研學之旅高中作文（通用60篇）

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的研學之旅高中作文，希望對大家有所幫助。

研學之旅高中作文 1

踏春行，尋芳意；遊雁蕩，感生機。——題記

隨着春的氣息漸漸臨近，隨着考試的壓力慢慢卸下。高一遊雁蕩的計劃開始提上日程。微風迎面，楊柳扶水；鵲聲鳴鳴，暖光爍爍。於雲捲雲舒中，於花展花閉間，眼前仰望的是那巍峨的雁蕩。

雁蕩的美，便是在多角度的欣賞與思索中，由此展現。便説

那奇形怪狀的峯石。37度的傾角望去，只是一塊突兀巖。45度的方向，卻是人仰望天空的模樣。都説，45度角仰望天空，眼淚便不會流下，因為天空已經容納下所有的悲傷。莫不是從此處而來。再緩緩移動步子，69.5度感受的又是另一則故事。一隻猿目視前方目光炯炯堅定而有力量，折射的`光芒投射着智慧的金燦。無法想象，這目光多麼久遠又多麼深邃，久遠到將遠古與現代架起一座橋樑，有了如今的文明社會；深邃至人類智慧的一步步發展，鼎盛。歎説大自然真是鬼斧神工，不經意間的一筆刻畫，竟是難以匹敵的高度美感。

雁蕩的美，不僅妙在多角度的美，更絕在歷史的積澱。難以忘懷的是那地質時期的火山口，經大自然的雕琢而富有波浪，好似將條條單一乏味的線，如穿紗走絲般交匯融合。石壁上不乏氣泡，恰如明珠將石山點綴的熠熠生輝。這歷史遺留的寶物，等待千年，為人們所驚覺，熟知，也幫助人類將千年埋藏的祕密一一揭曉。

雁蕩的美，亦非僅限於此，漫步小龍湫，瀑布傾瀉而下，給暑暑炎夏帶來幾分清涼。那或飛灑或縈繞的水汽，彷彿一層仙紗，裏面便是仙氣繚繞的仙境，與人世隔絕，獨守一方淨土，淨化人心。

此一行，收穫頗豐，欲問其因，卻是難言其味。欲看此等仙境景，不覽雁蕩虛此生。

研學之旅高中作文 2

研學就是“研究性學習”是以追求卓越的態度，培養我們發現事物提出問題，從而提高獨自解決問題的能力，在發現中研究，在研究中學習，在學習中成長。

今天，我們學校也舉行了一次研學活動，我非常激動。坐上大巴車很快就到達了目的地。在研學基地，我們學習了很多在學校沒有的課程，如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓練等等。我最喜歡的課程當然要數磨鍊毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。

在工程搭建這堂課上，老師給我們7個小組各發了一箱長方形的原木色木條，它的名字叫KEVA，它曾經創造了吉尼斯世界紀錄，有人共搭建了十五米左右的高度呢！這堂課上我們就體驗了這種積木，你可千萬不要看這不起眼的.小小的木條，它雖然很小，但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學性，它就不會倒塌。當我拿到KEVA積木的時候，心裏有種説不出的喜悦，可是經過幾次實驗，換來的全是一次次的跌落聲，我有點兒喪氣，還有點憤怒，心情一下子變得糟糕了起來。但是我又轉念一想：“為什麼別人就可以搭到15米，而我不行？是不是別人也是經過了很多次的失敗才換來成功？難道是我不夠堅持？不經歷暴風雨怎麼能換來彩虹？”想到這兒，我又一次打起精神和同學們一起搭建。終於，一個“摩天大樓”從我們的手中拔地而起！這不正如古人所言“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”嗎？

在這次研學活動中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義，這堂課是跟植物有關的。老師讓我們採集花瓣樹葉，不用任何的化學物質把植物的顏色拓印在白布上。我開始疑惑了，不用化學物質就可以拓印？難道還有其他東西可以給植物染色嗎？後來聽了老師的講解我才恍然大悟，原來每種植物都有它自己獨特的顏色，只要用一種特殊的技術就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學會了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨畫”在同學們的手中栩栩如生，天然染料如此環保，色彩鮮豔多姿。

這次的研學活動對於我來説是一次全新的體驗，第一次離開媽媽和同學們老師們同吃同住，大大地提高了我的動手能力和自理能力，這次研學行，不僅是一次遊歷，更是一次自我挑戰，在發現中研究，在研究中學習，在學習中成長的旅程，令我終生難忘。

研學之旅高中作文 3

今天一大早，我們懷着無比興奮的心情，在老師的帶領下開始了我們的研學之旅。

坐在車裏，欣賞着窗外的美景，不一會兒就到了我們今天的第一站——合肥野生動物園。那裏的動物有很多：兇猛的黑猩猩、活潑的日本雪猴、高個子的長頸鹿、穿着粉紅衣裙的火烈鳥、還有正在打哈欠的大河馬……其中，我最喜歡的是孔雀園裏的孔雀。一進去，就看見它們紛紛開着美麗的孔雀屏，那屏開得猶如一把把五彩斑斕的大扇子，真是美麗極了！除了孔雀，我還看見了國家一級保護動物——大熊貓。瞧，它穿着黑白相間的禮服，邁着悠閒的步伐，多像一位紳士在草地上散步啊！我一直以為大熊貓是温順的動物，可今天我通過專業人員的介紹，才知道大熊貓也是兇猛的動物。此時的我，看着它，心裏想：大家竟然被你們的`蠢萌外表所迷惑了。

離開了動物園，我們又來到了歷史博物館。一進門，我們就跟着講解員阿姨先來到了恐龍廳。在那裏，我看到了好多恐龍化石和模型，其中有一隻恐龍的骨骸讓我記憶深刻。這隻恐龍光腿骨就足足有1.7米長，站在那些模型下面，我幻想着要是在2億年前，一隻巨大的恐龍屹立在我的面前，那我對於它們來説，就像一隻螞蟻般渺小吧！隨着講解員阿姨的介紹，我無意間發現了一些比我手掌還小的恐龍，這些袖珍恐龍化石竟又打破了我對恐龍的想象。我一直以為恐龍都是高大、兇猛的，沒想到還有袖珍可愛的。在介紹中，我知道了，原來天空中飛的恐龍並不是真的恐龍，其中翼龍因為體型龐大，又會飛，所以它才是當之無愧的空中霸主。講解員阿姨説到這裏時，突然問我們：“小朋友們，你們猜恐龍到底有沒有滅絕呀？”這時的我們異口同聲地回答：“滅絕了。”聽到答案的講解員阿姨突然笑着説：“那你們就跟着我去地球廳尋找答案吧。”到了地球廳，我才瞭解到恐龍並沒有滅絕，而是變成鳥飛走了。講解員阿姨還説：“你們現在吃的鴨蛋和鵝蛋，也有可能是恐龍下的蛋哦。”聽到這裏，我不禁在想：也許有一天，一隻大白鵝孵化出來的不再是鵝，而是一隻幼小的恐龍哦……

研學的時間過得很快，轉眼間，又到了我們該回家的時刻了。通過這次旅行，我學習了很多課本上學習不到的知識，這些知識拓展了我的知識面。今後我要多看課外書，來充實我的生活。

研學之旅高中作文 4

清晨，我興奮得早早就起了牀，因為今天我們要去參觀川菜博物館。

我和同學們聚集在操場上等待着，汽車終於來了，我們有序地走上了汽車，讓人興奮激動的旅程開始了。

一路上，同學們歡聲笑語，儘管窗外寒風凜冽，車內的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置，眺望着窗外的景色，心裏沸騰着。

道路兩旁的景色漸漸地消失在汽車身後。我們終於到達了目的地——川菜博物館。川菜博物館位於郫縣古城鎮，佔地約四十畝、藏品數千件，是世界上唯一以菜系文化為陳列內容的活態博物館。

剛一進入博物館，就看到這裏人來人往，非常熱鬧！我們首先去體驗了磨豆漿，然後我們又去品嚐了各種美食，有湯圓、涼麪、抄手、糕點……我們班的馮潤鵬真是一個吃貨，他看這些美食看得直咽口水。只見他端起桌上的美食就開始狼吞虎嚥地吃了起來，不一會兒，他面前的`碗就堆得像一座小山丘。

吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示範的阿姨先拿來一團麪糰，粘了些麪粉和麪，揉了一會兒，把它放在桌子上，使勁壓。等壓得較薄了，就用手託着餃子皮，舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央，邊包邊講解道：“餡不能放太多，否則就封不了口，而且餡要溢出來。”只見她用手一捏，沿着邊捏一個褶，向旁邊掐去。再捏一個褶，一點一點直到將麪餅全部捏上褶，最後在餃子的上面封口，用豆子裝飾一下五官，一個栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下，那軟軟的麪粉在我手裏捏成了餃子，儘管我們做得都不好看，但多試幾次就越來越好了。

接着我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了，香味撲鼻。然後我們就進行最後一個環節——猜燈謎。老師説：“如果誰猜對了燈迷，我就送他一條手鍊。”雖然我一個也沒猜中，可我依然覺得很有趣。

時間過得飛快，轉眼就到了下午3點，我們的川菜博物館之旅也快要結束了。老師組織我們集體大合影，我笑得非常開心！

這次研學活動，讓我知道了凡事都不簡單，只有做了才知道里面的樂趣。也只有多練習總結，不斷改進才會做好一件事。

研學之旅高中作文 5

老師要組織我們去秋遊了，這次秋遊是一次研學之旅！

這個消息像長了翅膀一樣迅速飛遍全班，同學們都非常高興，也有很多疑問，什麼是研學？我們要去哪裏研學？大家期盼着等待着，老師終於公佈了我們這次的研學主題“黃河啊，我們的黃河！”

我們的研學目的地是黃河博物館和花園口記事廣場。從坐上大巴車的那一刻起，同學們就開始激動起來，嘰嘰喳喳地討論着從網上搜集到的資料，一個個熱情高漲，我的心也開始砰砰地跳了起來，這可是我第一次參加研學活動。

來到黃河博物館，我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等，其中有一大塊石板上佈滿了黑色的圖案，看起來就像一隻只形態各異的“小燕子”，被稱為燕子石。但事實上，這些“小燕子”是三葉蟲的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時候黃河邊的氣候是温暖濕潤的，與現在截然不同。神奇的地殼運動就像一個法力無邊的魔法師，輕而易舉地改變了黃河的氣候。

這裏還展覽了一些古人用過的彩陶、工具等生活用品，看着這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質樸之美的陶器，我彷彿看到黃河先民們在滔滔黃河邊製陶、捕魚，一副幸福祥和的畫面。但黃河帶給人們的不只是安康富足，還有頻繁的洪澇災害。正是一代代黃河先民的積澱和探索，才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的中華文明。

花園口記事廣場有一排浮雕，上面記載着花園口決堤事件的前因後果，但在我看來，這一幅幅浮雕、一段段文字，記錄的'不僅僅是歷史，更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場，我彷彿看到渾濁的黃河水拍打着它所遇到的一切障礙，漫天卷地，吞沒了房屋、農田、牲畜和一個個掙扎的人，這冰冷的浮雕背後，是89萬人的死亡和390萬人的流離失所，以及大面積的黃泛區。

現在，在黃河上修建了很多水利工程，有龍羊峽水電站、三門峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程，這些水利工程讓黃河興利去害，變得温順起來，人們再也不用整天擔驚受怕了。

這次研學之旅激發了我們的學習興趣，增強了我們的求知慾，讓我們在探究中讓我們體驗到了學習的樂趣，讓我們對黃河文化和中華文明有了更進一步的瞭解！

研學之旅高中作文 6

終於到了我們想了好久的研學之旅，我心裏的喜悦已經按耐不住了，那天晚上我激動的睡都睡不着，星期天我們坐上了大巴車，準備去火車站

在大巴車上，我認識了我們的導遊龍哥，他説不用叫他龍老師，叫他龍哥就行，我們還認識了一個王虎教官，雖然他的名字很兇，但他是所有教官中最温柔的一個了

到了火車站，我們排了好長的隊才坐上了火車，在火車上我們有説有笑，談着研學會發生什麼。過了好幾個小時我們到了皮山，我們到達皮山後還要排着長長的隊去做核酸。我們做完核酸後就去吃了早飯，早飯吃完後，終於來到了皮山學校，我見到了我的夥伴“謝日排”我和她一見面先是冷淡淡的看着對方，過了一會兒我們就開始聊起了天，我感覺他這個人很温柔，態度也好，和她聊過之後發現他們都比我們大一歲，但身高還是一樣的，我們牽手來到了操場，互換禮物開始了，他送給我了一個髮卡，和一個手鍊，我非常的喜歡，演講完畢後，我們戀戀不捨的分開了，教官帶着我們去吃了午飯，下午的`時候我們和皮山學校的夥伴一起上了課。晚上我和我班裏的兩位同學去了一個女生夥伴的家裏去住，他們真的非常熱情，我們剛來到他家，就邀請我們吃他們家裏的食物。我們在皮山的第三天時，吃完早飯後坐上了大巴車，聽導遊説我們要徒步走塔克拉幹瑪沙漠五公里，我心裏頭非常的激動，到了那，我發現走的時候一點都不累，反而很好玩，那裏的沙子非常的細，科學老師還讓我們裝點沙子帶回去呢。在這漫長的三天裏，我們還是躲不過去要和皮山學校的夥伴告別，在最後一天裏我把一個筆記本和一本書送給了他，上面還寫上我媽的電話號碼，希望他能打電話給我，我們最後再抱了一次就走了

我們坐上了火車前往了喀什，在喀什古城那我買了一個十塊錢的墊子送給爸爸，我又買了一個二十塊錢的鐲子送給媽媽，本身還想再買點什麼的，可是我下車的時候只帶了二十塊錢，給爸爸買墊子的錢還是向別人借的。晚上我們來到喀什夜店，在那裏我們看到了很多好吃的，也吃到了很多好吃的，逛完夜店我們就進入了酒店。

在這一次的旅行中我們有苦有甜，但我們收穫了很多知識。

研學之旅高中作文 7

清晨，我和同學們一起出發了，去尋找、去領略家鄉之美、去感受家鄉的美、去感恩家鄉的美。

我們來到潘茂名紀念公園，沿着鐵棧道前行，從遠處迎來的是春意盎然的山巒。連綿不斷的山坡，點綴着不同的顏色，有晚霞一樣的豔紅、葵花一樣的亮黃、葡萄一樣的青紫，他們共同為家鄉的美匯出了華麗的盛裝。

再向前，一棟氣勢恢弘、典雅、寧靜的建築拔地而起，但你仔細一看，震驚了，亭台樓閣，池館水榭，映在青松翠柏之中；假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點綴其間，讓我們歎為觀止。沿石階登上山頂眺望遠方，山頂景色美極了，遠近風光盡收眼底。下面的人像螞蟻一樣，望着周圍的風景，可謂是美不勝收，聽導遊説，到了晚上，乙烯廠、化工石油廠、高興區燈火通明，感歎着美景，又由衷的為國家、民族感到自豪，短短几十年，發展如此之快，整個茂名蒸蒸日上、欣欣向榮，要離開的時候，我們戀戀不捨，腳步都不約而同的放慢了。在這裏的活動時間很快就結束了，但我們仍然意猶未盡、流連忘返。唉！真難忘啊！

我們又乘車來到了浪漫海岸，我們在那裏舉行了愛國大會，唱了愛國歌，我們緊跟導遊腳步來到海邊，只見天邊金燦燦的陽光，把整片大海和天空都染成了金黃色，從遠處望，水天合一，陽光灑滿了大地，沙子在陽光的襯托下，顯得更加耀眼，美麗極了，在金黃色的沙灘上，有許多五彩繽紛的貝殼，它們靜靜地躺在那兒，當我踏上沙灘那一刻起，廣闊的沙灘就是我的胸懷。少了些許雜念，把身邊的一切瑣事都放下了，猶如這一片空曠的白皙，難以言表的美。經過千百年的篩煉，沙灘格外的鬆軟濕潤，海浪靜悄悄的湧過來，又悄悄退去。

大海，它又是殘酷的'，正如生活的無情。它在包容萬象的同時，又進行着“優勝劣汰”的選擇，正所謂：狹路相逢勇者勝。它能讓昨天成為過去，讓未來迎接朝陽，讓生活多姿多彩。大海教會了我們感悟，大海教會了我們熱愛生活……啊！美麗的家鄉，你是如此美麗壯觀；啊！你是如此的繁榮昌盛。我們在那裏遊玩許久，最後，我們乘車來到了市民公園。

在那裏，我們看見了含苞欲放的櫻花林、碧綠的土地，我們在那裏做了遊戲，享受着這最後的美好時光，最後我們依依不捨的離開了美麗的茂名。

真是一場難忘的旅行。

研學之旅高中作文 8

那天迎着習習的涼風，我們踏着晨光，一路向襄陽進發。在旅遊大巴上，同學們一路歡歌笑語，激動的心情無以言表。汽車在路上行駛了一個多小時，就到了古隆中。

抵達景區正大門，首先映入眼簾的是古隆中牌坊，兩邊的石門上雕刻着一副對聯“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”我們在這裏先欣賞了《隆中對》演出，接着師生一起背誦了《誡子書》，朗朗的讀書聲響蕩在景區幽靜的晨光之中，讓我們體驗到了諸葛亮讀書的地方所帶來的文化薰陶，不自覺地對諸葛亮的.生平故事產生了濃厚的嚮往和崇拜之情。

進入古隆中景區內，眼前的景色，讓我不禁想起了《三國演義》的作者羅貫中對這裏景色的描繪：這裏山不高而秀雅，水不深而澄清，地不廣而平坦，林不大而茂密。這裏至今仍遺留下三顧堂、小紅橋、武侯祠、六角井、躬耕田、諸葛草廬、隆中書院等三國遺蹟。真不愧是國家5A級風景區！連許多外國遊客也慕名來到這裏參觀。

一路上，我們在導遊的講解下分別到達了草廬亭、三顧堂、老龍洞等地方聆聽了各種有趣的歷史故事，瞭解了諸葛亮和妻子黃月英的愛情故事，雙手撫摸着古老的馬車上感受着諸葛亮的智慧，坐在他曾經讀過書的書房中閉上眼睛，用心感悟着讀書的樂趣。

上午十點二十分，我們全體師生集合在一起觀看了演出《三顧茅廬》，詼諧的台詞，誇張的表情和動作，引來學生們的陣陣歡笑，在愉悦的節奏中領略到了求賢若渴的劉備，狂躁的張飛以及忠心耿耿的關羽三人組。諸葛亮的出山不僅對他們來説意義重大，而且對整個歷史都有着舉足輕重的作用。

吃過午飯，我們又來到了襄陽公共安全體驗館。安全館的教練給我們講了很多安全知識，如一些安全標誌的含義，遭遇火災時要採取的措施，溺水時怎樣做心臟復甦等。還親自體驗了火災現場安全逃生演習，學了這些救人和自救的知識，我們受益匪淺。

“讀萬卷書，行萬里路。”這次的研學旅行不僅是一場淨化靈魂的文化之旅，也是一場實用的求生技巧培訓。熱愛讀書，珍愛生命，讓我們的靈魂和身體一路前行！

研學之旅高中作文 9

當我坐在拂着微風的書房前，看到藍天白雲，就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國，雖然領土面積不大，卻創造了眾多世界之最，如：全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環球影城等。

