精選五年級語文週記43篇

不經意間，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，立即行動起來寫一篇週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的精選五年級語文週記43篇，希望能夠幫助到大家。

五年級語文週記 篇1

今天上語文課，我積極舉手發言，老師表揚了我，我很高興！每次以前上課，我都只是舉一二次手，很怕説錯話。現在，我有了十足的信心，不管上什麼課，每一個問題我都會舉手回答。

無論説錯什麼：我都不會害怕同學取笑我了。其實，舉手有很多好處，能增強你的信心，增家你口才的能力。我以後要更加地舉手，變成一個積極的`“發言者”。

五年級語文週記 篇2

早晨6：00鍾，媽媽忙碌的一天開始了，為我準備豐盛的早飯，讓我一天都充滿能量。媽媽每天這個時間準時起牀，今天是星期六稍微晚些。媽媽起牀做好早飯，7：30叫我起牀，吃過早飯後媽媽賠我去打羽毛球。10：00帶我出發去上英語課，12：00下課回家開始忙碌做午飯。午飯後，稍稍休息一會兒我開始寫作業，媽媽開始打掃衞生，洗衣服。還需要不時的給我講解作業難題。下午6：00出發去上語言課，晚上到家已經是9：00了，媽媽幫我洗漱後，我準備睡覺，此時媽媽還在忙碌着。

今天是三八婦女節，是媽媽的`節日，但媽媽都沒有時間去逛街，沒有時間休息，一天都在為我忙碌着。媽媽很辛苦，一切都是為了我，我一定要努力，媽媽我愛你！

五年級語文週記 篇3

在我的記憶裏，我的媽媽總是那麼的'勤！

那麼的忙，她在班上也很忙碌，從第一天早上一直上到第二天早上，晚上還不能好好睡覺，病人隨時叫她就要隨時起。就説今天吧！

快到中午了，她下班了還要急急忙忙的去買菜做飯給我們吃。中午，我放學道回到家裏，爸爸正舒舒服服的坐在沙發上在看電視呢！但媽媽卻又忙裏忙外，不一會兒，媽媽就將美味的午餐送到我們的嘴邊。下午，我去上學了，爸爸去上班了她才睡了一會兒。

下午我放學回家，她已經起來了。我便開始做作業，媽媽開始做晚飯。吃完飯後，爸玩電腦，可是媽媽還是不閒着，她還要忙着洗衣服。明天早上她還要給我們做飯呢。

我真心的想對她説：“媽媽，歇歇吧。”

五年級語文週記 篇4

我很喜歡風箏，我不僅是喜歡風箏的樣子，我最喜歡的是風的那種精神，你瞧！那細細一根線加上微微的輕風，它就可以飛上藍藍的天空，而是越飛越高給人一種勃勃的生機。

我自己做了一個風箏，那是一個譜架，因為我長大了想當歌唱家。此刻我彷彿看見了我站在舞台上，唱着歌下面的觀眾認真的聽着我唱歌，剛唱完下面熱烈響起雷鳴的掌聲。

每當我做一件事做不好，想放棄的時候我就想風箏，看着飛在的'風箏，它好像在對我説：“加油吧！你會成功的，有時我不開心的時候就會去放風箏；有時我問風箏：”我能實現夢想嗎？“風箏説：”能，只要你努力一定能。“

我非常喜歡風箏，因為它給我了信心……

五年級語文週記 篇5

一雙大大的眼睛，一個秀氣的鼻子，一張大大的嘴巴，胖胖的身材，構成了我可愛的弟弟—鼕鼕。

我的弟弟的可愛，表現在懶、貪吃、貪玩中。

我的弟弟非常懶，平時不愛運動。記得有一次，體育課上，老師讓男生們來了一次二百米賽跑，我弟弟聽了，當即出了一身冷汗。“嘟……”隨着老師的哨聲，不一會兒，就有一名男生越過終點，緊接着第二名、第三名男生越過終點，很快，男生幾乎都到了，可就是沒有我弟弟的身影。噢！他還沉浸在那要命的比賽中呢。只見他一邊擦汗，一邊喊着號子，慢吞吞地在烈日下跑着，好似一隻烏龜在沙灘上艱難地爬行。他抬頭望望終點，唉，還遠着呢……

我的弟弟還很貪吃。一次，弟弟來我家，該吃中午飯了，只見弟弟吃了一碗，還沒吃飽，便還要吃一碗，但媽媽説他太胖了，便不給他吃。他只好向我發出請求，“哥哥，給我一些飯吧！”他説。我看着他可憐巴巴的，只好給他飯。看，我的`弟弟多麼貪吃！

我的弟弟不僅懶，貪吃還很貪玩。有一次我和弟弟玩陀螺，可玩了大半天他還要玩，我累了，卻沒有辦法，只要和他玩。看我的弟弟多麼貪玩呀！

這就是我的弟弟，一個可愛的弟弟，我喜歡我的弟弟。

五年級語文週記 篇6

在烈日炎炎的夏日裏，大地像個大蒸籠。樹上的葉子一起曬捲了，柏油馬路也被曬得軟綿綿的，走在上面有一個淺淺的腳印，汗珠一落地“嗤”的一聲變成了白煙，沒了影。樹上的知了“吱吱”直叫，好像在説：“熱死了，熱死了！”

大地上沒有一絲風兒，天空中沒有一片烏雲。可忽然間，太陽公公被一團煙給遮住了。一看就知道雷公公“轟隆隆”發怒了，“咔嚓”一聲，一道白光從天空中閃過。雨姑娘聽到雷公公的怒吼聲給嚇哭了。大豆一般的眼淚“嘀嘀嗒嗒”的落到了人間。它“啪啪啪。”地打到了每家每户的窗户上，它又敲打在路上，敲打在樹枝上。有些淘氣的孩子，跑出家門踩水玩，玩得可帶勁了！

這場雨終於結束了，被雨水洗過澡的大地特別乾淨，空氣也特別的`清新，天空變得更加的藍了。太陽公公也露出了燦爛的笑臉。路旁的樹兒向上挺了挺腰板，樹上的葉子掛着晶瑩的水珠，風兒輕輕地吹過，送來陣陣花香，令人多麼的心曠神怡啊！

五年級語文週記 篇7

快樂的寒假，顧名思義，就是快樂的度過寒假的每一天。

放寒假，我回到了老家，在奶奶家度過了寒假。奶奶家養了六隻雞，我走進雞舍，它們就會“洛洛”地叫。好像歡迎小主人的到來。我聽奶奶説這幾隻雞會挑食，我不信，於是我跑到屋前拔了兩棵青菜，然後扔進雞舍，那羣雞看見了青菜，便跑過去，怪事發生了。它們只吃菜葉，卻不吃菜莖，我傻眼了，難道這雞也喜愛綠色，也愛環保。不行，我決定用菜刀把菜葉切碎，然後灑在地上，可雞還是隻吃菜葉，不吃菜莖，心想：算了，它們也有挑食的毛病。

