梅花國小作文(集錦15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的梅花國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

梅花國小作文1

一滴露珠可以折射大地，一片綠葉可以顯示大地的生機……平凡、普通的事物，常常使人有所感悟，受到啟發。——題記

銀裝素裹的冬天，潔白的雪從天上飄落下來，大地上已是一片雪白。行人匆匆地走着，似乎沒有人注意地上那弱小卻仍在堅強生長的梅花。

小小的梅花，它無法與豔麗妖嬈的玫瑰媲美，因為它並不漂亮；小小的梅花，它無法與文雅俊秀的君子蘭比高貴，因為它弱小無名；小小的梅花，它無法與金黃飽滿的稻穀比有用，因為它並不能飽讀。

雪越小越大，梅花卻依然挺立在白雪皚皚的大地上。雪越積越多，因為它也沒注意這朵小小的梅花。雪快堆滿梅花的全身了，還有三釐米，兩釐米，一釐米……梅花，已經被雪覆蓋了。梅花一動不動，它，死了嗎？一陣冷風襲來，雪被吹散了，梅花呢？它不再生長了嗎？不，它還在生長！它用自己的毅力換來了一次全新的生命，它用自己的堅強換來了一次嶄新的生命！它的堅定讓整個冬天變得温暖，它的堅定讓整個冬天變得美麗！

白茫茫的雪地裏，有一朵花在茁壯生長，那便是梅花；孩子們打雪仗時，有一朵花在陪伴着他們，那便是梅花；冰天雪地裏有一朵花，在堅強怒放，那便是梅花！

梅花，它是無法跟擁有婀娜身姿的牡丹相比，它是沒有它們美，但，到了冬天時，它們還能在白茫茫的雪地中展示自己的美嘛？答案是否定的，可是梅花，它卻能持續舞姿，堅強怒放！

冬天沒有了梅花是能繼續來臨，可就是因為有了它才更温暖！

堅強不屈的梅花，堅韌不拔的梅花……無數的詞已經不能形容它的堅定，無數的句已經無法形容它的毅力。

正所謂“精誠所至，金石為開”，這讚頌的，不正是梅花這種在困難中仍堅強綻放的精神嗎？

在以後每個冬天，不知怎的，我常常會想起這朵小小的梅花，每每想起，都會有一陣微微的激動……

梅花國小作文2

今天，太陽高照，我們全家一起去了梅花山看梅花。

剛準備進去，尷尬的事情就發生了，全家以為不要門票，其實是要的，爸爸只好打開了手機，買了門票。

我一邊拿着門票一邊就迫不及待地衝了進去。當全家都進來了，我們異口同聲地説：“真美啊！”

走了一會兒，我發現不僅有白梅和粉梅。還有青梅和大紅顏色的梅花，白色的梅花像一片片翩翩起舞的雪花，粉色的梅花像孩子們一張張紅潤的臉蛋，青色的梅花像一串串還沒成熟的梅子，大紅顏色就更適合過年看了，紅紅的，真喜慶。

沿着彎彎的小路，一直往前走，我看見了一羣人正在喂梅花鹿，圓圓的腦袋上長着一對像樹杈一樣的鹿角，她的眼睛大大的，圓圓的，像一個個紫葡萄，看起來可真機靈，身子上還長滿了梅花的斑紋，像穿上了一件花衣服，看起來真漂亮。它們有的在吃草，有的趴在地上睡覺，彷彿在享受春天的陽光。

沿着小路，我來到了“石人石馬”，看到許多石頭做的動物，其中，讓我印象最深刻的是駱駝，因為我比全家先發現了它的駝峯，所以我記住了它。繼續走，我看見了石人，石人的樣子也不同，真好玩。

最後一站，我來到了朱元璋的大宮殿，我對媽媽説：“這座大宮殿真壯觀，裏面的人物也一定很偉大！”爸爸告訴了我很多很多關於朱元璋和他老婆的故事，其中，我記得最清楚的他的老婆叫馬皇后，她的為人，一生和藹可親。

