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關於心靈的作文錦集9篇

作文1.34W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的心靈的作文9篇,歡迎大家分享。

關於心靈的作文錦集9篇

心靈的作文 篇1

如果是我們班的同學看到這個題目,一定會感到奇怪。黎志偉樣子傻乎乎的,有何魅力呀?請你看下去就知道了。

那是一節體育課,我們在做接力遊戲。我們組一馬當先,和別的組拉開了很長一段距離。輪到黎志偉接棒了,大家都為他緊張,因為他做事總會發生這樣或那樣的問題。看,在這麼緊張的氣氛下,他還在那兒説話呢。前一位同學因為跑得很快,一下子把接力棒用力塞在黎志偉手裏。他手忙腳亂,就是沒接好,使接力棒掉到地上,導致我們落後於別人,輸了。

當我們接受完了失敗者的懲罰——做十個俯卧撐時,大家開始抱怨起來了:“都是這笨黎志偉,害得我們輸了!”“是呀,要不是他,我們肯定贏!”“他真是個笨蛋!”……議論聲不斷響起。甚至等體育老師走後,同學們還大罵黎志偉,這時的他並沒有跟同學們爭論什麼,只是默默地走開了。

第三節是測驗,屬於常規練習,當x——剛才侮辱黎志偉其中的同學正準備做題目時,卻發現圓珠筆沒有墨水了。x急得像熱鍋上的螞蟻。他開始四處向別人借,可別人不是因為只有一支自己不能借,就是説不借。噹噹黎志偉知道後,他把自己僅有的一支圓珠筆遞給了x,而他自己卻用了所有人都討厭用的中性筆。因為中性筆的水不好控制,字容易寫得又粗又大。X的臉一下就紅到了耳朵根,連説了好幾聲謝謝還不罷休。

黎志偉雖然看上去總是傻乎乎的,但他那顆真摯的心是最美麗的!這就是他獨特的魅力。

心靈的作文 篇2

無論走到哪裏,都會有那麼一個地方,那麼一個人,在為你靜靜守護,那裏是你最温情的港灣,那裏住着世界上最愛你的那個人。

——題記

我們家去年收養了一隻小貓,他擁有一身黑白相間的皮毛,一對小小的耳朵,一雙圓溜溜的眼睛不停的轉着。嘴巴兩旁的鬍鬚驕傲的動着可愛極了。但只要看見老鼠,你就會嚴肅起來。説時遲,那時快,你一電閃雷鳴之術撲上去,用爪子按住老鼠,開始了貓與鼠之間的激勵鬥爭,精力幾回合的打鬥之後,老鼠就被嚇得魂飛魄散,毫無反抗之力了,你則如打仗勝利後的將軍一般,英姿颯爽得走到我的面前,向我索要獎勵。

經過了幾個月的相處,我們成為了最最要好的朋友,我們彼此喜歡着,相互依賴着。但直到有一天,我們之間卻發生了一些變故。

你不小心把我弟弟抓傷,奶奶覺得你太危險了,執意要將你送走,我不同意,可畢竟你做錯了事,奶奶不會同意再將你留下來的。當你小小的身影和那個陌生人漸行漸遠時,我的眼淚止不住的流下來。

終於,你永遠的離開我的世界。

是誰安排了那一次次的錯誤,還是我不小心讓那最美麗的瞬間被風吹落?或許我只是那承載着一個夢想的風,而你卻是那天空中漂移的雲。或許你只是那一滴穿過雲層,穿過風中的雨滴,儘管我們可以傾心的相遇,可卻無能……

在我的眼中,在我的心中,有你出現的日子就是最幸福的時光。我們曾許下的承諾,也許你早已忘記,可能未來的你,會為另一個誰而歡笑而哭泣。但是沒有關係,在最美的時光遇見最美的你,留下或快樂或憂傷的記憶,我已經滿足了。

世界變化不停,人潮川流不息,你我在這裏相見,相識,相知,我們之間的約定,我們留在昨天的記憶,我會用愛來守候,就像你曾經一直陪在我的身邊一樣。

心靈的作文 篇3

早晨,我一如既往地和媽媽出去鍛鍊。

走在香港路上,看到前面有個小垃圾堆,黑煙滾滾,路過的人都捂着鼻子快速地跑過去。這是誰呀?露天燒垃圾。老師説現在霧霾天正嚴重着呢,要我們不要污染環境,誰這麼沒有環境保護意識呢?