中午，奶奶讓我給雞喂水，我問奶奶：“雞還要喝水嗎？”“那當然，它們跟人一樣，吃了食物，也要有水，這樣才會下更多的蛋。”我端了一小盒水放在雞舍裏，只見雞低下頭，然後用嘴吸了一口就仰起頭了，這樣，就完成了喝水的過程。奶奶養的.雞生的蛋可是綠色食品，稻穀和青菜長大的，沒吃任何飼料。雖然雞不多，可每天都有三四隻雞蛋，一個月下來可就不少了。有不少人讓奶奶把雞賣給他們，可奶奶卻捨不得，説：“我養雞，就是為了讓在外的子女能吃上綠色的雞蛋，出再多的錢也不會賣。”

想不到，奶奶也懂綠色環保，我真是太高興了。快樂的寒假於是就從這裏開始了。

五年級語文週記 篇8

書，自古以來被稱為“人類進步的階梯”，那麼我和書的故事又是什麼呢？

我看書的範圍很小，只愛看童話故事。有一個週末，我在友誼書城發現了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書，它的作者是日本著名的`作家黑柳徹子。我覺的它很好看，可卻不夠錢。只好每個週末都來看。一天又一天，我終於看完了。書中講了一個很感人的真實故事：小豆豆因淘氣被學校退學後，來到了“巴豆園”，這是一所用廢棄電車組成的學校，教室連一張桌椅都沒有。小林校長卻常常對小豆豆説：“你真是個好孩子呀！”在小林校長的教導和指引下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸成為了好還子。

因此，我愛上了故事書，也愛上了故事中的人物，因為它們能讓我得到非同凡響的啟發！

五年級語文週記 篇9

家門口的小橋邊，有一棵很高大很魁梧的廣玉蘭，每一次看到它，我就感慨萬分，因為它見證了我的成長。今天我又看到了它——老樹，我能和你聊聊天嗎？

據説你是在我出生那年被種植的，該是和我同齡了，可是你長得真是快啊，現在都有我的幾倍高了。(風吹着樹枝温柔地拍着我的肩膀，樹葉嘩啦啦地響，我聽到老樹笑呵呵地説：“小方，你也長得很高了呦！”)

老樹，我真喜歡你，遠看你像極了一個神奇的綠蘑菇，近看你又像一把巨大的傘，站在你下面，常有種小雞躲在雞媽媽翅膀下的感覺。説你老其實還真不老，看，已經深秋了，小草已經枯萎，花兒已經凋零，其他的很多樹在寒冷的秋風中瑟瑟發抖，枯黃的樹葉不斷飄落，而你卻總是生機盎然，你的每片樹葉都碧綠肥厚，在太陽下閃出晶瑩的光芒。

還記得嗎，老樹？我的幼兒時期都是在你身邊度過的。你身邊的小房子以前一直是媽媽工作的地方。那時的.我剛出生，你也剛在這裏紮根。媽媽説，你小時候弱不禁風，我沒少為你“施肥”——所以，你的成長還有我的一份功勞呢！於是，你依橋傍水，很快長大了。

我最迷戀初夏時分的你，你綠油油的葉叢中開滿了潔白美麗的花，清香撲鼻的花香引來了許多蝴蝶和蜜蜂，也引來了我，我在你身邊徘徊又徘徊。老樹，我真喜歡你，在你挺拔的身軀邊空氣是清新的，在你濃密的枝葉間天空是高遠的。在你的陪伴下，我在成長，你也在成長。老樹，我真喜歡你！六年級了，不再是成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅的這一次考試，就決定了你能不能考一個好的國中，靠一個好的國中是多麼的重要，可以讓爸爸媽媽省多少心，可以讓你在那個暑假好好放鬆一下，六年級了，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都會睜一隻眼閉一隻眼的，六年級的競爭是多麼激烈，只稍稍不注意就會落後別人，所以這個學期，我要好好學習，咬緊牙關，堅持到考試最後。

我們不能輸在人生的起跑線上，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑的一直向前奔跑。

五年級語文週記 篇10

一個夜深人靜的晚上，我躺在牀上翻來覆去睡不着，我望着天上閃閃發光的星星，心想：“明天就要科學測試了，可我還有很多知識不懂，這可怎麼辦呢？”突然，叮鈴鈴，電話鈴響了。都這麼晚了，這是誰打的電話呢？我接起電話，問道：“你是誰啊？”對方説：“你好，我是天上的星星。我看你轉來轉去睡不着，有什麼心事啊？”我説：“哎，星星啊，明天我就要科學測試了，可我知道的科學知識還很少。星星，你能回答我幾個問題嗎？”星星笑着説：“當然可以了，請問吧！”我接着説：“天上的星星都能發光嗎？”星星説：“有的能，有的.不能，只有恆星才發光呢，圍繞恆星轉圈的行星不發光，象你現在住的地球不發光，圍繞地球轉的月球也不發光。”我問：“那怎麼月亮咋那麼亮？”“他們都是反射太陽的光。”“月亮繞着地球轉一圈是多少天呀？”“約29.5天。”“太陽表面的温度是多少呀？”“6000攝氏度。”“火星上有生命嗎？”“嗯……這還是個未解之謎。”“……”

我和星星聊了半個多小時，我的知識越來越豐富了。我掛了電話，閉上眼睛，心裏想：明天的科學測試，我一定能考得很好。我好得意啊，謝謝你，小星星！

五年級語文週記 篇11

媽媽注重外表，她為了能讓自己的皮膚光滑細膩，家裏便栽種了許多蘆薈。

每天一到家，首先映入眼簾的就是綠油油的蘆薈啦，當然為了證實媽媽對蘆薈的誇讚，我特地瞭解了一下蘆薈。

蘆薈屬百合科，多產於熱帶地區，有名“油葱”。它的根細又密，毛茸茸的好似老爺爺的鬍鬚，根上，一根主莖通向葉片，它的任務，就是給蘆薈輸送養分。蘆薈的葉片富有光澤，葉片兩邊有許多短而尖的小刺，葉片中央綠油油的葉皮上有一些淡色的的長斑，那可是美容良藥呢！蘆薈最神奇的`地方是它葉片的厚度，最厚的地方足有15毫米，好似一個灌滿水的綠氣球，輕輕一碰就會漏出來汁。要知道，這些黏黏的汁用途大着呢！它不僅可以怎加皮膚彈性，預防雀斑，還可以塗抹被蚊蟲叮咬的地方，敷化傷口。最近，美國航空航天局的科學家們發現，常青的觀葉植物以及綠色開花植物中，很多都有消除建築物內有毒化學物質的作用。在卧室擺上兩盆蘆薈，可以可以吸收1立方米空氣中所含的90%的甲醛。