那天，我們在飛機上，飛機張開了有力的翅膀，帶着在藍天白雲間翱翔。一下飛機，我就看到了新加坡那美麗的夜景，金色的光芒閃着我的眼，就像站在太陽下一樣。

第二天，我們來到了新加坡的動物園，所有的動物都是開放的，動物們自由地在叢林裏奔跑。我還在森林裏見到了許多奇怪的動物，如：食蟻獸、馬萊貘，變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了，他們有“四不像”的外號，腿長長的，黑色的身軀帶着一塊白，水汪汪的大眼睛，豬鼻子，真的什麼都不像啊，馬萊貘還有一個特點就是很害羞，只要我們盯着它看，它就立馬縮回去，真的好可愛啊！

第三天研學活動達到高潮，我們去了新加坡著名的景點，遠遠就望見高高聳立的‘魚尾獅“，純白色的，彎彎的魚尾巴，大大的獅子頭，瞪着大眼睛眺望遠方，真是一頭威武的.雄獅！獅子它家喻户曉，是國家的象徵，寓意着新加坡由一個小漁村發展到’亞洲四小龍‘之一。

我們還訪問一所中學，體驗了一節英文課，新加坡的英文課很有意思，新加坡的學生在學校學習把英語作為第一語言。那裏的師生都很有禮貌，學生有馬萊人，印度人，華人和歐亞混血。上課了，大家都坐得很端正，老師露出了一絲微笑，開始給我們講飛機發動機的原理，之後開始教我們摺紙飛機。最後我們互贈了小禮物，是同學自己寫得書法或小製作，我送上了印有中國古代四大美女的特色書籤，看着他們一個個高興的樣子，我們都非常開心。

環球影城也很有意思，有許多動漫人物和我們互動：芝麻街，小黃人，馬達加斯加，獅子王……都是不錯的選擇。另外，我們還玩了木乃伊過山車、未來水世界、變形金剛、咖啡杯等項目，特別有意思。

7月12日，也是我們在新加坡的最後一天，我們來到了科技館，看了各種有趣的東西，玩了好玩的鏡子迷宮，我怎麼也走不出去呢，商場裏還有許多中國沒有的小飾品。

六天五晚的新加坡研學之旅，讓我體會到了遊學的樂趣和新加坡之美。

研學之旅高中作文 10

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為了讓同學們切實感受修建紅旗渠的不易，接受紅色精神的洗禮，我校開展了為期一天的紅旗渠研學之旅。

在旅程中我們參觀了紅旗渠紀念館，體驗了推小推車、抬土吊車、吃民工餐，以及觀看實景演出。通過這些活動，我感觸極深，受益匪淺。

我們西望太行絕壁上的千里長渠，回眸歷史，硝煙仍在，展望未來，慷慨激昂。老天沒有給林州人太多的福祉，甚至連一條像樣的河流都不曾給予；但老天又是公平的，他給了家鄉這方土地盤古開天、精衞填海、愚公移山等氣魄宏大的神話。不被命運屈服的林州人，寫出了只有如椽巨筆才能完成的宏大詩篇。

“水缺貴如油，十年九不收。豪門逼租債，窮人日夜愁。”一曲舊民謠，勾勒出林州歷史上乾旱缺水的悲慘圖景。然而，夢想鑄鐵骨，壯志憾山嶽。胸懷夢想的人，總是充滿了激情和力量。1960年2月，太行山上的`開山炮聲，拉開了“十萬大軍戰太行”的序幕。那時正值“三年自然災害”，是共和國最困難的時期。全國各地都在勒緊褲腰帶度災荒，林縣人民憑着一錘一釺一雙手，迎難而上，向大自然開戰了！這一戰，就是十年。那種鋪陳與席捲的豪邁，那種撞擊與堅韌的氣勢，那種攻堅與堅守的勇猛，在漫卷的紅旗下，宏大律動！十年的功力與汗水、十年的艱辛與智慧、十年的心血與砥礪、十年的追夢與收穫，孕育了“自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻”的紅旗渠精神，深刻詮釋了“實幹興邦”的箴言。千年期盼，一朝夢圓。1969年7月，紅旗渠工程全部竣工。山的地圖上，從此多了一條代表水的藍色曲線。時空流轉，穿越千年，林縣人民把愚公移山的神話永遠定格在了太行山上，更把中國道路、中國力量和中國精神，鐫刻在了這座太行豐碑上。

現在是一個承前啟後、日新月異、繼往開來的時代，我們作為紅旗渠畔新一代好少年，更應該把紅旗渠精神發揚光大，將它融入血脈中隨着生命的延續而保存下去。我們應該從自身做起，面對困難迎難而上，腳踏實地、堅持不懈的學習，團結同學，互幫互助。讓我們一起走過“雄關漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，朝着“長風破浪會有時”的明天邁進！

研學之旅高中作文 11

星期五，我們盼望已久的研學活動終於到來了。

早上8：30準時出發，前往南京。一路上，大巴車內充滿了歡聲笑語。

我們先來到了南京科技館天文課堂。這裏可真大呀！可以坐下七個車子的人。芒果老師給我們介紹了中國第一顆人造衞星東方紅，第一個利用火箭飛天的人陶成道，重點給我們講解了月球的知識，讓我們為月球製作名片，項目有姓名、別名、性別、年齡、家庭環境、與地球的關係。起先我很迷茫，不知道該怎麼填寫。但是經過橘子老師一番講解，我明白了，原來月球別名是大陰或玄兔，年齡是50億，與地球的.關係路人。芒果老師又給我們講了月球的由來，是因為一個小行星撞向地球，使地球的小塊“肉”掉了，經過一段時間，形成了月球。

離開了天文課堂，我又來到科技館的一樓。這裏有可以變換嘴巴、眉毛、髮型、鼻子的基因機器，有滑滑踢、重力鞦韆、軌道自行車、神祕森林。

二樓是機器人的世界。小魚機器人給我們留下了深刻印象，機器小魚栩栩如生，身子一扭一扭的，遊得可快了，轉眼間一圈就過去了；再瞧，彈鋼琴的機器人，手指靈活地按下每一個按鍵，彈的和真人沒有任何區別；還有繪畫機器人，你只要坐在凳子上，讓屏幕拍一張照片，機器人就能照着那張圖片來畫。我還看了舞劍機器人，營業機器人這些機器人，讓我不禁感歎，現在科技可真發達呀！

我們又來到了三樓，那裏有許多動漫卡通人物模型，形象逼真。

負一樓的地震逃生體驗項目使我難忘。我和陶璟鈺一起進入體驗廳，裏面漆黑一片。我用手抓住欄杆，陶璟鈺用手抓住門口的凹槽，廳內燈忽明忽暗，地面劇烈搖晃和震動，我怎麼也站不穩，心裏害怕極了。陶璟鈺最終一使勁，把我給拉了上去，從這次體驗中，我懂得了該如何面對地震中的困難和危險。

下午，我們來到了紫金山天文台。我們參觀了天球儀、渾儀、簡儀，親眼目睹了蔡元培題名的子無儀，參觀了隕石館。在天文台最高點，我們感受到了紫金山的壯美！“咔嚓”一聲，老師用手機拍下了這美好的景色。

通過這次研學參觀，我們瞭解了艦空航天技術，感受了人類科技進步歷程。我覺得這次南京研學太值得了！

研學之旅高中作文 12

“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波浪。鼓浪嶼要對着台灣島，台灣是我家鄉……”當我哼起這首《鼓浪嶼之波》時，心中便對鼓浪嶼充滿了嚮往，嚮往能到鼓浪嶼去看看，看看這美麗、神聖的世界文化遺產。

經過半個多小時的長途跋涉，我們終於坐上輪船，來到了我盼望已久的鼓浪嶼，我帶着重重的疑問，開始了今天的鼓浪嶼研學之旅。

第一站，我們來到了思明區中國小生教育實踐基地聽一堂關於介紹鼓浪嶼的講座，主題是：品天風海濤，賞詩情畫意。演講人：龔書鑫老師看，這個演講也是為了接下來上午和下午的參觀，進行詳細的介紹。

經過一個多小時的演講，終於結束了，接下來我們要去參觀這十八個景點。首先，我們來到了風琴博物館，走進大門，一眼望去，便可以看見一架巨大的古風琴，就像一個巨人豎立在我們的'面前，給人帶來無窮的魅力。我也彷彿聽到了顧鳳琴演奏出來悦耳的聲音。然後我們又穿過一個又一個的房間，欣賞這一架又一架的古風琴。

瀏覽完雄偉的風琴博物館，我們來到了船屋，船屋是鼓浪嶼有名的建築文化之一，它的外形像一首正在海上航行輪船，它的外請分別有三個小孔，“船”中還有一棟小樓，樓頂就像船長駕駛船的倉庫，而樓下邊是遊客休息的場所，真是美輪美奐。

穿過綠油油的小路，走過幽靜的小型，我們來到了美華學校——安獻樓。這是一座擁幾十多年曆史的學校，美麗寬廣，門前六根大柱子支撐着這座校園，龔老師給我們介紹了這座學校動人心絃的故事，我彷彿也沉浸在故事之中，彷彿聽見了以前校園的歡聲笑語，也感受到了當時日本侵略學校時悲慘的情景，我帶着深深的留戀離開了安獻樓。

最後我們還參觀了：雞母山、林屋、安保第等十五個景點，每一個景點都給我帶來了深深的留戀和崇敬。

殘霞似血，天空紅着臉和我説再見，一天的研學之旅，終於結束了，在一天的旅途中，我也學會了不少知識，感受到不一樣的文化魅力，薄紗似織、晚風習習，我轉過身去，揮揮手，告別鼓浪嶼，告別這神聖的世界文化遺產。美哉，鼓浪嶼！壯哉，—鼓浪嶼！

研學之旅高中作文 13

緊張的期末考試結束了，我們迎來了快樂的暑假，也迎來了我期盼已久的澳大利亞研學活動。臨行前，我一夜都沒閤眼，心裏想象着澳大利亞是個怎樣的國度？那裏的景色是怎樣的？我帶着種種疑問和期待，踏上了這片神奇的土地。

研學的第一站是墨爾本。抵達後，我們快速適應了氣温和時差的變化。進入墨爾本市區，映入眼簾的是各式各樣的別墅，五顏六色的矮房，跟我想象中的迥然不同，它們一座座傲然挺立，很有氣派。

最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學校了。進入新金山中文學校，我們看到了許多高科技教學設備，其中包括遠程教學設備，這樣同學們就可以在家裏上課了。老師們通過攝像機直播教學，也可以錄製視頻把教學視頻發送到世界各地的分校區去播放。參觀完教學設備，我們來到了學校的圖書館。我在圖書館裏面仔細地觀察，驚奇地發現這裏的書種類絲毫不比我們少！我隨手拿起一本書，發現書裏的字都是中文，説明這所學校學生的中文水平應該和我們不相上下呢！可惜現在他們在放寒假，要不然肯定可以和我們來一場“中文比賽”呢！

我們還去了位於首都堪培拉的澳大利亞標準中文學校。因為這所學校經常和我校交流，所以同學們專門返校來和我們開聯歡會，大家十分期待。聯歡會開始了，第一個節目我就要上台表演，心裏特別緊張，心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個深呼吸，和同學們緩緩走到台上，開始了表演，我們身着鮮豔的民族服飾，為大家帶來精心排練的土家族表演唱。我小心翼翼地做每一個動作，唱準每句歌詞，心裏想着要把我們實小人的'精神風貌展現給外國小朋友。表演結束了，台下一片掌聲，我長長地吁了一口氣，心裏喜滋滋的。交流過程中我們還和外國小朋友們交換了精美的禮物。

通過這次旅行，我開闊了眼界，收穫了小夥伴的友誼，在學校老師的帶領下來到了一個全新的國度，用一句話來概況直觀感受，就是“不看不知道，世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個人去這麼遠的地方，一週的遠行，讓我深刻意識到我在自理能力、時間管理能力等許多方面還有進步空間，所以我要繼續努力，更進一步！

研學之旅高中作文 14

讀萬卷書，行萬里路。一年一度的研學又開始了，今年我四年級了，在這炎熱而又美麗的夏天，我們要去皮山，喀什，阿拉爾，想一想就覺得興奮，在這一個星期我肯定能成長許多，現在我就來介紹一下我的研學之旅吧！

星期天，我們向家長告別，還舉行了啟程儀式，我們就坐上坐在了火車上，開向陌生的皮山，我們在火車上分享和互相幫助，我懂得了自我在同學幫助下生活的快樂

星期一我們來到皮山，從高處一望原來是個貧苦的地方，城市格外安靜，我們坐上車進了城市，我感感受到了民族氣息，吃完早飯，我們來到了皮山農場中學，交了個朋友，這個朋友既漂亮學習又好，下午在他們的教室一起學習知識，一起做遊戲，特別開心！

星期二，我們來到中國最大沙漠邊上走了一點五公里讓我感受到那時老兵走這片沙漠的辛苦和疲勞。雖然我們只走了一點五公里，但是我們還是向老兵學習了堅持不懈的精神。下午來到了昆與中學，一進去就感受感覺彷彿進了仙境，有鬱鬱葱葱的樹木有五顏六色的花朵，特別美麗！

星期三在皮山農場國小部參觀，那裏的環境跟昆玉中學一樣美麗而又繁茂。晚上舉行了篝火晚會，我們邊跳舞邊唱歌，熱鬧極了！

星期四，我們在皮山待了三天開走了，我們下給朋友告別了，我特別捨不得朋友，把我心愛的東西送給了他留作紀念。下午坐上坐着火車來到期盼已久的'喀什，晚上吃了夜市，知道了為維吾爾族人和我們漢族人的食物文化。

星期五，上午我們來到了喀什古城，買了給家長的禮物，？紀念品，就在買東西時，突然想起了我的家人們，我想他們了，我看了看禮物心裏想“這些禮物一定他們會喜歡的”，我又喜悦又思念家人。下午又坐火車來到阿克蘇，在酒店住了一晚，我晚上一直睡不着，因為想起了我的家人，我的心裏特別難受

星期六，上午我們來到沙漠上建的綠洲，阿拉爾參觀了359旅，知道了建設綠洲的辛苦。下午坐上火車凌晨3點我回到了我温暖的家。

我一回到家，一看到媽媽，我連忙擁抱我媽媽，我又高興又感動，哭笑不得，我把我的禮物拿出來給每個家人都發了一份，家人們連忙誇我，我心裏別提有多快樂了。

這就是我的研學之旅，我感受到了許多，我懂得了許多，我成長的更多！

研學之旅高中作文 15

沒有研學竟然結束了的不捨，只有終於結束了的輕鬆。

縱有同學的“美妙”歌聲，幾小時的大巴之旅也是難熬的。索性望向窗外，有小工廠冒煙的煙囱，幾個風車，一處梯田……臨近曲阜，有一小村落，家家户户門口貼着“家和萬事興”，體現着人們最樸實的心願。

大巴終於停靠。到手的漢服，是沒能想到的樣子。不仔細看，如同塊布。可等穿上，又的確有漢服的味道。分發的耳機，對小耳朵的來説，並不友好，因為要時時刻刻注意它的動向，以免掉落，而丟失了大部分解説。到最後，只落得個“眼觀六路，耳啥都聽不到”的下場。

拜師禮也是難熬的，短袖都不解四月天的炎熱。長時間的站立，導致腰疼、背疼、血液堵塞。不得不做出些小動作緩解緩解，彎彎腰、曲曲腿，雖有些失禮，但又難免小動作之後的欣喜。等齊聲誦讀《大學之道》時，還真覺出點莊嚴肅穆的味兒。抬頭望向七十二米高的夫子像，不禁為小動作的失禮而感到抱歉。

大概是真累了，中午吃的不少。飯菜多樣，但印象最深的卻是鹹菜。隔壁七號桌端茶向班主任“敬酒”，還説了句吉祥話，又品出些“畢業聚會”的味兒，難免惹人感慨。

飯後，臨摹了字，看了燈光展，參觀了大學堂，略有“富麗堂皇”的滋味。《金聲玉振》演出無疑是Highlight。令人驚歎不止的有完美演出，還有變化多端的舞台，舞台的造價定是極高的。整場演出，印象最深的有兩點。一，開始時東北角處的'兩位演員。待只此一處有光亮時，吸引了全場目光。他倆有所動作之前，以為那是假人，畢竟面色蒼白，“毫無生機”，可見其演員素質之高。二，結髮為妻的場景。儀式莊重，誓詞振振有聲。相較西式婚紗，中式禮服更顯莊重，“一生一世”的承諾更像是真。

回程途中，班主任就“高架橋”“風車”展開地理講述，真可謂“停課不停學”。同學們是累極了的，一切平息過後，便陷入半夢半醒。也有小部分同學可以抵擋四、五點鐘就起的折磨，玩着狼人殺，其樂趣定是極大地。

收穫是有的，但累更多，故無過多的不捨，多的是輕鬆。

研學之旅高中作文 16

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”4月18日，隨着歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們五年級同學在老師的帶領下，一起來到西部長青，開啟了一次走進大自然，陶冶身心的研學之旅。

登上大巴車，一路上，同學們有説有笑，興奮不已，歡聲笑語飄蕩在整個車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排，我們卻早已按捺不住，不時地向窗外張望。經過漫長的車程，汽車拐到了一個風景勝地。遠看，小山層層疊疊，連綿起伏；近看，綠樹環繞，百花齊放，一片豔麗。美麗的湖面盪漾着層層漣漪，湖邊的樹林裏，有幾隻黃鶯在唱着動聽的歌曲，彷彿在向我們炫耀着它們美妙的歌喉。微風拂過岸邊的柳樹，葉子紛紛晃動，那碧綠的葉子像是用金絲穿起來的一片片翡翠，在陽光的照射下，閃閃發亮，美麗極了！好一派生機勃勃的春景。

到達目的地，我們排着整齊的隊伍舉行了入隊儀式，開始了一天的活動。上午以“茶馬古道歷險”為主題，模擬茶馬古道運送商品中可能遇到的種種難關，教官帶領我們進行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動來體驗茶馬古道的奧祕。其中我最感興趣的是“束手自救”這個遊戲，遊戲規則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起，在不損壞繩子的情況下，以最快的速度解開繩子。“哈哈，這個遊戲真好玩！”我和同伴迅速把繩子繞過頭頂，“咦？怎麼越纏越緊？”，我們立即嘗試從腳下通過，結果繩子卻一點也不聽指揮，急得我們抓耳撓腮。在看了教官的.示範後才恍然大悟，原來生活中處處有學問，同時也體會到古代生意人的勇敢和智慧。

玩了整整一個上午，我們的肚子早已餓得咕咕叫，老師帶大家來到了一片空曠的草地開始野餐，同學們以天為地，以地為席，紛紛拿出了自己帶來的午餐：漢堡、三明治、壽司、麪包等。我們三五成羣，聚在一起，分享着美食，分享着快樂。一陣風捲殘雲，我們把美食一掃而光。

下午，我們來到了德明古鎮參觀。德明古鎮是借鑑《清明上河圖》建設的北宋風情文化街區，裏面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮的街道，我彷彿看到了昔日繁華的景象。

美好的時光總是那麼短暫，在我們的歡聲笑語中研學之旅完美結束。讓我們期待下一次的驚喜！

研學之旅高中作文 17

秋風習習，落葉沙沙，小鳥在枝頭唱着快樂的歌，我揹着小書包，和夥伴們一起踏上了浙江大學的研學之旅。走進浙大校園，一路上，小草在向我點頭，花兒在向我微笑，大樹在向我招手，好像對我説：浙大歡迎你，小朋友!

