糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

我班的搗蛋鬼作文(精選32篇)

作文3.25W

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的我班的搗蛋鬼作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我班的搗蛋鬼作文(精選32篇)

我班的搗蛋鬼作文 1

我們班有一些搗蛋鬼,在老師們看來他們個個都是壞學生,可在我看來,如果班裏缺少了他們,我們班便失去了原本的活力。

每一天午讀課,大家都很高興,因為有時老師不在教室,我們就可以做一些家作。但如果被老師發現,那就不妙了。這時,就輪到搗蛋鬼們出場了,他們會輪流到門口張望,隨時關注老師們的行動。一開始,他們只是沒頭沒腦的`“報警器”。可時間長了,這些“報警器”便出現了“問題”,開始“謊報軍情”了。每次張望時,他們都會驚慌失措,然後以迅雷不及掩耳的速度衝上座位,裝出一副孜孜不倦的樣子。而我們則成了“受害者”,信也不行,不信也不行。

老師很快就發現了這個問題,並批評了那些“搗蛋鬼”,並下了一道命令:不可以到門口張望,不讓放學後留下來。可是,這並沒有打倒“搗蛋鬼”們。他們在座位上觀察人影,然後再告訴我們。這點子雖然好,大也有不足之處,經常會把同學當成老師。

“搗蛋鬼”們給了我們快樂,讓我們班更加有活力。

我班的搗蛋鬼作文 2

我們班有個男孩子,長得白白淨淨,鼻樑上還架着一副眼鏡,猛一看,會以為他是一個文質彬彬的小書生。其實不然,他乖巧的外表下隱藏了一顆調皮搗蛋的心。他就是朱敬賢。

記得二年級的時候,我們班正在上語文課。他趁老師寫字的時候,用鉛筆把大門牙塗黑,轉過頭來給我們看,只見他咧着嘴,呲着牙,嘴巴象山洞,牙齒象黑石頭,大家一看,都忍不住大笑起來。老師聽見了我們的笑聲,轉過頭來。這時,他趕緊閉上嘴,縮着脖子,裝着無辜的樣子看着老師。雖然老師沒有看到他那一副嘴臉,但老師敏鋭的`第六感告訴她是朱敬賢在搗亂。於是老師瞪大了眼睛,生氣地説:“朱敬賢,下課到我辦公室去!”

還有一次,是在體育課上,同學們都在玩“老鷹捉小雞”的遊戲,朱敬賢也想參加,可是,我們誰也不想和他玩。這下可壞了,他生氣了。過一會兒,只見他抱來一個皮球,扔進了我們的隊伍;沒過一會兒,他又拿來一個羽毛球拍在我們隊伍裏面,頓時隊伍變得一團糟,我們只好告訴老師了。

唉,朱敬賢,你真是個搗蛋鬼!

我班的搗蛋鬼作文 3

我班有一個叫小豆的同學,他是一個超級搗蛋鬼。

有一次,上音樂課,老師讓我們唱歌,可小豆一會兒學狼叫,一會學狐狸叫,我們大家都看着小豆同學,看着他每一個搞笑的動作,老師也看着小豆同學的動作,也笑了。

那天上課,當老師轉身在黑板上寫字,小豆就會迅速地摺紙飛機,等下一次老師再轉身寫字的.時候,就拿起飛機射向同學玩。有一次,他一不小心把兩個紙飛 機射到老師的身上,老師回頭一看,發現地上有兩個紙飛機,拾起來生氣地説:“誰上課玩紙飛機?是誰扔的?”老師的臉都氣得像天邊的紅雲。同學們見狀都指着 小豆同學,老師叫小豆同學起立,説:“這是不是你扔的?”“什麼扔不扔的?什麼紙飛機呀?紙飛機在哪呢?”説完他便看向了窗外,老師也拿他沒辦法,只好讓 他坐下。

還有一次,上美術課,老師讓同學們做一個手工作品,小豆二話沒説,折了兩條又細又長的紙條,然後用黑色的水彩筆塗好,再用雙面膠粘在鼻孔的下面,陰陽怪氣地説:“我是唐朝詩人小豆。”哈哈,這個會動會説話的手工作品把老師和同學們逗得哈哈大笑。

瞧,這就是搗蛋鬼!

我班的搗蛋鬼作文 4

我們班有一個搗蛋鬼大王,他叫朱拉藍,他很搗蛋,所以我們都叫他搗蛋鬼大王。

他有很多搗蛋的事,先説説其中一個吧。

在上音樂課的時,別人唱歌,他總是做出鬼哭狼嚎的聲音,而且還把手放在後面,當成狐狸尾巴來玩。怪不得,他總是被音樂老師説。

朱拉藍不僅上音樂課的時候搗蛋,而且,上語文課時,他總把筆蓋,戴在手上來玩,他玩的非常入迷。朱拉藍有一個火箭筆蓋,要發射時,自己往上一跳,啪的一聲,嚇的全班同學都害怕,就連老師也被他整的聲音,嚇了一跳。

有一次,上課,朱拉藍扮成鬼臉嚇同學,真是煩死人了,他還有一個外號,叫“豬蹄”,有一節美術課,他畫了很大的一隻豬蹄,貼在了他前面的同學身上,所以,他就又有了一個“豬蹄”的外號。

課間操,我們都去操場上做操的時候,我們做一,他非做二,我們做二,他就做一,只有他做的不一樣,所以,他就最顯眼。不但老師批評他,而且,校長也批評他,這樣,每天做操時,老師總盯着他。

朱拉藍,總學電池表的聲音,老師都以為電池表壞了呢?每當一出這樣的聲音,老師都看電池表壞沒壞,過了一段時間,老師才知道,是朱拉藍弄的聲音,還有一次,上英語課時,朱拉藍不聽講,被英語老師逮住了,讓他去牆邊站着,沒想到朱拉藍竟用筆在牆上畫畫,真是太搗蛋鬼了。

下課了,朱拉藍閒着沒事,就把自來水管拔掉,向甩大繩一樣,來個天女散花。

朱拉藍有次可把老師氣壞了,因為,他偷偷摸摸的在老師的背後,貼了一張畫着動物的頭像,同學們都哈哈大笑。

中午吃飯的時候,朱拉藍買了一條假蛇,他叫了她的同桌,同桌一回頭,看到了蛇,害怕極了,弄得他的`同桌吃不了飯了,因為一看到朱拉藍的蛇,就要吐。最後,朱拉藍説:“這是一條假蛇。”聽了這句話,她的同桌更生氣了。

還有一天中午,朱拉藍拿了一袋子狗糧,他趁同桌沒注意,就把菜裏放了點狗糧,當他同桌吃飯時,朱拉藍哈哈大笑,他的同桌感覺味道不對時,才知道這是狗糧,只有小狗才能吃的糧食,真是太坑人了。

這回,朱拉藍的班級裏有一個同學過生日,晚上,朱拉藍準備了禮物,然後,他就去了同學的家。朱拉藍説:“我準備了一個很大很大的禮物送給你。”朋友高興的打開了盒子的時候,突然出來了一個彈簧圈套,一下子打在了朋友的胸膛,周圍的人鬨堂大笑,朋友説:“朱拉藍,我恨你。”

這回,我們學校出了一個不可思議的事情。

你們猜猜是什麼事情?我來告訴你們吧,今天,朱拉藍的班級放學了,朱拉藍看到有一個小同學的腿受傷了,朱拉藍迅速的跑到小同學面前,把他扶了起來,而且,朱拉藍還幫助他把腿包紮了起來。並問道:“小同學,你的傷還痛嗎?”

小同學説:“不疼了大哥哥,謝謝你幫我包紮了傷口。”

同學們看到這個場面,都呆住了,連老師也呆住了,因為,同學們都沒想到搗蛋鬼還有樂於助人的一面,真是太不可思議了。

我終於明白了一個道理,每個人都有善良的一面啊?