蘆薈少有開花，從不結果。卻利用她那飽滿的葉為萬物服務。就像泰戈爾説的那樣：“花的事業是美麗的，果實的事業是甜美的，請讓我做葉的事業吧！因為葉的事業是謙遜而樸實的。”

它從不挑剔地盤，也從未放棄生命，樸實的性格帶給他肥碩的葉莖，頑強的生命擁有到永恆的青春！

五年級語文週記 篇12

今天上午第一節課是我們的班主任老師教。我們班進行魔力考試。

考試開始了，我遇到了一道難題，我想寫一個天文數字可這道題五分有怕丟去了，於是我就問我旁邊的小李，小李是我們班上的學習委員。

這時小李真在聚精會神地思考問題。我探過頭望一下小李的卷子，可是沒想到小李説了一聲考試看別人的是不對的行為，這時我的臉火辣辣地。我想他一定會告訴老師。

可我沒想到的是小李並沒告訴老師，而是他給了我一次回改的機會，第二節下課了我去問小李你怎麼不告訴老師，小李這時給我講了一大堆的道理。

第二天老師抱着卷子來到教師把我們的`成績公佈了，這時我和我班的同學的分一樣，這分關係到第二名的名次了。這時我把我作弊的事情告訴了老師，這時老師説：“知錯就改就是好事了，”老師到班上沒有批評我倒還白楊了我誠實的事情。

我希望大家考試不要作弊，你不説你就會感到不安吧？

五年級語文週記 篇13

我叫賈若祺，書和我是好朋友。

我一有時間，就會看書。

我讀書的方式很普通，就是讀書的時候，會用不同顏色的筆勾住重點的詞或好詞、好句。午讀時間我最喜歡，因為，這個時間就是讀書。記得在學校裏，當我聚精會神看書的時候，同學叫我玩，有時也會聽不到，因為看得實在是太入迷了。這們的事情實在太多了。

通常，我讀書都是在晚上做完家庭作業，洗漱完以後，從書櫃裏拿出書來，津津有味地讀，不理解的，我會查資料，在旁邊寫上意思，不認識字的讀音，也會查字典，把拼音標註上，再連續讀上幾遍，然後在寫上幾遍。

在家休息時，是我最開心的'時候，因為我可以有更多的時間去看我想看的書，在書的海洋中遨遊。

日復一日，我對書是越來越喜歡。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只有多讀書，懂得的知識才會更多，學有所用，長大後成為對社會國家的有用人才。

不知道我不讀書會是什麼樣子，但書將伴隨我的一生。

五年級語文週記 篇14

我印象裏有很多人，比如説我的朋友、我的同學、我的親人，他們都是幫助過我的人，但我印象最深的還是一個女孩，她就是陳應霞。

陳應霞是個天真、活潑、善良的女孩，她也是我見過的最讓我在乎的人。她長長的頭髮更加體現出了她的性格，她那一雙大大的眼睛透露出她的美麗，她的`聲音雖不是很好聽，但卻是那麼的引人注目。我要感謝她，是因為她幫助了我，是因為她讓我的英語成績不斷上升；我要感謝她，是因為她支持了我，是因為她讓我有了自信。是她讓我從孤獨中甦醒過來，是她讓我有了今天的成績。雖然不止她一個人幫助過我，還有許多的人都幫助了我，但我卻還是最感謝她，因為從來都沒有女孩對我這麼的好！雖然她給我的鼓勵和支持都是不經意間的，但我不在乎！

記得有一次我有道英語填空題不會做，是她很有耐心的教我怎樣做的、怎麼來的，這讓我非常的感動。雖然我不知道發生了什麼事，會讓她現在對我無話題，但這沒關係，因為我早已習慣了，所以我還是想真誠的對她説聲：“姐，謝謝你，祝你天天開心！

這就是我印象最深的人，她讓我明白了，題有難的也有簡單的，做人不能太驕傲了，因為人人都有不會做的題！

五年級語文週記 篇15

早上有一則新聞，讓我很驚訝，沒有想到大自然的力量可以把一做很大的橋沖走，很厲害吧！我想有人會以為這應該是不可能的事情。我喜歡大自然的原因，不是因為他很厲害，而是每當我躺在軟軟的草地，曬着太陽，吹着風，感受大自然給我的'特別禮物。

大自然就像是我的媽媽一樣，生氣的時候，他就會向可怕的北風女王，把風吹的遠遠的；開心的時候，他就像温柔的月亮，照耀着黑暗中的大地；傷心的時候，他就像春天的春雨，訴説人們破壞大自然的哀愁。

就像人們一樣，有喜、有樂、有哀、有愁，無時無刻帶給我們驚喜。

五年級語文週記 篇16

舅舅從外地給我哥帶會拉一條牧羊犬我們給它取名為“灰狼”。

灰狼的毛是淺黃色的，一對三角形的耳朵是向下的，一雙機靈的大眼珠，不停的轉動着，黑色的鼻子上滲出一粒粒小水珠，只要張開他自己的大嘴巴，就會露出幾顆大牙。

灰狼真會吃。

有一次，我到哥哥家去玩，我拿着一根香腸到房間裏去玩電腦，被灰狼看見了，就和我“搏鬥”了起來，我一手拿著香腸，一手拉住它的.耳朵，他拉不動我所以只好乖乖地蹲下來，我就在門口壞了一雙拖鞋，把香腸放在了地上，他就一下子撲到我的旁邊，把香腸叼走了，到他窩裏津津有味的吃了起來，我歎啦一口氣，真拿他沒辦法。

但灰狼也因貪吃而受過罰，我拿着兩串辣椒，到哥哥家，我把辣椒搖來搖去，它以為是美味佳餚，它就撲過來，我把手往後一百，它撲了一個空，但它沒有灰心，仍就站在一旁，它又來了一個襲擊，我就故意給他吃，它吃了一口辣辣的，慢慢地他跳了起來，它不時回頭，不只是怕我笑他貪吃，還責怪害了他，看着他這個樣子，我又好笑又可憐他，連忙帶它喝水。

灰狼雖然貪吃、調皮。但它也可愛的。

五年級語文週記 篇17

微笑，微笑是世間最美的表情。我們最喜歡看到的，也是一張張微笑的臉。在你遇到艱鉅的困難時，一個鼓勵的微笑，讓我我們充滿信心和力量。

那天，記得是國小六年級的最後一次運動會。秋風蕭瑟，緊張的氣氛隨着落葉散落瀰漫了整個操場。到處可聽到“加油加油”的吶喊聲。這是我們最後的運動會了，大家都十分拼命。而我是個例外，到處閒逛一點兒也在乎。到我的200米決賽了。“砰。”隨着一聲槍響，大家像一隻離玄之箭，衝向終點，“跑得這麼慢，我先走了。”我使勁地跑，和他們拉開了距離。“完了。”一開始衝的過於猛了，漸漸地慢了下來。最後，只得了個第四名。