浙江大學是一所歷史悠久的高等學府，前身求是書院創立於1897年，是中國人自己創辦的最早的新式高等學校之一，創辦初衷是為了培養更多科學技術人才建設國家。抗戰時期，浙江大學的校長竺可楨爺爺為浙江大學寫下了求是創新的四字校訓。浙江大學創辦以來，培養了許許多多有名的學者，如厲綏之爺爺、陳獨秀爺爺、路甬祥爺爺他們都為中國科學技術和文化事業的發展做出了巨大的貢獻。

我們首先參觀了浙江大學的科學實驗室，在這裏我們穿上了白大褂，戴上了手套，一個個看上去像化學家一樣。我們還親手做了兩個實驗，焰色反應實驗和水中花園實驗，我最喜歡水中花園實驗。我們先準備一杯水，再準備氯化鋅、氯化鐵、硫酸錳、硫酸銅四種化學藥品，然後逐步把化學藥品分別放入水中，靜置一會後，我們新奇地發現，水底長出了很多鬍鬚一樣的東西，有白色、藍色、灰白色，好像植物的種子在水中發了芽，又像是一根根定海神針矗立在水中，小夥伴們都激動地互相參觀，像發現了新大陸一般。

中午，我們去了浙江大學的食堂吃中飯，讓我驚訝的是浙江大學的食堂可先進啦，居然是用傳送帶來運輸餐盤的。那一個個餐盤像流水一樣被送進廚房，真是讓我大開眼界，這頓飯不僅讓我大飽口福，還讓我大飽了眼福。

下午，我和小夥伴們又一起去了浙江大學的文藝與考古博物館，那裏面的.藏品多極了，有中國畫、素描畫，還有中國古代用的陶器那麼多的展品看得我眼花繚亂。其中我最喜歡的展品是顏真卿的書法作品，這是一幅顏真卿在湖州當太守時創作的作品，上面的字渾厚強勁，我也在學毛筆字，練的正是顏體，所以當我看見這幅作品的時候倍感親切。

最後，我們還在浙江大學的校門口合影留念。夕陽漸落，晚風搖動樹葉，發出沙沙的聲音，好像在對我説：小朋友，等你以後考上浙江大學，天天都可以參觀這裏的美景呀!不知不覺，一天的行程結束了，我也踏上了歸途。

研學之旅高中作文 18

星期五，是我們學校的四、五、六年級師生研學的好日子。這次的研學與上回有所不同，我們要去莆田科技館、秋蘆南壇景區參觀、學習。一路上，我們與班主任、彭教官、許導師相伴而行，內心激動萬分。

第一站，莆田科技館。剛下車，科技館的建設無疑是引人矚目的。進了科技館館內，光和影斑駁交錯，呈現在大家眼前的便是一個個智慧的結晶：“壺蘭之光”、“智慧小城”、“生命演化”、“海天一色”等8個展廳的展品，令人大開眼界。其中，“手影遊戲”中翻飛的手指，展現了光的美妙；“時空隧道”中密集的光斑引人浮想聯翩；“是你還是我”小屋中那一塊小小的玻璃和簡簡單單的燈光因光的強弱，展現出變幻莫測的光影；“偏振光”的空間色彩斑斕、變幻莫測；“幻影水族館”中的畫面逼真，多姿多彩的海洋世界，讓人如臨其境……

在科技館的參觀與體驗中，我們學習了科學知識，探索了科技奧妙，感受到了科學的魅力。

第二站，涵江區秋蘆鎮南壇基地。在這裏，我們填飽了肚子，感受了莆田美食文化之一——捏紅團。趁着蒸紅團的時間，導遊又帶我們去認識各種果樹：番石榴、紅美人、芭蕉、無花果……最後，令大家最興奮的'便是玩團體遊戲。教官開始宣佈遊戲規則：每班的同學圍成兩個大小圈（或一個大圈），以“我們是最棒的團隊”為話題，逐字念起，每念一個字，便迅速拍手、再拍左右人的肩膀，以此類推，直到唸完為止。宣佈之後，我們便開始練習：”我，我，我……“40分鐘過去了，比賽正式開始了，我們緊張地聽着口令：“三，二，一！開始！”19秒過後，我們完成了遊戲。當聽見五（1)班最後一名時，我的心就像一塊大頭石砸了下去，淚水在眼眶裏打轉。聽見還有一次機會時，我們又振作起來。結果，我們得了一個季軍，大家失落極了，垂頭喪氣地坐了下來。不過，我們雖然沒有贏得勝利，但是明白了一個道理：勝利與否並不重要，重在團結，團結的力量是強大的。

通過一天的研學探索，我懂得了科學對人類社會發展的重要性，明白了團結的力量。這次的研學之旅，真令人難忘！

研學之旅高中作文 19

4月末，帶着清涼的雨絲，我校高一年級的師生踏上了前往杭州、紹興的研學旅程。活動之前，學校制定了嚴格的出行制度，包括分組、紀律、安全和衞生等一系列問題。帶着一路的歡聲笑語，帶着對江南獨有風情的暢想，愉快的旅程正式開始啦！

古城紹興，歷史文化悠久，濃郁的越鄉風情，素有水鄉、橋鄉、酒鄉、書法之鄉、名士之鄉的美譽，是一座“漂在水上的古城”。

紹興的沈園，至今已有800多年的歷史。沈園，又名“沈氏園”，是南宋時一位姓沈富商的'私家花園，始建於宋代，初成時規模很大，佔地70畝之多。園內亭台樓閣，小橋流水，綠樹成蔭，江南景色，是紹興歷代眾多古典園林中唯一保存至今的宋式園林。陸游曾在此留下著名詩篇《釵頭鳳》，詞於壁間，極言“離索”之痛。唐琬見而和之，情意悽絕，不久抑鬱而逝。晚年陸游數度訪沈園，賦詩述懷。公元1192年，他重遊沈園，又賦詩一首，寫道：“禹跡寺南有沈氏小園。四十年前，嘗題小闋於石，讀之悵然。”很多人來，就是為了看看他們的釵頭鳳牌，感受這段悽美的愛情故事。

杭州西湖在中國悠久的歷史文化中，佔據着重要的地位。上千年的歷史沉積，孕育出西湖特有的江南風韻以及大量傑出的文化景觀，是世界上珍貴的文化遺產之一。

杭州素有人間天堂的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂裏的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一羣羣白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。

圍繞着西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，葱綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和南岸的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在綠水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明淨的湖水晃動着綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！

兩天的研學之旅很快就結束了。在短短的兩天時間裏，我們既欣賞了江南之美景，又感受了江南之人文特色。歷史文化與自然和諧交融，中國古典的藝術魅力令我印象深刻，難以忘懷。

研學之旅高中作文 20

古人曰：讀萬卷書，行萬里路。11月11日，我們迎來了一場快樂的關山古鎮研學之旅！早晨，我們五年級6個班的同學集體乘坐大巴，踏上研學之路。一路上，同學們有説有笑，異常興奮，像一羣快樂的小鳥！大約1個多小時的車程，終於來到了目的地關山古鎮。

關山，因三國名將關羽戰長沙時在此屯兵而得名。是一個集自然風光、歷史人文和鄉村民俗為一體的傳統文旅景區。

一下車，桃園三結義的銅像映入眼簾。我彷彿看見了張飛、關羽、劉備準備了祭品，焚香禮拜，並莊嚴宣誓：念劉備、關羽、張飛，雖然異姓，既結為兄弟，則同心協力，救困扶危；上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只願同年同月同日死。皇天后土，實鑑此心，背義忘恩，天人共戮！敬佩之情油然而生。

亂世烽煙起，羣雄爭天下。我們跟着導師來到了機器人廣場。在這裏，我們進行了開邦定國，並通過知識問答三分天下，確定了各國的主公、將軍、丞相。我們班隸屬蜀國陣營，大家興奮地換上了蜀國的服裝，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，準備和魏國、吳國一決雌雄。

激烈的技能卡爭奪戰開始了，先尋找神祕人對暗號，再通過知識問答獲得信物。同學們紛紛像離弦的箭一樣嗖地一下飛奔出去。我們以第2名完成任務回到機器人廣場，吞併了1506班擴大了蜀國，獲得了五張技能卡。

接下來我們體驗了畫臉譜、尋找三十六計石碑、不説話動作傳遞信息等。

終於到了最後一關一統天下。隨着裁判員的一聲令下，魏、蜀、吳的.將士們雙手緊緊地抓住麻繩，兩腿前伸後曲，身體後仰，使勁往後拉。好似三國鼎立的局面。1、2、3，加油！主公一聲令下，我們拼盡全力為榮譽而戰。瞧，我們小小的身軀不停晃動，可是腳卻固如泰山。最後，我們蜀國齊心協力，加上技能卡，取得了第二名的好成績。大家欣喜若狂！

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，這次研學之旅讓我們參與了歷史文化、國學教育等一系列體驗課程，讓我對《三國演義》有了更深層次的理解，還學到了許多課外知識，真是受益匪淺！

研學之旅高中作文 21

“目的地，合肥濕地公園！歐耶！”“小兄弟，你很皮呀！”陳亞文笑着對我説，“皮這一下她很開心！”甄思琪搶先回答了陳亞文的問題，我把比“剪刀手”的那隻手縮了回來，將另一隻手搭在鄭思琪肩上，説：“哪有？你看我多乖！哪裏皮啦！”

車來前，我們幾個一直在想：呃那裏會有什麼？會不會很無聊？到了我們自然就知道了呀！不過陳亞文可“打臉”了。去之前她還信誓旦旦的説，這一次一定會很無聊，還不如在家咧！可是到了歡樂谷，女孩子裏除了王寧她比誰玩的都嗨。

起初，我們去了渡江戰役館和安徽名人館，可那兩個地方我都不是很感興趣，所以也沒記住啥。

中午，我們在景區裏的一個飯店吃的午飯。那兒的飯菜倒挺好吃的，只不過上了個廁所的時間，菜幾乎就被王寧“同志”一掃而光了。説説“王同志”的吃相吧！一筷子下去一盤菜少了一小半，而且，“王同志”可絲毫不顧忌“淑女”形象，每次都是“一口悶”。

坐小火車的.時候，我拿出了我的寶物迷你小愛音箱，“你們要聽啥啊？”我朝附近的同學喊了一聲。“哎！聽《涼涼》吧！”一個同學起鬨了，我就播放了《涼涼》。剛開始還怪安靜，直到後來到了歌曲高潮，一個同學喊：“哎呀！下面不能聽了，不然萬一真涼了咋辦？”就這一句話使那節車廂上的人都笑了

到了歡樂谷，我們全體奔上“搖搖車”，那讓我第一次感覺到了太高有多不好。我的腿卡在前面的座位底下，我放棄了，去玩別的東西了。我最喜歡玩“搖搖樂”啦！它和“搖搖車”可不一樣，它們都“姓搖”，但“搖搖樂”更有魅力。我印象最深的是和陳亞文一起玩“搖搖樂”，那東西可刺激了。站穩了，一個大孩子彷彿用盡力氣使勁兒轉了一下，不知道其他人什麼感覺，反正我覺得天旋地轉，頭髮不停地往我臉上“拍打”。突然，一個“急剎車”，我以為要摔倒了呢，結果一腳插進沙子裏後來老師還説，那你回去可得寫一篇《救命的沙子》。

唉！現在想想我真想再玩一遍“搖搖樂”，可惜時光不倒流沒事兒，閉上眼讓我好好再次回味一下被轉“飛”的感覺。

研學之旅高中作文 22

今天，我們六天的研學之旅已經圓滿結束了。我坐在列車上，看着窗外流動的景物，心中回憶起了這六天來的行程。

在台兒莊古城，我們似乎穿越回到當時的那場極度悲壯的戰爭現場，中國人民同仇敵愾，雖然沒有好的裝備卻憑着以死相拼的意志，戰勝敵軍，贏得大捷。看着紀念館裏陳列的戰爭遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看着那士兵雕像憤怒的表情，讀着先烈們的英雄事蹟，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿，我有一種莫名的感動，我真正意識到了我們當今和平生活的來之不易，我們應當好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。

在整個旅程中，令我感受最深的莫過於泰山之行了。登山的過程中，我們鍛煉出來堅持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤，這段陡峭的.山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶着扶手一步一步艱難挪動。雖然這段路並不長，可是走起來卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開始發酸，正當我停下腳步望向天空時，我看到了一片特殊的雲彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵着我，我好像真的聽到了母親的鼓勵。於是心中燃起了鬥志，我邁開腳步，放開扶手，眼睛注視着前方，一股熱血湧上了我的大腦，我向上衝去，很快我便戰勝了十八盤。站在泰山之巔，我感受到了詩人會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂，迎着一陣強風，我感受到了杜甫的豪邁，領略到羣覽天下的感覺。

來到了聖人之鄉三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情湧上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字，沒想到，書中這位聖人孔子現在就安葬在離我不遠的孔林中。走過櫺星門，一股敬意油然而生，這是孔子學堂的大門，走進這道門，我們就成為孔子的學生了。我懷着崇敬的心情跨過櫺星門走進了孔廟，開始探尋孔子生前的生活蹤跡。

現在，我們已經離開山東了，即使我們的旅程已經結束，但這段美好的回憶，已經深深地烙在了我的腦中。

研學之旅高中作文 23

星期四的早晨，伴着和煦的陽光，我被選派去參加東街國小的我愛家鄉行之“情繫家鄉，魂牽長城”活動，心裏非常興奮。帶着美好的夢想，我校師生近130人，在校領導和帶隊老師的帶領下，我們踏上了旅行之途。

一路上，我們難以掩飾內心的喜悦，唱起了《長城謠》《長城長》等讚美長城的歌謠，用歌聲抒發對長城的讚美之情。終於，汽車飛奔着帶我們來到了目的地---明長城山丹段。我的心也跟着飛了出來，等汽車停穩後，我和小夥伴們像離弦的箭一樣飛出了車門。在城牆下我們拉起了橫幅，打起了彩旗，用一個個生動有趣的故事，敍説着歷盡滄桑古長城的歷史背景。

峽口在山丹縣老軍鄉，是古代軍事要地和必經通道，在漢代它被稱為澤索谷。當時這裏是北方匈奴等族入侵河西的一條重要通道。漢武帝時，為了防禦匈奴入侵，在澤索谷置日勒都尉，屯兵防守，是峽口最早設防的記載。峽口古城坐落在澤索谷的西面，城廓清晰，散發着深厚的人文氣息。峽口也叫硤口，因為到這裏完全是岑參筆下“一川碎石大如鬥，隨風滿地石亂走”的景象。

相傳在很久以前，峽口發生了一場瘟疫，一位遊歷的道士路過峽口，看到峽口人病得不少，就把峽口管事的'人叫了過來，給峽口人寫了四個大字“吉星高照”，道士説：“你們把這四個大字刻到石碑上，把它放到最高的那個山頂上，字體要面對着峽口古城。”村民們照辦了，説來也奇了，峽口人的病好了，峽口也比以前更繁華了。道士交代過，這件事情不能讓外人知道，但是峽口人有一個愛喝酒的習慣，一個永昌的逃難者路過峽口，無意中聽到兩個醉漢説起此事，就回到永昌偷偷帶着人把石碑轉過了永昌的方向，永昌越來越好，峽口又開始衰敗下去了，幾年過後，道士故地重遊，看到峽口人這個樣子，有點不敢相信，就把村民召集起來問：“你們有沒有動過石碑？誰都説沒動，道士就帶人去看石碑，結果石碑是面朝永昌的，村民又轉了過來，從此峽口又恢復了往日的繁華。

美好的時光總是那麼短暫，踏着古道雄風，聽陣陣駝鈴，看松濤麥浪，感絲綢情懷，帶着無限的眷戀，就這樣，我們帶着滿滿的收穫快樂而歸。

研學之旅高中作文 24

“哐當”“哐當”，大家知道這是什麼聲音嗎？是的，這就是綠皮火車發出的聲音。

為了讓我體驗一下將要淘汰的綠皮火車，這次出行，姑姑專門選了它。我坐在火車裏，就像坐在搖晃的搖籃裏一樣，來回悠盪......

伴隨着火車的“哐當”聲，我漸漸進入了夢鄉，等我一覺醒來，就來到了浙江紹興---魯迅的故鄉。姑姑利用這次訂貨會的機會，帶我來到魯迅故居參觀。以前，我讀過魯迅寫過的一本書《從百草園到三味書屋》，當時看的時候，沒有什麼特別的感覺，但來到這裏，感覺完全不一樣了。有一種走進書中的感覺，想要看看書中的景和物到底什麼樣子了？

首先我們來到魯迅祖父的故居，在那個年代，有這麼大的房子已經是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官，魯迅的父親也想做官，因為父子都在朝中做官是一件值得驕傲的事情。可是，魯迅的父親考了很多次都沒有中舉，最後，魯迅的爺爺想了歪門邪道，結果被人發現，打入大牢。從此，魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起，魯迅當時才16歲，為了父親的病，每天起早貪黑的抓藥。從那時起，魯迅就發奮學習。隨後我們來到了魯迅的故居，首先映入眼簾的是一大片綠地，稱之為百草園，這是魯迅小時候的樂園，高高的圍牆，大片大片的爬山虎，還有一顆古老的`皂莢樹，但像魯迅寫的木蓮何首烏等都沒有找到。

出門向東走，經過一道石橋，就來到魯迅學習的地方。在屋頂下方掛着一個牌子，上面寫着“三味書屋”，下面是一幅畫，畫中一隻肥大的鹿伏在古樹下。再向前走，就是魯迅上課的地方，魯迅怕來往的學生影響他的學習，就把課桌調到靠牆角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個“早”字。據説是因為魯迅有一次上學遲到了，老師嚴厲的批評了他。從此，就再也沒有遲到過，學習比以前更刻苦了。

這次“研學”真開心，吃得好，玩的好，還能學到新知識，我能不開心嗎？

研學之旅高中作文 25

今天（2019年5月18日），天氣炎熱，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。一大早，伴隨着知了歡快的叫聲，我們一家五口出發去學校參加研學活動，開啟我們的研學之旅了。

啊！我期待已久的這一天終於到來了！我的兩個弟弟也很高興，因為終於有一天可以出去玩了。爸爸和兩個弟弟還穿了同樣的親子衣服，他們很帥呀！

我們乘坐的是一輛超大的藍色大巴。同學們像喜鵲一樣歡聲笑語的，很快我們就到達了目的地“廣州白玉區農科院茶葉研究基地。”

剛下車，感覺到一股清香四溢的茶香味撲面迎來。首先我們去到了一個大教室，教室的桌子上擺了幾張白紙、幾瓶膠水、幾根牙籤和幾個鑷子。原來老師是教我們做一個書籤。我用乾花瓣和幹葉子，做了兩個非常漂亮的書籤。我要把它帶回家，我閲讀的時候，讀到哪裏，就把它夾到哪裏。

做完書籤後，我們就去摘茶葉。這時導遊姐姐説：“在摘茶葉的時候，要一芽兩葉地摘哦！”因為昨天下過雨，茶園裏的地面很濕，有很多蚊子，天氣又很熱。同學們個個滿頭大汗的，但是同學們都很快樂地體驗着摘茶的樂趣。

