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(集合)我最敬佩的一個人15篇

作文1.72W

我最敬佩的一個人1

我的朋友有很多,但讓我敬佩的卻只有一個,他就是小林,他長着一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙圓圓的眼睛,還有一個聰明的頭腦。自從那件事過去後,他就讓我對他敬佩的五體投地了。打開記憶的閥門,回想起當天的那一幕……

(集合)我最敬佩的一個人15篇

一天,陽光明媚,我在家裏閒得無聊,便打電話叫小林來我家玩。玩了一會兒,我突然想起城隍嶺上有一個新開的遊樂園,便對小林説:我們一起去那家新開的'遊樂園玩吧!好啊!小林也答應了。於是,我們帶好了錢,就出發了。

我們乘坐的事公交車,剛開始還沒什麼人,可是到後來漸漸多人了。忽然,上來了一個老大爺,背上揹着一個麻包袋。老大爺面紅耳赤、氣喘吁吁的。汽車開動了,老大爺左搖右晃,有幾次險些摔倒。我心裏的兩個小人又開始戰鬥了,讓還是不讓呢?讓了的話我不是就得受累了嗎?算了吧!可是這時,小林卻站了起來,我扯了扯小林的衣服,示意他別讓座,可小林卻一把甩開了我的手,扶着老大爺坐上了自己的位置。小林看着老大爺,臉上露出了燦爛的笑容。

下車後,我面露愧色,覺得自己好像做錯了什麼大事似的。從此,我對小林更加敬佩了。

我最敬佩的一個人2

你看見這個題目以為又是寫什麼偉人的吧,可我寫的偏偏是一個名不見經傳的小人物。

他就是我的哥哥,他與我生活在一起有一年了,我總是對他愛理不理的,可因為一件事使我改變了我對他的看法。

哥哥性格倔強,總是一副“不準超越我”的標準表情。哥哥喜歡裝酷,既使在大冬天也只穿一兩件單薄的衣服,可真是“要風度,不要温度”啊。他的頭髮長長了媽媽要帶他去理髮,可他怎麼也不肯。哥哥特別喜歡打乒乓球,為此好多次自己偷偷溜出去找同學打球,捱了好多次罵。

令我敬佩的哥哥,是怎麼令我敬佩的?彆着急,聽我慢慢給你講。

暑假時,媽媽到處串門,這天帶我們來到了幺媽家。幺媽家有兩個小女孩叫鮮欣言、李思杭。我們商量着去樓下打羽毛球,此時已經是晚上了。我們三個女孩和哥哥一發球,一接球開心地玩着。可沒一會兒,就多了幾個討厭人物,他們滑滑板在我們中間繞來繞去,這分明是不讓我們好好玩嘛!我鼓起勇氣説:“請你們過去玩好嗎?”我本以為他們會很禮貌地走過去。可他們卻説“關你們什麼事啊!這是我們的地盤!你們幾頭豬跑到這兒來還想讓我們讓位,想的美!快點給我滾!”我快被氣哭了,兩個女孩跑過來安慰我,唯獨哥哥表情嚴肅呆呆站着。突然,他丟下手中的球拍,一臉不滿的走到那人面前:“你幹嘛欺負我妹妹!這裏憑什麼是你的地盤!你還罵我妹妹,你想幹嘛!”兩人就這樣給槓上了,更讓我不寒而慄的是那人説:“猴子!你等着!我哥來了你就等死吧!”我越發害怕了,真想勸哥哥別這樣了。幸好,這次沒有發生什麼流血的'事件。因為幺爸的出現及時制止了事件的發展。

我的哥哥雖是一個名不見經傳的小人物,可我很感動,他為了我差點和別人打起來了。

我最敬佩的一個人3

無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,無論清晨深夜,都有着一道身影在大街小巷中穿梭,為人民播撒着辛勤的汗水,為祖國守護和諧的秩序。

