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關於暑假生活的作文6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的暑假生活的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於暑假生活的作文6篇

暑假生活的作文 篇1

我的暑假生活豐富多彩,上網、看書、畫畫這些都是我暑假裏喜歡做的事兒。

暑假很快就要結束了。在這個暑假裏,我每天都會有很大的收穫。我學會了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會做一些作業,星期五、星期六是我的休息日。休息的時候我會看看書,傍晚的'時候我會運動運動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險記》。星期天我去練習書法。在這個暑假裏,我還去了很多旅遊勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導遊講了很多很多故事。也學到了不少知識。

這個暑假真是個既充實又快樂的暑假!

我的暑假生活豐富多彩,上網、看書、畫畫這些都是我暑假裏喜歡做的事兒。

上網我最喜歡啦,我經常上網在線打字、發帖子等,網上有許多平時學不到的知識。

我也很喜歡看書。我的書有滿滿的一個大書櫃!我最喜歡看的是:《會飛的教室》、《貓的上帝》、《海底兩萬裏》、《非常女生》、《海蒂的天空》、《梔子花開六月間》

畫畫是我暑假中最離不開的事兒了,我基本上天天畫幅畫,還有一些優秀作品還發到了空間上,你們可以在那兒看到我的作品。

這就是我愉快的暑假生活!

暑假生活的作文 篇2

暑假裏,終於可以甩掉那學習重重的包袱,回到“一覺睡到自然醒,電視看到眼抽筋”的時代。但是,一段時間後,我就嚐到了暑假生活的酸甜苦辣。

——題記

快樂篇

早晨,不用早早地起牀,不用聽那數不清的嘮叨聲,不需要揹着學生的書包去學校……寫完作業,晚上,我就當着“機械母老虎”的面,大搖大擺的走向電視機。打開電視機,看我最喜歡看的《我的父親是板凳》。讓我沒想到的是,我老媽居然沒有我吼叫了,還微笑着走過來,跟我一起欣賞和討論電視劇情,這種放鬆的.感覺,真好!

痛苦篇

還沒放暑假,我的媽媽就自作主張,給我報了話多的補習班,不僅有ABC英語,還有游泳。

整個暑假裏的週一至週五下午,我都得去ABC學英語了,學完了英語,還得趕到游泳館學游泳池,只有上午才有時間做暑假作業

晚飯後,疲憊不堪的我還得背那枯燥無味的古詩,真是苦啊!

思念篇

不知怎麼的,暑假才剛過幾個星期,我就特別想念學校裏的生活。因為在家裏的生活千篇一律,每天就聽着媽媽的嘮叨,所以就特別想上學。我好想念學校裏慈祥的老師,想念和同學課間打打鬧鬧的情形。我的暑假生活真是五彩繽紛,五味俱全啊!

暑假生活的作文 篇3

“嘀嘀,吧吧,嗚······去超市買東東吃了,哦耶,哦耶耶!”唉!好不容易熬到暑假,原本以為可以放鬆一下,出去玩玩,去統領K歌。沒想到啊,沒想到,本姑娘的命怎麼那麼苦!小姨天天加班都沒時間帶孩子,只好放到我們家來寄宿幾天啦。唉!除了早晨和傍晚,幾乎一整天都是我來帶她阿!只要我那可愛可恨的表妹一來,我將會變的可悲,可憐啊!以後的幾天都沒好日子過了。555······(省略10000個5)。

