漫畫同學作文（精選40篇）

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的漫畫同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

漫畫同學作文 篇1

我的同學蔣軍虎有三酷。

第一酷：他有着一雙水汪汪的大眼睛，裏面透出智慧的光芒，就像兩汪清水流蕩着，讓人不知不覺中受到感染，可愛極了！

第二酷：他不僅長得帥，還身懷絕技。武術這項傳統技藝，自然少不了他。在學校的“每週一星”裏，他大展身手：喊着鏗鏘有力的口號，邁着穩如泰山的步伐，那動作，如蛟龍出海、猛虎下山，讓人拍手叫好不絕！

第三酷：也就是最後一酷，這一酷可真叫人心服口服：一天，我在學校託管，正聚精會神地寫作業時，他卻收拾起了書包，神態悠閒地玩起了華容道，我很不解，只聽老師問他：“小虎，你的作業全部寫完啦？”“嗯，寫完了。”他輕鬆地回答。這個“完”字可把我嚇了一跳，這麼多作業，他一會兒功夫就全寫完了！我仔細看了一下他的作業，發現他的作業不僅完成速度快，質量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨啊！

説了這麼多，你覺得我的“三酷”同學酷不酷？

漫畫同學作文 篇2

我們班裏有一位“小可愛”，説她小，可她並不小，她可是坐在第三排的學霸張梓童。

大眼睛—她和這個雅號是很和諧。她的眼睛很大，佔整張臉的五分之二，加上紅色邊框眼鏡，哈哈，比金魚的眼睛都大。因此稱她為“大眼睛”。

我們説她是“學霸”，一點兒也不誇張。在班裏，她的成績就像被粘在牆上的紙一樣，永遠掉不下來。老師們都喜歡她。她雖然得到老師的表揚，但從不驕傲，班裏的同學都喜歡和她在一起玩。她走到哪兒，那兒的同學都會找她搭訕，所以她是個人氣很高的女孩兒。

她是我心中的“肯定人”，我總問她去不去滑梯那兒玩，她總是對我説：“去！”，我們就會在吃飯之後去操場的大理石斜坡上滑來滑去。她沒有拒絕我的時候，所以她是我心目中的“肯定人”。

我們一直都是一對好朋友，她就是我的小可愛。

漫畫同學作文 篇3

我有一位同學，他是個“小大人”，他什麼都好，就是品德太差。

他有一次把他的同桌給惹哭了，自已還説是“你先弄得，”“你先弄得！”我和幾個同學實在忍不住了，就去告老師。老師和他談了一番，他嘴上説“我會改，我知道了。”其實呢，打人，罵人，一樣不少。少了一樣，手癢癢，這脾氣得倔到天上雲。每次上體育課，我們都遠離他，不和他玩，他嘴皮子就不耐煩地鬥智勇地動了起來：“你們憑什麼不和我玩？”我説：“切。”他就兇巴巴他説：“你説什麼？”然後，開始追打我。

他跑得很快，只要有誰招惹他，他只要動動他的飛毛腳兒，就可以抓住一個一個招惹他的同學像獵豹捕食一樣快。不過按他的倔脾氣，誰又敢招惹他呢？

他還有一個名子叫“嘴劍大王”，他的嘴巴很死，誰碰一下他，他就開始罵人了，還一份人套餐，逃都逃不掉。

可是他再倔，也有人會和他玩，他就開始當“霸道總裁”了。什麼東西他都要搶，真是拿他沒辦法。

他可真倔啊！

漫畫同學作文 篇4

我有一個同學，他跟漫畫裏面的人物一樣，非常的搞笑。

他就是我們班的搞笑大王陳梓軒，他個子矮矮的，皮膚黑黑的，水汪汪的眼鏡配着一個大大的嘴巴。他很喜歡穿長被子，衣着也很隨意，但是他的性格比其他人都要開朗很多，不會為了一點小事情而傷心或難過，彷彿他擁有一個神奇的妙招能讓他把傷心、難過，彷彿他擁有一個神奇的妙招能讓他把傷心、難過轉化成開心、快樂一樣，有時間我一定會好好請教他的。

他非常的搞笑，記得有一回上體育課的時候也不知怎麼搞的，他的頭上多了一個粉紅色的髮卡，之後他就到處讓別人看他頭上的東西，然後，我們全班同學就哈哈大笑了。

他的身上還有很多的特點，比如：上課很愛發言，善於思考，課後在家認真複習，而且考試也總可以考到85分以上，課後也總能給同學們打成一片；他還很愛勞動，每次開學搬書或者是掃地都有他的身影。

這就是我們班既搞笑又很聰明勤奮的同學——陳梓軒。

漫畫同學作文 篇5

巨大的嘴巴，細小的鼻子，一雙圓球似的大眼睛，加上一頭淡黃的頭髮，猜猜這是誰？沒錯！他就是我的同學韓逸飛。

韓逸飛是我的同學，也是我的好朋友。他可喜歡玩遊戲了，每當放學後，寫完作業，只要有時間，就會到我家和我還有我弟弟一起玩遊戲，各種遊戲他都會玩，但他最喜歡玩的還是吃雞遊戲。

別看他那麼喜歡玩遊戲，他的體能也是不容小看的，他十分喜歡踢足球。他還參加過學校足球隊，在校足球聯賽中他還進過一球。他算是很厲害的足球隊員了。

他還十分講義氣，每當他有什麼好吃的或好玩的都會與我分享，有錢時還會給我買東西吃，對待朋友從來都不會小氣，我也會經常幫助他學習，讓他的成績進一步提升，這就算他對我好的回禮了。

我很喜歡我的好朋友韓逸飛，我希望我們的友誼能永遠保持下去！

漫畫同學作文 篇6

她的一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在玉杯甘露的兩片黑牡丹的花瓣，炯炯有神！

“給我吃，給我吃！”這聲音如雷貫耳，響徹雲霄，她見我手中有吃的，瞪大雙眼，驚詫的朝我看看，像餓狼似的一樣撲過來，奮不顧身，橫衝直撞，邊跑還邊把手裏吃的硬塞到嘴裏，我正準備往嘴裏塞，她一使勁，胳膊勒緊我的脖子，雙腿夾着我的腳，雙手捏緊我的嘴，死纏爛打不放手，我招架不住，值得乖乖求饒，她卻像考了滿分的國小生，自豪地舉起卷子，細細欣賞，自失地品味起來，她滿足地吃過飯，我可憐巴巴的望着她，只見她惡狠狠地盯着我我眼神中射出一道墨一樣的光，她陰笑着走過來，卻又楚楚可憐的對我説：“還有沒有啊？我還要吃。”

這就是好吃的大眼妹，我的同學姚某某。

漫畫同學作文 篇7

我班有64名同學，他們的“味道”不一樣，就像不一樣的食物。

我班的周曉婷她全身有一股殺氣，就像一種菜叫“剁椒魚”。雖然她是女生，連男生也怕她，但我可不怕她。上次我班的孔凡不小心撞了她一下，她就發火了，要不是我及時出手制止，孔凡就“完蛋”了。