不知不覺，天已經黑了，美好的一天就這樣過去了。

今天我又瞭解了歷史，又看到了梅花，真是有意義的一天。

梅花國小作文3

冬天又來了，在南方，很難見到盛開的梅花。可在我家，卻靜靜綻放着一樹紅梅……

這幅《報春圖》掛在我家客廳後面的牆上，大約十一英尺長，五英尺寬。遠遠望去，整幅畫黑色和紅色交織在一起，黑色的邊框，顯得古樸、典雅。

走近些看，你會發現，這黑色的枝，在花叢中若隱若現，有時變成灰色，有時乾脆留白。無論怎樣，都不失獨有的雅緻。那紅梅，一叢叢，一簇簇，在枝丫上歡笑、怒放。在枝頭，在葉間，佈滿了她們多姿的身軀：有的一枝獨秀，挺立在枝的最高端，似武俠小説中的俠女，獨自、靜靜地觀賞着漫天飛雪；有的三個一羣，五個一夥地散開在枝間。零零落落，稀稀疏疏，點綴其間，如舞者，靜展梅花之態。

再走近些，梅花那跳躍的身影便盡現在你眼前了。大大小小的紅梅令你眼花繚亂，每一朵都有自己的姿態。細細的黑色花蕊，被刻畫得極其細膩，富有生命力。這淡黑在濃紅之間，竟沒有絲毫玷污之跡，而是那麼自然，如同天女散花一般。

這滿樹的梅花，細看那紅色的花瓣，似不是刻意塗抹上去的，而是真實存在的。那過渡得恰到好處的紅，就是新鮮的，花的顏色。那水靈靈的紅，似掐得出汁液，彷彿有淡淡的清香縈繞在你鼻尖。梅花叢中，依稀可以看到斑斑點點的白色，畫得多細緻呀！滿天飛舞的雪花飄飄灑灑地飛舞，落在枝頭，綴在花瓣上，舞在花蕊裏，多美的雪景啊！在這粉粧玉砌的世界裏，紅梅顯得更加明豔、聖潔！

梅，靜靜地開着；雪，靜靜地下着；我，靜靜地看着。時間在這一瞬間似乎凝滯了……

梅花國小作文4

生活中，美好的事物無處不在，需要我們用心發現，仔細品味。發現梅花之美，令我難忘。

梅之外表美

冬天，白雪漫天飛舞，落在地面，積了厚厚的一層。漫步雪中，恍惚間，我看到一株梅花挺立在牆角。一朵朵梅花擠滿枝頭，彎曲的枝幹上銀裝素裹。近看梅花，花瓣好似無瑕的美玉，格外美麗，雪落下來，這潔白的梅花在白雪的映襯下更加清新淡雅。雖沒有濃粧豔抹，但無比美麗，無比皎潔。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，忽然，一陣清香徐徐飄來，飄入鼻翼，流入心間，充滿胸腔。那陣陣清香，雖比不上蘭花的芳香，但卻令我陶醉。一陣寒風吹過，吹落幾片梅花，我小心地捧起，仔細一聞“零落成泥碾作塵，只有香如故”，一陣清香再次飄入鼻腔。發現那潔白的花瓣，陣陣的芳香，令我留戀。

梅花不僅有美麗的身軀，更有堅強的意志。

梅之精神美

“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”。那梅花孤立在牆角，看起來弱不禁風，卻在這寒風大雪之中傲然綻放。寒風如刀，冰雪似劍，一次次劃在她的身軀上，可她卻堅強地挺立在風雪之中。照耀她的不是温暖的陽光，吹拂她的不是和煦的春風，滋潤她的不是清涼的雨露，可是她並不抱怨，以堅強的意志抵抗着風雪的洗禮。她不在那繁花似錦，風和日麗的春天開放，卻在這寒風凜冽，大雪紛飛的冬天綻放。發現那不畏艱險，迎難而上的精神美令我感動。

