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【精品】學生的責任作文10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的學生的責任作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精品】學生的責任作文10篇

學生的責任作文 篇1

在汶川地震發生後,一個名字叫範美忠的都江堰普通教師引起了人們的關注。與那些不顧及自己生命來保住學生的性命的老師相比,範美忠最大的關注點則在於在面對危險時他暴露了人的本性,或者説不叫人的本性,而是人性中最弱的一點。範美忠並不把自己的行為定位為道德的缺陷,反而將自己的行為説是成提供給社會作為分析道德與人性的案例。“範跑跑”也許並不是個別現象,卻被很多人當作是個例來研究。

人性與責任在危難時該如何抉擇或者説是否有必要來抉擇?不禁讓人想到在地震中報道的另一條新聞:在地震中有這樣一對夫妻,在地震發生時丈夫只大喊了一聲“地震了”便獨自跑到樓下,等他安全時才想到妻子,轉而去救自己的妻子。在這個小事情上,我們看到了丈夫第一次的舉動體現了人性,而當他返回的那一刻,他已將責任看終於生命,原來責任可以如此高貴。

正如很多人所説的那樣:解放軍的職責就是在國家遇到困難時來保衞國家和人民的安穩;醫生的職責就是救死扶傷;教師的職責就是教書育人.....每個人都是社會中羣體中的個人,彼此互相依賴互相幫助。解放軍不能因為隨時而來的餘震而畏縮不前,醫生也不能因為大災過後必有大疫而不履行救死扶傷的責任;而作為一個老師,當一羣學生把你當成是一個信賴者,當一羣家長把你當成是孩子的保護者時,你卻獨自逃脱。每個人都有最人性的一面,就像一個即將餓死的乞丐不會因為另一個也飢餓的人放棄自己獲得的食物一樣,可貴的是他可以在維繫自己的生命的同時分一半或者幾分之一去救助另一個生命,前者是人性,而後者是責任,一份對社會、對同伴的責任。

在大家還在討論教師職責時,一條由陝西省漢中市勉縣教育局6月2日出台的一條新規定引起了更多人的參與討論:今年大學聯考期間,碰上餘震發生時,在場的3名監考老師要負責考場內考生的疏散工作,不能先於學生撤離考場。監考老師都要保證將全部學生疏散完畢後方能離開,違反規定者將遭到停職或開除的處理。迎合了即將進行中的大學聯考。而現在,當我們再來想由事件本身所引出的這個規定時,不禁覺得用法律法規等形式來限制或制止住的行為可能也就體現不出人性與責任了。

學生的責任作文 篇2

生活中總有那麼些責任需要我們去擔當,責任不是牽絆,糾結,放不下,而是活着的一回心安理得。

生命中每一個人在每一個時段都有屬於自己的位置,也都有自己該負的責任和義務,那就在那一個時段中去安住於自己的位置,不攀緣,不僭越,安安心心做好自己正在做的事情。

這個世界也正是因為每個生命有不同的軌跡,才能交織成一片風景。不必去計較他人的是非得失,也不必在意他人與你的不同,每個人都有自己的方向,安心走好自己的路,活一回心安,便是盡了人生的責任。

責任是一個人的標誌,它意味着一個人開始學會尊重,尊重自己的人生,尊重自己的情感,尊重他人的生活,也意味着一個人開始學會擔當,學會擔當自己的所言所行,學會擔當自己的職責。

人生就好似一段旅程,我們只要用心做好那個旅者,用心去品嚐沿途的風光,無論風景如何,安心前行,總會發現別樣的風味。

生活中的責任不僅僅在於安心做好自己該做的事,還在於能夠積極樂觀的對待生活中遇到的煩惱,沒有什麼煩惱會困住人一輩子,時間是一劑良藥,相信都會過去的。

每個人都是一束微小的光亮,用自己的光亮去照亮陰暗,用温暖去融化堅冰,用微笑去驅散傷痛,把自己這份正能量傳播給他人,傳遞給這個世界,微笑着也是每個人的責任所在,每個人都多一份光亮,世界將變得更加美好。

別説誰活的比誰辛苦,春風化雨也好,悽風苦雨也罷,能承擔的就不推脱,就是生活。

學生的責任作文 篇3

在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一週。同學們看到了,這學期,我們的校園發生了很大的變化,校園的環境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了,各中隊值日的表現也都十分踴躍和積極,這足以説明在班主任老師的教導下,我們的行為規範有了明顯的進步。我們學校也在原有質樸典雅的基調上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

我們始終發現:潔淨,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認,校園中仍然存在着一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學前,校園內。走廊裏有時會出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學校反覆強調,多次提醒大家注意的。

今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:淨化校園是我們共同的責任。

校園是我們的家,美化、淨化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規定:決不隨手亂丟一片廢紙!

