【精選】描寫樹的作文十篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫樹的作文 篇1

這四棵大青樹真大呀，要兩個大同學才合抱得住；這四棵大青樹真高啊，比我們教室的屋脊還高許多許多。……那繁茂的枝葉就像是少女飄逸的秀髮。每棵樹都似一把綠色的大傘。

春末夏初，大青樹開花啦，那乳白色的小花一簇簇、一叢叢，是那麼嬌豔，幾乎遮住了綠色的枝葉。

深秋時節，大青樹的果實成熟了，一嘟嚕，一嘟嚕的，就像是紫褐色的珍珠串在一起，把樹枝壓得透不過氣來。大青樹的果實叫女貞子，是一味很好的中藥。老師帶我們把它採下來，賣給藥材門市部。學校用這筆錢辦了一個圖書室。

描寫樹的作文 篇2

如果你走進北方，走進北方的冬天時，那種淒厲的蒼茫讓人頓覺無助時，請不要頹喪，不要失望，更不要匆匆而過。因為你可曾看到那些冬天的樹。

那些樹以靜默的姿態佇立在肅颯颯的寒風中，或傲然獨立，或三五成羣，或連成一片林子。孤單的不失堅挺，成羣的不失傲骨。

他們佇立在蒼茫的大地上，獨自忍受寒冷的銷骨。你不得不被它的堅毅所折服。

走進它，輕輕破開那乾枯的外皮，你定會驚得瞠目結舌。那裏面與它枯黃的外表截然相反。外皮下先是淺淡的綠，然後是嫩白的木質，像是被雨水浸過樣的豐潤的白，盈盈的讓人忍不住輕觸它。因為這景象與肅殺的寒風，與枯竭的表皮怎會同行相伴?那是生機啊，是帶着春的露，夏的雨的生機啊!可是，若遠遠望去，它依然靜默得不動聲色。

我喜歡這靜默中的生機。

深沉而內斂，淡定而不焦躁，那是它的樣子。它在春夏的暖風雨露中滋長，在秋的蕭瑟中褪盡所有繁華，傲然於世。冷風中，它閉目凝思，內心藴藏着無限的希望，厚積薄發，待春暖之時，點染江山，滿眼的綠。

在冬裏，它沒有妖嬈的姿色，但它的姿態足以讓人銷魂。那樣子像極了北方的男子，不做作，不張揚，厚重又純樸，落拓又含蓄着

描寫樹的作文 篇3

我們的學校有兩棵獨特的杏樹！有一次冬日，我在操場上跑步，突然下起冰粒子，我躲到了走廊。冰粒子越下越大，我沒法跑了，於是開始觀察樹木。我發現我們校園中一些有葉子的樹都一搖一擺的，好像馬上要會栽倒，可兩棵杏樹還挺立在那裏。我非常好奇，想看一看那棵杏樹。

冰粒子終於停了，我來到杏樹底下。我摸了摸杏樹底下的石樑，很冰有點粗糙，還有點淡青色。石樑和土之間還有杏樹的根露出來。土被冰粒子打過後變的很鬆散，我用木棍挖了一下，一隻小蚯蚓躥了出來，被我一嚇，又躥了回去！我接着挖，大約挖了兩三釐米就看見了樹根，根很硬，輕輕一摳就有一些汁液流出。根一直連到樹幹，樹幹很粗，看上去很壯，用力推樹一動不動。摸上去很粗糙像紙壓板。因為它已經有十幾歲了，它肯定看過同學們哭和笑！樹枝向四面八方伸出，從遠處看好像在跟我們打招呼！樹上還有個鳥巢，裏面的鳥飛走了，但是鳥巢中還有一些破碎的蛋殼，當初在我們校園中歡樂的小鳥，就是從這裏出生的吧，但這些鳥兒都飛走了。殼中還有一些水，可能是冰粒子落到鳥殼裏溶化後，就成了水。

今天的觀察讓我發現了校園裏的很多新奇的東西，我們要用心觀察生活啊。

描寫樹的作文 篇4

我生在這裏，長在這裏，這裏的一切我都是那麼熟悉，這裏的每一寸土地我都涉足過，這裏的每一棵樹我都撫摸過。十五年了，這片土地上的一切都讓我感到異常地親切，特別是那棵高大的銀杏樹，深深地刻在我的心裏。