梅花之美，令我陶醉。無論她的外表美還是精神美，都值得珍藏。我記憶中的梅花之美，只是美的海洋中的一朵浪花，生活中還有無限的美藏於身邊，值得我們用心去發現。

梅花國小作文5

世界上的花有許多許多，例如高雅的.茉莉，富貴的牡丹，可我還是最喜歡超凡脱俗的梅花。

梅花花色豐富而秀美，花朵幽香宜人，樹姿十分清雅。

梅花有許多種類，比較有名的有：白梅、冰梅、紅梅、香梅等品種。品種雖多，卻都無一有着不畏寒冬這高尚的品格。

梅花的花色也很多，有：紫紅、粉紅、大紅、純白等顏色。一朵朵花兒掛在枝頭，漂亮極了。

梅花的花瓣可以分為兩類，是單瓣和重瓣。但我們常見的梅花大多以單瓣為主，單瓣梅花有五個花瓣樣子十分小巧玲瓏。梅花花蕊間散發着一陣陣淡淡的誘人的清香。梅花的花枝有的十分筆挺，有的卻彎彎曲曲，開狀各異的梅樹真是讓人一看就能賞心悦目呀！

此外，梅花還不畏寒冷。在凜冽的寒風中，昔日富貴的牡丹早已凋謝，清雅的茉莉也低垂下了腦袋。而只有梅花，仍然一如既往地傲立在風雪中。

在我家樓下，有一棵漂亮的梅樹，每一年早春的時候，梅樹便開出了一朵朵秀美的梅花，每到這時，梅花的陣陣幽香便隨着風兒飄入房間，使我感到心曠神怡。

有一回，我心情十分不愉快，為了消除這種不好的心情，我來到了樓下散步，正巧那時正是梅花開放的日子，我走到梅樹下面，一陣風兒吹過，梅花的香味立刻撲鼻而來，不知怎的，就那麼輕輕地一下子，便讓我感到全身十分舒暢，什麼煩心事都忘記了，心情也變好了。你説神奇不神奇。

梅花自古就與蘭、竹、菊並稱四君子，這也是我喜歡梅花的一個原因。

我不但喜歡梅花的花，也很喜歡閲讀描寫梅花的詩和文章，古代時許多文人墨客都喜歡詠梅。其中有一首詩我最喜歡，詩名叫《早梅》作者是唐朝詩人張謂，詩中寫道：

一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。

不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。

詩中寫出了早梅的漂亮、高潔，成為了千古名句！我真喜歡梅花！

梅花國小作文6

牆角，一株紅梅，樹枝倚在窗邊。窗後，一抹橙影，裙襬搖曳牆

前。寒風中，梅香飄逸，花影纖纖。

雪望着盛開的梅花，思緒萬千。紅梅……唐家堡裏也有一株。小時候，她在花間穿梭，花瓣落在發間，是那麼美。旁邊是仁慈的爺爺，正笑盈盈的看着她。等玩夠了，兩人便回到房中，留一縷香風繞牆樑……

時光荏苒，爺爺早已消失了。冬天，她凝視着紅梅，又想起以前快樂的一幕幕……可是她追不回過去的時間，只是在心中泛起淡淡的惆悵。

或是必然，或是偶然，她在人生的第十八個年頭被逐出了家門。也正是那一年，她認識了四個人，開始了一段不平凡的旅程。但她的心裏留着恨，想起那隻零破碎的家，就會想起那怨恨。那次，她看着山中的殷紅的梅花，就恨不得一把火燒光，雖然她不能。

隨後，她到了九天之上，原以為自己可以在這裏高高興興的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個故事的夕瑤，有着和她一樣的相貌，一樣的心情。只不過一個是因為思念，另一個是因為憂傷。

當她來到鑄劍廳時，她在命運的抉擇下留了下來，見證了另外那個夥伴的離去？她看着葵雙手捧着劍，向後仰去的那一刻，淚水湧了出來。事後，她望着梅花，就感到辛酸與無奈，任花瓣淒涼的落下。

秋去春來，風起風落，她又倚在窗邊。再看花開花落，再品緣起緣滅，她嫣然一笑，若梅花綻開，傾國傾城。

暗香間，那個名作雪的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花開的背後，有多少酸甜苦辣，或許只有她自己才知道。

梅花國小作文7

很久很久以前，在一座大森林附近的村子裏，住着許多小動物，它們快快樂樂地生活一起。一天，來了一隻兇惡的大灰狼，經常在森林深處出沒，傷害其他的動物，所以很少動物不敢單獨出去，它們都怕被大灰狼吃掉。

