我心中的陽光優秀作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我心中的陽光優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我心中的陽光優秀作文1

淅淅瀝瀝的春雨擊打着路邊無助的小樹，斜風卻沒有將它扶起；陽光輕輕地隱去，天空佈滿了烏雲。只是我沒有遮風的傘，避雨的檐。

我輕輕地抹着不止的淚，雨水淹沒了泣音。單肩書包掉落在雨中，我無奈地托起。這一切顯得悄無聲息。在斜風細雨中，我托起沉重的書包，緩緩地走，如蝸牛爬行。爬着爬着，來到了三岔口，我抬起頭——一條是回家的小路，一條是通往廣場的大道。我無臉面對幸苦養育我的父母，於是，我走上了大道。五顏六色的雨傘佈滿了街道，我走到椅子前，輕輕地坐下，不知怎的，我禁不住了，失聲地痛哭——雨還在下。

忽然，我頭頂的雨似乎停了，抬頭一看，是一把傘。“給！”我轉過頭，是一個不相識的男生。只見他從兜裏掏出一塊手帕，白得刺眼，遞給了我；我愣了愣，接了過來。

“怎麼了？”他關切地問。

“我，沒什麼！”我有氣無力地答道。

“告訴我，好嗎？”他很親切。

“我——我考試考得不理想，辜負了爸媽的一片苦心。我，我不想回去——”我對他説出實話。

“聽我的話，回去吧！你的爸爸媽媽不會怪你的！”他自信地拍了拍我的肩膀。

“真的嗎？”我半信半疑地問到。

“我不騙你。帶上手帕和雨傘，回去吧！”説着，把手帕和雨傘遞給了我。

我半信半疑地接過雨傘和手帕，走上了回家的路。回過頭，他佇立在雨中，朝我擺擺手，我笑了笑。重新回到了三岔口，只是，這次，我選擇了回家。我感覺輕鬆了許多。

回到家，媽媽急忙迎過來：“又去幹什麼了，快，快把衣服換下來。看你這孩子，這麼大了，還不學着照顧自己！”我哭着説到：“媽媽，我這次考砸了，您怪我嗎？”“傻孩子，天底下哪有父母怪孩子的！”説着，拂去了我的眼淚——那個男生果然説的對。這天晚上我睡得很沉，因為我知道，我還有父母，還有愛——

雨停了，陽光如期而至，那個男孩也成了我心中那抹陽光，因為他讓我知道了在挫折、無助面前，我還有愛。

我心中的陽光優秀作文2

陽光使人温暖，滋潤我們的心田，給予心靈的慰藉，在我心中那道最温暖的陽光便是母親的愛。母愛如潺潺流水，泛着微微的漣漪；母愛如滔滔江河，永無止境；母愛如緩緩春風，帶我走向人生……

時光流逝，唯有您等待的背影依舊記憶如新。那是一個寒冷的冬日，無情的風伴着冬姑娘悄然來到，放肆的撲面而來，吹得臉上生疼。那天放學，我和幾個同學約好一起玩耍，我們跟“瘋丫頭”似的，玩得不亦樂乎。不知不覺，天暗了下來，往日熱鬧的校園早已恢復寂靜，我們只好背起書包各自回家。

走出校門口的路上，一股寒風襲來，我忍不住抱怨：“這天氣，真冷啊！”我直打哆嗦。這時，在校門口，我看見了一個熟悉的背影。她在校門口徘徊，彷彿在等着誰，頭上的幾根頭髮被風吹起，單薄的身子在寒風中瑟瑟發抖。我連忙跑過去，心疼的喊着：“媽！”她轉過身來，露出了慈愛的笑容。頃刻間，她在我心中顯得無比高大。我不知道媽媽在寒風中等了多久，可我知道此時我不再寒冷，心中感受到陽光般的暖意。

依舊是冬天，依舊是上學的日子。媽媽在我上學前特意囑咐道：“在學校要認真聽講，冷了要穿衣服……”只見媽媽的眼神中充滿着期待，在學校，總會想着有一道陽光支持着我努力學習，致使我不輕言放棄。

媽媽每天風雨無阻的接送我上學，回到家我總能吃到香噴噴的飯菜，但她卻任勞任怨。每當我生病時，她無微不至的照顧我；每當我傷心時，她給予安慰；每當我灰心時，她給予鼓勵。這一點一滴的小事中，無一不飽含着深深的母愛。母親的白頭髮一定是為子女操勞一輩子而生，願清風捎去母親的白頭髮，讓她好好地陪伴我吧！