“胡蘿蔔炒肉絲”是邱全芳，她的課外知識可豐富了。她每次都考90分以上，她是我班的學習榜樣。她還是一位勤奮樂學，有智慧的女生。

我班的何佳就像“洋葱炒蛋”。上次老師批評了她，她回到家就躲進被子裏，嗚嗚嗚地哭個不停，她真是嬌氣包啊。

我班的張鵬是一個膽小鬼，他害怕看鬼電影。上次我躲起來，他沒有看見我，我在他後面叫了一聲，他就嚇怕了，我覺得他真是一顆“大蒜”，喜歡躲在泥土裏，不敢出來。

這就是我班的“美味佳餚”，你班上有這樣有趣的同學嗎？

漫畫同學作文 篇8

我剛搬進新房子時，認識了一個新同學，他叫饒宸。那時他躲在他爸爸身後，害羞地看着我們，我想他一定是個安靜的男孩吧。

饒宸的皮膚比別人黑，那是因為他很愛户外運動。他的頭髮像鍋蓋一樣，跑起來又像一朵黑荷花。

我本來以為他性格很安靜的，可有幾件事，讓我改變了看法。

星期四的中午，我坐在教學樓下的椅子上，等着爸媽來接。我親眼看見饒宸像一隻袋鼠一樣，在圖書角跳來跳去。過了一會兒，他又像小兔子一樣蹦到牆後。我問他為什麼不在教室裏睡午覺。他説他是偷跑下來玩的。遇到我之後，他怕老師來找他，就趕緊跑回教室。

放學回到小區，饒宸會叫奶奶幫忙拿滑板車下樓。他踩上滑板車，從坡上滑下去，和別人比賽。有時沒控制好就會摔倒，他爬起來笑了笑，摸了摸傷口，然後不管不顧地又拿起滑板車，繼續比賽。他們一玩就是幾個小時，天黑了，還沒分出勝負。

大家説，我這個同學是不是特別貪玩呀?

漫畫同學作文 篇9

我的同學是我的好朋友名叫小謝（謝煒）。他有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，散發出智慧的光芒，那高鼻樑下面有一張大嘴，裏面有兩排潔白堅硬的牙齒。

小謝穿的衣服十分樸實，他聰明伶俐，常受老師的表揚。可是別看他平時那麼的乖巧，但是在排路隊時他就變的十分奇怪，人稱“變臉大師”。

記得有一次，那是在星期天的下午，寒風習習。第三節剛下課，我們洗完澡，整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝，又來管隊伍了，可是，有幾位同學終於控制不住自己的身體了，像一條蠕蟲在扭來

扭去，顯的悠然自得，還跟旁邊的同學講話，講得不亦樂乎。嘴巴像個連珠炮似的講個不停，口水四濺。剎那間，一陣涼風飄過，小謝早已站那位同學面前，板着一張嚴肅的臉，怒目圓睜對那位同學破口大罵，那位同學不但不知錯還敢頂嘴。

小謝怒髮衝冠，鼻子都氣歪了，讓那位同學不要講話，小謝臉上十分通紅，同學見他那麼激動，就不敢再講了。過了一會兒小謝的心平靜了下來，為了緩解氣氛，像變魔術一樣，變了一張臉，變得眉開眼笑，和藹可親的："你們看，那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學似乎很配合小謝，被逗的捧腹大笑，笑地合不攏嘴。

雖然小謝也有嚴厲的時候，但他也是為了班級着想，所以他還是我們的好朋友！

漫畫同學作文 篇10

同學，是我們朝夕相處的小夥伴，也是可以幫助你學習的小老師。同學中有勇敢的、堅強的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學——蘇同學。

蘇同學有一頭烏黑光亮的長頭髮，兩隻水汪汪的大眼睛，加上一張泛紫色的嘴巴，顯得格外和藹可親。

記得那一次，我們全班同學都去上綜合課了。蘇同學帶了一種用“小魚”作形狀的塑料模型，裏面裝着一種甜甜的生抽。那是用來拌飯吃的。她的同桌郭同學一看，特別想要。曾經在一次綜合課上，她的同桌就偷偷地拿了幾個然後溜之大吉了。

一開始，蘇同學並不知道自己的生抽被偷了。到後來她點清了“小魚”數量，才發現她的“小魚”被偷了幾瓶，她特別的着急，卻又不知道上哪裏去找，便哭了起來。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的，絲毫沒有了原來的樣子。之後蘇同學的好朋友知道了她的同桌郭同學也有這種生抽，便將郭同學叫來。郭同學的臉上很陰沉，像是下了暴風雨，在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮豔了。他怕蘇同學會生氣，會告訴老師……

“是你偷得‘小魚’嗎？”蘇同學擦了擦眼淚。

“對不起，是我偷的。”郭同學沉重地低下了頭。

“沒事，那你要答應我以後不能再偷別人的東西了。”蘇同學十分温和地説。

“嗯嗯！”郭同學連連點頭。望着郭同學一副虔誠的樣子，蘇同學破涕為笑。

我萬萬沒有想到，蘇同學竟如此寬容。我也要向蘇同學學習，做一個寬容善良的好同學。

漫畫同學作文 篇11

每個人都有他自己獨特的風格，每個人也都是獨一無二的。而我們班上，就有一個擁有着“雙重面孔”的人。她有着一頭烏黑靚麗的青絲兒，髮際線上還長着幾根雜亂的頭髮，只好用頭箍掩蓋住了。她還有兩條濃黑的眉毛，沒錯，她就是徐葉馨。

徐葉馨的面孔可真是多變啊，你可千萬別被她那上課時一臉正經的樣兒給矇蔽了。曾經我還坐在徐葉馨後面的時候，有一天中午吃完飯回教室，教師裏吵吵鬧鬧的，彷彿過年時吃年夜飯時的情景，又像一壺燒開的水，怎麼也停不下來。而徐葉馨呢，也跟眾人一樣，不停地在説話，還時不時露出帶點賤的笑容，讓我看的特別想打人，並且徐葉馨的同桌“豪豬plus”朱佳豪，也在旁邊添油加醋般地訴説，常常綻放出屬於朱佳豪特有的”豪豬牌假笑“，引得徐葉馨在那兒捧着肚子拍着我的桌子，發出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑聲，一聲比一聲高。突然，某位坐在門旁的同學叫道”老師來啦！老師來啦！“徐葉馨和我首先反應了過來，一秒從搞笑臉變成了正經臉，隨後，每位同學的聲音都突然靜止，教室一片安靜，然後，全班都一同爆笑。

徐葉馨上課時看起來文文雅雅的，不知道的還以為她是個內向的孩子，可是誰又會知道老師在與不在時反差會那麼大呢？這可謂真是“雙重面孔“啊！

漫畫同學作文 篇12

我有一個同學，她叫晏昕彤。她有一張圓圓的臉，長長的頭髮，還有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子高高的，她還很愛笑，個子不高又瘦瘦的。

她很開朗。有一次，上體育課的時候，華老師讓我們用腳夾足球跳到對面同學那裏，然後擊掌，就再夾着球跳到對面擊掌。我和晏昕彤跳完後，就看見我們的對手周檠燦作弊了，我就對她説：“周檠燦你作弊!”她就説：“我根本就沒作弊，我看見你們才作弊了，你們還説我!”我問旁邊的同學：“周檠燦作弊了嗎?”旁邊的同學都説：“她確實作弊了。”對面的同學反駁道：“她沒有作弊，我們都看見是你們作弊了，再説你們有什麼證據?”“那你們有什麼證據嘍?”我們都很生氣地説道。就在女生和女生的大戰快要開始時，晏昕彤説：“有什麼事，下課再談，你們還是原諒她吧。”同學們聽從了她的建議。我心想，她可真開朗。

晏昕彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對愛跳舞的組合。我和她一起跳匹諾曹，這支舞，真是太難啦!怎麼跳，動作也不對。晏昕彤就變成了老師，來糾正我跳錯的舞步。她説：“這裏不對，是點四下，你多點了一下。”我按照她教給我的方法去跳，舞步就跟上節拍了。我不好意思地對她説：“謝謝你!”可她卻説：“不用謝，這是我應該的!”

我覺得晏昕彤是個性格開朗的人，一個樂於幫助人的女孩。我有這樣一個好朋友，真好!

