糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於四年級有趣的作文(精選55篇)

作文1.15W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的關於四年級有趣的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級有趣的作文(精選55篇)

四年級有趣的作文 篇1

那是一個星期天,媽媽帶我上農村姥姥家去玩。在那裏,我經歷了一件非常有趣的事,體驗了有趣的鄉村生活。

到了姥姥家,我看見外爺正在趕鴨子,於是,我下了車,也隨手拿了一個小棍幫外公趕鴨子。我拿起棍,朝鴨子身上一打,打得鴨子直“嘎嘎”地叫,好像在説:“好疼呀!好疼呀!別打了!”外爺看見了,就説:“你在幹什麼呀!都把鴨子打驚了。”我聽了,心想:我幫幫您,都不行嗎?我正不服氣地想着,外爺大聲地説:“快讓開呀!鴨子朝你那邊跑去了。”我聽了,連忙抬頭一看,鴨子真的像瘋子一樣向我跑來,我嚇得四處亂跑,可鴨子還是朝我的方向飛奔而來。

終於,我鼓起勇氣,拿着棍向鴨子跑去,鴨子見我拿着棍,就連忙驚慌失措地朝相反的方向跑去。鴨子跑到了草叢裏,別人家的'鴨子也在草叢裏,我看了,頓時傻眼了,這鴨子的羽毛都是一樣的顏色,哪能分得出哪些鴨子是外爺家的呀!於是,我就跑去找外爺,外爺來了,他仔細地分辨那些鴨子。“薑還是老的辣”,外爺不一會就把自己的鴨子找了出來,簡直是“火眼金睛”,我驚訝不已!外公趁鴨子聚集在一起的時候,就連忙拿起棍把鴨子趕出了草叢。

鴨子被趕了出來,我和外公決定齊心協力把鴨子趕回家。我先在後邊用棍趕着鴨子,外公跑到鴨圈把圈門打開,然後有快速跑到我那裏幫我趕鴨子。我和外爺一起用棍在鴨子後面打着地,發出“啪啪”聲,讓鴨子跑快點。終於,“功夫不負有心人”,我們把鴨子趕回了家。

到吃晚飯的時候了,外爺把一張桌子搬到門前,我問外爺:“外爺,為什麼不在屋裏吃飯,卻偏偏在屋外吃飯呢?”外爺説:“這是習慣,我們每天晚上都這樣。這外面涼快,空氣又好,在這吃飯多好!”我聽了,點了點頭。心想:這鄉村生活真是有趣!

鄉村的生活是美好的,我下次一定還來姥姥家體驗鄉村生活,因為這裏真是太有趣,太好玩了!

四年級有趣的作文 篇2

今天星期六,在校外補習班上,楊老師滿面笑容,熱情地説:"讓我們來開展一次有趣的遊戲吧!同學們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。

不一會兒,我們便組合好了,我們組的同學有八個,我們來商議玩什麼好。老師説可以玩古詩詞競賽、成語接龍等,萬小霈提議:“我們來跳皮筋吧”,“好!”大家一致贊同。

我們用手心手背的方法分成了兩個小組,每組四個同學,用猜拳的方法來決定哪個小組先跳,“我們贏了!”對方馬上牽好了皮筋,“預備起”,每個組員都開始跳,我們的身影像花園裏的蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了,坐在板凳上,注視着最會跳的組員萬小霈,只見她像小鹿似的.靈巧地跳着,他的臉漲得紅彤彤的,頭髮一甩一甩的,她的腿輕輕一勾,皮筋就被她踩下去了,小霈真會跳呀!我心裏想,不愧是跳皮筋的高手!

其他組員也活躍極了,不時發出驚呼與爽朗的笑聲,你看我的好朋友劉怡華認真地跳着,還念着口訣;藤植宣是個新手,樣子可愛又略帶生疏,活像只大企鵝。

時間過得真快,遊戲結束了,我們都還沉浸在剛才的歡樂當中。這真是一次有趣的活動呀!

四年級有趣的作文 篇3

説起我的童年往事,那可多得象天上的星星,數也數不清。但給我印像最深的是上個學期發生的一件事。

那是金秋的一個下午,我吃過午飯,很早就來到了學校。老師不在教室裏,教室裏熱鬧非凡:有的在做遊戲,你追我趕;有的在練嗓子,大叫大喊;有的'在講故事……爽極了!突然,看見我班的“好吃大王”潘宇航在向別的同學要東西吃,我便計上心來,撿起一張冰糖紙,包進一顆龍眼的骨頭和殼,來到潘宇航的面前熱心地説:“這是我媽媽從北京帶來的龍眼巧克力糖”。我剛一説完,潘宇航就到我手裏搶。我故意吊他胃口説:“不給你”。潘宇航就像鬼魂似的纏着我不放,他饞得像喉嚨裏伸出了手,苦苦哀求説:“你給一顆我吃,我明天帶一瓶最好的飲料給你喝……”。我笑着對他説:“今天,我心情好,就送你一顆吧。”他聽了一蹦三尺高,迫不及待地打開紙包,顧不上檢查,就將這顆龍眼骨頭放進了嘴裏。嚼了一會兒,潘宇航問我:“怎麼只有龍眼味,沒有巧克力味?”我笑呵呵地説:“一咬就可以了,巧克力糖在裏面了”。潘宇航果然使勁一咬,皺着眉頭吐着長舌説:“好麻呀!你騙人。”圍觀的同學都捧腹大笑,我對潘宇航説:“這只是地上撿的一顆龍眼骨頭啊!”。潘宇航臉氣得通紅,火冒三丈的説:“你們都在騙我,真是氣死我了。”便一個人走出了教室。從此,他再也不向別的同學要東西吃了。

那一天,我和幾個同學捉弄了潘宇航,真開心!其實,我只是想治一治他好吃的壞習慣。現在一想起他那憤怒的樣子還真是有點後悔!

四年級有趣的作文 篇4

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,王老師帶着神祕的笑容走進了教室。

“同學們,今天我們既不上數學書上的內容,也不做作業,猜猜看,我們做什麼呢?”

大家你看看我,我看看你,都猜不透老師的心思。終於,王老師公佈了答案:“這節課我來教你們玩24點”,話音剛落,教室裏就響起了一片歡呼聲。

“把J。Q。K大小王拿出來,再把10以下的牌整理出來,拿出四張牌,無論用加減乘除,只要能算出得二十四就對了。”規則説完,她給每桌發了一副完整的撲克牌,我和同桌小方迫不急待的各拿出兩張牌放桌上,我們都搶着算,每次都是小方算的快,我急的像熱鍋裏得螞蟻。

“哈,我又算出來了”“等等我哎,讓我想想”“這次我終於比你快了吧”……同學們都玩得很開心,過了一會兒王老師讓我們安靜下來,教了我們一種簡單的算法,如果有四,就從另外三張牌算出六,如果有六,從另三張算出四,如果有三,就從另三張裏算出八,如果有八,就從另三張牌裏算出三 ,因為三八二十四、四六二十四。通過老師教的方法,我很快掌握了技巧,剛開始算的很慢,經過幾次的練習,我算的'快些了,有幾次還超過了小方,我心裏真開心啊。

快樂的時間總是過得很快,感覺沒一會兒下課鈴就打響了,我們戀戀不捨的告別了這次遊戲,它不僅增長了我們的速算與巧算的能力,還讓我們寓教娛樂,放鬆緊張的學習心情。而且非常方便,在哪裏都可以玩耍,真不愧是一種提高學生數學成績的法寶呀!

四年級有趣的作文 篇5

每當美術課寫生時,我都會拿起畫筆,大膽的構思,豐富的用色,畫出大自然的美。

有一次,老師帶全班到學校前面的公園進行寫生。每次寫生時,我都會找個人煙稀少且景色優美的環境進行寫生,這樣可以自己悠閒的作畫,沒有一羣羣調皮搗蛋的同學在旁邊吵鬧,沒有討人厭的臭男生來搗蛋,只有個安靜的地方和一枝充滿創意的畫筆任我揮灑。

拿起畫筆,讓心靈無拘無束地在白雲綠樹間飛馳,愛那漂浮的白雲,也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動物和高大筆直的樹為題材,畫出了早上的公園;三五成羣的小麻雀在地上跳來跳去,模樣可愛極了;蜜蜂們東飛飛西飛飛,忙着採花蜜,看到勤勞的蜜蜂們,我們也要多學學它們喔!這些有趣的景象,我用畫筆一一呈現在紙上,原來昆蟲的'世界那麼的奧妙,大自然的美是那麼的有趣呀!

“集合了!集合了!”當我正沉醉在昆蟲的世界中,震耳欲聾的聲音讓我回過神了,唉!我還想多待一會兒,多畫一會兒呢!我只好依依不捨的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們説再見了!我趕快去集合,但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。

自然的美景,俯拾皆是!我們總是可以很容易的欣賞一個景像,喜歡的可以隨時讓它印入眼簾,記在腦海中,雖然拿起相機、快門一按,就可以輕易的紀錄一個喜愛的畫面,但若能親筆畫下,那感覺實在不同,倍增情趣。希望下次美術課時也會再來公園寫生。啊!寫生真有趣!老師説我們畫出這個美不勝收的世界,更要畫出我們心中的感動。我想,我一定會永遠努力的畫下去!

四年級有趣的作文 篇6

這是一個極其無聊的下午,無聊到我對最愛的動畫片都失去了興趣。我百無聊賴地趴在窗台上往外看,咦,有兩個伯伯在河邊釣魚,我眼前一亮,來了興致,抓起桌上的零食就跑出了家門。

我輕手輕腳地走到一個伯伯身邊,只見他聚精會神地盯着河面上的魚標,一動也不動。我看看河面,一點動靜也沒有,嘴裏嘀咕道:“這條小河應該沒有魚的吧!”

聽到我的聲音,那個伯伯轉頭看了我一眼,熱情地和我聊起天來。他告訴我,別小看這條小河,裏面的魚兒可多哩!我將信將疑地點點頭,死死地盯着魚標,期待着魚兒的上鈎。

過了好久,河面還是沒有一點動靜,我開始不耐煩起來,在河邊的草地上走來走去,完全靜不下來。見我這副樣子,那個伯伯笑了一下,對我説:“小朋友,釣魚可是一場有意思的.人魚智慧大較量,考驗的是誰更有耐心哦!”聽了這話,我覺得這個伯伯真有智慧,懂的真多!於是我拿出我珍藏了多年的薯片請他吃,但是他卻客氣地拒絕了!

我又把我的注意力集中到了河面上,突然,我發現河面泛起了波紋,浮在河面上的魚標有了動靜,便一下子激動起來,但又不敢出聲,生怕將好不容易上鈎的魚兒給驚走了,於是只能不停地用手指着河面,示意伯伯快拉繩。可是那個伯伯不急不躁,沉着地跟魚兒玩着遊戲。經過一番較量,魚兒最終輸給了人類,乖乖地上了岸。我看到伯伯釣了一條那麼大的魚,高興地拍手叫了起來。

釣魚真有意思,還讓我懂得了一個道理:沉着+耐心=成功。

四年級有趣的作文 篇7

“呼~呼~呼”,清晨正在呼呼大睡的我傳出幾聲呼嚕聲。

“嘰嘰~嘰”,小鳥站在樹上唱着悦耳的歌把我從睡夢中吵醒了。我睜開眼,迷迷糊糊地走向窗邊。打開窗,一縷陽光照射進來,照在我身上,瞬間覺得渾身暖洋洋的。窗外,農民伯伯早已起來了,像一隻勤勞的小蜜蜂開始了耕種。我望着那梨花滿樹,好像樹枝上落着一層雪花,白花花的。我滿心歡喜地朝它撲去,站在樹下,一片片梨花花瓣隨風飄落,真切地感受了“一場舒適的梨花雨”,空氣中還瀰漫着淡淡的清香,整個人彷彿置身於仙境之中。

中午太陽公公在我們的頭頂上笑了。熱辣辣的陽光直射着大地,大樹們把葉子也捲了起來。唯獨孩子們感受不到炎熱,你一個我一個的坐在樹蔭下,吃着水嫩多汁的西瓜,老人們也在樹下談笑風生。牧童卻不一樣,他們坐在牛背上吹着竹簫,悠閒自在的,臉上露出了一絲絲微笑。“知了”“知了”蟬熱的不停地叫着,小狗伸出長長的舌頭,大口大口地呼吸着,好像在説:“真熱啊”。

黃昏十分,天邊的晚霞把雲彩都給映紅了。晚霞照在我的臉上,我一笑,白白的牙齒一下子變成了金色的`,似乎可以照亮黑夜。!家家户户的煙囱裏冒出濃濃的白煙,嗯,我的小鼻子已經聞見了迎面撲來的飯菜的香味,該回家吃飯了呢。我喜歡家鄉,更喜歡家鄉的風景!

