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實用的國小生週記彙編五篇

作文1.77W

時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編幫大家整理的國小生週記5篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的國小生週記彙編五篇

國小生週記 篇1

今天的一堂課,讓我受益終生!

今天我們的老師為我們請來一位作家,讓他給我們這些在象牙塔裏學文學的人講講他的創作,他的`感悟!

我們在課堂上稱作家為包老師,他平日裏很忙,能來到我們的課堂讓我們很高興!包老師並不是我想象中的那樣,他很普通,但在他的話語間透露着一種文人特有的高傲氣質,有着他自己的立場,在世俗的社會中可以保持自己的一份靈魂的高傲!

同時也教會了我們一些他的人生和生活的經驗,讓我最終的感受就是這些東西不是我們在書本上所能學到的,所以説聽君一席話勝讀十年書!這是難忘的一課!

國小生週記 篇2

在經過了科學課的學習,我很想親身體驗養蠶經歷,於是,我們家購買了十條可愛的蠶寶寶。

其實呢。蠶寶寶全身是灰白色的,它的背上兩側有一排小黑點,那是它的呼吸器官。它沒有眼睛,全靠它的觸角來辨別方向和味道。它的嘴巴由兩個像彎勾一樣的鉗子組成的,能把新鮮的桑葉夾成一塊塊小碎片,這樣就很容易的吞到肚子裏。它的觸角共有8對,腳上有很多伸縮靈活的小吸盤,能吸住各種形狀的'桑葉,平平穩穩安安全全地走過每個角落,去尋找美味、脆嫩的桑葉。你偶爾還會發現蠶寶寶的背部中間的位置會有一條不停波動的管子,那裏是它的消化系統,非常有意思。

而且蠶寶寶就像小豬一樣能吃,它們一般會爬到桑葉的邊處,使勁用鉗子夾住桑葉,撕掉一點點成為突破口,在嘗一嘗味道,如果味道不符合他的要求,它掉頭就走了,蠕動着去尋找它想吃的嫩桑葉,找到符合它的口味的桑葉,它就會津津有味地吃起來,一副埋頭苦幹的樣子,每次都可以吃出一個大洞,我最喜歡的就是它吃東西的樣子。

就是當它吃得很飽時,肚子就會鼓起來,然後就會有一塊小小的東西,慢慢的排到尾部,接着就會排出一點水,一塊黑黑的“東西”就掉出來了,這就是蠶寶寶的排泄物,它一點都不愛乾淨,總是邊吃邊排,真是一個另人討厭的小傢伙,我經常手忙腳亂地給它清潔小窩。

我的可愛的蠶寶寶,我一定會用心地將你餵養大。

國小生週記 篇3

歲月與我,擦肩而過,留下回憶,捲走年華。我喜歡在過往的歲月尋芳,更喜歡在未知的將來闖蕩。記憶是一條溪流,湧動着我們走過的斑斕歲月。未來是一片大海,等待着我們直掛雲帆乘風破浪。

回憶這一週,總覺得無話可説。每天的生活似乎一模一樣,好像是在電腦上寫出了一天的規劃,然後再複製粘貼六次。上午背四課新概念1,下午做數學題,晚上寫作文

難道這就是生活嗎?我的內心不由自主地問出這句話。驚悸了一會兒,才再心中暗暗回答道。剛才的回答真的是發自我內心的聲音嗎?平平淡淡,就真的是生活嗎?也許,這就是生活吧。曾經羨慕過徐霞客走遍名山大川,嫉妒過麥哲倫全球航行。可我現在想,徐霞客走遍名山大川,日日奔波于山川之間就真得是我想要的嗎?那是一種心靈上的疲憊。麥哲倫全球航行,要為隨時可能出現的危險而心驚膽戰就真得是我想要的嗎?那何嘗不是一種為理想的犧牲。如果我是他們,我就會選擇跟他們一樣的人生道路嗎?

回顧這周,新概念一已經背到了九十九課,以每天四顆的速度背用不了十天就可以全部背完。每背一課,就感覺自己又朝着新概念1全部背完的目標又走了一步。最近和表弟打撲克牌逢賭必勝,以前的我和他打牌總是輸贏參半,這是我牌技上的'巨大進步。有一次我有4個2,輕輕鬆鬆地將表弟打得片甲不留。表弟説我之所以贏他不只是因為牌技提高了,還因為我運氣好,我笑嘻嘻地説運氣也是實力的一部分。最近天氣很熱,我期盼着下一場雨澆滅這炎熱。幾天前,新聞上説颱風即將過境,暴雨馬上到來。苦等了幾天,的確下了雨。一開始是黑雲壓城城欲摧,雨轟轟烈烈地下着,沒過多久就停了,地上的積水沒過多久就被曬乾了。現在倒好,天氣又悶又熱。這就是我口口聲聲地平淡嗎?

覺得生活平淡無味時,我們可以換一種方式生活。看每天朝陽的變化,品每天晚霞的不同,感受生活中每件事情帶給我們的快樂,其實生活並沒有我們想象中的那麼糟糕。

國小生週記 篇4

今天放學回來,媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,儘管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去,好像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”

看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在很多偉大或傑出的人物身上,總有很多優於或異於常人的地方,這些都會或遲或早的'在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之後,人們才想到了他們當初的不凡。但是不管事前或事後的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

國小生週記 篇5

成功,失敗,或許每個人都經歷過。在這個週末,成功最終還是落如到了我的手中。

那一天,春光明媚,鳥語花香。媽媽決定帶我去沿江風光帶放風箏。“放風箏”是我曾經失敗過很多次的事情了。但我相信,“失敗是成功之母”於是,我又一次鼓起勇氣去放風箏。

我拉着線,媽媽拿着風箏。我像往常放風箏一樣,一邊跑一邊把風箏線拉長。突然,我感到繩子一震,回頭一看,原來只是媽媽把手鬆開了。可能是因為我太緊張了吧!跑了許久,我仰望着天空,看着風箏徐徐升高,我的心裏就發出了久未有過的喜悦感。我們放着放着,那風箏就變得越來越小。從一開始超過一個人,兩個人。知道最後我是在沿江風光帶放得最高的風箏。我走在人行橫道上,看着旁邊的叔叔阿姨都用羨慕的眼光看着我,我更加得意地哼起小調來。我看見風箏上了天,我的心就像和風箏一起上了天的那種感受。這時,我的.心裏就發出了抑制不住的成功感和愉悦感。這可是我第一次成功的放風箏啊!以前都是放上天去不到2分鐘就掉下來了。

漸漸地,直到風箏線快用完了,我才收拾住和風箏在天空中遨遊的心。

我真想大聲地對天空説一句“我成功了!”