我班的搗蛋鬼作文 5

要問我班誰最搗蛋?大家肯定會異口同聲地説:“任顏誠!”是啊,他調皮搗蛋的事,一時半會兒是説不完的。

任顏誠不僅和我同班,而且住在同一小區。有一天傍晚,我們商量玩鬼抓人的遊戲。一不留神,熱心分子他不見了,誰也不知道他去哪兒了。我們也沒多管就開始遊戲了。

我拉着一個夥伴悄悄溜到早就踩好點的地下室,因為這裏黑,不容易被人發現。我倆剛在一個伸手不見五指的角落屏氣凝神時,突然,“哇!”的一聲怪叫嚇得我倆媽媽老子地叫着衝向樓梯口。到院子後,我雖驚魂未定,卻心有不甘,就招齊所有玩遊戲的夥伴,由膽大的靠前,膽小的墊後,一步一挪,小心翼翼地又去地下室。可下去以後,什麼都沒有。我們都長出一口氣,放鬆了警惕。突然,“媽呀,鬼!”伴隨着同伴的叫聲,只見樓外飛進一團黑影,嚇得我們個個魂飛魄散,覺得心臟都要炸裂了。

“是任顏誠!”這時有眼尖的夥伴喊道。果然任顏誠顯身了。我捶了他一拳:“你要嚇死寶寶們呀!”他連忙拱拳作揖:“對不住,對不住啦!我自罰下一輪遊戲扮鬼。”大家都很高興,有誰願意扮鬼呀!

還有一次也是玩。我們正不知道玩什麼遊戲時,任顏誠來了。他説乾脆搞個惡作劇,就是偷敲別人家的門。我們正在商量誰第一個出手時,他已經瞅準一家的防盜門“咚咚咚”地敲了,敲了幾下,沒有反應,他又加重拳頭狠勁地敲。我們幾個也壯着膽上去嘗試了幾下,還是沒有人出來。任顏誠又上去輪圓了胳膊準備狠狠地來一下,突然,門一下子打開了,眼看任顏誠的拳頭就要砸在開門叔叔的胸脯上,叔叔一把抓住了他的手腕,“唉喲!疼死了!”他呻吟了起來。這次不走運,我們竟然敲到了小區胎拳道教練家的門上。

叔叔怒氣衝衝,任顏誠的'手被舉在半空一點動彈不得。他忽然停下呻喚,朝我眨眨眼,對叔叔點頭如雞啄米:“叔叔,我錯了!您大人有大量,饒了我這次吧!”我心領神會,帶領眾夥伴一起認錯、求情,叔叔才放了他。

臨走,任顏誠主動承諾帶我們這幫小孩打掃小區三天的衞生。

這就是我班的搗蛋鬼,一個讓人喜歡又讓人討厭的調皮蛋。

我班的搗蛋鬼作文 6

趙文博是我班公認的搗蛋鬼,也是我的朋友。

“嗚嗚……”班級裏傳來一陣哭聲,不用想一定又是趙文博的“傑作”了,他總是用各種方法來捉弄同學,原來這次他把裝有水的氣球給了一個女同學,女同學剛要拿,趙文博就把氣球貼在女同學的臉上,還用筆尖一紮,頓時全散在了女同學的臉上和身上了,所以她才哭了足足5分鐘。

他做的壞事還不止一件呢。

有一次,我在看護班吃午飯,趙文博拿了一個瓶子和一個鑷子對老師説:“老師,我的錢丟在外面了,我得去找一下。”老師搖搖頭,他又接着説:“老師,10元錢吶。”老師猶豫了一下才讓他出去。

我吃完飯了,趙文博也回來了,可是他拿了一個鑷子回來,我正好奇地看着他,只見他在我身邊邪惡地笑了一下就走了。

該寫作業了,我拉開書包,可怕的事發生了,我書包裏多了一個瓶子,瓶子裏竟然有三個又黑又大的蜘蛛。我從小到大最害怕蜘蛛了。我大叫了一聲,這時從旁邊傳來一陣滿意的'笑聲,我看是趙文博在笑,又一看瓶子正是趙文博剛剛拿出去的瓶子,原來他就是是拿鑷子捉蜘蛛放到瓶子裏來嚇唬我。

你還會納悶趙文博那麼壞,我怎能和他交朋友吧!

那是一天中午,學校的大門還沒有開,於是我在旁邊等候,這時我看到對面有我們班同學正在玩耍,我“嗖”的一下跑了過去,正跑到路中間時,旁邊一陣嗚笛聲,這時我一下子愣住了,不知是進是退了,而這時一輛轎車正朝我駛來,車離我好近好近,突然有人使勁拉了我一下,我後退了好幾步跌坐在地上,我回過頭,趙文博正叉着腰説:“剛剛好險呀,要不是本大王救你,你已命喪黃泉了,哈哈,還不快快謝恩?”這時我已經熱淚盈眶了,雖然趙文博有時還會捉弄我,但我們還是好朋友。

轉眼間六年的時間就要過去了了,和國小同學相處的時間越來越少了,我可能也會和趙文博分開了,這樣一想還真有點兒傷感呢!

我班的搗蛋鬼作文 7

這個星期一的數學課,吳老師有事出去了,她囑咐好數學課代表石淼淼要做的作業就安心去辦事了。

上課前幾分中,同學們做得端端正正,認真地背古寺。因為我們害怕吳老師把我們“殺”得連自己是怎麼樣死的都不知道。她可以用她哪老鷹般的眼睛像機關槍似的掃射我們,讓我們雞皮疙瘩掉一地。這樣我們整節課都會認真聽講,不會開一點兒小差,講一句悄悄話。我們都怕惹惱這隻老鷹,把小雞們吃得骨頭都不留!

大約過了3分鐘,石淼淼把作業寫在黑板上。同學們都開始做作業。有些壞同學趁老師不在開始放肆起來,真是“山中無老虎,猴子稱大王”!有兩隻“猴子”成為了“舞台”的焦點。他們就是我們大名鼎鼎的一對活寶——高意程和陳梓洋。事情是這樣的。

當時,我正在奮筆疾書地做作業。突然一塊黑板擦飛到了我的身旁,我被這個“天外來物”嚇了一跳,檢起它,抬起頭,想狠狠批評一頓這個“肇事者”。假如這塊黑板擦砸到同學的眼睛怎麼辦?粉筆灰可是有毒的呀!我看見高意程朝我這邊走來,還不住地對我説:“對不起”。我見是“調皮蛋”高意程就沒和他計較,因為跟他計較會“攤上大事”的,而且他也對我説了“對不起”。我就平靜地對他説:“下次注意啦”!並把黑板擦遞給了他。我繼續埋頭寫作業。現在似乎太平了。

我如常一樣按照:讀題,思考,下筆,檢驗這四步曲一道一道從上往下井井有條地寫作業。忽然,一陣灰塵朝我撲面而來,我打了幾個噴嚏,抬起頭,想看看究竟是誰在污染空氣。又是高意程!他一上一下,一左一右拿着兩塊黑板擦像搓衣服一樣把粉筆灰拋向陳梓洋。陳梓洋用書擋住了,沒有一點灰沾到他的`臉上。他趁高意程休息時,拿着最後一個黑板擦“反攻”。高意程臉上有了一塊白印,而陳梓洋卻沒什麼變化。這讓我想起了一個故事——《黑木炭與白襯衫》。故事的大概內容是:華金讓八歲的帕科在朋友面前丟臉,帕金想讓華金遇上倒黴事。帕科的父親聽見後讓帕科把白襯衫當作華金,把一大袋黑木炭當作倒黴事,並把它拿到離白襯衫很遠的地方。帕科開始投了。結果,白襯衫上沒幾個黑炭,自己卻弄得像個黑人。

我也想借這個故事告訴高意程,有時候,我們的壞念頭雖然在別人身上兑現了一部分,但是它們同樣在我們身上留下了難以消除的污跡!

