關於有趣的班級作文（精選53篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有趣的班級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的班級作文 篇1

有人覺得遊戲才有趣，有人覺得學習才有趣，而我覺得那一次活動才有趣。

記得那是10月中旬。大約是星期四，一陣歡呼聲破窗而出，怎麼回事？原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉活動小組即將來到我校舉辦活動，我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車，聽説與“賽車”有關，同學們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來，過了好一陣子才停了下來。我們都期待着下午的活動，恨不得把鐘調快。

下午姍姍來遲，但卻未破壞我們的`期待，我們四人為一組搬好了桌子，做好了之後，老師搬來了一摞盒子，我跟本組成員説；“這大概是賽車”。不一會兒，老師給每個小組發了一個盒子，還發了一個螺絲刀。我想不是賽車嗎？要螺絲刀幹什麼。老師讓我們把東西放好，讓我們看多媒體，上面呈現出一個賽車手駕駛着賽車快要衝線的情景。老師笑着向我們。“賽車的定義是什麼？”同學們爭先恐後地發言。老師都忙不過來了。接着，讓我們打開盆子，咦，怎麼是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯，就一步一步教我們。

第一步：先把電機安在車架後方的凹槽裏，並用電機箍固定。

第二步：把車放好，把電機與太陽板上的白色空斷分開，將開關安在電機前方的孔上，把連着的線分好，把長的從側面開口處鑽下，卡在電池槽一端，把另一根紅線在開關和電機中間的縫前過，卡在另一端電池槽上。

第三步：將萬嚮導頭節放在桌上，拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。

第四步：將車身安上，把支架安在車身下方。將太陽能板，安在車身後方的圓孔上把軸承安上。再安後輪。

第五步：拿兩個齒輪安在後輪。把尾翼安上，就OK了。

做完後，我們還進行了比賽，比賽分為兩次，兩次中第一名再互相比，決出勝負。比賽開始了，先將賽車開關調到OFF檔，放在起跑線上，調整太陽板；鬆開手，輕輕一推。小車就跑起來了，我的車剛開始一馬當先，但因為後力不足，被別人反超，遺憾得了第二名，但友誼第一，比賽第二嘛。

這次活動真有趣啊，不僅充實了我們學習生活，而且豐富了我們課外生活，讓我們在玩耍中學習，在學習中成長。勞逸結合，太有意義了。

有趣的班級作文 篇2

我們班裏有搞笑大王：小明。

小明最近的搞笑事件之一：小明在上課的時候(可能是中國小生信息技術課時)他在那裏吸墨水，被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道：“老師，小明的嘴裏都是墨水，就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看，叫道：“小明，去把嘴給我洗了。”小明洗好回來，牙齒已經變成黑色的了，嘴巴也變成了深紫色了。老師説：“同學你是不是走錯了，這是五年三班。”小明説：“老師我沒有走錯，我是小明。”唉，無可奈何的小明啊!

事件二：小明和幾個同學鬧矛盾，有一個人上去就把小明的衣服都給脱了下來，一羣男生大叫：“顧燦!快點去告訴老師，小明和班上的`幾個男生打架了。”同學們看到這一幕，有的在大叫，也有人在笑，教室裏一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來，老師説：“你們幾個都給我出來，為什麼打架，下一次還打不打了，小明。” 唉，倒黴透頂的小明呀!

這就是我們班的趣事，你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事，有許多有趣的同學呢!

有趣的班級作文 篇3

星期六，“我該去上超級作文了！”話音未落，我便抓起學習袋，匆匆往門外走去。

對於我這個新同學來説，對新班級充滿了忐忑與期待。三步，兩步，一步……我到教室門口了，映入眼簾的是一張張陌生的面孔，我怕默默地走到座位邊，想着超級作文班就是寫作文吧，不禁長歎了一口氣。

不一會兒，蔣老師走進教室了，她故作神祕地説：“蔣老師今天帶來了一個有趣的遊戲。”頓時，教室裏議論紛紛，同學們都在討論，“難道今天不用寫作文了？”“贏了有獎品嗎？”大家都用期待的眼神望着蔣老師。

“什麼！掰手腕！”大家都沒了剛才的興致，因為同學們都知道，這個遊戲就拼倆字兒——力量。説不過老師，大家還是玩了起來。真的到了比賽的時候，同學們還是一樣的熱情昂揚，都等着看一場力量與力量的較量。通過最公平的方式——抽籤，決出了PK對象：“花木蘭”石青靈對戰張昊鵬，張家瑜對戰梅雁南。

首先是張家瑜對戰梅雁南，這是一個“綠巨人”與胖小弟之間的對決。誰會勝出呢？我們拭目以待吧！

蔣老師做為裁判，正喊着：“一、二……”場下的觀眾們都目不轉睛地盯着兩位同學的`手，屏住呼吸，就在這緊張的時刻，蔣老師突然側過頭來對兩位同學説：“你們有信心戰勝對方嗎？”兩位同學都微笑着搖了搖頭，兒場下的同學們卻發出一片噓聲：“蔣老師，你有必要這樣嗎？”蔣老師狂笑不止，在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”！一聲令下，兩位選手馬上投入比賽狀態，瞬間臉漲得通紅，手上青筋暴起並且不停地顫抖，表情十分猙獰……“綠巨人”後勁十足，在胖小弟力量耗盡之時，一擊制勝，成功晉級。我忍不住偷笑了一下，為自己的組員感到驕傲。

接下來，是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的PK，據説張昊鵬是代表了男生的尊嚴出戰，所以這場比賽對他而言至關重要。不知不覺中，兩位同學已經開始了比賽，也是僵持許久，最終女生還是不敵男生敗下陣來。

終於到了決賽了，每個人都一動不動地看着賽場，生怕錯落一個細節。其實，從體型上我們便可以看出勝負。果然，張家瑜不費吹灰之力擊敗了張昊鵬，一舉拿下冠軍。當然，我們組也如願獲得了果粒橙的獎勵。

這個新班級，有趣；這個新班級，可愛；這個新班級，我愛！

有趣的班級作文 篇4

我們這一班啊！搞笑、頑皮的一大堆，可以説是應有盡有。有的人可愛、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩，有的人穿着隨便。大家都有一個共同的優點，那就是：上課一條蟲 ; 下課一條活龍，尤其是上體育課時，男生們個個精神百倍。

我們的班主任上課時有點嚴肅，有的男生快不行了，這時老師就就會開點小玩笑，增加上課的樂趣。我們班有很多動物，例如：像雷丘不但功課好、體育也不錯；天生的搞笑達人就是吳旼章，他常在不對的時機説風涼話，常讓老師的上課的情緒變得不一樣；説到我們班的飛毛腿，非大猩猩莫屬啦！哈哈！學霸她上課認真，是個很温柔體貼安靜的女生。班長她很會游泳喔！而個性......卻有點像男生，子婷是她的`好朋友，她們下課總是玩在一塊；有很多人説三蘇是娘娘腔，每次講話都裝娘，聽到的人會頭皮發麻、噁心想吐；我、牛牛和螃蟹下課會在一起聊天，而我們會被座牛牛旁邊的長臂猿逗笑，他的黑眼圈很重，所以我們常開玩笑的説〔變態長臂猿〕。我和牛牛都是負責搞笑的工作，能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯了。我們班的人大部分都是對體育很厲害，讀書變成不熱門的活動了！

相處到現在已將屆滿一年，我們彼此間的感情大多很好。有時老師會在班上監督，看看有沒有違規的同學。每次看着老師您訓人，就覺得老師您很辛苦，也很累，重複的事情一直教，有些人還沒學好，卻一直得再犯，謝謝老師的指導。

我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的，但是大家有困難時會互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能，為班上爭取更好的榮譽。

有趣的班級作文 篇5

在一個悠閒的上午，樹葉兒隨風舞蹈，小鳥在枝頭唱歌，我的心情十分愉悦，我跑着來到教室，教室的黑板上寫着“聯歡會”三個大字，同學們在黑板上添加自己的創意，柔和的燈光照在同學身上，感覺每個人都閃閃發光。

大家圍着教室跑了一圈，一邊跑一邊高聲呼喊：“趕快開始吧！”此時大家都歡呼雀躍，我的心緊繃着一根弦，很緊張，因為我是主持人，一定要説出振奮人心的話。

聯歡會正式開始，主持人報完節目，一位身穿深藍色裙子的女生，慢慢地站起來，踩着清脆的腳步聲，自信的走上台，像一個神氣十足的大公雞，昂首挺胸到了台上，她顯得有些緊張。動感的音樂響起來，那個小女生在嘴裏喊着拍子，像一個活潑的小猴子。台下的觀眾哈哈大笑，有的起身歡呼，從座位上跳起來，用手拍打着桌子，最後她來了一個驚豔的豎叉，這時她的臉上掛着微笑，臉紅的像一個大蘋果，一路小跑回到自己的座位。這個舞蹈表演十分精彩，我看得還意猶未盡呢！

最搞笑的就是下面這個節目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥，他眼睛一眨，把手插在衣袋裏，大搖大擺地走上了台。下面的同學都在猜他會表演什麼節目。他走到舞台中央，腳擺成外八字形，以很快的語速講完了腦筋急轉彎，同學們一遍一遍的讓他重説，他一臉無奈的表情。終於聽明白了，同學們都在七嘴八舌的説着，他的`肩膀一聳，頭像撥浪鼓似的搖着，我也絞盡腦汁的想着，這時同學們着急的讓他公佈答案，他輕描淡寫地説了一句，同學們哈哈大笑，那個大哥哥幸災樂禍的走下了台。

熱鬧的聯歡會結束了，大家的歡笑聲還在我的耳畔縈繞。這是一次有意義的活動，團結之情讓我感動，以後這樣的活動我要踴躍參加！

有趣的班級作文 篇6

我們這一班啊!有很多非常有趣的人，而且常會發生一些讓老師哭笑不得的是，就讓我來一一敍述給你們聽吧!