漫畫同學作文 篇13

我的同桌像一條可愛的“金魚”。

她的體型像條打了催化劑的金魚，因為不管從哪個角度看都圓滾滾的。你瞧，那圓圓的“西瓜臉”，笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂，是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配，走起路來簡直是山崩地裂啊。

她的記憶也像金魚，只有七秒。永遠也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂，因為她的傷心只持續七秒。

當聽説要聽寫時，她開始變成勤奮的“小金魚”，爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒，她才依依不捨地放下書。

老師報出第一個時，她信心十足地開始寫了起來。當老師報“荊條”時，我懷疑她會不會寫成“金條”？往她那瞟了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！哪有什麼“金條”“銀條”，她只寫了四個，其中一個還寫錯了。

哎，她是寧願在不及格的坑裏徘徊，也不願站在及格線上看風景嗎？我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。

課間的時候，她又會從“小金魚”進化成“大鯊魚”。你看，有個男生拿走了她的東西，她立馬進化成“憤怒的鯊魚”，衝上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不説那聲音真是“響徹雲霄”啊，同桌這手上的肉肉真不是白長的。

這就是我的“金魚”同桌，一位記憶只有“七秒”的小胖妞，一條隨時可以進化的“小金魚”。

漫畫同學作文 篇14

要是論起我們班的搞笑大王是誰‘那可非我的同桌莫屬了，只要他説第二，就沒人敢説第一，他就是李嘉燁。

他被稱為搞笑大王，肯定是有原因的。有一次，劉老師説：“一、二年級不用紙筆考試很辛福。”李嘉燁説道：“那讓我去二年級上課吧！”頓時，全班好像被點了穴一樣，開始鬨堂大笑，外面的樹也搖着身子，發出“沙—沙”的聲音，好像在與我們一起笑。

還有一次，他張口就説：“十年不洗腳，處處蚊子咬。夜來大狗熊，誰也逃不了。”“兩隻黃鸝玩遊戲，一隻烏鴉來搗亂。黃鸝變成奧特曼，踩得烏鴉稀巴爛。”“日照香爐生紫煙，李白來到烤羊店。口水直流三千尺，一摸口袋沒有錢。”“牀前明月光，李白打開窗，看到x光，牙齒掉光光。”他講得滔滔不絕，而我們卻都聽得津津有味，哈哈大笑。

還有一次午休，我和他一起看別的班的同學打籃球。忽然，他們班一他是我的同桌，也是我門位打籃球很厲害的同學打了一個三分球他便大喊：“好球！”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口説：“一個沒進的好球。”"結果，那個人又搶到籃板把球投進了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起來，“你可真是反應迅速啊！”得大家都笑了起來。可見他的搞笑功夫非同一般。

他是我的同桌，也是我們班的搞笑大王，每天都能給我們帶來歡笑。

漫畫同學作文 篇15

我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋溢着笑容，眼睛眯成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書一樣快，她有時很淘氣。

一次，上數學課，他不認真聽講，被老師叫到後面罰站，這時正好是上午第4節課，上完這節課後就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰會知道危險即將來到，那時我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過去，這時你可千萬別去打擾他，只要他默默的等着她走就是了，要不然你的頭就要開花了

，緊接着他就拿起教室後門的掃把當吉他彈，這是男生去找她，他也只不過是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不捨，而且不是空手來追，而是拿起教室裏的隨意一件物品來追你，如果你想躲起來當然不可能，去女廁所也不是個辦法，他發起瘋來，女廁所都會進去呢。

雖然他脾氣暴躁，但是有些時候非常的可愛友好。

有一次我數學作業碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎麼做。只見他走過來，自覺的幫我看看這道題，捏了捏我的臉説：“這麼簡單的題都不會，真是的，來來，我教你。”只見他三下五除二，就幫我這道題目教會了。

我的這個朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個祕密，因為他小名叫皮皮，所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮，其實他並不賴皮。

漫畫同學作文 篇16

我有一個特別好的同學，我們從一年級一直玩到現在。我們的關係好到什麼程度呢？用一句俗語説：“能穿同一條褲子”。

時間久了，自然就特別瞭解對方了。她呀，最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經常喊她“氣包子”。

一天，上完課間操，“氣包子”拉着我的手，讓我陪她上廁所。我記掛着自己剛才還有一條沒做完的數學作業，對她説：“我先去把作業寫完，再陪你上廁所。”

“哼，你不想陪我上廁所就拉倒。”她生氣了。

“不是的，我的作業真的只剩下一條，我去做完，立即陪你去。”我好好給她解釋。

“別找理由，不陪我去就直説。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎？”她更生氣了。

“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我無奈地説。

她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一聲冷笑：“不稀罕。”

我連忙拉住她，陪着笑臉説：“去吧，去吧，再不去都要上課了。”

她這才像賞賜似的，給了我一個笑臉。

每次吵架，我都是賠禮道歉的一方，這個“氣包子”可真難搞哦。再難搞，也必須寵着呀！誰讓她是我最好的朋友。

她就是——鄒佳雲。

漫畫同學作文 篇17

我有一個特別好的同學，我們從一年級一直玩到現在。我們的關係好到什麼程度呢？用一句俗語説：“能穿同一條褲子”。

時間久了，自然就特別瞭解對方了。她呀，最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經常喊她“氣包子”。

一天，上完課間操，“氣包子”拉着我的手，讓我陪她上廁所。我記掛着自己剛才還有一條沒做完的數學作業，對她説：“我先去把作業寫完，再陪你上廁所。”

“哼，你不想陪我上廁所就拉倒。”她生氣了。

“不是的，我的作業真的只剩下一條，我去做完，立即陪你去。”我好好給她解釋。

“別找理由，不陪我去就直説。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎？”她更生氣了。

“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我無奈地説。

她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一聲冷笑：“不稀罕。”

我連忙拉住她，陪着笑臉説：“去吧，去吧，再不去都要上課了。”

她這才像賞賜似的，給了我一個笑臉。

每次吵架，我都是賠禮道歉的一方，這個“氣包子”可真難搞哦。再難搞，也必須寵着呀！誰讓她是我最好的朋友。

她就是——鄒佳雲。

漫畫同學作文 篇18

我們班上有位同學名叫何嘉旻，他活潑開朗，天天笑嘻嘻的，像是沒有煩心事一樣。

他有一個很大的特點：胖！他的肚子圓滾滾的，跳繩時，如果不把衣服塞到褲子裏面去，肚子就會露出來。如果他用手抱住身體蹲下身，縮成一團，就像一個會滾動的皮球。

他雖然胖，可是卻很靈活。他經常會趁你不注意時悄悄地靠近你，迅速伸出手來捅你一下，然後變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時你如果去追他，那麼在你快追上他那一刻，他會突然向左一閃。如果你撲了個空，他就會站在邊上得意地嘲笑着你。你再去追他，他就乾脆跟你繞圈圈，不管你怎麼抓他最後抓到的都會只是空氣。因此他“膽大包天”，有時都敢跟蹤老師。

有一次他真的跟蹤了吳老師，並且一路尾隨他到了教室，不怕被發現，也不會被發現。

他不但調皮，而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人，他有次甩掉抓的人之後對我們大喊道：“我真是‘一毛’聰明！”“什麼？‘一毛聰明’是什麼意思？”我們也喊回去。“你們傻嗎？一毛等於十分呀！只不過有個缺點，再用兩次我就成三毛了，所以我以後還是説十分吧！”他又説。“哈哈，太好笑了。”大家聽完解釋後，都笑個不停。