摘完茶葉後，第三個項目是茶葉拓染創作。我們用一張白布包着兩片樹葉後用錘子反覆敲打，樹葉的綠色汁液染成了一幅美麗的畫。這是大自然的.美呀！

接下來是炒茶葉了，每人先把自己辛辛苦苦摘來的茶葉放在篩子裏面。然後放進火鍋裏炒的時候要帶一個大手套。把茶葉炒熟一點，又放回篩子裏面。再用手揉捻，然後去烘乾，就可以拿自己的茶葉了。

在等待茶葉烘乾的過程，我去學習插種扦插茶葉育苗。原來茶樹不是種子種出來的，而是用茶樹枝剪斷再插進土壤裏種出來的。

今天真是一個快樂又難忘的一天，我知道了茶葉是怎麼做出來的。原來“一片樹葉的蜕變”不容易，我們能夠喝上一杯清香四溢的茶，它的樹枝是要經歷風雨、成長、發芽直到被採摘，一片嫩葉要經過複雜的工序和手工製作得來的。我懂得做一件事不容易，我們要珍惜來自不易的成果。

研學之旅高中作文 26

五月，要麼讀書要麼旅行，身體和心靈總有一個要在路上。

今天，我們最期待的研學之旅就要出發了！我們每個人提着行囊，揹着書包出發了。

去皮山的路上真是困難重重呀，火車站裏，人山人海，而外面又是夏日炎炎，我們每個人都不由得扇起了扇子，坐上火車，看看路邊的風景，心情一片舒暢，一想到我馬上就要到一個陌生的地方，我的心裏還真是有些激動，不知不覺玩着玩着就到了晚上。夜裏，我左翻右翻，怎麼都睡不着，我便拉開窗簾。看看外面，天空彷彿有無數雙的眼睛在看着我，我在想，會不會我的結對朋友也在跟我仰望同一片星空，賞同一輪明月呢？

早晨醒來，天空漸漸露出魚肚白，太陽悄悄露出頭頂，然後慢慢上升，火車逐漸減速，美麗的皮山映入眼簾，第一站，我們先去了皮山農場中學。一進校門，許多皮山農場中學的同學們迎接我們，我們各自站到對應的結對同學面前，我們的友誼就開始了，皮山的同學們帶我們參觀了他們的校園，這樣一所充滿歡笑快樂的校園是誰不喜歡的呢？

下一站，我們去了昆玉中學參觀這所猶如大花園一樣的學校。在這裏，我們同本校的`同學一起唱響了《歌唱祖國》。下一站我們去了世界第二大流動沙漠，被稱為“死亡之海”的塔克拉瑪干沙漠徒步五公里。這裏沒有一點生機，給人一種恐怖的感覺，令人聞風喪膽，但我們覺得一點也不膽怯，勇往直前！

第三天，我們舉辦了一場足球比賽，皮山中學以4：0的優異成績贏得了比賽。為了我們的友誼能持久延續並不斷昇華，我們舉辦了一場精彩盛大的篝火晚會。我們手拉手，圍成一個大圓圈，隨着歡快的音樂跳起了舞！

今天，是我們在皮山農場的最後一天，我們的結對朋友為我們舉辦了送別儀式。在這段時間裏，我們經歷了歡笑，開心！而現在我們要走了，分別是人生中必經的，我們要學會面對它。

我們要回家了，這些天有開心、有興奮，也有不捨，但還是開心多一點，願我們的友誼之花能夠茁壯成長！願我們的未來都更加美好！願我們的祖國更加繁榮昌盛！

研學之旅高中作文 27

5月16日我們四年級坐着大巴車來到了火車站坐火車去皮山農場。第一次離開家和同學們一起坐火車，內心緊張又興奮。我們坐了一天一夜的火車，雖然我們已經感覺到有點累了，但是我們也是非常的堅強，沒有一個同學叫苦叫累。

我們如期到達了皮山農場，首先老師帶我們參觀了皮山農場的學校裏面的校園生活，我還跟艾力凱木同學結對子了，艾力凱木送給我了一塊手錶和一幅他親手送的祝福的畫。我送送給了他一盒樂高、一本書和一塊我自己撿到的精美的石頭。在手拉手結對子活動中，我和他相處的特別好，建立了深厚的友誼，三天的時間很快就過去了，我們到了告別的時候，我和我的朋友艾力凱木依依不捨的告了別活動雖然結束了，但是我會一直記得這個好朋友的。

美好的'時間總是過得很快，我們又要坐車出發去往喀什。晚上很晚的時候火車到站了，我們終於抵達了喀什。這時候我們都已經特別的困了，但是到了新的城市總是很吸引人。值得高興的是老師組織我們去了夜市，我們在夜市上自己選擇吃了好吃的美食。我們還去看了喀什古城。喀什古城真是一個充滿魔力的地方，古城裏面物品精美、琳琅滿目、美麗無比、讓我們大家忍不住想買很多的禮物和紀念品帶回家。我給媽媽買了漂亮的小花帽、紫色的石頭手鍊、和一個戒指。我給爸爸買了一個大龍蝦道具，我還為家裏買了餐桌用的隔熱毯，在購買物品時我還學會了討價還價，這真是不錯的體驗。

離開喀什我們又到了阿拉爾。我們還去看了三五九旅紀念館，紀念館裏面的英雄事蹟讓我忍不住難過起來。我對他們的敬佩之情油然而生。參觀紀念館讓我深深的感受到新疆兵團軍墾戰士在塔里木墾區戍邊的艱苦歷史，同時也讓我明白了要珍惜現在來之不易的美好生活。

我們終於回到了庫爾勒，我見到了我的父母。我非常的開心，我很喜歡皮山農場、喀什、和阿拉爾，這些地方都有我的美好回憶。要説我最喜歡哪裏，我要説的是我最喜歡皮山農場，因為那裏有我的朋友艾力凱木。

研學過程中我們一共坐了三趟火車和好幾趟大巴車。我們已經感到特別累了，但是我們沒有一個人説苦説累。這次研學對我們是一種鍛鍊，讓我們變的特別的堅強。

研學之旅高中作文 28

5月16日到5月22日，我們四年級組織了一次非常有意義的研學。參加此次研學活動的我收穫多多。

收穫了友誼。此次研學的第一站是和田皮山農場。我們華山中學同學和皮山農場中學同學進行了結對，每個人都結交了一位維吾爾族的小親戚，我的小親戚叫麥迪乃姆。麥麥提明，她是一位非常漂亮性格開朗的.姑娘。三天時間裏我和她住在一起，吃在一起，學在一起，快樂在一起，變成了一對形影不離的好朋友。我們倆互贈了禮物，我送了她一個杯子和一本書《昆蟲記》，她送了我一支鋼筆以及一張親手製作的卡片。分別的時候我們都哭的很傷心，我知道我們的友誼都深深地印在了對方的心裏，臨走的時候，麥迪乃姆還送給我一顆糖，她説：“這顆糖就當做我們分別的禮物吧。不知道以後我們還能不能見到。看到這顆糖希望你就會想起我！”我抱着她説：“我永遠不會忘記你的，我相信我們以後還能見到，歡迎你去庫爾勒玩，歡迎你去我家做客。”她點了點頭説：“好的。”離開了和田，我們坐火車去喀什，在火車上的時候，因為太想麥迪了我就把她送我的那顆糖吃了，甜甜的糖含在嘴裏，我感覺麥迪好像又在我身邊呢！

收穫了堅韌。在和田，我們重走了沙海老兵之路。沙海老兵之路就是徒步穿越沙漠，沙漠是塔克拉瑪干沙漠，老師告訴我們塔克拉瑪干沙漠位於塔里木盆地中心，是中國最大的沙漠，是世界第十大沙漠，也是世界第二大流動沙漠。穿越沙漠讓我感到很苦很累，雖然我只走了沙漠的一小部分而已，但我卻覺得自己穿越了整個沙漠一樣。穿越途中，腳不斷的陷在沙漠裏很難前行，沙子在腳趾之間摩擦非常難受，再加上天氣炎熱，我覺得整個人要累癱了，但整個途中我沒有喊累喊苦，因為我想到老兵他們穿越途中比我們更苦更累，所以我告訴自己一定要堅持，堅持到底！像老兵他們學習，學習他們堅韌的精神！

收穫了能力。研學的這幾天不論是在火車上還是在賓館裏，我學會了獨立生活的能力；學會了和同學相處的能力；學會了遇到問題要及時溝通的能力。學會的這些能力使我感到很快樂，因為我之前並沒有自我管理的能力，而現在我，成長了很多，我為自己感到驕傲！

研學之旅高中作文 29

“兩岸三度營地”位於黃巖的一個小地方，那裏風調雨順，空氣清新，更重要的是那裏有個很好的營地。

一大早我們就坐車出發，起得早有點困，車裏十分清淨，等大家休息得差不多了，老師組織大家唱歌、朗誦，不知不覺中已到了目的地。

歡迎我們的是教官，剛一進去，如同來到了世外桃源，後面的山穿越了雲霧。邊上有兩條小河，還有幾間好似軍營的房子。教官給我們大家講解了一天的行程，之後就組織大家一起在一片空地上玩遊戲，剛開始沒聽明白，結果出來給大家表演一個節目，機智如神的我説出來一個成語。當教官説出分隊、選擇隊旗和挑選隊長時，我不知從何而來的勇氣和自信，舉起了手，就這樣，我成功的成為了一名隊長。教官説我們有團體項目，共有三種，但是要算總分的。

剛開始還有一些不適應，慢慢的大家適應了，在我們的不斷努力下，成功地拿了冠軍。去吃飯的路上，我問了教官一些問題。吃完了飯，我跟教官比了一下力氣，但我不如他，他好比一頭公牛，而我卻是一隻小綿羊。

下午的活動開始了，第一個就是“支援前線”，我負責運送東西，而其他隊員就要幫我找“前線”需要的物品，在這個遊戲中我明白了，以後我們做事情得講速度。時間過得真快，眼看就要到最後一個遊戲了——攀巖和走鋼絲。攀巖是一個力量和技巧共存的'遊戲，我本身就有經常去攀巖，再加上手臂上的肌肉發達，很快攀了上去。我爬上了十格，已經頂端了，可我卻不想下去，因為我的體力還可以讓我繼續，但已經上了頂峯，我只能聽教官的，緊拽繩子，慢慢地，我下來了。我與教官聊了好一會兒，走向了走鋼絲場地。走鋼絲時我向前走了一步，發現繩子十分不穩定，我退了回來，慢慢回去了。正打算放棄時，想想我已走出了一步，就不要再回去了，我只能走向未知的前方，我走向前去，我發現我過去了，在考慮要不要走回去時，同學們的鼓勵，我下決心返程，我成功了！

眼看就要離開了，我向教官要電話，可教官説“有緣自會相見”，雖然依依不捨，但還是很高興地對教官説“再見”！

研學之旅高中作文 30

清晨，推開窗户，新鮮的空氣迎面撲來，蔚藍的天，萬里無雲，一望無際。今天學校組織我們去碼頭農業科技園參加春季遊學活動，這樣晴空萬里的天氣最適合出行遊玩了。上學路上，經過鹽河橋時，初升的太陽正在為鹽河穿一件金黃色的外套，河邊的柳樹上成羣的鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地説着、唱着，今天的鳥兒格外多，我想它們一定也要在這晴好的天氣出去遊玩吧。

同學們一個比一個早到班級，每一個人都興奮無比，就像今早鹽河邊上的那羣鳥兒們一樣嘰嘰喳喳聊着待會遊玩的事情。我加快步伐衝向座位，一邊喘氣一邊想：老師呢？怎麼沒見着老師，春遊不會取消了吧？真是説曹操，曹操到——只見“於主任”於老師大步流星地走進教室，教室裏頃刻間鴉雀無聲，一根針掉地上都可以聽見。

出發了，坐在車上，看着車窗外不斷變化的風景，突然想到：宇宙另一邊的我們是在天上飛行，還是在地下穿梭？“嗝……”咦，什麼聲音？原來有個吃貨同學吃了於老師的早飯，結果像個復讀機一樣“嗝”個不停，同學們捧腹大笑。很快我們就到達目的地了。一個小小的聯想冒出腦袋：宇宙另一邊的我們已經回家了吧？

我們走呀走，不一會兒，一大片牡丹花映入眼簾，有玫紅色的，有粉紅色的，有粉白色的，一個個伸長脖子、抬着腦頭等着我們去讚賞呢！一隻只勤勞的蜜蜂對我們這羣陌生的到訪者視而不見，專心致志，聚精會神的工作着。

稍作休息後，我們來到了一個有趣又神奇的地方——菜趣園。這裏有許許多多利用科學技術種植的植物和蔬菜。有比我臉大十倍的仙人球，有長的.密密麻麻、五顏六色的小彩椒，有長在樹上的茄子，還有更神奇的無土植物——紅薯樹。科技進步給我們人類帶來了更多便捷，相信在不久的將來我們可以在外星球上種植植物並生活。

開心快樂的半天遊學活動很快結束了。雖然又累又渴，但是可以認識這麼多種不常見到的植物，還是很開心的。通過這一次的活動，我更加堅定了長大後做一名科學家的夢想！要像小蜜蜂那樣兢兢業業、專心致志、不厭其煩、風雨無阻地完成自己的學習任務！

研學之旅高中作文 31

經過一年的學習和沉澱，我終於從一名懵懂的小女孩成長為一名懂事的大孩子。八年級開學沒多久，我參加了一次研學活動，在我看來，這次研學活動更像一場旅行，讓我有了深刻的體會和感受。

時光易逝，需珍惜

“丁零零”，初秋的夜晚，一陣乾脆利落的哨聲響起，原來是宿舍的熄燈鈴。我多希望時間可以慢一點，多希望自己可以晚一點睡覺。你看，宿舍衞生間的兩名女生還在手忙腳亂地收拾，陽台上的盆子、杯子都沒放回原位，牀上鋪滿了從行李箱抖落出來的衣服。我本來有半個小時可以整理衣物的，剛剛與室友聊得起勁，竟忘記了時間。

時間悄無聲息地從我們的笑聲中溜走，像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有一點聲響，也正是這一刻，我猛然意識到，時光之所以寶貴，就是因為它永遠不能重來。軍紀嚴明，需遵守。

5天的研學之旅，我與同學們朝夕相處，同吃同睡同訓練，真真切切地感受到軍隊紀律的嚴明。我與小夥伴們常常因為某個笑話或者某件趣事在宿舍裏肆無忌憚地嬉笑、打鬧，因為不守紀律，我們為此受到了懲罰。

炎炎烈日下，我們站軍姿、做俯卧撐等，在嚴格的訓練中，我們學會了自律，學會了守規矩。歲月靜好，需感恩。

“當你習慣性地向父母、長輩和老師提出各種要求時，你理解他們的無奈嗎？當我們理所當然地享受他們的付出時，內心有一絲不安嗎？”在研學第五天的'課堂上，教官義正詞嚴地向我們發問。

“哦，媽媽，燭光裏的媽媽，您的黑髮泛起了霜花；哦，媽媽，燭光裏的媽媽，您的腰身變得不再挺拔……”歌聲中，眼裏噙滿淚花的媽媽走過來緊緊抱住了我。

我似乎看見為了讓我生活得更好，爸爸深夜加班的身影；為了讓我有個好身體，媽媽不厭其煩研究各種菜式；為了讓我學習更進一步，老師們對我悉心教導。

歲月靜好，是有人替你負重前行。現在的我們，應該懷有一顆感恩的心，帶上父母和老師的關愛，奮勇前行。

短暫的5天，我和同學們在教官的指導下，不僅學會了稍息、立正，更學會了自律、勤勉和團隊協作。同時，我們也丟掉了平日裏的嬌氣、懶惰、任性和斤斤計較。

這場研學之旅讓我收穫了一個全新的自己。

研學之旅高中作文 32

聽到老師説，我們會去方特旅遊。同學們欣喜若狂，嘰嘰喳喳地討論個不停，有的説：“耶！總算可以去旅遊了！”有的説：“我就説嘛！上個學期我們沒去旅遊，這個學期肯定會去。”還有人説：“我們帶這什麼吃的呢？”

早上，我早早的'起牀，收拾好東西，高高興興地到學校。我們上了車，聊完後，發一些照片到同學們的QQ羣，不一會，我們到了方特夢幻王國，拍完集體照後，同學們像餓狼一樣開始捕食。

我們這一組，拿了地圖就奔向最刺激的叢林飛龍，可惜我們到了那，叢林飛龍竟然沒開放，我又往前走，來到了漂流，我們買了雨衣，開始上船，上船沒多久，一個浪向我們湧來，一波水全濺到了李揚洋和王鈞祥身上，我們哈哈大笑，又有一個浪想我們打來，我小聲的説：“完了，完了，這次肯定到我了！”沒想到剎那間，船轉了個彎，東山學校的同學的雨衣被水給濺破了，我們説：“這水的威力真大！”又來了一個浪……

我們玩了漂流後，來到了開心蛙蛙跳，我和劉瑾晨在排隊時，我説：“我們坐後排吧！前排很恐怖。”劉瑾晨説：“我們坐前排，前排很刺激，再説了，這也沒多高啊！”我抬頭，覺得她説的對，我們就坐在了前排，開始升高了，剛剛開始，我説：“這一點也不刺激。”劉瑾晨一笑，説：“好戲在後頭呢！”説完，高潮來了，起降機就像不受控制，突然之間掉了下去，又升起來，到達了最頂端，我看了一下下面，“啊！這麼高！”突然，起降機不動了，我説：“這……怎麼不動了？是不是壞了？”劉瑾晨什麼也沒説，起降機就像100米衝刺一樣降了下去。玩完後，我驚魂未定。

吃完飯後，我們來到了旋轉迪斯高，我坐在上面，對劉瑾晨説：“為什麼要完這個？”劉瑾晨開心的説：“因為刺激啊，好了，別打擾我享受。”開始了，我覺得不太刺激，慢慢的，開始快了起來，快達到頂尖，我閉上眼睛説：“媽呀！待會回不會掉下去呀！”過了一會兒，我張開眼，“我怎麼是懸空的呀！”我生怕會掉下去，我用力抓住手柄，直到結束。

後來我們還玩了：音樂船，海盜船，秦陵歷險……

我們依依不捨得上了車，再車上還在交流哪些很好玩，雖然這是國小最後一次旅遊，但這次旅遊深深地印在了我的心中！

研學之旅高中作文 33

有時擠眉弄眼，有時抓耳撓腮，有時還盤坐在地上用爪子騷着別的猴子，齜牙咧嘴，樂不可支。“吱吱……唧唧……”聽見老猴子的呼喚，他伸臂抓住了一根細架，騰躍起來，動作像飛鳥一樣矯健。

“嘰喳…嘰喳…”，清晨，在東陽的照耀下，鳥兒們催使着我睜開朦朧的雙眼，懷着激動的心情來到了學校；清水湖的`研學之旅就這般開始了新徵程。

研學大部隊在一陣整頓之後到達了攀巖所，剛一坐下，等候已久的李教練就給我們介紹起了攀巖裝備以及安全注意事項，很快就輪到了我，心裏有些忐忑不安，不是擔心繩子不緊，就是擔心自己會爬不上去，會丟臉丟到姥姥家去。看見女生都勇敢的上了，我牙冠一緊，先用右腳踩着了其中一塊“石頭”，左手又抓住一塊受力，等身體稍微平衡後，左腳才小心翼翼的邁了出去，右手伸出，如此反覆幾次後，我越來越熟練了，因為時間的關係，玩完一次後，就沒時間玩第二輪了，有些小失落，未能玩的盡興。原先看來很難的攀登似乎也不是太難。果真是應了那句古話：“世上無難事，只要肯攀登。”