我們有位非常善良。温樓又可愛的老師，不過當老師生氣的時候，好像就拿開那一層又一層的假面具，露出他母老虎的本性，破口大罵，雖然老師生氣的時候十分恐怖，不過只要我們不作錯式，他們就部會拖掉假面具了。

我們班有趣的人啊，實在有夠多，我在來介紹幾個吧!我們班的許福盛俗稱許大頭他的功課一向都非常好，而且很會搞笑唷!!不過他做事的時候只會想前不會想後。我們這一班還有一個泰國人妖吳韋狄體育老師都是那麼叫他的，人妖也是最讓我們老師擔心的.一位，他總是和本班的風紀股長王肥龍吵架，因為肥龍風紀股長管他管的特別嚴，所以人妖故意要跟他作對，就因這樣常惹老師生氣，

還有一個不能忘記的人物鄭其允!，總是跟人妖一搭一唱，所以他們是本班令人最頭痛的人物。

不過就是因為有這些人，我們班才會那麼有趣，也因為他們這些人我們能看出這位善良。温柔。可愛的老師的真實性格，希望以後還可以那麼繼續下去。

有趣的班級作文 篇7

國小六年是我童年最難忘的一段生活，開心或難過都在班級裏度過。有那些調皮的男生，有那些愛哭的女生，還有那些鮮為人知的祕密。説起班級有趣的事來，我可能説上三天三夜都説不完，不過讓我記憶最深的還是那場我們自己組織的班級比賽。

那是我上三年級的時候，我們班上的許多男生都覺得自己了不起，便開始爭誰是最厲害的男生了。一開始都躍躍欲試，還是我們女生給他們制定了比賽方案呢！

大概一個星期後，我們女生代表宣佈：“比賽項目是三項：第一項跑步比賽，第二項跳遠比賽，第三項摔跤比賽。我們女生當裁判，以速度和爆發力的綜合力量來判定前三名。現在我宣佈，比賽正式開始！”

代表説完後，剛剛躍躍欲試的'男生大部分都唉聲歎氣，想挑戰的男生一下子就不多了。有的男生不服氣，他們還想一試身手，已經站到了賽道上。只聽裁判一聲令下，他們都整齊地衝了出去，但不一會兒就拉開了距離，看，他們屏住呼吸，一個個竭盡全力，臉上一個個豆大的汗珠，從他們的臉頰上滾了下來。説話間第一名已經誕生了，是孫昕，第二名是龔浩，第三名是孫鑠。下一項是跳遠比賽。比賽開始，他們像離弦的箭似的，衝了出去，又像踩了彈簧一樣射了出去。競爭非常激烈，第一名還是孫昕，第二名是李健華，第三名是龔浩。最後一項是摔跤比賽。龔浩和李瑞康，這兩個大塊頭，你拌我一腳，我蹬你一下，十分精彩。一陣摸爬滾打之後，終於結束了。

最後代表宣佈：“由於第一、第二、第三項的第一名都是孫昕，所以最厲害的男生是孫昕了”。

有趣的比賽，在大家歡笑聲中結束了。

有趣的班級作文 篇8

我們班是一個非常有特色的班級，一共23個人，今天我來給大家説説幾個“無敵”的同學。

我們班無敵調皮的就數柯鵬陽。可惡的他老是在同學坐下去的.前一秒拉開桌子，讓同學摔個四腳朝天，隨後久傳來他的魔性笑聲讓人痛恨不已。總是在同學出其不意時給一個大大的“驚喜”，驚喜常常沒給着，卻討了一個大大的“擁抱”呢！這就是我們班數一數二的調皮鬼柯鵬陽。

我們班無敵機靈鬼就數柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹葉，跑到你背後，給你來個天女散花。等你到教室門口時他忽然大叫一聲，把你嚇一大跳。或者偷偷的把你鋼筆拿走，你正在慌忙的找的時候，他就站在講台上，大聲吆喝着：“誰的鋼筆啊？誰的鋼筆啊？”充一會“假英雄”……

我們班還有一個無敵書呆子，她就數柯雅欣。“叮鈴鈴”,下課鈴已經打了，別的小朋友出去玩了，只有柯雅欣正孤零零的在教室裏津津有味地讀着書，儘管外面非常吵，但她就有那種不知道從哪來的這股定力，不為環境所擾。

看，我們多麼有趣的班級啊！同學常常打成一片，大家之間感情深厚。

有趣的班級作文 篇9

最近，我們學習了課文《小英雄雨來》，王老師找了一些同學來表演課本劇。文中有個人物“交通員李大叔”，選人時我因為姓李，很榮幸地成為了他的扮演者。

我們排練時，大家沒有配合好，結果演到“雨來”被“鬼子”抓住，押回屋裏時，“雨來”得將手背在身後，喊道：“快來押着我！”“鬼子”才反應過來，抓着他的手，按住他的肩膀往“屋裏”推。演到“鬼子”生氣，打“雨來”時，“鬼子”的手還沒碰到“雨來”，“雨來”就已經往後摔，“鬼子”的手卻還在半空中……排練時的道具也不夠精緻，“鬼子”的槍居然是學校旁邊小賣部裏的遊戲掛件；“鬼子”掏出來騙“雨來”的“一把糖塊”只有一粒！我們春遊時也有排練，可“雨來”爬樹逃跑只能找根柱子，去把他拉下來的“鬼子”都還沒動手，“雨來”就滑了下來，“鬼子”都驚呆了！

這齣戲的排練過程可真搞笑，沒有具體的安排，一次一個樣，真是考驗了我們的`演技和默契度呀。我覺得這樣是永遠也演不好的，但這齣戲的策劃人，同時也是“雨來”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒辦法，我們只能陪着他“玩”下去。

這就是我們有趣的班級生活。

有趣的班級作文 篇10

在一個陽光明媚的星期天，我父親開車帶我、我叔叔和我的朋友去了廣西市場。下了車，發現簡直就是“人山人海，花花世界”。這裏不僅有很多人，還有很多花，包括玫瑰、杜鵑花和菊花…

我東張西望，突然發現了一個“寶寶”。它被裝在一個綠色的盒子裏。你能猜到是什麼嗎？

哈哈！我不知道！那是鞭炮。很好玩。我讓我爸給我買的。時光流逝。每個人都準備回家了。我們上了車，我立刻打開車窗，手裏拿着鞭炮，扔出窗外，只聽到砰的一聲。

回家的'路上，我盡情地玩着鞭炮。過了一會兒，我終於到家了。我立刻下了車，跑到我家的水池邊放鞭炮。我點燃鞭炮，迅速扔了下去。鞭炮在池子裏吐泡泡。“啪”的一聲，水濺了出來，濺了我一身水，我只好乖乖地換衣服，換完衣服，又開始盡情地玩。

過了一會兒，其他孩子跑過來和我一起玩。大家一起唱歌跳舞，很開心！這時，父親跑過來，心情沉重地對我説:“放鞭炮一定要小心，注意安全！”聽了爸爸的話，我們放鞭炮更小心了，怕被鞭炮炸飛。很快就到了吃晚飯的時間，我們不情願地回家了。

我覺得過年真的很有意思，尤其是放鞭炮。

有趣的班級作文 篇11

學校生活豐富多彩，你可以學習知識，你可以在書海中遨遊，你可以如火如荼的進行很棒的課外活動……但最有趣的是不經意間説出來的段子。我告訴你吧。

鏡頭一:“奮鬥”

有一天晚上第三節課後，老師已經佈置好作業了。我和同學正在進行“作業清理行動”。我的眼睛有點酸，所以我抬起頭休息。不小心看到A把紅領巾摘下來系在頭上，貼了個便利貼，上面寫着“奮鬥”。

鏡頭二:“老師，門鎖了。”

晚上，我們排隊回家。當我走到五(5)班門口時，老師突然問:“班卡呢？”“今天是小c拍的”一個同學説。沉默了20秒後，我鼓起勇氣説:“老師，要我去拿嗎？”“沒有，他去拿了。”老師話音剛落，我回頭。誰知道，他居然拉了5 (6)班的門，説:“老師，門是鎖着的.。”“哈哈哈……”我們鬨堂大笑，但他還是不相信地看着我們:“鎖上了。”我忍住笑説:“那是我們班嗎？”他愣了一下，隨即又看了看牌子，“啊~ ~！”他大喊一聲，在所有人的笑聲中跑回了教室...

最近怎麼樣？是不是很有意思？如果你覺得好，我們下次再談。

有趣的班級作文 篇12

週五下午，周班會開始。四個準備好的演講者走上講台，開始了班會。

主持人先講了一些安全話題和智力問答，同學們踴躍舉手回答。然後就是一個好玩的互動遊戲。主持人打電話，被叫的學生上來玩搶椅子的遊戲。第一場比賽開始了，所有的學生都在主席台上為選手加油。過了一會兒，場上只剩下了兩個學生，張長治和許曉軍。“加油，張長治”和“加油，許曉軍”，歡呼聲此起彼伏。最後，許曉軍贏得了比賽，主人給了他一份豐厚的獎品。快看！他笑得很開心！

然後，激動人心的時刻終於來了。當主持人畫出那個數字時，有那個數字的.學生可以得到豐厚的獎品。聽説第一名得主還可以得到吃的，玩的，用的等等。真的很刺激。“004號”大家羨慕的看着同學，同學們叫着“033號，045號，006號”高高興興的上去領獎。只剩下一等獎了，大家都用期待的眼神看着主持人。獲得一等獎的“008號”在掌聲中愉快地拿走了一等獎。

最後，我們以“賽爾號”的歌聲勉強結束了課程。這個班隊真好玩！

有趣的班級作文 篇13

“丁”的鈴聲響了，學生們像鳥兒一樣飛了出去，學生們玩着他們最喜歡的遊戲，校園突然沸騰了！

在足球場上，男學生正在進行一場激烈的足球比賽。紅隊10號隊員靈活地將球運至禁區。突然，他抬起右腳，用力踢了一腳。球像箭一樣飛了出去。藍隊一號門將看到球來了，撲了過去。但是球從他這邊飛進了球門。觀看比賽的同學也歡呼起來，“勝利！勝利！”

看，一羣女孩正在玩跳繩的'遊戲。兩個女孩正拿着一根長長的跳繩的一端，而其他女孩則排隊等着跳。兩個扔繩子的女同學，擺動的整齊有力。女孩們一個接一個地跳。跳過的女生站在後面然後排隊跳。如果他們不跳過去，就讓她換成扔繩子的那個。真的很好玩！

我和同學玩了捉小雞的遊戲。我是鷹，另一個同學是母雞媽媽，其餘同學都是雞。我盯着“鷹眼”，用“鷹爪”。他邊跑邊喊:“老鷹來了，老鷹來了。”小雞們非常尊敬。母雞媽媽躲在左邊，閃在右邊。抓小雞很難。我想出了一個“詭計”。我做了個鬼臉給雞們看，雞們都笑了。我也趁機抓了一隻雞。“耶！我尷尬！”我開心的哭了。

課間活動真的很精彩很有趣！有的打籃球，有的踢毽子，有的參加比賽跑步……簡直就是歡樂的海洋！

有趣的班級作文 篇14

“城市是我的家，環保靠大家。”保護環境是每個公民義不容辭的責任和義務。

以我們的野餐為例。因為我們每個同學都做了充分的準備，他們帶了很多東西——看，學生們帶着零食、蔬菜和乾糧、鍋和鏟子。我們一到目的地，這羣人就忙得不亦樂乎，挑材料，洗菜，拿鍋灶，挑水，如樹葉散落在整個溪灘上。與往年不同的是，我們帶回了塑料瓶、易拉罐等可回收的廢品，賣給了收購站；將零食袋、一次性杯子、筷子等廢品處理到附近村民的垃圾場；並把吃剩的食物作為豬食送給附近的村民。此舉不僅恢復了野餐後海灘的原貌，還贏得了當地村民的讚譽。為什麼不一石二鳥呢？

然後把注意力轉向我們的校園。自從有了“環保小衞士”的參與，學校的健康狀況發生了很大的變化。在校園裏，到處亂扔垃圾的學生少了，隨手撿垃圾的學生多了；綠化帶裏的紙屑不見了，花草更加茂盛；廁所牆上亂塗亂畫的.現象沒有了，白色的牆磚更乾淨了...