我班的搗蛋鬼作文 8

説起我班的小搗蛋,他外表長得可愛,身高卻矮如冬瓜,在班上長期站在前排。你看他的眼中透着幾分狡猾,鼻子秀氣得引人注意,一張櫻桃小嘴看上去是那麼可愛。

他在班上成績不錯,可就是愛捉弄人,是咱班有名的小搗蛋。

記得有一次,老師説寫完作業看書,他的作業正好寫完了,便想:不如我來捉弄一下李姍姍。正巧李姍姍到組長那交作業。在李姍姍回位後,不等李姍姍坐下來,他趁李姍姍不注意,把李姍姍的`椅子挪開了,害李姍姍一下子摔了個仰面朝天。老師問李姍姍怎麼回事,李姍姍奇怪地説:“板凳好象會走,居然……”不等李姍姍説完,老師便打斷了李姍姍的話還説她胡鬧罰她站。李姍姍當然不知道事情怎麼會這樣,小搗蛋呢,樂得不得了呢。

別看小調皮很調皮,老師派了個學習委員給他當,他居然管理得井井有條,這管理能力大大出乎人的意料。

這就是他,一個愛搗蛋,但卻很能幹的小夥子。

我班的搗蛋鬼作文 9

説起我班的小搗蛋,他外表長得可愛,身高卻矮如冬瓜,在班上長期站在前排。你看他的眼中透着幾分狡猾,鼻子秀氣得引人注意,一張櫻桃小嘴看上去是那麼可愛。他在班上成績不錯,可就是愛捉弄人,是咱班有名的小搗蛋。記得有一次,老師説寫完作業看書,他的作業正好寫完了,便想:不如我來捉弄一下蔡晶儀。正巧蔡晶儀到組長那交作業。在蔡晶儀回位後,不等蔡晶儀坐下來,他趁蔡晶儀不注意,把蔡晶儀的椅子挪開了,害蔡晶儀一下子摔了個仰面朝天。老師問蔡晶儀怎麼回事,蔡晶儀奇怪地説:“板凳好象會走,居然……”不等蔡晶儀説完,老師便打斷了蔡晶儀的'話還説她胡鬧罰她站。蔡晶儀當然不知道事情怎麼會這樣,小搗蛋呢,樂得不得了呢。

別看小調皮很調皮,老師派了個學習委員給他當,他居然管理得井井有條,這管理能力大大出乎人的意料。這就是他,一個愛搗蛋,但卻很能幹的小夥子。

我班的搗蛋鬼作文 10

我的同學李君艦長着一雙單眼皮的小眼睛,小小的鼻子,高高的個子,有兩條長長的腿,跑起來像一陣風似的。他在我們班是一個有名的搗蛋大王。提起他啊,我們學校的老師和同學那是無人不知無人不曉啊!

“零零零”……下課了。老師老師剛走出教室,教室裏鬧開了鍋。突然,一陣吵鬧聲從耳旁傳來。“李君艦,你怎麼把我的墨水瓶碰到地下了啊?”一個女生氣憤地説。“我碰掉了怎麼樣吧?”李君艦強詞奪理地説。説着,他又故意的晃動了一下桌子。那個女生是相當的生氣了,就你一言我一語的和李君艦爭吵起來了。

任憑大家怎麼勸也無濟於事,最後竟然發展到動起了手。李君艦憑藉他的身高,一把拽住她的.長頭髮不放。這時,這個女同學是又氣又急,竟哭了起來。這下,李君艦慌了神,馬上就把手鬆開了。他也怕女生的眼淚啊!於是,便開始想方設法哄她笑。一會兒講一個笑話,一會兒表演一個滑稽可笑的小品。看到李君艦象一個小猴子一樣在跳來跳去的哄她開心,那個女生終於原諒了他,臉也由陰雨天逐漸轉晴了。

他雖然是這樣一個搗蛋大王,但在我們師生的眼裏還是一個大明星呢。因為他身高和腿長的獨特天資,我們學校運動會的跳高場地上少不了他的身影,總是奪冠,還破了學校的記錄。在今年夏天全市國小生運動會中,李君艦超水平發揮,在田徑項目上一人竟然得了18分,而且在跳高比賽中還得了第一名的好成績!這讓我們全校師生為他感到驕傲。

金無足赤,人無完人。李君艦不是十全十美的,缺點雖然很多,但是他在運動場上拼搏忘我的精神是值得我們大家去學習的。

我班的搗蛋鬼作文 11

我班有個“調皮鬼”。説他調皮,是因為他非常活躍,經常接老師的話,還做些搞笑的動作,時不時把大家逗得捧腹大笑。為什麼叫他鬼呢?因為他無處不在,神出鬼沒,還沒注意他,他便跑到你的身旁了。他雖然能把我們大家逗樂,但因為是在不合適的時間、不恰當地地點,所以是一個壞毛病,經常受到批評。這不,他數學成績考了99分,本來是件高興的事,他卻捱了批。

那是考試後第二天,大家都希望數學課的到來,希望快點知道自己的分數。數學老師來了,只見他面帶笑容,拿着一堆卷子來到講台上,説:“這次大家的成績都不錯,希望大家繼續努力。”老師開始念分,同學們很緊張,當唸到徐某某時,他雙眼直瞪老師,嘴緊閉着。接着老師説:“99分”。這是徐某某有史以來考的最高的一次。他興奮極了。立馬在位上亂蹦亂跳,隨即作出大猩猩的`樣子,學大猩猩手不停地拍胸,引得大家鬨堂大笑。這時老師生氣了,大聲説:“安靜”。同學們這才停下來。老師開始大發雷霆,説:“徐某某,你這麼高興幹什麼,不是就考了99分嗎?看人家,有的都連着考了幾次一百了,你以為你很了不起,看你剛才那個樣子,真不像話”。這時徐某某皺着眉頭,嘴撅着,頭低着。經過這次批評,徐某某安生了幾天。

這就是我班的“調皮鬼”,一個愛説話、愛接話的搞笑分子。他雖然能把我們逗笑,可他這毛病畢竟是個壞習慣,所以也提醒大家不能像徐某某那樣。

怎麼樣,這就是我班的“調皮鬼”。你也是這樣的嗎?如果是,請你堅決改正。

我班的搗蛋鬼作文 12

靜謐的學校,祥和的中午,遠處不時傳來幾聲小販的吆喝聲。一切都是那麼安祥、平靜。

突然,只見正對着操場的教學校六樓的窗户裏,猛然探出一個小小腦袋,滿臉眉飛色舞,嘴角略彎,浮出一絲陰笑……不過5秒鐘,只見一個橙黃的圓溜小球從窗户內拋出,在空中不斷旋轉,濺出一絲絲橙色的汁液。它在空中呈拋物線形下落,劃出了一道橙色的弧線……撲磁!——

“你真是賊有才喲!”

我們這幾個哥們兒圍着剛剛探出頭去的那個同學,也將身子探出窗外端祥着那個橙子的“屍體”不禁發出嘖嘖的讚歎。只見那橙子的皮已爆開,橙汁迸裂,濺了一地,在淺綠的籃球場上顯得十分顯眼……

呵呵,那個拋橙子的同學可是我們哥們兒中有名的搗蛋鬼,姓樑名澤銘。他的搗蛋技術可不是一般的神……簡直是了神入化、走火入魔……他不僅具備了頑皮鬼必備的大膽,也具備了過多的好奇心,還有機靈的腦袋瓜和極大的運氣。也許你會問,他既然搗蛋的技術如此之高,為何他還僅是無名鼠輩一個?早應引起軒然大波,臭名遠揚了呀!這功歸於他那神不知鬼不覺的“作案速度”和溜逃的速度,使得他大部分的'“犯罪事蹟”石沉大海,鮮為人知。

還記得一次,咱男廁的一個噴水水管一些漏水,水不停地從一個小裂口中淌出。一按沖水按鈕,那可不得了……可是,咱們那搗蛋卻想到了個陷害同學的妙招。不一會兒,一個體材略肥,有一點憨頭憨腦的同學被樑澤銘帶了進來,樑澤銘站在一邊,攙扶那位同學,邊走還邊道:“來來來!”給你看個好玩的東西!保證讓你大開眼界……

那道蹲坑小間的門被打開了,樑澤銘滿面笑容,指着那個水管説:“嘿嘿!”你瞧瞧!嘿!漏水了是吧,那同學看了看,還真是!他馬上點了點頭。樑澤銘又接着不緊不慢地説:“你看,假如啊!我們騙一個人來這裏,讓他站在這時站好,再一按……哈哈!那針會是多麼有趣生動的一幅畫面呀!那同學也若有所思,不禁笑了起來。你是不是很想親眼看一看那場面”?嗯。我們也非常想看一看!所以……他露出了歹毒的陰笑,大聲説道:“只能委屈你一下嘍!受死吧,話音剛落,還未等那同學反應過來,他一個箭步衝上前去,按下了那災難的按鈕,又敏捷向後跳一大步……快溜!”他低聲道,大夥兒一溜煙跑了。只聽見背後的男廁裏傳出了殺豬般的慘叫。

那叫聲高亢而悲涼……我們每人都不禁竊笑起來……

哈哈!我們手下的案子還有很多呢!不過,我可不能一一説出來,那可太不講義氣了!