四年級有趣的作文 篇8

明天就是備受矚目的草原運動會,這場運動會戰士小烏龜夢寐以求想要參加的運動會,因為小烏龜跑步慢騰騰的,所以小烏龜下定決心練習跑步,這樣他就可以參加比賽了。

這一天,小烏龜來到自己家的小院子裏,開始練習小烏龜,圍着院子跑啊跑啊,小烏龜的`速度越跑越快,跑的小烏龜腿都快麻了,可小可小烏龜仍然堅持跑步速度,終於小烏龜的速度健步如飛,烏龜高興的報名了比賽,第二天小兔子見到小烏龜上場,驕傲的説,你怎麼能參加比賽?這可是一年一度的比賽,就算你參加了比賽也沒用,還是倒數第一!小烏龜叉着腰,胸有成竹的説:“我這次一定會贏!我可是很用功的練習呢!還不會輸給你!觀眾們都覺得小白兔會贏,都等着看小烏龜輸笑話。

預備開始,裁判員舉起發令槍嘭的一聲開起來,小烏龜像火箭一樣,嗖的一聲跑去,小兔子,怎樣感都沒趕上那馬不停蹄的速度,最後小烏龜衝出了終點,觀眾們先是呆了一下,後來歡呼聲,與鼓掌聲漸漸響起,出乎意料,小烏龜竟然拿了這一年一度的跑步比賽的獎盃,大家都很疑惑,為什麼他會有這樣的速度?小烏龜不緊不慢的向小兔子走去,用威武的語氣説,要努力練習,不能因為自己跑步好而不練習,小兔子這才恍然大悟,想再次向小烏龜宣戰,和小烏龜已經走遠了。

四年級有趣的作文 篇9

國慶七天長假,我吵着要讓爸爸帶我出去玩一天。經過反覆“研究”後,我們一致決定去南禪寺文化商城裏的書城裏去逛一天,因為那裏的書既多又便宜,而且離家又很近。

今天一大早,我和爸爸帶了一些水和吃的東西,就出發了。來到南禪寺文化商城,一幢古典式的三層樓閣呈現在我的眼前,從上到下,各種出版社的廣告橫幅和彩旗迎風招展,散發着濃郁的文化氣息,似乎在告訴我們,書城到了。

進入書城一樓大廳,只見書城內人山人海,書就別提了,這一摞、那一堆到處是書,而且書的種類很齊全,有文教書、工具書、科技書、古今中外的文學名著等等。

正當我們目不暇接、暈頭轉向之際,一張海報把我們的.眼球吸引住了:地下書庫的書2.5折。我們簡直不敢相信自己的眼睛了,有這樣的好事?!一陣欣喜若狂之後,我們一頭扎進了地下書庫。地下書庫里人頭攢動,到處是書,堆得像小山似的。我們東看看西瞧瞧,這也想買那也想要,我挑選了《十萬個為什麼》、《西遊記》、《三國演義》等中外名著,爸爸則為我選了一些課外輔導書,不知不覺,我們的手裏都有一大摞書了。最後,我站得腳都酸了,乾脆坐在書堆上津津有味地看起書來。

“呀!壞了,壞了,已經下午三點了!我們還沒吃中飯呢。”爸爸説。於是,我們拿着十幾本書就去結賬,竟要付一佰多元,沒有帶這麼多的錢,只好忍痛割愛,去掉了一些書。從書城出來後,我覺得很餓,但是拎着沉甸甸的書,我又覺得自己很充實。

四年級有趣的作文 篇10

在一個茂密的深林中,有一隻螞蟻,它非常想變成和樹一樣高大的勇士。一次偶然的機會,這隻螞蟻爬到了一位科學家的實驗室裏,看到桌子上放着一瓶綠色的藥水,上面寫着“變大藥水”。螞蟻心想:我要是喝了這瓶藥水,不就可以變成我心目中的勇士了嗎?於是,它就爬進瓶子裏,把藥水喝了個精光。回到森林後,它美美地睡了一覺,醒來後,它驚奇的發現周圍的一切都變小了。以前比自己高出一大截的青草現在怎麼才到自己的.腳背,以前遙不可及的大樹現在伸手就可以摸到,它轉了一圈,才發現,不是世界變小了,而是它變大了。

這隻螞蟻變大後,以狼蟲虎豹為食,住的地方也不是地下,而是大山洞。這隻大螞蟻很善良,它常常幫助小兔拔蘿蔔;幫不小心從窩裏掉下來的小鳥回窩;幫助牛伯伯蓋房子······大家很喜歡它。

有一天,最愛惹是生非的大黑熊又來耍威風了,它橫衝直撞,把小動物們的房子都毀了,它們只好來找大螞蟻幫忙,大螞蟻立刻挺身而出,與大黑熊在一片空地上決鬥。決鬥開始,它們你打我撲,你推我趕,大黑熊來了一個海底撈月,大螞蟻來了一個貼山靠,黑熊忙來了一個千斤墜,這時,大螞蟻來了一個掃堂腿,大黑熊直接被掃倒,倉惶地逃跑了。

“哈哈,我打敗大黑熊啦!”咦?青草怎麼又在我頭頂上了?大樹怎麼還是遙不可及?原來,剛才的一切是一場夢啊!

四年級有趣的作文 篇11

馬上就要進入寒冷的冬天了,刺蝟們都在忙碌地準備着冬眠需要的食物。可有一隻小刺蝟渴望自己看到一場真正的雪而不聽媽媽的勸阻淘氣地跑了。

小刺蝟去找小夥伴們玩,想一起等待着冬天的到來。小刺蝟沿着彎彎曲曲的小路,來到一棵大樹下,這是小睡鼠的家,小睡鼠,我們一起捉迷藏吧!小睡鼠答道:不行啊,寒冷的冬天就要來了,我得忙着去摘橡子,趕緊為冬眠做準備呢。小刺蝟邊走邊想:我就知道,小睡鼠就是一個大瞌睡蟲。

小刺蝟來到一個大山洞前,這是小熊的家,大山洞前冷冷清清的,小熊,我們一起去玩吧!小刺蝟大喊道。小熊回答道:不行啊,可怕的冬天要來了,我不敢出門了。小刺蝟邊走邊想:小熊真是膽小鬼。你不和我玩我去找別人去。它走啊走啊,小烏龜、小蜥蜴還有其他很多小夥伴都在忙碌地準備着。

小刺蝟失望極了,嘴裏嘀咕着:可我不想睡覺嘛,我還想等到冬天去看雪呢,我不想睡覺,我不想睡覺。

寒冷的冬天真的'到了,森林到處荒涼,就連小蟲子和小老鼠也不見了,小刺蝟餓得肚子咕咕叫,即使把身體蜷成一團,也抵禦不了冬天的嚴寒。小刺蝟從來沒有感受過這麼寒冷的天氣,感覺自己快堅持不住了,等不到天空下雪,它一步一步拖着疲憊的身體艱難地走回了家,躺在媽媽懷裏委屈地哭了。小刺蝟這時才明白不冬眠是不行的。

四年級有趣的作文 篇12

我的親戚中有一個釣魚能手,他家的魚一半都是他釣來的,還會給我們送來鮮美的魚,所以大家十分喜歡她。

他中等個頭,一頭短短的頭髮自然的垂貼在頭上,她的皮膚是一種似棕非棕的顏色,一看就知道是在太陽底下釣久了魚而被曬黑的。他的手十分粗糙,如銀杏樹樹皮一般,但卻很有力量,可以拖住圖逃跑的大魚,最有特點的就是他那聰明的頭腦,似乎早已摸透了魚兒們的習性,什麼魚的老家在哪兒,什麼魚用什麼誘餌釣,魚怎樣燒起來最好吃,他全部一清二楚。

週日晚上,他打電話給我爸爸,讓我們和他一起去釣魚,爸爸二話不説就答應了。半個多小時後,我和爸爸坐着他的越野車來到一個人跡罕至的地方,他一邊仰頭觀察星星,一邊拔開蘆葦叢,一片河灘映入眼簾。他戴上頭燈,擺好凳子,從一個紅色的盒子中拿出一個圓形的'帶有七八個釣子的魚餌,輕輕掛在魚竿頂端,然後緊緊握住魚竿的底部,往後退了幾步,咬緊牙關,使出了全身的力氣,“嗖”地甩了出去,幾秒後才聽見魚餌“嗵”地落實聲。

這時,他坐在凳子上,全神貫注地盯着浮標。突然,魚竿抖了抖,隨即便猛烈的搖晃起來,是條大魚!他不緊不慢地站起來,一邊使勁拉一邊往後退,魚竿彎曲的像一座拱橋,看上去似乎都快斷了。就在這時當兒,他把魚線放鬆了一點,緊接着又飛快地收着線,那條魚沒了力氣,便被拉了上來,裝進了魚箱。

你一定猜到了,這就是我的大姑父,你喜歡他嗎?

四年級有趣的作文 篇13

“先苦後甜。”沒有苦,那有甜?老祖宗的話説得真好。

一個星期六上午,我和姐姐在家玩。老媽過來説:“你爸出差了,我有事要出去七八個小時,晚上才回來。”我和姐姐應付着:“好,好!”過了好長時間該吃飯了,才想起老媽出去了。我説:“姐,你快去煎雞蛋餅吧(姐姐做飯的拿手絕活就是此手藝),我一會兒把饅頭和早上的菜在微波爐里加熱一下作為午餐。”“安排好工作”,我下樓去玩,不慎踩進了泥坑,上樓後亂跑屋裏留下串串黑腳印。我向姐姐求救,姐姐幸災樂禍地説:“哈哈,你闖的禍自己解決,不怪我。”我只好拿拖把拖來消滅“罪證”。我從衞生間拖到客廳,等拖完想把拖把放回衞生間,一番努力後我驕傲地一轉身朝姐姐做個POS,想表露功成名就,但低頭一看地面為什麼還有行黑腳印呢?我明明拖過了?我仔細打量,恰恰是我去衞生間放拖把時走的路線。我不情願地又取回了拖把來彌補“過錯”,剛走兩步,“啪!哎吖吖……”我竟然摔倒在自己的'拖把下,四肢朝天,真是“英雄苦短”。總結經驗:原來拖把沒甩幹,是我一敗塗地的根源。

我吸取了教訓,先把最遠的地方拖了,倒退着拖。好不容易才消滅了“罪證”。等拖完了,但又犯愁,我怎麼出去呢?急中生智,把自己的智商發揮到絕佳,只好在腳上套塑料袋了。

媽媽回來表揚了我一番,對我的勞動進行了肯定,以全家逛“華聯”作為我勞動的獎勵。我一蹦三尺高,深知:沒有苦,也沒有甜,這一次的勞動真有趣。

四年級有趣的作文 篇14

有人説,書中有黃金屋,有顏如玉。我愛讀書,既不為黃金屋,又不為顏如玉,只是體會到了讀書的樂趣。

書趣之一,在於可以隨心所欲。因為你是書的主人哪!想想看,當一個大書架擺在你的面前,架子上擺滿古今中外的作品,想看哪本就哪本,一點也不必着急。你可以跟餘秋雨暢談未來,也可以與司馬遷評説歷史,書會讓你覺得世界是如此奇妙,生活是如此精彩。

書趣之二,在於可以大發議論。如果你與作者有一種共鳴,像是找到了知己,那就和他傾心交流;如果你與作者意見相左,便可各抒己見,百家爭鳴。一本小小的讀書筆記,就可使你與許多名人大家成為朋友。

書趣之三,在於可以授業解惑。當你為一個間題百思不得其解的時候,翻開書一看,保證使你茅塞頓開。於是辛勤有了收穫,付出有了報酬。這種感覺真可謂“柳暗花明又一村”。

書趣之四,在於可以明智曉理。倘若你在看完一本書時,被其中的哲理所折服。逐漸明白了世間的真諦。那麼再與朋友談話時,就會妙語連珠,直從口中往外跳。頓時你便令人刮目相看。

書趣之五,在於可以收集珍藏。雖不能汗牛充棟,但也是一筆不小的精神財富,當你把一本書當成寶貝,放進你的`書櫥,就像珍藏了一份虔誠的心意,記載了一段美好的回憶。不知不覺中,這心憊匯成了思緒,這回憶凝成了真情。

讀書有趣,只有智者才能品味。、讀書有趣,只有善者才能感悟。讀書有趣,只有勤者才能領略。

朋友,讓我們一起去體會讀書的樂趣吧!