接下來的比賽，我沒去幫忙加油，獨自沮喪地躺在草坪上，“真是關羽失荊州——驕兵必敗為什麼我就不能謙虛點呢？”我的責備生生不息。“你在這呀。”夏老師過來，看到我沮喪地樣子，而我耷拉着腦袋説“老師。”“是不是覺得自己跑差啦？”老師笑着説“每個人都會犯錯，這很正常。失敗是成功之母，稍後的`接力賽好好跑。”看着老師遠去的背影，我堅定地爬了起來。

稍事等待之後便是接力跑了，天氣灰濛濛的，靜靜地下着雨，熱鬧的操場安靜了下來，大家緊緊地看着場中的賽況，手上已分不清是雨還是汗。我站好位置，緊張得像只驚弓之鳥，被弓聲一嚇就會掉落。槍聲一響，我們班遙遙，現在是第三棒，快速的接近我，好。結果幫，我開始最後的“戰鬥”我在奮力衝刺，卻被三班的人趕過。當我沮喪時，夏老師滿臉微笑的説“你行的。加油。”我看着這微笑，心中有了加速器，最後和第一好似一起邁入重點線。最後結果，我還是輸，但我不沮喪，因為我已經盡力了。

每當遇到困難，腦海裏又出現了老師那張會説話的笑臉。

五年級語文週記 篇18

老師的目光炯炯有神，有時亮得讓人害怕，有時眼裏充滿了歡樂，讓人高興，有時充滿了悲傷、無奈與憤怒讓人傷心，有時精神煥發讓人充滿力量……老師，有着一雙亮閃閃的會説話的眼睛。

一、讓人害怕的目光

上課時，老師在講台上認真的在黑板上抄期末複習資料，可我呢，卻與我同桌玩了起來，老師忽然轉過身來，我急忙拿起筆，裝模作樣地抄複習資料，老師巡視了教室一圈，就繼續抄複習資料，我又繼續與同桌彈起了透明膠，老師突然又轉過身來，這可謂是“攻其不備”啊！老師瞪起鷹隼似的'眼睛，一下就“揪”住了我，我趕緊拿起筆，認認真真地抄起了期末複習資料，從此之後，我再也不敢開小差了，就怕又看到了老師那害怕、嚴厲的那種目光。

二、充滿歡樂的目光

那一節課，數學老師發試卷時，我提心吊膽的等待着我的分數，保佑啊！希望不是一個可怕的分數：保佑啊！希望不是個恐怖的分數。老師喊道：“張力之，93分。”咦，我不會聽錯了吧！我想。

老師再一次喊道：“張力之，93分！”

從老師欣喜的目光我知道我真正考了93分。那種目光給了我巨大的力量，讓我的學習更上一層樓！

老師的目光，多種多樣，有時像春風一樣，有時像陽光一樣，有時像暴風一樣，無論哪種目光，都給我動力。

五年級語文週記 篇19

媽媽請您以後不要打我了，不要再説我了，也不要罰我了，讓我自己來改正錯誤。我自己真的可以改正過來的，請您相信我吧，我一定會改正過來的。

記得有幾次我放學留下來，到很晚的'時候才回到家裏，那時候我一回家，您就問：“為什麼這麼晚才回來？又留在學校了？”我每次都説留下來寫作業了，您每一次都火冒三丈，每一次都打我，都説不要我了。雖然每一次您都又把我叫了回來，那個時候我的心裏覺得非常內疚，每一次我回來的時候，您都會温柔的對我説：“孩子，我真的不想打你，每一次我都原諒了你，為什麼改正不過來呢？為什麼。”那時，我總是站在那裏不出聲，可是，媽媽你知道嗎？我也不想留下回來被你吵，也想做個好孩子，好學生，請你給我時間讓我慢慢改正好嗎？

媽媽，我能不能在給你説一件事，請你改正一下你那愛嘮叨的毛病，我和爸爸都不愛聽，我們都快煩死了。

雖然是這樣，但是我也知道你還是為了我好。媽媽，你能改正過來嗎？

媽媽，請您相信我吧，我也希望您以後不要再嘮叨了。讓我倆一起努力吧。

五年級語文週記 篇20

這個暑假雖然忙忙碌碌，哪裏也沒有去，但我覺得過得非常充實。我學到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多遊戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興。

這周我把沒有完成的作文都認真的做好了，還為開學做了一些準備。總之，在這個暑假，我不僅學習了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學習生活，同時將面臨着升學考試。我一定會努力奮鬥，爭取能考上一個比較理想的中學。

小時候，我反感過父母的管教，現在，我不會了，我會聽從。因為我長大了；小時候，當父母一説我的時候，我不自主的'淚珠就往下流，現在，我不會了，我會默默地聽着。因為我長大了。小時候，也許我聽課會走神，現在，我不會了，我會認真聽講。因為我長大了。這種種跡象表明我真的長大了。

我們週二先至西安住下，第二天8：00，我們到兒童醫院，到手術室門口排隊。聽媽媽説，做這個手術的人有十六個，我第一個。先是填寫資料，每人發兩盒藥，然後就是做手術了。我躺在牀上，心裏翻江倒海，擔心會不會太疼；擔心傷口會不會感染；擔心傷口會化膿……先是看我要套多大的環，再就是打麻藥，打麻藥時，我感覺到一股揪心的痛，但我還是忍住了，因為我心裏清楚，如果我連這點痛都忍受不了的話，生活的磨練遲早會會把我打垮。麻藥打完了，剩下的事情就好辦多了。等麻藥催發以後，就感覺不到一絲痛，手術順利的進行。做完手術以後，就叫家長進來，將一些注意事項，如：要每天抹兩次，環裏外都要抹……然後就可以走了。

當我走出去時，所有的家長都鬆了一口氣，因為我能走路，所以不用擔心交通上的麻煩了。到了家，家人都誇我勇敢至極，我心裏比吃了蜜糖還甜，完全感受不到手術後的疼痛了。

五年級語文週記 篇21

今天，爸爸特別難過。因為爸媽兩個在一起經常吵架，這已經不知道是多少回了。媽媽總是一生氣就往外面走，爸爸看到媽媽走了之後又非常難過。害怕媽媽不回來了，也怕媽媽在外面受苦。電話裏。聽到爸爸沙啞的聲音，説話有些泄氣。我知道電話裏講太多也安慰不了他，還是給他發個短信吧！於是，我寫了如下內容：

