描寫自然美景作文（精選30篇）

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫自然美景作文，歡迎大家分享。

描寫自然美景作文 篇1

今天，我去登了白雲山，親身體驗了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。

走進大自然，你可以把一切煩惱都拋到九霄雲外，用心去體會這大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人風光。

我坐上了纜車。腳下的風景是那麼的美麗：樹葉一片一片地匯聚在一起，聚成了一片綠色的海洋。那大紅、嫩黃、紫紅色的花朵羞滴滴地隱躲在綠葉叢中。瞧！紅色的涼亭正挺拔地聳立在綠色的海洋中，尋看着山中的一切，守護着這美麗的白雲山，使她不被受到破壞。呀！大自然真美呀！

我與媽媽踏着輕快的腳步登上了摩星嶺。涼爽的風輕輕拂過我的汗水，哇！大自然的風真爽呀！路旁挺拔的大樹直立立地站在綠茸茸的嫩草上，我抬頭一望，總覺得大樹穿過了雲霄，哇！大自然的樹真高呀！到了摩星嶺最高峯時，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件濛濛地紗衣，一片迷濛。連綿不斷的山峯旁若隱若現地顯露出許多房屋，而馬路上的汽車則小得像螞蟻一樣在慢慢地行駛，哇！大自然的景真妙呀！

在往山下走時，我的雙腿在不停地發抖，腳下那無數的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。

大自然的一切，怎麼就這麼美？

描寫自然美景作文 篇2

我的家鄉在河源市，那裏風景優美，最吸引人們的是萬綠湖，桂山……

春天的桂山是最美的。小樹發芽了，長出嫩的葉子，淺綠淺綠的。有的花兒開了非常鮮豔，有的還是花骨朵兒。桂山不是很高，山腳下有一片大草地，小草從土地裏探出頭來，她們喜歡春天的桂山。桂山上住着許多小動物。看，小松鼠在樹上跳來跳去，小魚兒在河裏伸出頭來。桂山景點不多，但人們很喜歡到這遊玩。

夏天的桂山是最熱鬧的。人們在桂山上乘涼，談話。爸爸、媽媽都喜歡帶着一家老小來避暑。小動物們也不甘示弱。蟬在樹上“吱吱吱”的叫，鳥兒在天上“嘰嘰嘰”的叫，青蛙在荷葉上“呱呱呱”的叫，好像在唱桂山夏天景色的讚歌。

秋天的桂山是最迷人的。葉子由綠變黃了，一片片地落了，像下雪似的，落葉鋪在桂山上的每一條小道上，給她們穿上了金黃色的衣裳，顯得格外迷人。桂山上有一片果林，一到秋天，柿子像小燈籠似地掛在樹上，蘋果火紅火紅地掛在樹上，香蕉挨挨擠擠地等着人們來摘呢！

冬天的桂山是最安靜的。小動物們冬眠了，人們也不來玩了，因為冬天的桂山，北風呼呼地吹，要是天氣特別冷，河面會結一塊塊小冰塊。沒有了人們的吵鬧聲，沒有了動物的追鬧，這裏的冬天非常安靜。

桂山的一年四季各有各的美。小朋友們，歡迎你們來我的家鄉去做客。我的家鄉還有許多好吃的，好玩的。當然，你們最想去的是桂山吧。快點叫你爸爸，媽媽帶你去，桂山離廣州不遠只有兩個小時的車程。好好享受桂山的一切吧！

描寫自然美景作文 篇3

夏天悄悄地過去了，秋天眨眼間就到了，想起夏天，着實讓人回味。

“俯嘰呀！俯嘰呀！”瞧！那知了在樹上高聲唱着歌兒，聲聲都叫着夏天。這聲音若隱若現，在耳邊索繞着，像一首催眠曲。

夏天雖然炎熱，但心卻不炎熱，當你看到一潭潭湖水，那清澈見底的湖水，湖中可愛的小魚兒，小蝦兒，游來游去，嬉戲打鬧。飄浮着的海藻一縷一縷，一絲一絲，似綢布、似綠紗。

夏天的荷花最美麗，一簇一簇開在池塘中，粉紅的花瓣點綴綠葉中，像一個個美麗的小仙女在睡覺哩！那荷花翠色*滴，嬌嫩可人，讓人看一眼就愛上了她，她在水中挺立着，一大羣憨厚的金魚圍着荷花轉悠轉悠，使荷花擁有了女王般的風範。

夏天，小鳥兒也從森林裏跑出來玩，時不時賣弄一陣陣清脆的喉嚨，“嘰嘰喳喳”，好像在訴説什麼，講着鳥類悄悄話。鳥兒從這棵樹上飛往另一棵樹上，蹦跳蹦跳，更像在開集體討論會。

夏日的雲，更具有風采，天上漂浮着的雲，乳白乳白的，像龍倦風，像小狗兒，像棉花糖，像……真是美不勝收，與那藍天形成對比，藍天把她襯得更加美麗，真想上天，親親她、抱抱她、再咬她一口，呵！

呀！夏天的美景真美呀，令人陶醉！

描寫自然美景作文 篇4

中秋節放假期間，我與爸爸媽媽去淄博觀賞博山區的開元溶洞。溶洞在山腰上，我們沿着彎彎曲曲的小路，走到了溶洞口。

剛進溶洞，我就看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石，在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙，有的皺褶整齊排列，像掛在牆上的旗；有的高低不平錯落有致，像蜿蜒的樓梯；還有的像一片片竹葉，插在巖石中，真是多姿多彩，變化萬千呀！

往裏走，我看見了更漂亮的鐘乳石，他們栩栩如生，像放在盤子中的仙桃，像外星來客，像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個小鐘乳石，他們上方凸出了一個半圓球，像小娃娃的腦袋，下面像有一個瘦瘦的身體，這些鐘乳石，好像長在巖石上的人蔘，全身都是白色，在黑黑的巖石中發出微微銀白色的光，顯得更加生動，逼真。