四年級有趣的作文 篇15

我的家裏有有一個汪星人,它有着一身雪白、卷卷的毛髮。它的名字叫“樂樂"別看它整天圍着你,向你撒嬌,陪你玩,它可是一個非常調皮的汪星人。

我每天回到家裏,準備換鞋時,樂樂以百米衝刺的速度衝過來,把我的拖鞋叼走,然後藏到一個十分隱蔽的地方,然後讓你去找,我看着它那壞壞的眼神,好像在説:”你給我一些吃的,我就幫你把鞋子拿出來。“我每次都要找半天,我的鞋子才被我找出來。如果你給它一點吃的,它總會以貪婪的眼神看着你,好像在説:”哇,原來你這麼小氣,只給一點點。“

每一個星期我都會換一個新的籃球,你們一定想問:”為什麼你要每個星期換一個籃球呢?“這全拜我們家的汪星人所賜,每一次我買了籃球,它都會把籃球抓破,或者咬破。經過這麼幾次的教訓,我每次都會把籃球藏起來,可是每一次都會被它找出來,他會跳到籃球上玩,可是不一會兒,”啪"樂樂摔在了地上,它生氣的把籃球又抓又咬,每次它要看見籃球漏氣了,他才舒服。

我每次都會和它一起玩,我們經常一起玩飛盤,我只要一扔出去,它就會像一顆出了膛的子彈飛出去,沒過一會兒,它就叼着飛盤迴來了,每一次它在我的.限定時間內把飛盤拿回來,我就會在空中扔一顆狗糧,它縱身一躍,它就接住了,吃完後,它會向我歪着頭,瞪着他的大眼睛,向我擺出“恭喜發財”的手勢。看着樂樂這有趣的姿勢,我忍不住笑了起來。

我家的汪星人真有趣!

四年級有趣的作文 篇16

我從小就聽過《小貓釣魚》的故事。故事中的小貓在釣魚時,一會兒追趕蜻蜓,一會兒捕捉蝴蝶,三心二意的,所以一無所獲。後來,貓媽媽批評了它,它才專心致志地釣魚,最終滿載而歸。

有一天,爸爸帶我去釣魚。到了目的地,我在爸爸的指導下迅速完成了釣具的安裝。接着,我拿起一條蚯蚓,掐斷它的`尾巴,然後一點一點地穿在魚鈎上,爸爸為了吸引魚兒來覓食,做了一個“打塘窩”。一切準備就緒,就等魚兒上鈎了。

我坐在岸邊的板凳上,仔細觀察魚塘裏的動靜。只見魚漂在水中漂浮着,始終沒有上下浮動,火辣辣的太陽照着我的眼睛,讓我昏昏欲睡。正在走神之際,只聽爸爸大叫一聲:“拉!”我趕忙睜開眼睛,把魚竿往上一提,卻一無所獲。爸爸告訴我,我提竿的速度太慢了,魚兒趁機溜走了。這時候,我想到了那隻三心二意的小貓,於是下定決心要專心致志地釣魚。

我迅速換了一條蚯蚓,又開始觀察起來。這次,任憑太陽多火辣,我都緊緊地盯着魚漂。咦,隱隱約約地看見魚漂好像在動——下去兩粒、三粒,又浮起了一粒、兩粒,我的心提到了嗓子眼,趕緊提竿。啊,真沉!我叫來了爸爸幫我一起遛魚。幾分鐘後魚兒終於被提了上來,真是個“龐然大物”。我高興極了,一邊笑一邊叫:“我成功了!我成功了!我學會釣魚了!”

“蓬頭錐子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”回家的路上,我一直念着這首詩,開心極了!

四年級有趣的作文 篇17

森林裏住着長頸鹿歡歡,他整天盼望着長脖子變短,因為他每次進家門的時候都得彎着脖子,一不小心就會撞到門框。

一天晚上,他夢見了一個仙人。仙人對他説,他可以實現長頸鹿歡歡一個願望。長頸鹿歡歡很是高興,立刻説出了自己想讓脖子變短的願望。仙人念動咒語,長頸鹿歡歡發現自己的脖子在慢慢地變短,最後的脖子終於不再變短了。他抬起頭,卻發現仙人已經不見了。第二天早上長頸鹿歡歡睜開眼,發現自己的脖子居然真的變短了,他非常高興。

這天晚上長頸鹿歡歡的.好朋友猴子的家着火了,其他小動物們趕緊趕來找長頸鹿歡歡,想讓他去幫忙滅火。長頸鹿歡歡十分着急,立刻趕到了猴子家住的樹底下。長頸鹿歡歡對大家説快,大家快用水盆接滿水,騎上我的脖子去撲滅大火,小動物們接了一盆又一盆的清水,他們騎上長頸鹿歡歡的脖子,可是卻發現水根本夠不到火。長頸鹿歡歡這下着急了,心想“哎呀,這可怎麼辦呀?早知道會這樣,那天晚上就不讓仙人把我的長脖子給變短了呀!”還好消防車及時趕到了,撲滅了大火,猴子一家才終於得救。

長頸鹿歡歡沮喪地回了家,那天晚上他又夢到了仙人,仙人對他説:“每種事物都有自己的優點和缺點,你的長脖子也不例外,你必須能看到你的長脖子的優點,才能充分發揮發揮出你的長脖子的優勢。”仙人説着把長頸鹿歡歡的脖子恢復了原樣。

四年級有趣的作文 篇18

早上,我先那着小鋤頭把土挖開,捉些蚯蚓當餌兒;然後跟爸爸拿起精製的釣魚竿和小小的魚桶,來到一個石山邊的深潭釣魚。一到潭邊,只見釣魚的人來來往往,絡繹不絕,釣到的魚有大有小,五花八門,活蹦亂跳。這時,我先把已將準備的香誘餌撒下水裏,然後將精製的釣魚竿甩下去,常常的絲線隨着魚餌和彩色的`浮標一同沉入水下,專心致致的釣魚。我耐心的等了15分鐘,可是浮標一點動靜也沒有;20分鐘過去了……20分鐘過去了……最後,我等不住了,扔下魚竿説:"不釣了,不釣了!"坐在旁邊的爸爸看見了,走過來,關切的説:"兒子,釣魚最重要的不用説就是要耐心了,但是還有一個最重要的,那就是要有堅持不懈的決心!沒有這倆個重要的條件,是釣不到魚的,其他的事也是做不好的!"

我聽了,覺得爸爸説的很有道理,又趕緊專心致致的釣魚了,很用心的看着魚竿的一舉一動!突然,浮標動了動,魚竿搖了搖,有魚兒上鈎了。我閃電般把魚竿一拉,呵!魚上鈎了,而且是一條很大的草魚,足足有半斤,這下可把我樂壞了!同時,河邊也傳來了陸續的歡笑聲!過了一會兒,我再次把魚竿扔下水中。幾分鐘過去了,浮標突然沉下去網,爸爸看見了,急忙叫我拉魚竿,我一拉,又是一條草魚!就這樣,一拉一甩。到了中午,我釣到了20條多種多樣的魚,比爸爸多釣了10多條魚。我高興極了,笑着對爸爸説:爸爸,我知道釣魚的方法了,以後我還會釣大草魚、大鯉魚……

四年級有趣的作文 篇19

提起樂趣,相信每一個人都會大不同的樂趣,這是一種視野的開闊,一種發自內心的愉悦感,一種性情的陶治……

每個人都會有自己認為是有樂趣的'事,我覺得畫畫是我最有樂趣的事。這是放飛心靈,自由發揮的時候。每當這時,我會能跟着眼前的景色共同歡笑,共同哭泣。

我初學畫畫時,感覺它很無聊,就是隨便動幾筆而已,但我的老師在第一節課時,讓我們畫一張桌子,我感覺沒什麼難,就隨便畫兩筆交上去了。老師看後,讓我重新畫一張。

這時,我突然感覺一種聲音,似乎是畫筆在唱歌,緊接着,我的手莫名其妙地動了起來。我慢慢地畫了半個小時,終於畫完了。老師一看,高興極了,説在他的眼裏。我是我們班的第一。這時,我感受到了畫畫的樂趣。

我逐漸畫得越來越好,畫筆彷彿成了我最好的朋友,我們時而一起談心,一起散步。我總是一到哪裏,就把那兒的景象畫下來,這彷彿已經成為了我的一種習慣。

我來到靈湖邊,開始描繪出它的形狀、大小。漸漸地,它成形了,我自認為十分滿意,並交給老師評價,老師只是送給了我兩個字:堅持!我感受到了畫畫的樂趣。

畫畫是我的一種習慣,我覺得畫畫真的十分得有趣,我已經陶醉在了這裏。我將會與畫畫一路同行,與樂趣一路同行,讓樂趣點綴我童年的生活,快樂成長!

四年級有趣的作文 篇20

我們家養着一隻半歲的小貓——小球。

小球長着一對靈敏的大耳朵,一聽到風吹草動,就來回亂躥。嘴邊的兩撇八字鬍,配上兩顆鋒利的虎牙,不怒自威。它的身上有着黃白相間的條紋,摸上去柔軟舒服。見過它的人都説它像小老虎。

小球喜歡吃魚,每次媽媽買來小魚,才拿進門,小球就像箭一樣衝過去,繞着媽媽的腿邊蹭來蹭去,還“喵嗚喵嗚”的叫個不停,好像在説:“媽媽,我想吃魚!”媽媽讓我把小魚放進盤子裏,我蹲在那裏,剛把小魚放下去,小球就忙不迭地湊過來。先“喵”叫幾聲,彷彿在説:“這條小魚歸我了!誰也別和我搶。”

再舔幾下,接着大口大口地吃起來。他全然不再理會我,把我當空氣一樣。

小球平時喜歡睡覺,但即使睡覺的時候也很機警。每次它一弓起腰來打哈欠,我就知道它要睡覺了。它躥上牀或櫃子上,然後蜷起毛茸茸的'尾巴,頭像上仰,枕着前爪,慢慢的眯起眼睛。假如我這時走進它,離它還有幾步遠,它的耳朵轉幾下,那雙大眼睛就會睜開一條縫,接着“喵”的叫一聲,等着看清楚是我,又閉上眼睛繼續做它的美夢;要是陌生人的話,小球就會使勁兒伸出它的前爪,把鋒利的指甲露出來,張開圓溜溜的眼睛,一動不動盯着對方。

這麼可愛的小貓,我怎麼能不喜歡它呢?