爸，人生無常，切勿大喜大悲，有傷脾胃。我知道您現在很痛苦、焦慮，但過份的痛苦和焦慮並不能解決任何問題。向人傾訴過後還是得面對現實的狀況。我就從來沒有怨過你和媽媽，我今天的樣子都是你們所賜予我的，我很自豪很自信。以後我能變成什麼樣子，九分是看我自己的造化，你們也不要有多餘的壓力。兒女到了一定的年紀都會形成自己獨立的人格，很多時候我也不是你們想象和看到的樣子，我或許比你們所知道的更成熟更能面對外在的打擊。我希望您能陪伴我一起度過大學，度過以後我人生中更長的'日子。我以後也會結婚，生子，我需要你們，你們是我最為強大的依靠。媽媽心裏有我們，有這個家，她只是想一個人清淨一段時間，您不要着急，給她時間恢復過來想。愛，需要等待。

這是我頭一次跟爸爸講道理，不知道爸爸看了會是怎樣的心情。真的希望爸媽能夠和好如初，這是我的願望，也是弟弟的願望。

五年級語文週記 篇22

下午，我們來到了東方經典玩，這裏有一個小小的公園。

一到這裏我就傻了眼，這裏只有蹦蹦牀、滑滑梯、小火車和旋轉木馬，雖然都是免費的，但是也太幼稚了吧。

就有蹦蹦牀有些好玩，但是玩了沒多久，就不想玩了。

接着，我們就走進東方經典的總服務枱，大門前有兩隻大大的'恐龍。接着我們來到了後花園，這裏也有很多的恐龍，但有一隻龍，它長的不像龍，倒像是遊戲裏面玩的恐龍。我騎上它的背，這裏還有其它的龍，當然，所有的龍都是假的，但是它們真的特別的像真正的恐龍。

雖然沒有到小公園玩，但是也很快樂嗎。

五年級語文週記 篇23

如果唐河真有仙境，那就是鳳山植物園。

今天，我來到鳳山植物園門口，推開小鐵門進去，一條用彩色方磚鋪成的小路把整個鳳山植物園分成了兩半。小路左邊有一個花瓣行的花壇，花壇種着兩棵南洋樹，它們想一對親密的兄弟手牽着手，肩並着肩，在竊竊私語。小路左邊也有着一個花瓣形的花壇，花壇裏種着三棵檳榔樹，檳榔樹大約有兩層樓那麼高，主幹粗壯，主幹上有一圈圈銀色的圓圈，就像纏繞着幾條小銀蛇，它們站的直直的，想三位日夜守衞着鳳山植物園的侍衞。

鳳山植物園兩旁長滿了綠油油的小草，摸上去軟綿綿的，好似給鳳山植物園鋪上了綠色而柔軟的'地毯。綠油油的草地上還有許多五顏六色的元凳子，就像一朵朵不同顏色的“蘑菇”。

鳳山植物園真是迷人的人間仙境啊！

五年級語文週記 篇24

星期五，我們去參觀了“孫武文化園”。

經過半小時的路程，我們終於看到了“孫武文化園”的外貌了，高大的城牆讓我不禁望而生畏。城門前有一片寬闊的廣場，叫“兵法廣場”，廣場的中央有一個巨大的鼎，叫“兵法聖鼎”。城門上有一塊巨大的'匾，上面寫着“孫武文化園”五個大字。城門頂上的玄鳥金光閃閃，據説這玄鳥是來比喻孫武是神鳥，飛到吳中，來幫助吳王，開創吳國的新輝煌。

五年級語文週記 篇25

茫茫人海，一個與我互不相識的人給我的温暖，令我感動至今。

我和爸爸、媽媽外出旅遊時，爸爸媽媽累了，要休息一會兒，讓我自己在附近玩一會兒，我跑着跑着，喉嚨裏像要冒煙一樣，剛好帶的'幾瓶水也喝完了，就跑到離這兒很遠的地方買水，因為附近很少有賣東西的，所以只好以“遠水解近渴了。”。跑着跑着，不知被什麼東西絆倒了，疼得我差點大哭起來。這時，一位阿姨走過來，忙把我扶起來，一邊幫我拍打着身上泥土，一邊用關心的語氣問我：“沒事吧，小朋友。”我説：“謝謝您，我沒事。”説着，捲起我的褲子，一看，“幸虧只是擦了一點皮。”阿姨依然關切地説着。阿姨問：“你想去幹什麼？”我説：“去買水。”阿姨跑到小賣鋪，買了一瓶水給我，我連聲説謝謝。阿姨把我扶到爸爸、媽媽那裏。我把事情給他們説了一番，爸爸媽媽知道情況後，向阿姨表示了感謝。阿姨走了，我望着她那高大的身影，感動得熱淚盈眶。

自從那件事後，我明白了“世上還是好人多。”而那位阿姨就是好人中的一個代表。那一幕一直在我心靈中閃耀。

五年級語文週記 篇26

星期四早上第四節課，袁老師決定讓我們去操場玩“打野兔”的遊戲。老師説：“男生當野兔，女生當獵人。”“耶。”我們女生興奮極了，可男生們則不高興了，叫着：“抗議。抗議。抗議。”的口號進攻我們女生國，好像想讓本領高強的首領——袁老師回心轉意，讓他們當上威風凜凜的獵人，讓我們當膽小如鼠的野兔。為了不讓“敵人們”得逞，我軍急忙反撲：“抗議無效。此話無效。”。戰火越來燒猛烈，做為首領的老師怎麼能不管呢。老師抓起一卷“水管”——一把尺子，撲向“戰火“。

真不愧是本領高強的指揮官，不一會兒，戰火就熄滅了。老師依舊向着我們女生，説：“遊戲規則：女生們圍成一個圈，男生們在圈裏跑動，球砸到誰，誰就被淘汰了。”楊斐浩又問：“老師，女生們太少，怎麼圍的住我們男生呢”？這傢伙真狡猾，他百分百是想讓老師讓他們當獵人，我們當野兔。因為男生人多，所以楊斐浩才這樣説的'，可老師不理他，説：“你們男生可以跑動，又不用圍成一個圈。”由於曾曉彤不肯借我們球，所以老師就派我去她辦公室的座位下拿球，自己則帶領其他同學下去了。我以“劉飛翔”（就是比劉翔還快的）的速度奔向辦公室，用我的“火眼金睛”一掃，馬上找到了足球。我捏了捏，大概是沒氣了的緣故吧，球軟綿綿的。

五年級語文週記 篇27

春節是我國的傳統節日，節日期間，人們用各種各樣的'方式慶祝節日，當然，放煙花爆竹是少不了的，但我們在放煙花爆竹的時候一定要注意安全。

今天，我在看新聞30分，上面解説：春節期間，因為放煙花爆竹發生了許多意外事故。有一個大人帶着兩個小孩放炮，大人點燃一個炮，把它放進地溝井裏，那根炮爆炸了，井蓋也被炸飛了，其中，大人和一個小孩子受了傷，

