【精品】四年級的我作文300字錦集八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級的我作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文300字 篇1

在我的學習生活中，很多話讓我記憶深刻，但我忘不了的就是那句話——勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。這句話告訴我們只要有付出就有收穫。這句話一直銘刻在我的心中。

我的英語成績不是很理想，媽媽很着急，就在前幾個月，媽媽給我報了一個英語培訓班，剛開始老師教的.都是一些基礎單詞，例如：Hi，Good，Hand，我學的很快，也經常受到老師的表揚。可漸漸地越來越難，開始教一些長篇作文繪本，再加上英語的作業越來越多，每個週末面對如山的作業，我都忍不住想出去玩一會兒。

就在我想放鬆一下的時候，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話像一桶水澆在我頭上，是啊，哪裏有英語天才，只有勤奮刻苦的付出，才有收穫。

於是，我收起玩耍的念頭，努力背單詞，練習聽力。每次上課的時候，我都認真記下老師的話，課餘時間別的同學在玩耍，我依然在做練習。就這樣，經過日復一日的刻苦訓練，我的英語成績越來越優秀了。現在我已經學會了兩本繪本了，我現在還可以寫一篇英語作文。這都是勤奮刻苦的成果啊！

勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，這句話一直銘刻在我的心中，陪伴我成長。

四年級的我作文300字 篇2

三年級下學期的期末考試，我一看，啊，100分，頓時，我心裏一激動，立刻想起大爸爸説的話：“牛牛，如果你考到100分，我就給你買一個多功能的鉛筆盒。”我心中一喜，想：這下同學們懇定會羨慕我的。

到我們放學的時候，數學老師要跟同學們説些話，當輪到我的時候，老師對我説：“姚添樹，其實你應該考了98分，紙條上寫錯了。”我的眼睛濕潤了，想：真倒黴，多功能鉛筆盒又沒了。

我回到了家，大爸爸打來了電話，我懷着砰砰跳的心拿起了電話機，大爸爸問：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地説：“一……百……分。”大爸爸很高興，説：“我叫同事把鉛筆盒帶來。”第二天，大爸爸的'同事果然來了，我拿着鉛筆盒悶悶不樂。

傍晚，我打給大爸爸，對大爸爸説：“其實，這個100分是假的，老師改錯了，應該是98分。”大爸爸温柔地對我説：“牛牛，這個鉛筆盒仍然獎給你，因為你很誠實。”

這件事讓我永生難忘。

四年級的我作文300字 篇3

在眾多的鳥類中，我喜歡鸚鵡，我喜歡翱翔藍天的老鷹，小巧玲瓏的麻雀，但我更喜歡和平天使——鴿子。鴿子象徵着和平。

鴿子小巧玲瓏的面孔上鑲嵌這一對紅寶石般的眼睛，橘黃色的小嘴尖尖的，在小嘴最寬的地方，有兩個紅紅的東西，那是它的小鼻子。身上的羽毛五彩繽紛，在陽光的照射下閃閃發光，它還有一雙深紅的小爪子。

鴿子外表不但美麗，而且胃口很大。

有一次我去給公園的鴿子喂大米，我專門裝了大半瓶米，想證實一下鴿子的胃口到底大不大。

我把米粒倒在手上，等鴿子來吃，一隻鴿子飛來了，接着好多隻都來了，它們不停的逐打着我的手心，我還以為閉着嘴的'我的呢！沒想到是要我的手呢！哇！好快呀！米被他們吃完了，接着第三次，第四次，我一直倒，米都沒了他們還沒吃夠。唉！他們的胃口可真大呀！並且吃完之後還“咕咕”的叫，好象在説 “小朋友別小氣，再倒點吧我還沒吃夠呢！”

吃飽以後，煽動起強健有力的翅膀飛向蔚藍的天空，自由快活翱翔。

四年級的我作文300字 篇4

北京師範大學教授于丹説過這樣一句話：“童年的無知可愛，少年的無知可笑，青年的無知可憐，老年的無知可歎”。在我看來，我的童年是可愛的，讓我來給大家分享一下我童年發生的趣事吧。

我們一家三口在一個陽光明媚的假期裏，開車來到了北海，那時候的'我只有三歲。我們從酒店開車來到了海邊，我和爸爸覺得太陽過猛，所以我們就坐在車上。爸爸抱着我坐在主駕駛上，既淘氣又調皮的我把門打開了，爸爸就把門關上，我不厭其煩地打開又關上，就這樣反反覆覆，在我和爸爸娛樂的時候，我手中的車鑰匙掉了下去，於是爸爸怒氣衝衝地對在他懷裏的我説：“你個調皮鬼，竟然把鑰匙搞丟了。”於是我們開始了找鑰匙，別人都是大海撈針，我們卻是大海撈鑰匙。我和爸媽在沙子裏找得筋疲力竭，最後還是沒有找到，想知道在哪嗎？我來揭曉謎底吧，原來是在車椅子底下呢！這件事我現在回想起來還是讓我哭笑不得。