那棵銀杏樹直徑約有六十公分，粗大的樹幹一個大人也合抱不過來，年齡據説一百多歲了。它像一位慈祥的老人，看着我們生活，看着我們長大，為我們奉獻着綠蔭，奉獻着果實，成為我們克服困難的庇護神和成長的見證者。

這棵樹記錄了我的童年，記錄了我的成長，有酸有苦也有甜。一個沒有爸爸的孩子總是很脆弱，不夠堅強。一次放學回到家中，家裏很冷清，沒有一點動靜，沒有任何人。我放下書包，就去找媽媽，可是屋前屋後菜園裏到處都找不到，我來到銀杏樹下，靠着樹身坐下，很想哭，可還是忍下來了。抬起頭向上看，發現樹頂上有一根樹枝斷了，但沒有完全斷掉，看得出來已經摺斷很久了，可是枝上的樹葉還是綠的，和其他樹葉沒有區別。我頓時懂得了這棵樹為什麼能長成參天大樹，那是因為它的堅強，就算只是有一絲希望也不會放棄，總是努力的生長着，向着天空，向着太陽伸出它堅韌的臂膀，挑戰明天，迎接未來。於是我閉上眼，深呼吸，然後就接着去找媽媽了。我感覺自己不是一個人了，不是那麼孤單，走的每一步都很堅實。不久，我就找到了媽媽，和媽媽一起回到了家。

是這課樹讓我學會了堅強，學會了獨自去面對學校中的困難，健康地成長；也是這棵樹讓我更有信心更有力量去迎接生活的挑戰，快樂地成長。這棵樹也是我家鄉的標誌，一次我和朋友在一起談到彼此的住址時，其中一位突然説：“你家那裏是不是有一棵百年銀杏樹啊？”我幸福地笑了。

我愛這棵樹，它讓我由此及彼懂得了愛家，愛學校，愛社會，愛祖國，儘自己的能力學習，將來成為一個有用的人，回報親人，回報母校，回報家鄉。

描寫樹的作文 篇5

我家門後有一課枇杷樹，在房後小路的一個菜園裏。

枇杷樹據説是婆婆（爺爺的嫂子）種的。婆婆是在我家的，當時，我們家只有兩個老人，分家時，爺爺分在了大伯家，婆婆分在了我家。

枇杷樹是一年兩季節果的，每年我們都能吃到很多枇杷。我們家有很多小孩，大伯家有五個，我家有兩個，在這羣小孩中，我排第五。我家有兩個小孩，我是老大。每到枇杷結果成熟了，我們這羣小孩就會在這棵樹下轉悠，小時候我們是很膽小的，不敢上樹去摘，在樹下流口水，大人又沒有工夫去摘。當然，吃是有吃的，只是現在我忘了當時是誰摘到的。

這棵枇杷樹除了是在菜園這一個位置，它旁邊還是一堵牆。我不知道婆婆為什麼選擇這個地方，但我知道這個位置真的很好，站在牆也能摘到枇杷。我們有時上樹也會先爬上牆，再從牆上爬上樹去。這棵樹是很高很大的，有十幾米高，有十幾釐米大，但我們喜歡這棵樹，喜歡上這棵樹，無論是不是節有果子，我都會爬上去玩玩，或者從樹上看遠方的草壩，或者從樹上看遠處高高的山。

這樹是婆婆種的，自然種之前是在別處挖到的。那她是從何處挖的呢？伯母告訴我的弟弟和姐姐，也就是她的兒女説，婆婆的那棵枇杷樹是從她們家的地方挖到的，原先是爺爺種在某個地方，婆婆就在那個地方挖到種在現在這個地方的。弟弟或者姐姐聽後，在有果子摘的時候，常常摘着果子對我和妹妹説這話，有時聽着他們説這話，心裏會來氣。不過，不會很久。也許是我常常心裏這樣説的原故，我説，才不是呢，一定是你們認為這棵枇杷樹的枇杷果很好吃，才會這樣説的。的確這棵枇杷樹的果子是非常好吃的，非常甜，又多汁。於是，我長久這樣認為着，直到我對於這棵枇杷樹是誰種的'不再介意，這個想法才慢慢消逝。

