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有關暑假國中記事作文八篇

作文1.66W

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的暑假國中記事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關暑假國中記事作文八篇
暑假國中記事作文 篇1

文暑假快過去了,我和媽媽商量着去浙江玩幾天。因為有同學去那玩過,講了那裏有好多好玩的,所以對那我充滿了憧憬。

第一天大約座了七個小時的車我們來到了夢幻谷,剛下車我就看到了人山人海的人,全是大人帶着小孩來這裏玩的,我拉着媽媽的手急忙往裏面走,一進門我就看到了一個好大的摩天輪,它外面全是白色的,據説夜晚還能發出燦爛的光,我拉着媽媽迫不及待的坐上了摩天輪,當摩天輪走到最上空的時候可以看到整個夢幻谷的景色哦,有海豚館、跳跳機、大喇叭……..,我開心的和媽媽説我要把這裏好玩的都玩一遍。

坐完摩天輪我們來到了玩跳跳機的地方,看着別人玩我很害怕,心想:心想萬一機器出故障了怎麼辦呢?可是當我坐上去以後,不知道為什麼剛才莫名的擔心就沒有了,隨着機器的上下跳動,大家都一起大聲叫出了聲音,那叫音真是正耳欲聾啊!

晚上我們還看了倆場大型演出,一場叫“暴雨山洪”、一場叫“夢幻太極”,這倆場演出那叫一個精彩啊,從場景到人物都是我沒有看見到的,真是震撼人心啊!

第二天我們坐車來到拍攝電視劇的地方——橫店影視城,走進去一看,原來我們在電視裏看見的好多情景都是在這裏拍攝的,這裏有模仿建築建造的“明清宮苑”,這裏和一模一樣壯觀,只是縮小了面積。在裏面我們看到一個劇組在講解電視劇中有些情節是怎麼拍出來的,我和媽媽出於好奇就上前去看了,只見一個人拿着一支箭,他把箭向上拔了一點,看見裏面有一根線,然後把箭裏面的線固定在人的身上就可以形成箭穿過人體的特效了;然後還看了刀插入人體的特效是怎麼做成的;人在空中飛的特效是怎麼做成的……看的我眼花繚亂。

結束了倆天短短的旅程,從這倆天我看到了和體會到了不一樣的事物,期待和家人的下一次旅程。

暑假國中記事作文 篇2

暑假,是美好的,是五彩繽紛的。兩個月的假期,既是一個學期的結束,又預示着新學期的開始。假期裏,既能放鬆放鬆身心,又能在玩樂,學習中收穫許多知識。

暑假,要説我最喜歡的,就是一次次説走就走的旅行。從小到大,我和爸爸媽媽行走在祖國的山山水水之中,領略着祖國許多秀美的風光,有一望無際的大草原,有人跡罕至的沙漠,有高聳入雲的山脈,也有波瀾壯闊的大海,有熱鬧繁華的城市,也有古色古香的小鎮……它們都獨具一格,別具特色,但最令我難以忘懷的,還是去年我們家的青海自駕遊。

去年暑假,剛從研學營回來,爸媽和我商量自駕去青海旅遊的事,我舉雙手贊成。在準備東西時,沒有忘記帶書,我記得當時帶了《追風箏的人》和《時代廣場的蟋蟀》。一路上,有時在車上聽媽媽讀書,有時停下來欣賞美景。從我們這到青海,途徑山西、陝西、甘肅等省,經過兩天的路程,終於到了這次旅行的目的地——青海湖。

青海湖,是我國的鹹水湖,在海拔三千多米的高原上。遠遠望去,它真像一塊不染纖塵的藍寶石,嵌在碧綠的大草原上。近處大片大片的油菜花海,成羣的牛羊,見此美景,我不由得感歎道:“真是不虛此行啊!”。