唉,我這個同學啊,真是能戴上搗蛋之王的桂冠。

我班的搗蛋鬼作文 13

他個子不高,瘦瘦小小。我斷定,颱風來了一定是他先被颳走。但我相信,他的那一雙大腳一定能幫他“穩住重心”。他皮膚黝黑,笑起來時那一口大白牙格外刺眼,像極了鑲嵌在紅土地上的珍珠。那兩隻眼睛就像是滾動的黑水銀,充滿了活力,一看就是個搗蛋鬼。

説起“搗蛋”,他可真是當之無愧。有時候在勞動區玩耍,有時候在上課講話,有時候又不完成作業,有時候又在早操時打鬧,有時候……唉,已經數不清他做了多少“搗蛋”的事了。但説來也怪,每次被老師叫去“單獨談話”時,他總是嘿嘿一笑,好像什麼事都沒發生過一般,弄的老師哭笑不得。

但是你別看他“搗蛋”,當他踏上足球場時,他就與原來判若兩人。

他是學校裏的足球健將。記得有一次學校組織足球賽,他參加了。比賽正在進行時,我來到場外,看到了他的身影:只見他彎着腰,左衝右突。足球彷彿和他有着“不解之緣”,總是和他的雙腳“不離不棄”。

突然,他被一個衝過去的身影絆倒了。只見他的身體瞬間失去了重心,“飛”了出去,在操場上蹭了足足一米多。裁判叫了停,我趕忙跑了過去。只見他的膝蓋上出現了一個紅色的圓,血就像是蚯蚓一般,慢慢地向旁邊爬動着。不料他卻“蹭”地一下站了起來,大喊道:“我沒事!”大夥都驚呆了。我心裏也一顫,驚愕的望着他。

一名老師打破了沉寂:“你的腿受傷了,不要再繼續了!”他聽後好像有點生氣,説:“老師,我沒事!”隨即原地跳了跳。那位老師卻沒有罷休,繼續追問道:“你的腿已經受傷了,怎麼可以做劇烈運動呢?”他聳了聳肩,説道:“老師,您也太小瞧我們了吧!踢足球受點皮外傷是很正常的,不會影響我們!”老師見他如此之“倔”,便只好作罷。

而後,在他的帶領下,全隊取得了優異的`成績。事後,我通過詢問才得知:他當初摔倒後其實疼痛難忍,但考慮到替補同學生病了,於是便堅強起來,大喊:“我沒事!

他不僅堅強,還有一顆善良的心。

記得那天,我與他在廣場中玩耍。突然一隻塑料瓶“橫”在了我們面前。他彎下腰來,拾起瓶子,把它立在了垃圾桶上。

我十分好奇,問道:“為什麼要把它立起來呢?”他笑着指向廣場邊緣。我順着他指的方向看了看,發現有個老人正在撿瓶子。他説:“你看,那位老人十分辛苦,他撿瓶子時得彎下腰來。我把瓶子立在這裏,對於他來説,不是更方便了麼?”

這就是我的同學。我因有這樣的同學而感到自豪!

我班的搗蛋鬼作文 14

這學期我們班的“名人”有很多,有會唱會跳的,有飽覽羣書的,還有調皮搗蛋的'……其中給我印象最深的是搗蛋大王----李加志。

英語課上,英語老師用點讀筆講課,李加志就喊:“老師,你不會讀課文啊?你哪畢業的?”可老師根本不理他,過了一會兒老師要求抄課文好戲又開始了。李加志喊:“老師,我沒紙沒法寫!”老師瞪着眼,咬着牙,一個箭步衝到他面前説:“有什麼紙用什麼紙!”他一邊在書包裏亂翻,一邊説:“偶有了!”老師説:“那還不快寫!”可是他説:“老師,還沒法寫,我只有衞生紙!”老師氣的臉紅一陣,白一陣,氣呼呼地擠出話:“李加志,下課到我辦公室來!”他竟然向後面大聲喊:“戰友們,我捐軀去了,接好我的班啊!”我們笑破了肚皮。

我以為他從辦公室出來會收斂一點兒,但下一節法制課上,他反而還變本加厲了,竟然敢動手打老師,氣的老師找校長要求開除他,可他還在教室裏樂的一顛一顛的。

這就是我們班最搗蛋的“小名人。”

我班的搗蛋鬼作文 15

我班上有一個搗蛋鬼,我不揭曉名字,怕我的同學看了生氣。

有一天,老師被校長叫去,同學門全瘋了,在教室裏狂奔,包括他(搗蛋鬼)。

不一會兒,他坐在桌子上,仰起頭,高興的説:“楊楊!”楊楊轉過頭:“叫我幹嘛?”他繼續説下去:“你是何方妖怪?還好有我這個天王老子在,我要把你收了,免得你欺負‘老百姓’。”我們教室頃刻間爆出一整大笑。

吃飯哩!

今天吃香噴噴的`拉麪。

我們個個口水流下三千尺。他又叫起來:“今天這‘橡皮泥’做的面不錯!”我們微微笑了笑,“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。

放學了,他被體育老師留下來,菲老師佈置了英語作業。

“哇!新鮮出爐的英語作業終於出來了!”他在門口就笑眯眯地説,我們笑得更起勁了。

他是不是很搞笑啊?

我班的搗蛋鬼作文 16

他長得賊眉鼠眼,走路總是輕飄飄的,每天總是露出一副陰險的笑容,好像又要打着什麼壞主意。

新學期開始了,我們的音樂老師換成了洪老師。上課了,洪老師把我們帶到音樂教室,可那老兄還在津津有味地玩着遊戲機。老師終於發現了他,快步走到他面前,拍拍他的肩膀,他的頭也不抬,大聲叫道:“別吵,我馬上就要打通關了。沒看我正忙着嗎?”老師也被他弄得哭笑不得,揪起他的耳朵,把他拎到旁邊,還沒收了他的遊戲機。他十分不爽,便躡手躡腳地在老師背貼了一張“我是帥哥,我怕誰”的紙條。老師繼續上課,當老師把背轉過來時,全班同學都哈哈大笑,一個同學跑上去把紙頭撕下來,告訴了老師是他乾的。結果他被老師扇了一巴掌,這一巴掌雖然不重,但他卻殺豬般的大叫一聲,使整個校園內都能聽見他的`叫聲,老師也被他弄得無法上課。

有一次,有一個同學因為某些原因跑步跑的太快了,把他撞到。他裝着一副若無其事的表情。第二天,他找到了那位同學以閃電般速度將那位同學撞到,還騎在他背上。那個同學一個勁兒地罵他,“小子,昨天你撞了我,今天我把你撞到了,是你活該。”“我怎麼活該了,都向你道歉了,你這人怎麼這麼不講理啊!”而他卻毫不理會。從口袋裏掏出一片趁他在大喊大叫時(事先準備的)塞進那位同學的嘴裏,上課時,那位同學迷迷糊糊地睡着了,這才報了他一箭之仇。

在一次語文考試中,他拿到試卷一看,“哇,這麼難。”因為監考的老師很鬆,那個“小壞蛋”又打起了鬼主意,向旁邊的同學小聲唱起了“對面的答案看過來,看過來,看過來,這裏的帥哥等着你。”結果被老師發現,以“0”分處理。

這就是他,一個古怪精靈的搗蛋鬼,怎麼樣,你敢跟他交朋友嗎?

