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【精品】美麗的國小作文400字九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的美麗的國小作文400字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】美麗的國小作文400字九篇
美麗的國小作文400字 篇1

沿着筆直筆直的公路,繞過大片大片挺拔的白楊樹林。就來到了我們的學校。學校坐落在村子的東邊。旁邊種着一大片油菜花。春天到了,學校映稱在嫩黃的花海里。美麗極了。

學校的正門口種着幾棵垂柳,修剪的很是整齊。大門是那種正宗的黑色雕花大門。很有種高大上的感覺。進入大門。首先映入眼簾的是兩排寬闊的甬路。路面被好看的紅磚密匝匝的鋪滿。非常平整。甬路兩旁是小花池。裏面種着冬青,月季花。每當花開之際,紅的,黃的,粉的,白的。五顏六色的月季花爭豔鬥麗。整個甬路被裝飾成迎賓大道。讓人走近時不自覺產生一種“我是貴賓”的錯覺。沿着甬路往裏面走,會看到一個圓形的月亮門。因為其形似圓月,所以我們都稱他為月亮門。進入月亮門,就來到了我們的教學樓,一棟白色的二層小樓。我們的學習,老師們的辦公和學校的行政工作都在這裏進行。教學樓內部是劃分整齊的教室和辦公室,明亮整潔的教室讓我們充分感受到新時代學生的幸福。在教學樓的左側還有一個大花壇,最外面圍繞着一大圈的是冬青,其間夾雜着幾棵開一簇簇粉色花的花樹。裏面一圈種的是月季,紅紅的,火一樣的顏色。最裏面則是一小片鳶尾花。花開時,整個花壇都變成了夢幻般的藍色海洋。教學樓正門口是我們的操場,操場很簡陋,沒有塑膠跑道,沒有籃球場。但依然讓我們很快樂,我們肆意玩耍的歡聲笑語,我們跑步時的揮灑的汗水和做操時的認真。都讓我們享受到童年的歡樂。

我愛我的校園,它可能不是最好,最漂亮的。但它永遠是我心中最美好的記憶。

美麗的國小作文400字 篇2

走出食堂,涼涼的東西落在了我的面頰上,我抬頭一看,呀!下小雨了!不對,它比雨更小,更晶瑩,更潔白。難道是,我高興地叫到:“雪,下雪了!”後面的兩位姐姐也歡呼起來。

我快步跑回教室,放下琴譜,拉上朋友,不由分説地來到了室外。呀,開始是雪花了。細小細小的,晶瑩透亮的。我們伸開雙臂,呼吸着清新的空氣,任憑這些小精靈,落在我的髮絲上,睡在我的校服上,融化在我的皮鞋上。在雪中我轉着,笑着,我覺得自己像一隻白色的蝴蝶,在雪花漫天飛舞的夜裏歡快的跳着舞。

雪越下越大,片刻後雪花如鵝毛一般四處飄灑,漫天飛舞。我和朋友仰着頭從小道中跑過,任憑它們這些調皮的傢伙落在我身上,我張着嘴,任憑雪花飄落在我嘴裏,涼絲絲、甜滋滋,美極了。我和朋友的歡笑撒滿了整個校園。回頭望去,同學們也正興致勃勃地享受着這雪帶來的愉快。那雪“洗掉”了我們考試後的恐懼與煩惱,把美與歡樂帶給了我們。有一句古詩是:“好雨知時節,當春乃發生”,可這雪也不正如此嗎?使我們沒有了煩惱,只有歡樂與美的感受。

下了自習,推開大門,外面全都煥然一新,樹枝上開滿了白色的小花,草上鋪滿了白色的棉花,地上有一層厚厚的雪,像蓋上了潔白的棉被,換上了美麗的白色綢裙。太美了!

雪,你是大地上最美最美的精靈!

