，幾乎每個人都會因為你而變得唉聲歎氣，被你折磨的心力憔悴，你主宰着每一個學生的命運。

記得有一次數學奧數比賽，如果我知道那題的答案，我就不會只是三等獎。還有上次考試的選擇題把我難住了，最後分數都減了一大半！真可憐，害得我一回家就被媽媽罵了一頓。如果題目再簡單一點，説不定我就可以考滿分了。因為你的存在，我不知道忍受了家長多少的批評和失望的目光。

你知道嗎？就為了考出一個好成績，我可是費盡了心血。什麼“盃賽真題集”“高頻錯題集”每天一張，可見我是多麼得認真！但每次考試還是有我不會的題，這是為什麼？這不公平！一看見試卷，我的心裏就氣鼓鼓的，我不服！我不服！於是回家只能繼續刷題，什麼“雞兔同籠”“流水行船”“火車過橋”……我一直苦苦奮戰到晚上，才拖着疲憊不堪的身體，上牀睡覺。可我萬萬沒想到，在夢裏你也陰魂不散，不讓我睡個好覺！

第二天一早，又是一次數學奧數比賽，這次在我的努力下，終於得到了滿分。可是當老師念道：“宋思潔，你這次是不是做了小抄？”“什麼？做小抄？不！這絕對不可能！”這可是我無數個日夜努力做題而換來的結果，怎麼會不真實？但我忍住了，老師你知道嗎？這可是我的心血！我委屈地回到了家，躲在被子裏大哭了一場。

試卷啊，試卷，求求你以後不要這麼難好嗎？以後一直讓我得滿分好嗎？但我會憑藉自己的實力，我會用自己最真實的分數，向全班同學和老師證明自己的水平！

考試 我想對你説作文2

考試，每一個人既緊張又害怕。但是這卻是測試我們學習效果的最好方法。

考試，我想對你説，你的每一次到來都是那麼驚心動魄。一旦到來，讓人發自內心的害怕，緊張又激動。在你來臨前的每一天，我們得抓緊時間複習，哪怕只有一秒鐘也是金貴的，所以你是那麼的讓人害怕呀！但是我們又不得不面對每年的10次月考和4次質量調研。

考試讓我們害怕又令我們興奮。

因為每次考試前都會有不少的媽媽提出要求，一旦達到的話那麼就會得到相應的獎勵。所以，這個“獎勵”又成為了我們的學習動力。

考試我想對你説，你是那麼的充滿魅力，作為學霸的我們應該清楚在拿到試卷那一瞬間，都會情不自禁的去看題目吧？沒錯因為我們的好勝心裏太強，所以都會去試一試那些從來都沒見過的題目。因此每一次考試又讓人充滿期待。

考試，你又是那麼的討人嫌啊！

每一次考試結束後，全校沸騰了！有相互擁抱的；有追逐打鬧的；有比較謙虛在一起討論題目的，彷彿每個人都考了120分。可是公佈成績時，當時的寂靜堪比月球的背面，是那麼地陰冷。有的人嚇得當時腿就軟了。在那一瞬間，原本生機勃勃的校園突然變得死氣沉沉的。真是討人嫌啊！

考試，你令人興奮、緊張、激動……當然少不了討厭。考試，彷彿給人蒙上了一層神祕的面紗……

考試 我想對你説作文3

書信是古代的通訊方式，可是現在已經很少用了，不過今天我就用書信的方式來表達我對考試的想法。

考試啊考試！你怎麼一會兒那麼難，讓我愁眉苦臉，一會兒又那麼簡單，讓我心花怒放。你還記得嗎？你説你上次怎麼變得那麼難，害得我只考了八十幾分，本來看到試卷後我就不開心，還要一回家就把你給媽媽，媽媽一會兒看看前面，一會兒又看看後面，隨之就像變了臉的老虎，狠狠地批評了我一頓，數落的話語，就像一顆顆石子砸在我身上！心情像被別人潑了一盆冷水似的，從頭涼到腳，睡覺時我都還在想，考試啊！請你簡單一點吧！我想讓媽媽開開心心的。

第二單元的考試，我祈禱着請簡單一點吧！我可不想被媽媽再罵一頓了，結果就考了98分，我心裏美滋滋的，在回家的路上，小草挺直了腰桿，小樹在微風中搖啊搖，像是在為我祝賀，小花朵也在微風中跳起了舞，回到家我高興地把你交到了媽媽手中，媽媽看到分數後高興極了，還表揚我真棒！我心裏樂開了花。

考試啊考試，你對我好點吧！這樣媽媽就不會那麼生氣了，如果不行，我好好學習，你簡單一點可以嗎？

考試 我想對你説作文4

眼看目的地就在前方，手中的一個硬幣一下子掉進了路旁的水溝裏，我轉頭一看，水溝裏面竟有着不與水反應的不容物質，也有密度比水小的物質漂浮在水上面。這時我的腦中不禁浮現出一這天，陽關暖暖和和的鋪在大地上，使人不禁產生了幾分暖意。我拿着買本子的錢走在街上，一路上，我還不停的哼着歌。