同學們,我們的明天就是學校的未來,明天的學校將以我們的成長而自豪。請記住:淨化校園,是我們共同的責任!

學生的責任作文 篇4

兩年前的元旦,我和父母到祖母家去拜年,那時爸爸還沒有買車,所以我們要乘公交車。

因為兩年前公交卡還沒有呢,車上還是有售票員來售票。

我們上了車後,一名亭亭玉立、面帶笑容的女售票員過來收錢。“惠民,總共5元。”爸爸沒帶零錢,便遞上了一張50元。售票員遲疑了一下,不好意思地説:“對不起,現在找不開,要不等我賣完票,再找給您?”“可以。”爸爸也無所謂。

爸爸在車上睡覺,媽媽在讀電子書,只有我看着那售票員一位客人一位客人地售票。終於,她售完了票。我本想她能來找錢給我爸的。可誰知她接了個電話馬上就走了。

我忙推醒爸爸,喊了聲媽媽,她們也正好看到那個售票員下車。車門已經關上了,又換了一個男售票員。於是爸爸上去溝通:

“剛才那個售票員有沒有説她還欠車上的人45塊錢哪?”“沒有啊,她只説讓我來代班啊!”“那你能不能還我們45塊啊?”“這恐怕不行吧?”“那你有她電話嗎?打一個唄?”

“額…她在開會,應該不能打。”

唉,不要難為人家了。人家哪能那麼輕易就給你45塊呢?溝通以失敗告終。

一路上,爸爸媽媽一肚子的氣。“原來人家上路要帶零錢就是以防被騙哪,我以為沒事的,結果被騙了45塊嘞,唉,以後得長點記性嘍!”

在祖母家拜完年後,已是晚上7點半了。我們下了車,在車站門口要回家的時候,我們看見了一個身影。晚風吹着她的頭髮,大衣也被吹了起來,她的手插在衣袋裏,在門口來回踱着步。這身影好熟悉。

她轉過身,見了我們,向我們跑來。她就是那個女售票員!她的雙臉凍得通紅,身體也冷得發抖。她應該在這裏等了好些時候了。

“你們終於來了,我還怕你們在那過夜呢。”她依然笑着,又從袋子裏掏出2張20元和1張5元,“瞧我這記性,一通電話什麼都忘了,真對不起。”“沒事的,這錢你拿着吧,不就45塊嘛。”

“不,你不能這麼説!”售票員立刻嚴肅了起來,“這不只是錢,這也是我作為售票員的職責、責任!”

之後,她把錢塞給了媽媽,頭也不回地走了。

“這也是我作為售票員的職責、責任!”多麼鏗鏘有力的話語!這45元錢不一定能改變人生,可這份責任,比山還重!別看售票員職責小,那假如沒有他們,或他們沒有盡到責任,那會怎樣?

學生的責任作文 篇5

為什麼要做個有責任心的人呢?因為有責任心會讓別人尊重自己。今天我就通過一件事讓大家看看我是不是個有責任心的人。

星期五到了,老師吩咐説教室要打掃得乾乾淨淨的。我和黃濤聽見了就連忙分工,我掃地,擺桌子,黃濤拖地,擦桌子。過了好一會兒我們才把第四組打掃得乾乾淨淨的,跟新的一樣。雖然我們汗水直流但是沒關係。只要能完成老師交代的任務留多少汗都不要緊。

你們看我是不是個有責任心的人?

學生的責任作文 篇6

責任是人的骨架,沒有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫。學習,是學生的天職,同樣是我們的責任。我們要把學習當成神聖不可侵犯的責任,只有學好知識,才能對得起自己,才能對得起為自己成長付出艱辛勞動的 家長和老師們。

説到這兒,我想起了一件發生在前不久的事情。那天,我睡覺睡過頭了,所以上學就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時吃飯。等回到家已經9點了。我的計劃是每晚睡前進行體育鍛鍊,於是爸爸就陪我打了一會兒球。洗漱完後,我把沒看完的文章看完了才睡。一上牀,我就睡着了,忘記檢查鬧鐘是否打開。結果第二天早上就忘記了時間。

我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會遲到嗎?要是我心裏想着明天要早起,會遲到嗎?由於我對自己沒有負責,所以導致了上週遲到的的後果。

通過這件事,使我深刻意識到責任是多麼重要。一個沒有責任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個集體。一個有責任心的人他是一定能出色完成好每一項工作,同時會贏得他人的尊重。有了責任心,才會有信念、有力量、有勇氣,才會做好自己該做的事。我要將責任銘記在心中,讓責任成為我行路的嚮導,指路的明燈。

學生的責任作文 篇7

在這個美麗的地球上,人類的家園裏存在着一種偉大,艱難,神聖的東西,它就是——責任。

樹木的責任是遮風避雨,太陽的責任是灑下光芒,小溪的責任是滋潤土地,而一更蠟燭的責任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價值,但它卻也在默默奉獻着它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠遠比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬於自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬於自己的責任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責任嗎?