“紅領巾”還在街上走着，給海口的每一個村民發宣傳環保知識的傳單，希望他們加入我們的環保行列，因為“海口是我的家，環保靠大家！”

有趣的班級作文 篇15

你喜歡上課嗎？我只要一聽到上課，我就感覺到許多壓力啊！

我想設計一個有趣的班級，教室佈置的多采多姿像遊戲房，讓小朋友們都喜歡進到教室來上課與遊戲，而我們教室的佈置成績會名列前茅。再來，我的安排會是上課 時間一小時後，就是下課時間30分鐘。我的課表會是：星期一整天都上語文課，每節課會教 5 個生字，然後就會玩有關語文的遊戲，而遊戲的玩法是搶答的遊戲，在搶答中讓大家都學會這些生字的應用，學會它們的造詞與造句。星期二要上整天的課，但是 呢！每個星期二安排的是有趣的“户外教學”或“校外教學”。在星期三時要上整天的數學課，教室內會有許多的教具和玩具，用這些教具和玩遊戲來讓數學課更有 趣。而在星期四的時候，第一和第二節要上美勞課，第三和第四節要上音樂課，第五和第六節要上自然課，至於第七和第八節呢？那就是班級導師的自由時間。在星 期五時會有兩節的體育課，而其他節課就在圖書館上讀報和閲讀教育，讓大家都能有很充份的.時間來閲讀喜歡的書籍。

而我安排的功課會很簡單，剛開學那兩個禮拜不會出任何的功課。平常的時候，星期五一定會有一項功課－“複習語文和數學”，而每天都會有一種功課叫做“讀報心得”，這樣子大家就可以看很多很多的書，很多書真的很有趣呢！

如果我真的開了這個班，大家都一定會很喜歡進教室上課的，而我的好朋友説不定會當我的實習老師呢！但是我的爸爸媽媽看到我開一個這樣的班，一定會嚇一跳 的！因為我平常考試的時候都很粗心，本來可以考一百分，結果粗心錯就考九十九分或九十八分。爸爸有可能還會説：“你這樣子不怕會把小朋友們教壞嗎？是在遊 戲還是在上課呢？” 如果我真的有這樣的班，不但可以讓小朋友們快樂的學習和遊玩，還可以增長知識，真是一舉兩得呢！

有趣的班級作文 篇16

一件有趣的事。

有一天，我和爺爺去看電影。我覺得很好玩。電影內容是:《哆啦a夢》和大雄。哆啦a夢總是給大雄一些奇怪的東西。哆啦a夢帶大雄逛各個地方，去各個地方玩。有一次，哆啦a夢給大雄換了一扇門，把這扇門裝在一個地方，打開了。這樣我就可以探索恐龍存在的'侏羅紀時期了。我也想去未來的世界，想知道我們未來的世界是什麼樣子的。

在回家的路上，我真的希望我的願望能實現。

有趣的班級作文 篇17

昨天早上，我和奶奶、爸爸、叔叔、娘娘、姐姐去河邊看柳樹。我們發現柳樹有兩種，一種是垂柳，它的音符垂下來，另一種是直柳，它的'枝條長到空中。

楊柳從遠處看是綠的，但細看不能説是綠的，但有綠的意思。柳樹皮一片一片，柳枝嫩黃灰，枝上有小嫩芽。灰綠色的樹枝折斷後，就呈現出綠色和白色。柳樹沒有葉子，也沒有柳絮。柳樹真的很有趣。下次我會來看柳樹。

有趣的班級作文 篇18

我爺爺是理髮師。他給人剪頭髮的時候，剪刀和梳子一起用，很快就剪好了。還有他的剃鬚技術，是絕世高手！爺爺用剃鬚刀在客户臉上來回刮，真的很有氣勢！每當看到爺爺給客户刮鬍子，我就特別羨慕。哪天才能像爺爺一樣威嚴？

今天寒假，我高高興興回家了。我一放下書包，就聽到喵的叫聲。是我的貓在叫。是我抓老鼠的英雄！雖然他又矮又年輕，但他能像抓老貓一樣抓老鼠。我靈機一動。小貓的'鬍子有點長。為什麼不刮呢？開始，我先用繩子把小貓的腿綁好，然後用剪刀剪掉小貓的鬍子，小貓狂吠。

這聲音驚動了我的母親，她走過來説:“你為什麼要綁貓的腿？”然後他解開了繩子。剛要鬆手，媽媽又抓住小貓問，小貓的鬍子呢？我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽笑着説:小貓的鬍子是用來測量鼠洞的。如果你剪掉它的鬍子，它就不是我們家的了。是捕鼠英雄！

現在想想挺有意思的。

有趣的班級作文 篇19

説到課堂上有趣的事情，那就不可計數了。來説説我們班吧。沒有，又發生了一些有趣的`事情！

這件事發生在劍橋的一所少兒英語補習班。

當時我們剛開始考劍橋少兒英語。老師列出名字後，讓我們互相認識一下。然後，我們玩了一個小遊戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大臉，有頭髮，眉毛，睫毛，眼睛，嘴巴，但是沒有鼻子。老師讓幾個學生畫鼻子，他們都亂七八糟。只有王明奇是準確的。我不知道他是怎麼準確畫出來的，但是他沒有把紅領巾系在眼皮上什麼的。他是唯一能畫得準的人！告訴我更多關於董帥的畫。老師給他繫了一條紅領巾，讓她轉了三圈。拐過彎後，突然失足，從平台上摔下來，落在第一排同學身上，引起全班同學大笑。當老沙巴·塔夫特來到講台上時，她看到董帥在撓頭，然後用手摸黑板。她摸不到，就隨便畫，最後畫到了臉外面。她又一次讓全班笑了。

最近怎麼樣？這就是我們上課的樂趣！

有趣的班級作文 篇20

“哈哈哈...嘻嘻嘻……”笑聲在校園裏迴盪。那是因為我舉辦了一個有趣的活動來慶祝元旦。

那天是星期六，天氣很好。我懷着極大的興趣來到校園參加活動。

當我來到學校時，我看到了同學們的笑臉。大家手裏拿着水果、零食和飲料走進教室。桌子上有花生和瓜子。到處都裝飾着。就像走進了一個盛大的生日派對。

慶祝元旦節目開始！

首先，主持人曉曉為我們唱了《叢林歷險記》這首歌。他不低人一等，唱歌也有過人的氣魄。有時他把手指向遠處，盯着前方。就像在尋找什麼。彷彿他真的融入了叢林，開始了自己的新旅程。我們也隨着節拍輕輕鼓掌。第一首歌后，老師們稱讚他是一個完整的小歌手。主人向我們鞠躬。他響亮的歌聲讓我們説不出話來，他的讚美化為雷鳴般的掌聲。突然，兩朵彩霞在主持人臉上飛了起來，他用手放過了後腦勺，害羞地説:“哎呀！在哪裏！我不是“天才”，而是“本土人才”。鮑劍鋒經過磨礪，梅花來自苦寒。一切都需要努力。”

接下來，是給人看的魔術表演！我不安而親切地想:哼！你逃不過我的眼睛。

看到一小羣部隊讓平仁畫三張牌，然後部隊把這三張牌編成了1.2.3，並讓路徑名為數字1.3。好驚喜啊！我真的不知道。看到的時候，我驚呆了。他猜對了。所有人都驚呆了，都無比敬佩的看着他。同時我也很疑惑。呂霄看到我們的嘴呈“0”形，真是莫名其妙！所以他燙了燙心，堅定地説:“軍隊其實看二號號牌下角就知道了！”啊！就是這樣。為什麼我一轉頭就轉不動了？嘿！軍隊和軍隊的魔力讓我們大開眼界，謎底“向世人揭曉”。鋪天蓋地的掌聲也是連綿不斷。

小小的地理問題讓我們生疑；千千的腦筋急轉彎也讓我們絞盡腦汁，但是當你答對的時候，你仍然可以聽到甜甜的棒棒糖！！！洪紅和胡楊演唱的《星星的眼睛》，讓我們感覺彷彿置身於深藍色的夜空。就像裏面的歌詞説的`，“星星的眼睛閃閃發光，誰在夢裏想着他”！.....最後，我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈，並邀請軍隊一起跳舞。為了迎接元旦，全班同學唱起了《新年快樂》，為慶祝元旦畫上了圓滿的句號！

快看！多麼有趣的班級活動啊！讓我們“品嚐”節目的樂趣，欣賞學生的會議儀式...這個班級活動就像閃爍的北極星，永遠留在我的記憶裏！！！……

有趣的班級作文 篇21

“哈哈！”操場上爆發出陣陣笑聲，起起落落。這就是我們在玩的感動人的遊戲。

輪到張潤一摸了，我捂住了她的眼睛。學生就像剛從籠子裏出來的小鳥，在操場上跳來跳去。張潤一不動聲色地轉過身，張開雙臂撲向李翊君。當李翊君看到它時，她機靈地閃到一邊，以至於她撲了個空，所有人都大笑起來。突然張潤一轉身，抓住了另一個同學。她摸了摸男人的頭和衣服。沉思一會兒再大叫；“李菲菲，李菲菲。”“不，你猜錯了，是王晶。”

我們立刻換了人，這次輪到我了。我蓋上布，小心翼翼地走着。我聽説他們好像在我身邊跑來跑去。我順着他們的聲音跑過去。我猛地一把抓住一個男生，沒猜錯。然後我又抓起來了。我聽到幾個人喘着氣從我身邊跑過。我趕緊轉過身，緊緊抓住他的衣服，喊道:“戴陳豪，戴陳豪。”是的，你猜對了。就這樣，我打開臉上的`布，看着眼前的“獎盃”。我高興地跳了起來。