“啦啦啦,啦啦啦……”我愉快地哼着小調,從商業街的這頭走到那頭,再從那頭繞回這頭,有時踢踢路邊的小石子,有時趴在商店的廚窗上東看西看,有時撥弄大樹的枝葉……“哈哈,老媽不在就是爽,自由自在,隨心所欲。咦?那個人站在馬路中間幹嘛?”這時,馬路上的一個身影成功地吸引了我的注意,遠遠望去,他就像一棵挺拔高大的蒼松般立在車水馬龍之間,彷彿無論發生什麼事,他都能屹立不倒。此時已經快中午了,太陽光就像一個調皮的小孩子似的,越來越猛,怎麼都不肯收起它的暴脾氣。呀?才這一會兒工夫,太陽就已經同高聳的樓房上跳到了天空的正中央,陽光的光束直射地面,如同鞭子似的抽到我的'臉上,讓我感覺彷彿置身於一個奇熱無比的大蒸籠。馬路正中間,那道身影依然站在那裏,好像絲毫都不在意毒辣的陽光,我真想去看看,到底是什麼人能有這麼堅強的意志,但只要我向前邁一步,就會再次暴露在陽光之下。人們常説“三月的天就像娃娃的臉,説變就變”這已經4月了,怎麼還變天呢?剛才還晴空萬里,這會兒竟是陰雨濛濛綿綿,不知道是誰惹得白雲姐姐生氣了,她的眼淚就像斷了線的珍珠一樣“刷刷刷”往下掉,一直停不下來。馬路上,那道身影還是站那裏,一點兒也沒因為大雨的到來而怒氣衝衝地跑回家,他似乎是決定一站到底。

雨終於停了,我趕忙跑到馬路旁,想要一探究竟。啊!原來站在馬路中間的那道身影就是為我們指揮交通的交警叔叔,這真是一名盡職的警察,為了指揮交通,無論風雨,他都不會退縮,不會膽怯,在此我對你表示深深的敬意。

我最敬佩的一個人4

在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人:有為我們打掃大街的清潔工阿姨,有為民除害的警察叔叔,有誨人不倦的老師……但我最敬佩的還是我親愛的媽媽。

媽媽個子高高,皮膚很好,光潔的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭髮像一簾黑色的瀑布。媽媽脾氣好,對誰都很温柔,人們都喜歡她。

媽媽非常勤勞,她是公司的“馬老闆”,總是日日夜夜都馬不停蹄地忙着公司的事。白天,媽媽要關心工人們上班,晚上,又要為公司查賬,隔三差五,還要出去談項目。經過媽媽長時間的辛苦工作,公司經營的很好。媽媽從不欠工人工資,大家都親切地叫她“小馬”。

媽媽還很關心我,經常會抽出時間陪我學習,是我的“馬老師”。每當我在學習上遇到了攔路虎,媽媽總會為我細細地講解;每天晚上,媽媽和我總會在牀上開着燈看半小時的課外書;有時我在學習上遇到了難題,比如surprise這個單詞我總記不住,媽媽就教我先記sur,然後記pr,最後記ise就容易多了。別説,這“馬老師”還挺厲害的,一説我就記住了。

除此之外,媽媽還是街坊鄰居中熱心的“馬姐”。記得有一次,我和媽媽來到鄉下喝喜酒,走到一座草莓園時,媽媽眼睛一亮。此時正是初夏,那酸甜可口的草莓一定很好吃吧,媽媽高興地對我説:“小杰,我們進去摘草莓吧!”“好,我們走吧。”我高興地應和着。可我們還沒邁出下一步,就傳來一聲:“馬姐!”媽媽立即停下了腳步,叫她的阿姨就跑過來説:“馬姐,我們廚師實在忙不過來,所以請你來幫一下忙。”媽媽像把摘草莓這件事忘了似的,爽快地答應了。這一忙就到了晚上。吃完了晚飯,我在車上悶悶不樂,媽媽見了,立刻看穿了我的心思:“寶貝,你要知道,在別人遇到困難時你要盡力幫助,只有這樣,你才能在自己遇到困難時得到別人的.幫助呀!”聽了媽媽的話,我的臉紅了。

這就是我的媽媽——一個不論何時,不論何地都令人敬佩的人!