溶洞很深，我們沿着曲折的小路走了很長時間。一路上，我看見了許多神奇的鐘乳石，真是讓我大開眼界，我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來，存放在電腦裏。

快出溶洞時，我還發現了石水母，在遠處看，石水母就像深海水母在休息，在燈光下，這些水母更加鮮豔亮麗，近處看，這些水母更加逼真了，我還可以看見一個個長長的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的，她的頭上還有許多“花紋”，一定是這些水母中高貴的皇后。

這次溶洞遊覽，不僅讓我大開眼界，看到了各種神奇的鐘乳石，還懂得了鐘乳石的形成與更多的科學知識。

描寫自然美景作文 篇5

你一定去過雄偉的長城吧？你一定去過美麗的故宮吧？你一定會讚歎那裏的雄偉與美麗吧？你一定會認為那裏就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認為最美麗的奇觀不是她們，而是——彩虹！

一個烈日炎炎的下午，我正在與小朋友玩耍，突然，狂風大作，烏雲密佈，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想着，悶悶不樂的看着窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什麼？呀！那竟然是彩虹！

雲霧中的彩虹是那麼美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一隻頑皮的小精靈，像牛郎織女相會的鵲橋……看着看着，我突然發現在這條彩虹上又出現了一道彩虹！這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。呀，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀呀！我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個不停，看着相機裏的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……

彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應了那句老話：“只有經歷過風雨，才能看到彩虹！”

描寫自然美景作文 篇6

清明節時，我去了在農村的奶奶家。

當空氣微濕潤的時候，當東方微微紅起來的時候，我就起牀了。當我站在奶奶家的地裏時，不禁細細地感受起農村的晨景來。

我是一個喜歡採花的小女孩，我與鄰居的小妹妹思思常常把採來的花飄灑在水中，組成一個小花圃，漂亮極了！

現在，我又不由自得欣賞起這美麗的小花起來。我低頭一看，一朵朵小巧玲瓏的藍色小花，正在含苞欲放，馬來花正在陽光下微笑，山茶花正在歡樂地玩耍……還有好多我連名字都叫不上來的小花，撒在草叢裏像星星，像眼睛，漂亮極了！當然，還少不了一個主角—油菜花，園子裏，田野裏，瞧去一大片滿是的，偶爾一陣微風吹來，金黃的的有菜花立刻湧起高低起伏的金浪花，遠遠望去，實在令人美不勝收！正當我低頭看得入神時，耳旁突然傳來一個聲音：“姐姐！”我抬頭一看，原來是思思，正當我還想看時，思思又對我説：“我帶你去看桃花吧！”於是，我們倆踏上山崗，穿過鄉間小路，欣賞着路邊許許多多的花兒，賞受着大自然給予的賞賜，觀賞着路上的奇花異草。

在小路上，思思突然對我説：“姐姐，你看—”我仰頭一看，三棵桃樹出現在我的眼前，像是一棵棵綴滿了珍珍銀玉的樹。我們欣賞了好一會兒，才依依不捨地離開了。

噢，農村，謝謝你給我帶來了城市中沒有的風光，謝謝你！

描寫自然美景作文 篇7

壩上草原的日出是最美麗的！

凌晨四時，草原上一片漆黑，黎明前的黑暗還在繼續。這時的草原非常安靜，到處都是靜悄悄的。黑色的夜空上掛着幾顆小星星，四周朦朦朧朧的，如同籠罩着一層薄薄的輕紗。

我們焦急而又安靜地站在小山坡上等待日出。東方的天邊漸漸地露出了魚肚白，星星漸漸變淡了。過了一會兒，夜幕徹底被拉開了。温柔的紅光從草天相接處透了出來，周邊的雲朵姐姐們都換上了件件桔紅色的衣服。時間漸漸溜走了，霞光在漸漸擴大了。但是太陽遲遲沒有出現，我想也許是雲層太厚、也許是太陽害羞了不敢出來。

正在我失望地打算離開之時，忽然聽到了一陣歡呼聲。我趕緊回頭一看，哇，火紅火紅的太陽正在慢慢地露出她的小臉。她的小臉紅得像個大柿子，又像個害羞的小姑娘，不敢一下子伸出頭來，只敢一點點往外露。終於，整個太陽都升起來了，陽光從柔與變得越來越刺眼。

草原被灑上了一層金色的光芒，成羣的牛羊們在草原上自由地奔跑着，放眼望去，美極了。我們都陶醉在這美麗、壯觀的草原日出裏。

描寫自然美景作文 篇8

家鄉的湖——湖光巖可真是個美麗如畫的風景區。波光粼粼的湖面，碧綠的湖水，偌大的一個湖被陡峭的巖石山與參天古樹環抱着，真像一幅連綿不斷的畫卷。

早晨，湖光巖安靜極了，涼風陣陣，遠處山上隱隱約約傳來幾聲清脆的歌聲。走在湖邊的沙灘上，只見湖水清澈見底，湖牀上的鵝卵石與細沙靜靜躺在潺潺的流水下，忽然，三幾隻小魚像精靈一般游來，又倏地一下不見了……一陣清風拂面而來，不禁使人陶醉在這美麗的大自然裏。這時，已有許多遊客悠然地躺在沙灘上曬太陽，有的在拍照、有的在堆沙丘、還有的在打鬧嬉戲……

夏天，湖光巖可熱鬧了！小朋友都喜歡到湖裏面游泳，有露着小肚皮到處追逐、有的在遊蛙泳、還有的浮在水面學海豚……但是爸爸不允許我下湖，他説在湖中有一個妖怪專吃小朋友，小朋友一遊到湖中準被妖怪吃掉。