有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠是那個燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細心,就一定會發現在老師的講桌上擺放着一落落批改後滿是紅字的作業本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當我們睡眼朦朧的走進教室老師早已坐在講台上準備傳授我們知識了。每當我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富,老師卻漸漸皺紋與白髮多了起來。如此的付出又能得到什麼回報呢?是學生成功後的感謝還是孩子長大後的.探望?這就是作為一根蠟燭的責任更是作為一位老師的責任。這樣的責任你還會覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責任才是最神聖最偉大的責任!

我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責任。小小蠟燭卻有如此神聖的責任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻,不求回報。這難道不該讓我們學校不該讓全人類學習嗎?這就是責任呀!現在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責任又有幾分?

學生的責任作文 篇8

老師,一直是學生們的燈塔,指向標,他們的責任是把同學們從無知的大海中引向知識的彼岸。學生,一直是老師們的希望和驕傲,他們的責任是在老師的指引下,駛出那片無知的大海,登上知識的峯頂。

讀過了《送東陽馬生序》,才知道,寧濂處在那麼貧困的境地之中,還能專心致志地學習,我們更有責任學好每一課,慎聽老師的教誨,這是我們的責任,這是我們必須要做到的!

有些同學認為:什麼責任,自己吃好喝好用好就行了,上學也就是多少學點知識,認識幾個同學,找點樂子罷了。我們學的是陶淵明,我們不追求榮華富貴哈,真可笑,真可悲!好一個安貧樂道!試想一下,如果每個人對自己都不負責,那就沒有知識淵博的人才了,長此以往,我們的國家就會衰落!那裏,你們還怎麼去安貧樂道呢?

對自己負責,我們的責任是:forChinaupstudy!我們必須擔起自己應該擔當的作為一個莘莘學子,應該擔當的責任。同學們,讓我們一起努力吧,為了我們共同的責任!

學生的責任作文 篇9

説到節能減排,就令我想到前幾天所做的一個夢:一位發着高燒的地球姑娘手裏拿着大扇子,??呀!??呀!一邊??着扇子,一邊高喊着“好熱呀!” 全身冒着大汗,臉上盡是痛苦扭曲的表情,一溜煙消失在我的夢中,我驚醒了,地球姑娘怎麼會一直高燒不退,直喊熱呢?表情為什麼如此無助呢?

工廠、汽車大量排放放黑煙,造成空氣污染、水源污染、氣温上升,二氧化碳就是最大的“殺手”,這個“殺手”把臭氧層戳破一個大洞,導致地球姑娘全身發熱,二氧化碳也隨着下雨成了酸雨,讓地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;藍天也蒙上一層灰。

身為萬物之靈的人類,有義務和責任使地球姑娘重回花容月貌,唯有將地球暖化的元兇──二氧化碳減量才是王道,這該如何着手呢?首先工廠要儘量使用低污染的能源,利用太陽能來代替高污染的石油。其次,每個人要少開汽車,多搭大眾運輸工具,讓地球姑娘恢復她光滑的皮膚;做好資源回收,減少垃圾量,恢復地球姑娘那紅撲撲的臉龐。回收舊衣物,再製成新衣,家家户户隨手關燈,做到“你開,我關”人人都隨時隨地,節約能源,恢復地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。

“珍愛地球姑娘是大家的義務”,恢復地球姑娘的原貌,大家更是責無旁貸,因為地球姑娘只有一個,一但受傷了,少則幾十年,多則幾萬年,都無法恢復她那明眸皓齒的美貌,這是人類莫大的損失,由此可知,我們要好好愛惜地球姑娘,不要任意的破壞。讓我們一起從小處做起,一人出一份力,相信在我們的努力恢復下,地球姑娘定能重回她那閉月羞花、傾國傾城的的容貌。

學生的責任作文 篇10

今天爸爸對我説什麼是責任心。在我的學習和生活中,我要做到以下幾點:

第一點、上課要認真聽講,真正理解老師講的每個知識點;每天完成作業。做到對自己的學習負責!

第二點、在自己的生活中,要堅持不挑食,養成良好的生活習慣,對自己的身體成長負責。

第三點、培養自己良好性格、禮貌待人、自己的事情自己做、遵守規定、尊重他人,對自己以後良好性格培養負責。

我們要用負責的態度對待每件事情,這樣才可以做一個有責任心的人。

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