這件事給了我們啟示，放煙花爆竹很危險，我們一定要注意安全。

五年級語文週記 篇28

今年暑假，爸爸帶我到釣魚小景區去釣魚。

只見這裏風景怡人，山山水水都能讓心人曠神怡。那水清澈見底，水底的青苔都能看到。

我和爸爸找了個位置坐了下來，爸爸遞給我一副魚杆，我在魚杆上套上魚餌，然後放入水中，我和爸爸正靜靜地等着，突然一隻五顏六的小蝴蝶在我的魚杆上翩翩起舞，我便躡手躡腳、小心翼翼地走過去，向小蝴蝶撲去，可是爸爸的魚杆一晃，小蝴蝶給嚇跑了，我氣極了，往椅子上一坐。呀，爸爸釣到了一條大魚，看着那肥肥胖胖的大魚，我驚呆了。爸爸對我説：“釣魚要有耐心，不能像小貓咪咪一樣三心二意。”

於是，我第二次開始釣魚，我拿好魚杆，等着等着，我的眼睛疲倦了，爸爸拍了拍我的.肩膀，叫我提點神，“撲通”，我的魚杆動了，我急忙拉了起來，一看，活蹦亂跳的大魚沒有了，我迷惑不解地問爸爸：“爸爸，到底怎麼回事？”爸爸笑嘻嘻地對我説：“魚是十分靈敏的，它看到魚餌時，不會迫不及待地去吃魚餌，而會去動動魚餌，看看是否有人設下陷阱害它。”於是我按爸爸的説法去做，果然釣到了十多條大魚。

從這次釣魚中，我悟到：做一件事只要有耐心和正確方法，就能成功。

五年級語文週記 篇29

最後一抹夕陽消失在茫茫天際，夜幕籠罩了整個大地。吃完飯，我和媽媽同往常一樣，手拉着手去散步。

我抬頭一看，一輪明月高掛在夜空中，那皎潔的月光照亮了大地，大地就如同白晝。四周靜靜的，我想，嫦娥一定在翹首望着夜空，因為只有玉免陪着她，太寂寞了，所以她企盼重回天庭。我又想：月亮是不是和地球一樣，有山有水，有花有草，還有人類……正在我想的時候，一片烏雲遮住了月亮，就像小女孩用輕紗遮住了臉蛋，過了一會兒，月亮又露出了笑臉。

快看螢火蟲吧！那閃閃爍爍的火花，一團團、一簇簇……在田野、在路旁，在河邊……翩翩起舞，莫不是天際中的星星撒落人間？田野上，小樹旁，小河邊……啊！都是它們的舞台，它們盡情地舞啊、舞啊……蛐蛐被螢火蟲優美的舞姿迷住了，它唱起了歌，為螢火蟲伴奏。“呱、呱”，青蛙也來了，和蛐蛐一唱一和，給螢火蟲伴奏。

小河裏，睡蓮合籠了花辨，像睡着了似的.。在明亮的月光下，睡蓮葉有些不大一樣。白天，葉子是是翠綠色的，可晚上，葉子好像塗了白蠟，變得白白的了。

永興公園裏，幾百個人集中在一起隨着音樂，跳起了舞，這些舞變化很多的，有八步、十二步、十六步、二十四步和二十二步。其中八步還是轉大圈跳的呢，許多人排成長隊，遠看象條長龍隨着音樂在遊動，走近了看見大家都臉上帶着開心的笑容，隨着音樂跳着。我和媽媽看見他們跳得那麼開心也一起加入他們的行列，隨着音樂在他們的隊伍裏跳着向前行進。夏夜多美呀！

五年級語文週記 篇30

媽媽是個嘮叨的人。

上學時，總嘮叨着説：“上課要認真聽講，過馬路要小心，不要遲到。”

吃飯時，媽媽又來了：“要先洗手，不然細菌會進肚子裏的。還有啊。不許挑食，青菜，肉樣樣都要吃……”

玩電腦時，媽媽又來嘮叨了：“不要太靠近屏幕，這樣對眼睛不好，眼睛近視戴眼鏡，就不好看了，快點離電腦遠點，多做眼保健操……”

做作業時，媽媽又開始嘮叨起來：“不要趴在桌上，腰挺直，到時成老太太咯。”

吃零食時，媽媽又再説：“不要吃太多零食，吃多了對身體不好，小孩子要健康，不要吃那些不乾淨的.食物，會得病的……”

唉。媽媽求求您別再嘮叨了，我都已經長大了，需要獨立，您也太……媽媽，您可真嘮叨。這就是我的嘮叨老媽。你的媽媽呢？

五年級語文週記 篇31

我家的電腦旁擺放着一盆仙人掌。你看，它那翡翠似的，長滿硬刺的掌狀莖一直向上伸着，像疊羅漢的，一片綠色的手掌上面又長出來一小片，重重疊疊，以這個姿勢矯健地挺立着。

昨天，我發現仙人掌盆裏土很乾，我就跟媽媽説：“我給仙人掌澆點水，它都快渴死了，”媽媽聽了，笑着對我説：“仙人掌就是六年不給它澆水，它也不會渴死的！”我連忙問：“為什麼呢？”媽媽笑笑，讓我自己查找答案。

我去書櫃裏拿出了《十萬個為什麼》。書上是這樣寫的，仙人掌身上的.刺，是由葉子變成的。因為仙人掌長期生活在沙漠裏，那兒又熱又幹，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會從葉子上揮發掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質的莖內儲存了黏性的漿汁，能較好地吸收並保持體內的水分。啊，仙人掌身上的刺原來就是葉子啊！我終於明白了，仙人掌的肉厚刺多，是為了適應乾旱的環境。

仙人掌的祕密被我揭開了！我明白了一個道理：大自然與我們生活息息相關，我想在生活中做個有心人，去發現更多的祕密。

五年級語文週記 篇32

只要一提起成長來，唉！就是煩惱。

小時候的我並不知道什麼是煩惱，似乎也就沒有煩惱。

在國小的這幾年裏，一切風平浪靜，父母們為我撐傘，老師們為我擋風，而我這顆幼小的樹苗在父母和老師的呵護下，絲毫沒有受到一點傷害。

記得：有一天在語文書上學到了“煩惱”一詞，於是就在那兒想，走入國中的`我並非沒有煩惱，我考試沒考到前三名，最令我煩惱的是我的成績也隨之下降，但父母沒有怪我，老師也沒有怨我，可是他們之前對我抱着很大的希望，而且對我也很有信心，可是我卻沒有做到他們想要的結果，真的很讓他們失望。後來，我就向我的朋友們説了事情的經過，他們只告訴我：“小玲，別難過、傷心了，你只要記住，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。”

