【精品】考題作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的考題作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

考題作文 篇1

他們説，我的心總是漂浮不定的。

月亮是否也有許多哀愁，卻灑着一地温柔。晚風微起，蟬蟲齊鳴，坐在書桌前的我，默默地放下筆，輕歎了一口氣，望着掛在空中皎潔的月亮，陷入沉思。

轉到新的學校，進入了一個陌生的環境，心中依然生出了一種別樣的情愫，昔日的同窗師友已不在，我不知道我還能不能堅守當初與他們的約定。

臨別間，他們對我説的話，依稀迴盪在耳邊。會忘記我們嗎？

不會的！

這是肯定句，縱使萬事俱全，人事皆非，所有的一切都不再是最初的那個樣子，我也依舊不會的，這不是過度的自信，是自身油然而發的責任感知。自己當初確定的那份一定要堅守的夢想。

網上看到過這樣一句話：數學題很難，但我想帶媽媽去看遠方。

後來，也有人説過：數學題好難，媽媽，我們還是算了吧。我當時的心情是難以平復的，前路崎嶇，我們最初堅守的夢想，該不會如此易碎吧？這將多麼遺憾啊！

我想過歲月靜好的生活，後來才發現自己更偏向於激情與挑戰，我想活成自己想成為的樣子，這是我一直所堅守的夢想。

他們説我是不會堅持下去的，最終仍會被困於現狀，被迫於社會。歲月靜好，便是那最大的追求。

仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！如今依舊是我的信念與目標，李白的不甘平庸，驕縱傲世是令我折服的地方。

如果有人問我。對我來説，最重要的是什麼？我會答：堅守！堅守，是一個人實現目標的關鍵，沒有堅守一切如浮雲。我的人生必須精彩，絕不可虛擲！

堅守，也是一道考題。

考題作文 篇2

看着鏡子前的自己，不出色的相貌，平平的氣質、平平的身材、平平才華……唉!我羨慕那些女孩，為什麼上帝對我這麼不公呢?

我呆呆地看着那些女孩出盡風頭，能歌善舞的女孩能在舞台上劃下一條絢麗的彩虹;矯健的女孩能在運動會上以班級光榮;演講的比賽時，口才好的女孩能在比賽時滔滔不絕;愛武術的女孩能在武術館裏盡情發揮，一展才華……而我，卻只能呆呆地看着，只能做一個忠實的觀眾，只能在角落裏鼓掌，只能在一邊大喊“加油”，只能在人羣裏發愣……學校裏的女孩是不是都是天生的演員?

我開始思索我到底哪裏比別人好一點了?是書法?可書法比我好的人還多，是美術?可美術我也只是瞎畫畫沒用什麼功夫，是學習?這不可能，我學習嚴重偏科雖文科好了點，但是理科差的沒話説。我發現我毫無特長，作為一個女孩，我既不亭亭玉立，也不才華橫溢，還不心靈手巧，我會做什麼呢?我失望極了!越想越糊塗，我似乎對一切失去了信心，語文也考砸了，英語也説不流暢了，這有給我增加了許多壓力，我不停地想，不停地想：我生來就是當擺設的嗎?即使當擺設也是一個不好看的擺設，肯定沒人看。我是不是生來就是為那些出色的作品當鋪墊呢?我陷入了想象，陷入了普通自卑的淤泥中無法自拔。

在一次意外中我去了一個名勝景點，這裏的環境是在跟我太不配了，我簡直成了這幅畫卷上的黑點。“先生，小姐，你看這是現在剛做好的，很可愛呢!”“誒，女士這個小貓很配您呢!買一個吧!”我順着聲音過去，是一個灰頭灰臉的女孩子，衣服也破破的，可能是賣累了，或許她要吃中飯了，只見她拿出幾張已經髒掉的幹餅，很艱難的嚥下去，吃完後，喝了點水，有大喊大賣：“買陶泥嗎?你好，你看……”我被她深深打動了，我沒想到還有比我更要平凡的女孩，但是，她們都像一棵室外的花朵，他們為自己的`人生拼搏着打拼着，我是不是該掙扎着爬出淤泥呢?

女孩生來都多種多樣：深沉的女孩像一潭好深好深的潭水;活潑的女孩像一柔好柔的柳;智慧的女孩象一顆好亮好亮的星星;漂亮的女孩像一道美麗的彩虹;柔弱的女孩像一條好綿好綿的絲帶;堅強的女孩像一朵毫不畏懼的花朵……

我不會在自卑了，我只要活好自己，活出自己的生活，即便再不出色也會開開心心，何必磕得頭破血流去爭取一個位子，一個名分，只要好好做好自己份內的事不就行了嗎?你做好了，在老師的心目中你就是好孩子，雖然不如牡丹芍藥般，但是，在大家在老師心目中已經成立了一個形象，一個榜樣，一個好學生的標誌了!