我們的歡樂和難忘的回憶都留在了操場上。

有趣的班級作文 篇22

有一天，我在婆婆家。感到無聊，我出去玩了。為了好玩，我看到廟後面兩個姐姐在説什麼，就上前一步。剛想問，就聽到耳邊有小麻雀的叫聲，聽起來很慘。看到兩姐妹在一棵桂花樹上找東西。於是我問:“姐姐，你在找什麼？”姐姐回答説:“剛才有一隻小麻雀掉在地上了。我們在找那隻小麻雀。請大家幫忙找！”“好的！”我回答。

找了半天，還是找不到麻雀。我對妹妹説:“麻雀掉在樹下，一定會爬到別的地方。我們就在這棵樹旁邊找找吧。”我們繞着樹走了半圈，終於找到了麻雀。我仔細一看，發現麻雀的腿受傷了。我想它是偶然從樹上掉下來的。我説:“把麻雀帶回家，我來照顧它。”姐姐同意了。我高興地把麻雀帶回家。

回家後，我用藥物清洗麻雀的傷口。然後我用棉花和稻草做了一個鳥巢，放在樹上。每天早上我都會帶熟米粒和牙籤，用牙籤喂麻雀，就像麻雀媽媽一樣。幾天後，小麻雀的腿痊癒了，但它還太小，不能飛。它還住在我做的鳥巢裏。漸漸地，小麻雀翅膀上的羽毛長滿了，它可以飛了。離開的時候，我一直在窗前尖叫，喋喋不休，彷彿在説“再見，再見！謝謝！我要走了！”我向它招手，它似乎明白了我的意思。它飛走的時候看着我，不情願的`離開了。

小動物是我們的朋友。我們應該愛他們，和他們一起生活在美麗的大自然中。我們應該幫助小動物或幫助別人，我們會很樂意這樣做！

有趣的班級作文 篇23

今天早上，學校操場非常繁忙，天空晴朗。你一定想知道為什麼。説實話，我們學校正在舉辦一個特殊的活動——慈善義賣。

操場上擠滿了人，到處都是“商店”。有玩具、書、陶瓷和小吃...這裏的商品琳琅滿目，應有盡有。

當我來到“班級商店”時，我看到學生們都很忙，有的放東西，有的介紹商品，有的收錢換錢...每個人都很忙。只見陳翰一手拿着一本舊書，一手拿着擴音器，喊着:“賣書！一本書兩元，十元一顆糖，二十元一個氣球……”範文看到了，他也不甘示弱。他趕緊拿起一個陶瓷小玩意兒，喊道:“快來看，快來看，一塊錢，路過，別錯過了……”班裏的女生上前對圍觀的人説:“嘿，小姐姐，”嘿，小哥哥，你要買嗎？來買一個吧，便宜又實用...“當我看到它的'時候，我不能錯過這樣一個好機會。我趕緊拿起地上的筆筒，喊道:“快來買！來買，一個兩元，買兩個一個免費，買三個兩個免費..."

過了一會兒，“班店”門前人少了。所以，我對範文説:“這不行。我們要主動拿貨，直接賣給客户。”我一説出來，範文馬上就同意了。我們立刻拿起十幾件小物件跑到操場中央大聲推銷:“快來看，快來看……”喊着就吸引了一些同學趕緊圍過來，賣了不少東西。

幾次之後，我們累得氣喘吁吁，但是當看到“班店”裏的物品越來越少，得到的獎勵也越來越多的時候，我們都咧開嘴笑得很甜...

有趣的班級作文 篇24

今天是遊園會。買了很多東西，可以説是滿載而歸！

今天可以説是聽到雞在跳舞，起的特別早，因為今天是我最期待的一年一度的遊園會。到了學校，看到很多家長和學生在準備各種東西，有的甚至把桌椅搬下來，像個壯漢。進教室後看到很多家長在整理東西，有的在做薯條。雞塊。看到薯條和雞塊讓我懸了三尺。我終於清醒過來，迅速放下隨身物品，跑去幫助別人。

我夢想中的遊園會終於開始了。我和朋友去賣郵票音樂，渴了就去買飲料。我看到了各種各樣的東西和跡象，讓我頭暈目眩。我們最後賣了兩盒，正在跳舞的時候，突然砰的一聲下雨了。天氣真的很糟糕。因為下雨，在我擔心怎麼穿過操場的`時候，爸媽正好帶着傘來了，我就高高興興的走了。

這場雨雖然和我想象的不一樣，但卻圓滿結束了，值得慶祝。這個遊園會給我帶來了很多歡樂和喜悦。我很不開心！

有趣的班級作文 篇25

星期五上午，老師佈置了一個特殊的作業，讓我們下午從家裏帶好吃的到校和大家一起分享。老師的'話音剛落，我們就高興地大叫起來：“耶，又能大飽口福了！”

下午，我帶着一大兜好吃的東西來到了學校，同學們也陸續趕來了。我們有的帶巧克力糖，有的帶薯片，有的帶餅乾，還有飲料等等，真是琳琅滿目，應有盡有。頓時，我們班的教室像個小超市。有的同學還帶來了盤子，可見家長想得真周到。這時老師宣佈：“美食大會安排在第三節課，前兩節課不好好上的同學不能參加美食大會。”

我們坐立不安地熬到了第三節課，老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來後，老師已把同學們分成十組，四人一組，我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份，分別放在盤子裏。不到十秒鐘，我們組的食物已經被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過去，躲在一邊吃“獨食”。你看，他把妙脆角套在手指上，一個一個地吃，似乎很享受呢！詹義磊則風捲殘雲一般，像鱷魚似的一口就把食品吃了個精光。還是崔粲有“紳士”風度！你瞧，老師剛給我們添了三片海苔，他就給我們三人一人一片，自己卻沒有。老師又給我們加了一點，這次我和崔粲不甘示弱，終於搶到了一些。我正準備再拿一點，可還是搶不過詹義磊和鄧蘇重，真是“先下手為強，後下手遭殃”啊！

下課鈴響起，美食大會結束了。回家的路上，我還意猶未盡，腦海裏還回放着當時的情景呢！

有趣的班級作文 篇26

“嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛。“啪啪啪……”一陣拍手聲，原來是我們班裏的幾個調皮鬼男生在玩拍手遊戲。我們這個班真是太有趣了，充滿喜怒哀樂。

首先，先介紹能讓我們笑得前俯後仰的孟祥於。他一下課便和幾個同學打鬧在一起，一會兒抓一下同學的頭髮，一會兒拍同學的肩膀，等他轉過身去，便跳到了另一邊，活像一個頑皮的小猴子，被他戲耍的人都怒目相對，有的還上來打他幾下，他左一閃右一閃，一邊還做着鬼臉，本來那些生氣的同學，也都笑了起來。原本那麼生氣的心情就這樣被化成了快樂，既讓人生氣又讓人高興，真是個小頑童啊！

下面便是怒，説到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥於一樣喜歡捉弄別人，但他做得一點兒也不過火，而吳一飛便不同了，他做得就太過火了。一下課有時拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個個都怒氣衝衝地，敏感的人一下子便能感受到整個教室的氣温便上升了，這還用説是怎麼回事嗎？當然是同學們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑，同學們又一湧而上。並且他不光這樣，更可惡的是，他在我們專心聽講，沒有一個人説話時，他拿着一塊木頭，趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個木頭，左砍一下，右砍一下，把一旁的'人都打攪完，他這才笑嘻嘻地做個鬼臉幹他的事了。

先介紹那麼多，無論是孟祥於或是吳一飛，不管是其中的任何一個離去，大家的心裏應該都是空落落的，因為我們大家已經融為一體，是一個團隊了。

有趣的班級作文 篇27

我們班有一個瞌睡蟲，每次上課他總是昏昏欲睡。他還老是丟三落四，要麼就是作業不帶，要麼就是紅領巾不戴，就沒一天把東西帶全的。

每次他作業不帶，組長問他：“你作業為什麼不帶？”“我忘帶了，明明今天早上我還記得的，但出門時又忘了。”他撓撓頭，不好意思地説。

有一次上課他睡覺，老師發現了，我準備提醒他，老師不讓我説話。老師在他耳邊上説了一句：“下課了。”聽完他就衝出教室門，結果發現教室外一個人都沒有，他一臉疑惑，又回到教室，大聲問道：“剛才是誰説下課的。”老師説：“是我，沒事，你出去玩吧！”之後下課了，老師把他叫到辦公室。

他疑惑地問：“老師您叫我幹什麼？”老師説：“因為你之前玩了一節課，現在你到我這裏背書，背完再回去吧。”他結結巴巴背了40分鐘了還沒背好，終於在第三節背完了。

以後我勸他還是好好學習吧，上課不要睡覺了。

有趣的.班級作文 篇28

有人覺得遊戲才有趣，有人覺得學習才有趣，而我覺得那一次活動才有趣。

記得那是10月中旬。大約是星期四，一陣歡呼聲破窗而出，怎麼回事？原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉活動小組即將來到我校舉辦活動，我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車，聽説與“賽車”有關，同學們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來，過了好一陣子才停了下來。我們都期待着下午的活動，恨不得把鐘調快。

下午姍姍來遲，但卻未破壞我們的期待，我們四人為一組搬好了桌子，做好了之後，老師搬來了一摞盒子，我跟本組成員説；“這大概是賽車”。不一會兒，老師給每個小組發了一個盒子，還發了一個螺絲刀。我想不是賽車嗎？要螺絲刀幹什麼。老師讓我們把東西放好，讓我們看多媒體，上面呈現出一個賽車手駕駛着賽車快要衝線的情景。老師笑着向我們。“賽車的定義是什麼？”同學們爭先恐後地發言。老師都忙不過來了。接着，讓我們打開盆子，咦，怎麼是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯，就一步一步教我們。

第一步：先把電機安在車架後方的凹槽裏，並用電機箍固定。

第二步：把車放好，把電機與太陽板上的`白色空斷分開，將開關安在電機前方的孔上，把連着的線分好，把長的從側面開口處鑽下，卡在電池槽一端，把另一根紅線在開關和電機中間的縫前過，卡在另一端電池槽上。

第三步：將萬嚮導頭節放在桌上，拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。

第四步：將車身安上，把支架安在車身下方。將太陽能板，安在車身後方的圓孔上把軸承安上。再安後輪。

第五步：拿兩個齒輪安在後輪。把尾翼安上，就OK了。

做完後，我們還進行了比賽，比賽分為兩次，兩次中第一名再互相比，決出勝負。比賽開始了，先將賽車開關調到OFF檔，放在起跑線上，調整太陽板；鬆開手，輕輕一推。小車就跑起來了，我的車剛開始一馬當先，但因為後力不足，被別人反超，遺憾得了第二名，但友誼第一，比賽第二嘛。