四年級有趣的作文 篇21

老師姓楊,不佩服容,不服輸,愛運動,愛讀書;倔強如牛,不到黃河不回頭,講課有趣有趣。跟着老師走,別擔心看書。

老師相貌平平,個子不高,戴着一副眼鏡,一上課就讓我們全班鬨堂大笑。老師愛讀書,懂得取長補短,懂得古今,神話傳説不容錯過。學識淵博,對最新消息和名著有很好的理解。語文是一門複雜的學科,但我很佩服老師的語文造詣。總之,老師能知道是出自那篇文章。《從百草園到三味書屋》,魯迅小時候的私塾老師看過:“鐵打好,指揮別扭,坐着震驚;金,顛倒過來,一千杯都不醉。”這是一個不重要的句子,但是老師完全可以背下來,説明他對課文是多麼熟悉。

別看老師,年級不算小,但是長得很棒。這是因為老師熱愛運動。在課堂上,他每隔一段時間就談論運動,教我們多鍛鍊。每天晨練,老師總是出現在我們跑步隊裏。

當然,當他被稱為“班主任”時,他不可能總是那麼善良。但是,不要好奇看到老師發脾氣,你會後悔的'。當時的場景就像火山爆發,勢不可擋。他的眼睛像一排鋒利的劍,讓人不寒而慄。

“不要擔心貧窮或財富。”楊先生是一個有趣的人。他不給學生增加負擔,對事物有自己獨特的看法。總之,他是一個特殊的老師。

楊老師,有趣,博學,權威,我為我的老師感到驕傲!

四年級有趣的作文 篇22

今天,我和我的小夥伴小明、小芳,小剛、小黃玩了一次有趣的“捉迷藏”遊戲。

首先,我們選出了小剛當捉者,其餘人當藏者。

遊戲終於開始啦!我和夥伴們想出一個計劃:小黃與小芳一組,我與小明一組,分頭藏。

第一組藏在地下室,第二組藏在地洞裏。小剛迫不及待地跑到大樹邊,興高采烈地喊着倒計時:“30、29、28……”我們聽到倒計時,趕緊跑到藏身處。“10、9、8、7……3、2、1!啊,你們等着瞧,我馬上就抓住你們!”我們聽到他説的.話,都情不自禁地笑了。因為他是找不到我們的。

小剛找了好久好久,怎麼也找不着我們。小剛心想:這樣找不是個辦法,得想一計才行。小剛奸笑一聲,便説道:“你們真的藏好了嗎?!”

小黃盲目地説:“藏好啦!”

原來小剛是尋着我們的聲音來找到我們。“小黃、小芳,我找到你們啦!”小黃不服氣地説:“哼,你永遠也找不到他們倆!”

我心想:小黃説得對,就算美國的偵察衞星,也找不到我們!

小剛東瞧瞧,西望望,怎麼也找不到我們。突然“咣嘰”一聲,原來小剛踩到地洞上的草皮摔了下來,我心想:唉,我們也被發現啦!小剛真牛,連我們也找得到!

小剛哈哈大笑,説:“我這不是找到他們倆了嗎!”

這次的捉迷藏真是有趣呀!

四年級有趣的作文 篇23

從前,有一隻饞嘴的老鼠,看到什麼都往嘴裏塞。有一天,它發現了一顆會發亮的豆子,聞起來有股誘人的甜香。它好奇地把它放進嘴裏,沒想到那顆小豆子瞬間就滑進了它的肚子裏。

夜裏,從睡夢中醒來的老鼠一下子撐破了自己的屋子。起初,它以為發生了地震。可是,當他從玻璃裏看見自己龐大的.身軀時驚呆了。腦袋堪比西瓜,四肢粗壯有力,個子挺拔得像棵樹。身形比天敵貓兒大了5倍左右。他有些不知所措,可轉念一想:我變成這樣也好,以後就不用再怕貓了!還能去教訓教訓它們。這麼想着,饞嘴老鼠便邁開粗壯的短腿,去找貓兒們復仇。

貓兒正在太陽地裏悠閒地躺着。它眯着眼,打着哈欠……突然,一個龐然大物的影子遮住了陽光。貓兒睜大了眼睛,立起身子,抬頭看着這個大影子,説:“嘿!什麼東西擋着我曬太陽!”老鼠趾高氣揚地説:“什麼東西?看仔細了!”説完,抬起粗壯的腿就給了貓兒一腳。“看你以後再敢欺負我!”平時盛氣凌人的貓兒慘叫一聲被巨鼠踢出去好幾米遠,嚇得它趴在地上直哆嗦。從此,它再看到老鼠就會趕緊溜走,要麼就躲得遠遠的。

經過這一腳,饞嘴老鼠再也不像原來那麼膽小怕事了。他大搖大擺地走在街上,看到好吃的東西,光明正大地奪走,還給自己封了鼠王,帶着一羣鼠崽子們過上了好吃懶做的日子。而貓兒因為懼怕,便討好鼠王,經常進貢蛋糕、水果、奶酪等食物給鼠王。慢慢地,放下戒備心的鼠王,越吃越多,越吃越胖,最後把自己給撐死了。

四年級有趣的作文 篇24

樹葉沙沙響,太靜了,靜的可怕,幾聲蟬鳴,天上一輪明月,我孤獨的一個人面對當前的恐懼

那件事發生在去年的暑假,我去參加同學的生日party,那晚上我和他們玩得很開心,連回家都差點忘記了。我當時一看錶,哇!十一點四十五多了。唉!我只能和他們説再見了。

我的`家離他家很遠,是從黑龍江路到洞庭路。現在都是那麼晚了,壞人都會出來綁架小孩,當時我被嚇得一身冷汗。我想起一次,小區裏的人都説一個女孩死在一條河邊。我想着想着,就聽到一個小女孩説哭着説:“求求你放了我吧!嗚……”,我馬上跑到咖啡店門前,樹葉沙沙響,太靜了,靜得可怕,幾聲蟬鳴,天上一輪明月,我孤獨的一個人面對當前的恐懼,我想:難道壞人就那麼多嗎,我就不可以走回去嗎;一定不要錯過時機,戰勝心裏的恐懼,我一分鐘不戰勝,就一分鐘回不了家,努力吧,奔跑起來。”於是,我快步地走了起來,還不時地回頭看看。

走着走着,我快走到家了,我家的燈還亮着。我當時特別高興,總算經歷了這件事,現在我又聽到了幾聲蟬的鳴叫,現在,這些是成功的喜悦,不再是那種恐懼了,你看!那個月亮好亮呢!應該是為我亮的吧!

從這件事來看,誰都不是膽小怕事的人,只要肯放棄心裏的恐懼,就會變得堅強勇敢。不單這件事是這樣,別的事也應該是這樣。

四年級有趣的作文 篇25

爸爸常説作為一個男人怎麼可以膽小怕事,應該要膽量大些。

有一次,姐姐帶我去遊樂場,一開始我還興奮得很,可是當姐姐提出要去鬼屋時,我馬上就説:“這鬼屋誰愛去誰去,我才不去。”姐姐説:“難得來一次遊樂場,你就來吧。”我被姐姐給拉了進來,我想:這鬼千萬不要跳到中間,不然要被嚇死。

我們走着,我看見眼前有個燈籠,我用手指着燈籠説:“姐姐你看,這種燈籠要着火的。”突然,燈籠轉了過來。一條長長的舌頭和兩個圓溜溜的眼睛,我頓時嚇住了,我像閃電一樣跑到姐姐邊説:“我們快走吧。”

我們繼續往前走,我發現前面有個椅子,這時我想:會不會這個也是一個很大的`陷井?姐姐説:“那個沒有問題可以坐。”我跑過去坐在椅子上,突然姐姐“哇”的一聲,嚇得我大叫“鬼啊”,姐姐大笑説:“是我在嚇你的。”

我嚇得心驚膽戰説:“這種遊戲是誰發明的,真是嚇死人了!”姐姐説:“這鬼都不是真的。”我説:“這個我知道。”姐姐説:“知道,你還是膽小。”我聽了這句話心裏有點不爽,我壯大膽子往前走,説是説了,可是心裏還是有點害怕。我走在最前面,我越走越怕,吊死鬼從天而降。我想:這怎麼辦?總不能又跑回去,可心裏又害怕。我喊一聲“救命啊!”就亂跑,姐姐看我亂跑説:“出口在前面。”我聽了這句話快速的往前跑。

終於到了出口,我的心也放下了,我開心地笑了!

我膽子又大了。

四年級有趣的作文 篇26

“哈哈哈,哈哈哈!”這是怎麼啦?你們想知道嗎?讓我來揭曉這個答案吧!這是我們在玩貼鼻子的遊戲呢!

只看見有好多人圍在一起,中間空出一塊場地,我費了九牛二虎之力鑽到最前面,我一看真是太有趣了,只看見一個姐姐蒙着眼睛往前走,兩隻手在前面摸,想知道黑板在哪裏,好不容易摸到了黑板,又不知道貼在哪裏了,旁邊的同學急的大聲叫:“左邊一點。”“右邊一點。”“上去點。”“太上了、太上了。”急的姐姐不孩子到怎麼辦,就把手中的鼻子貼了上去,這一下可不得了,惹的'大家哈哈大笑,原來鼻子貼到了眼睛上,呵呵,真是有趣。

終於輪到我了,我的心撲通撲通地跳着,一個姐姐把我的眼睛矇住了,還讓我在原地轉了三圈,轉的我頓時覺得暈頭轉向,我不知道該往哪個方向走,稍微等了一下,我開始伸手邊摸邊往前走,手摸到了一個軟棉棉的地方,我一下子被人抓住了手,還聽那人説:“你幹嘛摸我的肚子啊?”這話一説出口,旁邊的人立刻笑了起來。有人把我的身子一轉,説:“朝這邊走。”我立刻覺得“前途光明”。我手裏拿着一個粘有吸鐵石的鼻子,小心翼翼地出發了,很快,我就到了黑板前面,我想:黑板上的臉譜比我高一點,我就把他貼的高一點,我剛粘好“鼻子”邊上就傳來呵呵的笑聲,我急忙把矇眼的布拉下來,自己也忍不住笑起來。原來我把鼻子貼到了兩隻眼睛的中間,呵呵。

貼鼻子的遊戲真是太好玩了。

四年級有趣的作文 篇27

星期二上午,我們要進行創意彩泥活動。大家聽到這個消息後,都很興奮,我也不例外。我準備了三十六色的粘土,免得在做的過程中出錯。

星期二上午,同學們拿了好多彩泥,有12色的,有24色的,還有36色的,真是五彩繽紛,五顏六色,我們班級簡直成了彩泥的世界。

老師給每人發了兩張製作紙,讓我們參考着做。我其實不想按老師的`來,想自己做一個,老師説:“可以”。

活動開始了,同學們紛紛開始動手了,有的撕的太使勁,彩泥散了一地,有的包的太嚴,撕開粘了一手彩泥,糊的像泥巴一樣,還有的女生不慌不忙地做着。同學們真是八仙過海,各顯神通。我也不甘示弱,早就想好要做什麼了。我快速撕開包裝袋,拿出一點兒黃泥做成麪包的形狀,又用一點兒肉色做香腸,接着又搓了兩條長度一樣的細條,加在香腸上面,把麪包和香腸加在一起就成熱狗了。這根熱狗看起來很好吃,連同桌都饞了。同桌和我做的一樣,但是她做的沒我的好看,所以她饞我的。我把熱狗放在桌子上,欣賞着我的作品。

再看看其他人的,有的做了只熊,有的做了只狗,有的正在做貓,同桌在扣掐她的作品,想怎麼把熱狗變得好看呢?作品展開始了,同學們的作品真是五花八門,有活靈活現的兔子,有兇猛的老虎,還有可愛的大熊貓,大家做的都很美,這節課太有創意了。

活動真有趣。

四年級有趣的作文 篇28

親愛的朋友你們好,你們會包餃子嗎?也許大部分人都會説兩個字:“不會!”嘿嘿,其實我也不太會。

這是今年的最後一天,我和幾個小朋友在院子裏放鞭炮、做遊戲。我們似乎很珍惜這最後的時光,玩的好高興好高興啊!可琦的媽媽打電話讓她回家,其餘小朋友也回家了。

當我回到屋裏的時候,媽媽正開始包餃子呢,我趕緊洗乾淨了手對媽媽説:“

媽媽,我們一起包餃子吧!”“好啊!”媽媽爽快地答應了。我本以為包餃子實在是太簡單了,沒想到真動起手來包餃子還真不容易。可不能小瞧包餃子這件事呀!