一陣疲憊奔波後，我終於看見了傳説中動物園裏的那種網紅猴—黑帽懸猴。疲憊感頓時一掃而空，我們這羣不速之客的到來，並沒有驚擾到這一户人家。十幾只大小不一的懸猴在籠架裏爬上跳下、嬉戲追逐。猴子們通體金棕色，唯獨頭頂長着幾撮烏亮的黑毛，如同戴着一頂黑帽，好似現代男性的“板寸頭”。遠看又像是一位穿着燕尾服帶着禮帽的紳士。他們四肢孔武有力，尾巴長過身體，自然蜷曲着，如同長了“第五肢”。

都説動物四肢發達、頭腦簡單，可我覺得這羣猴子全身都透着靈氣，聰明着呢。看着這些小可愛，同學們紛紛掏出了手機，效仿那孫大聖“到此一遊”，記錄下這最美的一刻。李明揚左手食指伸出，做出一個向前勾的動作，右手按下手機視頻待錄狀態，一邊撩撥着，一邊準備着。那猴孫古靈精怪的，小爪子猛的從籠子裏面伸出，嚇得我們一跳，連連後退，它一看沒抓着，索性跟着攝像頭小跑了起來。手機裏面的他活生生就是一個表情包：有時擠眉弄眼，有時抓耳撓腮，有時還盤坐在地上用爪子騷着別的猴子，齜牙咧嘴，樂不可支。“吱吱……唧唧……”聽見老猴子的呼喚，他伸臂抓住了一根細架，騰躍起來，動作像飛鳥一樣矯健。

“讀萬卷書，不如行萬里路”，每一次的遊歷都讓我收穫頗豐，就如一篇文章，沒有好的題材，生活經驗，親身體會，又怎能寫出一篇令人折服的文章呢？

研學之旅高中作文 34

11月14日早上天剛亮，我就來到了學校，在認真聆聽了副校長給我們講的安全注意事項後，懷着激動又好奇的心情，踏上了研學之旅。車上，導遊給我們講了關於黃河的發源地、中條山戰役、關公像、鹽湖等很多知識。

我們在“運城博物館”感受到了運城厚重的歷史底藴和正在蓬勃發展的現代工業，在“航天公園”認識了景海鵬叔叔和航天科技相關的一些知識，就來到了最為期待的“關公劇場”。

踏進劇場，燈光驟然關閉，眼前巨幅屏幕上出現的資料片再次讓我們領略了運城的發展歷史，猛地，眼前的屏幕上出現了幾個小門忽然間打開，幾個身着古代服裝的人出現在門框之內，我們一片驚呼，掌聲雷動！接着我們穿過一段光線昏暗的過道，來到了一個燈光朦朧的小空地。我們還沒弄明白怎麼回事，一束燈光，一段鼓聲，拉開了《再現關公》的序幕，神出鬼沒的主持人、讓你搞不清下一刻他會在哪裏出現；變換的舞台，讓你弄不清下一場景會在那個方位呈現：前方還是青龍轉世，身後則是村民忙碌，右側剛呼潑水掃街，一隊身着古裝的村民就出現在我們身邊；左側剛出現關羽除惡霸的影子，關羽的父母就在我們中間和他作別。一會是電閃雷鳴，一會是大雨如注，一會是歡天喜地，一會是緊張刺激，彷彿我們身置三國村落，親臨三國戰場，同村民們一起為關羽夫婦賀喜祝福，同關羽一起騎着汗血寶馬縱橫馳騁……

忽然燈光一亮，我們才真正的坐到了座位上繼續觀看演出：熱鬧的街市上河東百姓在我們身邊穿梭，逼真的桃花林中我們見證了桃園三結義的劉、關、張，手執長矛的士兵從我們眼前奔赴戰場，英勇的關羽和姦詐的曹操就在不遠處鬥智鬥勇……同學們時而驚呼，時而鼓掌，時而叫好：“太棒啦！”“太牛了！”……靈活多變的舞台，意想不到的出場方式，色彩斑斕的燈光，情緒高漲的我們，議論聲、喝彩聲、歡呼聲、交織在一起讓劇場內顯的`有點混亂，在老師的呵斥聲中才恢復了秩序。

“再現關公”，不僅是一場視聽的盛宴，更是一次精神和靈魂的洗滌……他讓我知道，“關公信仰”作為一個文化符號在中國甚至世界範圍內產生了深遠的影響，世界華人的身上，河東大地人的心中推崇的“忠義仁勇”的關公精神，一代代得以傳承至今。

這次研學結束了，但研學之旅中運城這塊土地博大的文化淵源和厚重的歷史底藴，讓我對我腳下的這塊土地有了新的認識。

研學之旅高中作文 35

孔夫子，中國儒家學派的創始人，對尊為“至聖”，我們懷着虔誠的心來到了位於曲阜的尼山聖境，開始了期盼已久的研學旅行。

下了車，穿上“漢服“，小同學每一下子都變成了“老文明“人。系那個繩真的很麻煩

於是，我們就文明的進入了景區，剛進景區便讓我一驚，右手邊是是啟發孔子留下不朽名句“逝者如斯夫，不捨晝夜”的聖水湖，左手邊1988年修建的尼山水庫，雲霧繚繞，讓人感覺彷彿置身聖境中的無邊無際無限卻有感充實，一下子讓我在頭昏腦脹中解脱了出來。在向右前方望去，一座巨大的雕像映入眼簾。只見孔子雙手作揖，表情和藹謙恭，頗有大儒之風。聽導遊説孔子有“七陋”，父親在他三歲時其他而出，他卻成長為了一代大儒，他的思想仍被人學習，沿用，傳承。這也更讓我對孔夫子充滿了好奇與崇拜，同為尊為人，而我卻做不到孔子這樣，也引起了我的反思。更讓我想起了“每日三省吾身”的典故。

隨後走過聖水湖上的小橋，我們便站在了尼山聖境的中軸線上，而且將在孔子像下拜先師。儀式舉行的很隆重，意義很深遠，尤其是在孔子像下誦讀《大學之道》，讓我感受到了聖賢的智慧與超然脱俗的境界。孔子上有72米，意為孔子有72個得意的門生，園內有3千克桃李，代表了孔子的3000個弟子。孔子開創了私學，讓平民也能接受到像貴族一樣的待遇學習，讓學習成為了每個人平等的機會，並主張“因材施教”，創造性的舉動，破繭而出的勇氣，遊説列國的`毅力，更讓我對他的崇拜進了一步。

飯後的時間是懶洋洋的，稍事休息後，我們又進入了大學堂，據説大學堂有九層，由下面一層和上面八層組成。還沒進到裏面，那蘇繡河西話就吸引到了我的目光，如果只是遠看，真以為是畫上去的，卻是繡上去的，講述了孔子的三個故事，我印象最深的是夫子在夫子洞出生，如此這般，夫子洞也成了名。再往裏，便是四個廳，每一天都有一個神獸對應，裝飾也很精緻工巧，古色古香，彷彿我進入了孔夫子的時代，與他同遊，同感。書法體驗還有震撼的燈光秀也很有韻味，不過最震撼的還是舞台劇“金聲玉振”，絢麗的燈光，出色的演員，充滿古風的舞蹈還有震撼的音效和引人入勝的故事全都是亮點，這絕對是我看過最棒的舞台劇！

這次研學還是很高興的，收穫也很多，拜過了先師孔子，祝自己，也祝同學們學業有成，不負青春。

研學之旅高中作文 36

又一次的研學開始了，這是我的第三次研學之旅，這次我們四年級研學去的地方是，皮山、喀什、阿克蘇，我真的很激動，又一次的要和同學老師一起出去了。

5月16日下午五點多我們踏上了去皮山的火車，剛開始心裏有點難過，因為爸爸媽媽不在跟前，在火車開動了一會之後我們同學們就一起寫日記，一起吃東西，看書，晚上剛躺下的時候我都睡不着，等火車熄燈了一會，我們一起都靜悄悄的進去了夢鄉，第二天七點多下的火車馬上就做核酸，核酸做完乘坐大巴車到皮山農場中學跟皮山的同學結對，他們真的很熱情，他們為我們舉行了歡迎儀式，我們一起交換了禮物，晚上我和我們組的兩個同學去了伊利`夏提江家，他們家的奶奶，爺爺，爸爸，媽媽，都特別熱情，我們一起做了遊戲，第二天我們去了塔克拉瑪干大沙漠，我們徒步走了沙海老兵走過的大沙漠，我們走了好久，帽子都濕透了，當時覺得好累啊！走完沙漠我們又回到了皮山農場中學，踢了足球賽，吃完飯，我們去了皮山農場國小，那邊只有一二年級，我們做完活動，唱完“歌唱祖國”，最後教官把篝火點燃了，我們和老師教官一起圍着篝火轉圈跳舞，開心極了，晚上我們又回到了伊利`夏提江家住，奶奶幫我們洗了鞋墊，當時我好感動，瞬間想起了我的奶奶，洗漱完了之後一躺下就進入了夢鄉。

第四天早上我們和皮山農場的同學們做了送別儀式，我們最後交換了禮物，擁抱我的皮山朋友，我們是永遠的好朋友，中午我們去了阿吉莊園，那裏面的東西很古老，很有藝術感，都是用木頭做的，我們又去了無花果基地，無花果種類很多，它們真的很神奇，以前吃過無花果，但沒想到無花果生長起來這麼神奇，下午我們做火車去了喀什，晚上我們在喀什的夜市吃了好多好吃的'，住的賓館，估計是因為太累了睡的特別香。

第五天我們在喀什古城逛，買了很多紀念品，口哨，陀螺，還吃了烤麪筋，下午坐火車又去了阿克蘇，下火車到酒店又做了核酸，第二天我們去了紀念館，參觀了三五九旅，我感受到他們當時的條件很艱苦，好多工藝都是就地取材做的，又去了濕地公園，由於時間有限就走了一圈回去了，晚上九點我們坐上了回庫爾勒的火車，凌晨兩點多下火車坐大巴回到了學校，看到爸爸在接我，我高興極了，七天的旅途結束了，這一路讓我學會了很多很多。

研學之旅高中作文 37

暑假生活就像一隻萬花筒，異彩紛呈，其中最讓我難忘的是龍巖研學之旅。

七月，驕陽似火，卻阻擋不了我的研學熱情，6日上午，我背起行囊，同小記者團向龍巖進發。從小生活在鋼筋水泥的城市裏、從未離開父母温暖懷抱的我，將自己去生活，學習自強自立。

來到了這個充滿客家風韻的古村落，我很快就融入原汁原味的鄉土氣息中。走進龍巖培田村，這裏真是風景如畫，有高高的灰褐色風火牆，有飛檐翹角的威嚴門樓，還有或花鳥蟲魚或歷史故事或工筆寫意的木刻窗雕，更有寄寓理想追求、嚮往美好生活的石聯壁畫。深深庭院，幽幽小巷，畦畦稻田，如黛遠山蜿蜒連綿。那一塊塊青石板，彷彿記載着歲月的滄桑，那密密匝匝的鵝卵石，如一部厚重的史書……培田，不愧為人們稱道的畫裏村莊，不愧有“民間故宮”之美譽，無處不是人與自然的`和諧畫面，體現了天人合一的傳統文化內涵，每一塊磚瓦、每一處古建築羣都凝結着古代勞動人民的智慧和創造才能。

但令我印象最深刻的還是松毛嶺一遊。烈日當空，我們穿上了紅軍裝，頂着酷暑，來到了“松毛嶺戰役”戰地遺址——紅軍英烈公墓處，緬懷先烈，追憶崢嶸歲月。在公墓處“青山處處埋忠骨，紅軍精神代代傳”這14個大字赫然立在上方，令人肅然起敬。公墓正中間立一塊大型無字石頭碑，這裏埋葬着上千具紅軍英烈遺骸，人們稱之為“松毛嶺戰役紅軍無名烈士公墓”。瞻仰着公墓上那碩大醒目的紅五星，戰地遺址講解員與我們重温了一個又一個悲壯感人的歷史。是啊，風雨八十年，彈指一揮間，硝煙瀰漫的戰爭早已遠去，但那一幕幕歷史畫面彷彿依舊清晰，站在這裏，似乎還能聽見火炮轟鳴、看見瀰漫硝煙，先烈們為帶給我們美好生活，獻出自己寶貴的生命。走進紅色景點，我的內心彷彿種下了一顆紅色的小種子，聆聽着歷史，我思緒萬千：要珍惜來之不易的幸福生活。以前我在學習生活中遇到困難、挫折，偶爾考得不理想就氣餒、退縮，實在是太不應該了。今後，我要在學習和生活中以先烈為榜樣，遇到困難勇敢面對，百折不撓，揚起理想的風帆。

我終於在這四天的“戰鬥”中滿載而歸，龍巖旅遊之行令我受益匪淺。古人云：“讀萬卷書，行萬里路”、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，誠哉斯言，我們要遊覽祖國的大好河山，在自然知識的寶庫中盡情遨遊，更應該學會自立、自強，向美好的生活前進！

研學之旅高中作文 38

盼望着，盼望着，“揭祕豫酒釀造工藝，追尋千年仰韶文化”的研學活動終於來到了，我特別開心和期待！

一大早，我吃飽飯，裝好精心準備的午餐，興沖沖地來到學校，看見同學們穿着整齊的服裝，已早早等候在教室，隨後又高又帥的大哥哥成為我們的教官，在他的指揮和帶領下，我們迫不及待地踏上了研學之旅。

一路上，歡聲笑語，不知不覺就來到了仰韶酒廠。在接待人員的帶領下，我們認真細緻地對仰韶酒及酒文化進行了深入瞭解。酒廠特意為我們開放了萬噸恆温酒窖，我們分三組自覺排隊依次進入。還未踏入大門，一陣濃烈的酒香味撲鼻而來，讓人醉意盎然。一進酒窖大門，密密麻麻的全是酒罈，大概有上萬壇，每個酒罈比我們所有人都高，太神奇了。看着巨大的糧食發酵庫，高大的釀酒設備，先進的釀酒工藝，我們交口稱讚。

緊接着，接待人員帶領我們走進仰韶酒文化博物館。這個博物館古色古香，館內珍藏着不少寶貝，如：馬家窯出土的尖底瓶、大河村出土的雙連壺、半坡出土的人頭型口彩陶瓶……我們一一參觀了各時期系列酒展櫃及仰韶酒的歷史文化，真讓人大開眼界。我們不停地用筆記錄着，生怕一不小心漏掉了什麼。

午餐時分，我們以班為單位，鋪開地墊，席地而坐。小夥伴們紛紛拿出了備好的午餐，相互分享快樂。你看，可口的米飯，爽口的蔬菜，香甜的麪包，脆脆的水果，涼涼的`飲料，眼花繚亂。大家你吃我一口，我吃你一口，時不時做個鬼臉，不僅填飽了肚子，而且一掃上午幾個小時的疲勞，收穫了滿滿的友誼。

飯後，拓展訓練即將開始。動感的旋律，高昂的音樂，在教官的示範和鼓勵下，我們由最開始的扭扭捏捏，到逐漸放鬆自我，最後的手腳靈活，手舞足蹈，大家都深深陶醉在這動人的旋律之中，愈發開心！

下午，在原始部落彩陶坊劉新安大師的帶領下，我們走進了仿古彩陶研究所，一起了解彩陶的工藝、煉製及研發，並親身體驗拉坯。我們手忙腳亂地忙活了一番，沒有成功，看來，每一個行業都不容易，需要專業的知識、技術和人才。

不知不覺間，研學活動就要結束了，這一天雖然短暫，但收穫巨大。這次快樂的研學活動，開闊了視野，提高了眼界，豐富了知識，拓展了能力，受益匪淺。多麼開心的一次研學之旅，我期待這樣的活動更多更多！

研學之旅高中作文 39

研學，在旅途中獲取知識，在美景中獲得歡樂，在玩耍中獲取友情。南京，被稱做“石頭城”的城市。這也是這次研學旅圖的目的地。

清晨，公雞還在沉睡中。我就已經睜開朦朧的眼睛，在還未亮起的清晨中準備去學校集合。路上，我從未見過清晨的天空——邊緣鑲着成色的鑽石，一層一層從淺到深，從最開始的橙色，再到稍深的橙色，再到一點的粉色，再到美麗的玫紅色，再到火烈的紅色……一點一點，直到曼延了整個天空。

早到的學校，空無一人，來了幾位陌生的同學，也搭不上幾句話。盼望着的`，就是我的朋友的到來。漸漸地，同學們也來齊了。我們坐上大巴車，開始向南京出發。路上，時間過得很慢，但有朋友們的陪伴，便不再無聊。

快到了。車上的空氣都變得燥熱了。第一站，我們來到了中山陵。下車後，剛踏上中山陵的第一級台階，就像來到了世外桃源，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗。台階兩側長滿了鬱鬱葱葱的樹木。走到第一扇門，門上刻了兩個大字“博愛”。繼續向孫中山紀念堂前進。

現在的路變得開闊起來，越往上走路就傾斜的越大。到了上面，太陽越發變熱了。突然，我們看到了賣冰棒的。老師居然自掏腰，包了剩下的冰棒。但是，由於我們人太多了，所以很多人都沒有分到，男生們居然説：“把我們的冰棒給女生吧。”説完後，一個一個的男生都陸續把冰棒給了女生。

終於到了通往紀念堂的最後一道關卡——392級台階。我們大家一起一邊數一邊爬。因為我們聽説這有392級台階，所以我們就想證明到底是不是392級台階。終於到了上面，真的是392級台階！面前的門上刻了“民族、民權、民生”。中門上嵌有孫中山先生的手跡，“天下為公”四個大字。堂中有孫中山先生的坐像，逼真生動。在那裏，我們看到了孫中山先生為推翻兩千多年來封建帝制的不朽勛業和艱苦鬥爭的歷程。還看到了孫中山先生為我中華獨立，富強，大展宏圖的建國思想。

到了中午。我們走下了中山陵，吃了午飯，我和朋友們有去旁邊的商店中買了一把扇子和自拍杆。

到了下午，我們又去了紅山動物園，裏面的動物應有盡有、數不勝數。有：大熊貓，老虎，獅子，大象……老虎的霸氣威風把每個人都震撼到了。獅子不愧是“百獸之王”把老虎都給比了下去。大熊貓的可愛把每個人都萌化了，大象的體型把我們嚇了一跳。動物園遊覽結束了，我們邊坐着大巴車回家了。

研學旅行給我帶來了許多知識，也給我帶來了許多歡樂。南京研學，收穫巨大。

研學之旅高中作文 40

山東，簡稱魯，境域半島和內陸，山東半島突出於渤海、黃海之中。其次，山東還被稱為齊魯，這是因為現在的山東地界，古代春秋戰國時期主要有兩個比較大的諸侯國，是齊國和魯國這兩個大國。

山東曲阜是孔子的家鄉，這裏有着濃郁的孔子書香氣息，幾乎處處都透着孔子的人格品質與他的風格。孔子博物館裏最前面便是一段孔子的記錄片，形象地描述了孔子的作品以及他的事蹟，透露出孔子的書香品質，帶給我們深刻的印象，他交給我們做人的道理。

我們還遊覽了孔廟，在那裏，我們穿上漢服拜了孔子，雖然説漢服沒我們想象中那麼好看，但是做什麼還是要有一些儀式感。我們不光拜了孔子，還拜了我們老師，也就是讓我們尊敬師長，有禮貌。