我們班上的他，可真是一顆胖乎乎的開心果！

漫畫同學作文 篇19

他是我的同學，一個口不離球、球不離手的同學，人送外號“足球小子”。

他的頭髮像一口鍋倒扣在腦門兒上，把眉毛都蓋住了。一雙小眼睛不時滴溜溜地轉動着，顯示出他的機靈。一張嘴像連珠炮一樣説個不停。他的皮膚有點黑，因為他經常踢足球。

他是我們班足球隊的隊長，對足球非常痴迷，只要一談起足球就會滔滔不絕，什麼球王貝利呀、馬拉多納啦……講三天三夜也講不完，真是口不離球。

他愛談足球，更愛踢足球。記得有一次學校組織足球聯賽，我們班與四（2）班比賽。一開始大家就奮力拼搏，作為隊長的他更是神勇無比。一會兒盤球過人，像小猴子一樣敏捷；一會兒帶球疾進，像小鹿一樣輕快……忽然他接到一個隊友的高空球，他順勢一個頭球把球頂向對手的球門，卻被守門員一個空中撈月“摘”了下來。他們毫不氣餒，又捲土重來。不一會兒，他一腳怒射，攻破了對手的球門，全班都為他喝彩。最後我們班球隊憑藉着過硬的球技以4：0大獲全勝！這件事，他得意了好久了呢！

他就是陳其磊，名副其實的“足球小子”。

漫畫同學作文 篇20

樑永正是我最好的朋友之一，他的皮膚黝黑，讓人印象深刻。他的兩顆大牙是突出的，咬在手上會出現一個“心形’。另外他説起話來很幽默，常常能調節無聊氣氛，總能讓人開懷大笑。他還有一個怪癖，喜歡在冬天吃雪，他説：“雪冰冰涼涼的，舒服極了。”但是我感到他這樣做不利於健康。不過我卻很願意和他在一起玩，因為我從他身上學到了有益的東西。

他很樂於助人。有一次，我們還是三年級的時候，我的籃球丟了，我非常傷心，於是我用曲奇餅乾作為報酬，讓大家一起幫我找球。但樑永正説：“即使我不給他曲奇餅乾，也會幫我找球！”他犧牲了課間休息時間，同我一起去找球。這讓我非常感動。

和他相處了幾個月後，我發現他有拾金不昧的品質。有一次，我們中午在玩的時候，發現牆角有一隻可愛的小玩具兔子，不知是誰丟下的。當時我們都覺得丟失玩具的人一定很着急，於是樑永正就以最快的速度送到了失物招領處。這又一次讓我對他刮目相看。

他就是一個熱心、善良的人，他既是我的同學，又是我學習的榜樣。我為有這樣的朋友而自豪！

漫畫同學作文 篇21

我的同學有着一束很長的馬尾，大大的眼睛下面有高高的鼻樑，還有一張能説會道的嘴，以及一張較黑的皮膚。

她是我的好朋友（楊鈺瑩），尤其是她的聲音，就像被天使吻過似的。

她身上最有特徵的地方，就是她那一束長髮，長得到腰的位置。記得有一次，她那天洗了頭髮，見到我紮了一個麻花辮，她想讓我也給她編一個，我一看她的頭髮，嚥了一口口水，勉強地説了一聲好，她解下皮圈放在了我手上，我開始編了，一開始我編得很慢，到處是結，她的頭髮越編越長，我編着編着就蹲了下來，以這個時間計算，我起碼編了十分鐘，一站起來我腿都蹲麻了，我把她的頭髮紮好後，她又説：“哎呀！你編得這個太鬆了。”我只好給她重編一次，我實在蹲不住了就跪下了，把頭髮紮好半個小時都過去了，最後才發現上面又打了一個結，不像我的頭髮，編個麻花辮二、三秒就可以編好了！

上次我還問她：“你為什麼不把頭髮剪了呢？”她告訴我：“留了十年的頭髮，剪了怪可惜的！”——她成功地説服了我。

漫畫同學作文 篇22

如果你來到我們教室，那個手裏拿把尺當飛機玩的人一定是李鴻達。他雖然成績不好，但音樂課經常受到老師的表揚。

李鴻達的特點莫過於聲音多變。上音樂課唱歌時，他的聲音很洪亮，都快蓋過我們其他人的聲音了。孫老師誇他音準好、聲音響亮，很適合獨唱。但因為李鴻達的聲音“不合羣”，所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時，他的聲音總是“孤獨地”飄蕩在每個同學的耳中。

李鴻達雖然唱歌聲音洪亮，但也有聲音小的時候。當他作業沒交時，老師嚴厲地讓他站起來，李鴻達只能緩緩地站起來。老師批評他時，他就一直盯着地板，彷彿要把地板瞪出個洞來。此時問他問題，他就是嘴巴説給鼻子聽了。

李鴻達還特別喜歡用語氣詞。作業訂正好了，老師再問他作業有沒有訂正好時，李鴻達就説：“好嘞——。”這個“嘞”拖得特別長，跟唱京劇一樣。你跟他説什麼事，他不説“知道了”，而是説“知道嘞——。”他考試考得好時，就會歡呼：“耶——”

他就是我們班聲音最奇特的李鴻達。

漫畫同學作文 篇23

我的同桌，她是班裏的畫畫能手，也是老師的得力助手。

她天天把一幅紅眼鏡架在鼻樑上，看起來很博學的樣子，其實也不怎麼樣。特別是數學上，她如果一題錯了，就算是老師講過，也會有大概五成的機率還是會問我：“嘿，同桌，這一道題怎麼做啊？”我就講給她聽，可是她居然還有時候聽不懂！我也無奈了，固然我是個數學學霸，但是也經不起她一再二、二再三地聽不懂，我只能在她問我的時候，拿出我的`作業本讓她抄。

其實，她還有一個怪癖，就是除了語文課之外，在別的課做作業時會來幾首歌。甚至還有一次，在美術課上畫畫之時，她忽然用她“悦耳”的高音唱起了《感恩的心》，我當時就被嚇得從椅子上摔了下來。下課後，我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響，沒想到在數學課上，她又唱起了歌……回家後，我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔，過了半個多小時，我才自拔出來，晃悠晃悠地去做作業了。

她雖然唱歌不好，但她做事深受老師的信任，她經常幫老師拿東西、倒水什麼的，是我們班班主任的得力助手。

她，就是我們班一個活潑可愛的同學——徐芮！

漫畫同學作文 篇24

我們班上，有一隻“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少，讓我們覺得全世界只有他在惹事。

他跑步跑得非常快，體力也是一級棒。好似一隻豹子在跑道上飛奔。可是他沒那麼聽話，跑步是有條件的。一次體育課上，老師讓我們跑800米，跑完的同學可以踢足球。他聽到“足球”二字，就像狼看到野兔一般飛奔起來。總共就三圈，他超了慢的同學整整兩圈，一般人早就累趴了，可他不但不累，還踢起足球來。我可真佩服他啊，體力真好！

他很皮，是我們班的“話癆”。只要有機會，他就一定會講話、搞怪。吃午飯時，他還講出了名堂。竟然發明了一種大媽廣場舞版本的《咖喱咖喱》，還模仿大媽們用杭州話説唱。豐富的表情配上誇張的動作把坐在他周圍的人，也包括我都笑的人仰馬翻，飯都快噴出來了。還好後來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然，這頓飯真吃不下去了。我發現連我們老師都捂着嘴偷偷的在笑呢！

他雖然很皮，但我們全班同學都很喜歡跟他玩，有他的地方就有歡樂，他是我們的開心果。

漫畫同學作文 篇25

我們班裏有幾個同學，他們的性格稀奇古怪，他們的一舉一動讓人感到奇怪，好像一些星星人類的超能的存在。

電擊俠

我們班兒的電擊俠，有自身發電的功能，只要你輕輕一碰他，就會有小小的聲音“啪”的嚇你一跳。當他生氣的時候，就會瘋狂的電你，啪、啪、啪，……所以我們都不敢惹他。

科學博士

科學博士，他性格古怪，很喜歡科學課。也許是因為他的媽媽是高中的化學老師的緣故，每次下課後，就會在桌子上做實驗。在語文課上，他總不聽老師講課。有一次，他帶了一瓶水，跟我説：“這是食用糖水，你嚐嚐，我研究了三天三夜才發明出來的。”我舔了一口（居然那麼大膽的捧場，不怕有毒？太老鐵了吧，忠實擁躉——鐵粉！），哇，是雞肉味兒的，再看看他，因為熬夜，兩隻眼睛已經像大熊貓一樣了。你可真是瘋狂的科學家呀，我不禁脱口説他。

