有關五年級游泳作文錦集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級游泳作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級游泳作文 篇1

夏天，每個人都去水裏游泳。 我和爸爸在某一天的下午去旁邊的游泳池裏游泳。我不會游泳，所以就從家裏帶了一個游泳圈。 我在深水中一直帶着游泳圈，在淺水區我會把游泳圈拿下來練習憋氣。我看見許多人都在游泳池裏學習游泳。我帶着游泳圈在深水區裏游泳。突然，我看見一個五年級的男生戴着游泳圈在水裏游泳，可是他在淺水區裏也帶着游泳圈，真奇怪！

我又向對面游去，又看見一個胖胖的小男孩，大概他是上幼兒園的，他就不用帶游泳圈 ，直接在水裏游泳。他還問我你會不會游泳？我感覺他好像在炫耀自己會游泳，所以我並沒有理他。我往回遊的時候，看見了一個身穿T恤衫和牛仔短褲的小女孩在水池裏游泳，我驚呆了，心想：這個女孩怎麼不穿泳衣，就在水池裏玩水？爸爸讓我在淺水區把游泳圈拿下來，用手碰地，我在水中憋氣 憋了一會兒身體就慢慢往上浮，可是我用手遊的時候身體就不是浮在水上的了，而是腳碰到地上。我們在那又有了一會兒就回家了。 游泳真好玩！

五年級游泳作文 篇2

我想學游泳，因為我想像魚兒一樣在水裏快活地游來游去。

去年夏天，太陽炙烤着大地，我們就像是蒸籠裏的饅頭，簡直熱得受不了啦！呆在水裏就會涼快了。於是我打算去游泳，但是又不會，怎麼辦呢？哦，對了，找爸爸教我呀，沒想到爸爸既然爽快地答應了，我一蹦三尺高。

我將游泳衣、游泳褲、游泳圈慌慌忙忙帶上，便和爸爸興沖沖地來到了體育館。

我三下五除二將游泳衣、褲一下子套在身上，一個箭步衝到游泳池，然後“啪”的一聲跳了進去。結果游泳圈忘在岸上了，我在池裏使勁掙扎，水一個勁地往我嘴裏和耳朵裏鑽，我感覺耳朵裏隆隆直響，我緊張極了。心想：這下可完了。咦，是誰用一隻大而有力的手將我托出水面，哦，是爸爸。唉！終於到岸上了，我坐在邊上，望着那碧綠的池水，心裏還在“撲通”、“撲通”亂跳，我感到非常害怕。心想：算了，不遊了，太可怕了。

爸爸笑着對我説：“要做好一件事，必須堅持，不能遇到一點挫折就放棄”，接着他又説：“游泳時，手腳要配合好，不要慌張。手划動時，手指要挨攏，像船槳一樣，腳盡力向後蹬，身體要平衡，你試一下吧！”爸爸用手托住我的胸口，讓我練習，我按照爸爸的指示遊了起來，哇，好舒服，我就像一隻快樂的小鳥在展翅飛翔……爸爸鬆開手，讓我再試一次，我一下子就沉到水底了，我一陣亂抓，好不容易抓住了一個大哥哥，唉，終於站起來了，不過還是吞了兩口水。

爸爸笑了，説：“心裏不要慌，要平靜，身體儘量放鬆，要讓水托住你。”我又按照爸爸説的試了試，果然好多了。

我繼續這樣遊，遊啊遊，遊啊遊，半個小時過去了，我已經能遊三、四米遠啦！哇，好開心呀！爸爸也笑得合不攏嘴。

我忽然覺得一年四季中，我沒有夏天，而是有兩個“春天”。

五年級游泳作文 篇3

成長就像樹苗長大成大樹一樣，會有很多的磕磕碰碰，打開我的成長大門，拿一個最美麗的貝殼給你看看吧。

事情發生在今年的夏天，當天太陽火辣辣的，爸爸帶我去游泳池去游泳，泳池裏每個人都是身懷絕技，泳池真大啊！一片藍色的水，給我帶來一片清爽，換好泳裝就下水了，啊，真涼爽。我直接一頭扎進水裏，所以水嗆進鼻子裏搞得我頭暈腦漲！爸爸等我清醒後，就説：“游泳是有步驟的，讓我來教你學蛙泳。”然後爸爸做了一次示範後就讓我來試試，這次我居然犯了可笑的錯誤，我居然沒戴好泳鏡！爸爸在一邊説：“算了，我還是先教你換氣吧。”爸爸做了一次示範後輪到我了，我學着爸爸的樣子，先在水上吸口氣，然後閉着氣沉入水中，等到氣不多了再出水面吸一口。這平凡的動作居然讓我做那麼多遍。在練到第十次的時候，心裏打起了退堂鼓。爸爸似乎看出我在想什麼，説：“學一樣東西不能輕易放棄，時刻要記着“世止無難事只要肯登攀”這句話！”我心想：對，不能輕易放棄。之後我幹勁十足。一次又一次的換氣練習，終於學會了，游泳我也是這樣，逐泳了十米、二十米、三十米，慢慢的可以在深水區遊了！

