關於開學第一天的作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關於開學第一天的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於開學第一天的作文1

今天是開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、背書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。

踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接是五年級、四年級、三年級……，最後是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視鼓號隊員。被父母扔在學校裏的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察周圍。陌生的學校，陌生的班級，陌生的同學，這一切都讓我手足無措。

進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束後，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任樑老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過樑老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯後，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視台經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！

這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收穫豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱鉅，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！

關於開學第一天的作文2

在二個月的舒適的休假後，再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上，竟一時忘記如何擺放雙腳了;在家中習慣一個人獨來獨往，竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生，對任何事都莫名的好奇着。

往教室裏一瞧，又出現了一張張熟悉的面孔：嗯!胡澤傑、方伸博、樓夢嵐、樓建恆……咦!這兩個怎麼沒有印象，不會是走錯教室吧?正當我疑惑時，老師幾句話令我的疑慮煙消雲散：“這是我們班新轉學來的二位女同學，大家要互相幫助哦!”不會吧!我們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節了，難道我們班個個是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎?精英小朋友們，“六一”快樂!哈哈。

可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業本劈頭蓋臉如雨點般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務”。寫班級、籤大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心裏説上幾句：嘿!這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了，不錯不錯!哎喲，這書法咋有這麼多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學期有得練嘍!轉眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都説六年級負擔重，還真的就是那回事兒!

當然，一學期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛鍊起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章!可是，命運卻沒能好到那去，我四周又佈滿了女生，前一個胡?倫、後一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個後腳踢，後一個轉體360接雙腳跳，左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前後左右的紅樓四春》的超級加強版嘛!

不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考裏轉眼就度過了。真是不可思議。許多人都説上學的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級畢業班。但就今天的輕鬆勁立即打破了這一説法。

六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎?但我心裏更希望往後的日子，像開學的今天一樣，雖然“我們痛着，但我們也快樂着!”的生活和學習。

關於開學第一天的作文3

告別了悠閒的暑假，就迎來了新的學期。新學期，新希望，新氣象，因為我已經跨上了六年級的門檻，也就是説我只有一年時間的國小生活了，所以我一定要好好的珍惜這最後一年的光陰。

今天就是開學第一天，我穿上嶄新的校服，帶上紅領巾，懷着一顆好心情，我就揹着書包興致勃勃的書去學校，剛踏進學校，撲鼻而來的就是一股久違的書香之氣，我邊走邊享受着，貪婪的吸允着這股味道，這股久違的味道。邊走邊看，學校被打掃的一塵不染，煥然一新。草坪中的小草弟弟對我打着招呼：“嗨!早上好。”操場中的大樹伯伯對我點頭微笑：“新學期，要努力哦!”我發現，這裏的一切都讓我感到無比的親切，我邊走邊笑，對學校的`一草一木打着招呼。到了教室，我放下書包，感受了一下這熟悉的地方，看了一下那一張張熟悉的面孔，然後就到操場去迎接本學期的開學典禮。

首先是升旗儀式，大家整理好服裝，肅穆端莊的看着五星紅旗冉冉升上天空，每次當我看到這面五星紅旗升起時，我的內心都是心潮澎湃，也十分的傷感，因為這面五星紅旗是以前的革命烈士們用鮮血為我們染紅的啊!隆重的升旗儀式過後，就是校長對新學期的致辭，她教我們各種的學習方法，要懂得利用時間，就像魯迅先生曾説的：時間就像海綿裏的水，只要肯擠還是有的。她叫我們要多讀書，多學習知識，要知難而進。校長致辭完畢我，我也發現為什麼杜甫先生曾在博學士茅屋中説：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。其意思就是男兒要想有所成就必須刻苦讀書，學富五車。

開學典禮完畢後，我們就有秩序的回到了教室。到了教室後，有的在追逐打鬧，有的在交談自己對這次開學典禮的感受，還有的正在和夥伴們説着自己是在怎麼過的暑假，這是多麼熟悉的場景啊!兩個月，在別人眼中可能會覺得很短，但在我眼中就覺得非常長。我現在就只有一個感受，那就是：開學真好啊!