在孔林，有一個十分大的石碑，上面利用精巧的建築工藝修建，刻畫的文字筆力遒勁，特別有韌勁。在曲阜，吃飯的地方都特別有風格，無論是房間結構還是房間擺設都十分有藝術含量，具有孔子風格。曲阜是孔子的家鄉，凝聚書香情懷。因此，我們要學習孔子精神，做到仁者愛人。

青島地域之大，不僅陸地多，而且海也多，剛進入青島，便是大片大片的海域。進入市裏後，我們看到了非常高的樓房，不由得想起了一個事情，如果停電，那麼住在二十幾層的人甚至更高的'該怎麼辦？難道就是那麼一直向上爬樓梯？

首先去的是一個有許多

軍艦的地方，那上面有許多外國人，這樣看來，中國的文化是多麼豐富多彩，能吸引這麼多人前來參觀。之後導遊們直接帶領我們去了一個令人嚮往的地方大海。才來到船上的時候，我就感到有一點暈，但是這是我盼望已久的，怎麼會輕易放棄呢？啟航了，我一直注視着海中泡沫，一直在想，泡沫為什麼會出現？它是如何消失的？

還有青島大學，光我進去走了一點的路就感到累，可見它是多麼大，需要多麼努力才能在這裏上學。

沙灘才是今天的主角，金黃的沙子，一望無際的大海。雖然我沒有像其他人那樣在海中玩耍，但我十分快樂。壽光的極地海洋世界，在那裏我看到了奇形怪狀的魚類，看了一場美人魚表演之後，我特別想與魚類有親密接觸，但是最失望的是沒有買到一隻發光的水母。

濟南的科技博物館才是中國智慧結晶的集中體現，那裏有哈哈鏡、吹風測量肺活量還有許多高科技，是我不會操作的。在那裏，那些本地人是如何承受的。之後想來想去，才覺得是我們的資本不足。看來是要好好學習，才能創造自己想要的生活。

研學之旅高中作文 41

我們高琦國小五年級組織去合肥開展一次研學活動，大家別提有多高興了。清晨六點鐘，我們早早地聚集在地税局樓下，等待隨團出發。一路上，大家歡聲笑語，沉浸在美好的幻想之中，心兒早就飛到了合肥“中國非物質文化遺產園”。

終於到了，我們進入“非物質文化遺產園”裏，眼前豁然開朗：熱鬧趣味的鬥雞賽狗場，琳琅滿目的木雕館，千奇百怪的陶瓷館，大教育家陶行知紀念館……我們看到了一個氣象萬千的神奇大世界！

然而，最讓我難以忘懷的是“安徽名人館”。

剛走進館內，一堵大牆映入眼簾，牆上雕刻着很多名人，形象栩栩如生，有將軍拿着望遠鏡觀望遠方，有皇帝穿着大龍袍神采飛揚，有文人雅士捧書誦讀……一時間，我眼花繚亂！

我們穿堂入室，一下子驚呆了！啊，李紳、李白等一大批古代大詩人的蠟像呈現在眼前，大家有的在吟詩作賦，有的在談經誦典……再繞進一道門，只見一個人側身躺在竹蓆上，手上拿着一卷竹簡，正在悠閒地閉目養神。聽導遊説，他並不是在睡覺，而是在修身養氣！我們在館裏還看到了明代開國皇帝朱元璋穿着黃袍、坐在龍椅上威風凜凜的樣子，旁邊的牆上掛着他的幾幅畫像，身旁有他的簡介——這可是我們安徽人在封建王朝做的最大的一個“官”呢！

突然，我被一個戴眼鏡的教書人的.蠟像吸引了，定睛一看，只見旁邊的小黑板上寫着“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”。哦，原來這就是我們安徽的一位大教育家陶行知啊！他教書育人的故事和名言警句常常在我的腦海中縈繞，今天我又學到一個做人的道理！

在“安徽名人館”裏，我們不僅瞭解了安徽歷來名人輩出，而且還有一大批偉人和我們安徽有着千絲萬縷的聯繫呢！例如我們的革命領導人毛澤東、周恩來就和我們安徽人結下了深厚的友誼，發生了許多影響深遠的故事……啊！我們安徽人傑地靈，英才輩出，他們為中國的文明和人類的進步做出了卓越的貢獻，我為他們感到驕傲自豪！

美好的時光總是短暫的，我們的行程很快就要結束了。我們依依不捨地離開了合肥“非遺園”，而我的心彷彿還留

在園內飄蕩，久久難以忘懷！這次合肥研學之旅，我收穫了很多知識，心裏滿是喜悦，我也感覺到肩頭沉甸甸的，一份責任油然而生，是啊！美麗的安徽——我們可愛的家鄉，更需要我們這一代人來為她增光添彩！

研學之旅高中作文 42

我們研學的第一站在榮成牧雲庵村——一個美麗的“畫村”。

走進帶有漁家氣息展廳，迎面而來的是一幅幅純樸的畫。畫中有秀氣的青山，可愛的家畜，古老的海草房……但更多的是漁家的豐收圖，每一抹色彩彷彿都在訴説着豐收的喜悦。這裏的村民都會畫畫，繪畫沒有門檻，不管你從事某種職業，是老船長，是教師，又或是普通的家庭婦女，都可以畫畫。“您學習畫畫多久了？這小貓畫的真可愛。”我問。“有半年了，有空就來這畫畫，反正都退休了，沒啥事做。”那位老太太放下手中的畫筆，側過頭來説“這是我家養的一隻，我也就是比劃兩筆，算不上什麼。”我有些吃驚，才半年，我學習素描也有半年多了，也畫過貓，都沒有這位老太太畫的傳神。

畫村中有一種繪畫的氛圍，這裏的.每一個人都在多彩的繪畫世界中遨遊，享受着畫畫帶來的輕鬆，帶來的快樂，通過他們的畫作，我們都能感受得到。

“在這個世界上，沒有一個地方是愛所不能達到的。”——郭永懷紀念館。我們在館內瞭解了郭永懷的一生，他的一生是為國家獻身的一生，是默默無聞的一生，是令人敬佩的一生：他少年有成，出國深造，在新中國建立後毅然回國，在國內艱苦的環境下研發出了第一顆原子彈，他在研究出有關衞星能否發射成功的必要因素時，連夜乘機到首都彙報，不幸遇到了飛機失事，他在生命的最後一刻，為保護機密文件，與警衞員緊密抱在一起，最後發現的，是兩具燒得面目全非並緊緊相擁的屍體和一份完好無損的文件。他英年早逝，享年59歲。他的愛國情懷，他的獻身精神是值得我們後人銘刻於心的。

最後一站，我們去了愛倫灣海洋牧場，你知道河豚哪兒有毒嗎？你知道鮑魚的小孔是做什麼的嗎？你知道海蔘是從哪裏排泄、哪裏進食嗎？剛開始我也不知道，通過講解老師的介紹，我都知道了。

河豚身上帶血的地方都有劇毒，比如心臟、肝、膽等等內臟，如果沒有真正的廚師資格證是不能做河豚的。鮑魚身上的小孔有它真正的名字叫“氣孔”，顧名思義，它可以呼吸。你可別小瞧它，不要以為它只能呼吸，它的功能可多了，可以防禦、生殖、排泄，甚至可以與同類交流呢。這些氣孔與鮑魚的年齡沒有一點關係，卻與它的種類有關。

海蔘沒有肛門，所以它進食和排泄都是一個地方，通俗來説，他吃和拉都是一個地方，是不是很有趣呢？我學習到了許多有關海洋生物的知識。

這一路真是收穫滿滿啊！

研學之旅高中作文 43

期末考試的結束再次令我欣喜若狂，不僅是寒假的到來，還意味着我的上海研學之旅就要開始了！

經過了一天的奔波後，今日早上，我終於見到了這全國一線城市的模樣高樓林立，一個個氣勢磅礴的高樓大廈拔地而起，果真是別有洞天。

下了火車，眼前一幕令我驚呆了，車站內人流密集，隨着人流向前走，每一步都十分艱難，緩緩挪動許多終於重見天日。大口呼吸着新鮮的空氣卻無暇駐足觀望，向着地鐵三號線進發。

大上海真不愧是金融中心，前來留學的外國人也多如牛毛。同時，也被上海人的`言談舉止所折服。地下通道，見到的不是來往行人混亂的局面，二是兩撥人流遵守着右行禮讓的秩序。好不容易擠進地鐵站，又立即感歎於上海人對地鐵的依賴整列地鐵是人挨人，人擠人才能勉強站穩的地方，抱怨公交太擠的人是因為沒體驗過地鐵的擠啊！

終於到站了，吃力地走出地鐵站，早已腹中飢餓，但還有一段距離，又再次擠上了公交，達到了目的地復旦大學。

放下書包，感覺渾身又充滿了力量，急不可待走進校園，感受它那獨特的魅力。

漫步其間，一朵朵花正直開放時節，卻香味並不濃郁，一幢幢教學樓呈現在我面前。迎面走來的是各行各業的經營，是值得我好好學習的人，在這裏，我感受到了上海的真大。

往前走，忽然我停下了腳步，驚訝萬分這幢樓近乎高聳入雲，如一位年老的智者矗立在這裏。周圍的幾幢教學樓眾星拱月般圍繞着它。光華樓三個大字襯托左右。

同時，復旦大學還是人工智能的中心。在這裏，我看到了剛剛在雜誌上看到了菜鳥驛站無人車。它那呆萌的外形中有眾多高科技才能進行的部位，緩慢的移動。寄快遞、取快遞不用再出門，菜鳥就能上門服務，大快宅人之心啊。

下午準備去學習時出了點意外，圖書館下了逐客令，只得來到了自習室（也就是教室）。二十多個潔白的桌子令我學性大發，在裏面之時，自律再次出現，每個人都埋頭真學。我十分敬佩他們的精神，真不愧為全國高校。

窗外逐漸夕陽顯現，又不禁想起了距千里之遙的家。上午的好奇激動化為烏有，欣喜剛過又生新愁啊！

夕陽西下，日落月初，窗外十分寧靜。不久，8點之時，將又是心情的轉折點。

我又在期盼着，期盼好的回報。

我愛這美好的自習室，這是我心靈長大的地方。

研學之旅高中作文 44

初冬季節，踏上研學征程。人們説：“讀萬卷書，行萬里路”，今天我卻切實體會了“行萬里路”便可“讀萬卷書”。儘管歸途中勞累而疲倦，那是因為身上滿載着收穫與體會。

研學，學在路上。第一站來到沂蒙影視基地，柿樹上光潔而剔透，泛着橙色的柿子三五一羣地掛在樹上，活像綴滿的燈籠，又像是夜幕綴滿的繁星，有預感我們的收穫也必將填補課堂學習的空缺。

黑石溝內怪石嶙峋，置身於它的周邊，真切感受着來自歷史的衝擊，彷彿八路軍戰士熱血激戰的場面再現，老師介紹説，黑石溝內的演示是石灰巖，經過地殼的抬升作用，從海底顯現，而一旁的碾是砂巖，由沙礫沉積而成，有6。54億年的歷史。繼續前進，我們來到紅嫂王繼於等人的紀念館中，看到那個時期的“古董”，我們不由驚呼出聲，有糞簍、木犁、播種機老師一一為我們解説這些工具的作用，有一種貼近紅嫂們生活的自豪感，更有那古老的紡車、紡錘、木質馬紮、煎餅、辣醬、粉皮兒吸引着同學們。

忽地，一叢鮮嫩木耳引起了眾人的興趣，“生物課堂”立刻遷移，老師説，木耳是真菌，在東北松樹下的木耳可謂是最誘人的及時的課本知識與真實地生活密切聯繫在一起，將課堂與生活接軌，這才叫真正地學習。

研學，學在尋美。朱家林古樸的屋舍與現代化的設施完美融合，帶來恬靜而不失活力的視覺效果。一間温馨的螢火蟲酒吧安然地在古樸的屋舍中散發着現代化氣息，空間佔地雖小，卻佈置精緻木質的露天平台在每次的踩踏中都會有清脆的叩擊聲，枝條編織的木欄，雕刻於木塊的二維碼圖案

每個農間小舍前開闢的或菜畦或花叢讓整個村落充滿生活的温馨；更有那文藝館中精緻的書法作品、繪畫作品，其中一幅以黑白色調勾勒出一家石屋，而以一抹亮麗的.紅色給畫中女子着色，整幅畫面由此而兼具神形，當然，不必説那硯台的光滑細膩，那瓷盤圖案的清麗典雅與木質車模的工巧。

研學，學在做人。研學之旅不是一個人的獨秀，而是整個團隊的融合。時時分享是整個研學旅途中讓我感受最深的一點，分享美食，分享美景，分享收穫，正因為分享，每個人才會收穫最多，實驗園的蘋果、聚餐時的歡笑、粉皮兒的誘惑，一切都因為分享而美好；當然，接受的同時，我們學會感謝，不必矯揉造作，坦誠相待才是人們之間正確的交流方式。

生活處處有學問。雄鷹之翼足夠寬大，則上可載物，下可佑人。

研學之旅高中作文 45

暑假裏，我參加了學校組織的行走的課堂跨視界奧匈研學之旅。要説這次研學之旅的奇妙之處，那實在太多啦！

到達匈牙利的第一天，我們每個人既新奇又興奮，迫不及待想投入這個神奇的國度。我們的營地在巴拉頓湖畔，這裏的天空是湛藍色的，像被雨水沖刷過，潔淨而遼闊；這裏的湖水清澈見底，富含礦物質，據説匈牙利的水質在全世界都是數一數二的；這裏的人們，愜意自在，不管男女老少都悠閒地在沙灘上享受陽光浴

七天的營地生活樂趣多多，精彩紛呈。有魔方課、賽車課、匈牙利歷史文化課、民間舞蹈課、户外運動等，內容非常豐富。匈牙利是魔方創始國，魔方文化在這裏孕育並傳播到全世界。在營地裏，我們能夠跟世界頂級魔方老師學習魔方，研究魔方的玩法，內心是無比歡喜的。老師教我們一種速擰魔方的簡便方法，可以從常規玩法的第二步直接跳到第四步，這樣可以大大節省還原時間。最神奇的是，丹尼老師居然還會用腳還原魔方，只用了1分多時間，我們覺得太不可思議了。他真不愧是世界魔方大賽頂級高手！

賽車課是我最期待的。匈牙利的數學和理工教育在歐洲一直名列前茅。營地的老師為我們提供了拼搭賽車需要的原始材料，我們經歷了材料組裝美工設計輪胎充氣等環節，我們組5個同學和匈牙利小朋友分工合作，費了九牛二虎之力，終於把木製賽車搭好。好戲還在後頭！我們再用自己設計的'賽車進行直道賽車、彎道賽車、外觀評比等比賽。你可別小看我們的賽車。火紅的外觀，飄逸的車頭、車尾，再加兩個酷酷的賽車手，別提有多炫。最後，我們2號戰隊齊心協力在小組彎道比賽中脱穎而出，取得了第一名的好成績。當們我拿領到獎盃和香檳的那一刻，我們歡呼雀躍，每個人臉上都寫着滿滿的成就感！

營地的户外活動也讓人驚喜不斷。有騎馬、射箭、游泳、遊船、購物體驗我們可以在騎馬的時候欣賞匈牙利美麗的田園風光，隨手摘一顆路邊的李子品嚐，那味道真是妙不可言；我們可以在射箭公園，進行各種cosplay，滿足異國英雄夢；我們可以在一望無際的巴拉頓湖乘船欣賞怡人風光，游泳戲水，玩得不亦樂乎；我們還可以帶着兑換過來的大面值福林，去當地超市選購自己心儀的禮物和零食，用蹩腳的英語和營業員阿姨問好告別。

如果説這樣就結束研學之旅了？Oh，no！我們還進行了奧匈人文探尋之旅，把愛國之心留在了布達佩斯的英雄廣場，把目光投在了奧匈古老的建築和優美的自然風光上，把歡樂灑向了研學路上的每個角落。行走的課堂，妙趣橫生！

研學之旅高中作文 46

今天，春光明媚，天氣格外的好。在這樣的一天裏，我們要去研學旅行。

學校組織的七，八年級一同去研學，這不僅是一次出去遊玩的機會，更是一次出去學習的機會。在羅老師説完研學旅行的注意事項與要求後，大家便都坐不住了，都在一起竊竊私語，興奮的討論着，彷彿馬上就要離開學校，前往目的地的。當我們坐上大巴車後，導遊徐老師耐心而又仔細的為我們講着今天一天的旅程，一開始，大家都饒有興趣的`聽着，有的聊天，有的玩遊戲，後來隨着時間的流逝，大家都坐在座位上靜靜的休息着。經過一個多小時的車程，我們終於到達了第一個目的地。

剛下大巴車，走了一小段路後，映入眼簾的就是四個大字——三瓜公社。我們大家聽了導遊的介紹，知道這是一個二十四節氣館，於是便邁着激動而又好奇的心情走了進去。在牆上，記錄的是二十四節氣中的每一個節氣的簡介，大家都專心致志的聽着，有一些同學拿着本子和筆記錄牆上的文字，有的同學拿着手機記錄着這美好的瞬間，我也不禁認真起來。很快，二十四節氣館就被我們參觀完了。

接下來我們要前往下一個目的地點《俺爹俺娘館》，這是一個藝術館，分為上下兩層，每一層的牆上都是一張張的黑白照片，記錄着作者父母親的日常生活，其中有一張照片令我印象深刻，那是作者的父親母親爬上長城後所拍的一張照片，在照片中，不光有作者的父母，還有一對加拿大夫妻，兩對夫婦都牽着手，出現在一張照片裏，可那對加拿大夫婦卻朝着作者的父母透露出羨慕的目光，是被他們一同攜手一步一步爬上長城的場面所感動。是啊，也許這就是他們老一輩的愛情吧，只要牽着彼此的手，一步一步的慢慢走下去。再看看身邊的同學，也有不少人被這幅照片感動，紛紛拿出手機拍攝下來。

《俺爹俺娘館》參觀完後，我們又去種了小樹，體會到了種樹的快樂。又去看了鬱金香，那一朵朵花兒盛開的十分好看，我們都十分喜愛。之後我們去吃了午飯。下午，我們又去了渡江戰役紀念館，體會到了當年戰爭的不容易，被那些戰士堅強、能吃苦等精神所感動。就這樣，一天很快便過去了，我們又乘坐大巴車返程，同學們紛紛在車上感歎，今天可真是有趣的一天，期待下一次研學快快到來！

在這樣匆忙的一天中，我們認識到了許多，感受到了許多，學習到了許多。同學之間互相幫助，互相學習，互相分享，今天真是個充實而又美好的一天！

研學之旅高中作文 47

盼星星，盼月亮，終於盼來了今天的研學旅行。雖然這次旅行時間只有短短的一天，但是第一次和班級裏的同學們一起參加集體活動，我們都興奮不已。

出發之前，我們先到班級裏集合。“同學們一定要遵守紀律、注意安全、不要亂扔垃圾。”在老師再三的叮囑聲中我們終於坐上大巴車開始出發啦！路上我們十分激動，有説有笑，老師不時地給我們拍照發在班級羣裏。我望着窗外快速後退的房屋和田野想象着美好的一天！