這棵枇杷樹如今還在開着花節着果，可是，或許由於病害蟲害的原故，枇杷果已沒有原來的那麼大了。不過，慶幸枇杷果還是那麼甜。我呢，還是在無事的時候爬上樹去玩，看看遠方的草壩，看看遠方的高山。以前的樂趣雖沒有了，但看着這棵枇杷樹，我就會回想起那些過去美好的回憶。我愛枇杷樹。

描寫樹的作文 篇6

時光在飛逝，轉眼間，我已經從一個天真的鄉下小女孩變成了一位懂事的城市小女生了。每當我拿起相冊時，總可以從中看到家鄉的那棵給了我快樂童年回憶的石榴樹。

小時候，夏天的故鄉是炎熱的。每次，火辣辣的太陽照在我們的的頭頂時，我們大多數都會聚集在後院中的那棵石榴樹下。當燦爛柔和的陽光輕灑在石榴樹的枝葉上時，石榴樹總是顯得很茂盛，碧綠的葉羣葱葱蘢蘢，隱隱約約還可以看到藏在葉下與我們捉迷藏的一朵朵粉紅色的小花兒。嫩黃的花芯兒被包裹在一瓣瓣淺粉色的柔弱的花瓣中，看起來可美了。花兒還不時發出一種清涼的芳香，雖然沒有桂花那麼的香飄十里的濃郁，但只要你靠的近一點，便可聞到那淡淡的像蜜一般稠稠的香氣。燥熱的天氣裏，人們便在這樹下尋找一絲清涼，小孩子們在樹下捉迷藏，跑跑抓。不只是我們小孩子，就連大人也喜歡在這樹下追逐嬉戲呢。

每當秋天來臨，樹葉發黃，果實成熟時，我們為這棵樹又喜又憂。那個時候，我們總是喜歡和一大羣小夥伴們商量好摘果實的計劃，然後才出發。我們先是請幾位“爬樹高手”爬到樹上，把已經成熟的果實摘了，扔下來，由我們剩餘的人提着籃子在下面接着。等到已經沒有石榴是，我們才會帶着我們的“戰利品”回家平分。

冬天，我和一些小夥伴總愛為這棵樹幹傻事。我早上醒來，總感到有些冷冰冰的感覺，這時，果果她們跑過來對我説：“欣，我們早上起來穿了好多好多的衣服都會覺得冷。大樹什麼衣服都不穿，它肯定也很冷吧，我們去為它做衣服穿吧！”我向窗外望了望，大樹的確沒有穿“衣服”，光禿禿的佇立在寒冬中，便答應了。我們先找來破布，剪成衣服的模樣，再把“衣服”用繩子捆緊來。“嗯，不錯不錯！”我們這樣説着，滿意地離開。可是，我們總是不知道為什麼，我和我媽説了這件事後，媽媽總是邊笑邊説我傻。

我離開故鄉也有幾年了，也許，我會忘了故鄉的某些東西，但我知道，這棵石榴樹的樣子是永遠也不會離開我的腦海中的。因為，在這棵樹中，我的回憶真的是太多太多。

描寫樹的作文 篇7

夏、秋、冬這四種節的氣息各不相同，春暖、夏炎、秋爽、冬涼。

春天的美景有很多。

春天，桃花姑娘開花了，柳樹姑娘長長的辮子隨風甩進了池塘，是啊！春天到了，姑娘應該先洗洗它那長長的辮子了。

在大森林的植樹保護區內有爺爺喜愛的羅漢松、松柏、榕樹……爺爺從小就喜愛樹，長大後，爺爺當了植林護木員，關心着保護區的每一片花草，每一片樹木。今年夏天，爺爺發現一棵榕樹旁邊有一棵剛剛枯死了的松柏，爺爺決定把這棵樹的根挖出來，把它做成根雕，放在家裏，那樣爺爺就能天天看到它了。

第二天早上，我和爺爺帶着鏟子和鋤頭上了山。我剛想動鋤，爺爺説彆着急，樹上有些鄰居。我奇怪地問：“爺爺誰是你的鄰居呀？”爺爺回答説：“那當然是那些可愛的動物朋友唄！”我這才注意到樹枝上住着小鳥一家，樹幹上的一個大洞裏着兩隻小松鼠，小松鼠正在洞口捧着松果在吃呢，那模樣可家極了！在樹根還長着小花傘一樣的小蘑菇和旁邊像小花一樣的野菜呢。可能小松鼠每天給它澆肥吧。這些東西長得特別旺盛。