道選擇題：A：要有紳士風度，不要為了一元錢而丟了面子；B：拋棄面子檢起來。最終經過我0小時61秒的思想鬥爭最後選擇了的A兄弟B，雖然我知道這是一個失面子的選擇，但是我知道一個人不能因為面子而失去本身。

於是，我彎下身子，挽起袖子，捂住鼻子，用手伸進了那由多種物質組成的水溝，手一下子抓住硬幣就往外縮，生怕被腐蝕了。我拿着錢，買了本子，走在來的那條路上，走到了哪個水溝旁，回憶起了當時的情景，不禁覺得自己的做法是多麼的正確。

其實這就是一起考試，是一次人生中的考試，它使我明白了其實面子不重要，重要的是如何看待面子。所以，考試我想對你説聲謝謝。

考試 我想對你説作文5

考試，你讓人人害怕、恐懼。考試，人人都想逃避你。考試，你擁有冷酷無情的心態。考試，你給我們很大的壓力，讓我們喘不過氣。

你知道嗎？有人為了你而拿高分嘔心瀝血，付出了很大的努力，可是你只得少數人成功，或是你不給不為你努力的人回報。

你知道嗎？你的冷酷無情，讓很多人被家長們責罵。你知道嗎？你的公平公正，讓很多人厭倦你。你知道嗎？同學們對你到來不是很歡迎。因為，你的製造無聲而給人致命的壓力，卻讓很多人忘記了自己來世界上的意義。因為你的存在，讓考生們知道要成功，他們卻學會了作弊。

或許，你想説：“我們笨、愚蠢，甚至膚淺。”此時，你有沒有想過消失、愧疚。其實，我也曾經一度的想讓你消失，可是，以前都是用考試的方法，選秀才的，現在也一樣招生入學等，也用考試方法，如果沒有你，我們應該真的不知如何選狀元呢？因為你不可消失，只有讓學生無奈的加把勁努力。

考試，其實我並不希望你會消失，但我真的憎恨你。但我儘量會改變我的想法。

考試，我一定會戰勝你的！

考試 我想對你説作文6

那年，我上大班。我從鄰居家大姐姐的哭泣聲中我認識了你———考試。

後來，我上了一年級，第一次體驗到你的威力，我認為你只是在紙上面印了幾道題而已，鄰家大姐姐是否有些大驚小怪了？同時我在心裏發誓：永遠不向你的魔力屈服。

可到了二年級的時候，我才真正體會到你真實的魔力。從此，我在我的心裏埋下了一顆對你的魔力存有敬畏之心的種子，從那以後，我變得有些害怕考試，

到了三年級的時候，我遭遇了我入學以來最大的一次挫折，在一次語文單元測試中，我只考了69分，幾乎就要不及格了，於是，考試在我眼裏真的就像一次次考驗。考試意味着困難與責罵，每一次只要我考不好，即使我不遭到父母的責罵，我已將後悔與難過、眼淚與沮喪注入我的靈魂。

考試，我想對你説：我從懵懂無知轉眼到了五年級，考過的試也數不清多少了，我經歷過成功，也體會過失敗，我也曾迷茫過，也曾一度進入陰影而不能自拔，也曾感覺學習的道路上迷失了方向，但我走出來了，我雖然有時害怕考試但我並不埋怨考試，因為考試能檢驗我的知識，證明我的努力。

考試，我想對你説……

考試 我想對你説作文7

你可曾記得在那個寒冬，我為你點燈，雖然你在學生心裏留下傷疤，但是你又為我們譜寫輝煌。你毫不留情的奪走自信，但是又帶來了驕傲。

考試，我想對你説，或許你依稀記得，在那個寂寥無人的夜晚，我為了你奮筆疾書。牆上掛着的鬧鐘一秒一分的走過，語文書一頁一頁的翻過。是啊，明天又到了期末考，儘管在此之前我已經將語文書快“啃”爛了，但是我還是不相信，我卻還能為了你徹夜不眠。我多麼想把你忘記，但是一睜眼就看到老師家長渴望我們出類拔萃的目光。

考試，我想對你説，你讓我學會了什麼是勝不驕，敗不餒。一年級讀書的時候，總是到處碰壁，充滿了灰心喪氣。後來偶然的在一次單元小測中取得了優異成績，從那開始，似乎埋藏在心裏的那顆種子已經在萌發，但是這種情況並沒有持續太久，成績開始上下起伏。因為你，我開始慢慢找原因，慢慢認真，我相信只要肯努力，雨後一定會出彩虹。

