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國小生感恩節優秀作文

作文2.41W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的國小生感恩節優秀作文,歡迎大家分享。

國小生感恩節優秀作文

國小生感恩節優秀作文1

我的一生有兩個母親,一位是生我養我的母親,她和藹可親.另一個則是我一生都不會忘記的母親,便是祖國母親,她有着悠久的歷史和燦爛的文化.作為中國人的我們都十分敬仰她.因為沒有她,也沒有祖國,就不會有我們龍的傳人……

感恩父母 暢想奧運

2008年,這個有着對中國人特殊的日子,這個日子,是祖國母親自豪的日子,因為,四年難得一次的奧運會,已經正式決定再我們祖國母親的懷抱裏舉行.

我的一生有兩個母親,一位是生我養我的母親,她和藹可親.另一個則是我一生都不會忘記的母親,便是祖國母親,她有着悠久的歷史和燦爛的文化.作為中國人的我們都十分敬仰她.因為沒有她,也沒有祖國,就不會有我們龍的傳人.

奧運會,是由世界各國人民一起來完成這個任務.我們已經等了很長的時間,早已整裝待發,等到2008年,我們都會全力以赴!

再我們這個有着悠久歷史的祖國裏,我們熱愛和平,也喜愛體育.再我們的心裏,祖國媽媽是我們的驕傲.

啊!奧運會--多麼神聖的名字,2008--多麼讓人難忘的日子.多麼讓人難忘的日子,作為龍的傳人,我們會記住這個歷史的時刻.

現在,各國不同膚色的人們,再同一時間,不同的地點談論着.中國--北京,這個有着五千年曆史的地方,將在2008年,敞開她的胸懷,迎接各國的朋友,到那時,母親將會展示她多彩的生活,豐富的內涵,中國健兒們也會向外國的朋友表演他們過硬的本領,為母親爭光.

我作為一名國小生,沒有辦法在奧運會上為國爭光,但是,我們一定會好好學習,將來做一個有用得人,做一個能讓母親驕傲和自豪的有用的人.

爸爸,媽媽,謝謝您們把我帶到這個多彩得世界.

謝謝祖國媽媽,您讓我懂得了奧運精神,讓我們用行動來迎接奧運,為奧運加油!

國小生感恩節優秀作文2

吹面不寒楊柳風,初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣,爭先恐後地破土而出,探着稚嫩的腦袋,充滿希望地仰視着這個世界。人們總是感歎,到底是怎樣的力量,才使這些脆弱的生靈熬過凜冽的寒風,戰勝刺骨的冰霜?我想,這大概便是感恩的力量吧!這些個生靈懷抱着對擁有生命的感恩,歷經無數磨難,終於在春天看到希望。這沒有思考能力的生靈尚且如此,而人類是否也該時刻懷抱着這一希望的種子?

千年前,越王勾踐卧薪嚐膽,不惜做吳王馬前卒,只為一朝血洗恥辱。歷史都説因為他懷抱野心。其實,那何嘗不是一種感恩的體現?他感恩於百姓對他的愛戴,不因世事的驟變而有所動搖,於是他葬死者,問傷者,吊有憂,賀有喜,盡力為民謀利;他感恩於忠誠良將的常伴左右,於是潔其居,美其服,飽其食,委身親附只為一遇賢才;他感恩上蒼的恩賜,留下自己一條賤命,因而非其身之所種則不食,非其夫人所織則不衣。果不其然,數年之後,風調雨順,人丁興旺,百姓俱三年之食,無人不感恩于越王的仁厚,無人敢不為越王死。可見,因為感恩,君愛民如子,因為感恩,百姓視君如父,因為感恩,舉國之內,上下一心,眾志成城,為越王最終戰勝吳國奠定了堅實的基礎。

這些無數的往者都在向我們敍述着這樣一個道理:日月更替,朝夕輪迴。人生百年,轉瞬即逝。休道路漫漫其修遠兮。坎坷、挫折、磨難或許讓你身心俱疲,你可以選擇苟延殘喘,但絕不可就此沉淪。山高月小,水落石出。懷抱一顆感恩之心去面對重重困難,堅信不經歷風雨無以見彩虹,不積小流無以成江海。

懷抱一顆感恩的心,過錯有時也是一種施捨;懷抱一顆感恩的心,失敗便是成功之母;懷抱感恩的心,陰鬱中透出希望的光;懷抱感恩的心,生命必將開出絢爛的花。

感恩的心,你可曾拾獲?

國小生感恩節優秀作文3

“教誨如春風,師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號,包含着老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學生,我們是否應該學會感恩呢?