哦！我知道了，枯樹已經成為它們的家了。

看着天空，太陽公公已經收起了半個臉，我和爺爺要回家了，奶奶肯定已經燒好了晚飯，正等着我們回去呢。在回家的路上，我不禁這樣想：一棵樹枯死了並不可惜，最重要的是它又體現了自己的價值，同時也給大家帶來了快樂。

現在連我也和爺爺一樣喜歡上了樹。

描寫樹的作文 篇8

一天下午，放學了，小蘭、丁丁、小華一起走在回家的路上。忽然狂風大作，他們見一棵小樹被風吹的東倒西歪，樹葉吹落。圍着小樹的木棍與繩子被風吹開，樹邊的一塊寫着“愛護樹木”的木板被颳倒。小華指着小樹説：“我們快把這棵小樹扎穩吧！”丁丁、小蘭異口同聲地説：“好！“説着他們動起手來。

小蘭把小樹木棍扶起來，小華將繩子把木棍和樹紮在一起。丁丁呢，他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風搖身一變，變成了微風。小樹的葉子在微風下搖動，好像説：“謝謝你們，你們真好！”

小蘭、小華和丁丁看着微微搖動着葉子的小樹，臉上露出了彩虹般的微笑。

描寫樹的作文 篇9

香樟樹是我們江南四大名木之一，每每看到讚美樟樹的文章我就會湧上一股自豪之情。

道路兩側的香樟樹很有特點，樹皮粗糙，但色澤卻很均勻，樹幹一分為二、二分為四的一路長去，就像有無數隻手向外伸出；樹冠的形狀是球形的，如同一把遮陽避雨的傘一樣，撐在地上，經歷着風吹雨打。炎炎夏日，為路人灑下一地清涼；冬天，當別的樹種凋零了所有的樹葉時，它卻依然“碧玉粧成一樹高”，給人希望和信心。

香樟樹的外型好豐滿好有個性，一排的香樟樹連在一起，就好象是蘇東坡的書法一樣飄逸連綿；遠遠看去，一排排的香樟樹就真的會讓人以為是蘇子的書法了，柔中帶剛，遒勁有力。

香樟樹有獨特的香氣，春天的樹上容易生蟲子，人們需要給植物噴防蛀劑，可香樟樹卻不用，因為它本身的香味就足以驅蟲了。

香樟樹存活時間長，可達六百年，而且，香樟樹有驅蟲作用，所以許多人拿它作為上等的木材。香樟樹壽命長，因此樹幹粗壯，本身的香味也有許多的功效，人們常將它用在醫藥軍事、建築等多方面，並且在防林火方面也有奇效，所以，香樟樹也為此犧牲了許多。

香樟樹，你不僅外形美麗，而且木質也有許多功效，你不愧是江南四大名樹之一，我為自己是一個江南人而與你一同驕傲。

描寫樹的作文 篇10

我家院子裏有幾株枇杷樹。

春天的腳步臨近，一場綿綿細雨下過，枇杷樹盡情吮吸着春天的甘露，像在吸收大地母親的乳汁。枇杷樹在春光下長大，剛發出來的嫩芽在陽光下長大。

夏天的腳步臨近，一片片葉長得綠油油的，一簇堆在另一簇上邊，不留一點兒縫隙。那棵枇杷樹長得非常高大。一場暴風雨來臨，那高大的枇杷樹保護着樹下的小花、小草，它似乎是一位父親，保護着它年幼的孩子。

秋姑娘踏着輕盈的腳步，來到了我們身邊。那一株枇杷樹長得更高了，更壯了。樹上的葉子也變成了翠綠的了，上邊長出了毛，摸上去癢癢的。樹上也已經開花了，是一朵朵純潔無暇的小白花，上邊也長滿了毛。

冬爺爺來到了我們身邊。風婆婆無情地颳走了樹上的葉子。可風婆婆帶不走枇杷樹的孩子——枇杷。枇杷已經長出來了，一個個像金元寶似的。

啊！樹，你為小草，小花付出了自己的身軀；為人們結出甜美的枇杷。你是多麼無私，多麼偉大啊！