人與動物作文(通用15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的人與動物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人與動物作文1

瞑瞑中，發現天空降下了雨精靈，這吸引了我的注意力。便暫時放下手中的筆和已經很亂的思緒，走到窗前，欣賞雨景。

窗外，雨，肆無忌憚地降落着，毫無保留地。只見大街上的人們一個個抱頭鼠竄（我不知道用這個詞形容是否過分），他們沒有勇氣駐足於雨的懷抱中，在我看來，人類的這種行為是被所有生物恥笑的！

這裏，視線中出現了幾條美麗的黑色弧線，滑破了雨簾，那是幾隻可愛的小生靈——燕子。它們在飛翔，更是在鍛鍊，冒險；而人，那些懦弱的、自以為是高級動物的動物，此時只能置身於能夠保護自己的樓房裏，只遠遠望着窗外的一切。

後知後覺，雨簾消失了，出現的，是那當空舞的彩練——彩虹，看，燕子在享受雨後温暖的陽光，人又有什麼權利去享受？！

那羣燕子才是“風雨之後見彩虹”的英雄，而人只會説幾句罷了：

“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”

這類生物，只會不勞而獲，不去爭取！

人與動物作文2

我們先説蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住後到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家後，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫着“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢裏，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應給設一個森林保護區，讓小燕子和其它受保護的動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。

人與動物作文3

乍一看這題目，你們一定會認為我家養了一隻鸚鵡吧！其實呀，它是一個玩具，名叫“酷酷”。

酷酷是我的表哥去澳大利亞旅遊時買來送給我的禮物。我對它愛不釋手：它全身雪白，一張像老鷹一樣的又肖又利的黑色彎喙，黑黑的雙腳上有着鋒利的爪子。頭頂上還有一撮漂亮的“頭髮”，黃白相間，直直地豎起來，像搖滾歌手的時尚髮型。它那兩顆黑寶石般的眼睛，炯炯有神，散發着酷酷的光芒，簡直酷斃了—它的大名也是由此而來。

如果你不小心碰到它的肚子，它會發出短促的“啊—啊—啊—”的聲音，好像在説：“啊喲！你小心點，壓疼我了！”如果我不高興，雙手用力擠壓它的身體，它會“啊—啊—啊—”急促歡快地叫起來，好像在説：“小主人，別不開心了，快笑一個，‘茄子—’！”逗得我撲哧一笑，所有的不開心頓時煙消雲散。當我做作業不專心，伸手去按它的肚子玩時，它就會發脾氣了，發出長長的三聲“啊—啊—啊—”，好似在説：“主人，你再不好好做作業，我就不理你了！”隨即，它立刻會銷聲匿跡。我只好乖乖地放下它，又繼續做起功課來。

這隻小鸚鵡“酷酷”與我朝夕相處，它是我的好朋友，是我最忠實的玩伴。我喜歡這隻酷酷的小鸚鵡—“酷酷”。

人與動物作文4

我喜歡春天的温暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡冬天的白雪；但是，我更加喜歡涼爽而美麗的秋天。

秋天是豐收的季節。你看！紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨、金黃的稻穀都成熟了。紅紅的蘋果像一張張笑臉。他們看着這美麗的秋天感到驕傲與自豪！於是，高興地笑了起來，他們笑哇笑哇，把整個秋天笑樂起來了。黃黃的鴨梨像一個個小燈籠，他們在樹上搖哇搖哇，把整個秋天都搖亮了起來。 秋天也是美麗的。看！菊花、玫瑰、桂花、百合、一串紅等都盛開了！

它們在秋天的懷抱裏顯得更加燦爛、美麗。芬芳撲鼻而來，五彩繽紛的菊花我最喜歡了！站在遠遠的地方也能聞出菊花那香香的氣味。菊花的顏色也很特別，有紫紅的、雪白的、淡黃的美麗的菊花在秋雨裏頻頻點頭。我也喜歡美麗的玫瑰，玫瑰的氣味非常好聞，香香的，當我聞它的氣味時，我真想把它一口吞下去呢。