接下來幾天時間裏,我們去了“天空之境”茶卡鹽湖,去了素有“彩色丘陵”的張掖七彩丹霞地質公園,還去了保存完好的平遙古城,一路上的風景美不勝收。

一次次説走就走的旅行,不僅開闊了我的視野,而且增長了許多見識。暑期裏的經歷,也令我的生活更加豐富多彩。我喜歡暑假,因為它不僅能讓我靜心“讀萬卷書”,還能“行萬里路”賞美景。

暑假國中記事作文 篇3

暑假生活就像一隻萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶,那張網捕撈着生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣,那就是:

在今年暑假的一天,我去了小姑家,小姑剛好有事要出去,我便給小姑的兒子——樂樂當了半天“保姆”。

樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長得肉嘟嘟的,小肉一堆兒一堆兒,可愛極了!他説話口齒不清,常常鬧出笑話,沒過半天,我就成了他的“翻譯”了!

我正在寫《暑假作業》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來。我走進他的房間裏,他見到我,馬上向我發“命令”:“餓藥河留來!”“什麼?你可以説清楚一點嗎?”我説。他説:“留來,留來!”我頓時明白了,原來他是説:“我要喝牛奶啊!”於是,我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來,沒喝半瓶,就將瓶子扔了。這時,一幅典型的“白色地圖”出現了,我馬上拿來拖把,把“地圖”擦乾淨。緊接着,他又給我發佈“命令”:“點西,點西!”我以為他要吃點心,便把小熊餅乾送了過去,沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地説:“點西,點西,看點西!”哦!我明白了,原來他要看電視。我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡着了!

小姑回來後,我馬上向她訴苦,小姑一邊誇我聰明能幹,一邊罵樂樂調皮搗蛋,弄得我哈哈大笑!

通過這次當“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔痛苦,不能讓媽媽累壞了啊!

暑假國中記事作文 篇4

由於要去遊世博,不到五點,我們家就開始忙碌了。媽媽忙着做早餐,爸爸忙着整理行李,我帶着倦意爬起牀,拿出我心愛的'相機,拿出我平時攢的零花錢,放到我的揹包裏。

早飯過後,我們坐車直奔上海。爸爸開着車在高速公路上飛馳,我看着路旁的樹、田野、和還在沉睡的村莊——那也是一道美麗的風景。

車到上海,這時已經是豔陽高照了,路上變得非常擁擠,哪兒都塞滿了汽車,很多車子不時地鳴着喇叭,像是爭先恐後地要去世博會園區呢。

終於到了世博會園區的8號門口,等我們停好車,去買票時,那裏已經是人山人海了,買票的那裏也是排起了長龍。爸爸買好票,我們就去入園口排隊等待入場,入場的時候,

我還被全身檢查,像是電影裏看到的一樣。

進入園區後,我和爸爸媽媽看得眼花繚亂,不知該先去哪個國家的展館參觀呢。看到西班牙館那裏排隊的人不多,我們就去參觀了西班牙館,剛走進去,我們就驚呆了。

我們彷彿進入了一個神祕的古代山洞,感覺頭頂上星光點點,山洞的石壁有像是雕刻了很多畫,有波濤洶湧的大海,有海底的化石,還有舞蹈的原始人,這些,無不給我們帶來了震撼。我們向前走着,緊接着看到巨大的萬花筒,萬花筒裏能看到古代和現在。再往前走,我們看到了一個可愛的娃娃,在遙想未來。

參觀完後,我們戀戀不捨地走出西班牙館。看到旁邊的英國館毛茸茸的外觀吸引了我們,於是我們又那裏參觀。進入英國管,我看到裏面滿滿的都是昆蟲和植物的標本,這些都是課本上學不到的呢。我還沒來得及細看,就被爸爸媽媽推着向前走,參觀完英國館後,我們發現外面的人越來越多,每個展館外面都排着長龍一般的隊伍,我既想參觀,又怕排隊。我們只好去參觀一些不用排隊的如非洲、太平洋等小國家的展覽館。這些展覽館雖然很小,但是也各有他們獨自的特色,也非常值得觀看。

