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尋找秋天國小生作文5篇

作文1.69W

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的尋找秋天國小生作文,歡迎大家分享。

尋找秋天國小生作文5篇

尋找秋天國小生作文1

今天,媽媽帶我去裏西湖乘電動船。穿上救生衣,上了船,船遙遙擺擺的,真嚇人啊。媽媽提議去斷橋看一看。上面的人走來走去,真是人山人海啊!我突然想起今天是來尋找秋天的足跡的,哎呀呀,瞧我這腦子,只顧看美麗的風景了。

船開到湖中央,看到湖邊枯萎的荷葉黃黃的。我心裏起了疑問:幾個月前荷葉還綠油油的今天是怎麼啦?”我打算探個究竟。於是把船開了過去,仔細地看了看,原來秋天的足跡已經留在了荷葉上和斷橋,不然荷花怎麼會凋謝,蓮蓬被摘掉呢?在斷橋遊玩的人的衣服也有了很大變化,女孩子脱下薄薄的紗裙,換上了厚厚的牛仔褲。小孩子也添上了外套,大人們穿起了長袖,這不是秋天的的足跡?

我們上了岸騎着自行車,看到樹葉也換上黃顏色的衣服,小草也往泥裏躲了進去,有些樹花開過後都結籽了,微風吹過,陣陣的桂花香直往鼻子裏鑽。這,不是秋天的足跡?

秋天就象一位可愛的小姑娘,走到哪兒,哪兒就留下了她金黃的足跡。她拿着金色的大毛筆,跑道哪兒,就給哪兒畫上兩筆,把一切都染成了金色。我喜歡秋天,她給我們帶來了果實和美好。秋天,我喜歡你。

尋找秋天國小生作文2

有的人喜歡暖和的春天,有的人喜歡炎熱的夏天,有的人喜歡涼爽的秋天,還有的人喜歡寒冷的冬天。而我,卻喜歡豐收的季節——秋天。

記得那是上週的星期三,我們學校舉行一次“尋找秋天”的活動。這個消息一傳到我們班同學的耳朵裏,個個都一蹦三尺高,都高興得不得了。

星期三的早上,我們乘着108的公交車到了一個非常令人陶醉的地方。終於到了,剛才正津津有味地睡覺的我突然起來了,一睜開眼睛,睡意頓時也沒有了。

一下車,一眼望去就是一望無際的田野,金黃的,像金子呈現在你的眼前。在田野的周圍,有茂盛的大樹,像一個個士兵,挺着身子守護着這迷人的田野。我突然發現前面不遠的地方似乎有什麼東西在閃着紅光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛開的芭蕉花,芭蕉花又大又紅,隨着秋風不停地擺動,就像是一團團燃燒的火焰。充滿力量。

後來我還欣賞了清澈見底的小溪,那條小溪清得可以看見裏面的石頭,小草……還可以看見裏面的小魚在互相嬉戲、打鬧……

快樂的時光總是過得很快,現在已經是黃昏,該集合了,我們才依依不捨地離開。

啊,秋天,成熟的秋天,豐收的秋天,繁忙的秋天,金色的秋天,我愛你,更想留住你!

尋找秋天國小生作文3

秋天來了,秋天悄悄地走近了我們的身邊。秋天是美麗的,你看,天空中一團團一簇簇的,白雲有時像一根棉花糖,有時像一個小女孩的裙子,有時像一把鋒利的大刀······在看看遠方的菊花,爭奇鬥豔,白的勝雪、粉的似霞、紅的似火、黃的賽金。有的是一個花骨朵,像一個小核桃;有的才展開一兩個花瓣,像一個害羞的小姑娘;有的完全開放,像水母的觸角。

秋天是忙碌的,農民在田地裏收高粱,高粱直直的站着,像一排排戰士在保護家園。還有那一望無際的稻田,就像一片金色的海洋。秋天是甜蜜的,紅通通的蘋果像一個個燈籠掛在樹枝上。在看看那金燦燦的鴨梨像一個個小葫蘆,非常的好看。葡萄就更不用説了,圓溜溜的,一串串,像海底的珍珠·····隨便摘一個水果,咬一口,甜蜜多汁,讓你忍不住再吃第二口。秋天是歡樂的,天氣涼爽,我每天都要和小夥伴出去玩:捉迷藏、放風箏······到處都能發現秋天的'蹤影。秋天在哪裏?秋天就在我們的身邊,就在我們的眼前。

尋找秋天國小生作文4

我愛百花齊放的春天,我愛火辣辣的夏天,我愛雪花飄飛的冬天,但是我更愛絢麗多彩的秋天。

秋姑娘乘着秋風悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園

十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動着一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園裏把自己絢麗、繽紛、灑脱展示的淋漓盡致,使我們的操場成了一道亮麗的風景。

校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,桂花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然後就落到了地上。它們的顏色是多彩:有的紅,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有它們的形狀也是多彩:有的細得像針,紮在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,捲成了圓形;有的幹縮得什麼也不像,歪歪翹翹的

金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿着衣在操場上奔跑着,歡笑着,秋風把琅琅讀書聲送到操場,彷彿在輕聲地告訴我們,收穫吧,收穫你們學習成果,向培育你們的老師彙報,向哺育你們的父母彙報。

多麼絢麗繽紛灑脱的景色呀!這秋在我們的校園裏在我們的操場上多麼使人心醉!

這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術師,把我們的校園變得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園畫的如此燦爛、美好

我愛校園,但我更愛秋天的校園。

尋找秋天國小生作文5

秋姑娘踮起了腳尖,悄悄的走到了我們身邊。現在就讓我這個“小偵探”,帶大家去尋找秋天吧!

剛走進校園,你用鼻子輕輕一吸,就可以嗅到一股沁人心脾的香氣。哦!那是沉默了兩季的桂花開了。“唰”一陣涼爽的秋風襲來,小徑兩旁的銀杏樹落下了數不勝數的“小扇子”,遠遠看去,彷彿為大地鋪上了金色的地毯。此時離教學樓不遠的小花園也熱鬧極了:火紅的月季開得正豔,五顏六色的菊花搖曳着自己的枝葉。似乎是這裏的芳香太迷人了,離這裏有千里之遙的小蜜蜂也來採蜜了。

街上

秋天到了,路上的行人紛紛褪去了短袖短褲,穿上了長袖長褲,個別怕冷的甚至穿上了外套。道路兩旁的火鍋店也迎來了冬季到來前的小高峯,各家門前都排起了長龍。透過窗户向內看去,可以清晰的看見顧客額頭上豆大的汗珠,辣的通紅的臉頰,可是看着他們臉上的笑容,你就知道他們吃得多麼開心。

郊區

放眼望去,田野裏一派豐收的景象。瞧:那金燦燦的稻穗沉甸甸的掛在枝頭,壓彎了稻穀的腰;那一株株一人多高的玉米,上面長着三五個結實飽滿的玉米棒;就連平時害羞的棉花,在這個豐收的季節也活潑了起來,鑽出了自己的殼兒,開始和人們打招呼。

現在,大家知道秋天在哪了嗎?它就在迷人的桂花香中,在豐收的莊稼中,在……

標籤:國小生 秋天