一陣秋風吹過,燃燒的火苗竄了出來,火勢越來越大,很快逼近旁邊綠化帶的小樹。這樣燒下去,小樹非被燒死不可,我心裏想着是不是過去撲滅火苗,救下小樹。可是一看路上的人來來往往,好像個個都不以為然的,於是我心裏也想着算了吧。

這時,我看見我們樓下賈爺爺,拄着枴杖,顫巍巍地向垃圾堆走去。走到那垃圾堆邊,一手扶着邊上的建築圍牆,一手舉着枴杖撲打起來。撲打一會兒,火苗熄了。賈爺爺蹲下身子,在垃圾堆裏扒起來。垃圾堆這麼髒,賈爺爺扒垃圾,找什麼東西嗎?我走近去看,只見賈爺爺在把塑料布、紙等易燃的東西攏在一起,然後又用腳把它們踩滅,讓它們不再形成火苗……

看到這一幕,我不禁臉紅了,人們都看見火苗了,卻沒有誰想過去把火撲滅,而我想到了,但最終僅僅是想了一下而已。可是賈爺爺卻去做了。一位老爺爺都能做到,我怎麼就做不到呢?我應該向老爺爺學習。

心靈的作文 篇4

微笑,如同落葉觸摸水面的那一瞬間,觸動了我的心靈。

微笑,如同水珠滴進小河的那一剎那,溶入了我的心底。

翻開那佈滿灰塵的記憶“相冊”,仔細地尋找着,歷經了“千辛萬苦”,終於找到了……

“來,快上車,到東莞榴花站、人民公園……”隨着售票阿姨的廣播式“拉客”,我登上了這輛公共汽車。公共汽車搖搖晃晃地行駛着,乘客們也隨之“起舞”。

靜靜地坐下來,像掃描儀一樣,一下子把車裏的人都“掃”了 一次:男女老少,高矮胖瘦應有盡有。有的欣賞沿途的風景;有的拿着mp3聽歌,還不時哼上幾句;還有的就是在看dvd了。

我的眼角不經意的瞄了一下旁邊——一位頭髮黑白交錯地老人,身穿藍色上衣,黑色長褲,還搭着一對軍鞋。他一隻手扶着欄杆,一隻手提着紅白藍膠袋,讓人看了還真心酸。可儘管如此,還是沒有人讓座。我情不自禁站起了身迅速走到老公公面前説:“老公公,你坐我的位置吧!我可以站着,你坐吧!”老公公微笑地説:“不用了,謝謝你,你還小我還能挺住。”頓時我似乎明白許多……

車,越來越“奔馳”了,正當我們享受着這速度。忽然殺出了一個急剎車——老人摔倒了。

“哈哈——,這個人真好笑。”這一聲的取笑,讓全車人都向他投去鄙視的目光。漸漸,他的笑聲停了,可他的臉卻慢慢地紅了起來。

“來,大伯,坐這。”一個年輕的哥哥站了起來,微笑地朝老人説。那年輕哥哥的笑容如此真誠而燦爛,像一抹朝日初升時的霞氣,映照了整個車間。

“啊,年輕人,謝謝啊!你看我這骨子就是太弱了。”老人也微笑了,他的笑容是那麼甜蜜輕柔,像一束晚霞,儘管臉上的皺紋如雲朵層層疊疊,但眼中的謝意卻輝映了整張臉……

他們兩個的微笑是如此的美,這不僅僅是讓座那麼簡單,更多的是他們為彼此搭起了一座相互幫助的橋,使公共汽車多了一份温馨。

正是那一絲微笑,觸動了我的心靈。看着那老人與哥哥談得滔滔不絕,就像是久逢的知己,讓我明白:微笑的力量可以使你我更親近;微笑可以使互不認識的陌生人變成你的朋友。更讓我懂得:公交車上,往來的是不同的面貌,不變的是共同的美德。

合上了那“相冊”, 細細的回味着那一絲微笑,不禁把它帶進了我的夢鄉…

心靈的作文 篇5

“生活中不是缺少美,而是缺少發現。”這句話充分説明生活中的美無處不在,只是我們沒有發現而已。

這場雨從昨晚一直下到今早,半夜還有着爆炸聲,讓人難以入睡,我也不知幾時才進入的夢鄉。今早上陽台眺望遠方,雖沒有山,沒有水,但有那在迷霧重重中的高樓房和瓦房。透過晨曦,它們顯得如此嬌貴。叫人不由得擔心起來,生怕那嬌貴身姿會被這晨風吹垮。然而又害怕起來,覺得這是海市蜃樓。只是暫時的美,過不了多久,霧散了,它也就消失了。讓我想起一句俗語:“美永遠是短暫的。”過了一會,霧雖散,樓依在。雖然沒有重重迷霧的襯托,但是樓房瓦房健在,就是值得慶幸的。