我們班裏的同學，彷彿都是從漫畫裏蹦出來的人物，好像超人一般的存在，這次我就不一一例舉了，且待下回繼續吧。

漫畫同學作文 篇26

在田徑隊，我結識了幾名六年級的同學，其中“開心果”周楚杭給我留下了很深的印象。所以，我要給能吃又調皮搞笑的周同學畫一幅漫畫。

周楚杭是我的學長，個子卻沒有我高，皮膚有些黑，留着一個平頭，頭髮烏黑髮亮。平時，他最大的特點就是愛笑，人稱“開心果”，笑起來時，兩隻眼睛眯成了一條線，露出了兩排潔白的牙齒。別看他個子小，跑起步來非常有毅力。在餘姚市1500米的比賽中，他被別人絆倒，摔了一跤，仍堅強地站了起來，忍着疼痛繼續跑，最終拿到了第五名，讓我們看到了他堅強的一面。

“開心果”周楚杭也是我們田徑隊名副其實的吃貨，他又能吃，吃得又快。有一次，我們訓練完，來到食堂吃早餐，他拿了四個碗，每個碗裏都裝有不同的食物。只見周楚杭端起碗，仰起頭，把面往嘴裏倒，他的嘴像個無底洞，面吃完了，還沒噎着；我自認為自己也算能吃了，沒想到周同學的吃相讓我大吃一驚，我真是甘拜下風呀！

“開心果”不僅能吃，而且也很調皮搞笑。我們田徑隊在今年的餘姚市比賽中獲得了國小組團體第一名，我們一起在操場上拍照留念，這時“開心果”又冒出來了。他趁我們在拍照的間隔時，居然把比自己高一個頭的“小黑”（魏喜勇）的黑外套穿在自己身上，還戴上了帽子，雙手舉了起來，在一旁扮演着殭屍跳，把我們所有人都樂得合不攏嘴，捂着肚子笑了半天，把所有人逗樂的同時，也可以看見“開心果”自己也在哈哈大笑呢！

這就是我田徑隊的隊友，搞笑又好玩的“開心果”周楚杭，他給我們田徑隊帶來了無窮的歡聲笑語。

漫畫同學作文 篇27

“劉堅強”這個外號可以被分成三個部分——“劉”就是“留”；“堅”就是皮厚；“強”就不用説了——厲害的意思。

“劉堅強”總是被老師留下，這是他的姓——“劉”留給他的詛咒。第一條詛咒是咒他去足球隊踢足球。可能有人會問：“去足球隊不是很好嗎？”不，這可不見得。由於他在球隊裏訓練要佔用一些時間，他會不定期缺課。少聽一節課或者少做一些題，不但會讓他有很多題要補，而且還讓他搞不懂要怎麼做這些題。不會怎麼辦？他就要留很久。除了這個還有很多詛咒：作業本會暫時消失，改完作業後老師突然不批了……

既然要補的作業這麼多，他怎麼還沒崩潰？這就要説到“堅”了。

“劉堅強”的皮很厚，這是有兩個方面的——心理和物理。第一個方面心理，你大概也能猜到了——臉皮厚。他總是逃作業：悄悄地背起書包溜走或藉着訓練回家。就算是練得太晚了，回家也總能補的吧？可第二天他交不上作業。於是老師們發現了，又叫他補，可他還剩一個作業時又溜走了。老師們跟家長説了，他免不了捱了一頓痛打，這時第二層含義——皮厚打不動又可以發揮作用了。這下你知道他為什麼沒有崩潰了吧。

“劉堅強”的“強”是很特殊的，可以説是被動技能——被追時跑得賊快；想補作業時，補起作業賊快；一回家認真起來就會提高作業正確率等等。他表面上呆呆的，只要你觸發了“被動條件”，他就立馬神速、正確率超高了，可以説是“披着學渣皮的半個學霸”。他的寬容和樂天也是值得佩服的：你就算故意去惹他，他也不會發怒；他不論考了幾分，都沒有垂頭喪氣過。這可不是因為他“堅”，而是因為他知道心態差不好，心態平和才能發揮最佳狀態。

漫畫同學作文 篇28

一身健康的膚色。一副黑框眼鏡下有着兩隻狡詐的大眼睛，以及全身柔韌性十足的軟骨頭。對！這就是老吳！

説起他，有些無法形容，可能是因為骨頭軟，無論他在做什麼事兒，都會給人一種一團爛泥的感覺。你瞧，他又在以葛大爺躺的姿勢看書了。整個人有氣無力。一點兒一點兒地從椅子上往下滑，直到快要掉地上了，才重新靠在椅背上，繼續向下滑……唉，真是無語。

老吳不僅骨頭軟，黑！也是他的一大特點，黑裏透紅，雖然是健康膚色。但很容易讓人聯想到一個瘦瘦的烤紅薯……哦，我突然發現老吳可以代言“黑人”牌牙膏，再合適不過了。

但老吳最大的特點是狡詐，他耍起陰招來總是讓人措手不及。記得有一次我倆寫完作業，正準備去放鬆身心的時候，我的“手欠症”發作了，將老吳鎖定為我的目標，“老吳，犧牲一下你吧”，話到手落，直搗要害，老吳痛得大叫一聲，轉過頭，怒目圓睜，臉漲得通紅，一點兒也沒有健康膚色了，眉頭緊鎖，面目猙獰，活像猛將張飛。接着一把抓住我的領子，都快把我勒死了，緊接着朝我吼叫：“你幹什麼？”口水噴了我一臉，我已經徹底蒙了，往日文靜的老吳怎麼變得如此暴躁。正當我疑惑之際，畫風突然轉變，只見老吳笑眯眯地看着我，然後以迅雷不及掩耳之勢扇了我一耳光，我氣得鼻子都歪了，發誓不抓到老吳誓不罷休，於是我向老吳飛奔而去，心裏發恨：“你竟敢耍我，學麻雀是吧？看我不把你五馬分屍、碎屍萬段……”終於，我將老吳捉拿歸案，大罵道，“你真像一隻豺！”，可他仍笑着看我，又打了我一下，新一輪追逐開始了……

這就是我的好哥們兒老吳，他雖有些吊兒郎當，會陰招，但我們仍形影不離，友誼地久天長！

漫畫同學作文 篇29

一説起我的同學，我就立刻會想到我們班的“明星”人物——張某某。

他有着碩大的身體，魁梧的身材，那一張憨厚的臉蛋，讓人一見就想去捏一捏，有的同學甚至會悄悄跟在張某某身後，出其不意，手迅速地捏一把就轉身逃走，他們説張某某那張“可愛”的臉，摸上去感覺自己的手都要陷進去了，柔軟度不亞於棉花，彈性更是不用説。

不過，最吸引我們的還是他的頭。因此我給他取了個綽號為“大頭兒子”。別小看了他的頭，裏面裝滿了無盡的智慧，各種難題都會被他腦子裏的法寶一一破解，好多同學都羨慕地望着他的頭，有時還會情不自禁地摸摸自己的頭。張某某有時故意走路大搖大擺，活是一隻大猩猩，逗得我們哈哈大笑。