我最敬佩的一個人5

若是有同學問我,你最敬佩的人是誰,我會立刻説:“我最敬我的媽媽!”

我的媽媽穿戴樸素,一人掌管着家裏的各個方面,比如洗衣服、做飯、拖地……還要照顧妹妹,輔導我學習,特別辛苦。

每到週末,媽媽就特別辛苦。我看着妹妹,媽媽先掃地,後拖地。媽媽掃地時,把地一絲不苟的掃乾淨,然後又要拖地,拖地時要把每個角落拖乾淨,地面都像一面鏡子一樣,把每樣東西都倒映在地面中。幹完這些家務之後,還要餵魚、喂烏龜、澆花草,讓那些花草喝上新鮮的水,那些花草被風吹動了,彷彿在説:“謝謝主人,謝謝主人!”媽媽喂完了它們,開始做飯,之後就吃午飯了,媽媽先是吃昨天晚上剩下的飯菜,直到吃完剩下的再吃今天中午新做的飯菜,媽媽喂完妹妹,妹妹就睡覺了,我和媽媽吃完飯,媽媽去刷碗,我在屋裏寫作業。媽媽又開始幹家務了,媽媽才幹了一會兒,妹妹就醒了,我和妹妹玩,媽媽還是繼續幹家務。幹完家務也就快要到晚上了。晚上媽媽又開始做飯,喂完妹妹後,妹妹再玩會兒,到九點鐘就睡覺了。妹妹睡着以後,媽媽又去洗衣服了,大約到十一點半吧,媽媽才洗完衣服,之後才能洗個澡睡覺。這就是媽媽的`一天,媽媽幾乎每天都是在忙忙碌碌的家務中度過的。媽媽好辛苦啊!

媽媽除了每天做這些家務,照顧妹妹,還要抽時間給我檢查作業,我不會的題還要給我講明白,還教給我好多做人的道理。從媽媽身上值得我敬佩的地方還有很多,我寫都寫不完,媽媽常説:“我做這一切都是我應該做的,我要對得起你和妹妹叫我的這聲媽!”雖然媽媽説的這句話我還不太懂,但媽媽的辛苦我看得到!所以我一定要加倍努力學習,不能辜負媽媽對我的期望!

我最敬佩的一個人6

"大江東去,浪淘盡,千古風流人物." 想必大家都聽過這篇氣概凌霄的宋詞吧!它就是我最敬佩的一個人—蘇軾的佳作.

蘇軾,號東坡,字子瞻,與父蘇洵,弟蘇轍合稱"三蘇",是北宋大文學家,書畫家.他留給後人的詩詞是非常豐厚的,無處不在.每當人們思念親人時,總會吟起他的詞:"十年生死兩茫茫,不思量,自難忘".當人們看到美麗的春景時,又會吟起他的<<蝶戀花>>:"枝上柳棉吹又少,天涯何處無芳草?"每逢中秋佳節,也常會有人低吟:"明月幾時有?把酒問青天."

這些詩詞是多麼深情啊!然而最令我敬佩的,並不僅僅是他寫得一手好詞,更多的是他那種堅強的抗挫能力.蘇軾曾因"烏台詩案"被貶黃洲.過着近乎流放的生活.甚至連自己的温飽問題都不能解決,但他並沒有因此被命運打倒,自暴自棄,而是在附近找了10畝荒地,收起文人的風範.一身短打,耕種求食.蘇軾勤勞節儉,自己設計蓋了幾間草舍,因地處城東一塊坡地,他便自號"東坡居士".這樣的生活雖然艱苦,但他卻毫不在乎,在這裏,他過起淳樸的田園生活,並且一如既往地飲酒,寫詩,熱愛生活.