考試，我想對你説，感謝你在學習那段路中一直陪我走來。我想你已不在是我的絆腳石而是我的墊腳石。我不再害怕你，而是每次都能胸有成竹的站在你的面前。在學習中，我又曾因為你在放棄的.漩渦中掙扎，因為我開始漸漸懂得了奮鬥的樂趣，開始懂得有付出才會有收穫。

考試，我有千言萬語想對你説。我可以跟你坦白，我曾討厭過你，討厭你總要使我複習好久，討厭你的分數牽動着我的情緒。後來，有一天，我終於想明白了，你帶給我們的是一個學習的大舞台，我們可以盡展風采，但是勝利卻永遠屬於那位堅持不懈的人。你想讓我們拼搏，明白挫折並不可怕，以後的人生又何嘗不是曲曲折折。

考試 我想對你説作文8

人活一世，總會出現很多的對手。對於我來説，考試無疑不是我最強大的對手。正是因為有了這麼強大的對手，我才能有進步，有動力。

敗

你看到了嗎？當我面對你的時候，眼神中有恐懼流過。我想到了李白的一句詩“行路難，行路難，難於上青天。”那個時候我覺得戰勝你是困難的，我不敢面對你的眼睛，看到你，我只想逃避，只想退縮。

實話説，那是我沒有努力學習，整天沉迷於手機，無法自拔，自己是最瞭解自己的。我知道，我沒有學好知識，所以我不敢看你。當你向我發起挑戰時，我最終敗給了你。

勝

你看到了嗎？到那個時候，我再次面對你時，我已不再退縮，不再逃避。我昂首挺胸的站在你的面前，我還想到了李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。你看到心有成竹的我變得臨危大亂，你的招數竟是如此簡單。

最終你敗給了我，我大勝而歸。原來我不眠不休的耕耘能取得這麼大的成功，當時我也很是吃驚。

説

考試有句話我一直想對你説，不知當講不當講？你不説話，我便當你是答應了。今日，我要在此告訴你，我一定會戰勝你！

我會用辛勤的筆耕耘出美麗的花兒，堅信奇蹟會發生！堅信一份耕耘，一份收穫！

另外我還想説聲：謝謝你！這是因為有了像你這樣強大的對手，我才能夠激勵自己不斷進步，一步步走向成功之路！

考試 我想對你説作文9

考試，你就是無數同學的噩夢，一提到你，班上就會響起無數呲牙聲，你就是挑撥同學與老師的關係，讓家庭氣氛支離破碎的幕後黑手。

我還記得上一次，我因為沒有考好的原因，被老師訓了一頓，讓我心裏窩了一團無名之火，什麼“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我努力了這麼久，也沒見成績回報我，我望着卷子，上面的“滿堂紅”，心裏無限感慨，拖着那灌了鉛的雙腿，站在家門前，卻久久也不敢敲門，在門口站了足足十幾分鍾，終於下定決心，咬緊牙關，推開了門，當我吃完飯，把卷子拿給父母看時，父親鐵青的臉色讓我有點畏縮……

考試啊考試，你可真讓人討厭，對於你的討厭，就是“知無不言，言無不盡”啊！

當然，你也許並沒有我想的那麼難堪，你也成功讓我意識到自己的不足和缺點。

爸爸鐵青的臉，媽媽對我説：“學習不僅僅是短期的衝刺，而是一個長跑，所以，慢慢加油吧！”

“他山之石，可以攻玉”吸取考試後的錯誤，讓我找到自己學習上的不足，哪裏需要加強鞏固，哪裏的解題思路不對，也讓我正確認識自己。

態度認真，牢記要點，善於思考，考試就有好成績，考試，我想對你説：謝謝！

考試 我想對你説作文10

下週就要考試了老師在週會課上宣佈，你們已經是九年級的學生了，馬上就要面臨會考，未來究竟如何發展全掌握在你們自己的手中。我身為老師，能做的只是儘量多教一些有用的知識，讓你們增加一些考高分的機會......

得，老師又在囉嗦了，這是這個月第幾次了，每次説的內容都大同小異，我都能背下來了。哎我不禁輕歎了口氣，這監牢似的生活啥時候是個頭啊。九年級就是不好，每天都只能和各式各樣的輔導書打交道，把學生累個半死，可老師們還嫌不夠。這真應了網絡上流傳的那句話：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。

也許，考試是能夠檢測一個人在某一階段對知識的掌握程度或基礎是否紮實。但誰又能肯定的説考試沒有帶來一絲不良的影響呢？

首先考試會使學生感到緊張，影響發揮，以至考試成績不夠好，打擊自信心，從此一蹶不振，自曝自棄；其次，考試會使學生感到壓力，使得產生逆反心理，從而對學習失去興趣；還有，考試也可能影響到學生們的情緒，使得其備考緊張。所以，考試真的是有利有弊。

再次，我也衷心地對考試説一句：考試，我感謝你讓我認清了我自己的實力，但我也痛恨你讓我為了考一個好成績而忙綠不已。