張某某不僅有大頭，還有他那異常活躍的思維。有一天我們正無聊時，背後傳來震地的腳步聲，回頭一望是張某某，心想：樂子來嘍！果然，他拖着笨拙的身體，吃力地跑來，他雙臂彎曲，手一上一下地搖晃着，嗓子眼裏擠出一種很娘娘腔的聲音：“媽媽，我要吃烤全羊”，他身上的泡泡肉更是左右搖擺着，那肥肉就如聚在一起的水滴，隨時會落下，那句“媽媽，我想吃烤全羊！”也是當時流行的廣告語，我模仿他那滑稽的樣子，很彆扭地説“爸爸，我要吃燒雞！”旁邊的過路人見了，無不對張某某指指點點，有的則捧腹大笑。

張某某也是一個愛耍酷的男孩。

他總是眉毛上下襬動，並且眼睛朝右45°方向看，五指伸開，從額前一直拂到腦後，一副陶醉在其中的模樣，我們只要一看到他做這動作，都會笑得前仰後翻，並把這動作稱作《張氏耍帥祕籍》。

張某某憑着他那《張氏耍帥祕籍》，名聲很快就在年級上傳播，這不，大家都知道，我們班有一個熊大。

漫畫同學作文 篇30

説起丁舟童，我就忍不住臉上的笑容。不僅僅是因為她由內而外散發的“可愛”氣質，還因為她那一件件令人捧腹大笑的“光榮”事蹟。

一下課，我就聽到了丁舟童那極富有辨識性的笑聲：“哈哈哈哈！我古娜拉黑暗之神又回來啦！”班裏立即一陣瘋狂的大笑。而她那看起來欠揍的小眼睛轉了兩下，一臉賤賤的表情。一年級時，我曾天真地認為她是一個很正常的人，沒想到今天一看，居然是如此的一言難盡啊！

丁舟童的外號也是多得數不清，而且大都是她自己取的，如丁白痴就是她作業單上的署名。九洲童、丁溝油、魏有羨——她的外號據有關人員統計，大都代表着四個她常説的字：我是天才。而微信名更是花樣百出，如“對方正在輸入中”“我是你們可愛的小沙雕”等，且從不重複。我有時在心底暗暗地説：“丁舟童的取名功底真是牛啊！”

她以表情管理大師而出名。有一次，她正在課堂上背《示兒》。作為連任數屆影后的她不甘示弱，開始了精彩的表演。首先，她先裝出一副痛心的樣子説：“死去元知——”然後拉起後座彭惠玲的手“萬事空呀！”邊説還拍着彭惠玲的手，裝模作樣地擠了幾滴眼淚，看起來無比喜感。隨後，她抓住椅背猛地搖晃起來：“但悲不見—九洲同！”接着，她拼命擠眼睛，看起來像想睡覺的哈士奇：“王師北定中原日”，最後又換了一副口吻，亮着牙齒大聲説：“家祭無忘告乃翁啊”。我親眼看到這場戲劇，笑得上氣不接下氣。她可真是名副其實的影后呀！

她雖然很沙雕，但給我們帶來了歡樂；她雖然笑起來像佩奇，但那象徵性的笑也讓我們快樂。她就是沙雕女王——丁某童！

漫畫同學作文 篇31

我有一個同學，她是一個比我矮一些的女生，她有一頭短髮，有點兒像“猴頭菇”，但是，最有特點的還是她那“QQ糖”一般的臉。沒錯，她，姓陳，名吳嫣。

陳吳嫣是前幾天剪的短髮，於是，她有了“猴頭菇”這個稱號。“QQ糖”這個稱號是我不久以前才取的名字，但是並沒有告訴她，正好，趁着這一次，我要給她一個小驚喜。

在平時，我只要看見她就會情不自禁地捏捏她的臉。第一次，她不知道我的手已經慢慢地朝她的臉靠近，所以一直沒有察覺，直到我“嘿！”地叫了一聲，她才嚇了一跳，説：“媽呀！誰呀？”我幸災樂禍地説：“是我，你咋沒聽出來呢？”陳吳嫣還沒緩過神來，我就把手放在她那綿軟Q彈的臉上捏呀捏，捏呀捏……我感歎道：“啊，真軟呀！簡直跟QQ糖一模一樣，真想咬一口！”頓時，陳吳嫣傻眼了，嘴裏還説着：“啊！我是誰？我在哪？我在幹什麼？……”我偷偷地笑了笑。可是“螳螂捕蟬，黃雀在後”？此刻，周怡然來了，伸出“魔爪”在陳吳嫣的肚子上撓呀撓，把陳吳嫣撓得笑到五官扭曲，模糊，而我卻在一邊不亦樂乎哈哈大笑，笑得前仰後合。

記得有一次“QQ糖”哭了。她一哭，鼻尖和臉龐紅通通的，好像一個紅紅的小蘋果，臉熱烘烘的，像一個暖寶寶。她還有一點要強，有時候問她是誰把她弄哭了，她不太肯説，即使是她的好朋友，她也不説，只有在我們的“逼迫”下，才説出實情。我們並不會去打或找那個人，我們只是把陳吳嫣安慰好，逗她開心，這樣她地傷心難過就會煙消雲散。

“QQ糖”不但是臉柔軟Q彈，她還很樂觀，跟她在一起玩總會感覺像吃QQ糖的一樣開心與快樂。

漫畫同學作文 篇32

他叫陳紹端，是我的一位新同學，初見他，給我印象最深的是他的外貌。

一雙大大的，水靈靈的眼睛，和一頭烏黑的斜劉海頭髮，上面還有幾縷彎彎的頭髮，風一吹，就隨風飄動，看上去是多麼的隨意、頑皮、活潑。他的臉型就像是一個比圓少一點的圓型，再加上那頭劉海，活像一個紅紅的大蘋果。兩個耳朵小小的，嘴巴上總是掛着笑容，右臉上還有一道“”永久的歲月痕跡”。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨着幾聲清脆的下課鈴聲，同學們如風一般的跑出教室，陳紹端總是第一個跑出來的，來到了學校的大廳裏，只見他如一隻猴子。一會兒跑，一會兒跳，一會兒爬，一會兒滾……一刻都不停。突然，一位同學一不小心踢到了他的胳膊，只見他疼的在地上打滾，他的表情顯出很痛苦的樣子。幸虧老師發現的及時，把他送到醫院，要不然後果更嚴重！

過了好些天，終於他的胳膊好了，可以寫字了，於是課間又見到他像猴子一樣的身影。

上課時他可又是像變成另一個人了，總是認真地聽着老師的課，還時不時的大膽發言，給老師補充。

這天老師給大家來了個突襲，拿了一摞卷子走進了教室，同學們都略顯緊張，考試中他總摸着他的頭髮上的那兩根“呆毛”，好像是希望那兩根頭髮給他些許的靈感呢！考完試，只見他那兩隻水汪汪的大眼睛裏露出了一些擔憂，可是沒過一會兒就又閃露出了自信。果然，課間過後，老師出成績了。“陳紹端……”老師的眼神中閃出一道激動的光芒，“100分！”

只見陳紹端可是樂開了花，他頭上的那兩根呆毛隨着圓圓的腦袋一晃一晃的，好像也在為他祝賀，我也在一邊為他鼓掌，表示對他的祝賀。

現在，我們成了最要好的夥伴，總是結伴一起上課，一起下課，一起玩耍。

漫畫同學作文 篇33

我的朋友不計其數，她們的性格各不相同，但與我關係卻好得不得了。

one。韓欣芳

她很文靜，瘦小的身子加上一頭精幹的短髮，有種清新的感覺。

她是簡約派，字總輕得像雲朵一樣。別看她身體輕巧，力氣卻比號稱“大力士”的周榮浩也大哩！我費九牛二虎之力都打不開的瓶蓋，她輕輕地就能夠打開。

她喜歡看書，因此我們有了許多共同話題，但值得我學習的是韓欣芳的字，工整、輕瘦。

韓欣芳的畫畫水平也不錯，那次上美術課，她讓我給她出考題，我隨手給她一張本皮，考題就是本皮上的那個小女孩。半節課後，她給了我“試卷”，我看了看，天！顏色也上了！線條流暢，顏色鮮豔。簡直無可挑剔！於是，我在這張“試卷”的上方打了個鮮紅清晰的——