後來，我慢慢的明白了，我欠下那麼多的債，是要還的，要不然我就獨自承受這個“煩惱”。

現在，我讀九年級了，又站在了人生的另一個岔口的道路上。我要面臨逃也逃不掉的選擇，而現在為了分數我就煩惱，面對那佈滿有的分數，心裏就想到了回家該怎樣交待。頓時，我就在想，這人為什麼要長大，為什麼一定要經歷風風雨雨，挫折才能長大。

後來，朋友對我説了一些道理，説不要為了一時的失誤就煩惱，不要為煩惱的事而煩惱吧！既然古人有：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的胸襟。”那我們青少年就要應該有“助人為樂，樣樣紅的豪情。”現在就讓我們踩着時代的節奏，去迎接那令人失望的煩惱！

五年級語文週記 篇33

漳河水美，風景秀麗，進入夏天，這兒就成了人們戲水納涼的避暑勝地。已過了初夏，由於時間的關係和別的原因，今年還沒有去露營呢。這個週末得知紫晶姐一行又將在漳河度過一個美妙的夜晚，不由得有了想去的衝動。去偶遇。

記得去年我們去的是美麗的紫雁灣，這次的露營點是在和她相對的旅途島，也是四面環水，青青平坦的草地，我們是週六下午六點左右才到地點，遠遠望去，已有先去的人們搭好了五顏六色的帳蓬，有的人或在漫步，游泳，享受着大自然賜予我們的一片美好，每次來露營，都有一種不同的感受和不同的心情，這一切源於大自然的美好，讓我們忘卻了世俗的煩惱，身心無比的輕鬆和舒暢。新朋友，老朋友又相聚在了一起。

晚餐相當的豐富，紫晶姐搬來了所有的能用上的户外用具，為我們熬製了香甜的西米露，新鮮的漳河魚，樂樂支起了燒烤爐，茄子，羊肉串，火腿……花樣多多，大家説笑着，孩子們嘻鬧着，這裏沸騰着。

太陽的餘暈慢慢落下，更有激情的人們燃放起了五彩的禮花，隨着月亮悄悄爬上來，我鑽進了帳篷，和大自然親密接觸，清清的.河水，芳香的草地，一陣蛙鳴，偶有白鷺的歌聲伴我進入甜蜜夢鄉。

漳河的美源於她的自然，有了這羣熱愛生活的人們，更將她的美描繪得絢麗多彩，在這裏我流連忘返。

五年級語文週記 篇34

星期天，我和爸爸一起去游泳館游泳。

我們來到游泳館，我和爸爸穿好游泳衣，一起下水。爸爸來教我游泳，先憋氣再潛入水中。我照着爸爸的話做，喝了一肚子水。

真難受！過了一會兒，我學會了游泳。

真開心啊！

五年級語文週記 篇35

在人生中總是有許多第一次，如拔牙、生病等，其中讓我最永生難忘的是第一次拔牙。

今天早上我吃水果時，我發現牙齒搖搖的，我就把這種情形告訴媽媽，媽媽知道後，帶我到醫院去拔牙。

拔牙時，我好緊張不知道會不會很痛，可是我還是勇敢的'面對。拔牙時，醫生拿麻醉針打在牙齒的肉上，當時我大叫了一聲，有了媽媽的鼓勵，我才不叫了，醫生又用了一個醫療器具，把牙齒拔掉，拔掉牙時，一點也不痛反而流了很多血，醫生用棉花幫我止血，血慢慢的幹了。

人生中有許多第一次，第一次讓我有許多經驗，經驗中有讓我難忘的、開心的……等，所以讓我覺得我的生活多彩多姿。

五年級語文週記 篇36

在公園裏，我看到了一位滿頭銀髮、滿臉皺紋的老爺爺坐在椅子上休息。我想：這位老爺爺的年紀一定很大了吧！於是，我走過去輕聲地問：“老爺爺，您今年多大年紀啦？”

老爺爺笑呵呵地説：“我從小到現在只過了24個生日，你説我多大年紀了？”過24個生日不就是24歲了嗎？24歲的人能夠長出白鬍子來嗎？我説：“老爺爺，您在跟我開玩笑吧！”

老爺爺笑了笑，認真地説：“我不騙你，第24個生日還是去年過的呢！”

我感到很可怪，這怎麼可能呢？後來，我想到了課堂上學的有關平年、閏年的知識，終於找到了答案。

原來，老爺爺的生日是2月29日。平年2月只有28天，只有閏年2月才有29天。每4年才有1個閏年，所以，老爺爺的年齡是24×4+1=97(歲)。

我很高興，因我能夠運用課堂上所學的'知識來解決生活中的問題。

原來，數學就在我們的身邊。只要我們細心觀察，就一定會有很大的收穫！

五年級語文週記 篇37

今天，我到了溜冰場，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰場裏。我手扶欄杆，一點一點地溜着，我慢慢放開手，“撲嗵”一聲，我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股，又站了起來溜。突然，一位比我大沒多少歲的姐姐在我面前溜了起來，那純熟的溜冰技術讓我不得不佩服。

她好像看出我不會溜冰，就溜過來，對我説：“來，跟我來，到場中央溜吧！”“我不會，我會摔倒的。”“別怕，我扶着你。”大姐姐注視着我説。我半信半疑地跟她來到場中央。我仔細地看了看這位好心的姐姐。她很美，因為她的`臉蛋鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。她的眼睛發着光亮，就像一顆金剛鑽，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像個仙女。

她握住我的手，拖着我走，然後她猛地一用力，把我甩開了。我完全失控了，現在我唯一能做的事情是身子向後仰，可我一用力，我就摔倒了，當我準備爬起來的時候，發現姐姐已在我身旁，對我説：“摔疼了吧？”“摔得我快死了。”她扶着我又來到場中央，突然推着我走，就這樣，我摔了不下7次，我終於學會。

雖然最終我學會了，但因此我的手腳都摔青了。

五年級語文週記 篇38

今年寒假老師給我們佈置《感恩長輩》的作業。於是，我便想親身試試父母勞動時的`辛苦。於是我就幹起擦地這活。

我幹着幹着，我起來洗抹布的時候，感覺背好痛。原來，媽媽和爸爸為這個家付出非常的心血。媽媽抹地時的疼痛，還有爸爸出去掙錢時狼狽。

記得有一次，我發燒。因為那時十二點多。醫院都關門。媽媽給我拿來棉被，爸爸上藥箱裏面找藥……爸爸和媽媽餵我喝藥，我覺得好苦就吐。爸爸拿來王老吉給我，我喝兩口藥，喂一口王老吉。