到了下午,我們都玩累了,於是我們去中華美食街休息用餐,我們吃了很多有名的小吃,這些在我家那裏是萬萬吃不上的。由於人多和天氣炎熱,我們沒有多逛,下休息區休息夠後,就慢慢在世博園裏逛逛,我拍了很多值得紀念的照片和買了一些世博會的紀念品,等到太陽快下山的時候,我們隨着人流走出世博園,準備回家。

在回家的路上,我累得睡着了,等我醒來的時候,我們已經到家了。

暑假國中記事作文 篇5

暑假,本是一個同學們期望己久的快樂時光,可以痛痛快快地玩了,早上再也沒有了令人討厭的鬧鐘聲…可是我們那些望子成龍,望女成鳳的寶媽們,卻早早為我們安排好了一切﹕每天早上去輔導班,每天中午去輔導班,每天下午去輔導班。我每天在問天問地,到底是誰發明了輔導班!剝奪了我看電視的時間,如果讓我知道是誰,我要把那個人視為我的仇人。

今天,我就目睹了“母女大戰”的經過。媽媽讓我去買鹽,在回去的路上我見到了那“驚心動魄”的一幕。一個與我同齡的女孩大聲喊到;‘我不要去輔導班'。女孩的媽媽生氣地説;‘我是為你好,你看你們班那個同學沒上輔導班。’小女孩哭着説:“我只要在家裏好好學相信也能跟上他們。”我暗暗自喜,這不正説出了我不想去輔導班的心聲嗎?

回到家中我一字不漏的把小女孩説的話講給媽媽聽。媽媽只是淡淡的説了一句;“明天你不用去輔導班。”

第二天早上媽媽帶我去鄉下的姥姥家。她説;“既然你不去輔導班,那我也不能讓你一直呆在家裏看電視,所以把你帶到姥姥家裏來幫姥姥和姥爺幹農活的。”我心想;不用去輔導班太好了!

到姥姥家的第一天,老爺和我去扳玉米,我看姥爺掰的可好了,一個又一個的玉米進了他的揹筐,我看着這些玉米像一個個黃色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“樹林”中。想去掰玉米可是卻怎麼也掰不下,我用盡了全身的力氣終於把玉米掰下來了。兩三個小時過去了我才掰了兩個玉米。可我感覺像是繞學校跑道跑了一百圈,實在是太累了。到了晚上姥姥去做飯,我跟去幫忙,當我看到廚房是那麼小那麼簡陋,我驚呆了。而且做飯時還要生火。他們是多麼的不容易啊。想到這我醒悟了。

我在城市裏上學,條件那麼好,我去然卻不知道要珍惜學習時間,腦子裏一直想着玩。我回到家對媽媽説:“我願意去輔導班,珍惜學習的時間。"

我相信這個暑假一定是我最特別最難忘的。

暑假國中記事作文 篇6

每當想起第一次捉魚的情景,總有甜蜜的笑容掛在我的嘴角。

那是暑假裏的一天,爸爸帶我回鄉下老家,我和小夥伴一起到河邊乘涼。這時,一羣可愛的小魚游過來,搖頭擺尾,快活極了。它們慢慢地遊着,淘氣地吐着水泡,真有趣!我情不自禁地招呼小夥伴來捉魚。

開始行動了,我挽起袖子,手剛一伸到水裏,小魚兒就四散而逃。魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,弄了我一臉。這還不説,由於重心靠前,立足不穩,“撲通”一聲,我跌倒在小河裏,一下子成了“落湯雞”。小夥伴們哈哈大笑起來,我只好甩甩濕淋淋的衣服,自我安慰説:“沒關係,從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,吃一塹長一智嘛。”