這次活動真有趣啊，不僅充實了我們學習生活，而且豐富了我們課外生活，讓我們在玩耍中學習，在學習中成長。勞逸結合，太有意義了。

有趣的班級作文 篇29

今天，盧老師在我們班上了一堂班級讀書課，課上，盧老師要給我們講《奪面雙鼠》這本書。老早就聽別人説過，盧老師講課特別有趣，我還真迫不及待地想見識見識盧老師講課是怎麼個有趣法。

丁零零的上課鈴聲迎來一個有趣的四十五分鐘，開始上課了。盧老師把她自己當成了書本里的主角——一隻老鼠，一隻幽默聰明的老鼠，而我們也成了一隻只可愛的小老鼠，和盧老師一起在“老鼠世界”裏，聽着書裏的故事……

盧老師把書裏的每一隻老鼠都“請”到了我們的“老鼠世界”：她把故事裏的每一隻老鼠都做成了一張張卡通卡片，貼在黑板上：有冒充“我”的冒牌鼠、有“我”的死對頭莎莉·卑鄙鼠、有“我”的表弟賴皮、還有“我”的妹妹菲，讓它們和我們一起在老鼠的故事裏暢遊。

她還讓我們扮演書裏的一隻冒牌鼠表演節目，一隻“老鼠”一本正經地朗誦了模仿莎士比亞的劇本《哈姆雷特》裏的一段話：“啃，還是不啃？這是個問題，啃，還是不啃……”另一隻“老鼠”模仿書裏一隻可愛的，穿着香蕉做成的裙子，戴着菠蘿做的帽子，手拿着沙錘的老鼠，跳了一段奔放的熱舞：“……扭肚皮，像果凍……”瞧她那得意洋洋的樣兒，還邊説邊跳呢，可把我們下面的.“老鼠”笑壞了……

接着，盧老師扮演一隻老鼠也出場了，她表演了一段老鼠吃奶酪時跳的恰恰舞：“一二三，恰恰恰；切達酪，恰恰恰；布里酪，恰恰恰；用力嚼，恰恰恰。”看上去這隻“老鼠”有點兒緊張，表演完之後，台下沒有一點掌聲，盧老師詫異地問：“我表演得不好嗎？”我們不約而同地搖了搖頭，盧老師説：“那你們説怎麼表演才好呢？”“要有表情。”“要加上動作。”“要有奔放的感覺，這畢竟是恰恰舞嘛”……同學們爭先恐後地發表自己的一間，“嗯，我還是不明白，你們來教教我吧。”我們都爭着上台，把自己心目中覺得最好的表演動作告訴盧老師……在我們的“開導”下，盧老師終於“開了竅”，跟我們一起跳了一次熱情奔放的恰恰，教室裏一片歡聲笑語……

最後，盧老師給我們每個組發了一張調查表，有一個問題，還有一道思考題：書中有一個地方有幾個作家鼠的名字，通過看註解找到這些鼠的名字有什麼奇妙之處，通過閲讀，我們組發現：這些鼠的名字都是從一些有名的作家的名字變來的，比如：羅賓德拉納德·泰戈爾的名字被改成了羅賓德拉納德·鼠戈爾等等，嘻嘻，我們組聰明吧？

在盧老師的“下課”聲中，大家意猶未盡地結束了這堂課……通過這堂有趣的班級讀書課，我們深深感受到了書本帶給我們的歡樂，我永遠也不會忘記這堂有趣的班級讀書課！

有趣的班級作文 篇30

“哈哈……”咦，哪個班傳來這麼響亮的笑聲呢？哦，原來是我們三年級三班。為什麼笑處那麼開心呢？原來呀，我們在開班級拍賣會哩！

上課鈴開始響了，周老師也拿着沉甸甸的大袋子來了，她拿出一隻普普通通的`鉛筆來，説：“原價，一無。”超市才八角，我想肯定沒人買，忽然一個清脆的聲音叫道：“2元，”“3元”！我大吃一驚，這還能漲到3元？我還在想呢，老師已經拿出第二件拍賣品——乒乓球。不知誰叫道，“5元“結果，乒乓球就準確無疑的賣給了這位大手大腳的“班民”了！我也不甘示弱，也用自己的班幣拍到自己喜歡的物品。可是讓我差點崩潰的是，當我錢快用完時，讓大家入眼簾的是一瓶可樂，五元起拍，有些同學連聲歎氣，有些人直髮愣，特別是錢青松，在前面把錢都用完了，他愁眉苦臉的，看上去懣可憐的，最後只能眼睜睜的看着可樂被陳利瑤輕而易舉地拿走了。

這次拍賣會讓我明白了一個道理，要合理利用零用錢，學會理財，長大就不會吃虧了。

有趣的班級作文 篇31

前天晚上，我們去參加班級的活動：包餃子。過去的時候，呀！已經開始了！我一眼就看到了我們自己小組的桌子，給叔叔阿姨打了個招呼，然後拿起餃子皮包餃子，因為我經常在家裏包餃子，吃餃子，所以，我包的輕車熟路，各種各樣的形狀，我的第一齣品：曲曲餃。一流出品：上海小籠餃。最新出品：端圓餃。我希望大家都説我包的餃子最漂亮，最飽滿，最好吃！

包完了，媽媽就把爸爸從南京帶來的板栗拿了出來，陳嘉謙的媽媽拿出了自己的燜雞翅，陳韻憧的媽媽拿出了自己的可樂雞翅，哇！可樂雞翅看上去蠻好吃的`！我先嚐它吧！我已風的速度搶到了可樂雞翅，啊呀啊呀，真是天堂般的味道啊！肉嫩，又多汁，我恨不得把所有的都吃掉！我要享受一點，於是，我走到電視機前，找個位置坐下來，一邊看電視一邊吃雞翅，多好。吃完了可樂雞翅，我就吃燜雞翅，油放的有點少，但是還蠻不錯的，跟可樂雞翅一樣好吃。

後來我們又上台唱了好幾首歌：江南style、玩不起、逆戰和爸爸去哪兒。爸爸去哪兒我不太會唱，所以就在田園的頭上做個兔子耳朵，哈哈！田園肯定害羞的受不了了！江南style的音樂一響起，一羣男生湧上來，噢噢！我把江南死掉！椰椰椰椰椰椰！色色累椰！大家簡直像水一樣，一會兒往這邊，一會兒往那邊，亂成一團。逆戰和玩不起都比較平靜，站在那裏伊呀伊呀唱完之後就走了。

那天真高興！

有趣的班級作文 篇32

今天下午我們班舉行了班級美食節，我們都興奮急了！每個同學都帶來了一道美食來。

首先我們全班分成9個小組，6個人為一小組。美食節開始了，孫老師叫我們先把六張桌子拼起來，然後把桌布鋪起來，最後把自己手中的菜都放在桌子中間，把蓋子打開，哇！好多食物，有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉，真是應有竟有，數不勝數呀！

這些菜都是媽媽和奶奶們精心準備的，我們每個人都有參與制作呦！我們把菜都放好了，孫老師給我們每個小組都拍了照片，還説要評比每一小組裏誰的菜做的最好吃。

第二節課的上課鈴終於響了，開始吃了，我們先各自吃自己小組的菜，我第一個吃的是郭洋鵬的雞柳，然後是葛宸熙的宮保雞丁，還有就是翟汝玥的梅菜乾扣肉都挺好吃的，但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨，因為我覺得我是肉食動物哈哈！

孫老師看見我們都品嚐得差不多了，就讓我們開始竄吃，我看到了張業瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜，就説：張業瑤這是什麼菜啊？她説：這是烤肉因為要把它烤熟所以有點黑。我聽了趕緊問：我可以品嚐一下嘛？當然可以啦！張業瑤爽快的答應了。夾了一塊放在嘴裏真不錯的味道。轉了一圈我回到了自己的小組，一看我的'最愛沒了，我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎麼還剩幾塊了。他笑了笑説：被我吃了幾塊，這個味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑，心裏美滋滋的。吃到一半時隔壁班的老師們也聞着香味走了進來，品嚐以後讚不絕口。

最後老師開始選誰的菜好吃了，我們組推薦了仲天然，老師為每組冠軍拍了一張大合照。

這次活動不僅讓我們品嚐了同學們的手藝和各種各樣的美食，還增進了同學們的友誼，還讓我知道了父母的辛勞。

今天真是快樂的一天！要是每年都舉行美食節多好啊！

有趣的班級作文 篇33

吃是孩子們的天性，為了滿足我們的喜好，為了讓我們痛痛快快的過把癮，整個四年級開啟了一場美食風波。我們得知這個消息時心花怒放，全班嗷地一聲叫了出來。

回到家裏，我告訴了媽媽我要自己做，我要做的菜是：炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。

我先開始了做炸雞柳。我先把準備好的雞柳拿出來，然後把油倒進鍋裏等油熱，等待的時間真是度秒如年呀！我把準備好的雞柳放進鍋裏，只見雞柳倒進鍋裏的那一刻油花沸騰，咕嘟咕嘟的直冒泡，等雞柳變成橙色的之後把它們裝進盤子裏就行了。

接下來我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個雞蛋，倒進一個碗裏，打勻之後倒入鍋內，炸成塊狀後裝入盤內，再把西紅柿切成塊和葱姜一起倒入鍋內，等紅色的湯汁炸出來之後再和蛋一起燴炒，一盤菜就大功告成了。

中午媽媽把我送到學校，組長和組員都過來問我做了什麼，我剛坐下一會兒，孫老師來了，我們大家都很開心，因為美食節就要正式開始了。老師先問了我們都帶了什麼，小燦帶了水果沙拉，小燁帶了春捲藕夾子，小吉帶了可樂雞翅，小蔣帶了糖醋排骨，小靜帶了鹽水蝦。第二節課鈴聲一響，大家都開始吃了。只見大家都把手伸向了我的.雞柳，組長大喊一聲停，全組目瞪口呆，你們一個個是土匪嗎？，組長風波平息之後我們開始吃了。我和小燦把雞柳全吃了，接着小靜嚐了一口我的蛋也把它吃光了。