為什麼這個世界會美麗?為什麼女孩會可愛?因為女孩都像世界上的五彩繽紛的花。假如只有百合牡丹芍藥玫瑰，這個世界有多麼單調呀!世界還會五彩繽紛嗎?雖然我很平凡，很普通，向路邊的野花一樣，但我同樣也是女孩中的一員，也能打扮這個世界!

女孩不一定要很出色，不一定要很漂亮，不一定要散發萬丈光芒，在我眼裏，只要是女孩就都會“美麗”!誰説一定要“漂亮”女孩?

考題作文 篇3

星期天，我在家裏看着報紙，突然，我看到上面有一道思考題。咦，這道思考題真難。好，越是難的題目，我越是喜歡做。我就看着題目思考起來。

這一道題目真是難，我想了好半天可還是沒有想出一點解題的辦法來。而且，連進入這一道題目的路徑都沒有一點。唉，我就這麼認輸了嗎？不可能！於是，我繼續思考着。

就在我專心思考的時候，小王和小李來叫我和他們一起去玩。我立刻回答：“好，只是你們要等我一會兒，讓我把這一道難題想出來再和你們一起去玩。”他們兩個人一起説：“好，我們就等你一會兒吧。”時間在慢慢地過去了。可是，我還沒有想出來。我緊皺着雙眉，一副愁眉苦臉的樣子。他們看到以後就對我説：“是什麼題目把你難倒了？讓我們一起來幫你想想吧！”“好，謝謝你們了！”説着，我把手上的報紙放在了桌子上。他們把頭湊了過來一起看起了題目來了。他們不看不知道，一看嚇一跳，覺得這一道題目確實很難。但是已經説出要幫我想，所以也就不好意思逃開了。我看到他們兩個人也皺起了雙眉，很快陷入了沉思中了。我們大家一起想啊想，想了十分鐘又十分鐘，還是在想。

“好，我有一點頭緒了，你們看是不是這樣做就能夠解出這一道題目了。”他們聽着我説的話覺得有一些道理。於是，我就順着思路做了起來。可是，我做了不久就卡住做不下去了。於是，我又動起了腦筋來。他們兩個人也幫我出主意。經過三個人的同心協力，分析思考終於把這一道題目做出來了。其實這一道題目非常簡單，這怪自己開始沒有用比例方法解。

好了，現在題目做出了，我就高興地跟着他們一起出去愉快地玩了。

考題作文 篇4

在人生的旅程中，我們總會遇到許多“考題”。它們就像大海里的珍珠，永遠也撈不完。今天，我藉此機會，去撈一顆最光鮮最亮麗的珍珠，與大家共同欣賞吧。

記得國小時，在班上，我的學習成績總是名列前茅，特別是語文學科，考試總是取得優異的成績。在班上，我受到老師的多次的表揚與讚賞。但是，自從上了國中後，我的語文成績走了下坡路，平時考試得分較低，連我都無法正眼相看我可憐悲慘的語文分數。從此，我開始對語文學科有偏見，對語文學科不感興趣了，我的語文科學就這樣沒落了。

接下來，在語文課堂上，我不認真聽課做筆記，平時作業不想寫，考試時總是草草應付，語文成績直線下滑，簡直跌倒了谷底。但是，自從那一件事後，我學會了學習語文的技巧，我的優異的語文成績又回來了。

記得是一天晚上，也許是語文老師發現我隊語文學科不感興趣，學習語文感到困難。於是，語文老師把我叫到辦公室，我感到十分膽怯，害怕老師批評。但是，我到了辦公室後，語文老師並沒有批評我，而是語重心長地對我説：“小靜，你在學習語文學習上遇到什麼困難了？我不敢出聲，只是使勁地點頭。語文老師見狀，繼續耐心地對我説：“小靜呀，在語文學習中，我們總會遇到一些困難與挫折的，也不可能總是一帆風順。在現實生活中，我們也如此。我們無論遇到什麼困難，都要坦然地面對現實，勇往直前，那樣我們做人辦事才會取得成功。”聽了語文老師孜孜不倦的教誨，我突然恍然大悟，思路明確。從此我開始改變對語文學習的看法。近段時間以來，我的語文成績又開始直線上升了。

從那之後，我一直牢記着語文老師的教導。每當遇到困難時，我不再逃避退縮，而是勇敢面對。人生中的困難就像考題一樣，需要我們逐項去攻克。面對任何考題時，我們一定要做到不畏懼，不退縮。