成長國小作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長國小作文，希望能夠幫助到大家。

成長國小作文1

這就是我，一個胖乎乎的小男孩。圓圓的腦袋，大大的耳朵，渾身上下都是肉肉。身高145釐米，有90多斤重呢，怎麼樣，像不像個“大力士”啊！

我有許多愛好：愛彈鋼琴，每天晚飯後三十分鐘至一個小時的練琴。每週末在爸爸媽媽的陪同下，風雨無阻的去學琴。彈琴的課餘生活雖然很枯燥也很辛苦，但彈琴的課餘生活也是很快樂很開心的，每當我進入音樂之中，一邊唱，一邊彈，真是感到無比的幸福！我還喜歡打羽毛球，每天放學後做完作業，我都會去打一會兒羽毛球。我打算今年暑假去專門學習一下打羽毛球，提高我的打球水平哦！我最喜歡的還是游泳，我已經學會了蛙泳，還學會了自由泳，暑假裏我還要再抓緊練習，爭取遊得更快一些哦！

我的性格很外向，但也很固執。有一次，爸爸在檢查我的作業，對我説道：“這道題目有問題啊！好象做錯了吧！”可我認為自己的觀點是對的，就一定堅持自己的觀點，堅決不修改，弄得爸爸非常生氣，沒有辦法。

這就是我，一個帥氣、憨厚、外向、愛好廣泛的小男子漢，我要做一個好好學習，快樂成長的好孩子！

成長國小作文2

一本你喜愛的書，是你的良師益友，也是你想去就去的知識領地。我愛書勝過一切，從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。

我三四歲時看的都是常見東西的圖片，有不認識的字就問爸爸媽媽。每次吃完飯後，媽媽便教我認字、寫字，然後又拿起圖片來給我看。睡覺時媽媽就給我講經典的小故事，直到我睡着。

上學了，我捧着剛買來的《格林童話》，左手翻書，右手查字典。有一次我看到一則故事，就學故事中的人不説話，爸爸媽媽可急死了！後來我把原因告訴了他們，他們聽了之後捧腹大笑。

到了中年級我便告別了童話故事，開始看中國四大名著，就差《紅樓夢》沒看，《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》我都讀了好幾遍。這時我也真正理解了莎士比亞先生説的話：“書籍是全世界的營養品”。

光陰似箭，日月如梭。轉眼我已經五年級了，對文學類的書籍也有了印象。《心靈雞湯》買回來之前，一聽這書名我就丈二和尚——摸不着頭腦，但我猜測應該是關於心理學的書，看完了之後還真給我猜對了。後來我又讀了一遍，兩遍下來我還真不怎麼發脾氣了，又積累了不少詞語。

讀書的感覺是美好的，讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生，我要和它多多親近，再看更多更多的書！

成長國小作文3

春天來了，在這綿綿細雨的季節裏，我們移植了一棵小樹，在陽光雨露的呵護下，小樹每一片新葉都跳躍着鮮活的生命。小樹需要我的呵護成長，我也需要學習小樹的品質而成長。

1.我要和小樹一樣堅強。

剛剛移植來的小樹，看起來好似弱不禁風。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱的枝條無不讓人產生憐憫之心。雖然弱小，但還不時被欺負，母雞要吃它的葉子，大風無情地要推到它，但它頂着疼痛，忍着被折斷的痛苦，堅強地成長了起來，直到母雞再也啄不到它的葉子，大風也對它無能為力。

在成長的道路上，我也要堅強。

2.我要和小樹一樣充足。

自從小樹長得比我高的時候，除了鬆鬆土，我再也沒給它澆過水，施過肥。但為了生存，小樹把更扎得更深了，直到泥土濕潤的地方，不斷吸收着水和養分充足自己，獲得能量，因此小樹也更加繁茂了。

在我們的學習道路上，我也需要不斷吸收別人的知識，來獲得更多好成績。

3.我要和小樹一樣碩果累累。

秋天到了，小樹上的花成了一個個飽滿的果實，小樹早結果前不斷地吸收養分就是為了以後結出許多果實提供給我們。

我也要努力學習，以後能報效祖國！

願我能和小樹一樣成長！

成長國小作文4

在我成長的過程中，有一句話讓我記憶猶新。那就是媽媽常説的：在哪裏跌倒，就在哪裏站起來。

在我的腦海中，有許許多多的挫折與煩惱。記得有一次，我學自行車，我一次次地跌倒，一次又一次地摔傷。可是我堅持不懈地練習它，掌握它的技巧與方法，並在與爸爸的比賽中，獲得了冠軍。媽媽對我説：“你做得好，經過你的多次努力，你不就成功了嗎？”