秋天是涼爽的，秋天是果實累累的，秋天更是美麗的，我愛美麗的秋天！

人與動物作文5

放暑假的時候，我回老家玩。有一天，我和一隻小鳥發生了一個故事。

我和幾個小夥伴正在我家院子裏玩，忽然從院子裏一棵大樹上掉下了一隻小鳥，它的腳好像受傷了，我把它捧起來帶到房間裏，幫它包紮傷口。

我開始仔細的打量起這隻小鳥來，它是一隻漂亮的小鳥。它有一頭黃色的羽毛像金黃的油菜花;它有一雙黑藍分明的眼睛像寶石一樣閃閃發光;它的身子是紅色的，紅得像我們少先隊員佩戴的紅領巾;它的翅膀像一把蒲扇一動不動的;他的嘴又尖又細像一顆釘子;它的爪子像一把抓釘牢牢地抓在樹枝上，完全看不出它的腳受傷了。這確實是一隻可愛的'小鳥。

我準備給這隻小鳥養傷，我把它放在一箇舊鳥籠裏，每天給他喂小碎米給它喝水。在我精心照顧下，沒幾天小鳥的傷好了，我依依不捨的把它放回了大自然。

現在事情已經過去幾個月了，我還是時常想起我養過的那隻受傷的美麗的小鳥。

人與動物作文6

將中午吃剩的魚端到樓下那隻流浪貓面前，它一愣，飛速地跑走了。我顯然忘了我已經回家了。

去過2次馬來西亞，印象最深的就是那的貓狗都不認生。陌生人來了都不怕，反而和他們很親密。

記得有一次在馬步島上，有一隻全身棕黃色毛的狗，有半個我那麼大。性情很温順，在那個島上，第二天早上起牀，發現它趴在房門口，好像在看門一樣。我從餐廳回來時，它一直盯着我手裏那片面包，我便撕了一塊丟給它，它立馬爬起來，把它吃掉了，吃完後，用期待的眼神看着我，還搖着尾巴呢。於是一塊，兩塊，三塊，終於麪包喂完了。那隻狗好像知道了什麼，搖了搖尾巴，衝我“汪”了一聲，便又趴下了。

還有一次，是在馬布島的碼頭上，那時爸爸在潛水，我便在碼頭上隨便走走，這時一個外國女士走過來，把打開的包放在地上，突然一隻小貓竄了過來，直接趴在那人的包上睡着了。那人輕輕地對我笑了笑，然後放輕聲音説“It's so cute."並沒有將其趕走。

我忽然想起，一箇中國小男孩在一家海鮮店裏追貓趕貓而家長置之不理的事。這就是各國之間文化教育的差距啊!

人與動物作文7

自然的生物，但是，我希望大家不要破壞這美麗而優雅的大自然。

今天，天氣甚是舒爽，我坐在門市的路邊上，聽着歌曲、望着星空，無憂無慮。自由自在，休閒自如。非常開心，但是今天有一隻螳螂飛到我的身上，我也並沒有在意，三舅看見了拿出打火機，把這是小巧的螳螂拿走了，它極力犯抗着，但是一切都是徒勞，三舅把打火機點着，直衝這隻可愛的小螳螂，火點燃了螳螂的觸鬚、前爪、翅膀，可憐的小螳螂眼中閃爍着絕望的表情，我叫三舅別點了，三舅點完後就把小螳螂給了我，我看見這隻小螳螂還是極力反抗

着，它是無辜的。也許是在我的衣服上休息一會在去某個地方，結果卻惹來殺身之禍。

我想對三舅和全世界的人説：“人與動物是一家人，雖然沒有血緣關係，但是，我們是在一個太空、一個星系、一個星球啊!大自然賦予了我們寶貴的生命，我們都常説，我們是高級動物，是，我們是高級動物，但是如果我們變成低等動物，高等動物拿火燒你的觸鬚、前爪、翅膀的時候，是什麼樣的?我希望大家能與動物、大自然、地球美好的相處，切記人類屬於地球，但地球不是屬於人類一個種族的!還有動物、植物、微生物……

人與動物作文8

它毛茸茸、胖乎乎的，像個小絨球，穿着棕白相間的“花衣服”，走路慢騰騰的，好像文靜的弱女子。我餵它吃東西，它總是不緊不慢像散步似地走過來，用它那個小鼻子嗅一嗅，確定它有香味，再舔一下，感覺它很好吃，才慢悠悠的把這個食物吃掉，由於它嚐到了甜頭，當我再次拿出好吃的，它早都等不及了，嗖！它撲了上來，開始搶食吃，差點沒咬到我的手。