在我看來童年像一個池塘，我是那池塘中快樂的小魚，童年是一本充滿回憶的日記本，記載着我的點點滴滴，童年是一棵挺拔的大樹，紮根在我心底。

四年級的我作文300字 篇5

我叫戴夢萌，我是個喜歡笑的女孩，我有雙重性格，有的時候活潑開朗，有的時候沉默無話，但是我很勤奮。

就拿做蛋糕來説吧！起初我對做蛋糕是“擀麪杖吹火——一竅不通”，但是經過我的勤奮努力，最後我還是學會了。

今年暑假，我利用中午休息的時間來照着食品書學做好吃的蛋糕；下午，我利用玩耍的時間來學做；晚上，我利用看電視的`時間來學做蛋糕。就這樣，日復一日過去了半個月，我的手藝提高了許多，但是我覺得還不夠好，因為我的朋友蘇齊，她可是不錯的蛋糕師呀！她明天可是要來我家和我比手藝呢，我只能抓緊時間好好練習：先把買來的大號麪包放在轉盤上，塗上奶油，加上果凍，切成一樣大的形狀，放在蛋糕上做裝飾，接着把不同顏色的奶油均衡地塗在蛋糕上，就完成了。

第二天，蘇齊來我家，我們就開始比了……做完後，我們各自品嚐了對方的蛋糕，蘇齊説我的好吃，瞬間我吃驚了，明白一分耕耘，一分收穫。沒有勤奮，哪有今天的好成績。

勤奮是小船，帶領我們到達成功的彼岸，它給我帶來了無限的充實和喜悦。

四年級的我作文300字 篇6

他是三國時期劉備手下的軍師，是我國曆史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德；他上知天文下知地理，學識淵博；他讀過很多的書並把所學到的知識融會貫通、活學活用。

諸葛亮很“仁慈”，他雖然滿腹經綸，但為人謙虛，對劉備忠心耿耿，對將領們很和氣，對士兵很體恤，對百姓很愛護。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。

劉備三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野，還聯合吳國孫權一起火燒赤壁，燒得曹軍差一點就全軍覆沒。孫權手下有個三軍都督叫周瑜，在火燒赤壁之前當“萬事俱備，只欠東風”時，周瑜很是擔心。諸葛亮看了看天氣，瞭解了什麼時候會刮東南風，便跟周瑜説：“我能借來東風，請您給我修座祭台。”周瑜很高興滿口答應了。在祭台上，諸葛亮“借”來了東風，周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才幹、想害死諸葛亮，於是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮。可是諸葛亮知己知彼，早料到了這點，他派大將趙雲趙之龍前來接應他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追，可船帆的線被趙雲射斷，周瑜的'計劃失敗了。諸葛亮真是一個聰明、料事如神的軍師。

我很敬佩諸葛亮的才華，我要把他作為我的學習榜樣，做一個有道德、有文化的“小諸葛”。

四年級的我作文300字 篇7

有一次考試，我考了不錯的成績，爸爸送給我一個文具盒，給我的獎勵。這個文具盒到現在，一直陪伴着我，已經有點顯舊了，我捨不得丟棄它。

這個文具盒是鐵的，長方形，四個角都是半圓的，長20釐米，寬5釐米，高3釐米，體積很小。顏色為天藍色，給人一種寧靜和舒適的.感覺。文具盒上印着可愛的米奇。

我的文具盒構造極其簡單，打開盒蓋後就只有一層，裏面放四支鉛筆、3支中性筆和2塊橡皮擦。這些文具每天都安靜的躺在我的文具盒裏，認真的為我服務。

這個文具盒看似不起眼，可對我的幫助可大了！不管是寫作業還是畫畫，或是修改作業，都能得心應手地在文具盒裏找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那麼專注地看着我，每當寫作業、考試不專心，它就會説：“小主人，要專心哦！”這時，我就馬上認真起來。

有一次下午放學，在匆忙之中，我忘記把文具盒放進書包，回到家做作業時，才發現文具盒不見了，我很着急的到處找，不停的問自己：為什麼這麼不小心？我把文具盒丟哪裏呢？整整一個晚上都沒睡好。第二天來到學校，我才發現自己的文具盒躺在課桌裏，我高興的不得了。

文具盒，你是我最親密的夥伴，我永遠都不會把你丟棄，你是我學習上的戰友。

四年級的我作文300字 篇8

我很調皮，媽媽總説我淘起來真讓人頭疼。

我的愛好是看電視、踢足球、打籃球……當然，我最愛做的還是捉弄人。

有一次，上課的時候，同桌和我發生了小矛盾。我氣極了，哪管這是上課啊！一拳打在同桌的肚子上，同桌連人帶椅子的倒在地上了。嚇得同學們大呼小叫，當然，免不了被老師一頓狠批了。

我喜歡一邊看電視欣賞音樂，一邊像瘋了一樣身體左右搖擺。音樂節奏越強烈，我就搖擺得越瘋狂。有一次，我一邊背古詩，一邊又開始了左右搖擺表演，我一邊扭，一邊轉，一邊跑，一邊背古詩，可這麼背詩，好長時間沒掌握古詩，媽媽又狠狠揍了我一頓。

還有一次，我趁爸爸不注意，在他背上貼了個“我是豬”的紙條，爸爸絲毫沒察覺，還是和平時一樣在客廳裏喝茶、看電視。等姐姐一回來，見我哈哈大笑，知道我又做了什麼壞事，等她發現我貼的.條子憤怒地一把撕了條子，又狠狠教訓了我一頓。

怎麼樣，我夠調皮吧！不過，隨着年齡地增長，有些太幼稚的事我不會再幹！相信我會慢慢長大的！