精選小猴學本領的作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小猴學本領的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小猴學本領的作文 篇1

山裏的小猴子聽了山羊爺爺的指引，下定決心要學一樣本領。

一天早晨，小猴子來到小河邊，忽然，看見了小鴨子在小河裏游來游去，時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩，於是就跳下水裏自學，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好，生病了。

小猴子病好以後，又來到大樹下，它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣，於是也對着樹皮猛咬。但是，不但沒咬出蟲子，還把兩顆牙齒咬掉了。

小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。

就在回去的路上，它看見兔子在放風箏，但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道，小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。

山羊爺爺走過來對小猴子説：“你看，這不就是你的本領嗎？”小猴子這才知道自己的`本領是爬樹。

小猴子高興極了。小猴子明白了本領每個人都有，但要看你是否發現了自己的本領。

小猴學本領的作文 篇2

“快起來，往和你哥哥出往，摘水果回來。”猴媽媽大聲叫着，聲音都傳到十里之外了，可是小猴，還沒有醒，媽媽又叫了兩聲，小猴才在睡夢中甦醒過來，可是他剛一聽要往摘果子，就顯的沒精打采了，剛才精神飽滿的樣子全丟了，小猴對媽媽説：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的説。這時，多嘴的烏鴉來報信了，他説：“一年一度的藝術節大會開始了，大家趕緊做好預備，大家趕緊做好預備吧。”小猴子一聽，對着媽媽説：“我可以往學些別的.，參加藝術節大會，保證前三名，假如，沒有前三名，我天天都摘果子。”“好”。

小猴子現在抓緊時間學本領了，由於，再過一星期就要開始藝術節大會了，他途經白兔家，發現白兔正專心致志地寫作文，小猴就來愛好了。由於他覺得寫作文還不簡單，只要把心裏話寫出來，就行了。於是，他拜兔子為師了，這天，從不遠處傳來動聽的聲音，把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了，小猴子發現原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆，又往向小熊拜師學藝了，小熊對小猴説：“學喇叭，可不是件輕易事，你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多，還要記住樂譜，這些事，你能做到嗎？”小猴不假思考的答應了。學喇叭的小猴沒學幾天又覺得太難了。他發現不如學小鹿跑步，一點也不費力氣，就又跟小鹿學跑步，可是才學小鹿跑步兩天，他又覺得太苦了，由於小鹿天天都要求他跑5公里。終於，藝術節大會開始了。由於小猴什麼都沒學成，得了個倒數第一。

回了家，小猴淚流滿面地説：“看來我今後要天天摘果子了。”但媽媽卻拍了拍小猴的背説：“現在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧。”

小猴學本領的作文 篇3

森林王國這幾天可熱鬧了，為什麼這麼熱鬧呢？原來，這裏即將舉行才藝比賽和運動會。大家都在準備，只有小猴還在那兒玩，小兔問小猴：“小猴，你準備好了嗎？”小猴一不留神摔了個底朝天説：“到時候再準備，多大點事！”“哎！”小兔搖着頭走了。

離比賽還有三天時間，小猴想：沒關係，還有兩天準備呢，還是先到小兔姐姐家去玩會吧。來到小兔家，小猴問：“小兔姐姐，你能陪我玩嘛？”小兔回答道：“不行，小猴弟弟，我還要寫作文呢，對不起，不能陪你玩。”怎麼辦呢？小猴想：寫作文應該比較好玩。於是，小猴回家寫作文了。

回到家，小猴拿出紙和筆開始寫作，可是寫什麼好呢？小猴費盡心思也不知道寫什麼。忽然窗外傳來一陣動聽的`號聲，抬頭一看，原來是小熊在吹號，吹號説不定比寫作文好玩呢！小猴向小熊借來小號在森林深處吹，可是怎麼也吹不好，吹得像放屁一樣。正在這時小猴看見小鹿在跑步，小猴又想：跑步一定比吹號有趣。他就和小鹿一起跑步，跑呀跑，跑呀跑，小鹿一直跑得很快，怎麼也追不上小鹿，還弄得滿聲身大汗，小猴想還不如回家睡覺好，三天過去了，他什麼也學到。

在才藝比賽中，小兔的作文和小熊吹的號都得了金獎，在運動會上小鹿跑步得了冠軍。小猴慚愧地低下了頭説：“做什麼事情都不能半途而廢，要堅持才能成功。