在我洗完手的興沖沖地坐到桌子前做好的時候説:“開始包吧!”

媽媽笑眯眯地説:“這餃子可不好包呀!”我説:“我有百分之百的`信心把餃子包好!”我抓起一張餃子皮用手託着,又用勺子弄了一點餃子餡,開始包起了餃子!我邊包還邊為自己加油:“加油!我捏,我捏!我捏!捏!捏!慘了!漏餡了!”沒想到我越加工越糟糕,算了,交給媽媽處理吧!小餃子還真難包。“沒事,再包!我就不信包不好!”我又拿起一個餃子皮,這次少放了一點餡,我捏,我還捏!捏!捏!捏!你猜,又怎麼了?這次雖然沒有漏餡,但是我竟然包了一個“枕頭”呵呵,還挺漂亮呢!有進步,再包第三個。我再捏!這一回總算包了一個像樣的餃子,媽媽笑了,我也笑了起來。

四年級有趣的作文 篇29

在我的成長中,發生過許許多多令我難忘的事情。它們就像我心靈的花園,百花齊放,大多已隨着風飄向遠方,卻有一朵在我心中綻放着。

那是在星期二的早上。學校的上課鈴一響,楊老師走進教室,只見她把五樣東西放在了講台上:一顆生雞蛋、一根筷子、一包食鹽、一杯温水、一個杯子。同學們見狀,便七嘴八舌地説道:老師您這葫蘆裏賣的什麼藥啊?這時,楊老師説道:同學們,今天,我們來做一次實驗,叫做雞蛋浮起來了。同學們聽了,心中便產生了疑問:雞蛋怎麼會浮起來呢?

實驗開始了,楊老師先拿出來一個杯子,然後在杯子裏倒上了四分之三的温水,最後小心翼翼地將那顆生雞蛋放進了温水中,雞蛋就像一位跳水運動員一樣,跳進了水中,接着,便慢悠悠地沉了下來。同學們看完後,心中的疑問又在大腦中浮現了出來:雞蛋能不能浮起來呢?

接着,楊老師在水裏加了一勺鹽,頓時,水中好似下起了一場鵝毛大雪,美不勝收!這時,奇怪的現象發生了:這顆生雞蛋居然向上浮起來了一些,緊接着又沉了下去。

同學們既驚喜又緊張地説道:楊老師,再加兩勺試試。看吧!於是,楊老師又往水裏加了兩勺鹽,這時,水中的雞蛋居然浮了上來,向四處張望,來欣賞外面的風景。同學們興奮極了。

楊老師又説道:雞蛋能浮起來,是因為水的'浮力比鹽水的浮力輕,只要往水中加鹽,就會大大提高水的浮力,這就是這次實驗的原理。

這次實驗真有趣!

四年級有趣的作文 篇30

一聲啼叫,把動物們從睡夢中叫醒——小公雞起牀了。它張開翅膀,想象自己能飛起來,忽然就覺得身體變得輕飄飄的,真的,真的飛起來了!

小公雞在空中,吃着巨大的白雲冰淇淋,和太陽公公聊天,和彩虹妹妹躲迷藏,玩得不知疲倦。

它飛回到地面,迫不及待地向朋友們講述自己的經歷,可夥伴們怎麼也不肯相信,“真的'嗎?你可別騙我們。”小公雞驕傲地仰起頭,説:“你們等着瞧,明天上午會向你們展示無與倫比的空中舞蹈。”睡覺前,小公雞想象着明天圍着他的雞羣和大家眼裏羨慕的目光,心情激動,久久不能入睡。

天剛一亮,小公雞氣昂昂地來到草坪,張開翅膀,用力一劃,向天空飛去。途中遇見一隻老鷹,他嘲笑道,“你長得可真難看,嘴巴像個小鋼炮。”老鷹聽後也不發火,就問小公雞要不要和他比比速度。小公雞想:他肯定不是我的對手,不妨就和他比試一下。可他哪知道“天外有天,人外有人”這句話呀,一眨眼,只見老鷹的背影越來越小,最後消失不見。小公雞被老鷹打了個慘敗,也沒臉回去,只好繼續向前飛去。

小公雞一直向前飛,看到一個白色的箭頭,很不以為然地穿了過去。出來時才知道原來是個火箭呀,但為時已晚,小公雞已經變成一隻鮮美可口的烤雞,掉進一户窮人家的煙囱裏,成了人們舌尖上的美味!

四年級有趣的作文 篇31

一塊、兩塊、三塊……看!我有這麼多的巧克力。同學們,你們一定吃過香甜可口的巧克力吧?可是你們吃過自己親手做的巧克力嗎?我可有一次DIY巧克力的.經歷呢。

説是做巧克力,其實不是要準備可可豆什麼的,而是先使巧克力融化,再把巧克力做成自己喜歡的各種各樣的形狀。

開始做啦,首先得把熱水加入加熱箱,用來融化巧克力,再把冰和水放入冷卻箱,用來令巧克力凝固。

然後把巧克力打碎,讓它變小更容易融解,再裝入巧克力袋,放入加熱箱中,完全融解後裝進巧克力筆。

準備OK!

接下來就是我最喜歡,也是最難的環節了:用巧克力繪畫。你看!我小心翼翼地畫,屏住呼吸,輕輕地畫,呃!太輕了,擠不出來;重重地畫,太多了,收筆——畫過頭了……就這樣,我畫出了一個四不像,哼!我生氣地一口把它吃掉。

後來,我有經驗了,發現將巧克力筆垂直就能使厚度均勻,而停止時向正上方提起便可以在希望停止的地方停止。就這樣,我靜下心來畫,終於成功了!真像商店裏賣的巧克力!

我欣賞着,捨不得吃,舔了一口,哇!感覺真香!這香中有巧克力的香味,也有親手勞動的香甜,既甜在嘴裏,也甜在心裏,畢竟,這是我自己親手做的最成功的巧克力呀!

是呀!任何事情只要永不放棄,多試幾次,就能得到成功的喜悦,這種滋味正像巧克力一樣,也是甜甜的,而它的甜,只有成功的人才能品味出來。

四年級有趣的作文 篇32

今天又是星期六了,每到星期六的時候,漢學們就會動起來,去和別的字夥伴們一起聊天。

“由”在路上一邊走着一邊吃着東西,剛好看到在健身的“甲”,“由”問“甲”:“甲,這麼早就健身啊!”“甲”回答説:“可不,我可不想和你這樣,當一百多斤的大胖子啊!”

“佔”正在買東西,突然聽見車的聲音,回頭一看原來是“點”字,“佔”説:“點哥,有錢啊!買車了借我開幾天吧?”“點”説:“一邊去,剛買的車,都還沒開熱呼呢!怎麼可能借你玩,下次、下次再説吧!”

接着,“旦”在公司上班,遇到了老闆“但”,“旦”説:“老闆,怎麼的,請保鏢了?”“但”説:“這哪是保鏢啊!這是我請的助理,你懂嗎?”

“人”正在按時檢查小區,卻發現草叢裏有兩個人。“人”説:“嘿,你們兩人在那幹嘛呢?不要踩草坪呀!要不然罰錢了啊!”原來裏“叢”字在裏面躲着啊。

“人”又開始散步,它走着的'方法非常奇怪。“人”還有個哥哥“入”,“人”和“入”走走拐拐的,因為他們一隻腳長一隻腳短,然後又遇到了兩兄弟是“乒”和“乓”。

“臣”在家跳舞,剛好“巨”路過,臣説:“大姐,還沒裝修呀!”“臣”説:“哪有錢呀,現在家裏只有一個房間,我們一家咱睡緊的很!”

這就是星期六的漢字王國,是不是很有趣!

四年級有趣的作文 篇33

對我來説,閲讀是一件充滿趣味的事,只要一打開書,我就會完全沉溺在書的情節中,媽媽常常説我看書看到廢寢忘食。

書有很多種類型,有些書帶有豐富的知識,滿足我們的求知慾;有些書的故事內容精彩絕倫,引人入勝,讓人不自覺想一口氣把它讀完;有些書則是插畫生動活潑,常讓人不禁莞爾一笑。看書的時候,我總是能融入書中,就像自己也是書的一部分一樣,在書的國度裏,我的想像力可以任意的馳騁。

對我來説,書裏面就是一個世界,有着不同的.事情,等着我們去尋找。書也是我放鬆的獨門法寶,無聊或緊張的時候,找它絕對沒問題;書其實也是我的良師益友,不時的陪在我身旁,也解決了我很多問題。

不過有的時候,太沉迷於書本也不好。像我常常為了看書,耽誤了其他事情,只有闔上書,休息一下的時候,才赫然發現時間已經過了好久,這時才趕忙做其他事情。有時候,我甚至不管時間已經晚了,還繼續看書,媽媽常會提醒我説,愛看書很好,但是也不能一天到晚都只知道看書,還有很多重要的事也要做。所以,現在我會安排好看書的時間,讓每件事情都能很順利的完成。

看書其實和看電視一樣容易,隨時隨地,隨手拿起一本書,想像自己就是書中的主角,如果你也準備好了,那我們就一起進入閲讀的世界吧!

四年級有趣的作文 篇34

前幾天,學校的廁所裏安裝了聲控電燈。

今天下午的自習課上,任老師突然把我和另外四位同學叫起來,説:“現在,你們輪流去廁所,用不同的方法把聲控燈弄亮,回頭再發揮想象説一段話,看誰説得好。”

我第一個去,走進廁所,裏面黑乎乎的,我雙手一拍,燈亮了。回到教室,我把經過一説,老師問:“你想一下,如果聲控電燈是個人,他會説什麼?”“它要是個人,可能會説:‘你這個瘋丫頭,嚇了我一大跳!’”我剛説完,教室裏便響起一片笑聲。

接下來去廁所的是劉曉偉。他氣喘吁吁地跑進來,還未等老師問,就像竹筒裏倒豆子似的説開了:“我去跺了一下腳,燈就亮了。它好像在説:‘你這個搗蛋鬼,我剛閉上眼,又被你吵醒了,好夢都讓你攪和了。’”聽了他的`話,大家笑得更歡了,有的眼淚都出來了。

第三個去廁所的是楊天。他上氣不接下氣跑進來:“我喊了一聲‘着’,燈就亮了。”他頓了一下,又説,“那燈好像説:‘你小子厲害,我怎敢不亮?!’”他的話把大家又逗樂了。

曹謙是第四個去的同學。他回來説他打了個噴嚏,燈泡以為他感冒了,就睜開了眼。

最後去的是班長裴雪歌,她笑眯眯地説:“我把腳往牆上一蹬,燈就亮了。”老師接着説:“那你不成了強盜了?”老師的話又引得同學們哈哈大笑。

聲控燈真有趣,它不僅節省能源,還能給我們帶來方便,帶來快樂。它真不愧是我們的好朋友。

四年級有趣的作文 篇35

“咚咚咚……”“媽媽有人敲門。”我大叫道。“你去開門!”我快步走到門前,開了門,只見外婆手裏提着個花籃。我好奇地看了一眼,只見裏面有一隻小貓……

我把小貓抱在懷裏,看着它全身雪白的樣子,我給它取名叫‘小雪’。小雪的身體上像鋪了一層厚厚的雪毯,又如穿上了一條白花花的連衣裙。它的眼睛白天就眯成了一個月牙,笑眯眯的可愛極了。晚上的時候又瞪得圓溜溜的,像在觀察什麼東西。它還有一雙尖尖的耳朵挺立在頭頂。可愛極了。小雪現在還小,還不會走路,但已經學會淘氣了。下面,就由我來介紹一下這淘氣可愛的.它吧!