“A+”

在班上，她整天嘻嘻哈哈，樂此不疲，所以，我們都喜歡與她交朋友！這個朋友給帶來了輕盈美麗的快樂。

Two。李宇鑫

她戴着一副眼鏡，高鼻樑，頭髮烏黑，身體矯健。

本來舉班牌是我的事，但我懶得放，便把這項“偉大的工作”推辭給了李宇鑫。只有在她值日時，我才勉強舉一回，李宇鑫看我這般懶勁，只是無語。嘿嘿！

有她在，好多讓我為難的難事情輕而易舉便可解決。這個朋友沒白交。

Thvee。秦嘉悦

小秦很“富有”，她的“富有”讓我們羨慕得五體投地，哎呀，是書多啦！如果我哪天缺書，問她，準會有好書源源不絕地來到我身邊，讓我看得忘了上課，忘了下課，忘了回家，忘了一切。我真的真的不能沒有她啊！

可是，可是她現在轉學了！

她們與我天天嬉笑，在我的國小史上留下了深刻的印象。我們永遠都是好朋友！包括轉學的小秦。

漫畫同學作文 篇34

他，是上課怪招迭出的“煩人狂”；他，是下課幽默風趣的“皮精張”；他，是身高一米六的“大鴨嗓”。瞧，現在他朝你緩緩走來，嘴角帶着一點“賤笑”。他很瘦，以前他的臉頰都是陷進去的，眼瞼也是，但眼珠子卻是凸出來的，怪得很呢！

有一次上奧數課，王老師在黑板上寫了一到奧數題，王老師問：“遇到這類題目怎麼辦呢？”這時，“煩人狂”不假思索地説：“還能怎麼樣呢？涼拌炒雞蛋唄！”一時間，他惹得同學們狂笑不止，笑聲響得跟打雷一樣，震得王母娘娘的水杯都摔了下來。王老師勃然大怒：“張軒逸，你再搗亂就給我站出去，這是課堂，不是你發瘋的地方！”“切！出去就出去，誰怕誰啊！”“煩人狂”不屑地説。王老師生氣地説：“來……來人……把這個龜孫子給我帶出去……我的心臟受不了。”就這樣，這節課沒了。“煩人狂”可真是名不虛傳，老師都拿他沒轍。哎，跟這樣的“煩人狂”做同桌真是倒黴透了！

下課了，“煩人狂”就變成了“皮精張”，特愛整蠱別人。把腳伸出來拌別人摔跤；把別人鎖在廁所裏；在別人的畫上亂塗亂畫，實在惹人厭。

可是，他也有閃光點的。一次，回家的時候，我偶然看到了張軒逸，於是就跟蹤他。我跟到了一個隱蔽的地方，我看到他從書包裏拿出一袋貓糧，隨後吹了聲口哨，一隻小貓就竄了出來，於是，張軒逸就把貓糧到在手上，讓小貓吃。我心裏不禁想：張軒逸居然還有這一面，我有點兒愛慕他了呢！瞬間，“煩人狂”和“皮精張”的形象在我眼前一下子就消失了，只留下眼前這個富有愛心爆棚的“小天使”。

張軒逸可真是百變，在他身上有太多的代名詞——“煩人狂”，“皮精張”，“愛心小天使”。張軒逸，還有哪一面是我不曾認識的呢？

漫畫同學作文 篇35

他是我們班的影帝，他是未來球場上的明星，他有着瘦猴般的身材，細長的單眼皮透着一股機靈勁。乍一看就是一個營養不良的小男孩，光看外表你一定會覺得他沒有絲毫力氣，那你可大錯特錯了，他其實渾身是勁，投軟標槍可是全班第一名。説到這裏你們肯定會異口同聲的説這個同學就是段博軒。

説起小段同學，我覺得他不去拍電影，真是可惜了，那些導演不請他，絕對是一筆重大的損失，如果説小米是鑽石級的戲精，他肯定就是王者級別的影帝。

為什麼我説他是影帝呢?

有一次，他在外面玩，我從教室出來見到他，我隨手輕輕拍了一下他的頭，他立馬倒下，抱着我的腿，兩眼翻白，但我知道他是裝的，我説：“你再不起來，我就用你身上的打火石來燒你。”可他依舊昏迷不醒，不省人事。大家看我跟怪物似的，以為我把他打昏了，我只好往他臉上倒了一點水，然後嚇唬他説：“你再不起來，我就人工呼吸伺候。”這時他才緩緩睜開眼睛，還裝模作樣地扶着牆壁慢慢起來。我對他做個鬼臉，撒腿就跑，他立馬追了上來，居然跑得比我還快。

為什麼説他是未來球場的明星?大家還記得我們三年級時的足球比賽嗎?在球場上，他跑步帶球，閃過好幾名同學的攻擊和阻攔，突破對方班級的防守，一腳射門，姿勢帥極了。當時我就想拜他為師。那次比賽以後，我印象中的調皮搗蛋鬼段博軒揮之而去，心中只有一個段博軒，那就是足球明星段博軒。

別看他調皮，一天到晚蹦蹦跳跳，可是他如果認真寫起毛筆字來的時候，那可是能靜下心來一動不動的坐幾個小時，也正是因為他能刻苦練習，所以還被選入了書法隊校隊。來，讓我們一起為他鼓掌。

這就是我眼中的段博軒，一個調皮可愛的段博軒。

漫畫同學作文 篇36

一雙明亮的大眼睛，一個堅挺的小鼻子，一張大大的嘴巴，兩條濃密的眉毛，那眉毛可謂是他臉上的“點睛之筆”，左長，右斜，仔細一看，彷彿是有生命力，顯得他整張臉時時刻刻都充滿笑意。而兩顆硬邦邦的大門牙，更是讓他增添了幾分幽默。他可是我們學校名聲響噹噹的“人物”——朱宸龔。

上課時，他總是突然扭過頭來，兩隻大眼睛炯炯有神地盯着我。突然，皺起眉頭，像只哈巴狗似地吐着舌頭，把我嚇得毛骨悚然，差點滾進桌子底下，這時的他彷彿是個魔鬼，一下子就把我抓進了地獄，連做夢時也忘不了那宛如怪獸，形似惡魔的表情。

別看課堂裏，他的惡作劇耍的得心應手，一到需要他發表看法的關鍵時刻，他卻掉鏈子了，就説他想表示附和上個同學的觀點時吧，他本想説：“是的，我也贊同!”但是憋了半天，硬生生地憋出幾個字：“是是是……是，我我我……我也贊同!”聽得我都着急，恨不得幫他把話説完。

我們聊天時，他總是像一陣旋風似的，刮到我們身邊，趁我們不注意的時候，偷偷地拍我們一下，然後逃之夭夭，整套動作好似如行雲流水般流暢，讓我們發現不出一絲蛛絲馬跡，然後躲在一個安全的小角落，偷偷地朝着我們笑。如果被我們發現的話，那又是一場惡戰，我們會不顧一切地衝向他，像一位警察一般將他繩之以法，但抓到他可不容易。一會兒上竄下跳，一會兒來個調虎離山之計，可把我們累得夠嗆，一天下來，這彷彿是一種樂趣，讓我們壓抑的心情得到釋放了。