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，可親可敬的老師走進了教室，她對着我們説：“孩子們，你們都是六年級的大哥哥大姐姐了，要做好榜樣。一年後，我們就要分開了，所以請好好珍惜這一年的時間，在這一年的時間裏，大家也要抓緊時間，努力學習，不管怎樣，我一定會帶領着你們走像好的未來!”當老師的發言結束後，我們感觸良多，我們個個都在心裏暗暗立下了目標，絕不能辜負老師的良苦用心。

回家的路上，我也給自己立下了目標，不管六年級的壓力如何之大;困難如何之多，我都要知難而進，不畏艱鉅，努力學習，發奮讀書，爭取一次次的超越自我，明年小升中考試得個好成績!

關於開學第一天的作文4

今天是9月1日，開學的第一天，也表示我的校園生活又要開始了。我急急忙忙起牀，換上了兩個月沒穿的制服，帶着無比激動的心情，踏往去上學的小路上。

我剛走進校門，就看見紅領巾督導員準時檢查；要值日的同學們專心致志的在值日；越走越近，我漸漸聽見了教室裏琅琅的讀書聲和小鳥們為我們吟唱的熱烈的開學歌，小草和小花也在隨着風兒搖搖頭，彷彿是在為我們加油，一些都是那麼的美好。

我們進行完隆重的開學典禮後，便開始了這學期的第一節語文課。哦，對了，我們班還新來了一位男同學，名字叫做戴東楷。個子雖然不高，但他是個非常陽光，活潑的男同學，我看過他寫的字，他寫的字也十分端莊，秀氣，看着令人很舒服。

黃老師今天將要給我們上第一課：《山中訪友》。他先讓我們讀一讀課文的第一段，可我們已經大概兩個月沒有讀書了，因此，我們讀書的時候結結巴巴的像一位位年級很大的老爺爺老奶奶們，語句讀的有氣無力，沒有帶一點感情色彩。黃老師聽了我們的“鬼哭狼嚎”後，皺着眉頭，嘟着小嘴，説：“哎呀呀呀，課文中的我可是高高興興地走出門，與微風撞了個滿懷，是愉快的，舒暢的，而不是像老奶奶，老爺爺一樣顫顫抖抖地走出門，剛與微風撞了個滿懷就摔了一個大跟頭！”黃老師一邊滔滔不絕，一邊有聲有色地在講台上做動作，她一會兒像一個活力四射的年輕的小姑娘，有一會兒又扮成了一位扶着枴杖，年紀很大，搖搖晃晃走路的老奶奶，突然，黃老師摔了一大跤，逗得全班哈哈大笑。我也被嚇得喝不攏嘴，暗想：黃老師可真有趣，一段簡單的話被她讀的活靈活現，栩栩如生。

接着，黃老師用國小生甜美的嗓音和準確的節奏為我們朗讀了課文的第1，2自然段，並用尺子敲打講台桌邊打節奏，一邊做出了相對應的動作，使我們的朗讀課文的效果也提高了許多。

過了一會兒，黃老師滿意的點了點頭，説：“好，現在我們來讀第3段，並嘗試背誦。我發現你們朗讀時喜歡一個字一個字讀，所以我們要一個詞語一個詞語地讀。”於是，我們又在老師的指導下，一起跟節奏，做動作朗讀。“啊，老橋，你如一位德高望重的老人。”從六年級一班傳來的一陣一陣讀書聲一陣比一陣高，響亮極了！

第一節課下課後，我們的朗讀能力一個比一個好。“新的學期就是新的開始，不管你以前怎麼樣，都要從新的學期好好學習。”我永遠都記得黃老師説的這句話，六年一班，向着勝利加油吧！