品味蘇軾的`一生,就像一座連綿起伏的青山,有高峯,也有低谷,人的一生就是這樣,在蘇軾走到低谷,被貶時,他卻堅強地挺了過來,最終又走向了高峯,這就是我最敬佩他的地方,在生活中,每當我失意或遇到挫折時,我總會想起蘇軾,要像他一樣堅強,他就像一盞明燈指引着我的方向. 蘇軾,我敬佩您!

我最敬佩的一個人7

在這個世界,有人敬佩科學家,有人敬佩藝術家,有人敬佩知識淵博的人,有人敬佩……而我最敬佩的人是我媽媽。

我的媽媽勤勞、善良、吃苦,從我記事起,就經常看到媽媽一天到晚忙個不停。早晨醒來,媽媽正在收拾家。看到我起牀又要給我找衣服穿,夏天怕我熱着,冬天怕我凍着。對我照顧的無微不至。她幹完家務活,就去給我們做飯,每天的飯總是不斷變換新花樣。吃完飯,媽媽去洗鍋。之後又去給我和爸爸洗衣服,洗完後又去買菜。回來時,媽媽會提一大袋的菜,剛休息一會兒,又去做飯。一天又一天天,媽媽彷彿從未休息過。

在日常生活中,媽媽和人交往總是那麼實在。左鄰右舍誰有困難,她都那麼熱心地去幫忙。由於媽媽心眼好、心地善良,左鄰右舍都願意和她來往。媽媽在和別人打交道的過程中,從未有過一絲怨言,總是樂呵呵的,即使自己吃虧。她為人的善良,像一顆種子一樣在我的心裏紮下了根。

由於媽媽的勤儉、吃苦、善良,現在我家終於過上了好日子。住上了大平米的新樓房,買上了稱心如意的汽車,還把我送到靈丘最好的.私立學校讀書。我不愁吃,不愁穿,要啥爸媽都給我買,還讓我上最好的課外輔導班。媽媽不僅是家裏的一把好手,而且還是我學習上的好老師。完不成作業,媽媽經常陪我到深夜。遇到難題不是幫我翻書就是查閲資料。考不好的時候還給我安慰和鼓勵,讓我在學習生活中大踏步向前。

我的媽媽平凡而偉大。為了一家人過上好生活,她從來不圖自己享受。媽媽才是我心中最敬佩的人。我愛我的媽媽。

我最敬佩的一個人8

人生中有許多重要的人,喜歡的人,愛的人,恨的人,而我最敬佩的人是同學何胖子。他長得又高又胖,性格高冷,經常炫耀自己,我們叫他南浦奇才。

對於他,三次大考分別拿了兩個段三和一個段五。像這種人人討厭的、考前不復習又考出好成績的、而且常常炫耀的人,為什麼能使我們敬佩?

你們肯定很疑惑對吧!

對於我這種理科好的人,可以推理出南浦奇才只是一直在受某人託服在班極裏使用激將法罷了。實話實説,其實我也受了託服,但只是在英語上罷了。我每次都會被他氣瘋,但成績又趕不上他。

我依然對他有着敬佩之心。因為,他能不顧自己的學習時間和人際關係來幫助我們。每一次看他嘲諷我成績時,他的'眼神似乎都是迷離的,令我不敢正視,想必他也是一個想和同學正常交往,不傷害同學自尊心的人。

直到有一次英語過關考,他不過關了!