它吃飽喝足後，好幾次都趴在地上，不願動彈，後來媽媽告訴我它要睡覺了，我才不再逗弄它。

我急不可待地等了足足20分鐘，它才醒來，它精神大振，和我一起歡蹦亂跳，它一翻身，便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。後來我把我姥姥種的菊花全都摘下來拿給它，它看到我手裏的菊花，往上一躥，死死咬住菊花不放，我不得不鬆了手。它先咬着菊花使勁地甩頭，把菊花甩下來，又用爪子摁住花，用牙齒撕扯，直到扯碎為止，等我和它到另一塊草坪玩時，回頭一望，那裏已一片狼藉。

人與動物作文9

一天中午，我正在悠閒的散步，看到了讓我驚異的一幕。

事情的經過是這樣的：一羣鴨子在大街上若無其事地走着。它們大概是要到不遠處的池塘去游泳吧。只要它們走過的地方，路人紛紛給它們讓路，有人給它們餵食，有人給它們水喝，還有人輕輕的撫摸這羣可愛的小鴨子。它們一點也不害怕，還輕輕地叫着好像在説：“嘎、嘎、嘎謝謝你們。”當這羣鴨子穿過馬路時，我驚呆了。

他們過馬路時，既不左右看車，也不走斑馬線。就這樣悠哉遊哉橫穿馬路了，從對面駛過來的車輛全部都緊急剎車，生怕撞在了鴨子身上。鴨子們大搖大擺的在川流不息的車輛中穿過。好像跟沒事鴨一樣。鴨媽媽嘎嘎的説：“孩子們，一定要排好隊不要擠。”

這裏的堵車引起了對面交警的注意，交警走過來一看，原來是“罪犯鴨子”呀！交警們為了保護鴨子們平安的過馬路，也開始忙碌起來。一邊疏散交通一邊保護鴨子的安全。後面有一輛車等得不耐煩了，不知道發生了什麼事。不管三七二十一就衝了過來。一看原來是一羣可愛的小鴨子，便待在原地不動了。等鴨子們安全的過了馬路，交通立刻恢復了通暢。

在我們的生活中，人與動物一定要和諧相處，世界才會更美好！

人與動物作文10

星期天早晨，我打開書包準備作抄寫詞語的作業，但是我找來找去語文書就是找不着人與動物的。明天就要把作業交給老師了，這可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

這時我突然想到向同學包林鍵借語文書，可是他這時候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經過一番思想的鬥爭，最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼。“喂，是包林鍵嗎？”“是潘浩啊！”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下？”我説道這句話的時候覺得非常沉重，想他一定不會借給我，單想不到他説：“行，今天下午兩點鐘到‘秋月小區’大門口，我在那兒等你。”我萬分激動説：“謝謝！”

很快到下午了，可我一直在看書，也不知道現在是幾點鐘。到了兩點十五分時，我着才發現時間超過了

頓時驚慌失措，打開門一直向“秋月小區”飛奔過去。

人與動物作文11

我有一個老師——餘老師。餘老師對我很嚴格，有時候老師罵我，批評我，但我還是愛着她的，因為我知道老師對我嚴格是為我好，在教育我。 餘老師長着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，帶着一副眼鏡，顯得非常有學問。她長的有點胖，看上去特別可愛，但是她嚴厲起來，讓人有的害怕。

有一次，上課的時候，餘老師正在講課，我在桌子上搞起了小動作，我看見餘老師看了我一眼，然後我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒，我又搞起了小動作，這次餘老師不是忘我，而是走下來把我手裏的東西拿走，然後就扔在了地上，我害怕極了，差點就哭了出來。下課了，餘老師叫我進辦公室，我一進到辦公室，走到老師的面前，餘老師説：“上課了，不能搞小動作，要專心聽老師講課”。説着我就慚愧的低下了頭。餘老師看我難過，於是就摸摸我的腦袋安慰我説：“知錯能改就是好學生，老師不是故意批評你，只是老師想要你做一個好學生”。

我有一個對我嚴格的老師，我感到很自豪。

人與動物作文12

每當我看見人與動物和諧相處的情景時，就會想起《貓狗共處》、《斑羚飛渡》、《災之犬》等等寫人與動物之間感情的小説。你要問他們都出自哪裏，它們都出自《斑羚飛渡》這本書。

《斑羚飛渡》稱得上是一本寫大林莽動物生死傳奇的書。它不僅因內容著名，還因作者著名。《斑羚飛渡》的作者是沈石溪，他1952年生於上海，1969年國中畢業赴西雙版納傣族村寨插隊落户，他享有中國動物小説大王的桂冠。