這不,她又纏着我去超市買東西啦,我知道,我的錢包馬上就要“減肥”了。這學期語文考的就不是very good,媽媽不會給我漲“小金庫”了。幸好我還存了點私房錢,(虛!憋告訴我媽,否則我跟你絕交。)我跟表妹來到附近的一家超市,她一進門就衝了進去。“姐姐,我要——這個,這個,這個,那個,還有那個啦……!”“好,好,買,買,我豁出去了。”為了讓她早點回家,我什麼都不管了,突然她指着一盒費力羅巧克力説:“姐姐,這個好吃嗎?買不買呀?“不買”我嘴上是那麼説,可心裏還巴不得她買了,因為費力羅可是我的最愛呀!“姐姐,這個可能不好吃,真的不好吃哦,不買了吧。”我悲憤不已,為了不能在她面前失去姐姐的威信,只好不買了。逛了一會兒她指着一大包食品説:“姐姐,買這個!”我一看標價56.6元,我氣憤的説:“張詩怡,我不會買這麼貴的'東西的。”“啊?不買呀,那姐姐,我們偷回去吧!”她小聲對我説。我不買她就這樣嚇我,不是真的要偷哦?“什麼,什麼,那麼一大包東西怎麼偷偷得回去,好,買,行了吧!”“您好,共消費了183.7元”,這下我的錢包真的減肥了,唉,還沒完呢!“姐姐,幫我拎拎”“好,好”………我拎着大包 小包的東西走在後面,她卻在前面心安理得得吃着冰棒,到了家我早已筋疲力盡,“啪”我心愛的音樂盒摔壞了,“嚓啦”我心愛的玩具兔兔摔壞了,我所有心愛的東東都摔壞了,到頭來還是我收拾。

唉!真是個煩惱的暑假!

暑假生活的作文 篇4

這次暑假媽媽帶我去北京玩了六天。我見到了我夢想中的清華大學,參加了莊嚴的升旗儀式,登上了壯觀的萬里長城,還跟天安門城樓合了影……但令我印象最深刻的是遊圓明園。

我從書上得知圓明園有“萬園之園”的稱號。媽媽告訴我圓明園是三代皇帝花費了大量真金白銀,請來了無數能工巧匠,耗盡了許多心血才建造而成的.皇家園林。

一路上我都非常期待,一個勁地催司機叔叔快點再快點。

終於到了圓明園,我跳下車,從入口衝了進去一瞧,這不就是普通的公園嗎?我失望極了。

講解員阿姨帶領我們往裏走,看着周圍毫無特色的樹,我悶悶不樂地跟在後面。突然講解員阿姨停了下來,指着前方的殘垣斷壁對我們説:“這就是著名的西洋建築羣。”我簡直難以置信眼前這破爛不堪的石頭就是我們此行的目的地。講解員阿姨接着跟我們説了圓明園的歷史,用語言描繪了圓明園的美。我的眼前彷彿出現了這樣的畫面:身着正裝的樂師拿着各種各樣的西洋樂器在奏樂。隨着音樂聲響起,十二生肖噴泉噴出美麗的水花……

突然講解員阿姨打斷了我的思緒,她説:“圓明園變成現在這樣樣子是因為它經過了兩次掠奪。第一次是英法聯軍,第二次是八國聯軍。他們搶奪了財物,還摧毀了這座奢華的皇家園林。”

講解員阿姨教給我們一個道理:“落後就要捱打”,也告訴我們“勿忘國恥”。我看着滿目瘡痍,心裏想:我一定要好好學習,長大後要努力為祖國添磚加瓦,讓祖國變得更富強,更繁榮!讓歷史不再重演!

暑假生活的作文 篇5

今天,是8月7日星期三。這天早上,我起得格外早,心中有按捺不住的興奮,大概5點我就醒了,完全沒有平時10點起牀都算早的懶勁,好似困獸出籠,即將踏上上海一日遊的旅程。7月份由於腳剛動完手術,不能旅遊,連培訓班都去不了,我只好乖乖的窩在家裏,窩了整整一個月,心中的煩躁早已壓抑到了極限,但爸爸媽媽為了我腳的安全恢復,不得不揮淚把我丟在家,我也只好接受這不公的命運,看着會考考完的二姐坐上飛往新加坡的飛機,看着滿心喜悦的.大姐坐上去杭州的汽車,我心裏恨的那個牙癢癢啊,卻沒有任何的辦法。終於,我盼來了這農奴翻身把歌唱的一天。上海啊上海,我來了。我在心裏默默的想道。我們懷着喜悦來到集合出發處,急急忙忙的走上大巴,聽着導遊甜美的聲音在耳邊迴盪,我望着窗外飛快掠過的風景,我依然感覺有些夢幻:終於出來玩了。