美食節真有趣！

有趣的班級作文 篇34

叮鈴鈴上課鈴響了起來，張老師慢步走入教室。上課！起立！同學們好！老師好！請坐！開始上課了，突然，教室裏傳來一陣手機鈴聲。同學們，我有事出去一會兒，你們先自習！

漸漸地，班裏熱鬧了起來。這時，有一位不速之客闖了進來。嗡嗡，嗡嗡嗡它就好像一位老師，從它進來的那一刻起，教室裏就漸漸地安靜了下來。突然，邱胖子大喊一聲：各單位請注意！外星人入侵地球了，打敗他們！隨後，左手拿尺，當劍；右手拿書本，當盾，拉出了一副要打仗的架子，活像一位衝鋒陷陣的勇士。老管此時已笑得滿臉通紅，再加上翔哥的放屁交響曲，笑得都喘不過氣來了。最誇張的就是我們的周大帥哥了，他拿起一支筆，指着蜜蜂，嘴裏念道：巴啦啦能量，烏卡拉卡，變！身體上做着一些嫵媚的.動作，嘴裏哼着《巴啦啦小魔仙》的主題曲，在那自導自演。突然，他指向了蜜蜂，大喊道：古娜拉黑暗之神，接招吧！蜜蜂好像聽懂了他的話一樣，向他衝來，停在了他的頭上，周大帥哥又大驚小怪道：救命撒！我要洗了！help！help！古娜拉黑暗之神，別太過分，總有一天，一塊錢四個的窩窩頭會制裁你的！剛説完，就倒了下去。可全班竟沒有一絲笑聲。

張老師大步流星的走了過來，你這戲演的很好嘛，都忘我了嘿，去前面再表演一次吧！這時，大家卻再也憋不住了，個個笑得人仰馬翻。

有趣的班級作文 篇35

我們班的第一多肯定就是搞笑的事多。

我們班有兩位出了名的搞笑大王。第一位是自稱“豆皮”的杜宇樂。第二位是自稱“胡奇奇”的胡成誠。他們都是出自於同派同門的“娃”，他們就是同道中人，相同點是他們講的笑話都很好笑，不同點是他們兩個長得不一樣，一個又高又瘦像竹竿，一個又胖又矮像石頭，看起來就好笑。因為有他們，我們每天都是帶着笑臉來學校，帶着笑臉回家。

我們班的第二多是臭美的人多。

為什麼呢？因為我們班可是有兩位配合的天衣無縫的“臭美二人組”。第一位是“吾友小胖子”劉宇鵬啦，第二位是“女胖子”田雪。他們説自己是“帥哥美女兩人組”，我看他們就是“臭美二人組”。

我們班的`第三多是啞巴多。

每次老是提問題，下面只有幾個人在舉手，其實他們知道答案就是不肯舉手，老師為這樣都煩得要跳河。

有“三多”就肯定有“三少”啦！

我們班的第一少是“天才”少。

每次我們都不能按時交作業，因為作業多，難題多，當然就問題也多了。我們班的老師你們橫行霸道的方法讓我已經無語了。

我們班的第三少是讀書的人少。

每次老師佈置讀書一小時時，我們班的大部分人就會笑。為什麼呢？你一定知道為什麼，因為我説的第三少上面就有答案啦。唉！

在我看來，不管我們班有多少缺點，它都是我的班級，我都熱愛他。

有趣的班級作文 篇36

在我們班裏，有許許多多趣事，三天三夜説不完，在我身上發生的一件趣事，讓我至今難以忘懷。

那是一個課間時間，大家都在前操場和後操場做課間操，而我呢，準備去舞蹈房排練節目。去舞蹈房的路上非常安靜，連一根針掉到地上也能聽到，我也受到這種環境的影響，也走得十分安靜。突然，一陣笑聲從我身邊傳來，把我嚇得差點兒尿褲子，不過還好，那只是差點兒，要是真嚇尿褲子……真不敢想象！我生氣極了，我發誓，要是找不到罪魁禍首，我……我就不吃午飯了。於是，我一邊向舞蹈房走一邊左顧右看。就在我第十三次向左看時發現了罪魁禍首，原來，是一些肚子疼的姐姐為了緩解疼痛感在講笑話，我還以為是誰……“砰”！“唉呀，疼死我了！”我看得正投入，卻突然撞到了牆，差點兒暈過去。我不知是錯覺還是真的，反正就感覺頭上起了一個大包。於是我想找那些講笑話的大姐姐看一下，是不是真有一個大包，但是，我轉念一想，她們看到我狼狽不堪的樣子也許會笑我是個小傻瓜，而且，排練馬上就要開始了，於是，我張望了幾下，確定四下無人，便像賊一樣“逃跑”了。

我跑啊跑啊，終於跑到了舞蹈房。站在舞蹈房的.門前，我理了理幾根凌亂的頭髮，整了整舞蹈裙，拍了拍袖子上的灰，便像小軍人一樣昂首挺胸地走進了教室。

舞蹈排練完後，我暗自慶幸沒被別人看見我那副模樣，“同桌，我看見了你那副狼狽不堪的樣子時……”“哦不——”。

有趣的班級作文 篇37

童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留念、使人嚮往。童年生活中發生的一件件有趣的事情常把我帶入美好的回憶中，特別是“梅園銀行”的故事。

我讀二年級的時候，唐老師（外號：梅子老師）是我的班主任。她經常帶領我們開展一些有趣又有意義的活動，讓我們在輕鬆快樂中學習。特別是梅子老師在我們班成立了一個很有意思的“梅園銀行”，讓我們收穫了無窮的樂趣和巨大的成就感。

“梅園銀行”的行長當然就是我們的唐老師了。我們最喜愛的是“梅園銀行”發行的“梅園幣”。要獲得“梅園幣”可不是一件容易的事情，必須用好的行為、好的表現、好的成績去兑換。

我們的“行長”還在教室後面擺了一個小賣部，裏面的商品琳琅滿目，有我們需要的文具、有我們喜歡的玩具、還有我們愛吃的.零食。

我們為了獲得更多“梅園幣”去小賣部購買我們喜歡的商品，都爭着幫老師做事，搶着回答問題，積極地打掃衞生。我很能幹，各方面表現都不錯，當然獲得了不少的“梅園幣”，看着我的小錢包越來越脹，我非常得意。我用“梅園幣”到小賣部買了我期盼已久的玩具小賽車，看着我用我的辛苦、汗水、成績換來的小賽車，我興奮得蹦的老高。這比爸爸媽媽送我玩具的時候高興幾倍，因為這是我努力換來的呀！

“梅園銀行”讓我變得更加熱愛學習了，也更關心同學，而且還不知不覺中學會了理財和消費，給我留下了很深的印象。我喜歡“梅園銀行”、喜歡“梅園幣”，喜歡梅子老師。

有趣的班級作文 篇38

在我國小的五年裏，有過春雨般多的故事，數也數不清，每當我回想起它們，我就彷彿身臨其境，回到了童年那班級上趣味的活動中，令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候，鵝毛大雪從天而降，同學們雖然筆直地坐在教室裏，心裏卻在想：“快下課呀，什麼時候能夠玩雪呢”就在這時，祝教師似乎看出了我們的心意，笑着和同學們説：“如果你們這堂課表現好，做完作業，品德課我就帶你們去堆雪人！”頓時，教室裏沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業。最終，品德課到了，我們蹦蹦跳跳地跟在祝教師背後，向五樓平台走去。五樓平台的雪積得真多！白茫茫一片，同學們蜂湧而至，開始堆自我心愛的雪人了。

不到三分鐘，大家已忙得熱火朝天，瞧！我剛準備把我滾好的雪球拿起來，卻沒拿穩就碎了，其他同學連忙跑來幫我滾雪球；吳菀蓉正在堆雪人的身子，雖然她的小手凍得通紅，可是還在不停地忙碌着；你看，張可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不覺下課時間到了，我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個國小生，温暖的'圍巾是她鮮豔的紅領巾，女孩們小巧的髮夾是她的眼睛和鼻子，彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！這次堆雪人活動真趣味，期望下次下雪時，我們能夠重温堆雪人的樂趣。

有趣的班級作文 篇39

暑假到了，我原以為最終能夠“放肆發泄”，誰明白呢媽媽早已給我佈滿一大堆學程，我是苦不堪言啊！

到了開課的那一天，我垂頭喪氣地揹着書包來到補課班，據説這個補課班英語補得最好，我再想想，我英語不好正好能夠補一補，想來也划算。於是，想着想着便來到了我所在的'班級。我乍眼一看，有好多是我們班的尖子啊！難道這個補課班真有這麼好居然把“各路大神”都請來了，看來這個暑假要別有一番樂趣咯！

第一節課就是英語，英語教師有點矮又有點胖，戴着眼鏡，可是，人不可相貌。她先教我們單詞，然後讓我們熟悉熟悉就開始背。因為那裏分優生班和差生班，所以進展很快。

就這樣，第一天過去了。

第二天，在我們英語課上到一半的時候，教師突然給我們拽了幾句她們上九年級時的流行語：Areyou不份兒Canyou單挑兒Let‘sgo陽台兒！弄得我們全班哈哈大笑！

還有一次，補課班英語最好的那個女生愛開玩笑，教師也愛跟着湊合，就説：任東旭她爸爸，穿着長絲襪，上身吊帶裙子，全班又是一陣轟動。學歸學，玩歸玩，在玩耍中同樣讓我們學到知識，我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。

這個暑假對我意義非凡！

有趣的班級作文 篇40

清晨，我來到學校，看到陽光是那樣明媚，太陽正在向我們打招呼問好。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我們全班的人卻跑出了教室——因為，這節課是我們的體育課！

課上，老師告訴我們：“今天的課是玩沙包砸人的遊戲！”聽説是玩遊戲，大家心裏非常高興，好幾個同學高興地手舞足蹈。老師讓我們安靜下來，開始講解遊戲規則，大家非常配合，鴉雀無聲，每個人都聽得很認真，生怕出差錯！

規則講完後，老師把我們帶到操場上，分好組，排好隊，首先是選接個男生扔沙包，然後又挑選幾個女生扔。扔沙包的使勁在扔，而我們拼命在躲，不一會兒，有好多同學被砸下場了……到最後，只剩範芷航，李星奧和我三個。因為我們都使出渾身解數，閃轉騰挪！這時老師又換了戰術，上來兩個老師，當時我正在想，老師是從左邊扔還是從右邊扔呢？不知不覺中，我感覺沙包從左邊過來了，我機靈的一躲，沙包從手邊飛過去了，好險！我還在為剛躲過那一扔感到慶幸時，沙包又從我右邊扔過來了，我來不及躲閃，被砸中了，我非常沮喪的`下場了，一會兒，範芷航，李星奧也先後被砸下場了，遊戲也結束了！我是被倒數第三個砸下場的，沒有爭取到最後，心裏有些失落！

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師走了，同學們也相繼的做了，只留下我一個人在久久的回味！