秋天，湖光巖變得特別空曠，天空也變得特別高。沙沙沙——沙沙沙——隨着一陣陣的秋風，樹葉從樹上飄落下來，彷彿一隻只小蝴蝶在滿天翩翩起舞！呵，是誰畫出那麼美麗的畫呀？喔，是大自然！大自然這位神奇的畫家揮手一筆就構出了一幅幅連綿不斷的畫卷。

冬天，蕭蕭的北風呼呼地刮來，湖面頓時泛起了一圈圈的白波，滿樹枯黃的葉子隨即被掃落在地面上……呀！大自然太美了！遠遠望去，湖光巖像蓋了一層厚厚的金被子！光禿禿的大樹依然傲然挺立。大地要冬眠了，湖面輕輕地盪漾着湖水，為大地吟唱着悠悠的催眠曲，寧靜極了。

春天來了，萬物復甦。山路上的小草早已探出了小腦袋，為大地鋪上了綠油油的地氈；抽綠了新枝的的柳條迎風在翠綠的湖面上擺動；勤勞的燕子不停地在鏡子一般的湖面上掠過……早晨，一日這計在於晨，大自然要看書了，歡樂的小鳥“唧唧唧——喳喳喳”地輕快朗誦……

呀！美麗醉人的家鄉湖——湖光巖！我愛你！

描寫自然美景作文 篇9

西湖裏有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……

西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪裏是藍天哪裏是湖水。我坐着船在西湖上游覽，我靜靜地聽着船漿激起的水的聲音……

在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！

我還知道一個關於西湖的傳説：相傳古時候，天河兩岸各住着一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鑽進河裏，金鳳飛向天空，遊呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。“玉龍，玉龍！”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀！”果真是塊光亮奪目的石頭！玉龍高興地説：“金鳳，我們發現仙石了，要是能把她磨成一顆圓珠子，我肯定她會變得更加光彩照人。那時，她也許會成為天地間最寶貴的寶物。”於是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河裏的水，把她洗得更亮，使她變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜裏偷走了那顆寶珠，並把她鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發現天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。於是，他們順着光芒來到仙宮，發現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，衝上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，她變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得離開她，就變成了西子湖畔兩座山峯——玉龍山、鳳凰山，日夜守護着嵌在神州大地上的明珠——西湖。

這就是關於西湖的傳説，你們知道嗎？

宋代詩人有詩道：水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。

西湖就是這麼美，美地與眾不同。

描寫自然美景作文 篇10

在我的眼裏，我覺得最美的風景莫過於那信任的目光了！

記得那一次，我懷着忐忑不安的心參加考試，要知道那次的考試關係着我的未來，考不到90分我就要回到鄉下去上學，所以我緊張極了。（鄉下的條件可是非常艱苦的）

這個條件是外婆提出來的，於是我在臨考前看了外婆一眼，她在躲閃我的目光，而我卻清楚的看見，她的目光裏有晶瑩的淚花……

就這樣我去考試了，考完後，我沮喪的回到家（因為我猜想自己這次一定沒有考好），到家後我矇頭大睡，外婆似乎看出了我的傷心，於是對我説：“小菲，你怎麼了呀？不高興麼？是不是沒考好啊？沒考好不要緊，我給你一次機會，我也相信你日後會努力的，對嗎？”外婆説完後，我竟哭了，我抱着外婆痛苦：“外婆，是我不爭氣，我…不管這次考得怎樣，我都會更加努力的。”

“恩，加油。”看得出來，外婆眼裏充滿了對我的信任，讓我看了之後，鼻子不經一酸……

考試結果出來了：語文考了90分，數學考了100分，耶，考得非常好了。

現在想來，如果不是外婆那信任的目光，我一定回到鄉下去了，因為我的不自信，差點害了我，我真該好好謝謝她呀！

這就是我認為最美麗的風景，“信任的目光”傳遞給我多少温熱呀！

外婆，就因為你那一個短暫的目光，讓我更加堅定了好好讀書的信念！

描寫自然美景作文 篇11

春節到了，我正在回老家的路上。無精打采的我時而看看窗外，以打發這兩個小時的車程。外面風景如畫，公路兩旁全是青山，青山上的樹木鬱鬱葱葱，葉子蒼翠欲滴，如同一池綠水在微風中漾起美麗的波紋，好看的很。遠處雲霧環繞，青山時隱時現，形成一幅“仙境圖”。

過了一會兒，風大了。雲霧寶寶們不再聽話，淘氣的變來變去：有時變成一條大狗，青山彷彿是幢房子，大狗圍着房子轉來轉去，真是“大狗看家”；有時變成石獅子，青山成了寺廟，好一幅“廟前石獅”；有時變成小雞，若隱若現的青山成了許多米粒，構成了“小雞啄米”；有時變孔雀，青山就成了舞台，“孔雀獻舞”多美啊！

我不禁想，是什麼讓我們看見如此美麗的風景呢？對了，是人們近些年環保意識的加強，封山育林，才讓我們能夠一睹“綠樹村邊合，青山郭外斜”的仙境風采。

當晚，我們與親朋好友吃了一頓年夜飯便回賓館了。我拉開輕紗般的窗簾，向窗外看，星星點點，燈光閃爍，小城的夜景也美如畫。我希望能觀到美麗的煙花，聽到響亮的爆竹聲。可是無論我怎麼期盼，就是等不到，我有點沮喪。接着我又一想，我聽不到、看不到是對的呀！煙花爆竹影響環境，對身體也不好，一個環境意識強的人是不會這樣的。