到了目的地後，我們有序地下車整隊。在教員的帶領下，我們來到了一大片空曠的草地，上面還有幾匹馬在悠閒地散步。教員讓我們先整理好行李，以班級為單位站隊，開展活動。上午我們1—3班先去文房四寶體驗館。在這裏我們瞭解了宣紙的製作工序以及毛筆的製作過程，還親身體驗了活字印刷術：排版、上墨、鋪紙印刷、揭紙，四步之後一首清晰的古詩《尋隱者不遇》就出現在了宣紙上，真神奇！讓我們不由得對我國古代勞動人們的智慧讚歎不已！上午的活動真是讓我們收穫滿滿啊！

中午去食堂吃飯，我們一路上喊着口號，士氣高昂地到了那，吃了一頓飽飽的午飯，之後我們趴在桌子上休息了一會，就準備進行下午的項目了。

下午我們沒有原路返回，而是進行了下一個項目——重走長征路。我們繞開大路，一邊在蜿蜒的小路上行走，一邊聽着教員對我們講長征中的故事。之後，教員又帶我們體驗了“四渡赤水河”和“飛奪瀘定橋”。這三座竹子做的浮橋讓過橋的同學們連聲尖叫，但我不以為然，聽了這麼多故事，這點小困難算什麼！我集中注意力，一鼓作氣衝了過去。過了橋繼續走了一段崎嶇的路，又看見一座木板橋，因為橋面低，所以木板橋面有一半都浸在水裏了，走的時候很多人的`褲腳都濕了，而我的沒有濕，這又得得益於我走的快。雖然“長征”路上我們有説有笑，但教員説的長征故事以及故事中那些英勇無畏的戰士形象卻深深地印在我們的心裏。

最後我們又返回那片草地，教員組織我們玩了“竹筒接球”“丟手絹”等遊戲，每個同學的臉上都掛着燦爛的笑容，夕陽西照，這笑容在陽光下顯得分外美麗！活動的最後我們拍了集體照留作紀念。

回來的路上大部分同學都在搖晃的車上睡着了！我依然望着窗外，繁華的街景漸漸映入眼簾。一天的時間過去了，但這一天的體驗我永遠不會忘。

研學之旅高中作文 48

今天，我們校園小記者組織了一項活動，那就是讓我們所有小記者都非常期待的甲砬山之行。

我們滿懷期待地坐車朝目的地出發，在車上同學們都非常興奮，嘰嘰喳喳説個不停，就好像剛飛出籠的小鳥一般，熱鬧非凡。當我們聊得起勁兒時，就聽到一個同學無比激動地説：到了，到了！我向窗外一看，看到了格外醒目的三個大字甲砬山，還看到了一個巨大無比的葫蘆，上面刻着一個福字，難道這是在祝福我們？我正喃喃地説着，張同學忙拉着我們手説：別愣着了，快下車呀！噢！來了，來了。我邊説邊走下車。

我們剛進到甲砬山，就迫不急待地跑上山，開始了我們今天三旅中的第一旅尋寶之旅，老師的把規則給我們講清楚之後，就讓我們出發。剛到達指定地點，我眼睛一亮，看到一張紙條粘土，我接着找，首先翻一翻可以搬動的磚頭，看有沒有紙條；接着找一找樹葉下面，看有沒有，再看看花上有沒有所有辦法都試過了，可都沒有再找到一張紙條，第一旅就這樣以失敗而告終，但重在參與嘛！

接下來是第二旅運動與超越之旅，那就是一個個和攀登有關的遊樂項目，我一直很膽小，不敢參加，生怕自己摔成個狗啃泥。結果，一位淘氣的男同學看出我很害怕，不禁嘲笑我：王詩鑫，你能行嗎？怎麼不能，我這就讓你看看，告訴你女孩子甚至比男生還要勇敢！説完之後，我立刻上了腳踩鞦韆這個項目，剛跨上一步，我就後悔了！我好害怕呀！這時我聽到一個聲音：別緊張，握住繩索，不要慌，先邁左腳，左腳踩上前面的'鞦韆後，雙手立刻握住前面的繩索，另一隻腳也踩上前面的鞦韆。我立刻學着做，信心倍增，恐懼感立刻灰飛煙滅！這時我回頭一看，原來是光頭老師在鼓勵我呀！這樣使我更加有信心，連老師都這麼相信我，我一定要成功。一會兒，我就左跳右跳地過去了！把那位淘氣的男同學驚得目瞪口呆！這個運動與超越之旅圓滿成功，我也超越了我自己！

午飯過後，開始了我們的第三旅音樂之旅。老師表演的樂器非同小可，很多同學都沒有見過，它就是很少見的鋸琴。那聲音真是動聽。老師讓許多同學都親自上台嘗試演奏，同學們都説：真是看起來簡單，做起來難。

完成了一天的旅程，我坐在車裏，很開心又很疲憊地睡着了。聽我旁邊的同學説，我睡覺時，還在傻笑呢，我想，這一定是幸福、刺激、喜悦地笑

感謝老師給我們小記者一次難忘的研學之旅！

研學之旅高中作文 49

音樂響起，像是戰士們出征的號角，我們坐上了大巴，前方到達的是月山，一個令我恐懼的地方，在這之前早有耳聞，説那個地方的種種不好。我坐在車上，一言不發，鄰座充滿了歡聲笑語，但我不知道將要面臨什麼挑戰。

經過盤踞的山路，我來到了一個從未來過的地方，我將要在這裏，這個陌生的地方待上五天。分寢室、整內務、集合，一切都是那麼的井然有序，雖然有小插曲，但好在最後結果沒有那麼糟。我被分到了二十多人的大寢室，説實話我感覺我身處八十年代的綠皮車廂內。

“身體素質不好的同學可以選擇報名我們的第一條路線。有專門的大巴車接送。”和我同行的好朋友都按耐不住激動的心情，我也是第二天一大早上就坐上了前往雲台山的大巴，一路上歡聲笑語，畢竟這樣的機會十分難得，導遊姐姐把我們帶進了雲台山的監控室，原來如今的雲台山已經這麼發達，這是我沒有想到的，監控攝像頭可以觀測到50公里的事物，清晰可見。後面又去了地質博物館，球幕影院，小寨溝等著名景點，我們在紅色紀念館門前的.大草坪做遊戲，然後進去了解了“一斗米村”，在新中國成立之後，村長帶領村民在艱苦的環境下找出一條路，為的就是不讓災難再次發生。在簡介上，我們有了解到，曾經有許多村民在治病的途中，因道路不通而不幸在路中去世，這樣的事情還有很多，我們應該珍惜自己所擁有的一切。

那天我們解散晚了，但我準備洗頭，在慌忙之中我倉促的洗了頭，回到寢室，看到我們的指導員，在給一個沒有吃飯的同學送漢堡，那是教官的漢堡。她看到我舉着濕漉漉的頭髮進來，我説解散的太晚了，讓我沒想到的是，她帶着我到寢室去吹頭髮。呼，還好，差點就哭出來了，原來這麼温馨。

軍訓和社會實踐是完全不一樣的，在8月17日的那次軍訓我很累，但在3月22日的這次社會實踐中，我也學到了很多在學校學不到的知識，比如心肺復甦，野炊水火箭的製作等等，真有意思。雖然在國中沒有經歷過，但是這次也算是彌補了我的遺憾吧。

雖然這次沒有像之前兩次在基地那麼傷感，但也是有些不捨得，雖然每天都很累，但也是值得的，我學會了該如何規劃時間，團隊間相互協作等一系列技能，我相信這也可以運用到學習生活當中，感謝這次社會實踐給我的高中生活增添了一抹別樣的色彩。

研學之旅高中作文 50

最好的學習在路上，讀萬卷書，不如行萬里路，研學便是一個很好的證明。

十天的日子是十分短暫，“絲綢之路”，在西行研學課程中發現自己血脈裏遺傳千年的印記密碼，領悟生命成長的愉悦之道。

此行我們領略了豐富的五千年文明西安；天下第一陵--黃帝陵；驚濤澎湃的壺口瀑布；“舌尖上的美味”永興坊；“世界第八大奇蹟”兵馬俑；金燦的門源油菜花地；雄偉嘉峪關；豪邁壯闊的敦煌等等。

研學使我們從狹窄的教室移到了寬廣的大自然，在途中學習、感悟，“夢想，可以天花亂墜；理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路”，研學便是很好的.見證。

中華上下五千年的歷史，是不能輕易瞭解全部的，是不斷地汲取着知識。行至朝霧裏，墜入暮雲間，與星輝一同感受那“絲綢之路”沿途城市的氣息。

遠離燈火闌珊，去感受那最值得的歷史，還記得那黑色的戈壁、海市蜃樓；鳴沙山的天漸漸矇矇亮起，太陽在雲層上一點點透露出它的面貌，藉着陽光，向遠方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。

這次“絲綢之路”感悟很多，也學到了許多在書上了解不到的知識，它使我們不斷地成長，在學習中成長。

我們觀望了黃河，“壺口瀑布震古今，黃河精神傳萬代”。黃河是中國的母親，它的氣勢和雄壯，是中國人必不可少去的地方。

我們觀望了全國最大的內陸湖鹹水湖，青海湖的水很藍、很清，甚是着迷，水隨着風形成一片片的水波，它的藏語為“温布措”，譯為“青色的海”，當站在欄杆裏眺望這一切，很美，望不到底般。

我們觀望了“天下第一雄關”嘉峪關，雄偉嘉峪關，歷歷在目，領略大漠風光。

我們觀望了門源油菜花地，花海迷蹤，尋美麗一片。花海浩浩蕩蕩，氣勢壯觀。遠處、近處，皆為美景。置身於花海，皆是炫彩，金燦燦，綠油油，皆是收穫滿滿。

也體驗了第一次騎駱駝、第一次近距離觀望升起的太陽，天漸漸矇矇亮起，太陽在雲層上一點點透露出它的面貌，藉着陽光，向遠方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。

西安、黃帝陵、延安、壺口、西寧、青海湖、門源、張掖、嘉峪關、敦煌、蘭州、蘇州，它充實了我們“絲綢之路”，讓我不斷地體驗歷史的豐富、絢爛多彩。

在不斷地領悟着時，絲綢之路研學也快結束了。

“不要去輕易去依賴一段旅途，它會成為你的習慣”這次活動不是結束而是開始。九年級，全新的我，來了。

研學之旅高中作文 51

盼啊！盼啊！終於盼到研學之旅這一天。我就像一隻快樂的小鳥，按耐不住心中的喜悦。早早地起了牀，吃完早餐，背上裝滿零食的小書包，坐着車來到了學校。一走進學校，就看到許多同學在操場上集合，同學們的臉上無一不是興奮的笑容。我找到自己的班級後，迅速站到隊伍裏去。簡單的開營儀式後，隨着羅校長一聲號令“出發”，浩浩蕩蕩的`隊伍出發了。

我們坐在大巴車上，有説有笑，個個都充滿了對研學的期待。到達那裏後，我們排着隊伍跟着教官一起走進明月幹年古情風景區。

研學之旅第一項：拜師禮。讓我們傳承先賢至德，牢記先賢教誨。同學們身穿漢服，跟隨老師走進大廳，找好位置坐下，等同學們做好後，拜師禮就正式開始了。全體同學向老師行六禮。先派了六位老師代表和六位學生代表上台，向老師贈送六禮。這六禮分別是芹菜、蓮子、紅豆、紅棗、桂圓、肉條。

拜師禮結束後，我們在空地的演出台上拍了一張漢服合影。拍好後，我們排着隊一個班一個班進入餐廳。來了桌子前，找好了一個位置坐下，教官對我們進行了餐前教育後，我們就開始狼吞虎嚥地吃了起來。

研學之旅第二項：趣味活動和一些小表演。小表演有很多，如牛皮鞭開酒瓶，吃火棍，遠距離飛刀等。其中我覺得最精彩的是牛皮鞭開酒瓶。只見一位壯漢拿着一條足足有十斤重的牛皮鞭向酒瓶一用，只聽“啪的一聲，酒瓶蓋被打開了。表演完後都會響起雷鳴般的掌聲。

研學之旅第三項：明月千古情大演出。演出讓我們深刻體會到江西宜春傳統文化的無窮魅力。演出分為四場：第一場是宋城皇后，第二場是嫦娥奔月，第三場是美麗江西，第四場是十送紅軍。我認為這四場裏面嫦娥奔月是最感人的，裏面主要講的是天上的嫦娥仙子下凡跟一個部落的首領后羿結為夫妻，過着寧靜的生活。可是好景不長，這種寧靜的生活被打破了。有天，天空上出現了十個太陽，曬得地面寸草不生，五穀不長。族人年弱多病的死在路上，強社的逃到了山裏。后羿決定射掉太陽。射掉太陽後，分散的火球紛紛墜落下來，唯一的辦法就是撞開水壩，讓水熄滅大火，后羿用盡全部的力量將水壩撞開，而自己也死了。嫦娥用自己的仙丹救了后羿，但是自己必須永遠留在天宮中。

時間過的真是快啊！返程的時間到了，同學們各個拖着疲倦的身子坐在車上，搖搖晃晃進入甜美的夢鄉。

研學之旅高中作文 52

清晨，一陣刺骨的寒風向我襲來，激起了我那內心猶如焦灼火焰般的熱情。我提着褲子便匆忙跑去問媽媽：“幾點了？時間到了嗎？有沒有遲到？”一連串的問號從我口中蹦出，每一個問題我都迫不及待地想知道答案。可媽媽卻漫不經心地説：“才幾點，看把你急的。”我疑惑地看看鐘——才5點鐘，我只好無奈地回到房間繼續耐心等待，時刻準備出發。

終於到了翹首期盼的愛倫灣，我們穿好救生衣跟隨導遊上了船。來到海中央的建築物上，有很多活動的標示牌。我們一路走到垂釣區，我看到了魚兒正在水中翩翩起舞。我迫不及待地拿起一根纏着魚線的魚竿，懷着好奇的心情把魚線甩到水裏。當線向下沉時，我馬上把魚竿往上一甩，“怎麼沒有？我這個釣魚高手竟然撲空了？”面對一如所獲的現狀我喃喃自語道。我仔細看了一下魚竿，嗬，原來是我一時間激動到沒有放置魚鈎，這哪裏是釣魚呀，可謂是名副其實的餵魚。正當我沮喪時驚奇地發現河豚的身影，它令我感到十分新奇。我輕輕俯下身子觀察到其實它在水裏和其他魚沒什麼兩樣。但如果把它從水裏拿出來，它的肚子就會越來越大，最後圓的像個皮球。不過可千萬別把手放在它的嘴邊，因為它的牙齒鋒利而堅硬。

接着我來到採摘區，好多網筐都一半沉在海里，一半露出來。我費了九牛二虎之力才把筐子提出水面，哇！好大的扇貝，我小心翼翼地拿出一個觀察，扇貝的外形是兩個扇片的尾部連接在一起，張開嘴時就會露出又白又嫩的肉肉。邊上一排小珠珠都是它的眼睛，亮晶晶的。我忍不住把手指伸了進去，“啪”，扇貝殼立刻合了起來，竟把我的手指緊緊地夾在了中間。我咬着牙從四周找到了一根細長的海草，塞到了扇貝殼中間的`縫隙，它立刻鬆開嘴把我的手指“解放”出來了。雖然被夾的手指疼極了，但是我卻在不經意間知道了扇貝的祕密，小小的心依然充滿了快樂。

最後來到了郭永懷紀念館，他是一名兩彈一星的研究人員。當時他在青海基地做研究時，發現了一組非常重要的數據，便凌晨五點鐘乘坐飛機準備回北京做報告交流。不料飛機這時出了故障，郭永懷和警衞員牟方東緊緊地抱在一起，裝有絕密資料的公文包安然無損的夾在他們胸前。他犧牲後二十二天，中國第一顆導彈試驗獲得了成功。當我聽到他的事蹟後，內心的敬佩之情油然而生，撼動了我小小的心靈。

這次研學並不只是一次普通的活動，不僅讓我增長了知識，而且烈士郭永懷的精神讓我銘記於心！

研學之旅高中作文 53

寒假裏，媽媽給我報名參加了“走進傳統邂逅非遺——鳳禧研學之旅”。這到底是怎樣的一次活動呢?我滿心期待。

盼啊盼，終於盼到了這一天，開啟了一段美妙的研學之旅。首先，工作人員帶領我們走進旗袍博物館，參觀了各式各樣的旗袍，瞭解旗袍的前世今生。一件件精緻的旗袍穿在模特身上，端莊典雅，搖曳生姿，讓人心馳神往。旗袍，它的靈魂所在就是盤扣。

參觀完旗袍博物館，我們便開始學做盤扣。盤扣，也稱盤紐，是傳統服裝中使用的一種鈕釦，它藴含着中華民族的聰明智慧和創造精神。盤扣的樣子各式各樣，不計其數，有像蝴蝶的叫“蝴蝶扣”，像梅花的叫“梅花扣”，一字形的叫“一字扣”……今天，老師要教我們做的`是“一字扣”。老師先給我們每人發了一根粉色的布條，笑眯眯地告訴我們：“這是製作一字扣的材料。”我心想：就這也可以做一字扣?老師好像知道我在想什麼，只見她動作嫻熟，三下五除二，一個精緻的一字扣便呈現在我們面前，小夥伴們看了都驚歎不已：“哇，真好看!”隨後，老師又重新拿起一根粉色布條，邊示範邊講解：“小朋友們，請大家仔細看好啦!第一步，先伸出左手食指，用布條在食指上順時針繞一圈，請跟着我做;第二步，看仔細嘍，用布條從右往左穿過剛才繞的圈，好了嗎?第三步，用穿過圈的布條順時針繞着食指再繞一圈……”聽上去似乎很簡單，可是，真的做起來就會感覺很複雜。“哎，繞來繞去的，我好像做錯了!”我小聲跟同桌説，心裏十分着急。同桌二話不説，接過我的“半成品”就幫我研究，真是心靈手巧，一下子就幫我改好了，我高興極了，連聲説：“謝謝，謝謝!”

老師看到我出了點差錯，遇到了小麻煩，就放慢了講解示範的速度：“第五步，請看好我做哦，上、下兩圈交叉互換位置，形成一個小洞，看到了嗎?再用布條由上往下插進這個洞中。”我目不轉睛地盯着老師，不敢有半點兒疏忽。“把做好的盤扣從手指上小心地拿下來，最後收收緊。喏，一個漂亮的一字扣就完工啦!”我跟着老師一步一步，終於完成了!看着手中的“一字扣”成品，粉粉嫩嫩，小巧精緻，真是愛不釋手，滿滿的成就感。

此時，我的同桌向我求助：“快來幫幫我，怎麼收不緊啊!”我聽到後，立馬放下手中的一字扣，幫助她完成了最後一步，她開心地笑了。接下來，我們還學做了胸針，寫了女書，敲了色空鼓……

這次研學之旅，我們動手實踐，親身體驗，邂逅了非遺之美，感受到了非遺的無窮魅力，真是精彩而又難忘!

研學之旅高中作文 54

你吃過文和友的小龍蝦嗎？就算沒有，也聽過這個名字吧！在這個落葉紛飛的季節，我們帶上行囊，踏着秋風，來到了“文和友”採訪。

穿過馬路，一家高大的店面映入眼簾。抬頭一看，巨大的壁畫好不引人注目。下面便是人聲嘈雜，一個水泥地小院，有很多工作人員穿梭，進進出出，現在是人流量比較少的時間段，正適合我們採訪。楊校長打了招呼後，我們進入了“文和友”。

復古的小街，土黃的老牆上貼滿破舊的小廣告，花花綠綠的閃光店牌讓人感覺真的回到了1985年，文和友店內還別有一番天地！一個叫“小胖”的小哥哥帶領我們來到了一個仿真的室內四合院，那四合院裏存放着許多陳舊的用品，移開桌子，我們又上到了二樓的包間，有大有小，大的像一間教室，小的只裝得下一張桌子。

來到三樓，地上躺着幾枚硬幣，空無一人的巨大包間仍有各種店子的.牌子，站在這裏，老師指指點點，像在回憶那年......