陽光陪伴我的成長，無論身在何處，我總能感受到陽光給予的温暖，即使分離，也好像不曾離開。媽媽，你永遠是我心中的那道陽光！

我心中的陽光優秀作文3

墨水潑灑在天空上，天色越發濃重，道路兩旁商店的燈光，像是上帝灑下的鑽石，灑在眼裏，卻融不進心裏。

鑰匙在鎖芯裏轉動，發出細微而清脆的聲響，金屬的涼意毫無保留地滲進皮膚。剛進了樓道，就被黑暗吞噬，燈已經壞了兩天，也未見有人來維修，我扶着牆壁，摸黑前進，腳步越發濃重。正思索着，身後一陣響動，二樓住户的門開了，緊接着，二樓那個男主人費力地搬起一張椅子然後小心翼翼地爬上椅子，身子慢慢站直，他取出手電筒，輕輕按下開關，一束光照射在燈泡上，他緩緩將燈泡擰下，握在手中，又從塑料袋裏取出一個新的燈泡，想要安裝上去。

他的兩隻手裏拿滿了東西，很難騰出一隻手，一臉的窘迫，我輕輕歎了口氣，他也實在是有心無力啊。抬頭望向上方狹窄的樓道，不見一絲光亮，彷彿一個深邃的漩渦，望不到盡頭。我仍是低着頭前進，驀地，背後一陣炙熱，迎來的一大片的暖黃色的光，在這狹窄的樓道里閃耀照射，一種令人窒息的温暖將我包圍，我眯着眼望向那個發光體，彷彿將要融化了一般。我仔細端詳着那個二樓住户，四十多歲，體型微胖，一件襯衫被水洗得發白，褲邊上還蹭了些灰塵，可他那雙手卻顯得那麼有力，燈光下他那副眼鏡的銀色邊框發出金屬的光澤，鬢角早已濕透，額頭上也沁出一層細密的汗珠，可他的臉卻顯現不出一絲疲憊，停了片刻，他才一點一點挪下椅子，用手敲打着僵直的脖子，臉上露出一絲欣喜。我凝視着那盞燈，忽然覺得心中隱約有一輪暖日升起，説不清的微妙感覺。

那束燈光像冬日裏的一束陽光，温暖了我的心，成了我心中的那一道陽光。

原來，陽光一直在我心中，從未離開。

我心中的陽光優秀作文4

大千世界，處處有陽光，它普照萬物、賜予世界以温暖與光芒！給予我們生命。而在我心中最温暖、最耀眼的那道陽光還是她—我國小時期的班主任張老師，用她那如陽光般温暖的愛沐浴着我們，給我們帶來無微不至的關懷。

金秋九月，臉上還帶着淚痕的我，被母親拉到了一個陌生的校園：陌生的樹、陌生的樓、還有各種陌生的人……都壓得年僅六歲的我喘不過氣來。忽然，媽媽拉了拉我冰冷的小手，緊張道：“輪到我們報到了！”我雖是極不情願，但耐不住媽媽的要求，還是乖乖地跟着走了。嗯？這老師怎麼不像相像中那麼“兇狠”啊！甚至漂亮的像是畫中人，走到近前，我心裏的“冰”已然化了大半，因為那位老師身上彷彿有種特別的親和力，好像……陽光？對，就是陽光！暖暖的，柔柔的……

慢慢的，我已經在這所不大的校園裏生活了四年，從開始的陌生，到熟悉這所校園的每一個角落；從同學之間的冷漠到後來的互起外號；從師生之間的拘謹，到之後的開開玩笑……驀的，一聲誇張的慘叫打破了我的思緒，原來是有同學不小心蹭破了膝蓋，引得同學一陣發笑。但笑歸笑，同學還是馬上喊來了張老師。張老師急匆匆地趕來，麻利地打開藥箱，取出碘酒，拿出棉籤，一點一點地為“傷員”清理傷口，那種認真與無微不至，讓我們出現了一種母親照顧兒女的錯覺，也有種沐浴在萬丈陽光中的感觸……

