關於愛學習的作文(10篇)

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關於愛學習的作文，希望能夠幫助到大家。

關於愛學習的作文1

我的哥哥是一個非常愛學習的人，他叫小宇。小宇哥哥學習很好，這不，去年他光榮地考進了平頂山重點高中：一中。

首先，我的哥哥很愛看書。他家就有5、6個書櫃，幾乎全部擺滿了：有百科全書，有四庫全書，有奧數習題……數量數不勝數，不可計數。聽我舅媽講，小宇哥哥有一次住校，學校熄燈了，可小宇哥哥卻不甘心，還想看課外書。於是，他就開開了手電筒，藏在被窩裏頭看書。

其次，他很會預習和複習。每次我去平頂山看他，都看到他的學習桌上擺滿了舅媽出的複習題。寫完這些題後，我本以為他會出去玩一會兒，誰知他卻打開課本，又把下一課要學的內容給預習了一遍：他把重點句子全部用波浪線劃了出來，還要慢慢品味這篇課文的具體意思和中心思想。不光語文這樣，數學也不例外！你瞧：他又拿出以前寫的數學作業，一遍一遍的讀、看，直到全部記住為止。

數學和語文都複習好了，那英語、歷史呢？你知道嗎？有一次我在他那住的時候，每天早晨天剛矇矇亮就會聽到有人在説英語，我當是有外賓來了呢！就跑出去看，結果我卻發現，不是什麼外賓，而是哥哥在聽英語廣播！這時，哥哥總會親切的説：“呀，郭煒煜，吵到你了吧？對不起！我立刻關掉！”“不不不！沒事的！還是你學習要緊！我不打擾你了！”於是，我就吃早餐去了。並且，每天中午12：45時，中央10套都有一個專講歷史的講堂：“百家講壇”，我的哥哥每天都要準時收看！

哥哥可真會學習啊！我一定要向他學習！

關於愛學習的作文2

今年暑假，我懇求媽媽讓我到昂立外語上學，她聽了有點吃驚，因為以前她讓我補課時，我總能找個合適的理由拒絕，雖然她感到意外，但還是答應了。

原來那天媽媽強迫我去昂外試聽後，我就喜歡上了那兒。因此就出現了剛才的一幕。

在昂外，性格內向的我變的開朗起來。因為我們的課堂充滿活力，課堂簡直是遊戲園，遊戲連連串，歡樂多又多，老師和我們一起做遊戲，課堂有趣極了。

每次回到家我都會津津有味的講課堂上發生的趣事。每當此時弟弟總入神的聽着，向我投來羨慕的目光。昨天我正講到興致頭上時，弟弟突然對媽媽説，他也要學英語。媽媽不同意，認為他才一年級，也沒基礎，何況弟弟要上的那個班已經開課一個月了，擔心他跟不上。可是弟弟生氣的倆手捂着耳朵，頭搖的像波浪鼓，嘴裏直嚷嚷：“我就要去，我一定行!”

我和媽媽反覆做他的思想工作，想打消他學英語的念頭，但是他卻自信地説：“我是誤了課，但我聰敏又有耐心呀!我會超過他們的。”媽媽聽了弟弟的話，感歎的説：“有的孩子大人強迫學都不去，而弟弟卻這麼渴望學習，態度又這麼堅決，他又聰明有耐心，相信他一定會學好。”於是就答應了。弟弟高興的一蹦三尺高，眼睛裏閃着興奮的光芒，高興地嚷道：“我要學外語了!我要學外語了!”這歡樂的喊聲迴盪在我家。

怎麼樣?説我弟弟愛學習名副其實吧?我打心眼裏敬佩他的這種學習態度。

關於愛學習的作文3

我是一個熱愛學習的人，可就是不會安排時間，每天都要學到晚上十點至十一點。瞧!現在不就九點多了麼!你肯定以為我是應為貪玩才會寫到這麼晚的，

才不是的呢，我是因為我寫着寫着，看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認真的看起來，直到把這本書讀完了才想到寫作業這回事。

還有每次進到廁所就能看見一大摞的書，那時我們家人上廁所時遺留下的書。其中我遺留下得最多，因為我拿不到是堅決不上廁所，並且看各種的書。小升中。初升高。高升大是遲早要攻的三關小時候多用功不比長大了再用功差。“小時多用功，長大少用功”我就是以這句話定目標的。只有這樣，才能不讓父母買學校。

還有一次，我記得是在四年級的時候我的一個好朋友叫我去給他去開生日聚會下午6：00到8：00，結果到了那天5：30的時候，正準備去，突然看到了一本非常“誘”人的書叫《世界之謎無其不知》，結果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會的事，一看錶，呀!8：30了怎麼辦他的生日怎麼辦!這件事過後，那個同學對我冷漠了一個星期之多。

