【精選】暑假暑假作文三篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的暑假暑假作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

暑假暑假作文 篇1

大家好，我叫孫夢葦。現在我要帶大家走進我的暑假，相信大家一定會回味無窮的。

暑假前幾天，我就和媽媽主動提出去上補習班，一開始媽媽非常驚訝，因為許多人都不想上補習班，所以媽媽總是説我是因為補習班人多很熱鬧才上的，我向媽媽："解釋我不是這樣才上補習班的，是因為我快要上六年級了，是國小裏最大的學生，是快要升入國中的學生了......"經過解釋媽媽終於同意了。

在上補習班的前一天，我和媽媽四處借書，後來還差一本六年級的數學書，實在借不到了，爸爸突然想起他的一個朋友，我們就去爸爸那個朋友家了，最後終於借到了。

7月1日那一天，我高高興興的來到了補習班，因為媽媽太忙，就讓小姑替我報名，因為小姑認識一個開補習班的人，所以就把我和姐姐送到那個叫春蕾補習班去了，我的`姐姐叫潘蕾，她已經在這個補習班上了好幾年了，大概是這個補習班和我姐姐的名字裏都有一個“蕾”字的緣故吧!我剛到時一看怎麼這麼多人，原來是把國小的安排再同一間教室，我就在那間教室裏認識了我補習班最好的朋友羅偉業，我們一起上廁所，一起玩，一起寫作業，一起討論問題都可以説是形影不離了，我們的語文兼數學老師是吳偉，英語老師是方卉。

補習班最美好的一天就是7月31日了，那是我上補習班最美好的時光了，因為我只補一個月那是我上補習班的最後一天了，那一天老師給我們吃棒棒糖，看電影為我們送行還給我們拍了許多的照片。

那一天我永遠也不會忘記。

暑假暑假作文 篇2

這個暑假，我跟隨家長，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。

現在各地的湖水已經變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無比，整個一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來。在享受這清風、清水的洗禮之時，我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清!

湖堤兩岸長滿了柳樹，雖然已經是夏天，柳樹依舊像春天那樣充滿着蓬勃的生命力，枝條長得已經垂到了湖面，婉茹一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑髮，微風乍起，柳枝擺動，彷彿是風在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有迴歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!西湖旁邊還有一個景色也十分美麗，那就是鯉魚池。正是夏季，鯉魚池裏長滿了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連着荷葉，給鯉魚撐起一片綠色的天空。看，鯉魚似乎在捉迷藏呢!

鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成羣結隊，游來游去，像一條紅綢帶在舞動，穿梭在荷葉之間。美!這次旅行真是快樂的記憶!

暑假暑假作文 篇3

一、計劃實施的目標：

1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

2.加強運動，提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。

2.按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。

3.把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。

8.對於新九年級的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。

9.每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。

11.每週跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

晚上兩個小時是發展興趣的時間。

雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。