通過這次爸爸教我學游泳，讓我明白無論做什麼事情，都要有耐心，失敗、重來，失敗、重來……一次次的堅持，離成功的步伐就會越來越近。

五年級游泳作文 篇4

今年暑假的一天，爸爸、媽媽、叔叔帶着我和妹妹到水庫吃飯。

在去水庫的路上，天下起了雨，而且時大時小，一會下，一會不下。我心裏默默唸叨着：到水庫時可千萬不要再下了。想不到到達水庫時，那裏天氣晴朗，豔陽高照，真是天隨我願。叔叔説吃完飯帶着我和妹妹下水游泳，我和妹妹聽了高興地抱着叔叔，直喊“耶”。

開飯了，我和妹妹最先吃完了飯，由於叔叔還沒吃完，我們倆就坐在一邊玩，我發現這個水庫很大，大的一望無邊，大的超越我的想象。水庫周圍的景色很美，四周是鬱鬱葱葱的樹木，水庫岸邊，長滿了碧綠的小草，小草中零零星星地開着一些不知名的野花，我把野花采下來戴在妹妹的頭上，妹妹開心地笑了。

叔叔吃完飯後，領着我們倆去換衣服，然後我們又一人拿了一個救生圈，我準備下水了，叔叔告訴我們：下水前一定要向身上潑一點水，不然下水後會感冒。我們套上救生圈，下水了，剛下水時我很害怕，生怕掉下去，叔叔又告訴我們：要用力抱住救生圈，才不會掉下去。叔叔還説：想要遊的快腳要像青蛙一樣才行。我按照叔叔的説法去做，可我還是喝上幾口水。在叔叔的耐心指導下，我終於學會了游泳。由於我玩的時間太長，兩條胳膊都磨紅了。

看着我那兩條紅紅的胳膊，感覺有點疼，但是我很高興，因為，我學會了游泳。

五年級游泳作文 篇5

今天，我去上游泳興趣班，到了上興趣班的地方，我都等不及要開始了，可離上課還有好幾分鐘呢！我只好耐心的等待，這幾分鐘的時間可真是度日如年……

終於上課了，可是教練沒把我們帶進換衣服的地方，原來還要講幾件注意事項。教練終於講完了，接着我們換好了裝備，到了游泳的地方，教練先教我們做了操就下水去了，我們看老師那麼輕鬆，也跟着下水了，但是差點都凍成了冰塊——因為水太涼了。沒辦法，只能堅持一下了。教練讓我們把頭放進水裏憋氣，我們都嚇了一大跳，心裏想：人都差點變成冰塊了，再把頭放進去，不會把頭凍壞吧！當我們把頭放進水裏後，才發現，其實水也沒那麼涼，就放下心來。一堂游泳課就在不知不覺中結束了，我想，經過暑期游泳課的培訓，我一定能學會游泳，以後我就不怕水了。

五年級游泳作文 篇6

今天，我和好朋友何佳寧結伴去游泳。做好一切準備以後，就“撲通”、“撲通”跳下水，像兩隻小鴨一樣，可何佳寧是一隻“旱鴨子”不會游泳，我就自告奮勇當她的老師了。可是，我還沒有教她，就發現一個大問題，何佳寧老是套着一個游泳圈，不敢摘下來，我苦口婆心地勸導着，左一句“戴游泳圈是學不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很淺的”。但是，何佳寧始終不肯摘下游泳圈，我只好使出我的殺手鐗“嘮叨”最後何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌，終於摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊，俗話説“嚴師出高徒”嘛！

首先，要在岸上學姿勢，我嚴肅地説：“游泳的姿勢要正，才能遊得直。只要動作稍微不對，不僅遊不快，而且還會遊得歪。如果做不對，就要罰做十遍。”弄得何佳寧叫苦不迭，這堪稱得上是“魔鬼訓練”呀！

等姿勢練得差不多了，就練水下功夫了。學游泳，換氣是最基本的，我耐心地跟何佳寧説：“沉下水去，如果氣不夠用了，就稍微把頭抬起來一點兒，先憋一口氣，再沉下去，記住換氣時腳不要沾地，就這樣循環練習。”可説得容易，做得難阿！

何佳寧沉下去沒多久，就馬上浮出水面，還直咳嗽，像小鴨子似的拼命搖着頭，把水甩掉。我着急地問:“你沒事吧”何佳寧説：“看來我真不是游泳的料。”我依然沒有放棄，把很多換氣的技巧告訴了她，果然，這個方法很管用，何佳寧進步很快。