透過小小的窗户，我不但觀了美景，更記住了“感恩大自然，環保存心間”這句話，只有牢記並踐行，窗外的風景才能始終美如畫。

描寫自然美景作文 篇12

什麼是美景？何處有美景？有人説海浪滾滾是美景，有人説高山之巔有美景，有人説無垠的草原有美景。我卻説，你用心看到的自然是美景，你心中的世界處處有美景。無需跋山涉水，只需將心給予大自然，每一朵雲，每一棵樹，每一片草，每一朵花，每一個變化，都是美景。

清晨。天空的邊際處被勾勒出條條彩紋，五顏六色，如同一個花園，裏面開滿奼紫嫣紅的花朵。漸漸地，太陽露出了一個細細的、月牙形的邊沿，很紅，卻不耀眼。樹上的鳥兒也發現了太陽，興奮地嘰嘰喳喳叫個不停，此起彼伏的鳥鳴震碎了黎明的寂靜。露水不再凝在草葉上，而是調皮的在草葉上滾動、滑落。當你的耳朵好不容易從聆聽鳥鳴中偷得空暇安靜一會兒時，便會聽到露水投向大地時清脆的“嗒”、“嗒”，此時的清晨，是喧鬧的。

黃昏。喧鬧了一天的大自然，漸漸要重歸靜寂了。隨着太陽向地平線下墜，鳥鳴也一點點被黑暗消弱，黑夜漸漸籠罩了大自然，它用手將那些喧鬧，輕輕拖入夢鄉。太陽的光明去照亮另一片土地了，我們這一方水土的人，也該丟下喧鬧，進入夢鄉了……

雨後。水窪裏還積着雨水，冒着泡泡。一條條細細的水流從高處流向低處，復古屋頂上的一片瓦片，流下了一條水柱，灌到哪個行人的脖子裏，涼的那個人抬起頭，打個激靈，這些有趣的巧合逗的羽毛濕漉漉的小鳥哈哈大笑。

多美的景！大自然中，你可曾留意它們！

描寫自然美景作文 篇13

雨千變萬化，每一個季節都不一樣，春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺。雨色非常美麗，雨聲也很動聽。

下午，天暗了下來，好像是要下雨了。我打開窗，感到鼻尖涼涼的。細細看，無數條雨線落了下來，越來越密，一場春雨到來了。雨點落在窗台上，濺起了一朵朵小水花。透過窗户，我看到原本乾燥的馬路上，出現了密密麻麻的水印，把地面分成了好幾塊，像是小雨點在作畫。俗話説“潤物細無聲”。春雨的聲音本來是很小很小的，幾乎都聽不見了，但是窗户頂上有個棚，雨落在上面發出輕輕的“啪啪”聲，這聲音時慢時急，時高時低，時沉時響，時斷時續……像是在演奏樂曲。雨點是那樣的小，雨簾是那樣的密，如千萬條細絲，盪漾在半空中，給大地披上一層白紗，像是天上有一個大水壺，在給大地淋浴。

春雨滴滴嗒嗒下個不停。晚上，燈都接連着亮了起來，雨在霓虹燈的照耀下，變得一會黃，一會綠，五彩繽紛，美麗極了。在車燈前的雨變成了白色，閃着光，像一顆顆鑽石，光彩奪目，比寶石更耀眼，比碎銀更閃亮。窗外，幾盆月季正吸收着春雨的滋潤，想必花苞不久就會開了。我聽着雨聲，睡着了。

第二天早上，雨變小了一些，月季花的花苞上全是小水滴，晶瑩剔透。我吃完早飯去上學了，平台上已積起了水，雨點落在水塘裏，漾起了陣陣漣漪。在去學校的途中，我發現身上的雨點又多了起來，看來這雨還要繼續下啊！

我望着那毛毛細雨，心想：春雨，你滋潤了萬物，何時會停？

描寫自然美景作文 篇14

放下心中的包袱，拋開心中的喧鬧，走進自然，你會發現，生活原來也可以如此美好。

——題記

人總是在抱怨。抱怨人生的勞累，疲倦。其實，走進自然，追根溯源，生活其實並不複雜，僅僅是那一絲絲生命的氣息，那一道道輕柔的風景，就足以讓你陶醉。

佇足欣賞這山的剛武，水的輕柔，欣賞那一個個山巒懷抱間的溪水，那一條條溪水盤旋間的綠樹，爽朗的感覺瞬間瀰漫全身，心曠神怡，深深的呼吸一次，感覺就好像被洗禮過般，心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上，享受着來自青草柔軟的撫摸，竟有點懶懶散散不想動的感覺，只想享受這份特殊的感覺，彷彿循着天地至理一般。輕輕地摸着那古老粗糙的樹皮，讀取着只屬於它的漫長的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過，洗滌着你的手，更在陶冶着你的手。

這一切是多麼美妙啊，自然是純潔的，如同無暇的白玉般；自然是透明的，如同淨亮的玻璃般。如果你被佔染上一縷黑霧，走進自然吧，孕育過你的母親會給你最好的答案。

勞累，融入大自然放鬆心情；苦惱，走進大自然打開心胸；疲倦，在大自然的懷抱中增加力量。失去前進方向時，暫時放下，在美妙純潔的自然中，讓目標清晰，重新積蓄前進的力量。自然就是你萬能的力量源泉。從此上路不必再擔心，因為有自然在你身後隨時隨地為你打氣，為你鼓勁。

走進自然吧，你會發現，自然是這樣的美妙、清秀、神奇。

描寫自然美景作文 篇15

聲音，在這個世界上無所不在，有些聲音，清脆如珠，彷彿一顆顆珍珠落在盤子上;有些聲音，渾厚、嘹亮，如震耳欲聾的夏雷;有些聲音，就像一首交響曲，能撼動人心。這些聲音，就是天籟。

記得在小時候，一出家門就是一座山，每到夏日，就會聽見蛙蟬等各式各樣的生物在樹林間躁動。一次，我進那座山，剛走進時，路面全是青苔，而且很潮濕，甚至還滑倒好幾次，但這些疼痛卻壓抑不我好奇之心;我繼續前進，最後終於到，在那一瞬間，我聽到一陣蟲鳴鳥叫，那些叫聲是我聽過最美妙的。