他比我低了6分之差。

我有一個反擊他的機會,但我沒有這麼做,當那些沒有做人的基本原則的人使勁嘲諷南浦奇才時,我反而是去保護他了,真不知道為什麼,但我還是這麼做了。

有一次,我又發現了他的一個優點,使用激將法把握住了分寸,他不過關之後的一個月,還有人舊事重提,但也只是當天説完就好了。而我每次都用他們接受不了的語氣的用英文弄走了説他的人。

也就是這件事後,我們倆就成了朋友,也可以説是損友。他還是像以前一樣激怒了我讓我提升自我。我敬佩他,他放棄美好人際關係幫助我們,在我記憶中,他不是那麼高冷的人,而是樂於助人的,老師經常派給他任務,我經常幫忙。學校裏組織了智能團,五門科目,一門兩個,我榮幸地成為了一個英語的智能團顧問,當我知道南浦奇才是智能團顧問的主席,我又憤怒了,這件事我在一個星期前,從那開始我又想企圖超過他。

但每一次都以失敗告終,雖敗猶榮。

無論怎麼樣,我非常敬佩他,國中的目標,要超越我敬佩的人,怎麼樣?是不是夠刺激,到時候,我就會成為副南浦奇才了!

我最敬佩的一個人9

我的姐姐已經上六年級了,她留着蘑菇一般的短髮,在燈光的照耀下烏黑髮亮。整齊的劉海兒下是一雙濃眉大眼。尖尖的鼻樑下有一張櫻桃小嘴,一笑起來,別提有多麼可愛!

姐姐不僅可愛,而且有一股不服輸的精神,始終堅持不懈地對待她認為值得去做的事。記得姐姐剛開始的時候,英語成績並不怎麼好,為了使自己的英語成績進步,她四年級開始了長達一年的學習班。姐姐每個星期六上午都準時來到英語班,幾乎沒有一次缺課。姐姐每天放學回家,除了要寫完老師佈置的作業還要讀背或聽寫英語單詞。看着她被急得焦頭爛額,我也替她着急。又是姐姐用手捂住耳朵,緊閉着眼,一邊轉圈一邊努力地背;有時姐姐默寫單詞似乎到了忘我的境界,不論我多麼大聲叫喊,姐姐也好像若無其事。

又一個星期六的中午,烈日高高的.掛在空中,炙烤着大地,我很快寫完了作業,便坐在沙發上無聊地看電視,有時還會望着天花板發呆。“咚咚咚”急促的敲門聲傳進了我的耳朵,“姐姐回來嘍!”我高興地一蹦三尺高,連蹦帶跳的去開門。姐姐進了屋,二話沒説,拿出英語作業本,趴到桌子上就寫了起來,就連我問的“怎麼了?”好像也沒有聽見。大約過了一個多小時,姐姐才放下筆,輕輕地吁了口氣,這時我才發現姐姐的手指磨出了糨子。

經過姐姐不懈地努力,現在姐姐不僅能用英語唱歌,還能流利地用英語講話。正如貝多芬説的:“涓滴之水終可以磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨地滴墜。”姐姐這種刻苦學習、堅持不懈的精神實在讓我敬佩。

我最敬佩的一個人10

如果有人問我,你最敬佩的人是誰?我會毫不猶豫地説:“我的爸爸。”我的爸爸在外地工作,雖然我與他相隔千里,但是我們的心永遠連在一起。儘管他工作非常忙,可都會經常抽出時間打電話回家,時時刻刻地叮囑我要好好學習,在學習上,他還是我的好老師。

記得有一次,老師佈置了一道奧數題,因為題目比較難,我想了很久還不會寫,可我又不敢請教爸爸,就在津津有味地看電視。爸爸看見我在看電視,就對我説:“你寫完作業了嗎?”於是我就對爸爸説:“我已經寫完了作業。”因為如果我沒有寫完作業是不能看電視的。可爸爸好像看穿我的心思一樣,不相信我説的話。紙終究是包不住火的,我的謊言被揭穿了。我非常害怕,我原以為他會罵我的,誰知,爸爸卻語重心長地説:“孩子,你怎麼能騙爸爸呢?爸爸這麼辛苦的工作都是為了你,貪玩是孩子的天性並不是你的錯,但也不應該騙人啊!”聽了爸爸的話,淚水濕潤了我的雙眼。我抽噎地對爸爸説:“爸爸,對不起,我知道我錯了,我不會再騙人了!”爸爸笑着點頭對我説:“有什麼不懂的可以問我啊,去把作業拿來給我看看!”我拿出作業給爸爸,爸爸看了題目後耐心地教導我。夜深了,一個個謎團也被我和爸爸一起努力解開了。爸爸的'文化並不高,還要邊學邊教,實在太不容易了。這讓我更加敬佩我的爸爸了!