烈日炎炎，無情的太陽炙烤着大地。張老師把我們召集到操場，組織着畢業排練。迎着無情的烈日，我們站在毫無遮攔的操場上，接受着酷熱的洗禮。而張老師，她竟沒有納一處陰涼旁觀，反而一直陪我們站在操場上，一同喊着號子，一邊用她那温暖的眼神鼓勵着我們。説來也怪，一接觸到那温暖，我們的身心反而涼了許多……

每一棵大樹的成長都要接受陽光，我們的人生更是離不開温暖的陽光！張老師，您就是我心中那道最美的陽光！照耀着我成長！

我心中的陽光優秀作文5

温暖的陽光照射着學校的一棵棵梧桐樹的枝丫，雖然它的葉子已經掉光了，但是你若仔細地觀察它的枝頭，那你將會驚訝到，因為那枝頭上是一些剛萌發的小綠芽。看到了它們在陽光的照射下，散發着勃勃生機，我就想到了一年前的一件事。

“叮鈴鈴”上課啦，語文老師拿着幾張紙和一本語文書走進了教室。“啊？老師拿的是什麼？”我的同桌蔣如雪疑惑地説。老師聽到同學們都議論紛紛，就嚴肅地説：“同學們，都別説話，我現在説一件事。我們學校五年級要進行寫字比賽，馬上我喊幾個人，你們就上台領紙。”説完，我便緊張起來，因為我根本沒參加過什麼寫字比賽。再説，要是參加比賽得不到什麼獎項，我的同學肯定會嘲笑我的。

説着説着，便聽見老師説：“耿佳麗來。”唉！真是不希望幹什麼，卻偏偏被選中了，我只好不情願地去領了那張醒目的紙。我心裏像壓了一塊大石頭，鬱悶極了。

到了下課，我悄悄地跑到了老師辦公室門前，因為我不想參加這個比賽，就想和老師説一説，把這個名額讓給別人。到了辦公室，我把我的想法都一五一十地告訴了老師，可是老師不但沒有同意，還説：“又沒關係，寫錯了就寫錯了唄，沒得到獎項，別人就是笑你，那又怎麼樣？他們還不如你的寫字水平呢！”説完便把我“趕”出了辦公室，而我只能按照老師説的做。

在家裏，我要寫字時，才想起來，我根本沒問老師要寫什麼字，結果只能給老師打電話，讓老師告訴我。老師接到電話後，也是不緊不慢地告訴了我，還鼓勵我，讓我加油，讓我好好練習。

最後到了頒獎的時候，我竟然得了二等獎，就連我自己也意想不到，如果我在那時就放棄了，連個三等獎也得不到。我真要感謝我的老師，是她給了我鼓勵，讓我有了得獎的可能。

老師，真的謝謝您！您的鼓勵，如一束陽光照射進我的心房，給了我自信和勇氣。

我心中的陽光優秀作文6

讀名著，你會增長豐富的知識；讀史書，你會了解國家的興亡；讀詩詞，你會豐富淺顯的內涵；讀傳記，你會明白人生的酸甜。文學，如一縷陽光，照亮了我的整個世界。

沐浴着陽光，躺在藤椅上，抱起一本厚厚的書，徜徉在書海中，此乃人生一大樂事。輕輕聽那書頁旋轉的聲音，比起百鳥齊鳴更加清脆兩分；細細看那文字飛舞的姿態，比起百花齊放更加絢麗奪目；慢慢嗅那扉頁清香的氣息，比起竹葉芳香更加迷人。文學如同一盞明燈，為我指引前方的道路；文學彷彿一把鑰匙，為我打開智慧的大門；文學好似一泓清泉，為我補充蓬勃的生機。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我似乎具有了勇敢、奮進的品質；讀《湯姆索亞歷險記》，我似乎具有了拼搏、冒險的精神；讀《水滸傳》，我似乎具有了睿智、機敏的特徵。讀名著，增長了我的知識。

看《史記》，我領略了朝代的更替；看《資治通鑑》，我領略了地質的變遷；看《山海經》，我領略了山河的壯闊。看史書我瞭解了國家的興亡。

讀《酬樂天揚州初逢見贈》，我感受到詩人豁達的胸懷；讀《觀滄海》，我看到了那蕭瑟的景象；讀《江城子 密州出獵》，我聽到了作者壯志未酬的歎息。讀詩詞，豐富了我淺顯的`內涵。