美麗的國小作文400字 篇3

今年暑假,我們的學校大變樣了。讓我帶着你們去看看吧。

剛到校門口,我們就看見了一個碩大的噴泉。正對校門,座落着一堵不規則的石牆,牆上鋪滿了光滑的石子,中間嵌入了兩根水管。石牆的前面是一個大大的方形水池,水池的地勢西、南、北三面高,東面低。水池中,還有三盞燈和一個噴頭。每當噴水的時候,噴頭裏就會噴出一束束的激流,呈霧狀灑在水池裏,被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌,發出叮叮咚咚的響聲,勝似一串串美妙的音符。

走近些,噴水池右邊便出現了四株挺拔高大的樹。再湊近些,寬闊、平坦又漂亮的大操場便展現在了眼前。操場是長方形的,裏面是一片搭在人工草坪上的小型足球場,外圍是一條長200米的紅色環形塑膠跑道。

叮鈴鈴,下課了,同學們一個個飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場的東面,有五個樓層,設備應有盡有。大廳、會議室、器材庫、體育室、美術室、舞蹈室、音樂室和科學室散佈在綜合樓裏。同學們從綜合樓出來後,就奔向了操場。他們有的在板凳上休息,有的在跑道上奔跑,有的在草地上游戲,有的在草地上懶洋洋地躺着。我們跟着一些同學到了操場的西面——世界廣場。

廣場的地面上畫着一幅紅色的世界地圖。在那裏,我們能找到英國、美國、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國,好玩極了。

叮鈴鈴,上課了,同學們又從操場到了噴泉後的教室上課,開始學習新的知識,完成新的任務。操場上變得寧靜了,只留下朗朗的讀書聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。

我們的學校可真是漂亮。不是嗎?

美麗的國小作文400字 篇4

一年有四個季節,我最喜歡秋天,因為秋天既沒有春天的潮濕,也沒有夏天的炎熱,更沒有冬天的寒冷。秋天是個涼風陣陣的季節,給人一種涼爽,舒適的感覺。

秋姑娘是個心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到,準會給大地的水果家族帶來豐厚的禮物,看:它給蘋果帶來了紅色的禮服,蘋果穿上這件衣服,格外招人喜愛;它給葡萄帶來一件紫色的裙子;給棉花帶來了雪白而又純潔的衣服,配上棉花柔軟白能的皮膚顯得更加漂亮高雅;玉米是秋姑娘最好的朋友,秋姑娘給玉米帶來青綠色的外袍,米黃色的鬍鬚,還有滿口的金牙,惹得其它水果都眼紅了,爭着要和秋姑娘做朋友。

秋天還是個豐收的季節。田野裏,黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。果園裏,金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭;紅彤彤的棗子在枝頭上點着頭,好像在説:“豐收的季節真美麗!”西紅柿為了讓自己更加漂亮,便把口紅塗在了臉上。農民伯伯提着果籃,這兒摘一籃柿子,哪兒摘一籃棗子,然後相互送別人家裏沒有的水果,表示問候。啊!秋天不僅是豐收的季節,還是問候關懷的季節。

秋天還是個更換的季節。秋天的樹葉變黃了,紛紛從樹上落下來了,等到春天長出更綠,更美,更茂盛的樹葉。楓葉如同一隻火紅色的蝴蝶降落在地,小螞蟻見了,心想:這火紅色的被子正合我意,可以暖暖地過個冬。小女孩見了,心想:多美的楓葉呀!撿回去做個書籤多好!只有松樹傲然挺拔,綠綠的松枝依然青綠,它心想:我一定要熬到冬天,看看冬天的景色,順便向臘梅妹妹問聲好!

啊!美麗的秋天,我多麼愛你!