是啊，正如媽媽所説，在哪裏跌倒，就在哪裏站起。在今後的生活中，我們還會遇到許多的困難和失敗。但只要我們堅持不懈，知道自己失敗的原因，並去改正它，我們就能克服重重困難，讓它不再成為你的“攔路虎”。如果我們一遇困難，就向他低頭，那是不可以的，這樣的話，它就會永遠成為我們過不去的一座大山。

我們應當翻越這座大山，成為大山的主人。

成長國小作文5

書是人類進步的階梯，眾生的伴侶，最誠摯的朋友。這句話跟我小的時候是一樣的。 因為在小時候不識字，所以都是別人讀給我聽的。在我和表哥睡覺時，我們總要聽別人説的睡前故事，聽着聽着，突然停了下來，小姨媽就説：“該睡覺了。”我説:“可我們還想聽。”但小姨媽説：“不行。”我們才依依不捨的合上眼睛，在夢裏回想故事的`畫面。

到了國小一年級，我學了拼音之後，我逐漸地自己看書了，比如：《灰姑娘》、《小紅帽》等等。 我慢慢長大，當然我看的書也是越來越多：《哈利·波特》、《我熟悉的野生動物》、《海底兩萬裏》、都特別好看。 到了五年級，就是現在，老師叫我們把家裏的書放到智慧加油站，放進去之後，老師説：“你們可以去看我們智慧加油站裏去看，也可以去其他班的智慧加油站去看。”大家特別興奮，迫不及待的跑了上去，有些是去搶位子坐，有些是去拿書。我呢，選了一本《三國演義》，特別好看，但是課間時間短，我才依依不捨的把書放回書架。 書是全世界的營養品，我一天不看書就渾身難受。大家一定要多看書哦。

成長國小作文6

余余落輝，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的森林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

7歲時，我愛看《西遊記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一隻猴神化的如此悲壯，這便是開始，即使寂寞也精彩，大丈夫能伸能屈，猴哥就一個這樣。

10歲時，我迷上了《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利才恍然大悟，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄跑後巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負。

那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。

11歲，我長大了，回眸成長之間，我懂得了一句話"天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……"，既然上天已降大任於你我，那麼，就讓我們帶着堅強出發吧！去奮鬥，去拼搏，去履行生命的諾言！

成長國小作文7

“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話讚揚了春蠶和蠟燭的默默無聞，無私奉獻。他正如我們生活中的老師！

老師好似辛勤的園丁，培育着我們這些祖國的花朵，老師好似紅燭，照亮我們的生命，陪伴着我們成長。

記得不久以前，我們班開隊會，同學們説了對老師的一些祝福，老師聽完後，也説了一些話，説完，我們感動得流下了一顆顆淚珠，那些話只有和老師產生過深厚情誼的同學才懂。我也知道了老師們的艱辛，老師就像我們第二位母親，在學校裏給予我們知識，呵護着我們，培育着我們，也陪伴着我們漸漸成長起來

老師，我知道你每天都想給我們上好每一堂課，想讓我們開心度過每一節課，可這之前，您有要花費很多的精力。還記得以前，您做好充分的準備來給我們上課，不料我們卻不好好配合您，您雖然很生氣，但仍着氣給我們上完了課。過了幾天，我們還是這樣，你實在忍不住了，大發雷霆，生氣的走了，我們坐在教室裏想了一節課。在此我要説聲“老師，對不起”

老師的奉獻是無私的，是無法用時間衡量的。我們應該尊師、知師，愛師，敬師，我要向全天下的老師説“老師們，您們辛苦了，感謝您們對我們呵護和照顧，我永遠感激您們”

成長國小作文8

成長有很多的人一定會認為是身體上的成長，但其實不是，成長也意味着思想的成熟，有時候成長中有許多的酸甜苦辣，是美好的，有些還會讓我們領悟到深刻的成長道理，讓我們開心。

記得又一次，媽媽帶着我去滑冰。一開始我穿着冰鞋，站上了冰場了，只聽見“砰”的一聲巨響我倒在了地上，我扶着圍杆爬了起來，才剛剛走了幾步就倒在了地上，眾人都看着我摔倒的樣子哈哈大笑，我不管他們繼續寒冷的冰上爬了起來，不料，才一起來腳一滑頭撞在了杆子上，媽媽見了急忙跑了過來把我扶了起來，還問我：“還學不學，要不然就放棄吧？”我聽媽媽這樣説心裏不高興，放開了媽媽的手，又去滑冰了，這回我吸取教訓一步一步穩穩走着，漸漸我會慢慢地滑了起來，我知道其中我經過了無數次的倒下，無數次的嘲笑聲！終於才滑了起來，這次越滑越流暢！功夫不負有心人，我終於成功了！