小貓淘氣時比誰都可愛。雖然它不會走路,但是它走得比誰都快。小雪它會從玩具箱裏找出一個小玩具車,把自己裝在裏邊,然後用手在地上劃幾下,就會飛跑的跑了起來。當我偷偷抓住小雪把它抱起來時,它就會如運動員的迅度逃跑。因為小雪不會走跑,所以在地上用翻滾模式。在地上翻起了滾,害得自己頭暈乎乎的。

小雪有時還很懶。它會左顧右盼,找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什麼事也不多問。不管我怎勸它,它都不肯離開這個暖和的地方。就是把香噴噴的魚放在它面前,它還是在原地呼呼大睡。

怎麼樣我家的小貓有趣嗎?我希望它快點長大,它是我永遠最好的朋友,它會一直陪着我。

四年級有趣的作文 篇36

今天,我在廠旁邊轉悠,突然被爺爺叫住了,於是我就走過去問爺爺:“爺爺,要我做你的助手嗎?”“助手倒不用,只要你幫我算算,我至少要籬笆多少米?”原來爺爺想把一塊地用籬笆圈起來。

我看了看,一塊長方形的地,一面較長的邊靠牆,寬大約是5米,長大約是它的2倍,那就應該是:5+5=10(米),哈!太簡單了吧,再用10+10=20(米)不就行了嘛!可後來,爺爺又給我提出了問題,説:“我還想在裏邊養雞鴨鵝。雞20只,鵝是雞的兩倍,鴨比雞和鵝的`總數要少10只。雞、鴨、鵝分別有多少隻?雞鵝鴨一共有多少隻?”

爺爺的問題真是太多了,我感覺我的小腦袋似乎都轉不過來了呢,可後來我想着,我可是三年級的國小生啦,怎麼能輸給爺爺呢?我把算式寫在草稿紙上:20×2=40(只),鵝是40只。20+40=60(只),60-10=50(只),鴨是50只。一共40+20+50=110(只)。哈哈!我可算出來了!爺爺又窮追不捨地問我,雞,鴨,鵝的只數各佔總只數的幾分之幾呢?我靈機一動,算出來了,分別是:雞佔2/11,鴨佔5/11,鵝佔4/11,這也不難嘛!哈哈哈哈……

爺爺點點頭笑了,摸摸我的小腦袋説:“嗯,不錯不錯,我家小丫頭還是挺聰明的啊!”看,數學在我們生活當中真是無處不在呢,真是太有趣了!

四年級有趣的作文 篇37

盼望已久的秋遊終於來到了!一大早,我們來到學校,排好隊伍,唱着歌兒出發了。一路上,幾乎都是踩着落葉走的,我喜歡聽踩落葉那“沙沙沙”的聲音,聽起來像是迎接秋天的大合唱。

路過田野時,我發現稻穀們都彎着腰,彷彿在向“秋女王”敬禮;路過小樹林時,看見小桂花樹開花了,那香香的桂花,彷彿是送給秋姑娘的賀卡;路過菜園時,南瓜、冬瓜弟弟都挺着大肚子。小茄子、小辣椒都笑哈哈地坐在“樹”上聊天。我還看見路邊的柿子樹上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”,把樹枝都壓彎了。

到達目的地後,我們一窩蜂地散開了,有的去小河邊抓魚,有的去草地上曬太陽,有的去小樹林採蘑菇。我和幾個同學在看遠處的'風景。

我們慢慢走向小山頭,放眼望去,遍地都是紅、黃的“葉娃娃”,樹上還有許多搖搖欲墜的葉子,他們不想離開大樹媽媽,可秋風婆婆還是把他們連拖帶拽地硬扯了下來。

集合了,大家都爭先恐後地把“戰利品”拿了出來:去河邊的同學帶回來了許多可愛的鵝卵石,去草地的同學帶回來五花八門的“奇花異草”,去小樹林的同學則撿回來許多落葉和野果子,我也抱着一大把樹葉回來。

這次秋遊真有趣,不但讓同學們的友誼增加,還讓我們更瞭解秋天,也讓我們的視野更加開闊了。我喜歡秋遊,更喜歡秋天!

四年級有趣的作文 篇38

故事發生在中國四川樂山的一個小鄉村,一户人家家裏養了一隻貓,名叫雪絲兒。白天,雪絲兒一會兒曬太陽,一會兒睡覺,一會兒跑樹林裏玩兒。晚上,雪絲兒在糧倉裏捉老鼠,美美的飽餐一頓。

這天,雪絲兒跑到樹林裏玩兒,玩着玩着突然下起雨來,幸好,雨來的快,去的也快,沒過多久就停了。雪絲兒又冷又餓,它趴在樹上,抓了幾隻松鼠填肚子,還要提防野獸。

這時,雪絲兒在樹上發現了一個六芒星圖案,好奇的它用爪子摁了一下,霎時,金光四閃,雪絲兒昏了過去。

不知過了多久,雪絲兒醒了,它這才發現,自己在一條小河邊!傷心的它來回踱着步,驚奇的發現,只要它一走路,就會有雷聲!可它並不知道,雷聲其實是從它爪子上發出的,它還以為和天有關呢!

現在,雪絲兒想吃東西,可在大森林裏上哪兒找老鼠去?河裏雖然魚很多,雪絲兒從小隻會抓老鼠,怎麼弄魚?突然,雪絲兒想到了一條妙計。

它用力的在河邊走着,雷聲把小魚們嚇得半死不活,看,河面上已經有幾條翻肚皮了。雪絲兒又美美地吃了一頓。

開始,雪絲還擔心猛獸會來吃它,可後來它就不擔心了。為什麼呢?雪絲兒走路聲音大的打雷,連老虎也處處躲着它。

其實,那個六芒星是藍星的.阿爾伯特留下的,不管什麼動物按下去,就會讓那個動物原有的一個特徵相反,雪絲兒就是變成了這樣!

四年級有趣的作文 篇39

放暑假以後,我的生活開始變得十分有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最有趣的事。

每到午後1點,約上幾個要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點零花錢,去95部隊的游泳館游泳。一頭紮下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復了勃勃生機,我們快樂得像魚兒一樣,在水裏遨遊。

我們可以在淺水區做一些遊戲,可以在水裏打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。

充實的暑假生活。平時上學的時候,學習壓力很大,我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以後,我有大量的時間去發展自己的興趣愛好。

我喜歡鋼琴,早上起牀,趕着早兒,天氣還算清涼的時候,我就坐在鋼琴前面練琴。有時候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴着我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋裏的`。

有意義的暑假生活。每個暑假,爸爸媽媽都會帶我去旅遊。書上説:“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅遊,我都會增進對這個世界的瞭解,增進我的社會經驗和獨立生活的能力。

今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們遊覽了意大利、德國、法國、英格蘭,我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅遊的十天裏,我不僅領略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。

這就是我有趣的暑假生活。

四年級有趣的作文 篇40

週末晚上,我和媽媽一起看了《西遊記》,我很喜歡裏面的師徒四人,當我睡下的時候,還夢見和師徒四人去冒險呢!

夢裏,國家託我回過去打仗,給了我一把M416和一箱子彈。當我拿着這些東西興高采烈地回到過去時,時光機卻出現了問題,讓我回到了公元626年玄武門之變之後唐太宗繼位時。我聽説玄藏和尚要去印度大雷音寺,就準備一路上護他西行。

一路上,玄藏收了三個徒弟。當遇上妖怪時,孫悟空會告訴我:“妖怪!”我就會舉起我的'M416,然後朝妖怪射擊,以保證師徒四人的安全。當孫悟空離開我們去化齋時,我就警覺地在他們身邊站崗放哨,保證他們的安全。

師徒四人有了我的伴隨,他們安全了很多,孫悟空為了感謝我,教會我七十二變和筋斗雲。這兩個招數果真還很有幫助,當我們準備回到東土大唐時,在通天河被烏龜翻下水了。悟空和唐僧都不會游泳,唐僧更是咕咚咕咚地喝了好幾口水,手腳亂蹬,身子卻慢慢地往下沉,情況非常危急。我急忙用我最快的速度游到他身邊,一隻手架起他的腦袋,另一隻手拼命地往岸邊劃,岸邊的八戒趕緊一把唐僧扯上了岸。最後我們同心協力,把經書都打撈起來了。我們都感覺筋疲力盡,休息了幾天,收拾好行李,又踏上了回大唐之路。

最後,我們安全回到東土大唐,唐僧説是我幫他們渡過重重難關,於是唐太宗給我了升了職,加了薪,直接跳到了一品官。

這夢做的太好了,連太陽出來我還都不知道呢。

四年級有趣的作文 篇41

“嘿咻,嘿咻”小蝸牛拖着重重的殼慢慢地往前爬着。這時一隻小兔子從身旁躍過,“咻”的一下就沒了影,小蝸牛羨慕極了,心想:要是我也能變成“飛毛腿”就好了。

他遇到了一位老爺爺,老爺爺笑眯眯地對他説:“我可以讓你去反相世界當閃電俠,但是必須在第二天的`一點鐘回來,不然你的法力就會消失,而且再也回不來了,你要去嗎?”小蝸牛聽了,興奮極了,連忙説:“我要去!我要去!”老爺爺説:“好,我送你去!”

“啪”的一聲,小蝸牛就被傳送到了反相世界。小蝸牛驚奇地發現這裏的動物都在天空行走,小蝸牛迫不及待地試了試,只聽見“呼呼”的風聲從耳邊呼嘯而過,小蝸牛竟然跑到了所有動物的前面,大家都驚呆了,對小蝸牛刮目相看,紛紛誇讚他。小蝸牛聽了洋洋得意起來,完全忘記了老人的忠告。

小蝸牛第二天仍然在反相世界走着,這時小蝸牛的法力已經消失了。小蝸牛碰到一隻老虎,他耀武揚威地説:“老虎,我現在不怕你了,因為我比你跑的快!”老虎説:“那我們比一比。”結果小蝸牛被老虎狼吞虎嚥的吃了。

小蝸牛尖叫一聲從夢中驚醒。他突然明白一個道理:自然界中每個物種都有自己的本能,不能因為自己跑得慢就嫌棄抱怨。從此,小蝸牛過着知足幸福的生活。

四年級有趣的作文 篇42

冬天堆雪人是一件非常重要的活動。早晨起來,好清爽,就為了開始這項期待已久的活動,我們選擇了稻場的圍牆,因為這裏雪很厚。

活動開始了,我們藉助圍牆的門垛子堆雪人,我和哥哥冒着嚴寒,迎着飛舞的雪花滾雪球。我力氣小,所以我滾小的`,做雪人的頭,哥哥付擇滾大的,做雪人的身體。滾完了,身體也暖和了。哥哥把大雪球放在圍牆的門垛子上,壓結實,雪人的身體做好了。我把小雪球放在身體上壓緊,雪人的頭就做好了。

接着,我們對雪人進行裝扮,還需要給雪人做鼻子、眼睛、耳朵、手臂、嘴巴。我們開始找材料,我找到了石頭、樹葉、黃豆,哥哥找到了石頭、綠豆。開始裝扮了,我們用黃豆、綠豆做眼睛,用石頭做鼻子,並塗上紅色,用樹葉做耳朵,用藍色的筆畫了秀氣的嘴巴,做手臂用的樹枝把我們給難到了,大冬天那有樹枝呢,望了望四周,附近有竹林,我折了一根,用枯竹枝代替,解決了這個難題。我們用黃豆、綠豆做眼睛,用石頭做鼻子,用樹葉做嘴巴,還缺圍巾和帽子,這些家裏都有,頃刻間就完成了。裝扮完畢,我們仔細欣賞堆的雪人。你看,雪人的眼睛是多麼迷人啊,鼻樑是多麼挺拔,嘴脣是多麼圓潤,耳朵是多麼圓滑啊,手臂是多麼有力,雪人猶如一位彬彬有禮的先生,又猶如即將出徵的戰士。

冬天的雪還沒融化,堆雪人成了我和哥哥的最愛,這個提前到來的寒假,因為雪帶給我和哥哥無窮的樂趣。

四年級有趣的作文 篇43

森林之王老虎,因為喜愛吃肉,嚇得小動物們見了他都如臨大敵,四散逃散。老虎為了贏得眾人的心,下定決心,改吃草為生。

老虎找來狐狸,一臉認真地説:去告訴森林裏所有的小動物們,從今天開始,我只吃草了。小動物們不用再躲着我了!大王的命令,狐狸不得不服從,把消息傳了出去。

小動物們聽説老虎要吃草了,都好奇地跑來一看究竟,又因為害怕被老虎吃,都悄悄地躲在草叢裏。只見老虎走到草地邊,慢慢地低下頭,用鼻子聞了聞,一股青草的味道直往鼻子裏鑽,老虎一陣噁心,心想:這麼難聞的味道,也不知道那些兔子怎麼那麼愛吃!