這是一堂考驗我們每一個人敏捷度的遊戲，我們玩的很認真，也非常開心！

有趣的班級作文 篇41

我們的班級就像一個大家庭，每天都有許多事發生。時間長了，有些如同過眼雲煙一般，有些不知不覺放在了內心深處。有些呢，偶爾會在腦海裏閃動一下，讓人莫名其妙的嘴角上揚。

記得今年開學，我們換了一個數學老師。因為是第一次帶我們班，對我們還不是太熟悉。前幾天上數學課，老師讓我們舉手回答問題，我把手舉得高高的，老師果然朝我看了一眼。接着他想叫我的名字，卻好像一下子沒想起來，指着我叫不上來我的名字。後面的李瀟看見老師指着我趕忙説：“橙子叫你呢”。我趕快瞪他，同學們聽了鬨堂大笑，就連老師也憋不住笑了説：一下子想不起來叫什麼了。回答完問題，坐下後，我把頭低到下面，感覺同學們都在看我。真是不好意思極了。

後來下課鈴一響，一大羣同學就把我圍了起來問，你怎麼叫橙子呀，旁邊有一個人答到，可能是因為胖唄，還有個説李文承，有個承子嘛，所以就叫橙子唄，挺好的。

同學們，七嘴八舌地議論者，我氣得瞪了李瀟一眼，他卻笑得前俯後仰。

從此，我橙子的綽號，就名聲遠揚了。別人見我卻不叫我的名字，卻叫我橙子，開始兩天，我還挺不好受的，過了幾天我漸漸地也就接受了。並且有時想起來還有點兒小樂趣，因為沒有這個稱呼，我還交不到這麼多的`好朋友。當然我人緣本來就好，好朋友多也是應該的嘛，哈哈哈。就讓這個稱號，繼續為我所用吧。

正是因為有了很多像我這樣的綽號，我們班整天都沉浸在歡笑的海洋裏，哈哈哈……

有趣的班級作文 篇42

在我們這個充滿樂趣的班級中，有着稀奇古怪的事情，有着有趣開心的事情，接下來，我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現一遍。

有一次，我的紅筆壞了，我怎麼弄都弄不好，我心急如焚，想：這下怎麼辦呀？我的紅筆又壞了，這可是今天剛買的呀！馬上還要用呢！我的同桌徐傳政看到了，趕緊把我手裏的紅筆拿過去，自信滿滿地説：“我來幫你修吧，我可是修筆專家呀！”我小聲嘀咕道：“我還説你是修車專家呢！＂只見他一會兒弄弄這個零件，一會兒弄弄那個零件，弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘，他把紅筆水弄得到處都是，而且還滿頭大汗，還不時用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時張立博走了過來，對徐傳政説：“咱們去玩吧！”徐傳政抬頭看了看他，然後又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來，驚訝地説：“哎呀，我的媽呀！你怎麼滿臉是血，難道你被人打了嗎？告訴我，是誰打的`，我幫你主持公道。”我很疑惑：他一直坐在座位上呀！怎麼會有人打他呢？＂我一看，忍不住笑了起來，原來是因為他抹了一臉的墨水變成了大花貓了。張立博仔細一看，笑了起來，撓着頭説：“原來不是打的呀！”我很無奈地説：“徐傳政，你不是説你是修筆專家嗎？我看應該叫你嚇人專家吧！”徐傳政不好意思地笑了。

你看！我們班是一個充滿樂趣的班級吧！

有趣的班級作文 篇43

班級就像一個温暖的大家庭，每一天都會有着重複的故事，也會有着嶄新的資料，但不管是怎樣，少不了的總是歡聲笑語.雖然，有時和同學之間起了場小風波，但總在微笑中平息了.

我們班的趣事可多啦，同學們有時由於匆忙來學校，把鞋穿反了，也沒察覺.(呵呵，這樣的事還不是僅有一次呢)有的常説些小笑話，惹的同學們捧腹大笑.當然，最趣味的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢

記得小陳倩(因為她比較矮，所以就稱小陳倩)剛轉來不久，又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩).那天上課，教師叫陳倩來回答問題，

":刷"地兩個陳倩都站了起來，他們，相視了兩秒鐘，不約而同地笑了起來，之後，班上又是一片朗爽的`笑聲.教師也不知所措地笑了起來.只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是，過了兩週，麻煩事又來了，因為，兩週過後就要換組了，他們兩個名字就該調換一下，可是由於習慣了原先的稱號，不免上課時又要惹出什麼笑話了.唉~

於是，教師只得把他們稱做小陳倩，和大陳倩了，這樣總算平息了一場風波，可是，有一回，我打電話到小陳倩家，她媽媽接到了電話，於是我便問:"阿姨，小陳倩在家嗎"

"小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩，你為什麼要叫他小陳倩呢"唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因......

有趣的班級作文 篇44

班級是我們學習生活的地方，在這裏，每天都上演着很多有趣的故事，下面就讓我來和大家分享一件吧。

一天自習課，我們都在靜靜地看書，唯有小M沒有閲讀，原來他在修理自己的筆，他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎麼就寫不出墨了，越是不出墨，小M就親自動起手來，一會這樣修，一會那樣修，翻來覆去還是沒有修好。但他輕易不放棄，繼續修理，又過了一會，終於修好了。為了展示他的戰果，小M扭過頭，想把這個好消息告訴後排的同學，剛轉過身，後排的女生一看見小M，大喊“妖怪啊”。

聽見叫聲，我們不約而同望向小M，此時小M正自豪地拿着手中的筆，還不知所措。原來他的臉上、嘴脣上、鼻子上還有衣服上全是藍墨水，難怪後排同學會驚聲尖叫，轉而大笑呢。這時，小L好心提醒小M，“你臉上有墨水呢。”説完，小L也大笑不止，小M聽到後急忙問，“哪裏？哪裏？”邊説邊用手摸着臉，這樣一來，原本不多的臉上，現在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣鬨笑。

“藍臉貓”有同學笑道，惹得小M也忍不住笑起來，“你什麼時候將臉洗乾淨，我們就不叫你藍臉貓了。”小M聽完一溜煙跑去洗手間去了，笑聲過後班級歸於平靜。

我們班的.趣事很多很多，你也來和大家分享分享你身邊的趣事吧。

有趣的班級作文 篇45

我們班裏的同學很多，班級裏的趣事亦有很多。

有一次語文課上，付老師教我們“豬”字。老師先問我們“豬”怎麼組詞？教室裏一下子亂了起來。有的説小豬，有的説豬圈，還有的説豬肉。老師又説“豬”組詞。同學們又開始組詞了，不過只有幾個人説。老師繼續説“豬”組詞，但還是有人説，這次只剩下兩個人了。最後組詞的同學也都笑了起來。你們知道是為什麼嗎？因為老師先和平常一樣的問怎麼組詞，再説動物豬的名字，再讓用“豬”組詞，只是她為了活躍課堂而去掉了“用”這個字。這樣一來那些跟着組詞的同學就鬧了一個大笑話。

還有一次，我們上體育課的時候，體育委員沒有來，老師就説今天我們來選一個備用體育委員。同學們都紛紛舉手想擔任這個體育委員。老師最後選了劉凱，大家都羨慕極了，同時也很期待劉凱的勝任。但劉凱很緊張，開始叫隊，剛一張口就喊錯了口令，惹得大家都笑了。熱身時，大家前後左右散開等待着做運動，劉凱張口就來了一句“向中看齊”，大家左看看、右看看，不知道該往哪裏走！劉凱很不好意思的笑了。哈哈，原來是劉凱又喊錯了口令了！這節體育課就這樣在歡聲笑語中結束了。

班級裏的.趣事猶如漫天的點點繁星璀璨，又像沙漠裏的沙子廣闊無邊。在這些趣事中有歡聲笑語，也有唉聲歎氣，但不管是哪一種，它都會陪着我們一起成長！

有趣的班級作文 篇46

如果説生活是一塊布。那麼生活中所發生的一件又一件趣事就是布上那一個個美玉無瑕的花紋。讓人流連忘返……

今天我校的高老師給我們上了一節課《草原》……

高老師滿臉笑容的説：“每一個人都有着屬於自己的旅遊經歷，大家有什麼自己的感受嗎？”説到這裏，老師頓了頓，用眼睛的餘光環顧了一下四周，指尖有的同學們用手撓着頭，似乎在思考着什麼，猛然一抬頭，激動的光芒射上“雲霄”，高高的舉起了自己的手，恰好被“千里眼”老師看到了，嘴角微微朝上，滿意的説：“你們當時有沒有想要高歌一首的感覺呢？”

“這位同學，你來説説吧。”老師把目光停在一位同學身上，又滿懷期待的目光看着他，只聽見一個聲音脱口而出：“有，那是我去青島看大海的時候，我看着大海的澎湃，忍不住想要高歌一首。”“哦，那你為什麼感覺他還很澎湃呢？”

“嗯”他稍停了一會兒説，“因為我看見了垃圾進了大海的時候又會被衝上岸來……”還不等他説完，同學們便鬨堂大笑，就連嚴肅的聽課老師們也都笑出聲來……

我看見老師臉上的`肉微微頓了頓，兩邊臉頰上的肉微微耷拉下來抖了幾小下，勉勉強強擠出一個尷尬的笑容。過了一會兒，只見老師眉頭一皺，計上心來：“我知道了這位同學的意思。他是在説大海一塵不染……”聽到這兒，同學們和聽課老師們笑的更歡，更加放肆了……

有趣的班級作文 篇47

我想大家一定聽過《狼來了》的故事吧，今天，我們班也上演了一場“狼來了”的事。

中午，蔡老師走進教室，給我們講《練習冊》。大家都拿出了這本作業。可我們組的吳嘉成同學竟然沒有。但老師沒有發覺，依然津津有味地講着。直到他講完的時候，才發現吳嘉成沒有《練習冊》。他的眼睛往吳嘉成身上一掃，吳嘉成頓時大驚失色——因為他一向不愛做作業，總是説作業掉在家裏，因此，老是挨老師的批。老師推了推鼻子上的.眼鏡，問道：“吳嘉成，你的練習冊呢?”這下我們的目光全都聚集到吳嘉成身上。他滿面通紅，一直紅到了耳朵根。“沒帶。”吳嘉成低着頭咬着手指説。

“狼來了!”老師居然朝他笑眯眯地説。話音剛落，王正豪就帶頭笑起來了。這下吳嘉成就更不好受了。老師等我們笑完之後，才意味深長地説：“誠信是人的最重要的東西啊!如果沒有了它，那就像失去了靈魂。”是啊，就像故事中那個放羊的小孩子一樣，當他騙別人一次的時候，別人可以相信;當他騙別人第二次的時候，人們仍然可以原諒;當他騙別人第三次的時候呢?就再也沒有人相信他的鬼話了……吳嘉成也是這樣，就像故事中那個説謊的孩子，欺騙老師許多次了，也就沒有人再相信他了。

到這兒，我才真正地明白大科學家牛頓的一句話：“你應該將誠信作為最高的人格標誌!”是的，讓我們珍惜信用吧!