我班的搗蛋鬼作文 17

這個人,不胖也不瘦,經常欺負女同學,還愛給女同學起外號。他就是我們班的搗蛋鬼--牛慶偉。正因為他姓牛,同學們都管他叫老牛,牛魔王,牛角等。給他起這麼多的外號,他應該生氣才對,可他卻淡淡一笑。當別人叫他外號的時候,他還一本正經地回答。真是名副其實的搗蛋鬼。

上三年級的時候,我和搗蛋鬼等人一起去梨林一中參加演講比賽。演講比賽開始了,小選手們都坐在下面認真地聽講。搗蛋鬼卻坐不住了,他前面的小女孩可遭了殃。只見他輕輕拍了拍前面的小女孩,笑呵呵地説:“小妹妹,你每天都吃什麼好吃的,怎麼吃得這麼胖呢?哥哥什麼時候才能擁有你這樣的“魔鬼身材”呢?那個小女孩頓時臉都紅了,生氣地轉了過去。我們疑惑地問:“你認識那位小妹妹?”他得意地説:“不認識!”不認識就和別人開這樣的玩笑,真是太不應該了。

還有一次,我們看見別的'班的同學都去春遊了,心裏十分羨慕,就想讓老師帶我們去,可老師説什麼就是不答應。我們一個個像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。這時,我們都不約而同地把目光投向了搗蛋鬼。他胸有成竹地説:“包在我身上,看我的。”説完他就走進了教室,我們偷偷地跟着他,看他能搞出什麼新名堂。他大模大樣地來到老師的面前,和老師攀談起來,突然他“撲通”一聲跪在了講台上,眼淚汪汪地説:“老師,帶我們去春遊吧?”老師和同學們被突如其來的一幕驚呆了,老師也不知如何安慰他,急忙説:“你先站起來!”他説什麼也不肯,老師不得不答應了我們的要求。哎,這個搗蛋鬼演得可真像呀!

朋友們,你們現在知道他為什麼叫他搗蛋鬼了吧!

我班的搗蛋鬼作文 18

我們班有一個“搗蛋鬼”――夏悦,她高高的,胖胖的,同學們對她既怕又愛。

有一次課間休息時,夏悦在一張長紙條上面寫上“我是小偷”四個大字,然後悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問:“夏悦,你在我背上粘了什麼?”夏悦説:“我不告訴你,反正你不能拿下來,如果你拿下來了,我就扣你的分。”同學們看後一個個哈哈大笑。當有個同學讀出紙條上的內容,任肖當時就氣哭了。

夏悦雖然很“搗蛋”,但她又很可愛。有一次,學校舉行講故事比賽,我們班派夏悦出場,取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》,她一邊做動作一邊講故事,講得有聲有色:“有一隻可愛的小白兔,在一片森林裏蹦來蹦去,火紅火紅的'太陽快把她燒焦了……”逗得同學們開懷大笑。一會兒,故事講完了,同學們都豎起大拇指説:“夏悦,你講得可真好呀,一定能拿第一名!”

夏悦就是這樣一個既搗蛋又可愛的小姑娘。

我們班的“搗蛋鬼”夏悦給我們的生活帶來了很多樂趣。

我班的搗蛋鬼作文 19

説起我們班楊某某這個人,真是無人不知無人不曉。他愛搗蛋,又愛惡搞別人。所以大家對他又氣又恨。但卻拿他沒有辦法啊!

事情發生在中午。包老師説,只要課堂作業本、寫字課的字寫得好,並且全對就能得到小麻花。我一聽,頓時興高采烈,心想,雖然我的字在班裏稱不上最好的,也不能與陸美旨、朱子萱相提並論,但我只要一筆一劃端端正正地寫,總能寫好的.。於是我費盡心思認真地寫,並且反覆地把寫的不好的地方再改改。寫完以後我看了一下,便交上去啦。果然,我得到了麻花。興高采烈的我回到了位置上,小心把麻花放到一邊,自己則先看書。好,到這裏停一下,"搗蛋鬼"馬上出場啦。這時,楊某某走了過來。抬手把麻花掃落在地上,等我急着去找時,我那心愛的麻花便消失得不見了蹤影。我不管他,竭盡全力仔細尋找了麻花,可我鼻子一酸,想哭,但還是忍住了。我一邊找,眼淚忍不住落了下來。我都找過了,就是找不到。我手捂臉情不自禁地哭了起來。我也想不到自己會為一件小事哭得那麼傷心,由於我捂着臉,同學們沒發現我哭了。我振作起來,擦掉淚水,努力尋找,最後終於找到了,我欣喜若狂,但手裏緊握麻花,心裏一直痛恨這個搗蛋鬼。

楊某某就是這樣一個愛搗蛋的人。他處處惹是生非,我們班上四十三個同學。至少有四十二個同學討厭他。對於他來説,天天都是愚人節,我真希望他能改"惡"歸"善",做一個好人。

我班的搗蛋鬼作文 20

我的同桌,是一個愛調皮搗蛋的男孩。他每次上課,總是愛做些小動作,好象不做這些小動作他受不了似的。

他兩隻眼睛大大的,一張嘴巴不大也不小,可總是愛説些廢話兩隻手在上課時總是閒不住,要不就是玩玩橡皮、鉛筆,要不就是抓只蝸牛到學校裏來玩,有時甚至拿着圓珠筆的筆桿,裏面放個筆芯,朝別人身上吹。你瞧,夠調皮搗蛋了吧!

就説那一次吧,就是上數學課的時候,陳老師在講分解質因數,而我的同桌,卻悠閒自得地坐在凳子上,和他後面的瞿冬嬋玩起了“藏橡皮”的遊戲,我的.同桌藏完了橡皮,假惺惺地問:“咦,你的橡皮呢?”瞿冬嬋急得直找了起來,伸手向同桌要橡皮:“還給我!”“我沒拿呀!”同桌笑容滿面,毫不在乎地説,可她沒注意到,陳老師正一步步向他逼近,等同桌反應過來時,陳老師正拿着他的跳繩,把同桌前前後後繞了一圈,又回到講台上上課去了。

可是沒過了一會兒,同桌就把繩子解開了,還高興到説:“瞧,我的本事大吧!”陳老師講了一會兒課,發現不對,同桌身上的繩子不見了,便怒氣衝衝地問:“繩子呢?”“它……它自己……鬆……鬆下來的。”這下可把陳老師氣得怒髮沖天,“孫金業,出來!”

陳老師向同桌大吼一聲,同桌站在了講台上,陳老師再一次拿出跳繩,把同桌上上下下前前後後繞了起來,然後把他推到了教室的後邊,我們看了不禁哈哈大笑起來。你看,我的同桌是不是非常非常調皮搗蛋之極呢?我相信你們如果做他的同桌,一定會大吃一驚的,因為他真是太調皮搗蛋之極了。所以,我只能用調皮搗蛋的boy來形容他了哦!

我班的搗蛋鬼作文 21

我們班有個調皮搗蛋的同學,名叫馮俊翔。在學校裏他是天天做壞事,天天被老師批評。

有一次吃飯的時候,餐廳的地板上因為灑了水而比較滑,同學們一個個都小心翼翼地向前走着,不敢有絲毫大意。可他卻故意假裝滑倒,把湯灑到了班裏一個女同學的身上,嚇得那同學哇哇大叫。吃完飯回到班裏後,老師得知了這一情況,便大聲呵斥:“馮駿翔,給我過來,站到講台上。”這一聲吼,嚇得他是臉色大變,慚愧地低下了頭。

上英語課時,馮駿翔卻早已忘了剛剛過去的.傷痛,又小聲唱起了歌,而且,還是自己編的歌,歌詞還是在説老師的壞話,手裏還拿着一支筆當作話筒。哎呀!真讓人受不了啊!無奈之下我只好舉起手報告了老師,他自然又被班主任狠批了一頓。

更不幸的是他的違紀行為還被學校監控抓了個正着,扣了班級10分。老師更加憤怒了:“這星期馮俊翔留校,你得為自己的行為負責。”

哎!可憐的馮俊翔,明天,你肯定沒好果子吃了!以後還是學乖點吧!

