會考滿分作文台階
在許多人眼中台階是再普通不過的了,可是又有幾人真正領悟它的含義呢?
現在科技飛速發展,人們的生活水平也有了很大的改善。人們都住上了高樓大廈,樓梯的花樣也千變萬化,吊橋型,螺旋形,之字形等。隨着樣式的變化,台階也被人們不斷修改,螺旋形,之字形……可是這些都是真是存在的,真實的,但那些看不見的,虛實的呢?它們每天都在我們身邊,你發現它們了嗎?感受到它們的存在嗎?
好多學生都很害怕單元測試,認為為什麼要測試,考完試又在為自己成績而擔心,這種表現是非常正常的心理表現,我有時也會這樣。試卷發下來我們只會抱怨嗎?難道我們就不會好好反思自己嗎?有些人就很好做到這點,會分析自己的錯題,在老師評價完後,自己會自覺寫反思,反省自己出現的錯誤並記住,基本的知識會靈活運用,舉一反三,以後再遇到類似的題目,會堅決的消滅掉“攔路虎”,它們再不會阻擋你前進的步伐。我認為這也是我們所説的“台階”,但這是看不見的,虛的,可是這個台階對我們來説卻十分重要。正是這些微不足道的”台階“逐個累計在一起,成為我們邁向成功的一大步啊!
上班族中也會出現這些“台階”,那就是他們的工作經驗,所擁有的知識,才能維持他們的工作並出色的完成,有時會有些小創作,為之以驕傲。
“台階”在我們生活中無處不在,為之,我們更應該珍惜身邊的每次機會,用行動書寫自己的未來。
枯竭的枝頭在黃昏的天空下搖曳,儘管沉浸在屋頂上那幾只喜鵲此起彼伏地鳴叫,卻亦是感覺不到春的愛意。雨在滴落着,灰色的外衣上早已佈滿印記。
紫黛色早已佔據整片天空,我手裏緊握的那張朗誦詞,被手心中的汗水打濕。看着那被汗水浸透的紙張仍在風中搖曳,我的心情更加惡劣了。腦中不時地上演着剛才的那一幕,老師的目光、聲音……猶如一捧苦澀卻又涼爽的清泉,澆滅了我對朗誦的熾熱的心,恍惚間,已走到樓下,一對年輕的父子闖入了我的世界……
他們的臉上洋溢着最甜美的笑容,小孩子看上去二三歲的樣子,似乎是在學習走路,年輕的父親在一旁保護着,小孩子蹣跚地邁向下一個台階……台階坑坑窪窪的,凹陷下去的地方還堆積着泥巴,雖然每一步,都駐足休息,但是卻能勇敢地邁向下一步。我不禁憶起了自己小時候,那時,我住在鄉下的外婆家,父親告訴我,待我長到兩歲的時候,自己已能在那幾級台階上玩耍了。自強的我不知在那四級台階上摔倒過多少次,儘管屢次與大地相擁,但是,我都會勇敢地爬起來,即使身上還沾着濕漉漉的泥漿……
戛然間,自己已經走上樓梯,回頭望去,那對年輕的父子仍在重複着剛才的.動作呢,每一步的停歇,似乎都在預示着下一步要走得更好,更遠……
純白的雲吞噬者陰霾,我恍然驚醒,自己以後的路會更艱辛、更遙遠,怎能因一時的失敗而駐足呢?我攥緊那張朗誦詞,嘴角揚起笑容,大步跑回家,不斷地反思自己:我到底有沒有運動員那鍥而不捨、永不言敗的精神呢?人生的路不可能一帆風順,鍥而不捨,永不言敗才能戰勝困難,取得勝利。
會考滿分作文台階 [篇3]
一輪明月掛在天上,四周一片寂靜,在這月色如水的時刻,我的思緒凌亂而又清醒,任憑淚水滑落在臉上。唉!又是一滴水資源滑落在地。頓時,天陰晦了!
生活中往往有許多淚是伴着傷心悲哀而出,但我的淚卻不僅如此。
“媽,怎麼又停電了?”我大聲地問道。“剛才還有電呀!”媽媽隨和地應了一句。“我今晚還有很多作業要做,怎麼辦?”我生氣地説。然而媽媽卻沒有作聲,我只是聽到門吱的一聲。“媽媽怎麼出去了,哼!真煩人,明知沒電還要出去,留我一個人在家。”我埋怨着。“哎呀!”外面怎麼下雨了?屋裏這麼黑,只有我一個人,雷聲震響,我感到是那麼地孤獨,沒有依靠。彷彿此時此刻全世界只有我一人。雖説人要在生活中不斷磨練自己,不要因小小恐懼便像懦夫一樣畏首畏尾。但此時此刻我心裏只明白自己是孤獨的一滴水,要把它放進大海才能永不幹涸的道理。我的大海卻出去了。我能有依靠嗎?剎那間一個驚雷又把我的思緒拉了回來——又陷入恐懼中。
這時門吱一聲開了,映着閃電我看到媽媽回來了。她那被雨水打濕了的頭髮緊緊貼在額頭上。然面她卻伸出雙手面帶微笑地説:“孩子,你可以做作業了。”天哪!是蠟燭,是蠟燭。原來媽媽冒雨出去就是為了給我買蠟燭。媽媽是如此的愛我,但我卻不理解她,常常對她發脾氣,我真後悔。
其實我是最幸福的人。一個能在夏天美好的森林中感受到舒適的綠蔭、青草的温馨、明暗相間的陽光和這一切所具有的魅力。那麼這個人就不會注意到腳下那些彎曲的枝條、腐爛的殘株、密林中乾癟的枯枝。想到這裏,不知怎麼了,我的心像被醋浸泡了一樣,是那麼地酸。頓是,眼晴濕潤了,模糊了,淚水順着臉頰流入口中。“甜的”為什麼它會是甜的呢?我怎麼哭了?我又不傷心?
此時,我感覺自己是那麼陌生,想着陌生的自己,我有些茫然。
看着窗外,雨停了,一輪明月又掛在了天上。襯着月光,我感覺到媽媽的身影是那麼地高大。四周一片寂靜。在這月色如水的時刻,我卻心潮起伏,內心無比的激動,我感到我又邁上了一個新台階——
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