今天可真有趣！

不僅幫助了同學，還體會到老師的辛勤，懂得了體諒老師,真是受益匪淺啊！

五年級游泳作文 篇7

游泳是一項大家喜愛的體育運動，我剛開始不會游泳，後來慢慢地學會了游泳。

記得有一年的夏天，天氣熱我和爸爸到體育館去游泳，我從來沒有游泳用過這還是第一次爸爸説要教會我游泳。來到體育館的`游泳池邊，只看到明晃晃的水面，使人害怕，我不敢下水，爸爸好説歹説，讓我下水，我只好下水了，只覺得，水涼颼颼的。爸爸就一把拉我下來，我頓時僵住了動也動不了，等了好長時間才定下心來,爸爸為了給我壯膽給我一個游泳圈,我拿着游泳圈,自由自在的游來游去,感覺游泳廷容易的。可是，爸爸叫我放下游泳圈，我就不得不放下了，當我再次遊的時候，我就喝了一大口水，我累得上氣不接下氣，不知道怎麼的，頭一直往下沉，手腳也不聽使喚。爸爸看我很累，拿着游泳圈一直游到休息的地方。我覺得游泳真難。

第二次下水，爸爸一邊做着示範，一邊對我説：“要沉着氣，手跟腳都動起來，這樣才能前進。”我照着爸爸説的一遍又一遍地學，終於，我的頭不再下沉，能自由的在水面呼吸了，爸爸説我掌握了一點游泳的技巧了。

游泳看起來簡單，但實際做起來卻很難!要遊得好更難。

五年級游泳作文 篇8

今天，天氣不冷也不熱，真是游泳的好天氣。媽媽帶我去游泳。

來到更衣室，我迫不及待地換上媽媽給我買的一件嶄新的泳衣，我穿上去真像一個時尚女郎，真把我給樂壞了。

換好衣服，我拉着媽媽直奔泳池，迫不及待地跳進碧藍的池水，媽媽怕我摔倒，急得直喊：“慢一點，慢一點，等等我。”

呀！水有點冷，我剛下水就直打噴嚏。於是，我緊緊貼住媽媽取暖。媽媽卻説：“只有在水中動起來才會暖和起來。”我耐不住媽媽的嘮叨，一頭扎進水裏，準備游泳。呀！一年不遊，我連換氣都不會了，腳也不會擺了，只撲騰了幾米，已經累得上氣不接下氣了，於是，我趕緊請教老媽。媽媽説只要遊的時候，腳抵住岸邊往前蹬，得到一個向前的助推力，腳像青蛙一樣划動，換氣的時候手往水中劃一個“大桃子”，從而讓腦袋浮出水面換氣。她還特別提醒我游泳時千萬不能用鼻子呼吸，一定要用嘴巴，否則容易嗆水。

我按照媽媽的方法去做，可也只能遊5米就不行了。媽媽又告訴我，我遊的時候太緊張，放鬆一點體力消耗得少一些，於是我鬆弛了很多，腳輕輕划動着，手壓起了許多浪花，呵呵，終於進步了很多，在一旁的媽媽也拍手叫好。我興趣越來越足，遊了一次又一次。

不知不覺中一小時過去了，不過我收穫很大，因為我可以遊10米了！

五年級游泳作文 篇9

我是個喜歡運動的男孩兒。假期裏我報了一個游泳班，是一對一的學習方式。那位教練姓沙，已經當了很多年的教練了。教練先教我學蛙泳，然後是自由泳、仰泳、蝶泳，由易到難。還記得剛進泳池的時候，水很涼，不過，一會兒我就適應了水温，就不覺得冷了。學蛙泳最重要的是腳的動作-蹬圓、夾。一開始，我不熟練，教練就托起我的身體，在水裏練腳的動作。後來，我會了，教練就讓我在深水區遊幾圈。剛學在水裏憋氣的時候，我害怕嗆到水，所以我就緊緊抓住欄杆。

一開始我只能憋5個數，經過反覆練習，我就能憋上15個數的時間了。這樣的話，即便是腦袋鑽進水裏也不會被水淹着。現在，我終於學會了蛙泳，一口氣能在泳池裏遊兩圈半了，大概150米左右了！接下來，我就開始學習自由泳了。要點是：雙腳不停地在水面上下拍打；兩隻胳膊要一前一後地輪向水裏並向後划水；腦袋則要在露出水面時緊貼在胳膊上並側着臉，這樣才方便呼吸。我覺得自由泳比較難學，所以花費的時間比較長。不過現在我也能用自由泳的方式在水裏游上一段時間了。

這個假期，游泳池成了我的玩伴兒，在這裏我學會了游泳技能，懂了認真聽講、刻苦訓練，成為了一名游泳小健將！當我也能像一條小魚一樣在水裏自由自在地游來游去的時候，我收穫了很多快樂。