這樣的一位同學是我們的“開心果”。如果缺少他，我們的校園生活將會失去許多色彩。

漫畫同學作文 篇37

我有許許多多的同學，有的內向、有的幽默、有的是個“熊孩子”，有的是個“野孩子”……這裏，我就和大家談談我的朋友之一，“呆中之呆”——沈雨軒。

他有點肥胖，臉上的肉又Q又軟，是個名副其實的國字臉。他的皮膚黝黑，有個小鼻子和一個櫻桃小嘴，大門牙上還有白色的斑點。他的笑容猥瑣，眼睛眯成一條縫，鼻子微上翹，嘴巴形成一道弧線，門牙裸露在外面。

他嘴雖小，飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐，剛拿來一杯飲料，桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時，他好似在戰場上戰鬥。一會兒，他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想：噢賣！只要他吃自助餐，準能吃回本！哎，有大肚子真好！

此外，他的學習成績也很好，數學、英語、語文、美術……樣樣精通，樣樣拿手。

其中，他最擅長畫畫，有可能前世是一根畫筆。他也在班級裏創建了SOSON漫畫公司，只要你想得出來，畫得出來，就可以來投稿！現在公司辦得一帆風順呢！

聽沈雨軒説話，一定要記住一件事，一定不要問他對你來説很急的事，因為他説話有些結巴。記得之前，我問他某件事，於是，他開始了他結巴又傲慢的演講：“我……我不懂那個個什麼……”而我，已經坐在了座位上，用手支撐着我的頭，眼睛直視着一旁的同學寫作業。一當我聽見他説“我不懂”三個字的時候，我的頭一下倒了下去，對沈雨軒説話充滿了陰影。哎，等得花兒都謝了，卻等來的這個結果，無語。

沈雨軒又呆又可愛，還是個大吃貨，真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友，我們之間有着美好的友誼！

漫畫同學作文 篇38

大家看過《貓和老鼠》吧？記得那隻敏捷、調皮的傑瑞鼠呢？每次看到他用各種奇葩的招數，讓貓吃盡苦頭時，我就情不自禁地笑起來。最近，我們班也出現了一隻“傑瑞鼠”，那就是孫藝航。

當你走近這個“傑瑞鼠”，就會發現，他長得十分帥氣：一頭蓬鬆烏黑的前劉海，看起來像邁克爾·傑克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍鑽石般的眼珠，無論誰見了都會一笑二跳三尖叫的。

這個調皮的“傑瑞鼠”啊，人長得像明星一樣，字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日裏還聲稱最喜歡練字，並且閒來無事就寫上幾個。可是，無論他練多久，字體仍然是龍飛鳳舞，在一次上書法課時，老師給他的字起了一個名字“孫世草書”，這一提名，他書寫“草書”的興致就更高了，真讓人哭笑不得。

這個“傑瑞鼠”，像動漫中的那樣調皮，在班裏上躥下跳，惹得他人見人散，花見花敗。

有一次，我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚，偏偏在我同桌剛剛打開墨水瓶蓋時碰了一下他。“啊”隨着我同桌那劃破天際的尖叫聲，再看桌面已經“鮮血成河”了。同學們驚恐無比的目光紛紛投向孫藝航，想看他如何收拾這個爛攤子。教室裏，空氣頓時凝固了，一秒，兩秒七秒，大家驚呆七秒後，不敢相信眼前的情景：不嫌事大的孫藝航，竟然滿臉欣喜地把雙手按進“鮮血”之中，並用沾滿紅墨水的雙手，一下子按在同桌的臉蛋上。看着同桌那副生不如死的滑稽樣兒，同學們由不可思議到狂笑不止。瞬間，班裏就全亂了：玩墨水的玩墨水，打墨水的打墨水，互相“化粧”的互相“化粧”，弄得教室裏一片狼藉。直到上課鈴響，同學們才依依不捨地回到座位。

孫藝航，是不是很像動漫裏的傑瑞鼠呢？

漫畫同學作文 篇39

現在是追求個性的時代，我們班就有許多個性人物。

金絲猴：綽號就如漫畫一樣，極為傳神。他紅潤的臉龐，金黃的頭髮，滴溜溜亂轉的眼睛無不充滿猴性。他很饞，上課時嘴仍“不辭辛勞”地咬着零食，可能是嚼得太多，那兩顆老鼠牙也合謀逃離了崗位，奔到了脣外。有時老師讓他回答問題，他知道大事不好，只好把食物往抽屜裏藏，想要起立又要嚥下滿嘴的食物，那種狼狽的樣子常惹得全班同學哈哈大笑。別看他個小，機靈古怪的腦子裏裝滿了各種主意。你瞅，他一臉的壞笑不知又在算計哪一個。

石佛：他爸爸早就離世，這使他過早認識了生活的艱難，他把出路放在學業上，一有時間就學習，自然學習成績是全年極的佼佼者，屬於撞了電線杆説“對不起”的那種。唯一的休息就是酸楚地看着窗外發呆，大概是在想念他的爸爸吧。這時你千萬別去打擾他。如果惹了他，他就會衝着你大吼大叫，眼睛從滑落的鏡片上方發射出可怕的光，加上頭髮沒空梳理，看上去活像一頭髮怒的獅子。記得他日記中有這樣一段話：我是一條生活在地下的蟲，我只能生活在泥土中，但有一天我會變成一隻美麗的蝴蝶，飛舞在春光裏，飛舞在鮮花叢中。

野蠻美眉：她從大都市上海來，琴棋書畫無一不精，一口流利的英語，使我們這些鄉村的“醜小鴨”自愧不如，人長得相當漂亮，也許受韓國“野蠻美眉”全智賢的影響。她有一個壞毛病，就是會欺負人。每當她輕啟朱脣，鶯聲燕語地對小男生説：“你快過來，我不打你。”馬上教室裏就會傳來一聲聲慘叫。

青春其實並不都如牛奶加巧克力般甜蜜，也有橄欖般酸澀，茶水般清苦。這就是成長的味道。

漫畫同學作文 篇40

“呵!呵!呵!”一陣爽朗的笑聲傳來，不用猜，一定是我的同桌——李盈巧。

她是本學期剛轉來的新同學，最初印象裏的她，瘦瘦的臉龐上有一雙又大又黑的眼睛，戴着紫色的眼鏡，就像一個成熟的小大人一樣，嚴肅可敬;還有一頭烏黑髮亮的頭髮，和白雪公主的頭髮一樣黑，時常扎着一個小馬尾辮，顯得很有活力。可沒想到的是，老師讓她上台自我介紹的時候，她卻很靦腆，不怎麼敢看大家，説話的語速也很快，我都沒聽清楚她的名字，她就已經走下了講台。

機緣巧合，她成為了我的新同桌。隨着時間的流逝，她融入到了我們這個集體中，我也開始更瞭解她。

其實她是一個很活潑開朗的同學，非常喜歡笑。下課跟我們聊天的時候，她笑得温柔可親，像小貓一樣，帶給人吃了巧克力般的甜蜜;而當有調皮搗蛋的男生違反紀律追跑打鬧，或者過來惹我們生氣的時候，她就會像一隻發威的老虎一樣，發出震天動地的笑聲，讓他們落荒而逃。

她有一個最可貴的品質——有愛心，喜歡幫助別人。有一次，語文成績單發下來，她考了第三名，而我的成績很不理想，我心裏很難受，她沒有炫耀自己，也沒有像別人一樣嘲笑我，而是露出了她標誌性的笑容，上前安慰我説：“沒關係，作為你的同桌，我可以幫你，下次再把勁，你一定能考好的，我們一起努力!”她的笑容立刻温暖了我的心田，我們很快成為了最好的朋友。

我的好同桌，感謝你!每次我上課想分神時，看到你專注地樣子，也會立刻認真起來;你品學兼優，是我學習的榜樣。