狐狸好心的勸道:大王,這麼難吃東西,我們還是不要吃了!吃肉吧,你看肉多香啊!説着就把一大塊肥嫩的'肌肉放在了老虎的面前。

趕快帶着你的肉滾開!老虎大吼一聲。

狐狸嚇得帶着肉,灰溜溜地跑開了。

老虎深吸一口氣,憋足了勁,低下頭,衝着青草狠狠地啃了一大口,還沒來得及嚼,就直接吞了下去。他長長地舒了一口氣,一股青草的味道,充滿了整個嘴巴。哇老虎沒忍住,一下子全都吐了出來。

躲在草叢後面的小動物們看了,哈哈大笑。老虎見自己的好心被小動物們嘲笑,立刻怒火中燒,大吼一聲,衝着草叢就撲了過去。小動物們立刻四散逃散,沒來得及逃跑的兔子,成了老虎口中的美食。

老虎一邊舔着嘴,一邊滿足地説着:還是肉好吃啊!

四年級有趣的作文 篇44

“調皮猴子長尾巴,乖乖小兔短尾巴。一起來玩抓尾巴,前仰後合樂哈哈。”“抓尾巴”是我們在遊戲中自編的兒歌,刺激又好玩。現在,讓我們精彩回放。

狄老師笑容可掬地説:“今天,我們玩‘抓尾巴’這個遊戲。”我聽了後,既是新奇又滿是疑惑:“‘尾巴’是什麼?難道是辮子嗎?”想到辮子,我就放心多了,因為我是短頭髮嘛!狄老師要選四組選手。第一組:蔣子煜VS竇虹;第二組:陸志鵬VS錢嘵筱;第三組是男生蔣子煜VS陸志鵬;第四組,女生譚夏融VS許慶緣。激動人心的時刻馬上就要開始了!

No.1:又矮又瘦的竇虹對健壯兇猛的蔣子煜,結果自然可想而知了。蔣子煜如猛虎般撲上去,一下子就把竇虹的“尾巴”抓住了。可以説簡直不費吹灰之力呀!哦,我忘記説了,“尾巴就是系在身後手帕。(注:下面我寫尾巴時就不加雙引號了)

No.2:錢嘵筱文文靜靜的,恐她贏得可能性也不是很大。錢嘵筱很瘦,但是動作不敏捷,陸志鵬使用“凌波微步”,東閃閃、西躲躲,把錢嘵筱看個頭昏眼花,措手不及,陸志鵬看準了時機,猛的'一撲,輕輕鬆鬆就抓住了錢嘵筱的尾巴。兩個女生都輸了,奇恥大辱,奇恥大辱啊!

No.3:這組是最激烈的。第一回合:陸志鵬和蔣子煜針鋒相對,瞪圓了兩隻眼睛。突然,陸志鵬的尾巴抗議了,在地上睡起了大覺。當他舉着蔣子煜的尾巴高呼時,蔣子煜還在那兒掏呀掏。他哪裏知道,陸志鵬的尾巴已經脱離崗位了!

四年級有趣的作文 篇45

北京是冬奧之城,自然缺不了熱愛冰雪運動的人,我就是其中一個。正巧學校舉辦滑冰活動,我們才來到滑冰場。

對於我來説,滑冰只是我的愛好,但我並不擅長。看見那些滑的好的人在冰上就像一隻只蝴蝶飛過冰面,而我心裏很害怕,怕自己滑不好。

穿好冰鞋,戴好護具,我就迫不及待想要嘗試,但我覺得滑不好會受傷。帶着不安的心情走上冰面,發現冰面太滑了真的站不穩,我不安的情緒又湧上心頭,只能嘗試扶着椅子去慢慢移到指定位置。由老師教我們怎樣在冰面上滑行,怎樣才能不受傷,怎樣滑的快。我一直在認真聽,但這並不代表着實際行動就可以做的很好。我調整了一下我的情緒,準備嘗試第一次滑行。我扶着椅子,腳下按照老師説的.去做,剛一起步就摔了一跤。這一跤摔的十分痛,激醒了我的神經。我趕緊起來,心裏對滑冰已經產生了恐懼我站在冰上絲毫不敢動,生怕動一下就又會摔跤。旁邊突然伸來一雙大手扶起了我,教官對我説:“沒事吧!我告訴你怎麼滑。”説完他給我示範,我按照標準去做。開始我對自己不是很有信心,隨後我按照注意事項嘗試一下,發現滑的還不錯,變穩了。這使我十分高興,驚喜。這讓我感覺到不那麼害怕了反而覺得很有趣。在教官的指導下。我可以不扶椅子,自由滑行了。使我對滑冰不感到恐懼了,而且還覺得很有趣。很有成就感。

在學習的路上有困難,但你也可以從中體會到趣味,就像滑冰一樣的感受,那麼有趣!

四年級有趣的作文 篇46

高爾基曾説過:書籍是人類進步的階梯。對於正處於人生最需要豐富自我的時期的我們,更是需要讀書。

古典的書像睿智的智者,能夠帶領我或領略歷史,或深入偉大作家的心靈感受他們的思想,或探求人類的各種情感。例如英國作家喬納森·斯威夫特的代表作《格列佛遊記》,它不僅帶我暢遊了四個奇異的國家,見到了許多神奇有趣甚至荒誕的故事,更是讓我從這種種現象中看到了當時英國的政治的`腐敗,統治者的血腥與貪婪,許多當時的政策正如文章的想象般可笑、荒誕。讀這本書時,我常常被故事的情節逗笑,斯威夫特的想象力真是令人敬佩。

讀各種不同的“雜書”就更有趣了。有時,我就像在與一個親密的朋友交談,有時,我又會被書籍帶到世界的各個角落,還有時,我會被科學家們吸引,同他們一同進入神祕莫測的科學世界……記得我第一次看美國白涅德夫人的《小公子》時,就被文中那個一頭金髮,舉止優雅、品德高尚的小紳士所打動。看到他的伯爵的地位差點被別人奪去時,我傷心,看到他那頑固的祖父真心喜歡他時,我為他高興,當最後看到他得到巨大的幸福與快樂之後,我也發出了會心的一笑。

現在有許多孩子越來越不喜歡紙質的書籍,他們更喜愛電視劇翻拍的古典名著,我並不認同。雖然影視作品有獨特的亮點,但書籍卻永遠有着其它形式的作品所無法乞及的魅力。

四年級有趣的作文 篇47

這天,天氣晴朗,萬里無雲。琦琦、曉曉、珂珂和淘淘在琦琦家的後花園玩捉迷藏。

剛開始是曉曉來找。曉曉呢,是一個很熱心的女孩子,把好處給大家,所以大家都喜歡和她玩。

琪琪還是習慣性地躲在花壇後面,而珂珂偷偷的在曉曉後面,淘淘就不一樣了,淘淘比較喜歡冒險,但是他的冒險精神有一點“過了”。有一個成語叫知難而退,但是這個成語在淘淘身上是完全不行的。

“……19、20”曉曉數完就開始找了。曉曉沒有回頭,絲毫沒有發現珂珂就在自己後面。琪琪和曉曉關係非常好,所以互相也很瞭解。這不,琪琪第一個就被找到了。但珂珂和淘淘沒有找到到處都找不到他們。不過曉曉突然聽見珂珂的叫聲,猛地一回頭,發現了珂珂。但是珂珂的`表情很奇怪,目不轉睛的盯着那棵大樹。大家朝那棵樹上看去,啊!淘淘的正躺在那棵樹上呢!

“你快下來吧淘淘,那裏多危險呀!”琪琪着急的喊道。

“這裏很危險嗎?那你是沒見識過我的本事!”突然淘淘腳一滑,摔了下來。幸好那棵樹不高,但淘淘也因此摔傷了。琪琪的媽媽趕緊通知淘淘的父母,淘淘的父母得知了情況,又生氣又心疼,好好教育了淘淘一頓,並且讓淘淘禁足一個月。

經過這件事情,淘淘再也沒有那麼頑皮過。雖然被禁足一個月,但知道淘淘學會了一個道理,危險事情不要做,還要學會知難而退。

四年級有趣的作文 篇48

今晚,爸爸媽媽帶我和兩個美國小妹妹去東湖廣場遊玩。

湊巧的是,在我們買冷飲的時候,我突然看見在不遠處東湖的水面上,露出了一隻小狗的腦袋。我們都很奇怪,可憐的小狗呀,怎麼掉河裏了!走近一看,原來是小狗的主人在訓練它呢!——主人把一個小網球用力地仍出去,小狗馬上跳進水中,奮力地朝着目標游去,把小球揀回來。它的動作出乎意料地敏捷,主人一仍下去,它就變得興奮起來,接近目標的時候,便猛地一張嘴把球含在嘴裏,用牙齒咬住,然後掉轉頭,又游回岸邊。在它回來的路上,我仔細觀察了它游泳的姿勢,它的`頭始終露出水面,雖然嘴中叼這網球,可還是一直在動,並且不時地發出“哈、哈”的聲音,似乎在喘氣。它遊得很快,就算我再加上兩隻手和兩條腿也比不上它的速度。

這隻狗狗非常聰明,在上岸的時候,它的腳碰到了湖邊的台階,就順着台階走上來了,圍觀的人們都覺得好奇,都在招呼着狗狗,一下子它似乎也有點暈了,迷失了方向,朝這一個陌生的男子走了過去,可乖巧的它知道這不是自己的主人,就怎麼也不肯把球給那個人。後來,他終於發現了主人,乖乖地把球還給了主人,然後甩了甩身子,把身上的水都抖落下來,對着主人搖頭擺尾,好像想讓主人誇獎它,最好能獎賞給它一根肉骨頭。可是主人卻絲毫也沒有要褒獎它的意思,相反,卻再次把球拋得遠遠的,忠實的狗狗立即掉頭跳如水中……

這隻小狗真有趣!長這麼大,我才第一次知道狗是會游泳的!

四年級有趣的作文 篇49

這個學期期末時節,我們學校舉行了一次難忘的美食節,讓校園處處洋溢着喜慶的氣氛。

所謂的美食節當然是有同學們喜歡的香噴噴美食,這些美食從哪兒來?哈,是那些勤勞的家長們為我們操辦的!每個班的攤上都擺滿了豐富的美食,例如有:布丁、烤肉、蛋糕、關東煮等等。

我拿着珍貴的票到處去尋找美食,手上捧了個布丁,津津有味地吃了起來,啊,一個字:爽。有的同學拿着美食在籃球架下吃,有的同學吃得滿嘴都是油漬,像個“小花貓”看得我哈哈大笑起來。校園的四面八方的烤肉味在我鼻尖流過,這使我垂涎三尺啊!