美麗的國小作文400字 篇5

我國的四川西北部有一個美麗的童話世界——九寨溝,它有數不清的湖、灘、還有瀑布構成了一個“人間仙境”“童話世界”。

來到九寨溝,我的眼睛一下子大了好幾倍。這哪裏是九寨溝?分明就是一幅畫,一幅山美水美的中國畫!就説那彩林,每種草和樹都有特殊的顏色,五彩斑斕,在陽光下,就像畫家精心繪出的一幅畫!水更是奇妙,就拿熊貓海來説吧,那碧藍的湖面像一面晶瑩透明的鏡子,鑲嵌在山間,靜幽幽地映照着綠樹雲天。微風吹來,水裏泛起一道道迷人的光波。湖裏有許多五顏六色的小魚自由自在地遊玩,魚兒遊動時,魚鱗閃爍着點點銀光,好像夏天夜空裏閃爍的小星星,分外耀眼。天空好高好高呀,朵朵白雲像盛開的白色牡丹點綴着天空。山崖上高高的瀑布奔流而下,寬的瀑布像是一大匹白布,被齊齊地從天邊扯下來,掛在山崖上﹔真像李白詩裏所寫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。還有那絢麗的五彩池,一塊兒一塊兒的,均勻地融在一起。就像哪位粗心的畫家叔叔,在畫彩林的時候一不小心把顏料打翻在水中,便成了這五彩池!美麗的盆景灘令人留戀往返。使我眼花繚亂,美不勝收……九寨溝呀九寨溝,大自然真的偏愛你,好多好美的東西都給了你!你到處是美景,滿眼是秀色,你真是名不虛傳的人間仙境,童話世界。

美麗的國小作文400字 篇6

傳説《西遊記》中的花果山可是依山傍水、鳥語花香、果實累累的世外桃源。我的家鄉——射洪縣城郊外也有一座花果山,雖然它沒有《西遊記》中的花果山神奇美麗,但也是人們嚮往的好地方。

春天,花果山上百花爭豔,百木爭春,讓你陶醉不己。你看!這些花兒都露出了笑臉,好像在舉行選美大會。桃花以絕對優勢奪冠,那粉紅的.笑臉像擦了粉,迎着前來觀光的遊客們。動物園裏,孔雀開屏,讓鴛鴦羨慕不己,也高興得跳起水上芭蕾……

夏天,走在林蔭道上,兩旁柏樹森林,芳草茵茵;野花隨着絲絲涼風輕輕點頭,似乎在向人們招手。遊人們伴着知了的歌聲來到別有一番風味的傣家寨:水車滾車 ——嘩啦啦、嘩啦啦……這兒的傣家小夥子和小妹的傾茶表演絕對是無以倫比,你便會體會到獨有的傣家風情。

秋天,來到”步步高”,站在山邊俯視山間,只見松濤陣陣;一塊深綠,一塊金黃,一塊鮮紅……在雲霧繚繞下,若隱若現,好一幅如詩如畫的美景,登臨此處的我也有一種飄飄欲仙的感覺。

冬天,冬天的花果山平靜了許多。來到登雲樓的最高景點。極日遠眺,我更加體會到”欲窮千里目,更上一層樓”的含意。這時山間起白霧,高高的塔披着白紗好像一個亭亭玉立的少女,站在這裏猶如身處蓬萊仙島,太陽出來了,霧漸漸散開,頓時霞光萬道。把原有的美麗山河裝扮得更加美麗,江山如此多嬌,讓我心醉不已。 花果山有聲有色,有山有樹,有花有果,有水有塔;如詩如畫,似夢似真,給人一種如臨仙境的感覺。我愛花果山,我愛射洪,我更愛我美麗雄偉的祖國!

美麗的國小作文400字 篇7

説起子弟國小,這個名字我曾是多麼的的熟悉。我在那裏度過了三年的美好時光,雖然我們現在已經不在那學習了,但那裏的美麗景色我還依舊記得。

走進第四中學的大門,向南走大約三百米就來到了原來的子弟國小。這裏春夏秋冬景色宜人,我們曾經在這位”母親“的”搖籃“裏玩得多麼快活!下面我就來介紹一下子弟國小的景色吧!

進入子弟國小的“地盤”後,再往南走就到了我們原來最喜歡去的地方——小花園。那裏有綠茵茵的草地,有好玩的健身器……哦,對了,還沒介紹我們的”重點嘉賓“呢!就是我們的果樹朋友。先介紹”衞兵樹“吧!也就是兩棵健壯的大楊樹,他們站在小花園門口,挺直了身體,好像在説:“同學們進來可不要搞破壞,否則我們就不客氣啦!”