我班的搗蛋鬼作文 22

我們班有一個同學特別的調皮搗蛋,他個子不高,體型偏瘦,剪着一個蘑菇頭,長着一雙大眼睛,樣子斯斯的,別看他長得斯文,可是調皮勁十足。他經常欺負弱小的同學。老師跟他講道理,他把老師的.話當耳旁風;老師對他説:“不能欺負別人,欺負人是壞孩子。”他似懂非懂地盧點頭,可是過了幾天就忘記了這次的教訓。老師也拿他沒辦法。他不但喜歡欺負人,還喜歡把別人心愛的玩具弄壞。在班級裏,他是個名副其實的“搗蛋鬼”。

記得有一次,我們在上數學課。他開始還聽得很認真,漸漸的就開始不安分了。他一會和同桌講話,一會戳前面同學的背,一會擺弄鉛筆盒橡皮,併發出響聲驚動了老師。老師大吼:“站到後面去!”他只能乖乖地站後面了。然後,他雖然站後面了,但是還是沒有片刻的安寧,他一會碰前面同學的背,一會摸黑板。老師對他無計可施,只能把他“請”出教室。

這個同學還有許多“故事”呢!記得有一次上體育課時,他嬉皮笑臉地説話説個不停,老師就一直瞄着他。但他卻沒有看到老師一直瞄着他,即使老師快速來到身旁也全然不知,還在那裏傻笑,老師就狠狠地批評了他一頓。當老師準備把他拉到辦公室時,他態度誠懇地懇求説:“老師,再給我一次機會好不好呀!”老師説:“好。”他就回去了,然後又恢復了嬉皮笑臉的樣子。

這就是我的調皮、搗蛋的同學,你們幹萬不要跟他學習哦!

我班的搗蛋鬼作文 23

讓我煩惱的就是我的小組成員們。本來我是在吳書嫻小組的,後來老師開始調整小組了。老師把我調到了黃梓穎小組裏,把何柯賢也調進了黃梓穎小組。

我們小組現在的成員有:黃梓穎、我、鍾卉、胡宇文、何柯賢。這下就尷尬了,何柯賢他可是全班第一搗蛋鬼!上課講話,作業不做,背書不背。一星期下來,名不虛傳的他給我們小組扣了差不多到200分!真的是太太太厲害了!

小何可是出了名的搗蛋啊。我們小組也過得更糟了,小何還時不時威脅我們“你們要是不聽我的.,我就讓你們扣200分。”“你不給我看我就一直吵你。”我、小卉、小胡和小陳都不會理他。全部人都看書時,他卻一個人在那講話,不講話就跑來跑去打擾別人。值日生看了,就直接扣我們小組的分。不過,現在老師把他調到一個人坐,他不會打擾我們了。扣分那就扣吧,我們反正已經沒“救”了。

小彭每天不做作業,還隨便出各種理由。記得有一次,小林生日,小彭去他家玩,這又是一個不寫作業的理由。第二天早上,小彭十分淡定:“我咋晚去小林家了,沒時間寫作業。”“那小林都寫了!”我反駁。“反正我就是沒時間。”這個就是作業問題。

我班的搗蛋鬼作文 24

他,身高一米三四,體重四十八斤,留着長頭髮,猶如一條瀑布——黑邊眼鏡裏有兩顆“黑寶石”。長長的手,是因為長期打籃球,才手長的吧。肌肉特別發達,可是他家並不發達。他是俺班的`學習委員,別看他一本正經的樣子,心眼可壞了,而且特別搗蛋,同學們給他起了個雅號叫“搗蛋王”

記得有一次,老師佈置作業,是寫一篇作文,回到家,剛想做作業。突然,他着急地説道:“我的作文書呢?”可能是在教室吧!”説着,就以閃電般的速度衝到學校,然後,衝上教室。可是,教室門已經關了。這時,他眼珠子一轉,想到一個好辦法,他立刻放了一塊西瓜皮,然後立刻到樹下,拿着夾子,抓了一條毛毛蟲,放到盒子裏,立刻放到西瓜皮旁邊。一邊奸笑,一邊想:“語文老師,這回你還不“死”。到了第二天,語文老師來到教室,剛想開門,不料,語文老師真的踩到西瓜皮,摔了一跤,語文老師看到眼前的毛毛蟲。頓時,語文老師兩眼瞪大,又腳發麻,雙手發抖,嘴巴里的舌頭吐出來,心快跳出來了。哄得全班哈哈大笑。過了一會兒,語文老師站了起來。可是,站起來又摔了一跤,站起來又摔了上跤,又哄得全班同學哈哈大笑。這時,班長戴吉走過去,扶起語文老師,坐到椅子上,語文老師火冒三丈,説道:“是誰,放的毛毛蟲?”頓時,教室鴉雀無聲。他站了起來,説道:“是俺,又怎樣?”語文老師生氣地説:“出去,給我抄一千八百個字的課文三次,下課交給我。"他只好低着頭,出去抄課文了。

記得還有一次,下課時,他在講台上,揮一揮手,就下來了,又去語文老師的辦公室,揮了揮手,就回到座位坐好了。鈴鈴鈴,上課鈴響了,語文老師來了,剛想拿粉筆寫字,打開粉筆盒,沒有粉筆了,語文老師走到辦公室,拿一盒粉筆,一打開盒子,一伸手進去,她感覺癢癢的,一看,毛毛蟲,立刻收回手,用另一隻手,不停地拍,語文老師生氣的來到教室,憤怒地説道:“是誰?”他又站起來,説道:“是我。”老師説:“又是你,你給我出去抄課文,下課交給我。"他只好出去抄課文了。

他就是——呂虹霜,你説他搗不搗蛋呢?

我班的搗蛋鬼作文 25

我們班有一個姓李的十分有趣的人。他的眼睛大大的,有一對招風耳,視力很好,嘴巴向上撅着,頭髮是立起來的.,長得像一個壞人。

他做什麼事情都是傻里傻氣的,同學們都十分喜歡他。他考試的時候老是東張西望,東瞅瞅,西瞧瞧,一看就是上課沒好好學習,可是他有獨一無二的獨家抄題祕方,可以保證他每一次考試都在九十分以上。

有一次,他上課睡覺,老師悄悄地走到他聲旁,大喊一聲:“起牀啦!小夥。”他被嚇的心驚肉跳,兩顆大眼珠子都快瞪爆啦,雙手舉起,大叫一聲:“啊!”

全班同學捂上耳朵,這聲音真是震耳欲聾,不過以後他再也不敢上課睡覺了。

儘管老師三百六十度無死角全線搜索,但他還是能想出種種壞點子。

他雖然學習成績不好,但他“熱愛勞動”。

星期五的時候,讓他最興奮的大掃除來臨了,他的手舉得是全班最高的。最後,教室裏留了四個人打掃衞生,我就是其中一員。然後我親眼目睹了一場魔鬼式的激烈戰爭。李同學看房同學不順眼,朝他丟了一個粉筆頭,這粉筆頭以迅雷不及掩耳之勢飛快地向房同學射去,房同學腳一跺,一把抓住垃圾桶蓋,變身“美國隊長”用桶蓋抵了回去,粉筆頭飛了回去,打在了李的臉上,李同學火了,發動了超級大招“奧特曼變身”,來了個“粉筆頭掃射”……

最後,教室裏一片狼藉,全是粉筆頭。老師來了把他們訓了一通。經過教訓,世界終於安寧了。

這就是我的“搗蛋鬼”同學,真希望有一天他可以不再那麼搗蛋了。

我班的搗蛋鬼作文 26

自從上次的事情發生以後我對他可真是恨之入骨,決定要狠狠的報復他,殺殺他的鋭氣,也挽回本大小姐的顏面,苦思冥想後,我決定用這招來報復他,哼,我可以把鹽倒進他的水杯裏,這樣,嘿嘿,有他受的了。