我看到一座池塘，池塘裏的水乾淨清澈，陽光射進來，那池塘有如一個玉盤，閃閃發亮，我坐在池塘邊，靜靜聆聽這蛙鳴、鳥叫，這些平常讓我聽厭煩的噪音，剎那間，成世界上最優美的天籟!它編成一首首悠揚的旋律，縈繞在我耳畔。過不久，天空下起雨來，我匆忙地跑回去，一路上我腦海裏不斷地浮現出池塘邊的美景，希望有一天，能夠再去一次。

後來，我搬家，雖然沒辦法再去那座山，但每當我心煩意亂時，耳中總會響起蛙鳴、鳥叫，這些聲音對我而言，他是大地上最美妙的天籟，也是世界上最優美的旋律。

我永遠難忘那在池塘邊聽見的天籟，有時聽見蟲鳴鳥叫，就會勾起當時的回憶，有如身歷其境。有一天，我一定要再去那座池塘邊，再聆聽那天籟，只有蟲鳴鳥叫，才能洗淨我煩亂的心靈，使我的心靈沉澱。

描寫自然美景作文 篇16

我們校園裏有三顆櫻桃樹，每年我們都能分享到甜美的果實。但我從未觀察過，今年我注意了，每次從它身邊走過，我都注視觀察。

初春，櫻桃樹被春姑娘從睡夢中叫醒，光禿禿的枝條上，不是先長葉子，而是先冒出了紫紅色的花骨朵。不幾天粉紅色的櫻桃樹開放了，小巧玲瓏的花瓣白裏透粉，每朵花就像一隻翩翩飛舞的蝴蝶，趕來參加春天的盛會。花朵你擠我碰，遠遠望去，就像粉色的海洋。黃色的花蕊散發出迷人的花香，引來了勤勞的小蜜蜂，引來了美麗的蝴蝶，更引來了一羣羣活潑可愛的小朋友。

一個星期過去了，櫻花凋謝了，枝條上才悄無聲息的吐出嫩紅色的小芽，遠看似花如蝶。慢慢的嫩芽展開了，變成了綠色的葉子。

同時，在花落的地方，一粒粒的小綠豆帶着一根根“小辮子”，不知何時鑽出來，悄悄藏在綠葉叢中的小青豆，每天都有一些變化，開始青青的，小小的，漸漸長大。大概一個多月的時間，這些小青豆爭先恐後的脱掉外衣，不斷變換“迷彩服”，由青色變黃，由黃又變黃裏透紅。

炎炎夏日來臨時，櫻桃紅彤彤的；亮晶晶的，看上去像一顆紅寶石，在鮮亮的綠葉中展示着風資。這時，學校舉行了一年一度的'“櫻桃節”，來臨了，一盤盤紅櫻桃放在操場上，每個學生都可以分享到幾顆。我拿起一顆櫻桃，欣賞了半天，才放進嘴裏，那鮮紅的果肉酸甜可口，令人回味無窮。

我愛這美麗的校園，更愛這校園裏的櫻桃樹。

描寫自然美景作文 篇17

大自然中的四季是美麗的。春天發芽，夏天茂盛，秋天收穫，冬天休養，我這個世界因有四季而豐富多彩。

春是一位畫家。“曉看紅濕處，花重錦官城。”當我吟誦這句詩時，春天的美景彷彿就在一張紙上，一隻畫筆在勾勒出春的輪廓：桃樹開出豔麗的花朵，農民種下新的水稻，小草鑽出黝黑的土地，柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點，“一年之計在於春”，處處生機勃勃，在地裏播下希望的種子。

夏是一位藝術家。“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。”火紅的太陽高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大夥兒都不敢出家門，但是蟬兒卻忙得不亦樂乎，每時每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家裏一天的人都出來乘涼。人來到廣場，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然的任何一個角落，動物也不甘落後，它聚在一起，舉辦森林交響樂會，青蛙、蟬成為主角。

秋是一位自然科學家。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋是收穫的季節，農民都在收穫稻穀，田野裏一片繁忙的景象。秋風瑟瑟，稻田豐收，樹葉紅得似火，天空藍得如海，秋的美景無處沒有這位自然科學家的功勞。

冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”白雪皚皚，銀裝素裹，大地彷彿都披上一件白外套，她悄悄地攝下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恆美好的記憶。

大自然的'四季是迷人的，四季來自大自然，大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現象，等着我去發現，探索。

描寫自然美景作文 篇18

提起猴島，大家可能會聯想起千島湖的猴島。其實，在千島湖的美景，在海南也可以看見。海南也有一個著名的猴島，而且那裏的小猴子千島湖上的小猴子。

坐在纜車上，俯瞰下面的風景，你會發現下面全是森林，那是一種單調的綠，沒有一點意思，連小猴子的影兒也卡不見。但當你越過最高的一座山峯，你會發現下面右拾遺反景色，到處都是熙熙攘攘的人羣，甚至還能看見小猴子在樹枝上跳躍、嬉戲玩耍。真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”

下了纜車，我們來到猴島，看到了這裏的主人—小猴子。小猴子好機敏啊，它跳進垃圾桶裏，一會兒，從垃圾桶裏閃出來，手裏拿了一盒豆漿，津津有味地喝起來。動作是那麼純熟，那麼精湛，博得了觀眾的一片喝彩。