書中，我最喜歡《保姆蟒》。這篇小説講的是：一隻巨蟒為一個孩子當保姆，照看得十分周全，孩子也十分喜歡它。但是他的父母對它很反感，便趁蟒蛇出去覓食時，把家搬走了。蟒蛇回來後，發現孩子不見了，就摟着孩子的襯衫，幾天不吃不喝，最後餓死了。

誰説蛇都是冷血動物？蛇也有好的。只要你對它好，它也不會反咬你一口。不要因為有些動物長着尖尖的牙或尖尖的角，你就可以以除害為藉口殺掉它們。如果不是這樣，東北虎、華南虎、犀牛都哪去了？

我們不説大的動物，説小的。今年，在街上又多了一家賣鴿子肉的。要知道鴿子可是和平的使者呀！要是像我們這樣吃下去，鴿子也會變成稀有動物的！

所以，我們一定要善待動物，保護動物。

人與動物作文13

老師常説，人與動物是要和平相處，以前的我似懂非懂，可就在今天，我週末閲讀的時間裏，無意中拾起一本《人與動物的故事》，其中一篇有關魚類的感人故事讓我印象深刻，賺了我不少眼淚，在這個故事裏，我驚奇地發現，動物有這着和人一樣的感情。

一位老鄉買了幾條鮎魚活煮，魚們在鍋裏活蹦亂跳，探出頭大口大口喘氣。但有一條魚與眾不同，她沒有掙扎，而是將頭尾貼在燒熱的鍋底，並極力把腹部露出水面，直到把魚撈出來後。老鄉把那條與眾不同的魚切開，裏面露出了透明的魚籽。

壯烈的母魚，偉大的母愛！

我從沒想過動物也能有着和人一樣的思想，一條普普通通的魚，竟也藴含着人類一樣的情感。她為了保護自己的女兒，不顧惜自己的生命，她是多麼的偉大！這條母魚，她在生命垂危時，不是想着自己，而是在想：“我一定要保護我的兒女，讓它們平平安安出生，也去大海里遨遊，體驗陽光的沐浴！”

這個感人的故事，讓我改變了對動物的看法。原來，動物和人一樣，動物之間同樣是有感情的。

人與動物作文14

星期天早晨，我打開書包準備作抄寫詞語的作業，但是我找來找去語文書就是找不着。明天就要把作業交給老師了，這可怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

這時我突然想到向同學包林鍵借語文書，可是他這時候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經過一番思想的鬥爭，最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼。“喂，是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我説道這句話的時候覺得非常沉重，想他一定不會借給我，單想不到他説：“行，今天下午兩點鐘到‘秋月小區’大門口，我在那兒等你。”我萬分激動説：“謝謝!”

很快到下午了，可我一直在看書，也不知道現在是幾點鐘。到了兩點十五分時，我着才發現時間超過了。頓時驚慌失措，打開門一直向“秋月小區”飛奔。天已經下雨了，細西的小雨打在我的眼鏡上，經過10分鐘將近兩點半我才到那裏，我想他已經走了。正當我剛要離去時，發現一個熟悉的身影，他正靠着門柱一手抱住頭，一手把書揣在懷裏，左看看右瞧瞧。“包林鍵!”我興奮的大叫，他回過頭説：“快點做作業。”

這時我已經感動的説不出話來。

人與動物作文15

我最喜歡小螃蟹，它披着黑色的鎧甲，像威風凜凜的大將軍。它的眼睛很小，只有米粒那麼大。螃蟹有八隻腳，兩把大蟹螯，上面裹着一層黑黑的絨毛，就像戴了一副黑手套。它走路橫衝直撞，像個喝醉酒的人。

我伸手去抓它的時候，它就舉起蟹螯向我進攻，差點夾住我的手。嘴巴里不停的地吐着泡泡，一副氣呼呼的樣子，好像説：“你敢戲弄我，讓你嚐嚐我的厲害。”螃蟹雖然很兇，但還是成了我的美餐。

小蝸牛

爸爸帶我去樓下捉蝸牛，我捉了幾隻帶回觀察。蝸牛揹着大大的殼，就像一隻大田螺。它小心翼翼地把腦袋伸出殼外，長長的觸角像兩根天線，似乎在傳遞信號。

我的手指一碰它，觸角就縮回殼裏去。爸爸告訴我，觸角頂端是蝸牛的眼睛。蝸牛爬在玻璃上，我透過玻璃看見有很多小吸盤，怪不得它往上爬也不掉下來。

蝸牛爬行的時候，留下發亮的液體，這是蝸牛怕迷路才留下來的標記吧？