讀《格列佛遊記》，我看到了奇妙的世界；讀《魯濱遜漂流記》，我看到了生存的艱難；讀《小王子》，我看到了不同的人生。讀傳記，我明白了人生的酸甜。

文學是我心中的一道陽光，給了我無限的啟迪和鞭策，教會了我為人處事的靈活和變通，讓我看透了繁華塵世，只看見那千里之外最樸素的自己。

文學——我心中永不熄滅的陽光，你照亮了我，照亮了我人生的每一步，照亮了我的整個世界。

我心中的陽光優秀作文7

考場上，聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹豔陽映上試卷，伴隨着風的掠過，似暖又涼。

看看書桌上的十個字體：生氣新學期火紅的太陽。是啊，這是我在寒假開學寫上的，為了激勵自己向會考衝刺，讓九年級無悔。因為我有夢想，夢在遠方，路在腳下，沒有人會為自己鋪下一條康莊大道，瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規劃好未來的方向，用他們的話來講，我只能努力再努力才能見到那曙光。而我的夢想卻被他們視為草芥。

那是我奉之為珍寶的東西啊，也是它在激勵我向前。

我也時常在想：我為什麼不能再努力點，證明給他們看呢？我有這個信念，但會因為一點小挫敗而放棄，而認為自己不可以。

我不知道該如何詮釋自己的情感，於是變的迷惘了。看着歡樂行走的少女，步伐蹣跚的行乞的老人，以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語：為什麼這個世界在呈現一片繁華的同時，還要讓人看到它貧瘠的一面。

是世界變了面孔，老的脱落了牙齒，露出蒼然的笑容，還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恆久長遠？顛簸不定，總在探尋着一個未知的答案。那時，四月的天空，總是那麼湛藍，沒有一絲雲塗亂它的完整。

一絮蘆花暖筆，卻釋不開心底的千千結。於是塵埃落定，終是找不到讓文字吹風的那個巷口。

我知道，我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼，也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我説，喜歡眉眼淺笑的我，用鼻翼吸着飽滿的陽光。

我亦是知道，我心中有太陽。因為我要努力的向前飛，向前飛，為的是化蛹為蝶。初夏了，我要找到那個巷口，讓文字吹吹風，改變一種心情。

理想與信念，會常駐於我的心間。現已是春柳河變綠，桃花潭水深的時刻，我要托起我心中的陽光——理想與信念，前行的路上，我揚帆微笑起航，我心中的陽光因此更閃亮。

我心中的陽光優秀作文8

在簡單在生活中，有一些人讓你感覺如沐春風。有一些事，會讓你認為身邊的陽光，真的足夠明媚。

我在公交站等公交車，冷冽的寒風將孤獨的樹枝吹的發出難聽的聲音。我有些發抖，許是衣服沒有穿夠。冬天，一切都是冰冷的。

我左顧右盼，一直盼不到公交車，索性一直盯着前方。透過川流不息的馬路，我看到了一位老婆婆，她倒是穿的十分暖和。她已過了一條馬路，正站在兩條大馬路中間的行人帶上。沒有人停下車來，讓她走過來。

老婆婆緊緊的握着袋子，有些惶恐不安的站着。有幾次她伸出腿準備走過來，卻被突然出現的汽車嚇回去。她的眼睛透出絕望，似乎不想再一次嘗試了。

有一輛車停在了斑馬線前，似乎想給她一點走過來的勇氣。可是有什麼用呢？那一輛輛冰冷的汽車依舊不停。老婆婆和我要一樣開始發抖了，不知是冷還是恐懼。

停下來的那輛車好像下定了決心，把車一橫，一下佔住了兩個車道。後面的車好像不太愉快，用力的摁着喇叭。老婆婆感動的看了一眼橫着的車，努力迅速的向前去。雖然她看起來像是要摔倒了，但還是緩慢。後面不停的喇叭聲，讓我有些頭痛，低下了頭。我再看時那輛車已經豎了過來，開始向前跑了。我一直盼望的公交車也來到了，老婆婆與我一同上了車。

我的心突然很温暖，想到了陽光射在那輛車上時金光閃閃的樣子。温暖了冰天雪地，烘熱了人心。有時候幫助一個人很容易，有時候很難。可平凡的我們做一件不平凡的事也很簡單，無非就是禮讓他人，特別是年過半百的他們。

陽光正好，微風不燥，這就是我現在的世界。那輛車是一抹陽光一抹豔陽，照亮了人心與人心之間的距離，縮短了隔離。它是我心中的陽光，足夠明媚，足夠温暖。