第二天，我的病好，爸媽也累倒。父愛如山，母愛如海。我長大以後，要掙好多錢來報達父母。

五年級語文週記 篇39

我盼了幾天的週末終於來到了。因為只有週末我才能痛痛快快的玩“賽爾號”遊戲。

週六早上，媽媽沒有一早叫我起牀，我睡到了自然醒。起牀後我快速吃了早飯，就開始寫作業。我只有先寫完作業，才能玩一小時的'遊戲，並且作業還得認真寫，寫的不好。不但遊戲不能玩，媽媽還會罰我重寫。我就認真地把作業完成了，終於可以坐在電腦前了，我打開電腦進入賽爾號遊戲，開始了賽爾旅程，賽爾飛船來到了塞西利亞星球，冷冰冰的星球，我帶着精靈與阿克希亞挑戰，只用了幾招我就勝利了。使我的精靈又升了一級。

於是我又前往其他星球，尋求挑戰者。一局又一局，時間過的真快，一個小時就到了。我依依不捨地退出了遊戲。剩餘的時間我就開始讀我喜歡的課外書。我真希望天天都過週末呀！

五年級語文週記 篇40

假期的一天，我和爸爸、媽媽一起到常州去玩。

按照計劃，第一天去泡温泉和觀看演出。我們高興地來到温泉公園。今天的温度不高，換上泳衣，我覺得有點冷，媽媽拉着我，趕緊進入了一個温泉池。哇！一進去好温暖啊！不一會兒，我的身上就暖洋洋的，鼻尖都有汗珠了！泡了不久，爸爸説，還有好多好玩的温泉池，我們轉了一圈，果然，有瀑布池、枸杞池、甘草池好多温泉池，我最感興趣的就是咖啡池和鮮花池。在咖啡池裏，聞着咖啡的香味兒，好愜意啊！鮮花池裏有好多花瓣，聽説還能美容呢，所以，這裏的阿姨格外多。

泡過温泉，我們來到大劇場，欣賞音樂劇《美麗新世界》。故事講的是萬花國為救小飛龍摘下生命果，引起了一場災難，在大家的一起努力下，正義終於戰勝了邪惡。這部劇音樂優美、服飾華麗，令人震撼。

第二天，我們興致勃勃地來到恐龍園。真是人山人海啊！所有的項目都排着長長的隊伍，有點兒世博園的感覺。不過，我還是很興奮，恐龍園真好玩！特別是穿越侏羅紀，雖然排了很長時間的隊，我一點也不後悔，最後從18米高的地方衝下來，濺了我們一身的.水花，感覺真好！恐龍園的大巡遊也很有意思，雖然沒有香港迪斯尼裏的人物多，但都是我喜愛的人物，我一直使勁揮手，最後胳膊都酸了。

時間過得太快了，這次旅程就要結束了，我非常捨不得，不過，我還會再來常州的。

五年級語文週記 篇41

一天，我看見奶奶在院子裏種菜。覺得很新鮮，就立馬跑過去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個小坑，那時，奶奶已翻過土，施好肥了，我把一粒菜種子撒在坑裏，我學着奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利於種子吸收更多養份，奶奶忙得熱火朝天，我忙了一陣子，就汗流滿面了，終於種好了，我長長地歎了一口氣，想到農民伯伯在田裏種莊稼真辛苦啊！

我期待着……每天放學回家後，我先把作業寫完就去看看我的菜，一天天種子在雨的滋潤下，在陽光的照射下，發芽了，長出兩片小小的葉子。我興奮極了，我更是小心翼翼地，一看見野草就趕忙把它拔掉，一發現有小蟲子就把它捉掉，就這樣，它長成一棵綠油油的`大白菜了。看着我的勞動成果，心裏別提有多高興了！

這個種菜的經歷告訴我：只要付出辛勤的勞動，就會換來美好的收穫。

五年級語文週記 篇42

昨天我正在看電視，看了一場男子單打的羽毛球決賽，那場比賽真是動人心懸，驚心動魄啊！

羽毛球比賽開始了，這麼多觀眾到現場來看哪，真是有錢人。突然，電視先生傳來一段激動的話：“今天的羽毛球比賽馬上就要開始了。”中國的`林丹VS馬來西亞的李宗偉。我十分興奮。

沒過多久，比賽就開始了。林丹先發球。嘿，第一球竟然失誤了。後來，我反覆想了想，這才剛開始呢，也許林丹在保存實力呢！而李宗偉則發出了全部體力，連續打了幾個猛球，贏了許多分。最後，李宗偉輕鬆拿下了第一局。

稍等片刻，第二局也接着開始了，這回李宗偉先發球，林丹跟他持續打了好幾個回合，但是林丹最終還是不敵李宗偉。接下來幾個球，林丹都拼死相救，艱難地拿下了第二局。

各自選手都在補充體力。接着第三局開打了，這一局竟然打得特別平靜，林丹失誤次數極多，而李宗偉勝利次數極多。李宗偉又輕鬆拿下了第三局。

第四局十分關鍵，假如這一局林丹不贏，那林丹就跟金牌無緣了。林丹這回發出全力，連贏三四球，而李宗偉體力有點不支，讓林丹輕鬆地拿下了第四局。

不久，第五局也終於拉開了序幕，第五局要不是中國的榮耀，要不是馬來西亞的榮耀，但我們中國始終不能放過這個機會。林丹再次發揮全力，輕鬆拿下了第五局。這時，全場的觀眾都沸騰起來。

這場比賽真是太激烈了，起死回生，又為中國體育代表團贏得了一枚寶貴的金牌。

五年級語文週記 篇43

在人的成長中，會產生各種各樣的情感，有一種情感會喚起人們心中温馨的記憶和美好的情懷，能使內心深處得到觸動，那就是感恩。珍惜感動，關注幸福，從奶奶對我生活關照的點點滴滴，我漸漸地體會到奶奶對我的深情厚愛。

每天清晨，當我在温暖的被窩中，被傳到耳朵的一陣陣咳嗽聲驚醒，哦！奶奶又不辭辛勞地起牀為我準備早點，奶奶總是想讓我每天吃得飽飽的，穿得暖暖的，我在被窩裏從心裏升起一股暖流，感激奶奶對我的恩愛。

每當我中午放學急匆匆地跑回家時，奶奶總是笑眯眯地在門口迎接我，用她佈滿老繭的粗糙的.手一邊撫摸着我的頭，一邊給我拿來拖鞋，對我説：“肚子餓了吧？”順手幫我摘下書包，把我拉到桌前，我總能看見好多好多我愛吃的東西：烙餅、粽子、餃子……當我像一隻餓壞的小讒貓貪婪地吃着奶奶做的食物時，我不由感謝奶奶對我無微不至地關懷。

每到晚上我快把作業寫完時，奶奶總是陪伴在我的身邊，衝好一杯香味四溢的熱牛奶，再倒好一盆熱氣騰騰的洗腳水，當睡覺的時候奶奶總是幫我蓋好被子把燈關上，才回到她的房間去睡覺。此時此刻，我在被窩裏深深地感謝奶奶。

我奶奶是個平凡的人，但她從平常的生活中，處處都體現出她對我濃厚的愛。奶奶的愛使我感悟到人間的美好和幸福。