一回家我就狂寫作業,我剛寫完作業,爸爸就説有事要出去一下。我心想,真是天賜我也。老天都幫我。爸爸前腳剛走,我後腳就溜進了廚房。我用一個小紙包把大把的鹽抱起來,然後裝進了書包裏。在夢裏,我似乎看到了他那狼狽的樣子,想起來就好笑。

第二天我很早就來到了教室,想着先下手為強,可那傢伙來的比我還早,我裝作若無其事的樣子坐在位置上,心裏卻很得很,這傢伙怎麼來的比我來還早,可惡。兩節課都過去了,可我還是沒碰到機會,難道我就沒有機會報仇了嗎。就當我快絕望時,我看到了一絲希望,是這樣的,第三節課下課時,我那同桌想瘋了一樣,竄出了教室,他那被磕的滿頭是包的水杯正好滾到了我的腳下,哈哈,這不正是機會嗎,我看看四處沒人,便開始下手了,我把一袋鹽嘩的一聲倒進了他的水杯裏,然後再用我從家裏帶的筷子,輕輕的'攪拌,這樣就看不出了動過手腳的樣子,哈,我真聰明,幹完一系列的事後,我裝出什麼也沒有幹過的樣子,悠閒的坐在座位看書,上課鈴剛響,張曉哲就像只瘋狗一樣跑了回來,他滿頭大汗,連喊着“我好渴呀,好渴呀,咦,我的水杯呢,去哪了”。我實在是看不下去了,就説“在你的課桌裏”,“謝謝了,豬姐”,他滿臉陰笑,“你”我差點火冒三丈,不過轉念又想,你別現在囂張,看你一會還能囂張起來嗎。找到水杯的他,毫不吝嗇的喝了一大口,不一會他察覺到了,不對勁,哇,這水怎麼這麼鹹,他一邊吐一邊埋怨,哈哈,而我早已笑的上氣不接下氣了。

我班的搗蛋鬼作文 27

正所謂每個班上都會有幾個搗蛋鬼,我們班也絲毫不例外。更不巧的是我竟然和最調皮的那位是同桌,真是三生有“幸”啊。

那天自習課上,胡老師正拉着我們幾個彩排,教室裏只有朗朗的讀稿聲,我們正專心致志的彩排呢!突然,不知是那位仁兄大喊一聲:“快看蘇梓為!”我疑惑地低頭一看,只見我的同桌正一本正經地把玩着他手上的一坨類似於翔的不明物體……全班頓時鴉雀無聲,四十六雙眼睛緊盯着蘇梓為。又不知是誰忍不住笑了一聲,班上頓時鬨堂大笑起來,更有誇張的上前查看了蘇梓為的`“翔”。他倒好,輕輕咳嗽了幾聲,一本正經地説道:“老師你有所不知,這是校外進口的特殊品種的可塑橡皮,我正想着把它捏好看一點呢!”我們不禁又笑了起來,他卻只是對我們做了個鬼臉。

當然,他有時候有是很靠譜的!那次英語課上,我正打着哈欠,昏昏欲睡呢。老師講的課那是一點也聽不進去。“蘇稚涵,請你來回答這個問題!”英語老師説道,臉上稍有些不耐之色。這一句話可讓我從睡夢中驚醒了,急忙站起來。怎麼辦啊,根本沒聽,要是知道題號就好了……我左看看右看看,昔日死黨卻是在後面打撲克,正當我火燒眉毛之時,蘇梓為卻輕輕説了聲:“選擇題的第九題。”這可真及時,俗話説得好“遠親不如近鄰”,説的可真對!我看了眼題目,細細一想……“選C!”我脱口而出。“以後上課不要打瞌睡了。”英語老師也沒刁難我,只是説了我幾句便讓我坐下了。

“感謝大俠救命之恩,我不勝感謝。”下課時我對蘇梓為説道。

他挑了挑眉,戲謔一笑:“不必感謝我,舉手之勞。只是……”突然,他話鋒一轉,“只是希望某些沒良心的同桌下次給我抄抄作業就成。”

“想得美!滾!”本想好好感謝這位“大俠”的,誰知他竟跟我皮?果真是“江山易改本性難移”呀!

“搗蛋鬼”還是那個“搗蛋鬼”,多久都不會變!

我班的搗蛋鬼作文 28

“哈哈哈……”教室裏傳來同學們的笑聲,看來大家又被我的同桌逗得哈哈大笑了。我的同桌是個男生,個子比我高,皮膚有點黑,笑起來有一個小酒窩。他平時喜歡看書,看着他挺斯文的樣子,但他卻總想着捉弄同學,是個名副其實的.“搗蛋鬼”。

星期三早上的課間活動,我看見他拿出新買的圓規向同學們炫耀着,我看着他那得意洋洋的樣子,真不知道葫蘆裏賣什麼藥,感覺他會來捉弄我。我上廁所的時候,特意在門口偷偷的看了他一眼,他似乎發現了我在偷瞄他,裝出一副沒有惡意的樣子,就坐在座位上呆呆的看着黑板。當我回來,他連忙跑過來,熱情的説:“老楊,來來來,快點坐下,椅子給你擦乾淨了,不用謝。”我疑惑不解,不知道他為什麼突然變好了。我忐忑不安的坐到椅子上,並沒有察覺到有什麼怪事,便放鬆對他的防備。只見他笑嘻嘻的遞給我一瓶水,我心想:喲,今天他是吃錯藥了嗎?一改往日調皮的模樣,變得紳士極了。於是我接過水,急忙對他説:“謝了,老周。”“哎呀,不客氣,同學之間要互相關心啊。”他居然笑着回答,還露出了可愛的酒窩。我沒有多想就順手擰開瓶蓋。“啊!”我瞬間尖叫起來,我的臉上全是水。原來他在瓶子上用圓規弄了幾個小洞,我一捏,水就噴了出來。他看見我那狼狽的樣子,哈哈大笑起來,邊笑邊説:“上當了吧,哈哈,可真笨。”我生氣的瞪了他一眼,坐在椅子上,不想理他。

過了好一會兒,他跑過來安慰我:“別生氣了行不行嗎?我保證下次不捉弄你了。”我沒有理他,背過身去不看他。他又繼續對我示好:“這是十塊錢,你拿去買糖吃吧,就當我向你道歉。”我一聽到糖就心動啦,一把拿過錢裝進書包,氣鼓鼓的説:“好吧,這次我原諒你啦。”可當我晚上回家,把錢拿出來一看,才發現這是一張他自制的假錢,我差點當場氣暈了。唉,我和他到底有什麼仇恨,要來招惹我?我真是太慘了!

“哈哈哈……。”下課了,教室裏又傳來同桌的笑聲,原來另一個同學又被他捉弄了,真是一刻都不能消停呀!

我班的搗蛋鬼作文 29

我的同桌王喆是一個十足的大搗蛋鬼,這在全班是出了名的。他的下巴尖尖,鼻子尖尖,耳朵尖尖,活像一隻頑皮的小猴,溜圓的大眼睛一轉,總是能想出一個個整人的壞點子,別人一看就知道他不是一個老實人。我們小組經常被他搞的雞犬不寧,這一次,他又做了一件讓我們啼笑皆非的事情。