第二天,老師表揚了我和班上幾個同學,因為全班只有幾個同學做出這道題來。我拿着100分的作業本給爸爸看,爸爸對我説:“你真是聰明,又拿了100分。”爸爸,我知道您是在鼓勵我,讓我對學習有興趣。您的用苦良心我知道。

瞧,這就是我的爸爸!我愛我的爸爸!

我最敬佩的一個人11

談起最敬佩的一個人,有的想到的是偉人,有的想到的是將士……但是他們忽略了一直在我們身邊的親人。沒錯,我最敬佩的是我的爸爸。

我敬佩他有兩個原因,其中之一就是“孝順”。因為從小爸爸媽媽沒空帶我,所以我是由爺爺奶奶帶大的,雖然他們晚上都回家,但因為工作還要在家加班,所以和我一起玩的時間極少。

爺爺奶奶操的心多,所以爸爸每隔幾天就帶一些補品給他們吃,還在週末的時候擠出時間多陪陪他們。

每一次奶奶回老家過節時,總是要殺幾隻雞的.?爸爸知道今天是有節日,便早早的辦完事趕了回來。一回到家,見到奶奶要殺雞,馬上奪過她手中的刀,又把奶奶數落了一頓:“那雞那麼靈活,能飛能跑,你又是一把老骨頭了,能抓到和殺死嗎?弄不好還把自己弄傷了!”我奶奶聽到這兒,露出了欣慰的笑容。待殺好雞之後,奶奶想要煮飯,又被爸爸攔住了,他説:“還是讓我來吧,很久沒有吃到我煮的飯了。”過了一會兒,一桌子的菜看得我眼到花了,他還在不停的夾菜給奶奶。且到了外公家也是如此,他知道給老人的不僅僅是物質上的,還有精神上的。

而我敬佩他的第二個原因,就是十分的“博學”,並且常以他的博學影響我。在他帶着我玩的時候,看着空中的晚霞,説:“真美,讓我都停下腳步多看幾眼,讓我不禁想到‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花’,不又不禁感歎道,‘夕陽無限好,只是近黃昏’。”總而言之,看到美的景或做的不好的地方,都會説出一兩句詩句。

這個就是我最敬佩的人——爸爸,他讓我學到了許多知識,最關鍵的是:他陪伴我慢慢成長。

我最敬佩的一個人12

我最敬佩的人是我們班的中隊長馬進聰。黑黑的頭髮,黑生生的臉上鑲嵌着一雙明亮的眼睛,高高的.鼻子,一張小小的嘴。在班上,有的同學缺什麼了,只要他有,他就會毫不猶豫地借給同學:班上的桌子或板凳壞了,只要他能修,他就利用下課的時間把壞的東西修好。這就是馬進聰。

一次,班裏的桌子壞了,他就拿來釘子、錘子修了起來,只見馬進聰右手拿錘子,左手拿釘子,往壞了的地方敲去,敲着敲着,一不小心,敲到了指頭上,我們一看出血了。馬雪昆説:“拿來我敲。”可馬進聰説:“不要緊。”説者,他又忍着疼痛敲了起來。功夫不負有心人,馬進聰終於把桌子修好了。

還有一次,上數學課要做作業了,有位同學沒有練習本了,馬進聰説:“我借你一本。”馬進聰説着就從書包裏拿出一本練習本給那位同學。當馬進聰在去書包裏拿一本練習本時,他的書包卻沒有練習本了。於是,他就拿草稿本做。