再往前走就是觀猴亭，這裏有許多小猴子，也有許多設施，供小猴子們玩耍。有橋，有梯子，有假山，也有供小猴子們喝水的水池……不然這羣小猴子怎麼會在裏面安居樂業呢？

在別的地方，被別人欺負了，還有人幫你撐腰；在這裏，被小猴子欺負了，只有自認倒黴。所以遇到小猴子我們只能退避三舍。這應了一句古話：山中無老虎，小猴子稱大王。

後來我們來到小猴子馬戲團和幽默劇場，小猴子們會做出各種高難度動作，還幽默十足。觀眾們時而驚歎，時而鼓掌，時而大笑，讓人不得不心生喜愛。

猴島的小猴子既淘氣，又調皮；既滑稽，又可笑；既可愛，又可怕。

描寫自然美景作文 篇19

午後的兩點左右，陽光燦爛，忽然，從遠處傳來一陣隆隆的響聲，那聲音好似悶雷滾動，頓時烏雲滾滾，一道道閃電在空中自由地穿梭，一個又一個“轟轟”的雷聲不停地響着，嚇得人們不敢出門。

不一會，下起了傾盆大雨。漸漸雨聲收小、放慢，變得滴滴答答的，再過了一會兒，雨漸漸地收了，雨篷上還有“滴答”的餘雨在往下滴。過了幾分鐘，突然，高空中出現了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時，紅道的兩邊還不斷的往下垂，一直垂到地面，形成了橋的形狀。“啊，美麗的彩虹出來了，好美呀！”我心中一陣歡喜。緊接着，在紅色的裏層又透出一種淡雅的澄黃色，隨後也擴大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨着我，我靠着你，就象小姐妹一樣親熱。頃刻間出現一道彩虹逐漸拉長，形成一條拱橋，上面有赤、橙、紅、黃……真漂亮啊！

這時從不遠處飄來幾片雪白的雲朵，它們圍着彩虹，好象在與她道別。還有幾片雲漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分温柔與典雅，可是過了兩三分鐘彩虹就消失了。

剛剛還沒吹散的烏雲形成了一個觀音，我很奇怪，彩虹消失之後為什麼會出現這種景象呢？爸爸説：“因為彩虹有弱小的光線可以變化出不同的形狀。”這下我明白了。接着，我還看天上飄來飄去的雲朵一會像猴子，一會像兔子，一會又像恐龍……。

多美的彩虹，它就象一首詩、一幅畫、一段優美的樂曲！

描寫自然美景作文 篇20

藍天白雲綠樹紅花山清水秀，是一道風景線;一塵不染、井井有條的校照是—道風景線;·個微笑、一聲問候，也是一道風景線。這些風景線各自的性質不同，但它們都給人以美的感受愉悦的心情。

一次我去新華書店看書回家時遇到了—個小男孩。他或許是由母親伴着來的，一雙明亮的大眼，充滿獲取知識的愉快，這是突然他停了下來，我有些好奇，順着他的眼光看去，只見是討老人，衣不蔽體面黃肌瘦，用乾枯生澀的嗓音朝路人個普通的乞着：“行行好吧。我幾天沒吃飯了……”小男孩的眼光中流動着難過，他掏出兩元錢走到老人身前彎腰、蹲下身子輕輕將錢放在老人身前的盒子裏，然後緩緩離開。沒走出幾步我便聽見男孩媽媽輕聲的叱責：“傻小子，幹嘛白白送錢給人家，他只是騙錢的理他幹嘛？”

小男孩不服氣地反駁：“他很可憐。所以我要幫他。”後面的話，消逝在風中，傳不進我的耳中我在原地看着男孩與母親遠去的人影湮沒在人流中。

心裏忽然有微微地刺痛與些許欣慰：原來，大人眼中，欺騙無處不在他們必須防備每一個陌生人，不管對方是否要靠近;原來孩子會用真誠的心對待每個人，哪怕是行乞的窮人我一直認為：那個男孩兒彎下身子的畫面，是一道最美的風景線。因此，我的心中存着一點不滅的執念：孩子們會為這個社會帶來道道最亮麗的風景線！

描寫自然美景作文 篇21

自然，賦予我們生機；美景，賦予我們樂趣。古往今來，人們愛山樂水，是山和水，才使得一篇篇鉅作，流傳至今。

晉朝陶淵明，隱居田園，站在田園間，仰望南山，仰望蒼穹，吟一句“採菊東籬下，悠然見南山。”孔子周遊列國，欣然道：“仁者樂山，智者樂水。”又望着漫天飛舞，遙望曰：“歲寒，然後知松柏之後凋也。”大自然，賦予我們無限詩情畫意。

我熱愛大自然，享受自然，更喜歡穿梭於自然美景中。有事，同好友戲海邊、穿林間、遊山間，莫過於人生最怡然的時候。看看現在的城市，雖繁華絢麗，高樓大廈林立，卻多了一份喧囂，在有意和無意賤忽略了自然。其實，只要你把喝咖啡、逛商場的時間擠出來一點點，與親友涉足與山水間，領略山水，目睹一下自然風采，去發現美景，你會發現：自然永遠最美！

有時我會獨沏一壺小茶，捧一本書，或是詩集，或是散文，獨坐於窗户下，在書的世界裏漫遊。誰説詩中無畫？誰説書中無黃金屋？一首首詩，在我的腦海中，凝匯成一幅幅畫：王維的《使至塞上》、劉禹錫的《江雪》、陶弘景的《答謝中書書》。一首首詩，一片片美文，便會如畫卷般，展現在你眼前，便會如一盞盞明燈，照亮你前方的路。可謂是“詩中有畫，畫中有詩”啊！讓人忘了一切世俗以前煩惱。

漫遊於自然美景中，我會丟棄了所有煩惱；遊覽於自然裏，我會領悟到一點點的人生哲理；行走於自然美景中，我會發現美就在眼前。

描寫自然美景作文 篇22

鄉下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的樹林……不像我們城市裏有雄偉高樓大廈、寬敞的大馬路……