站在外面的是“衞兵樹”,那在裏面呢?當然是兩株桃樹姐妹嘍!她們一起發芽,一起開花,一起成長……還有,當夏天來臨時,所有結果樹都結出了果實讓我們品嚐,那果子的味道好極啦,讓人吃完了還想吃。

從花園退出來,往東就看到一條散發着清香的南北方向的“紫藤花長廊”。那一串串漂亮的紫藤花從樹上“掛”下來時,從遠處看,就像一串串誘人的葡萄。

過了長廊就來到了操場,操場南邊有一排樹,其中兩棵樹之間竟夾着一株石榴樹。最令人驚奇的是:這是大自然培育出來的孩子,完全沒有人撫養過!

操場的北面就是我們吸收知識的地方——教學樓。彷彿那朗朗的讀書聲還在我耳邊迴盪。

啊!我們的子弟國小真美,我愛子弟國小!

美麗的國小作文400字 篇8

美麗是什麼?是外在美?內在美?故作姿態的美?或許是,或許不是。那麼平凡美麗嗎?美,是從內心深處散發出來的美。

記得那天,我放學回家。路過一座橋旁邊,那裏擠滿了人。“他們在幹嘛!”

好奇心驅使着我去看。於是,我“艱辛”地擠了進去。原來,一位七、八歲的男孩不幸落水了。我着急的問旁人:“那還不趕緊救人?”“你看着這水……”旁人結巴的説道。原來這河水又髒又臭,水面還漂浮着許多垃圾。有人想救,也不能忍受着河的污濁。我也想救,但我不會游泳,“怎麼辦……”我焦急如焚,真是心有餘,而力不足!男孩在水裏不斷掙扎。説時慢,那時快。忽然,一位看起來十一、十二歲的嬌美的小姑娘,不管三七二十一,脱下鞋子就跳下河裏救人。“這女孩真勇敢!”“是啊!真厲害。”路人紛紛議論着。而女孩,跳下河裏以後,不時拍打着河面,濺起黑色的水花。她漸漸靠近小男孩,利索的托起男孩的頭,讓他的鼻子、眼睛、耳朵都露出水面,接着就緩慢地將男孩拖上岸。上岸後,女孩迅速將手按在男孩的肚子上,讓男孩把肚子裏的水吐出來,男孩在女孩的救助下脱離厄運。人們又紛紛議論,讚美這小女孩那見義勇為、捨己救人的高尚情操。不久,男孩的父母趕來了,他們得知整個過程之後,想感謝這個女孩。而這個“臭氣沖天”的女孩卻消失在人羣中了。但任何人都堅信,女孩那美好的品質將瀰漫整個世界的。

這不是一種美嗎?美時刻在你我身邊。這種美既平凡也美麗。

美麗的國小作文400字 篇9

羅丹説:“生活中不是缺少美,而是缺少發現。”我帶上一雙發現美麗的眼睛去感悟美。

感悟自然之美。在那萬物復甦的春天,我欣賞“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,感悟這種歡快;在那列日炎炎的夏天,我欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”我感悟這種壯觀;在那碩果累累的秋天,我欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”感悟這種沉靜;在那銀裝素裹的冬天,我欣賞“山舞銀蛇,原馳蠟象”感悟這種聖潔。自然之美,陶冶我的情操,讓我的心靈得到了洗禮。

感悟關懷之美。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”關懷是母親手裏的針線;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,關懷是老師口中的教導;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,關懷是朋友眼中的期待;“天生我材必有用,千金散盡還復來”,關懷是自我心中的肯定。關懷之美,讓我懂得了關心他人,善待自己。

感悟藝術。聆聽音樂“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”我的心隨着音符飛翔;閲讀文章“讀書破萬卷,下筆如有神”我的心隨着情節起伏;欣賞繪畫“遠看山有色,近聽水無聲”我的心隨着色彩舒暢;觀看對弈“觀棋不語真君子,落棋不悔大丈夫”我的心隨着局勢而張弛。藝術之美,讓我獲得了知識與做人之道。

感悟着美麗,讓我的生活變得多姿多彩,我的生命因此而充實。