不一會兒,我們就來到了陸家嘴金融中心,望着久違的東方明珠直插雲霄,我才回過神來,已經到達了我上海之旅的第一站:金茂大廈。

略有些孤陋寡聞的我,當然不會知道,金茂大廈擁有世界上最快的電梯:每秒9米。懷着好奇的目光,我走進了這台世界第一電梯,電梯上升時,慣性使我們所有人都感到了一股向下的重壓,不一會兒,所有人的耳朵都矇住了,叮~~~到了,這就到了?我還沒感受完呢,是夠快的。88層觀光廳,高度340。1米,一眼望下去,有一種頭暈目眩的感覺。

下午,我們頂着40℃的烈日,來到了全國僅此一家的巧克力公園,見識了完全是巧克力做的老爺車、沙發、LV、變形金剛,這可不是開玩笑,他們所製作的沙發完全是白巧克力做的,看上去惟妙惟肖,我都忍不住想咬一口,看看是不是真的巧克力。巧克力公園的各個建築都是由世博會非洲展區的展館改建而來,用建築材料和油漆在原本的方塊建築外造一層巧克力、奶油外形的殼,看上去可愛極了。

我還去體驗了咖啡的製作過程,自己磨咖啡豆,煮咖啡豆,一切對於我而言都是新奇的、與眾不同的。我沒有把握好水的量,結果做出的咖啡極濃,讓我苦不堪言啊。

下午4點,開始返程,一天,就這麼結束了,我參觀了金茂大廈,乘坐了世界上最快的電梯,參觀了巧克力公園。回家路上,我戀戀不捨的看着這座中國第一大城市。我看着它一日千里的發展,不由得對祖國、對黨,生出了由衷的感激。是他們,讓我們的生活如此美好、如此多姿多彩。

暑假生活的作文 篇6

暑假是每一學生最渴望的一次長假,因為可以敞開的玩耍,可以安安靜靜的寫作業,可以跟着父母到外面的世界看看風景……這都是他們的暑假生活,而我的暑假生活是什麼樣的呢?

我的`暑假生活看起來是平平常常的。

我常常會和父母一起散步。我和爸爸、媽媽在路上走着,一路上野花滿地都是的,有的像小姑娘,在風兒的伴陪中跳起了迷人的舞蹈;有的像少年,和其他的“少年”鬧着;有的像嬰兒,等待雨來哺乳他……這時鳥兒在樹枝上唱着婉轉的曲子,來傾瀉它的歡樂。我一路走着,風一路吹着,他好像母親的手撫摸着我,給我帶來温暖。我的左邊是爸爸,右邊是媽媽,路上也沒有什麼人了,但這些花兒、鳥兒、風兒都一直在陪伴着我們散步。如果是別人,也只是走着好玩的吧。

我的暑假生活不僅是散步,還有摘果子。

我家有桃樹、杏樹、桑樹、棗樹等。冬天孤苦零丁,受寒受雪,春天枝繁葉茂、花枝招展,夏天花開花落、準備結果,秋天碩果累累、十里飄香,趁着還沒到冬天,趕快去摘桃兒、杏兒、桑果。摘桑果也是要看顏色的,白的不能吃,紅的還沒熟,黑的就是我們的目標了。我拿着籃子,見着一個摘一個,有時還會偷偷的嚐嚐鮮。棗子是我最喜歡的水果,每吃一口,都會讓我回味無窮。每當摘下一個我都會特別高興,因為這是我自己親手摘的。

只有懂得欣賞的人才會感覺生活是多彩的,有人寫作寫不好,既使天天讀書也寫不好,因為他還少了一個去觀賞、去欣賞。這就是我的暑假生活。

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