【必備】《讀》作文500字三篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的《讀》作文500字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《讀》作文500字 篇1

曾經的我是多麼的羨慕那些美德少年，很想見識他們的風采，體會他們背後的艱辛。終於在這個週末，我有幸看到了《模擬外交官》，見識了那些美德少年的迷人風采。

《模擬外交官》記述了100位美德少年的傳奇故事每一個故事都展現了當代學生的愛心和善良。在美德少年中，我喜歡拾金不昧的大哥哥吳涵，但更喜歡在靜寂中聆聽世界的美甲小姑娘施穎。她的故事震撼我的心靈，威逼着我的眼淚，使我心生敬佩。

在施穎一歲的時候，高燒令她失去了聽力。從此，她的世界就寂靜了下來。漸漸地，施穎到了上學的年齡，她看到村裏的夥伴揹着書包去上學，心裏十分羨慕。後來，媽媽送她到了學校上學。過了幾個月，鎮江殘聯找到了施穎的媽媽，建議她把女兒送進特殊教育學校。她進入學校後，有人教她手語，這個一直生活在寂靜中的孩子，終於可以和世界交流了。為了今後能有一門生存技能，施穎開始學習美甲。施穎學習美甲的天分很高，也很努力。不久，施穎參加全國職業大賽，獲得了銅獎，還獲得了6萬元大獎。她把三分之二的錢捐給了學校，其餘三分之一給了父母。曾經，寂靜的'世界鉗制住了她，而她終於靠自己的努力。讓心靈衝破靜寂，諦聽世界。

這些美德少年們，讓我明白了：美德，無處不在，我們要在小事上處處留心，幫助別人。殘疾人不一定就低人一等，他們也需要關愛，需要我們去呵護。江蘇作家協會會員龔房方曾説過：“美德，值得弘揚；美德少年，必須表揚；美德故事，需要傳揚。”美德，需要我們去弘揚，讓我們向美德少年學習，學習他們自強不息、為別人着想的高尚品質。

《讀》作文500字 篇2

《拾星》與大家見面了。每每讀到她，我都會有種親切感。在讀者的心中，《拾星》沒有任何的喧器與浮躁，內容是那樣的樸質。一篇篇習作像一條條清澈的小溪，小溪是一管純淨的墨水，被大自然那隻神奇的手握着，在大地的稿紙上一路不停地寫。寫出白天的明媚陽光，寫出夜晚的點點星辰；寫出鄉村的清新美麗，寫出城市的熱鬧繁華；寫出了人世間的真愛，寫出了習作者遠大的理想。

寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是學生認識世界、認識自我，進行創造性表述過程。《拾星》近30篇作品，來源於學生實際，不難看出學生關注現實，熱愛生活，易於動筆，樂於表達，感情真實。在老師的精心指點，精心輔導下，無論是敍事、寫人、狀物、童話故事、寫景、科幻等，清澈自然、靈氣逼人、個性鮮明，每一篇都有可圈可點之處。習作立意新穎，選材準確，標題亮眼，行文優美，從中可以看出小作者們已有較強的語言駕馭能力。

在全班同學的共同努力下，《拾星》彙集了大家稚嫩文字的作文集終於變為鉛字了。許多年後，相信我們每個人在翻起這本書時，一定會想起我們共同的故事。

一路不停地寫，就會寫到長河，寫成大海……

同學們：快樂起航吧！老師祝福你們的遠航順利，到達自己夢想的彼岸。

《讀》作文500字 篇3

這個暑假，我讀了最後一本書名叫《王者拉德》，這本書裏講述了一隻機智勇敢的牧羊犬的幾個故事。這隻牧羊犬名叫拉德。其中故事包括：拉德為救一個客人的孩子與毒蛇殊死搏鬥，身中劇毒又奇蹟般的脱險；拉德耐心的照顧並教育它唯一的兒子小狼；拉德意外走失，歷經磨難，最終奇蹟般的回到主人身邊；晚年拉德雄風不再，面對曾經的部下——雷克斯的挑釁，英勇反擊雖險喪命，但始終不失王者尊嚴；拉德的兒子和它的偶像一起搏殺拉德……每一個故事都牽動人心，感人至深！這本書裏有這麼一句話：“時間，耐心，毅力，智慧，控制脾氣，態度友善——這是你訓練一條小狗時必須具備的六大要素。人類要是要能具備其中的三項要素就可喜可賀了。拉德只是一隻牧羊犬，卻完全具備了這六大要素。”當時我想：“現在我們人類連一條牧羊犬都不如了？”但令我感動的其中一個是：“拉德替它的女朋友捱了鞭子，卻一動不動的承受着。一鞭接着一鞭……”連我也由衷的欽佩拉德的自我犧牲精神。一條狗所能經歷的一切，以及一條狗所能擁有的美好品格再次書中盡展無疑，勇敢，寬容，忠誠……這些詞如果用來形容某個人，我想這個人應該是一個完美的人了。

讀了這本書，我明白了一個小小的道理：擁有一個寬大博愛的胸懷，就能使人與人之間的友誼更深，社會就能更加美好！