我更佩服他那永不滿足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳遠,我雖然剛剛及格。但已經滿足了。馬進聰的成績是“良”,我得去祝賀他。下了課,我到處去找他,終於在操場上看見了他。天呀。他還在練習跳遠呢?,唉,這叫跳遠。你看他左手要,右手晃。腿像灌了鉛似的,怎麼也跳不及格。那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。他休息的時候,“呼哧呼哧”地喘着粗氣。紫紅的臉上,豆大的汗珠像斷了線的珠子落下來。我狠狠地跟他説:“你不要命了,考個“良”還練什麼?”他用手捂住胸口,好半天才斷斷續續地説:“我要的是“優”。”聽到這裏,我很慚愧,是呀!我所缺少的不正是這種精神嗎?

在幾年的學習生活中,像這樣的是,真是説也説不完。

他就是一個關心集體、團結同學、自強不息的人,他即是我朋友,又是我的“老師”。你説我能不願意和他在一起嗎?

我最敬佩的一個人13

張大哥是我奶奶家樓上的一位鄰居,他個子高高的,那雙不大的眼睛非常有神,臉上有一種説不清的憨厚。他今年上九年級,小時候患過小兒麻痺,治好後便留下了後遺症,走起路來總是一瘸一拐的。有時候我在奶奶家中做作業,經常聽到他上樓時一邊吆喝一邊走:“一二三四五,猴子趕老虎;一二三四五,上山一溜煙……”聽起來真煩人!我心想:上樓吆喝什麼,難聽死了!

可是有一件事過後,我對他的看法徹底改變了。

那天,媽媽騎車送我到奶奶家樓下。媽媽把一筐蘋果放在地上,對我説:“我把車停好,你先把蘋果搬上去。”媽媽剛走一小會兒,我就遇到了張大哥,我出於關心,對他説:“沒讓家裏人來接你嗎?”張大哥並沒有生氣,笑了笑,説:“這麼大人了,怎麼老讓家裏人來接呢?”他看着我無奈地站在那裏,就問:“怎麼,搬不上去嗎?”我沒出聲,心想:你反正也幫不上忙,問那麼多幹嘛?他見我沒有回答,搬起蘋果就往上走。“喂!”我喊了出來,張大哥踉蹌了幾步,差點把蘋果摔在地上。

顯然,他有點力不從心,臉憋得紅了,對我説:“咱倆一起搬。”聽了他的話,我拿住蘋果筐的一端,他拿住另一端,便一小步一小步小心翼翼地往上搬。剛到二樓,我就已經渾身無力,氣喘吁吁,汗流浹背了。

他看到我這樣,對我神祕地説:“我告訴你個祕密,只要一邊吆喝一邊搬,就有力氣啦!”我聽後,半信半疑地問:“真的?”他點了點頭,喊起來:“一二三四五,猴子趕老虎!”咳!可真靈,在吆喝的節奏韻律中,我們不知不覺地一口氣上了半層樓。這下我可服了,稍稍休息,在張大哥“一二三四五,上山一溜煙”的繼續吆喝聲中,我們很快又上完了剩下的半層樓。

到了家門口,我們互説了一句再見,就匆匆分別了。

後來我再聽到他的.吆喝聲時,不僅不覺得刺耳,還感覺好親切。張大哥這麼做,不光是他對自己的鼓勵,也是對我們的激勵,告訴我們要勇敢地面對生活。

漸漸的,張大哥的形象在我心中越來越高大!