我們坐進一個“李堂客”的小包間，小胖哥哥笑着接受了我們的採訪。我並不緊張，都是身經百戰的小記者了，我問：“小胖哥哥，請問您知道文和友的一些故事嗎？”小胖哥哥笑眯眯地回答：“當然，我長話短説吧！”他抬起頭，回憶着：“以前，我們的老闆還是個擺攤的小商販，後來他堅持努力，把文和友這個品牌做得走出了長沙，走出湖南。”小胖哥哥邊説邊點點頭，還講了講一路發展的挫折，告訴我們一些小故事，“你們一個人做不出大事，但如果團結在一起，堅持，還怕辦不成大事？”我們聽了連連點頭，像小雞啄米，領悟這個含意，並不難！

“感謝您接受我們的採訪！”採訪完畢，我們下到一樓，幾個吃着飯的食客是個採訪的好目標。我也沒有什麼問題可問，就去採訪了楊校長，她表示很喜歡這裏，像回到了兒時，帶我們來這就是為了讓我們感受老一輩人的生活，而這裏的物件專門有人收集的，把他們像收藏品般陳列着，每天都要打理維護，也算是留住童年的回憶吧！我説不出這拼命守護童年的店長有多可愛，這些古老的電線杆，這光榮的獎狀，這土裏土氣的夜牌，必定是老闆心中的無價之寶吧！看這麼破舊的老房子，養育了老一輩人半輩子了，在我們眼裏，這條件太差了，但這條件卻讓那一輩人大放光彩！我們還有什麼理由不努力呢？

文和友的內部與外界大不相同，這也是它引人注目的一點，今天，我們在回學校的路上，回頭看，那裏早已人影攢動。

小生不才，斟酌許久，卻不知該如何下筆，以表這次研學之事。思量半晌，卻只一詞：滿載而歸！

研學之旅高中作文 55

陽春三月，詩情畫意，來一場屬於自己的旅行，漫步在這瘦西湖裏，不經感歎道清秀婉麗的風姿獨異諸湖，哪裏是一個‘瘦’字了得！

古詩云：畫舫輕歌水上漂，船孃曼舞扭纖腰。熙春樓閣笙簫起，暮看金枝玉葉搖。一入瘦西湖，我便小心地邁上二十四橋感受着這兒的古韻，閉上眼輕啄：二十四橋明月夜，玉人何面處教吹簫？我浮想聯翩。更令人驚訝的是河兩岸競相怒放的桃花，映襯着依依的垂柳。讓人們流連其中。

和幾個小夥伴們坐在遊船暢遊瘦西湖，那可多逍遙自在！湖岸兩邊遊人如織，小孩兒們在樹下嬉戲打鬧，老人們在亭子裏談笑風聲。再看看湖中，蔚藍的湖水在陽光的照耀下盪漾。隨手撫過湖面，水流掠過手尖，涼意沁入心中。啊！此景只因天上有，人間難見幾回合啊！

能和它媲美的還有依南窗以寄傲，登東皋以舒嘯的向園了。被譽為晚清第一園的向園建於清代中期，是中國古典林園建築。跟着導遊的步伐我們來到了片石山房。這兒的假山丘壑處有一道奇觀水中月。往水裏看，白天池水中映着一輪明月，正在疑惑：這大白天怎麼會在水中出現月亮之時，導遊似乎看穿了我們的疑惑，笑着解答到：這是光線透過假山上的石孔，照射到水面，生成了月亮，隨着左右移動的腳步，月亮就緩緩的形成了月牙。可林中的主人為什麼要打造出這個水中月呢？我想，他是想告訴後人眼前的榮華富貴就如這水中月一樣虛無縹緲，所以我們要勤勉自強。

在賓館休息了一夜之後，第二天起程來到了南京大屠殺遇難者紀念館，從看到它第一眼起，它給我的感覺就是悲壯，道路一側佇立的雕塑似乎在默哀這歷史的不幸。現在我還清楚地記得第一座雕塑是一個仰天長哭的母親，光肩滑落，光腳站地，手中死死地抱着已經死去的孩子。

為什麼？為什麼？禽獸不如的日軍為何殺死無辜的小孩？這段慘無人道的歷史，我們怎能忘記！當我踏着沉重的腳步進入館內時，讓我感到憤怒的是有300000中國人倒在日本人的`屠刀下，整個南京城上都瀰漫着你們泯滅的人性！如果，這個世界真存在良知，那麼請讓那些在南京大屠殺中喪失人性的人找回一點點良知，可現在，你們日本人卻失口否認這段事實。確實，就算你們道上成千百的歉怎麼也洗刷不了你們身上的污穢。別忘了是30萬同胞的化身，魂靈永遠被人們祭奠！是我們應該銘記的歷史！

這次研學旅行短暫而又有教育意義，激勵我們熱愛中國悠久的歷史文化，不忘愛國情懷！

研學之旅高中作文 56

研學的第一站——楊家寨。

我首先玩了風靡全寨的真人CS，我被分在了紅隊，剛開始大家都提心吊膽，生怕被擊中戰死沙場，和槍聲大作的背景音樂毫不相稱。但是沒有進攻方還是不行的，膽大一些的我們傾巢而出，躲在對方碉堡下的掩體後打阻擊。我端起槍，全神貫注地瞄準了敵人，自信滿滿地打了三槍，然後迅速縮回掩體，我本以為機器會傳來“OK”的喜訊，可當我暗自竊喜時，機器卻傳來了兩聲“啊”，隨即槍上顯示我僅剩三條命了。隨後，我便換了種進攻方式，我端着槍，一邊跑一邊射，用這樣“送死”的方式進攻，但我不僅沒被打中，反而射中了好幾槍。之後我們又發起了好幾波攻勢，可是因為進攻時沒有采用任何戰略，人員很集中，所以傷亡慘重，儘管我們奮力抵抗，但奈何大勢已去，兵敗如山倒的我們還是輸下了比賽。這次比賽給我留下了一些教訓：不能一味的衝鋒，要有一定的謀略；不能總是膽怯，要勇敢向前。

後來我又玩了許多項目：水上衝鋒舟，它考驗兩個人劃漿的方向和速度；水上自行車考驗兩人的默契配合的.程度；水上碰碰船考驗撞船的角度……玩了一下午，也學了一下午。

第二天我們來到了徽州呈坎古村。剛步入呈坎的大門便看到當地居民在曬秋，架子上掛滿紅辣椒、玉米和高粱，一大片一大片滿是的。紅辣椒火紅火紅了，好像一個個紅燈籠；玉米金黃金黃的，在小雨下閃閃發光，好像一座金山；高粱也是紅紅的，好像許多火把集中在一起。而村內更是別有洞天，在呈坎的牆邊走過，你能發現呈坎處處皆八卦；在呈坎的街上走過，你能發現那極具特點的白牆青瓦馬頭牆，雖然很久，但它體現了徽州地區的文化底藴；在呈坎的宅子裏走過，你會先感受到宅子的霸氣，體會到木雕的古老和精湛。呈坎古村中許多房子已經幾百年了，外牆已經露出了黑黑的磚和薄薄的青苔。房子大多都有兩層，它們飽經風霜，卻沒有被歲月侵蝕，這就是古徽州建築的奇蹟。最高大的還數羅東舒祠，這裏的每一個柱子都珍貴無比，而大廳的柱子更是一根值三億，這裏仿照孔廟和太和殿建造，使人一見如故，雖不是金碧輝煌，但也古老而神祕。

我們還去了迷人的塔川看秋色，這裏有些樹已經黃了，而有些依舊蒼翠欲滴，彷彿身處盛夏。中間是盆地，又低又平，一片金黃，四周較高，綠油油的。一片片金黃的稻田和一大片高大的樹結合在一起，真是流動的油畫，叫人拍手稱讚。

這次研學我們收穫了快樂，收穫了友誼，收穫了文化，收穫了秋色。

研學之旅高中作文 57

今天，我早早的起牀，因為今天老師説要把我們帶到文化創意學校去玩。我來到教室，裏邊歡聲笑語。我們來到操場集合，然後上車出發。

到達目的地後，我們開始排隊，然後分成小隊我分在八小隊，我們被最最好玩的虞老師帶到三樓的表演室裏，表演老師先把我們分組，然後對我們説我們表演的是《紅軍長征》現在開始排練，我們開始分角色我是小樑的`角色，我背的是小樑的台詞，背完後大家開始表演，開始演的很好，後來老班長竟然把台詞給忘了問我我也不知道啊！當時同學們看到這樣的情景個個都捧腹大笑。

表演結束後，我們又回到樓下集合，我們下一個地方是活字印刷。

我們來到了活印刷的地方，老師簡單的講了一下，然後我們個個都忙碌起來。第一步往木刷上粘點兒墨汁，刷在一個石頭字上面。第二步把一張紙放在上面。第三步將紙在上面按一下，拿出來一看上面的字竟然出來了，不但不濃很漂亮。我們印了很多字有“書香門第、大義凜然、百年樹人”等等，然後我們用塑料封起來留作紀念。

完成第二個活動後，我們的肚子都咕咕的叫了起來，我們來到了食堂坐在一個位置上打開盒子，哇！口水都出來了。盒子裏有排骨肉有點少，還有特別好吃的肉長方形的，還有雞蛋炒西紅柿、有白菜、有紫菜湯等等，吃完後，大家都覺得充滿了勁兒個個離開了食堂。

我們來到操場，期中一位姓黃的老師把我們帶走到户外活動區，第一件事就是分組，我分到了第二組，接下來比賽是這樣的，把一組的一至四個人用繩子套過全身最快的就是勝利。同學們爭分奪秒的，比賽非常激烈。過了一會兒，比賽結束了。1組以21秒獲得冠軍，三組以25秒獲得亞軍，2組以27秒獲獲得季軍，四組以30秒的最後一名。

第二個遊戲是空中跑道，我先是踩網過去的，踩網有障礙，再過橋和隧道，然後蕩繩子和過小隧道，最後過小洞和M網，然後這遊戲就結束了。

接下來是我們最後個活動，三D打印筆房，老師詳細的説了一下用法，讓我們做個眼鏡，第一次，我失敗了，第二次我也失敗了，第三次我認真了我把眼鏡畫好，畫好鏡邊，固定往上面寫上泰迦二字，畫完正好下課了，老師讓我們帶上眼鏡拍照留作紀念，我戴上眼鏡，覺得自己酷極了，感覺自己就是泰迦全身充滿着正能量。

今天同學們都説是最開心的一天，我們坐着車開開心心地各回各家了。

研學之旅高中作文 58

隨着飛機與朝陽交錯，我到達了這美麗卻在沉睡的新加坡，在幾點燈火的映襯下分外迷人。

印象裏，魚尾獅是新加坡的象徵，在商場、機場，隨處可見它的痕跡。我們，第一天就去參觀了魚尾獅像公園，炫麗的鮮花點綴着綠地，高大的樹木為漫步在小徑上的人們撐開了幾分陰涼。不遠處，就是魚尾獅像了，它矗立在台階上，嘴裏噴吐着水。獅身魚尾，或許看上去很怪，但我覺得它像神靈，默默保護着新加坡的人民。

我們還去參觀了世界十大動物園之一的新加坡野生動物園。我們在動物園沒有看見冰冷嚴肅的鐵架子，動物們自由自在，舒適地生活在這裏，與人們和平共處。

聽説，新加坡的摩天輪是世界上最大的，我們憧憬着排隊，依次進入這個玻璃小城堡。緩緩上升，視野漸漸開闊，我俯視它，新加坡。住宅樓、高樓大廈、高速公路、大海、綠地交相輝映，我不禁沉醉其中。

美景之後便是高科技。科技館，它便是稀奇古怪的代名詞。圖片，它們並不普通，有的圖案明明是靜態的，但你看久了就會發現圖案動了，還有的你覺得那只是風景圖，千萬別被它騙了，它其實是由很多張臉組成，實在是太有趣了！那還有個鏡子迷宮，一進去方向都分不清，走出來是真難。還有很多神奇的東西，讓我大開眼界，學到了很多。

這就是讓我印象深刻的環球影城。來到了馬達加斯加，一艘巨大的貨輪呈現在我們面前，在這裏我們要開展一趟難忘的水上漂流。隨後，我們來到了遙遠王國，我參加了小龍飛行學校，坐上了驚險刺激的過山車，以高速飛越遙遠王國。最刺激就是雙軌過山車了，坐得我心跳加速，頭暈眼花，尖叫連連！之後便到了我最嚮往的.科幻城市，這裏有男孩子感興趣的《變形金剛之終級戰鬥》3D對決。我們坐上戰鬥車，扣上了安全扣，帶上了超視覺的3D眼鏡。車子帶着我們衝進了神祕的世界，和汽車人一起去消滅可惡的霸天虎。最後一站是“紐約”，這裏是電影特效片場，待我們走進之後影棚突然變成了遭受了五級颶風橫掃的紐約市，房子散了，汽車飛了，突然一艘巨大的輪船掉下來，尖叫連連，我們都被水給濺得濕透了。

在新加坡，作為吃貨的我嚐到了許多美食，椰漿飯、沙爺、燒雞飯、肉骨茶......我最愛的便是黑胡椒螃蟹和榴蓮冰淇淋了，現在回憶起來還是忍不住咽口水。

再美的晚霞也會落幕，飛機與朝陽再次交錯，再見，新加坡。

研學之旅高中作文 59

5月16日，我們期盼已久的研學之旅馬上就要開始啦！

我們現在學校完成了手拉手同唱團結歌，由西域傳承愛國情的開幕儀式，我們就坐上大巴來到了火車站的腳下，到了火車站門口，老師給我們發火車票，讓我們記住。是幾車廂，幾號車間的之後就把火車票收走了，我們四年級在火車站裏等了好長時間，我們才坐上了火車。後火車內衣一團亂，我是六車廂的，結果被堵到了五車廂裏，最後是服務人員把門兒打開，我才回到六號車廂，我們在火車上度過了一個晚上，早上十點多到達的`。晚上週老師説七點半吃晚飯。結果一個同學告訴大家，已經07：25了，結果一説，六號車廂內頓時一片沸騰，像是。像是熱鍋上的螞蟻一樣，於是就這樣吵到了七點半，終於能吃飯了，我拿出媽媽事先熱好的牛柳青豆胡蘿蔔雞蛋炒飯。可能除了我之外，我們六號車廂內大部分吃的都是紅燒牛肉麪，所以我們車廂都是泡麪的香味，

下火車後我們先來到皮山農場中學。再去吃早飯，再回到皮山農場中學我們對方互相送禮物，他送的是賀卡，我送的是電風扇，晚上時，我李欣懌張沁圓住在啦艾柯代。玉蘇普家。我們三個都叫她小愛同學。後兩天我們都住在他家，第三天時，我們戀戀不捨地分了手，我們華山中學還和他們皮山農場中學在操場上舉行了一場熱火朝天的足球賽結果是皮山農場中學贏了以3比0的優勢，把我們打敗了。後來小愛同學在她的校園裏上課，而我們坐火車來到了喀什。

來到喀什，我們來到了古城，我們一路跟着導遊把古城好好看了一圈，還買了紀念的東西呢，買完東西，我們來到火車站，坐火車到阿克蘇入住，到了賓館裏我們開始洗漱睡覺。一大早老師叫我們起牀先吃早飯，早飯後我們上了大巴，導遊説，今我們今天去359旅館，路程大約兩小時，你們再睡個回籠覺吧，大約兩小時後，我們來到了。359旅館，看了大約參觀有一小時，我們在上大巴坐了五分鐘到達飯館，開飯前，我們大家得知水水稻之父，今天離開了我們，我們大家都非常傷心，午飯過後，我們四年級來到公園把公園，把公園走，和，看了一遍，我們就上了火車，老師説我們凌晨兩點多到庫爾勒，之後我在火車上睡着了，不知過了多長時間，周老師，把我們叫了起來，拿上行李也下了火車，再坐大巴到學校，媽媽就把我接走了，我的研學這裏説完了，你喜歡嗎？

研學之旅高中作文 60

前幾天，我去了馬家浜文化博物館，在裏面學習了很多關於浙江一帶古人的知識。

經過了解，我才知道在距今7000年前，馬家浜文明已十分發達，他們不僅能利用“泥條盤築法”來燒製陶器，還會種植秈、粳兩種水稻。那時候的環太湖流域氣候温潤，動植物豐富，這為馬家浜人提供了從事生產生活的有利條件和大量可獲取的自然資源。與舊石器時代不同，當時的人們除了會穿用獸皮縫製的衣服，還會使用骨針來紡織一種常見的植物“葛”，用“葛”纖維來織布做衣服，可見，當時的文明已經非常發達……隨着導遊的講解，我凝視着這些散發着濃厚歷史文明氣息的嘉興先民生活圖片、勞動用品陷入沉思，我驚訝於馬家浜人民的智慧和創造力，讓我彷彿走進了時空隧道，回到了7000年前稻花飄香、人們其樂融融的場景。

展廳中暗紅色的牆面好像是用一根根茅草堆積起來的，一看就很古老，走近一面印有魚骨頭圖案的牆，魚骨上的一根根分叉詳細介紹了馬家浜文化的發掘過程。緊接着，我們又走進了另一個展廳，裏面有很多經過復原的陶器和玉器，有陶豆、陶盆、陶杯、玉環、玉玦……根據珍貴程度的不同而被分門別類地歸置。有的被單獨保護在一個玻璃罩裏，有的連土帶泥堆在圍欄裏面，還有的像是小可憐一樣隨意散落在角落。每個被複原的陶器、玉器上都有交錯的.裂紋，色彩也不均勻，儘管如此，仍掩蓋不住其數千年前的精美烙印，看得我眼花繚亂，目不暇接。

隨後我們又來到下一個展廳，原始時代的氣息撲面而來：左邊是惟妙惟肖的生活場景，在一片池塘裏，兩個灰色頭髮、穿着獸皮的馬家浜人正在獨木舟上捕魚，一個把漁網散開，一個高舉着漁叉，全神貫注地盯着水面，似乎已經發現了目標，只待一擊而中。遠處有幾間茅草房子，旁邊有幾位先民圍着一個大石板在奮力打造石器，周圍是一片茂密的水稻叢；右邊又是另一番景象：一頭巨大的亞洲象翹起長鼻子踏上石板，幾隻梅花鹿、狐狸圍在一邊，我的耳邊彷彿傳來了大象高亢歡快的叫聲，梅花鹿“呦呦”的輕鳴，小狐狸狡黠的笑聲……兩處場景交相輝映，人類和動物和諧共處，生機勃勃的景象讓人猶如身臨其境。

最後在我們看了一個介紹小短片後，即將結束這次馬家浜之旅了。這次博物館研學不僅好玩好看，且更具學習價值，馬家浜文化遺址是我們不能遺忘的歷史文明。

願有越來越多的人能來感受馬家浜先民的文明與智慧，聆聽歷史的故事，感受歷史的古韻。讓我們一起來守護和傳承嘉興的歷史文化！