我知道失敗是成功之母，要成功，先經歷失敗。

這就是我在成長中領悟到的道理！

成長國小作文9

剛上學的我捧起了帶拼音的《格林童話》，真善美夾雜再其間的故事。在我那個書的小天地間，聞着淡淡油墨香，心中盪漾着一股歡欣與喜悦。漸漸的，那個我愛上書，愛上了閲讀，常與書裏的主人公同喜同悲，憎書中可恨之輩，憐書中可憐之人，牽掛着主人公命運的歸宿。於是乎，那幼小的心靈亦隨着情節的起伏而跳動。

此刻五年級手捧一本《三國演義》神遊書中，全然忘我。神思彷彿迴盪到那一千多年前的古戰場，俯視着那被戰火洗禮的神州，一股抑制不住的激憤和和靈感奔湧，於是乎，筆尖顫動起來，總想寫些什麼，説些什麼。讓書帶我穿越時間，穿越空間，穿越不堪回首的歷史疼痛。

最近，我有時望着湛藍的天空，享受着大自然的氣息，陽光灑進了我的書屋。手捧《論語》的我靜靜地品嚐咀嚼聖人們睿智，揣摩着着位兩千年前文化巨匠，以知識。以真理。以道義。以快樂的教育到達最高境界。如今我必須要以《温故而知新》《聞一而知十》到達我最高境界。

淡淡地思索，寸寸地品讀，靜靜地領域，慢慢地回想，我忽然發現書真切地見證了我的成長。

成長國小作文10

我身邊的小能人,國小生交通安全知識,小好習慣伴我成長 夕陽的餘輝透過霞雲，灑在江心，形成一線閃爍的金斑。好習慣伴我成長 最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大，那麼亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那裏放射着令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。 下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海裏便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……心中的美好家園,感恩父母,感 整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽，臨別時您到車站送我。看着您，我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人，可是頭髮已經開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白髮，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊！ 墨藍色的天空中掛着許多小星星，它們彷彿剛剛從銀河裏洗過澡似的，亮晶晶的。

成長國小作文11

書能改變人的一生，是人離不開的朋友。多讀書不僅可以增長知識，在成長的道路上可以描繪一幅精彩的畫卷！

作為中國小生必須抽出一些課餘時間來讀書積累，老師常説：“多讀書沒有壞處，讀書有益成長。”老爸老媽也常説“電視櫃下面的那些書都沒見你怎麼翻，要知道讀書的孩子必定有才。像我們當初……”一切有一切的説法證明了讀書有益成長。

通過讀書我可以瞭解到外面的世界，可以理解到人生的啟迪，可以增長到知識魅力。讀書真的好。有一次，我讀了一本中國小生讀本《誰都能成功》一本書。知道了成功必定有失敗，但都要挺過去才能成功的道理。也在讀了許多書後，我更加感動勤奮的為爸媽幹事，爸媽都誇我呢！一切又一切的證明讀書真的好它會告訴你道理，糾正你身上的不良習慣，教你做正確的事情。

隨時代的變遷，學習更加緊湊。書在我們手中更是一日不離，離開也會有一種陌生感。學校我更會抽出時間來讀許多名著。書也成為了我的長年老伴。作為書的朋友，我對他讚不絕口，其其中的“奧妙”你們也許不知道。總之讀書不會變壞，讀書有益成長，讀書會得到啟迪。

成長國小作文12

翻開書時，大家都會有所目標，就是因為讀書是有益成長的。高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯”。沒有了書，好似鳥兒沒有了翅膀，世界沒有了陽光。

書我們一定要多讀，就像吃飯一樣，多吃一些，我們就會長的身強力壯。讀書，就好似吃飯一樣，飯不可以一天不吃，書也是一樣，不可以一天不讀。飯是物質食糧，吃了後，會填飽肚子，變得強壯；而書卻是精神食糧，讀了後，會增長知識，對成長有益。

書一定要看好書。書沒有壞書，但是，我們一定要讀一些對自己成長有益的書籍，就像吃飯一樣，我們都會吃有營養的食品。這些經典名著是我們必須要吃的健康食品，我們細細地去讀，絕對會有所收穫的，對自己的成長絕對有很大很大的幫助。