有趣的班級作文 篇48

張津那倔強的神情，還有那“生無可戀”的表情，以及她臉上的小紅包，在記憶裏定格。我想起了那天下午的事情。

那天下午，在快樂作文蘇子堂的讀書會上，有幾隻不知趣的大蟲子闖入了教室，肆無忌憚地飛來飛去。這對於怕蟲子的女生們來説，簡直比世界末日還恐怖。可憐的張津真的被蟲子襲擊啦！我和她一張桌，嚇得趕緊往後躲。女生們紛紛來圍觀，不到三秒，被嚇得東躲西藏，尖叫一陣一陣。而男生們卻是鎮定自若，似乎一出“英雄救美”的'好戲就要上演了。

男生們展開了架勢，可蟲子們絲毫沒有投降的意思，它們仍舊故意挑釁地在燈光下飛來飛去，很不屑地鄙視着我們。這可大滅男生們的威風。怕蟲的張津大叫一聲，趕緊蹲了下來。男生們則胡亂揮動手裏的書本，開始打蟲子，叫喊聲此起彼伏：“弟兄們，打蟲子呀……”張三剛從桌子上跳下來，李四又追到講台去；王五剛喊“打着啦！“趙六邊噼裏啪啦鑽到桌子底下邊喊“在這裏！我拍！我拍！我拍死你！”

蟲子卻越飛越起勁，弄得男生們團團轉，最後他們也都累得氣喘吁吁，只好繼續上課。

蟲子像是一位打了勝仗的驕傲將軍，故意低空飛行，繞着它眼裏一座座“大山”，飛舞着，盤旋着，嗡嗡地喧囂着。我們也無時無刻都保持着一顆謹慎的心。也許是因為蟲子感覺沒人理它們了，無趣地飛出了窗外。

提筆至此，我又想起張津臉上被咬的那個小紅包，還有她嘟着嘴的模樣，實在可愛極了。

有趣的班級作文 篇49

有些人特愛吃辣，離了辣椒就活不了，比如説毛主席，每頓飯必有辣椒。今天我也嚐到了辣的滋味。

中午吃飯時，我們張老師瀟灑地端着一個碗走進教室，笑着問大家：“你們猜猜看這裏面是什麼？”這一問，便激起了我的好奇心，放下手中的碗問：“老師，是什麼？”陸宇軒和好幾位同學一起跟着問。老師不回答，笑咪咪地打開蓋子拿出了一個塞進口裏，一邊品，還一邊説：“嗯，真有味兒。”我們繼續追問，老師卻提出了個條件：“我告訴你們，不過，你們每個人都得吃一口。”“誰怕誰呀，吃就吃！”我、陸宇軒、何彥傑、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開了神祕的蓋子，大家伸頭一瞧——原來是辣椒。

我們遵守約定，張開嘴，喊話的每人一顆小辣椒。一開始，我還不知天高地厚，冒出一句：“還挺香的。”不一會兒臉色瞬間變了，幾個人被辣得直跺腳，抓起水杯就往嘴裏猛灌，直到噎住了才停止，但也無濟於事。張老師和同學在一旁哈哈大笑，我們辣的`面紅耳赤，像夏天的小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的，很香，慢慢的…..感覺像是嘴裏着了火，從舌尖開始蔓延整個嘴巴，甚至耳朵裏面都能噴出火來，像是噴火龍，到最後，整個嘴脣都被麻得動彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起，終於緩解了許多。

“不怕辣”沒練成，反而成了“天不怕，地不怕，只怕辣椒噴火啦！”

有趣的班級作文 篇50

每節政治課都是笑料百出，今天這節也不例外。

今天老師讓我們演繹了一場“姜懿軒應聘記”。邵子豪和劉晨光演得尤為精彩。邵子豪穩穩地坐在椅子上，剛開口，就用他獨特的嗓音和個人魅力迷倒，不是，嚇到了所有人。我聽了幾句，胸有成竹的説：這肯定是外地口音！”然後，一道身影孤獨而又落寞地站在講台邊，他的眼裏充滿了惆悵，有着一個燃到爆的頭型，一身紅星海獨家冠名的名牌衣服，腳蹬從耐克專賣店買的阿迪。赫然便是我們的光哥！

他一腳把招聘室的門蹬開了，他的腳上揚着，邵子豪的頭也隨着腳而抬了起來，觀者無不讚歎：這人膽也太大了，敢踢考官的頭？！隨即，光哥一把攥住主考官的手，上下搖晃，大有相見恨晚之意，嘴裏説着：大姐你好啊。主考官好不容易擺脱了魔爪。生怕再受蹂躪，急忙馬不停蹄地問：先森，你的簡歷捏？光哥翹着二郎腿，手一抖，一張紙便平平的向邵子豪飛去，只是飛到一半又旋轉着回去了。觀者無不色變，此乃忍術最高境界，簡歷輪迴。通俗地講就是把飛鏢玩出迴旋鏢的效果。邵子豪細細的.看了一眼。

點了點頭，説：那我們三天後給你答覆。光哥理也不理轉身就走，還説：那就將身兒吧，我等你好消息哈。把邵子豪説得一愣一愣的，激憤地説：醬紫的銀怎麼能用捏？

這個故事告訴我們：別穿得比主考官好，也別長的比主考官帥，不然你必然會應聘失敗。

有趣的班級作文 篇51

眼睛可以感知危險，可以感知方向，可以看到色彩——如果沒有眼睛，又會如何呢？今天我們就來玩一次盲人歷險的遊戲。

規則是拿兩張口罩將眼睛蒙上，然後沿着桌子走一圈。

話音未落，同學們都紛紛上場，第一個上場的是付元奇，他非常緊張，他脖子一收一縮的，牙齒打戰，兩腳發軟，頭髮豎起來，肉好像要跟骨頭分離一樣，我彷彿看到我上場的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。

於是他開始摸索，教室裏響聲一片，有説向前，有説向後，有説向左，有説向右。他摸着桌子小步的向前挪動着，當他走到我跟前，一下子抱住了我，我大叫一聲：“啊！” 把他嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，渾身發抖，於是他快步走回終點。

第二個上場的是我，我緊張的走了過去，將口罩帶在我眼前，我眼前是藍色的`，我好像看見了大海里的魚兒和美麗的珊瑚，還有許多惡毒的海魁，海魁揮動着毒爪正在向我招手。我摸着桌子向前走，有人沒有把腳收回去，我差點撁倒。當我走回終點摘下口罩時，我便長歎了一聲：“哎！好嚇人呀！”其他同學也上台體驗盲人歷險，每個人都很緊張。

這場遊戲在歡聲笑語中結束，我知道了眼睛的重要性，我們要好好保護我們的眼睛。這樣我們才能感知危險，感知方向，感知色彩！

有趣的班級作文 篇52

“我不是肥貓！你才是！”我們班的寶寶同學又和來福臨同學爭辯起來了，不就是個遊戲，至於嗎？

事情是這樣的：這天下午，下課了，我們玩貓抓老鼠的遊戲，他們為了誰當貓爭了起來。最後他們石頭剪刀布，最終決定“寶寶”同學當貓。因為他有點胖，所以大家叫他“肥貓”。

遊戲開始了，我跑到樹叢裏躲起來向“戰場”偷看。哈哈！真不愧是一隻肥貓，跑得實在太慢了。“大嗓門兒”同學圍着“油缸”一邊走一邊偷，肥貓也跟着人家轉圈圈，就是逮不着人。哈哈！這麼精彩！我應該上去講解一下，這樣才能發揮我“講解老師”的作用，於是我衝向“戰場”，像戰地記者一樣，講解着“字典”同學如何逃出肥貓利爪。就在我講得唾沫橫飛的時候，肥貓餓虎撲食般向我奔來，我一閃，趕緊跑開了。哈！肥貓幾次偷襲都沒有成功，怎麼也抓不到我。

我一邊跑，一邊講解，其他同學哈哈大笑着説：“蔣介石，你講得好搞笑！”又叫我蔣介石，我——我——我跟你們沒——沒完！”就這樣，我又多了一個“蔣介石”的外號。事後我才知道，大家叫我“講解老師”叫得太快了，我自己聽成了“蔣介石”！唉，你説我冤不冤吶？這就是一節快樂的'課間，我們玩得不亦樂乎。事後我才知道，原來他們是叫我“講解老師”，被我誤聽為“蔣介石”了，我真冤啊！

這才是開學的第一個星期，就有這麼多趣事，還不知以後會發生什麼？

有趣的班級作文 篇53

夏天是一個絢麗多彩、充滿生機的季節，它好像一盒五彩斑讕的顏料，把大自然打扮得那樣美麗、可愛。

這是一個悠閒愜意的下午，天空中幾朵懶散的白雲正悠閒地飄來飄去，太陽害羞地捂住臉躲在了白雲的身後，小鳥正嘰嘰喳喳地伴隨着放學的鈴聲唱着動聽的.歌曲……同學們像風一般抓起書包，又像受驚的野馬直奔出教室，而我和我的小夥伴們邁着輕快的步伐竊竊私語，笑聲不斷，當我們快走到校門口時，正巧遇見了班主任邢老師。

她，光潔白皙的臉龐，濃密的眉，高挺的鼻，烏黑深邃的眼眸裏放出智慧的光芒，彷彿能猜透我們每個人的心理。我們開始張皇失措。我的右腳、左腳不知道往哪邊走才好，瞬間併攏吸了口氣躲在了小王的身後，小高此時也不停在我身後到處亂跑，左也不是右也不是，正在我們像縮頭烏龜一樣時，老師微笑地對我們説：“隱形，隱形，趕緊隱形！不要被我發現，放學了，散步呢，走快點。”我們小心翼翼地抬起頭，只見老師的眼睛像媽媽的眼睛，眼裏充滿了對我們的關心與慈愛。小王忍俊不禁，“撲哧”一聲笑了出來。我和小高耳赤臉紅，低頭對目，莞爾一笑。當我們定睛一看，老師已邁着輕快的腳步遠去，似乎不想打擾我們的“尷尬”。我們仨頓時放聲大笑，太陽也悄悄地探出頭想知道我們在樂呵些什麼，就這樣我們伴着銀鈴般的笑聲走出了校園。