我最敬佩的一個人14

木花打着朵兒,從爸爸的手上落下來,割木頭的機器嗡嗡作響,鋸齒的鐵片從木板中間嗖的透過,之後那木板也被切割成規正的兩片,被父親放置在一邊。嗯,我的父親是位木匠。

年底了,北風也越來越猖狂了,父親的活兒也越來越多了,這兒要修個門,那兒要打個櫃子,年關了誰都想把家門歸置漂亮一些,新年有個新氣象嘛!這可累壞了我的父親,媽媽對他説:一些活,不接就不接吧!別累壞了自己,咱家又不是特別缺那倆錢。父親卻正色言到:村裏人來求咱,我圖的不是錢,是情誼,在一快生活了這些年兒,有個情就總掛念,至咱們村所有人的心都連在一起!這就是我無私的父親。我最敬佩的那個人!

月兒高掛空中,照得房間亮堂堂的,我也因此翻來覆去睡不着,這時門吱一聲開了,父親進來了,他問我天這麼亮睡不睡得着,我搖頭:窗簾壞了,天又這麼亮,睡不着。父親撫了撫我的頭,上我屋和你媽睡吧,我來這邊睡,爸睡得死,上哪兒都能睡着,你明天還要去上學,別耽誤了學習。説着就要把被子抱過來,我深知:父親累了一天了,這些日子又加夜班,上我屋睡,怎能睡好?我説:爸,我在這睡吧,我又想睡了。立即閉上眼睛裝睡,門又吱一聲開了,父親把扳手輕輕地放在書桌上,我用眯縫的眼觀看父親的行動,原來他是要給我修窗簾啊!晶瑩的汗珠掛在父親的額頭,吧嗒、吧嗒往下落,我的`眼眶濕潤了,那夜窗簾是修好了,但我的腦海中卻總迴盪着父親額頭低落的汗珠和父親親切的話語,一夜無眠。這就是我最愛子女的父親,我最敬佩的人!

清晨,每日的例行早餐和一張紙條:寶貝女兒,爸爸上班去了,記得吃早餐哦,牛奶最有營養了。我用手觸摸玻璃杯,牛奶還是温的,白色的牛奶上彷彿倒影出了我最敬佩的人,我的父親!

我最敬佩的父親,將會伴我一生,我也會學習父親身上的優秀品質,併發揚光大!

我最敬佩的一個人15

她既不是我的同學,既不是我的朋友,也不是我的班主任。你們猜猜她是誰?她就是我的語文老師——吳老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來説説敬佩她的原因吧!

她,我最喜歡的老師,也是我最敬佩的老師。為什麼這樣説呢?她,是一名優秀的教師。在她的指導下,我的語文成績漸漸上升,作文還行。第一次見到她時,好像有一股東西湧進我的`心田,總覺得她肯定很好。果然,半學期過去了,她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默,對我們班老師和藹可親,手下留情。但我覺得,如果對我們班手下留情的話,同學們也就會越來越放肆。可能他們不喜歡吃軟的,喜歡吃硬的吧。老師,在你的課堂中,我感到很高興,快樂,也就舉手發言。是您那激情的聲音鼓勵着我,讓我擁有信心,勇敢的站了起來回答問題。也就鍛鍊了我的表達能力,提升了我的日積月累。

每當你的笑容重現時,臉上總是有兩個小酒窩,臉紅通通的,可愛極了。所以,我以看見你時,就會覺得很開心,有説不盡的喜悦。我喜歡你,老師,您像大地一般無私,您像天空一樣寬廣,您還有學問,還有一顆通融我們的心。

您的課堂是那樣的充滿歡歌笑語,是那樣的激情。每當上課前,就能聽見我們的朗朗書聲,是那樣的響亮、流暢,真是美不讚口啊。在上您的課時,大家是多麼的高興、開心啊!沒辦法,您的課實在是太豐富多彩了。

再來聽聽老師您的聲音,是那樣的清脆、流暢、動聽。就像一首優美的樂曲激昂着我,使我奮發向上。老師,您是那樣的用心教我們,我們永遠感謝您!

一個善良無私的女教師,一個和藹可親的女教師,一個幽默風趣的女教師……——吳老師,這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢?