描寫珍惜的國小作文五篇
一個人,只有當她懂得什麼是傷心的時候,她才會懂得要珍惜她的快樂。一個人,只有當她懂得什麼是痛苦的時候,她才會懂得要珍惜她的幸福。一個人,只有當她懂得什麼是疾病,什麼是死亡的時候,她才會懂得要珍惜她的健康。一個人,只有當她懂得什麼是冷漠,什麼是無情的時候,她才會懂得要珍惜人與人之間的真情。一個人,只有當她懂得什麼是絕望,什麼是無助的時候,她才會懂得要珍惜她的朋友。一個人,只有當她懂得的時候,她才會理解珍惜的含義。不要有太多的歎息,要學會珍惜,珍惜你現在所擁有的一切,珍惜今天,珍惜未來。
第2篇珍惜珍惜我們所擁有的,就會從中體會到別樣的滋味。珍惜友情,享受朋友在一起的點點滴滴,不要等到彼此淚流滿面的時候才珍惜,那已經為時過晚。珍惜親情,親情是我們前行的力量,不要等到遇到困難時,需要親情時珍惜,那時已經一無所有。珍惜時間,時間就是金錢,不要等到那些難忘瞬間從指尖溜走時才珍惜,那是時間已經所剩無幾。珍惜生命,不時的回憶生命中的快樂、悲傷,不要等到它們從腦海中逝去的時候珍惜,那是已經到了生死邊緣。趁我們年少時,趕緊醒悟,用心去發現身邊事物的好處,長大後,就會發現它是你一生的財富!
第3篇珍惜,一個永遠的話題,唯有珍惜現在擁有的,才會讓自己在生命的記憶中少一些缺陷,讓自己過的有意義。
兩年前,我的'同桌就是我最好的朋友樑藝瀾。那一次,她弄不見我的一支筆,那支筆對我來説非常重要,是我的一個鄰居搬家時,送給我的,我一直把它當寶貝一樣珍藏,可她卻弄丟了。
當時我正氣在頭上,便對她説:我們以後不在是好朋友了。説着,一滴淚水從臉龐滑下,我不願讓她看到我哭,就用手擦乾。她聽了,沒説什麼。
第二天,她拿着一支一模一樣的筆,對我説:你的筆,我對不起原諒我。我們還是朋友!説着説着,我們又牽着手,去玩了。
通過這件事,我明白了要珍惜眼前人,你説呢?
第4篇時間匆匆,轉眼間我們已即將國小畢業,即將變得成熟,即將踏上中學的路程。
回憶起以前的點點滴滴。老師的諄諄教誨,使我受益無窮;同學間真誠的問候,使我一陣暖心;校園美好的環境,是我難以忘懷。
啊!母校,您是我除家以外最温暖的避難港。縱使我有千言萬語也説不清我對您的愛,讓我一起珍惜這僅有的時光吧!
穿梭在校園裏,每一片土地,每一間教室,每一層樓我都是那麼的熟悉。往事湧進我的心頭,有好有壞,有悲有歡,有分有離,每一件事都是如此的熟悉,如此的刻骨銘心,深深的扎進我的心頭,永生難忘。
讓我們隨風引航,讓我們一起努力吧!讓你更加美好更加光彩奪目,讓我的學習更上一層樓吧!
第5篇想要體會一年有多少價值,你可以問一個失敗重修的學生。想要體會一個月有多少價值,你可以問一個不幸早產的母親。想要體會一週有多少價值,你可以問一個週刊的編輯。想要體會一小時-有多少價值,你可以問一個等待相聚的戀人。想要體會一分鐘有多少價值,你可以問一個錯過火車的旅人。想要體會一秒鐘有多少價值,你可以問一個死裏逃生的幸運兒。想要體會一毫秒有多少價值,你可以問一個錯失金牌的運動員。請珍惜你所擁有的美好時光,特別是你付以和一些值得付出的人來分享這些時光,別忘了時間不等人。昨天已成為歷史,明天將遙不可及,而今天是一個禮物。
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