在我的外婆家，四周青山環繞，在山上生長着許許多多的樹，有：松樹、桃樹、李樹……我去外婆家時，經常跑到樹林裏去玩，在樹林裏口渴了，就去清澈的小溪裏喝一點水，這裏的水讓你感覺甜甜的；如果想吃水果了，就順手在樹上摘果子吃。在山上的小水溝裏有許許多多的小魚、小蝦、小螃蟹，隨手一撈就可以撈上來許多呢！有一座山頂上有一個大山洞，夏天這兒很涼快，一到冬天又很暖和，村子裏的人都喜歡來這兒。

村子裏的人總愛在自己家門前搭上瓜架、種上鮮花。在家門前總會有許多小雞跟着它們

的媽媽覓食。而雄雞卻在一邊大搖大擺的走來走去，顯示自己有多威風。晚上，“紡織娘”寄住在瓜架上，便唱起了歌兒：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉。

鄉下人家不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特迷人的風景。

描寫自然美景作文 篇23

每個人都有嚮往大自然的天性，媽媽跟我説：鄉村還沒被過度開發，留青山和綠水，有人稱它是最後一塊“淨土”。我們住在都市，就像是住在水泥叢林裏，到處都是硬邦邦的建築，不知不覺遠離大自然。

終於有一天，我來到響往已久的鄉村，沉浸在青山綠水間。這裏隨時隨地都可以欣賞大自然的美，清晨時，草地上的露珠就像鑽石一樣的閃閃動人。來到海邊眺望遠方，海面有時掀起波濤大浪，看似破壞力十足；有時又像一面巨大的鏡子，反映着蔚藍的天空。碧綠的田野像一塊塊切割整齊的豆腐，種植着各種農作物，看起來充滿生命力。天空時而清澈無雲，時而出現各種形狀的白雲，自由自在的飄着，千變萬化的姿態，看令人心曠神怡。

在夜裏，滿天星斗就像一顆顆神祕又美麗的水晶珠，讓人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市裏看不到這些美景，汽、機車和工廠排放的廢氣，讓天空總是一片灰濛濛的，心情也跟着沉悶下來。假日時，我們應該學習轉換心情，走向大自然，好好欣賞大自然的美景！

描寫自然美景作文 篇24

冬天的腳步漸漸離去，換來了春的腳步。春姑娘打着節拍路過我家的花園，送來了一派春意盎然的氣息，就像進入了世外桃源，別有一番味道。

我隨着春姑娘的腳步奔向花園，隨風襲來的暖暖的春風中夾着一股濃濃的桃花香。我走在花園的小徑上，朝着桃花香奔去。兩旁“春的使者”迎春花正在競相開放，我走上前去嗅了嗅，香味撲鼻，使我陶醉其中，花瓣一層疊在另一層上面，不留一點兒空隙。綠色的枝葉襯托着金黃的花美不勝收。

走着走着可以看到小徑兩邊的小草踢開厚厚的被子鑽了出來，似乎在吶喊：“我終於出來了，又能呼吸新鮮的空氣了，春天帶給我了美好。”“野火燒不盡，春風吹又生。”我不禁想起了王維曾讚揚小草生命力頑強的這句詩。是啊，小草在的命力多頑強啊！

彎過小徑，拾級而上。河道邊的楊柳抽出了新芽，嫩綠的芽兒“站”在柳枝上，一陣春風襲來，柳枝向上飛，猶如一位姑娘的辨子迎風甩動。柳樹下冰凍在河水破冰而出“叮叮咚咚”的河水猶如一位演奏家，唱着歌奔向遠方，“叮叮咚咚”回聲依舊響着。

我愛“眉將柳而爭綠，面共桃而競紅”的春天。

描寫自然美景作文 篇25

我是大自然的一員，一株不起眼的小草，我雖是一株小草，但我也佔一方土地。

我雖小，但我有大大的力量。我不斷努力地去追夢，一路上我經歷過許許多多千災百難。野火焚燒，遭人踐踏，風吹雨打。但我是一株頑強的小草，就因經歷過許多磨練。我也漸漸強韌起來。

我沒有杜鵑姐姐那樣嫣紅俏麗，沒有大樹爺爺那樣高大挺拔，也極及不上香氣迷人的水仙姑娘，可是我和我的小夥伴們，讓荒無人煙的爛地裝扮成綠油油的農莊。給大地媽媽，編織了一件碧綠而又充滿無限生機的綠衣裳。

一天，秋風姐姐過來探望我們。她輕輕揮動他的魔法棒。給我和大地的兄弟姐妹們換上金燦燦的新裝，秋風姐姐對我説：“草兒，如今你已長大了，不要忘記大地媽媽對你的養育。”是呀!還有春風姑娘把我吹綠，山河哥哥哺育了我，陽光爺爺把我照亮，我要好好感謝他們。

當你工作學習勞累時，你抬頭望望窗外，我和我的夥伴們給你消除疲倦。我只是一棵小草。一棵無人知道的小草沒有樹高，沒有山壯，但我就是你身邊的小夥伴。我是一棵小草，普通的小草。

一顆堅強的小草。

描寫自然美景作文 篇26

我得家鄉在浙江，不用説，西湖去了好幾回，如今我又給大家講講西湖得美。

每年得夏天西湖得中央和湖邊得荷花可美了，有得含苞待放，有得中間露出來潔白或青色得蓮蓬。有荷花必有荷葉，那嫩綠得荷葉上還有水珠。水珠有得躺在荷葉編得搖籃裏，有得還玩起了滑滑梯，一溜一大串水珠接二連三地掉進了池塘裏。

西湖得茶也是一級棒，是中國名產，是中國馳名商標。西湖龍井加上虎跑夢泉得虎跑水泡茶最好了，茶裏含有多種礦物質和微量元素，不僅補充身體所需物質，還具有提神得功效，對身體有益健康。

