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【精華】語文作文300字集合7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的語文作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】語文作文300字集合7篇

語文作文300字 篇1

今天,我語文考得一點也不好。考了八十幾分。是因為我一點也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫不好,所以才被扣分了,這是不應該丟分的。還被媽媽爸爸罵,罵得我都煩了,差一點把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭取考得100分。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的.練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

語文作文300字 篇2

有的同學一直都認為學習語文是一件枯燥無味的事兒,那我就告訴你們吧,其實學習語文並不是你們想象中的那樣平淡無趣兒,語文的知識在生活中無所無在,處處皆有。

因為語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。學習語文的路徑也很多,列如:在生活當中、在語文課上等等,都可以學習語文。

學好語文的方法是學好語文的'基礎,不妨你試一試。一,經常查閲工具書。二,注重背誦與積累。我們都知道,在考試的積累與應用一題中,會考到詩詞背誦,這種題是可以憑藉我們的努力去得分的。只要背過了,得分就不在話下。相反,如果在考試中,連課本上的知識都答不對,那麼我們還靠什麼去考好呢?該熟讀的一定要爛熟於心。三,養成獨立思考的好習慣。四,勤讀課外書。五,善於整理讀書筆記。六,堅持寫日記練隨筆。七,主動向人求教探討。八,專心致志聽課。

語文就像白米飯,吃第一口的時候,淡淡的,沒什麼味道,但卻會越嚼越有味。這味道甜甜的,這種甜是純純的。

語文作文300字 篇3

生活處處有語文,在看似枯燥的語文中,處處都藴含着美。―――題記我輕輕的問語文:你是什麼?

語文回答説:‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹’的奉獻是語文;‘明月鬆間照,清泉石上流’的美景是語文;‘慈母手中線,遊子身上衣’的母愛是語文

我謹慎的問語文:美是什麼?

語文告訴小我:春天,萬物復甦,百花爭豔,是美;夏天,烈日炎炎,熱情奔放,是美;秋天,蔚藍的天空中悠悠飄着一片落葉,是美;冬天,冰天雪地裏傲然綻放的.一朵梅花,是美;美是一種意境,美是一種精神。

我又小心的問語文:精神是什麼?

語文告訴我:‘橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛’是一種精神;‘先天下之憂而憂,後天下之樂而樂’是一種精神;‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’也是一種精神。

我不解的問:語文,和你交流,能學到什麼呢?

語文作文300字 篇4

今天上語文課時,老師笑容滿面地拿着三個雞蛋走進教室。老師要幹嘛?難道要做實驗?我們心裏很好奇。

老師先在兩個燒杯裏裝了一樣多的水,再拿了雞蛋放入燒杯,雞蛋緩緩沉下去了,水面上升了。老師拿了一包鹽,笑眯眯地説:“把鹽倒進水裏會怎麼樣呢?”同學們聽了,你一言我一語地討論起來,有的説雞蛋會跳舞;有的説會浮上來;還有的説雞蛋原地不動。我迫不及待地要看結果。

老師繼續做實驗了,這時教室裏十分安靜,靜得連“滴滴答答”的.鬧鐘聲都聽得見。

老師倒了鹽到一個燒杯裏,雞蛋卻什麼動靜也沒有,我感到很失望。老師用勺子攪拌了很久,鹽漸漸消失了,雞蛋慢慢浮起來了,同學們情不自禁地叫了起來“雞蛋浮起來了,雞蛋浮起來了!”我感到很好奇,雞蛋為什麼會浮起來呢?我頭腦裏有個大大的問號。

老師告訴我們:“放了鹽的水浮力就變大了,所以雞蛋就會浮起來。”我們恍然大悟,我腦海裏的大問號被解開了。

這真是一節有趣的語文課啊!

語文作文300字 篇5

走進語文的世界,我在野火燒不盡,春風吹又生中讀出了草的頑強;我在造化鍾神秀,陰陽割昏曉中讀出了泰山的壯麗;我在君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回讀出了黃河的雄偉壯觀。我在小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭中讀出了春的綽約與盎然;我在接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅中讀出了夏的秀麗和嬌豔;我在明月鬆間照,清泉石上流中讀出了秋的清新和淡雅;我在疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏中讀出了冬的幽逸和高潔。在語文的`世界裏,我讀到了自然的神奇與韻致。

仰天大笑,你看透紅塵

走進語文的世界,我看到了唐伯虎世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿的不羈灑脱;我看到了青蓮居士仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的雄心壯志;我看到了屈原長太息以掩涕兮,哀民生之多艱的心懷天下;我看到了五柳先生採菊東籬下,悠然見南山的淡然曠達;我看到了杜子美會當凌絕頂,一覽眾山小的堅定決心在語文的世界裏,我讀到了生活的啟示和睿遠。

語文博大精深,積澱古今精華;語文海納百川,包羅世間萬象。以語文為友,我能在其文學光輝的照耀下修身養性、陶冶情操,豈不樂哉!語文,永遠都會像一泓清泉在我的心中流淌!

語文作文300字 篇6

周瑜忌妒諸葛亮的才幹,一直想找個機會報復他。

一天他找借十萬支箭為藉口為難諸葛亮,其實他是存心想陷害諸葛亮。結果諸葛亮就答應了,説只要三天,並立下軍立狀。

諸葛亮做好了借箭的`準備,並讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船,每條船上有三十名軍士,佈置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什麼動靜。直到三天四更的時候,諸葛亮要魯肅一起去取箭。並吩咐把二十條船用繩索連起來,向北岸開去。這時候大霧漫天,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,並叫船上的軍士擂鼓,吶喊。諸葛亮説:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓,吶喊,就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快,船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,使船兩側都受箭,讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了,霧還沒有散,船兩邊都受滿了箭。接着二十條船順風順水駛回南岸。

諸葛亮借箭成功,並如期交箭,周瑜長歎一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他啊。”

語文作文300字 篇7

我的語文老師是班主任朱老師,她的頭髮卷卷的、長長的,白淨的臉上有一雙明亮的`大眼睛,每天都穿着漂亮的衣服。

朱老師做事情很認真、很麻利。每天早晨,朱老師都會利用課前幾分鐘的時間給我們聽寫生字詞,聽寫完的本子和同學們交的作業,她都會一個個的認真批改,並且很快就改完了。

有一次,最後一節課,朱老師讓我們寫卷子,有的同學很快就寫完了,就把卷子交給了朱老師,沒過一會兒,朱老師就改了好幾份試卷,還把同學錯誤的地方指出,怎麼樣,我們的老師很麻利吧!

朱老師還很愛乾淨。只要看到地上有一張紙片,她都會讓我們撿起來,讓我們養成講究衞生的好習慣,並告訴我們要珍惜別人的勞動成果。

這就是我們的語文老師,朱老師。她不但教給我們很多知識,還讓我們養成了講究衞生、做事情認真、麻利的好習慣!

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