我們沿着河岸繼續向前走,又發現了新目標,一羣魚正若無其事地遊着。為首的是條又肥又大的鯉魚。這次我吸取了教訓,沒有急於下手,而是躡手躡腳地走到魚羣旁,盯準目標,雙手輕輕地伸到水裏猛地一抓。誰知薑還是老的辣,這條魚太精明瞭,一個鯉魚擺尾,立即脱離了危險區。我不甘心失敗,緊接着一個猛撲,“哎呀”一聲,河裏濺上來的髒水呼啦撲進嘴裏,嗆得我直想吐。看到我這副狼狽相,夥伴們更是笑得前仰後合。就在此時,我腳下突然踩到了一個軟乎乎的東西,也好,魚沒捉到,卻有意外收穫。我頓時喜出望外,趕緊把它撈出水面一看,啊?原來是一隻破皮鞋。夥伴們笑得直打滾,眼淚都流出來了。

辛苦了一下午,我終於捉到了三條魚,雖然收穫不大,但是我很開心。

暑假國中記事作文 篇7

又是一個暑假,做完作業後閒來無事邊到人民公園去玩。

公園門口附近有一個賣冰激凌的老奶奶。

買冰激凌的皆鄉村女孩兒和年輕婦女,就那麼一個老奶奶,躋身他們中間,並不起勁的招徠。偶爾發一聲叫賣,嗓音是沙啞的。所以她的生意就冷清。冰激凌都是現做的,老奶奶桶裏的不見得比別人的不好。我不太能明白少女們為什麼連買冰激凌都要物色主人。

老奶奶似乎自甘冷清,,低着頭,撥弄着自己的衣服。時時抬頭,目光睃向眼前行人,彷彿也只不過因為不能總低着頭,目光裏絕無半點乞意。

我出於一時的不平,一時的體恤,一時的憐憫,向她買了幾個冰激凌。活在好人邊上的人,大抵內心都會發生這種一時的小善良,並且總剋制不了這一種自我表現的衝動。

老奶奶應招我兩塊錢,我則扯着弟弟邊走,佯裝沒有算清小賬。

弟弟邊走邊説:“姐,她少找咱兩塊錢哎!”我説:"知道,但是咱不要了。酷暑的天她買一隻冰激凌掙不了幾個錢,怪不易的……”

於是我向弟弟講什麼叫同情心,人為什麼要有同情心,以及同情心是怎樣的一種美德等。

兩個小時後,我和弟弟從公園出來,被人叫住——竟是那老奶奶佝僂着身子。

“這個人。”她説:“你剛才買我的冰激凌,我還沒找你錢。一轉眼,你不見了……”老奶奶伸出乾枯的一隻老手,遞給我兩塊錢,皺巴巴的兩塊錢……

弟弟仰着臉看我,我不得不接着錢。而公園的守門人對我説;‘人家老太太為了你這兩元錢,站我旁邊等了那麼半天……”

人心的尊貴,一旦近乎本能的,我們也只有為之肅然了。

那件事,使我明白了很多……

暑假國中記事作文 篇8

暑假生活就像一隻萬花筒,異彩紛呈,暑假中我所做的事,已成了一張網中的記憶。那張網捕撈着生活中的各種大小事情。其中有一種,今天還時時縈繞在我的腦海,使我感覺當時的甜美情趣 。

星期三,媽媽帶我去了臨清市文化中心,先後參觀了張彥青藝術館、季羨林先生資料館和張自忠將軍紀念館。

首先我們來到了張彥青藝術館,裏面陳列着各種優美的山水畫。站在這裏,彷彿有一種身臨其境的感覺。

接下來,我們又去了季羨林先生資料館,我早已聽説過季羨林先生,他是文學泰斗,畢業於北京清華大學,在文學界引起很大的影響。今天可真是大開眼界了,他精通多國語言更讓我佩服啊!來到張自忠先生紀念館,雖然裏面沒有書畫,但是這裏面有許多將軍抗日時期用的水杯、電話、帽子、槍等等,真讓我眼花繚亂。同時,也表現了張自忠先生的愛國主義情懷,他這種為國犧牲的壯舉,值得我們學習。

我為臨清有張彥青、季羨林和張自忠這樣的名人志士感到驕傲、高興。這個暑假,我過得非常快樂!