她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任——項老師。

記得有一天。下課時,同學們正玩得起勁。突然,一位男同學不小心撞到了頭部,頓時起了一個大包,血流滿地。同學們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,並扶他去義務室治療。上課時,老師批評了同學們不應該那麼調皮,但是語氣中流露出更多的是擔心。

以前,我們小。學校在一定時間裏要出黑板報,老師就放棄了半天的休息時間,為我們出黑板報。看着我們津津有味地讀着黑板報上的故事,老師的心苦沒有白費;以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教。看着我們的成績,老師的汗水沒有白費;以前,我們小。有很多字不認識,儘管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書。現在我們積極地看書,老師的心血沒有白費……現在,我們長大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們許多鍛鍊的機會:班幹部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧?

老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎麼能遠航?老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎麼能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎麼能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會以所有的翠綠向你致敬!

我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!

國小生感恩節優秀作文4

感恩,是什麼呢?可能知道的人不少,可你們做到了嗎?

當我一歲時,爸爸教導我,要感恩幫助過我的人。可我不知道感恩是什麼?怎麼感恩?幫助又是什麼意思?

在四歲時,爸爸説:“煜煜”,你感恩過幫助你的人嗎?而我傻乎乎的回答:”“感過。”誰知,爸爸哈哈大笑,我卻還傻傻的不知道發生了什麼事情。

爸爸笑過後,説:“不是感過,感恩是一個整體,不能分開説,就像花兒一樣,把花朵和花莖分開,它還能生存嗎?“哦”……我回答。

當我六歲的時候,爸爸又問我:“感恩從自我做起,我做到了,你呢?“我”?“恩,是的。”我這次懂了,爸爸比如像您,給我睡覺的地方,給我吃的,這是幫助,我要感恩您,“那你知道怎麼個感恩法呢?”就是給你吃的,給你睡得地方啊!哈哈哈……你能做到這幾點嗎?這幾年來,爸爸也再沒問過關於“感恩”的問題。

可是,在十歲時,爸爸就問了:“煜煜,這下知道感恩了嗎?”哎呀!原來爸爸沒有放棄呀!只是多給了我一點思考的時間而已。“懂了。”這下子,我把老爸問我的“所有”問題一起回答了。“你和媽媽生我養我,又給了我一個温暖的家。我要感恩你們,比如:幫你們洗腳、洗衣服、倒水等等,感恩你們給了我這麼幸福的家;接下來要感恩老師……“恩,”這下看來,你懂得感恩了?是的,老爸!我驕傲的回答。那麼你就要用實際行動來證明。是的,長官。

大地是植物的恩人,因為它給了植物們生長的天地;藍天是小鳥的恩人,因為它給予了小鳥自由;大海是浪花的恩人,因為大海給了浪花玩耍的地方,父母是我們的恩人,因為他們給予了我們生命;老師是學生的恩人,因為他(她)們,給予了學生們知識;農民是我們大家的恩人,如果沒有他們,我們會沒有糧食。

所有,請大家學會感恩。感恩父母給與我們生命;感恩老師傳授我們知識;感恩身邊幫助過你的人。

這次我學會了感恩,你學會了嗎?

國小生感恩節優秀作文5

今天我們大山外語補習班舉辦了一個非常有意義的感恩節活動,我知道了感恩節是在每年的'11月份的第四個星期的星期四。

在這個活動當中,老師讓我們每人手裏捧着一個生雞蛋而且要雙臂伸開,堅持2分鐘,在這個過程中不管是有多累都要堅持下來,因為我們要把它看着是一個小生命,不能把它丟棄,要好好地保護它,不一會兒有的同學就堅持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發抖、心在跳……老師説:堅持,再堅持一下,你們想一想這猶如父母對孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心裏,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對不會放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過程中我體會到了父母的辛苦、體會到了父母對我們的愛、體會到了父母對我們是多麼的重要。

接下來我們又玩了一個親子游戲,父母和孩子一組,第一組手裏拿着一個橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時橘子在誰的手裏,誰就和父母一起上講台做遊戲,節目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接着就是我們每人開始剝桔子,並且一瓣一瓣的掰開放進一個杯子裏,開始和父母一起你餵我,我餵你的一個小遊戲,誰先完成,誰就可以拿到獎品,在老師喊開始時,每組都在進行着激烈的比賽當中,有的一個接着一個的往父母嘴裏放、有的把父母的嘴裏填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進父母的嘴裏爭第一,看着每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,遊戲結束了,我沒贏,但我很開心,老師這時問我們喂橘子的感受是什麼,是不是當時想快點、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時,想到你們小時候父母是怎樣一口一口的餵你們的嗎?我想絕對不會是現在這樣子把你們的嘴裏塞得滿滿的……這時我好想對爸爸媽媽説:我好愛你們呦!

最後我們全體起立一起唱了一首《感恩的心》來表達我們對父母的愛,我感謝父母給了我:

陽光

活力

動力

生命……所有的一切。

標籤:感恩節 國小生