人也是如此,在看一個人時,總是拿着一張布擋在眼前。對待生活也是這樣,所以一些人永遠感覺不到生活的美,甚至在臨死前,也在憎恨這個世界,這個社會,這段人生。到最後依然在眼睛上帶着一塊布。這些人永遠活在山洞裏,永遠活在黑暗裏。一輩子都沒走出去,所以,在走前,他們依然在恨別人,依然在恨生活。他們的一生枯燥乏味,缺少美;這不能怪任何人,也不能怪社會,更不能怪人生;只能怪他們自己。因為在他們的人生道路上,充滿了黑暗與漫長,以至於他們忘記了在山洞的外面有陽光,它一直在伸開雙手迎接走出山洞的人,但走出來的又有多少。許多人被憎恨矇蔽了雙眼,封閉了自己,忘記了開鑿山洞。所以,他們的一生充滿了黑暗。

黑暗漫長的山洞猶如你被封閉的心靈。山洞外的陽光猶如生活中的美。

什麼是真正的美,山洞外的世界才是真正的美,它需要我們去發現,需要我們去開鑿。

心靈的作文 篇6

———===分頁標題===———

今天,我剛走進服務社門口,看見一位阿姨領着一個看上去只有五、六歲的小朋友正往裏走。那位阿姨穿着西服套裙,濃濃的眉毛,月牙形的眼睛,高高的鼻樑,還有一個櫻桃小嘴,腦後面有一條長長的辮子。看上去這位阿姨是個乾淨利落的人,再看看那一個“小不點兒”,頭髮亂得像雞窩,還流着鼻涕,那張小嘴裏還不時流着口水。

這時,那位阿姨拿出一張紙巾,把“小不點兒”的鼻涕擦掉,隨手把那張髒紙巾扔在地上,接着往前走。“小不點兒”鬆開媽媽的手,慢吞吞地跑到那張紙前,用那雙胖乎乎的小手把那張髒紙巾撿了起來,然後跑到媽媽跟前。媽媽一看見髒紙巾,接過來又扔在地上,看也不看地往前走。“小不點兒”又是慢吞吞地跑過去,撿起髒紙巾,舉到媽媽跟前。媽媽見了直搖頭,輕輕地打了“小不點兒”的手一下,又把它扔了。“小不點兒”還是跑過去,把髒紙巾撿了起來。她對媽媽説:“媽媽,老師説過,不可以亂扔垃圾。”媽媽聽了以後,臉紅了,她走了幾步,把髒紙巾扔進了垃圾箱。“小不點兒”高興地笑了。“小不點兒”給我留下了深刻的印象,她的心靈多麼純潔美麗呀!

———===分頁標題===———

在我們的生活中,美是無處不在的,即使是一棵草,一朵花…。都是一種美。

我聽説過這樣的一個故事:

從前,有一個老鎖匠,他有三個徒弟,一天,老鎖匠想找一個繼承人,他對三個徒弟説這裏有三個箱子,你們把它們打開,於是三個徒弟走進三間房,開始開鎖,第一個徒弟開完了鎖走出來,二徒弟、三徒弟也緊跟着出來了,老鎖匠問他們:”你們看到了什麼?’ 大徒弟答道:”師付,我開了鎖,看見了裏面有一萬元錢.” 二徒弟説:”我跟大徒弟看到的一樣”

師付問:”小徒弟”,你看到了什麼?也跟他們一樣嗎? “不,師付,我只根據你的吩咐,打開了鎖,其他什麼也沒有看到.”小徒弟答

老鎖匠最終選了小徒弟,他對徒們説:”即使一個人開鎖的技術再高超,如果他沒有信任度,也無濟於事。”

我經歷過這樣一件事:一次上學,我來到常吃的小籠包店,對老闆娘説:“一籠包子,一碗湯。”我端着湯慢慢地走向座位,突然,一個叔叔叫了一聲“小心”,我一下沒反應過來,看見了叔叔碗裏的湯猶如洪水般向我猛撲過來。熱湯灑在我的手上,我感到很燙又很痛,沒考慮很多,立即鬆了手,手

裏的碗與地面來了一個親密接觸,老闆娘立刻跑了過來把手裏的冰袋遞給我。我對阿姨説:“阿姨,幫我在做一份,好嗎?錢…錢我明天再給你。”

阿姨説:“沒事,我再給你做一份,錢你就不用給了,就算阿姨請你。”

叔叔説:”既然是我弄的,就應該我付錢。”