美食節不單單只是讓我們品嚐,還有的就是讓老師來點贊。在我路過四班時,我瞟了一下他們班的點贊板,簡直讓我目瞪口呆啊!我飛快地跑到自己班,我惋惜到:“哎,他們班遠遠超過了我們班。”正當我泄氣的時候我看見了科學黃老師,我立刻向老師跑去,沒想到我竟然成功啦!一些家長為了能吸引我們,讓自己穿上了卡通裝,在操場上手舞足蹈的,我被那些叔叔阿姨們給驚呆了,看着看着,我不禁張開嘴巴叫着:“哇!”

那時的校園是歡樂的海洋;是沸騰的校園;是幸福的樂園;是快樂的'放飛。在那天我們吃着、叫着、笑着,讓我們的生活變得更加豐富多彩。

時間過的真快啊,每個攤位的東西都一掃而光,美食節已經進入尾聲了,這次的活動可真有趣呀,要是時間能過得慢一點那該有多好呀。

四年級有趣的作文 篇50

森林裏住着一隻胖乎乎的“小胖雞”,因為太胖,擁有翅膀也飛不上天,小鳥嘲笑它,小雞也瞧不起它。它在心裏暗暗發誓,一定要練習飛行,總有一天我會讓你們高看我一眼!

時光如流水,匆匆而逝。不知不覺中,當初的那次笨重的小胖雞經過自己不懈的努力,終於鋭變成一隻會飛的雞!

它習慣性的摸摸自己的大肚子,又看了看自己漂亮的翅膀,心想:“這肯定是老天爺見我這麼用功,送給我的禮物!我一定不負眾望,堅持夢想。”

小胖雞激動地煽着輕快的翅膀,睜着一雙明亮的大眼睛,好奇的看着世間的每一個角落!那遼闊的天空讓它變得更加神氣,挺肚子高傲地在天空中飛來飛去!

小鳥驚訝得衝它打招呼,小雞羨慕得為它鼓掌,就連花仙子都對它微微笑,可是它卻不理也不採,一個勁兒的仰着頭直衝雲霄。突然,它撞到了一隻老鷹,差一點就從天空中墜落!老鷹賊賊地看着這隻奇怪的雞,舔了舔舌頭,壞壞的'想:“不管它是什麼,我都要把它吃得一乾二淨,嗯,結結實實的,肯定特別美味!”老鷹猛撲過去,一口就把小胖雞給吞到肚子裏去了!

這個故事告訴我們,只要堅持,夢想就一定會實現!但是成功之後還要保持初心,多交朋友!故事裏當小鳥和花仙子跟它打招呼的時候,如果它不高傲地為了顯示自己的成績,説不定就不會被老鷹給吃掉了!

四年級有趣的作文 篇51

一夜北風,一夜飄雪。早晨,我走到窗邊,拉開窗簾,哇,一個銀裝素裹的世界映入我的眼簾。大地被披上了一件雪白的新衣,屋頂上,樹枝上,汽車上……到處都是白茫茫的,漫天的雪花還在飛舞着,像鵝毛一樣紛紛揚揚飄落下來。

“終於可以堆雪人、打雪仗啦!”我興奮地喊着,迫不及待地換好衣服,拉着爸爸和媽媽就衝下樓去。一進入這皚皚白雪中,我感覺自己彷彿走進了一個美麗的童話世界。晶瑩美麗的雪花像調皮的孩子,落在我的手上、臉上,輕柔柔、涼冰冰的,可是瞬間就不見了。雪積得很厚,我走在上面,發出“咔嚓咔嚓”的聲音,就像在演奏着一曲歡快的歌。

趁着爸爸欣賞雪景的.時候,我悄悄團了一個雪球向他扔去,可惜,沒砸中!爸爸立刻發起反攻,他團了一個大雪球向我扔來,雪球不偏不倚地正砸在我的臉上,來了個“天女散花”。就這樣,我們打起雪仗來。爸爸一點兒也不手下留情,雪球就像炮彈一樣不停地向我飛來,我被砸得狼狽不堪,但是卻開心極了,爸爸也笑得前仰後合。

玩累了,我們就開始堆雪人。我和爸爸分工合作,我團了一個小一點的雪球,做雪人的頭,爸爸滾了個大雪球,做雪人的身子。媽媽又找來樹葉和樹枝,做成眼睛、鼻子和嘴巴,一位雪人先生就這樣誕生啦!瞧,他還衝着我微笑呢!正在我和雪人先生打招呼的時候,一個大雪球出其不意地向我飛來,我毫無防備,被砸了個正着。於是,又一場“雪球大戰”開始了……

啊,下雪可真有趣,我好喜歡下雪呀!

四年級有趣的作文 篇52

無憂無慮的童年生活,隨着時光的流逝已漸漸忘卻。在我的腦海裏,那件讓人捧腹大笑的趣事,卻像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發光……

那是我四五歲的事。一天,我一個人靜靜地坐在院子裏數星星,忽然看見小凳子旁那盛滿水的臉盆裏有一輪圓圓的明月。我欣喜若狂,看了又看,發現臉盆裏的月亮跟天上的月亮有所不同,我摸着腦袋反覆地思考這個問題,後來我想到天上的月亮是這個月亮的媽媽。接着我想,它會不會跑呢?我倒犯了愁。為了不讓它跑掉,我環視四周,眼睛突然一亮:水池旁的一個空臉盆。我拿過盆來,兩手卡住盆身,迅速朝上面一蓋,天衣無縫——正合適。

我趕忙跑回屋裏,對媽媽神祕地説:“媽媽,媽媽,我捉了一個月亮。”媽媽一怔:“搗蛋鬼,又在搞什麼名堂啊?”

“不……沒有,我沒搗蛋!不信,跟我去看!”我邊説邊扯着媽媽的衣襟往外拉。

來到院中,我怕掀開大口子讓月亮跑了,就小心翼翼地把上面的`盆掀開一條縫讓媽媽看。媽媽蹲在盆前,湊着盆朝裏看,好半天才説:“月亮躲到哪裏去了?”我趕緊蹲下也朝盆裏一看,哎呀!真的,月亮沒有了!

將蓋在上面的盆兒掀開,月亮無影無蹤了。我哭了起來,後悔剛才自己沒有把盆扣好。媽媽看我哭得那麼傷心,笑着對我説:“別哭,明天晚上媽媽給你把月亮找回來,好嗎?”……

每每回憶起這件事,我總是覺得那時候的自己天真、稚氣而又好奇,總覺得小時候真有趣!

四年級有趣的作文 篇53

很久很久以前,蝸牛和現在並不一樣。那時它個頭很大,殼有狗窩那麼大,裏面寬寬敞敞,像個小倉庫。跑得還特別快,在世界田徑大賽上,它得了冠軍;馬拉松大賽,依然是冠軍,實在無人可比,因此大夥親切地叫它“飛飛”。

它不僅地上跑得快,還能上樹,“嗖嗖”就上去了,和猴子可以相媲美。水裏也不在話下,它的殼就像魚鰾,充滿空氣時,像小遊艇,“突突突”在水面上行走,一溜水道沒影了;如果排出空氣,就能沉下水去,像潛水艇,到處遊弋。它太能幹了,被委以重任,一項最受人尊敬的差事,成為一個信使,負責傳達世界各地最緊急的事,比如火山噴發、大地震,颶風來襲等等。

金無足赤,人無完人,動物也是,蝸牛太完美了,就一點不好,有些懶,常常報信中途就鑽到它的.房子裏睡起大覺來。有時,遲就遲些,也不打緊,可這次,它卻誤了大事。

南極不知從哪跑來了外星生物,大肆破壞冰川,更可怕的是,冰川正在慢慢融化,全世界都將淹沒,到時候陸地上的生物全將滅亡。於是企鵝讓蝸牛緊急通知各地的動物,一起為保護地球而戰。

它把消息送到了南美洲、大洋洲,有點累,也不再管什麼十萬火急,呼呼睡着了。後來因為援兵遲遲未到,南極洲的動物死亡殆盡,南美洲、大洋洲的動物也死亡大半,消息已經在全世界蔓延,蝸牛才從睡夢中驚醒。最終外星生物被滅掉了,上帝還是對蝸牛進行了懲罰,讓它變得特別小,爬得特別慢,既然懶,那就徹徹底底懶洋洋好了

四年級有趣的作文 篇54

童年趣事,就像海邊的貝殼一樣,數也數不清、數也數不完。其中,有一件事令我終生難忘。

那是一個炎熱的七月,太陽火辣辣烘烤着大地,知了在樹枝上拼命叫:“熱……熱……”河邊的`柳樹垂頭喪氣沒有一點氣息,地上連只螞蟻也難尋——因為它們也受不了這熱魔。

我們躲在家裏,吹着空調目不轉睛地盯着籃裏大西瓜。本來等爸爸回來一起吃的,媽媽見我們那饞樣兒,就爽快的説:“我們不等爸爸了,現在吃吧。”話剛説完,我們歡呼起來,尤其是我更是一蹦三尺高。我們把西瓜切成一塊一塊,我拿起一塊狼吞虎嚥的吃起來。吃了一塊又一塊,突然,一顆黑乎乎的種子被我吞進肚子裏去了。糟了,我把種子吞進肚子裏了,以後我吃飯不就是給它施肥,喝水就是給它澆水嗎?我越想越害怕,越想越擔心,連刷刷的白了!

第二天,媽媽把我送到幼兒園裏,早餐是我喜歡的炒米絲和牛奶,午飯時番茄炒雞蛋,我因為害怕種子在肚子裏發芽不敢吃也不敢喝。直到中午睡午覺時,我突然聽到肚子“咕咚”一聲,可把我嚇壞了,是種子發芽了吧!我哇一聲大哭,老師連忙跑來問:“麗麗,怎麼了?”我哭着把事情的一五一十地告訴老師,老師聽後笑着説:“傻孩子,種子不會在你的肚子裏發芽的。”其他小朋友聽老師這麼一説都笑得前仰後合,我也不好意思的笑了。

這件事已經整整過去五年了,可是每當我會想起來,總是沉浸在有趣的童年裏。

四年級有趣的作文 篇55

每個人出生就會有一個名字,不管你以後會怎樣,這個名字會伴隨你一輩子。我們每天叫着別人的名字,別人也在叫我們的名字,姓名在生活中太平凡了。疏不知,名字也有大學問,簡簡單單二、三個字,便被包含了家長的期盼,美好的願望。今天,我就來介紹一下我的名字吧!

我大名叫王星辰,小名叫星星,説起我的名字還有一個小故事呢!

那是一個深夜,一户人家的孕婦快要生了,因為是夏天,天氣十分悶熱。一大家人在醫院門口等着,心裏有幾分緊張,也有幾分開心,因為即將由一個小孩來到這個世界。這時,手術室大門打開了,我和媽媽被推了出來。

現在的頭等大事便是為我取名字。

對於我的降臨,爺爺和外公到然是異常的高興,外公早就算到我要來臨,便提前買好了一本新的字典,爺爺和外公連忙拿來字典,戴上老花鏡,查翻起來。這時,爸爸説:“現在是晚上,你們看,今晚的星星格外閃耀,她的名字裏可以有一個星字,星星在黑暗的.天空中閃耀無比,璀璨奪目。希望她以後在社會上也是最閃亮的一個人。”這時候,爺爺説:“再來一個辰字,辰代表是龍年,今年剛好是龍年,辰字也寓意着日月星辰,天地之廣,吸取了所有龍的精華,星辰剛好是一個詞,不錯!”外公連拍大腿叫好:“太好了,那她就叫王星辰,不驕不傲,希望她永遠是一顆璀璨奪目的星星。”

一陣幸福的歡笑,從我家傳出……