西湖有一個傳説：相傳古時在西湖旁住着一條龍和一隻鳳。她們找了一塊寶玉，啄磨了七七四十九天，終於啄成了一棵珍珠，珠子得光在哪，哪裏就鮮花盛開。王母娘娘知道後，就讓天兵天將把寶珠奪走了。龍鳳就上天去搶回寶珠。後來王母娘娘一個不小心把寶珠掉進了河裏，就變成了波光閃閃得西湖，而龍鳳兩條神物也化成了龍鳳二山來守衞寶珠。

西湖各個景點果然是杭州最搶目得明珠。

描寫自然美景作文 篇27

西湖是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗得故事，一個美麗得人間仙境。在去年得假期，我和爸爸媽媽一起來到了西湖，想要親眼目睹那美麗得景色。

正是因為西湖很美，所以來遊覽得人很多。爸爸告訴我，這裏遊人如織，每年都會有成千上萬得人們來到這裏，可見西湖是多麼得“惹人喜愛”了。

我們來到了西湖邊，當時還是秋天，只見湖邊得樹葉早已變紅，還有一些樹葉掉落下來，它們掉落得樣子猶如一隻只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面，湖面十分平靜，只有船隻劃過時留下得波紋還在盪漾。在胡得中央有一個小島，那裏得樹、花、草非常多，從遠處看，好像一個五彩得大絨球。

蘇白兩堤，楊柳依依。兩邊是水波瀲灩，遊船點點，遠處是山色空濛，青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天，夏日裏接天連碧得荷花，冬雪後疏影橫斜得紅梅……無論你在何時來，都會領略到不同得風采。

美麗得西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”。啊，美麗得西湖，我愛你！

描寫自然美景作文 篇28

想象未來的自然美景，我腦裏立即浮現出一副天然、美麗的景象：

走上小橋，望着旁邊的小湖，粉嫩粉嫩的荷花散發出陣陣清香，引來“嗡嗡”的蜜蜂，蜜蜂快樂地吸吮着荷花蜜，啊，好甜啊！深綠的荷葉上蹲着正在“呱唧呱唧、呱唧呱唧”地叫着的青蛙。

“嘰嘰嘰！嘰嘰。”咦？這是什麼？哦，原來是湖邊書上的小小鳥。它們在巢裏，翅膀“撲即撲即”地打着，掙着向爸爸、媽媽伸脖子吃東西呢。

“沙沙，沙沙”，忽然，天上下起了小雨，我“啪”地打開傘，坐在樹下。樹下涼涼的，再聽一聽雨打在傘上“滴滴答答”的聲音，真是舒服極了。“嘩啦”！一條小魚破水而出，湖面上泛起了漣漪。接着，好幾條魚躍出水面，淋着“雨水浴”。

雨停了，一頭小牛“噠噠噠”地走過來，緩緩地做在我旁邊，時不時發出“哞哞”的聲音。我伸出手摸了小牛一下，小牛竟然“嘶”地舔了我的手來回應我。多可愛的小牛啊！

我希望這樣的圖畫就在我們的現實中，這樣我們的生活將多美好！

描寫自然美景作文 篇29

世界上，有許多奇妙相遇。也許是和路人擦身而過，也許是一隻掠過肩頭蝴蝶，又或許是與大自然奇妙際遇。

入梅時分天氣，總讓人難以捉摸。晴朗天空，可能隨時都會被調皮烏雲團團圍繞，又或着温暖太陽和白雲相映成趣，編織成一幅美妙圖畫，還記得，國小四年級時，我們一家人去香溪遊玩，當時季節屬於早春，天氣極不穩定，但始終沒有影響家人們“玩樂心”，在遊玩過程中，天空也有了極大變化。從原本晴空萬里到烏雲密佈，層次分明，帶給人不同感受，在享受美景時，他還不忘換上更加華麗衣裳——雨後天晴，從車內看，一片綠意矇矓景緻，我十分震驚，竟會有如此美麗畫面。

我第一次看到這般美景，心中不禁有了滿滿感動，我感受自己在陰雨綿綿美好中，彷彿自己和大自然融為一體，那是它慈祥洗禮，讓人們觀賞到那般美妙景色。茫茫煙雨到大雨滂沱，其中獨特變化，使人印象深刻，無法忘懷。

和梅雨初次相遇，是否是在訴説着大自然温柔？何時才有機會到香溪，看到那有如世外桃源世界？

描寫自然美景作文 篇30

世界上，有許多奇妙的相遇。也許是和路人的擦身而過，也許是一隻掠過肩頭的蝴蝶，又或許是與大自然的奇妙際遇。

入梅時分的天氣，總讓人難以捉摸。晴朗的天空，可能隨時都會被調皮的烏雲團團圍繞，又或着温暖的太陽和白雲相映成趣，編織成一幅美妙的圖畫，還記得，國小四年級時，我們一家人去香溪遊玩，當時的季節屬於早春，天氣極不穩定，但始終沒有影響家人們的“玩樂心”，在遊玩的過程中，天空也有了極大的變化。從原本的晴空萬里到烏雲密佈，層次分明，帶給人不同的感受，在享受美景時，他還不忘換上更加華麗的衣裳——雨後天晴，從車內看，一片綠意矇矓的景緻，我十分震驚，竟會有如此美麗的畫面。

我第一次看到這般的美景，心中不禁有了滿滿的感動，我感受自己在陰雨綿綿的美好中，彷彿自己和大自然融為一體，那是它慈祥的洗禮，讓人們觀賞到那般美妙的景色。茫茫煙雨到大雨滂沱，其中的獨特變化，使人印象深刻，無法忘懷。

和梅雨的初次相遇，是否是在訴説着大自然的温柔？何時才有機會到香溪，看到那有如世外桃源的世界？