一天早晨，梅花鹿提着籃子興高采烈地出去採蘑菇，山羊伯伯跑了過來，説：“小鹿妹妹，你這是要去哪兒呀？”梅花鹿説：“我要去森林裏採蘑菇，聽説森林裏的蘑菇可新鮮了。”山羊伯伯聽到這話臉色大變，“嘿嘿嘿!千萬別到森林裏去，那裏有隻大灰狼。”梅花鹿聽了，説：“知道了，我會注意的。”説完，它繼續向前走。

沒過多久，梅花鹿就把山羊伯伯的話拋到了九霄雲外。突然，梅花鹿感到有一陣殺氣向它襲來，它扭身一看，大叫一聲：“狼!”梅花鹿連忙扔下手中的蘑菇，跑呀，跑呀……梅花鹿跑到一棵大樹下，對壁虎大喊：“壁虎弟弟，快幫幫我，大灰狼要來抓我了。”壁虎説：“砍掉你的尾巴，這樣大灰狼就抓不到你了。”梅花鹿想：“砍掉尾巴很疼的，我還是跑吧。”梅花鹿跑呀跑呀，來到了小池塘邊，它對青蛙説：“青蛙弟弟，快幫幫我，大灰狼要來抓我了。”青蛙説：“像我這樣跳進水中躲進來，狼就抓不到你了。”梅花鹿跳了進去，由於水太淺，梅花鹿的頭還露在上面。“這個辦法也不行，我還是跑吧!”梅花鹿説道。它跑呀跑呀，看見了放屁鼠，梅花鹿對放屁鼠説：“哥哥，快幫幫我，大灰狼要來抓我了。”放屁鼠説：“好吧，只要你放屁臭死大灰狼，它就抓不到你了。”可是，梅花鹿怎麼也放不出一個屁，“嗷，嗷……”大灰狼虎嘯狼天地喊着向梅花鹿跑來，梅花鹿見到大灰狼，趕緊跑呀，跑呀……太陽快落山了，梅花鹿終於找到了一個好地方，那裏到處都是金黃色的樹葉，梅花鹿躲了進到，陽光照在梅花鹿的身上，顏色正好相差不大，狼來到這裏，東張西望，發現梅花鹿不見了，只好垂頭喪氣地回了家。

梅花鹿後悔當初沒有聽山羊伯伯的話，險些要了自己的命。

梅花國小作文8

作為一名優秀的少先隊員，就應該多對社會做出貢獻，無論在什麼情況下都要幫助別人。關鍵就是看我們用什麼態度去做這件事。記得在春節的時侯，家裏來了客人，我和媽媽去銀座買東西招待客人。一進銀座的大門，哇哦！裏面的商品琳琅滿目，裏面人山人海，我彷彿來到了"天堂"！買完東西，我和媽媽在收銀台結帳，這裏排起了長龍，我選了一條比較短的隊伍和媽媽一塊兒去結帳，結完帳我把購物車放回了原位。一邊往外走，一邊看到一些七零八散、橫七豎八的購物車躺在了超市入口，很多人都若無其事地走了過去。快到大門口了，我忍不住對媽媽説："媽媽，我看到那些車子亂七八糟地放在那裏，心裏很不舒服，我能不能把它們送回自己的"家"？媽媽斬釘截鐵地説了一聲"行！"我疾步走到那些購物車旁邊，那些車子好像在説："快把我我送回家吧，我好孤獨！"説時遲，那時快，不一會兒就把購物車送回了家。這時一位服務員阿姨輕輕地拍拍我的肩膀，對我豎起了大拇指，説："你真是個好孩子，你是哪個學校的？"我回答道："是淄博師專附小20xx級1班的！"回家的時候，我的腳下彷彿踩着一朵幸福的雲！晚上，我在夢中又遇見了那些購物車，它們對我説："謝謝你把我送回家！""道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難！"當我們一次次面臨道德抉擇的時候，拒絕誘惑就會獲得道德實踐的勇氣和力量。如果當時我沒有回去，肯定會有一個不同的夢境！

梅花國小作文9

有人喜歡春天，因為它鳥語花香，百花盛開；有人喜歡夏天，因為它生機勃勃，綠樹成蔭；有人喜歡秋天，因為它碩果累累，涼風習習；而我卻喜歡冬天，因為它銀裝素裹，萬里雪飄。還因為在冬天裏，有一種花在寒風凜冽的天氣裏仍傲然挺立，逸羣絕倫。它，就是風雪中的花之王——梅花。