“兒子，該睡覺了。"好，馬上去了，等我把我的這篇作文給周老師發去就去睡了。"

關於愛學習的作文4

鮮豔的五星紅旗迎風招展，又迎來了一個新的學期。轉眼五年過去了，我在成長着，也在進步着。 “愛祖國、愛學習、愛勞動”成了我的座右銘。

我認為只有愛學習、愛勞動，才是一名優秀的國小生，合格的少先隊員。

如何做到愛祖國、愛學習、愛勞動呢？那必須愛自己的學校，團結友愛，為校爭光；必須愛學習，踏實學習，刻苦勤奮，要多讀書看報，不斷豐富自己，做一個有學問，有修為的人。在書中可以學到許多知識，書教我們做人、做事；還必須熱愛勞動，地上一張紙片要隨手拾起，從一點一滴做起，做一個優秀的國小生。用實際行動檢驗自己。

我要制定一個計劃，學習時間多一點，玩的時間少一點，每天讀幾本有用的書，多些時間觀念，不讓時光白白流逝。還要準備一個錯題本，把錯題寫在上面，在複習時用。

我還打算在飯後幫家人做一些力所能

及的家務，洗碗、掃地等。我還要在家人勞累或忙時洗洗衣服，當然現在我只能做這些點滴小事，但我相信我會長大的，會為家人為國家做一些有用的事。

“愛祖國、愛學習、愛勞動”我一定會銘記在心，怎能忘記！

關於愛學習的作文5

每天早晨，我們迎着朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室裏，老師的聲音就像一縷縷陽光温暖着我們的心靈。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，後來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閲讀。好的`課外書，好比一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱，瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。

通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表，班裏的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書，打開了我們心靈的窗户，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。

如今，我們班的學習氣氛越來越濃厚，還建立了“書友隊”，每一名同學都加入到愛讀書、愛學習的隊伍中。

關於愛學習的作文6

今天，老師給我們看了由18張圖片和提示語組成的伊妹兒。

在這些圖中，我看見了許多令人感動的場景——為了生活而乞討；把狗當做自己的朋友；用買廢品的一點積蓄來養活自己；為了走過急流，冒着生命危險走在搖搖晃晃的木橋上；用塑料瓶充當鞋子；為了吃上熱飯，年老的太太揹着重重的木柴，臉上還掛着微笑。

我印象最深的，就是“學習使你煩惱嗎？他們不”。現在，我們的家庭背景好了，學習環境也優良了，有些同學會討厭學習，甚至覺得學習是一種煩惱。那麼這些同學，請你們來看看他們吧——他們身上衣着很少，鞋子也沒有穿，一個個靠坐在牆邊。他們沒有黑板，沒有桌椅，沒有練習簿，甚至連一支短短的鉛筆都沒有。他們只能用小木棍，奮力地在堅硬的土地上寫出一個個數字，那一個個黃黃的字裏，透露出那些孩子的認真，專注。假如，他們能有齊全的教學設備，那麼，他們將會多麼快樂啊！

反過來，想想我們，有齊全的教學設備，電腦啊，投影儀啊；有優良的學習環境，整潔的教室，幽靜的校園……難道，我們還有理由討厭學習，覺得學習是一種煩惱嗎？讓我們愛上學習，從今天開始！

關於愛學習的作文7

在《和姐姐去買書》中我説到，我的姐姐來到了寧波。也説到了我姐姐每次考試都是第一。她為什麼每次考試都得第一呢？因為她很好學。

當我上四年級時，我到了內蒙古過年。我興奮極了，連作業也沒有寫，當大人們開始打麻將時，我馬上衝進書房，打開電腦看動畫片。不過那時姐姐不在。過了一會，姐姐回來了。她看我在看動畫片，便對我説：“姐姐要寫作業，你能不看了麼？”“再看一會嘛！”我説。姐姐沒説什麼，出去了。

當我還在看的時候，就聽見了姐姐在外面和大姨吵了起來。我出去一看，原來使用書桌寫作業的事。由於大姨不讓姐姐學習，姐姐還哭了起來。我頓時很慚愧，對姐姐説：“姐姐，我不看了，你去學習吧！”姐姐哭着説了一聲“謝謝”就進屋了，還把門鎖上了。我覺得我太貪玩了，姐姐比我好學多了。可大姨卻説姐姐是太沉迷學習了，不像我一樣懂得快樂。我説是我貪玩了，別怪姐姐。