那天下課,大家紛紛下樓玩去了,呼吸呼吸新鮮空氣,活動一下身子多好啊。這可是我們平常最高興的事了。一下課,就會有人迫不及待的飛奔出去。但,不尋常的是當我們小組其他成員一起叫王喆下去的時候,他不但不去,還咯咯地壞笑,笑得那麼詭異,令人匪夷所思,他的大眼珠滴溜溜地一轉,尖尖的`小下巴一動一動的,不知道又在打什麼鬼主意。他擺了擺手笑嘻嘻地説:“不去了,不去了,我還有點事兒呢,嘿嘿。”説着又情不自禁的笑了起來。我覺得不大對勁,便躲在門口偷偷觀察。他四下望了望,見大家都走了,撿起一隻老師上課用來瞄準他的粉筆頭,在每一個離他近的同學桌布上畫了一個又大又圓的鬼臉,幾乎塞滿了整個桌布,那樣子滑稽的真像馬戲團裏小丑的臉。不僅如此,他還把同學們的書“調了包,”到時候隔山觀虎鬥,坐在一旁悠閒地看好戲,可真是妙啊!正躲在門後偷看的我,一想到要發生的情景,也忍不住哈哈大笑起來。心中暗想這個王喆,平時上課沒看他這麼聰明,幹這些亂七八糟的事倒挺有一套的。這時上課鈴響了,王喆草草將一張紙撕成碎末“仙女散花”在了周邊的地上,還使勁踢了兩腳讓它們更加凌亂。大批同學衝進教室,那個同學一回來就吃了一驚,剛想笑惡作劇的好笑,又為自己被破壞的不成樣子的桌布感到氣憤。一下課,王喆被成了被“追殺”的對象。

儘管每一次搗亂他都付出的代價都是慘痛的,但,他總是好了傷疤忘了疼,屢教不改,經常還是如此。這就是我的搗蛋鬼同桌——王喆。

我班的搗蛋鬼作文 30

他的眼睛水靈靈的,看起來和小嬰兒的眼睛一樣,都很天真,鼻樑高高的,比班上所有同學的鼻子都俊。鼻子下面是能説會道的'嘴巴,就是這嘴巴,讓他在老師面前,有“好學生”之稱。

你別看他很“友好”,但時間長了,你就會發現,站在你面前的是一名專業的搗蛋鬼。

“要考試了,請你們快點複習!”聽到這聲音,我有了不好的預感,我連忙用手摸了摸背,居然撕下了一個大標籤,上面寫着:5元一個,“周仔”寫,現場的同學們都在大笑,我捏緊紙籤,使勁往我的同桌扔了過去,正要逃亡的他,當然接受不了這一擊。“啊”的一聲,原來我的同桌被班主任老師抓了個正着,這時侯他的萬能嘴巴開動了,連忙對老師禮貌地説:“老……師……我肚子疼。能不能……讓……我上……”老師對他仔細打量了一下,同桌也雙手抱着肚子,臉開始被自己的憋氣大法憋得通紅,像一副快要忍不住的樣子。老師準了,他急忙跑到了考場等侯,生怕被我給追上。後來,我們剛來到考場就發現我的同桌,已經在那裏等侯許久了。

還有一次,我的同桌因吃飯講話被記了名字,被老師罰抄作文,同桌很聰明,讓小組裏的每一位同學抄一個片段,因為他是組長所以他佈置的作業,沒人敢不做,到了中午該交差的時候。組長收完作業交了上去,才和我們笑呵呵地説:“呵呵,謝謝幫我做作業!”同學們才恍然大悟。

這就是我的同桌,你們説他是不是搗蛋鬼呢?

我班的搗蛋鬼作文 31

初入國中,有太多不適。可因為他讓我快速的融入了這個班級,他到底有什麼神通呢?

剛到班級,我就明白了什麼叫做搗蛋。一進門,一個黑板擦飛過來,我敏捷地一轉身,“砰”黑板擦在地上開出了粉塵花,這是誰扔得,真叫人討厭。

我走向我的座位,卻發現那個令人驚恐的混世魔王,像我對面的桌子走去,我只淡淡一笑並沒有多説什麼。

在入學的一個月後,我漸漸熟悉了他,他表面不可一世,可是卻是一個急性子,愛搗蛋,愛惡搞,愛胡攪蠻纏是他的專署標誌。

愛搗蛋的他是最可愛的,他和地理老師好像天生過不去似的,總把老師氣個半死。這天,老師在班裏問同學們這是什麼州?我一眼看出來了這是南美洲。他卻不按常理出牌,大聲喊是大米粥,怎麼可能是大米粥呢?看老師的眼神,恨不得把他現場熬成大米粥。老師鐵青着臉叫道:“你説一下這是什麼洋?”我的天,這我也不知道啊,這次他凶多吉少了!只見他不慌不忙地説大西洋。老師眼神中出現了一絲詫異,隨後露出了微笑。繼續問,中國在經緯多少度?這道題,可是連老師都説不上來的`!他!他怎麼可能回答上來?他從容地對老師説老師,請問印度在經緯各幾度上?老師啞口無言,巧了,下課鈴響了,老師灰溜溜地走了。我對我這個同桌真是刮目相看。

愛惡搞的他是最無奈的。他好像是一個搞笑大王,走到哪裏,哪裏就無窮的笑聲。他走在葉紫楠身後拍了她一下就跑了。一到了班級裏,班級裏發出了響徹雲霄的笑。這是怎麼了?她水汪汪的大眼睛一眨一眨的,像是有無數個問題流淌出來。我忍着笑,取下了一張寫有我是女漢子的便利貼,她瞥見便大怒,氣急敗壞地去追搗蛋鬼,搗蛋鬼終於體會到了亡命天涯的感覺!

愛胡攪蠻纏的他就像強力膠一樣。他和同學打鬧,同學一不小心踩了一下他的腳,他立刻躺在地上邊揉邊説:“你把我的腳踩斷了,你必須要補償我!”同學見狀不好撒腿就跑,他也如猛虎一樣追趕同學,那被踩斷的腳竟然完好如初。在同學停下時,他又裝做腳斷了的樣子,最後同學只好把他送回教室才息事寧人。真是令人頭疼!

我班的搗蛋鬼作文 32

今年開學,我換了一個同桌。他長得胖乎乎的,雖然戴着一副眼鏡,但看上去一點兒也不斯文,反而特別搗蛋。眼珠子只要滴溜溜一轉,就知道他又出鬼點子了。他經常戲弄別人,學習不怎麼好,在班裏是中等偏下的“鈍子生”。

“啪!”一陣清脆的聲音傳入我耳朵。怎麼回事?我立馬回到我的座位,沒發現什麼異樣,“噢,沒什麼事就好!”我喃喃道,可是剛剛的聲音分明就是拍桌兜的聲音啊!我看了看同桌心想:沒事就好……

“叮鈴鈴……”上課了,這節是語文課,老師講完課就佈置了作業,並提出了作業要求,我們就按要求開始寫作業了。我從桌兜裏拿出鋼筆,可是怎麼也寫不出字來呢?換了一支,還是寫不出來,急的我滿頭是汗。我找同學借,附近的同學沒有人帶多餘的鋼筆。再看看同桌,他正咧嘴笑呢!我一看到他這副模樣,氣不打一處來,猜想:準是他搞的惡作劇。我定了定神,湊到他耳邊説:“快點把我的鋼筆弄好,否則有你好看的。”他一臉詫異地説:“我……我怎麼弄呀?”“肯定是你搞的鬼,還不承認,趕緊弄好,免你死罪。”看我如此憤怒,他就趕緊乖乖地從他鋼筆中吐出一些墨水灌進我的鋼筆裏遞給我。原來他嫉妒我作業寫得快,就趁我下課不注意,把我鋼筆的墨水抽走了,怪不得那聲“啪”響我就覺得有些蹊蹺。

我的同桌,不僅愛搞惡作劇,還敢捉弄老師。

記得有一次,他為了不讓語文老師進教室上課,就對我説:“小王,你想戲弄語文老師嗎?”我堅決地説:“不,我絕不會幹這種事的.!”我想制止他,但卻沒能制止住。因為他早就在門上弄了一個塑料瓶,並且在裏面裝滿了水,只要門一開,瓶子裏的水就會灑落下來。當時我並不知情,還在那兒苦口婆心地勸説。就在這時語文老師推門進來,真的來了個“免費洗頭”。課後老師查出是我同桌-——張嘉軼乾的,張嘉軼也因此吃了頓“豬肉燉木棍”。可他一瘸一拐地回到教室還給我説:“我就當他給我免費做按摩!”説完,還自嘲的擠出幾聲笑。

這就是我的同桌,搗蛋大王———張嘉軼。他雖然捉弄同學,有時甚至敢戲弄老師,但教室裏沒他,就沒了樂趣。