留守兒童的心聲作文

留守兒童對生活充滿了無奈,每個留守兒童的心聲,大概就是希望父母回到家鄉陪伴自己成長。下面本站小編整理了留守兒童的心聲作文，希望對你有所幫助!

　　留守兒童的心聲作文篇一

“媽媽，我喜歡這件衣服，你能買來送我嗎?”一個小女孩纏住她的媽媽撒嬌地問道。

看着這幅融洽的畫面，我不禁被感動了，或許我心理是淡淡的悲哀，看着別的孩子挽着爸爸媽媽的手，幸福得象 美麗的天使，我的心便沉了下來，我也有父母呀，可我卻不能去挽着他們的手，我只能想想幸福了!

今天是除夕，明天就是一年一度親人團聚的日子。

天色漸漸暗了下來，我獨自漫步到河邊，河水映出一張不該有的孤獨的臉，顯露出苦悶與無助。為什麼?為什麼我不能像別的孩子那樣，在父母温暖的翅膀下快樂成長呢?難道這是命運註定讓我這顆未成熟的心靈去迎接孤單嗎?

夜空中的煙花漸漸多了，五彩繽紛，讓人目不暇接。也許，煙花的下面，是一對父子正在快樂的玩耍，呵，大人對小孩世界不會有什麼研究，那位父親現在一定很狼狽吧!而煙花的對面，一定是孤單的人兒，沒人陪他，他只能站在那裏，靜靜地觀賞，細細地體味幸福的滋味，宛如一尊雕塑，翹首凝望……

人羣慢慢散了，人們都帶着快樂，回到家中，和家人吃着幸福的年夜飯，人們，都關上了門，向家人訴説着幸福的悄悄語。而我，除了安慰自己，便是承受悲哀。

夜深，語寂，這才發現，世界只剩下了我一個孤零零的人。走到哪裏都是黑暗，黑暗好象要吞噬掉我，讓我不能踹息，於是，我抓住最後一點希望，聲嘶力竭地喊到：“爸爸媽媽我想您們!”

只聽見世界各個角落響起聲音;“爸爸媽媽，我想您們!”

是回聲，還是心聲?

　　留守兒童的心聲作文篇二

留守兒童的夢想

這人有時會面臨一道溝壑，跨不過去是一種不幸，不跨過去是一種更大的不幸。

——題記

在這兒，不會有霓虹的閃亮，只會有昏黃的燈泡一明一暗;在這兒，不會有華麗的高樓，只會有破爛不堪的帳棚搖搖欲墜;在這兒，不會有母親暖暖的話語，只會有不遠處大黃狗驚心的吠叫……

曾經，在山野的風中，我奔跑着，是向遠處還是未來?在多少個長長的冷夜，當萬家燈火都已熄滅的時候，我會蜷縮在角落裏，聽所有山頭髮出陣陣冷笑。此刻，我夢想着有一天，我會躺在那所謂“席夢思”的牀上，聽母親講故事;我想上學，我想穿新衣服，我想當一個城裏人……

再次被風吹醒，我來到這兒，這個城市的盡頭，我變成一個留守兒童。

於是，第一次看見“巨人”似的摩天大樓，第一次看見四個輪子飛速行駛的玩意兒，第一次看見城裏繁榮的街市。我不懂在車水馬龍的地方為什麼要有那麼多白道道，想不通城裏為什麼看不見牛，更不會知道父母每天被包工頭壓迫着的煎熬……從城裏人異樣的眼光中，我知道了我和他們的中間，有着一道無法逾越的溝壑，那邊的盛世繁華，只會是心中永遠嚮往的夢。這個夢，深深地烙下痕跡。

放學回來，和着鹹菜嚼饅頭，甚至還有淚;半夜驚醒，在深藍的沒有星星的夜空下，想着父母在工地忙碌的.情景，悄悄起身，為湊齊水電費去翻垃圾箱……

漸漸長大的我，正接近着那道溝壑。雖然我還在苦惱中忙碌，雖然我還在艱難中支撐，雖然我還在恐懼中擔憂，即使有這麼多“雖然”，但是，當新的太陽照向這座城市，還有這個城市的盡頭，當他們手拉手走進校園，我堅信，我，終將會成為他們……

通向人類真正偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路。

為了心中的那個夢，我會走到這條路的盡頭，那個時候，便使我站在那邊，回望溝壑和這邊微笑的時候。

　　留守兒童的心聲作文篇三

我和別人比明天

每當到同學家去玩，看到牆上掛着全家福的照片，我的眼眶裏就會裝滿淚水。對於我來説，拍一張全家福，擁有一張全家福的照片，簡直是一種奢望。我家永遠不會有團圓的日子，因為我不但是一名留守兒童，更是一名單親家庭的孩子。自小爸爸媽媽就離婚了，我被判給了爸爸，可爸爸為了掙錢，常年在外地打工，無暇照顧我的學習和生活，又把我託給了伯伯、伯母照看。我像一個孤兒，得不到爸爸媽媽的呵護，不能在爸爸媽媽懷裏撒嬌。太多時候，我心裏有的是自卑。

爸爸媽媽，你們可知道，我是多麼期望你們能和好，可以留在我的身邊。每當我看見同學們依偎在父母的懷抱裏，我是多麼渴望我也能與同學們一樣依偎在你們的懷抱裏。每當夜晚我躺在牀上時，天花板上彷彿全是你們的笑臉，睡着時夢裏都是你們的身影。

爸爸媽媽，最近我的身體可健康了，沒有生過一次病，個子也長高了。在學校裏，我的學習成績也越來越好，有一次還進入了班級前三名呢。而且這個學期，老師為了鼓勵我，讓我當上三(3)班的班長呢，同時，我也交了許多好朋友。你們為我驕傲嗎?

爸爸媽媽，雖然你們不在我的身邊，但我生活也很幸福。在家有伯伯、伯母的疼愛，在學校裏有老師和同學的關心與幫助，他們簡直是我的再生父母!雖然我的成績還不太理想，但有了他們的鼓勵和幫助，我對學習充滿了信心。在學習上，老師經常問我有沒有不懂的地方，如果我有不懂的地方，老師會不厭其煩地給我講解，直到懂了為止。老師在生活上也很關愛我，知道我家經濟條件不好，還為我申請了貧困生名額呢!每當我心情不好時，老師常常找我談心，她常用一句話來勉勵我：自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。剛開始，我似懂非懂，但隨着年齡的增長、知識的豐富，我明白了其中的含義。雖然我過早地承擔了分別的痛苦，但是，對父母少一份依賴，就多一份在困境中的磨難。我應該感到自豪才對，別人若和我比父母，我就和他們比明天!

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