養成了愛讀書的好習慣，我們就應該學會去如何去讀書。在讀書的時候，我們時刻不能忘了做批註，記錄下來書上重要的東西。在成長的過程中，如果可以這樣認認真真批註式的去讀書，會將效率提高。我們班的李可馨同學就是如此，我特別的佩服他，因為她不僅僅將書當成了自己的伴侶，而且還經常做批註，因此，她才能在我們班中獨佔鰲頭呀！

讀書是有益成長的。再送給大家一句話“讀書好，好讀書，讀好書。”

成長國小作文13

有一天，我興高采烈地來到新華書店買書，剛走進書店琳琅滿目的書盡收眼底。什麼《假如給我三天光明》、《哈佛家訓》、《人類的故事》我一眼就被《愛的教育》這本書吸引了。這本書曾在19世紀轟動了意大利文壇。

每當放學回家，我就鑽進自己的小房間，捧起這本書津津有味地看，看着看着，就沉浸在書的海洋中，彷彿自己也成了書中的主人公，共同經歷着喜怒哀樂。書中的人物一個個都是平凡的，可個個都是那麼鮮活，那麼讓人感動。它就如一股涓涓細流流過我的心坎，告訴我，關愛是一種美德，她能給人以春天般的温暖，他能融化一顆冰冷的心。愛讓人間充滿温馨。

看着這一篇篇感人的故事，我不由想起前些天發生的一件事。那天是我的生日，媽媽給我買了一個陀螺送給我。我高興極了，迫不及待地找弟弟一起玩。淘氣的弟弟把陀螺放到桌上發射，陀螺飛快地旋轉着，哎呀，不好，陀螺脱離軌道，摔落下來。只聽得“啪”的一聲，陀螺摔壞了。我氣得衝上去，朝着弟弟猛推一把。弟弟摔了個四腳朝天，哇哇大哭。現在回想起來，真是太不應該了。我放下書，連忙跑到弟弟家，在弟弟耳邊輕輕地説了聲“對不起”。

好書伴我成長，讓我們一起沐浴書香，共同走向美好的未來吧！

成長國小作文14

知道我的人，一定知道我是一個“書蟲”。這不，這個週日，我又拉着爸爸去了圖書館。

我找到了一本書——《成語中的科學》，看上去還不錯，我貪婪地看了起來。時間過的可真快，等我看完這本書——有趣的書時，已經過去90分鐘了。我嚥了口口水，好像所有美味的知識都被我吃了下去。你一定很想知道里面寫了什麼吧，那就讓我來告訴你吧！

提起書名中的“科學”二字，你們一定會以為那是科學家的王牌，普通人只能望而卻步，其實不對，生活中處處都存在着科學，如輪胎為什麼是圓的？為什麼燈會晃？等等。還有一個故事，你一定聽過——水滴石穿，就是水滴了幾百年，把石頭打穿了。可是，如果只有水和石頭，水是不可能穿石的，到底什麼東西在做怪呢？這就要用到化學知識了。石頭的主要成分有難溶的碳酸鹽，如碳酸鈣、碳酸鎂等與水、空氣作用轉化成易溶的碳酸氫鹽，如碳酸氫鈣、碳酸氫鎂，比如最常見的大理石、石灰石等主要成分碳酸鈣，在遇到二氧化碳和水時就溶解了，用化學反應來表示就是“CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2”。

真讓人沒想到，小小的成語中竟有如此多的知識！

成長國小作文15

讀書可以讓我變得聰明，讀書可以讓我變得有趣，讀書可以讓我變得自信，讀書可以讓我變得快樂，讀書可以讓我的生活變得豐富多彩……

我記得高爾基曾説過，書籍是人類進步的階梯。周恩來也曾説過，為中華之崛起而讀書。這些格言都在告訴我們要多讀對你有幫助的課外書，所以我們應該多多讀書，多多看書。在我的書房，我最喜歡看《十萬個為什麼》了，在日常生活中，爸爸、媽媽不會解答的，我可以請教它。從中，我知道了世界最長的山脈是哪座，為什麼黃山會形成“四絕”，人工降雨是怎麼回事……

在一個週末，我一個人在我的“書屋子”裏看課外書，我看得津津有味，到了吃午飯時間媽媽走了過來説：“江好，江好，吃飯了！你怎麼還在看書呢？都吃午飯了。”我説：“哎！我覺得看書很有趣，所以很愛看書。”我就成家家户户認可的“小書蟲”，吃完了午飯我又開始認認真真地看書了，一直看到了下午也捨不得離開我的“書屋子”，我真恨不得天天看書。

書是對我們有益的，我們應該多多看書，多多讀書，我在讀書中成長。