梅花相信大家並不陌生，古詩中也常有提及，如“梅花香自古寒來”和“零落成泥碾塵，只有香如故”，從這幾句詩中就可以看出古人對梅花是相當讚賞有加的，它的骨氣，它的靈魂，打動了多少人；它在冰天雪地裏默默開放，“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”的作風得到多少人的認可！

想想我們自己，從小就泡在蜜罐裏，過着“衣來伸手，飯來張口”的日子。碰到困難就退縮，遇到挫折就逃避，學習怕苦怕累。我們何曾想過要像梅花一樣在惡劣的環境中經得起磨鍊，吃苦耐勞；要有這種精神，並用這種精神提高自己的品質？

五年級的時候學過一篇課文，叫作《梅花魂》，裏面有一段話：不管遇到怎樣的欺凌，都要頂天立地，不肯低頭折節，無論在怎樣的境遇裏總要有梅花的秉性才好。説梅，亦説人！

而想要經得起生活的考驗是要靠自己努力的，有一個小故事：

話説有兩塊不起眼的石頭，它們一起被一位雕刻藝術家撿了起來，一塊石頭被雕刻時，藝術家一動它就叫個不停，還喊着：“好痛，放過我吧，我寧願當一塊爛石頭！”藝術家聽了只好無奈地把它放下，雕刻起另一塊石頭，另一塊石頭咬着牙堅持，一聲不吭，最後，它成為了一件大放異彩的藝術品，世界各地的人都來觀摩它，欣賞它；而那塊忍受不了痛苦的石頭卻躺在爛泥裏，被人踩踏，遺忘了……

這則故事告訴我們要經得起苦與痛的考驗，才能更加出眾，光彩。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”作為“萬花之魁首”的梅花尚且需要在若寒之境磨礪，更何況平凡如你我的人們呢？

梅花國小作文10

遠處飄來幾朵花瓣，輕輕地，散發出一股淡淡的芳香。是梅花，校園裏何時悄然綻放的梅花，在冬的洗禮下，它以最美的“容貌”示人。

尋香走去，小花園裏的兩棵梅花樹正長得嬌豔欲滴的花兒。香氣頓時瀰漫開來，淡雅中透露着一絲純潔，芳香撲鼻。

摘下一朵，細細觀察，它的花骨朵羞滴滴的，梅花的可愛盡顯於此。它的花瓣粉裏透紅，美妙絕倫。聞着它，如同呼吸到早晨最新鮮的空氣一般，神清氣爽。圓圓的花蕊就像玉盤一樣，偶爾飄落的幾朵花瓣猶如天女散花般美麗。

家門外的梅花是潔白的，如同水晶一樣晶瑩剔透。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這首詩更優美的筆調向我們展示了梅花的白與香。往年的大雪紛飛都是水的凝結之體，多麼美麗終歸是曇花一現，而梅花卻象徵着純潔與高尚，從兩者的含義來説都是完全不能比擬的。

在我看來，梅花又是那麼獨特。當桃李盛開，百物復甦的時候，哪裏都不見它的身影。可如今，冬天的寒冷使眾多的花兒都先後凋零。唯有梅花，獨佔一枝！它用自己短暫的一生向人們訴説自己的艱辛，它任勞任怨，儘管沒有任何一個人讚頌它，可它依然在風雨中傲然綻放，給人以美的享受……

“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。”它用自己的多彩年華換來了冬的絢麗，冬的繁華，為冬增添了閃亮的色彩。這或許是一種大無畏的奉獻精神，千里冰封，它依舊無私地向人們傳遞春的信息。它散發着芳香，只因選擇了冬天，才能更加引人注目。

我愛梅花，愛它的潔白無瑕，愛它的高尚品德。我會學習梅花，用自己不屈不撓的精神，綻放出最美的花朵！

梅花國小作文11

“呼——呼——”刺骨的寒風無情地狂颳着身旁的樹木，我迎着風向回家的方向走去。風，大了，路邊的大樹被颳得前俯後仰，搖擺不定，我厚厚的棉衣中漸漸滲入了一絲寒意。雪，下起來了，對面山坡上的樹木一個個被壓得低頭沾泥，我的手腳也開始變得沒有知覺的麻木了。一片片枯得發黑的樹葉從我腳下打着滾被吹走，忽然，一陣花香撲鼻而來，使人心蕩神迷。我匆匆的小跑到香氣飄來的源頭，啊！這不是我家的花園嗎？這，不是太爺爺最愛的梅花嗎？看着梅花，我陷入了兒時的回憶……

“呼——”幾年後的又一個冬季，北風夾着雪肆無忌彈的風化者山腳的巖石，巖石被漸漸殘蝕着，而梅花仍舊凌寒獨放。我變得調皮起來，一放學就在太爺爺的花園裏追着樹葉跑來跑去，“咔嚓——”一身刺耳的的斷裂聲在我耳邊響起，我不小心拉斷了梅花一根枝條。太爺爺從屋中走出來，氣憤的吼到：“你這孩子！太不像話了，梅花這高尚的植物，你竟把它弄斷了！” 太爺爺氣極了，眼睛瞪大着，白髮被北風吹得凌亂不堪。第二天，太爺爺便生了一場大病。

後一年的初冬，太爺爺再沒有去照看他一生最愛的梅花，他躺在光線暗淡的卧室裏，微風撩亂了他整齊的銀髮，顯得格外蒼老。一家人抹着淚圍在他兩邊，“起兒——”太爺爺用盡力氣把我的名字喊了出來，“你一定要記……記住……梅的……的品……性……”説完，他的瞳孔漸漸地放大，身體開始冰涼，淚水模糊了我的視線……“

如今，看着傲骨的梅花，我體會到了太爺爺的用意，做人，就要像梅花一樣不畏困難，堅持不懈。冒着強烈的寒風，我走到梅花前久久的鞠了一躬，滴下了兩滴眼淚”太爺爺， 我知道了。“

梅花國小作文12

在百花叢中，潔白如玉的蘭草花，出淤泥而不染的荷花，芳香四溢的桂花，有高雅純潔的茉莉！這麼多美麗的花兒，我最鍾愛於平凡而又不平凡的梅花。

在我們南方，很少見到梅花。可那年的第一場雪後，我在塔山公園上看見一株凌寒獨自開的梅花！它是那樣清秀，那樣優，是絕不可玷污的質樸。

梅花是美的。即使沒有綠葉的襯托，有的只是乾枯的枝幹在陪伴它，它也依然昂首挺胸，永不低頭；即使它色彩單調，但它依然的美的。有時候，簡單就是美。

梅花是頑強的。它不會向歲月低頭，不會因為寒冷而枯萎。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，梅花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格，有靈魂，有骨氣的！梅花不同於蘭草那樣嬌貴，不同於荷花那樣高雅，她是在冰天雪地的冬天裏的一枝獨秀。

梅花是平凡的。它正如路邊無人問津的小草，默默無聞。毫不炫耀自己，它無聲無息的為人們奉獻，從不要求回報。它屹立在風雪中，不低頭，更不彎腰，勇敢地面對凜冽的寒風。但是，平凡也是不平凡，不平凡就出於平凡。

牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。 這是宋代詩人王安石對梅花的讚美。古往今來，有多少人讚美過梅花。它是中國最有名的花，幾千年來，有多少人有着梅花的氣節，他們不管歷經多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節的。

塔山上，梅花依然挺立在那裏。我想，它會一直不低頭，一直站在那裏，更不會彎腰。

我喜歡梅花，喜歡它的美，它是堅強又平凡的。我更喜歡擁有梅花秉性的人！

梅花國小作文13

前幾天，媽媽和我一起去嘉興梅花洲景區遊玩。它坐落在南湖區最大的鎮——鳳橋鎮。那裏歷史悠久，人傑地靈，有着深厚的文化底藴。我想：梅花洲肯定又好多梅花。去了之後才知道是因為那裏的地塊五方錯峙，川流幽抱，狀如梅萼，所以叫梅花洲。

走進大門，首先映入眼簾的是“桃花仙子”。她的臉上帶着慈祥的笑容，好像在歡迎我們的到來。每年的三、四月會在那裏舉行桃花節。走過去是一條老街，路面都是由一塊塊正方形和長方形的石頭鋪成的，街兩旁的房子和店鋪很有特色，讓我們彷彿一下子回到了古代。再走進去看到的是一棵千年銀杏樹，它的“身子”很粗，要七八個大人才能圍起來。這棵樹是西杏。在另一邊還有一棵千年杏樹，叫東杏。這兩棵樹一棵在河東，一棵在河西，就像牛郎和織女被一條銀河分開了。走進去是“影視基地”，聽説有一部電影剛在這拍完呢！再走進去是麒麟南院。旁邊有個麒麟塘。傳説以前有一天天寒地凍，大雪紛飛。一豪紳人家經過麒麟塘，其夫人感到肚子劇痛，心想：可能孩子要出生了。這樣的天氣誰能幫她？恍恍惚惚中的她看到了池塘中有金麒麟出現，原先冰冷的水上水霧蒸騰，於是要求夫君把該塘命名為麒麟塘。接下來去的是大雄寶殿，裏面有座大佛像，聽説對着他許願就能幫你完成願望。再進去的是三步兩爿橋。由於兩座橋的結構很奇特——兩橋之間只有三步的距離，所以叫三步兩爿橋。

梅花洲之旅結束了，我戀戀不捨地回家了。其實梅花洲還有很多歷史建築物，你們去看看就知道了

梅花國小作文14

在寒冬臘月，大雪紛飛的下午。一個小女孩在一個田園清新的小村莊出生，他父母給她取了一個好聽的名字叫韻梅，她的乳名叫梅花，她的父母希望他像梅花一樣堅強。

就這樣，轉眼間韻梅三歲了。有一天，父母走到她身邊，慢慢蹲下來，她的父母和顏悦色的説，“梅花，你今年三歲了，我們去一個有很多小朋友的地方好嗎？”韻梅用疑惑的眼神看着母親，用稚嫩的聲音説:“媽媽好啊。我要和小朋友們玩。”她父親拿着書包説:“梅花最乖了，爸爸給你背上書包。”就這樣韻梅邁着稚嫩的步子，牽着爸爸媽媽的手，一起走進幼兒園。韻梅剛到幼兒園的時候有點陌生，但是他很快就熟悉了，她和小朋友們一起做遊戲學知識。韻梅愛學習也品德好，所以老師小朋友都喜歡她。

在韻梅上學前班的時候，她的媽媽又懷上了孩子。那天韻梅每天開開心心的回到家，他一進門就見到爸媽做了一桌的菜，他媽媽微笑的説:“梅花，如果我給你生了個小妹妹或者小弟弟，你願意嗎？”媽，爸爸和顏悦色的説:“是的，咱們先吃飯吧。”這樣，他們在歡樂的氣氛中吃飯。

轉眼間是韻梅我弟弟也七歲了，韻梅一直照顧着弟弟。韻梅逗弟弟和她一樣堅強，所以他都乳名叫小草。

他們姐弟兩有不同的愛好，姐姐喜歡文學，弟弟喜歡天文，他們倆關係很好，一起放學就探討，互相學習，一起進步，他們有個很長遠的約定，那就是韻梅四十歲或者更早他倆一起出一本自傳叫《梅青》。雖然這個約定有點遠，但是他們彼此努力着。。

他們姐弟倆的關係很讓人羨慕，互相扶持，幫助，他們經常在月下説心裏話，就這樣，梅花與小草各自為自己的理想努力奮鬥着。

梅花國小作文15

我愛梅花，愛它的骨氣，愛它的堅強，愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位，是最有骨氣的！它在嚴寒的冬天時不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂着風欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風雪做鬥爭。梅因冬天而存在，而正因為梅也使冬天添加了幾分温馨、清香，減少了幾分嚴寒、冷酷。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷，都不願出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天裏綻放，雪白的花瓣頂着寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態。中華民族的英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎着狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！

這麼多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，它經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有它強，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至採取逃避的辦法。中國人偏愛梅花，是因為紅梅於中國人有相同的精神。有着“俏也不爭春，只把春來報”的精神。那血色的梅花，開得那樣嬌豔。它敢與風雪爭鬥，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然於天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終於迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹餘香盪漾於天地間。看百花齊放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。於是“落紅本是無情物，明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。我們要學習梅花的這種精神，把這種精神用在學習上，遇到困難不屈服，不害怕，認認真真的把它“解決”掉！ 站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！