過了一會，姐姐出來了。她已經學習好了。我説：“姐姐，是我不對，我不該貪玩。”姐姐卻説：“沒事，這不是學好了麼？你去看吧！”我便低着頭進屋了。

這件事雖然過去1年了，可我卻沒有忘記姐姐的好學。我把姐姐當做一個學習的目標，也把好學當做了我的座右銘。我始終相信，一個人只要好學，就會進步！

關於愛學習的作文8

一個烈日炎炎的中午，太陽就像一個又紅又滾燙的大火球似的，把地面烤得直冒熱氣，好像在説：“熱死我了，熱死我了”。路上的行人都快成“烤人”了。在這個火熱的天氣裏，我獨自一人在教室裏寫作業。

我是一個9歲的陽光男孩。個兒不高，那圓溜溜、水汪汪的濃眉大眼，加上那機靈的順風耳，還有潔白如雪的皮膚，構成了活潑可愛、聰明、不撒謊的我。

我最大的特點是喜歡把家庭作業在學校裏完成。看，我正在那裏寫學校作業呢（因為寫好學校作業才能做家庭作業）。“啊，就差三題了”，我説到。過了一會兒，教室裏聽見了我的歡呼聲：“終於把學校的作業寫完了，該寫家庭作業了”。只見我打開了語文《一課四練》開始做。只見我用閃電般的速度打開作業本，拿出鉛筆、橡皮、尺子，開始寫家庭作業。過了10分種，鈴聲響了，可我的作業就寫了一半。同學們也都從四面八方趕回來了。又過了10分種，我把家庭作業給全部做完了。我長舒了口氣，自言自語地説：“家庭作業寫完了”。現在回家可以好好運動了。因為生命在於運動。有時候媽媽説我可以在學校玩一玩，回來再寫作業。可我偏不聽，天天都把家庭作業在學校完成。

這就是我，一個好學的我，儘管我也有很多缺點，但是我會把這些缺點改掉的。

關於愛學習的作文9

記得小時候，媽媽抱着我，在地圖上指着一片像雄雞一樣的陸地，曾對我説：“看！那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人！我們要熱愛自己的祖國。”

我上幼兒園的時候，幼兒園的老師常常對我們説：“我們的祖國就像一隻昂首挺立的雄雞一樣堅強，永不言敗！所以我們作為祖國的炎黃子孫，也要像我們的祖國母親一樣堅強，永不言敗！”

上國小的時候，語文課上的第一篇課文，都是教育我們應該怎樣熱愛自己的祖國，怎樣好好學習。

説到好好學習，我就想起毛澤東主席説過的一句話：“好好學習，天天向上。”

“好好學習，天天向上”已經成為我學習的目標，所以我要好好學習。

我要向周恩來總理那樣，從小就有着為祖國做貢獻的遠大志向；向毛澤東主席那樣，有着熱愛祖國，熱愛學習，熱愛勞動的精神。作為炎黃子孫，應該像我們的祖先那也熱愛勞動。毛主席説過：“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們辛勤勞動。”

我雖然不是太瞭解這句話是什麼意思。但我知道，美好的生活道路，不是想要就可以得到的，而是靠自己辛勤勞動爭取回來的。

作為一箇中國人，我們應該熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學習。

關於愛學習的作文10

我的媽媽不僅是個熱愛工作的人，也是一個非常熱愛學習的人。她那種精益求精，永不滿足的求知慾望是我學習的榜樣。

媽媽現在是一個大企業的會計，環境舒適，條件優越，但媽媽不甘現狀，積極備考全國會計師統考。媽媽利用一切時間，加緊複習，可謂是達到了廢寢忘食的程度。

當黎明到來之前，大地還是一片朦朧的時候，書房裏已經響起了媽媽背誦會計的各種用詞和定義。當我躍身起牀的時候，她已經在筆記本上寫了很多內容。

為了攻克會計難關，媽媽只要一有空就會拿出有關會計的書籍來看。

有一次，媽媽給我們在準備晚餐（炒雞毛菜）。她一邊拿着書，一邊開始煮粥。突然，她看見了非常重要的內容，跑到餐桌上看得津津有味。過了兩分鐘，爸爸聞到了一股焦味，便問媽媽：“老婆你聞到焦味了嗎？”“呀！在炒雞毛菜呢！”她連忙跑到廚房裏，“哎呀！雞毛菜焦了。這個菜不能吃了！”看！媽媽真是見縫插針，利用一分一秒的時間。

日復一日，年復一年。媽媽終於拿到了會計師的文憑，這是一個熱愛學習的人的回報！