叔叔和阿姨一直爭着要給我早餐,只聽見阿姨説了:”既然是在我店裏摔的,就應該我再做一份,就當是我請客。”如果阿姨沒有美麗的心靈,我就不可能吃到早餐了。 美,通常就生活在我們的周圍,就看你是否有心去發現。

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膠州市的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌着,他們也應該是美的擁有者。

其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。

美來源於生活,善於發現生活的美,善於從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸於美。 只要你擁有善於發現的雙眼,生活就會給你真實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

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在我們不高興、情緒低落的時候,我們總會抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的醜陋。其實,生活對於我們每個人來説都是公平的,我們的世界也是非常美麗的,美其實就在我們的身邊。但是這些美,來自於生活當中的點點滴滴,有時候往往是不被我們所關注的。 一天,我下樓玩。由於天氣炎熱,我買了一根冰棍,正坐下吃着時,我下意識地抬了一下頭,看見一位阿姨,她穿着一身很普通的衣服,戴着一副橡膠手套。只見她走進小區的草坪,蹲下身去,好像在掏着什麼。我的好奇心頓時生起,走上前去,還沒到阿姨身邊,一股惡臭就撲鼻而來,我趕忙用手捂住鼻子。原來,這位阿姨是個水管工,現在小區裏的水管堵塞了,她正在修理。我忍住惡臭走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我,就説:“這裏的水管堵住了,太髒了,別過來。”我聽從阿姨的勸告,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開了。

過了一會兒,我又看見一位叔叔扛着一根長長的水管走了過來。順着水管一看,後面連結了一輛大車。叔叔要用

水管吸着髒水和異物,吸到後面的大罐子車裏面。那位阿姨蹲下來扶着水管,叔叔架着水管往上抽水。臭味越來越濃重,我和旁邊的人都捂着鼻子躲得遠遠地,生怕薰着自己。可是叔叔和阿姨呢?好像沒事似的,依然在幹着。二十分鐘過去了,隨着異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。

望着叔叔、阿姨遠去的背影,我不禁想到了法國雕塑家羅丹説的:“美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”我們不應該去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是醜陋的,而更應該去學會發現身邊的美,並像這樣的美學習致敬!

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美是無處不在的.,每個地方、每個時段,只要你用心去觀察,你都會發現,原來這個世界是那麼美!

是的,任何地方都有美,把垃圾撿進垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒傘的同學回家,幫老師做一些力所能及的小事這些都是美!

就在那次學校運動會上,我又發現了許多美。那次運動會,我沒有參加任何比賽,於是,老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時,大家看見隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因為他們認為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰又會想到呢?那一箱水是他們班的一位同學買的,這,就是美。無論如何,一個中學生的零花錢應該是不多的,可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣大公無私的高貴品質,就是美。

“800米跑步要開始啦!運動員各就各位!”隨着播音員重複的這句話,我們班的運動員上場了。800米呀,這要怎麼跑,不累死才怪!隨着一聲槍響,大家齊刷刷衝出去,旁觀的老師與同學們一起吶喊加油,跑到

它經歷着風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多麼美麗,我不驚一顫,是什麼顫動了我?是自然中的美。

你看,在那教師辦公室的窗台下。老師還在辛勤的批改着作業,老師您的家人、親人還等着您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多麼好的老師,多感人的情景呀!

應着日落的餘輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶着老人走向了遠處,看着這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得温暖起來,這是多麼美好的瞬間,多麼美好的時刻。樓道里燈還亮着我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點着燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛着您們!

什麼是生活中的美,這就是生活中的美,就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。

心靈的作文 篇7

植物有三樣離不開的東西,陽光、空氣、水。同樣,我也離不開它們,特別是陽光。

當清晨第一縷陽光照在我臉上的時候,那種温暖,那種生機告訴我,新的一天開始了。就像一輛汽車加了油,就像一個口渴的人喝足了水,我又充滿了力量,準備好做為期一天的旅程。

當我在課堂上心猿意馬浮想聯翩,想和同桌説話時,我就總會注意到桌上的那一縷陽光,他是橙紅色的,那麼熱烈,那麼活潑 。它像一團火焰,燒得那麼旺。我伸出手去,想握住那一縷燃燒的陽光,可它輕輕巧巧的在我的指縫間跳走了。我的心一顫,我捉不住它,它也不肯停下來等我,它是在勻速奔跑,永不停息,現在正是大好時光,不好好利用就再也回不到現在了,於是我又會努力剋制自己,認真聽下去,聽下去。

中午放學時,太陽和其他時間一樣。在我們頭頂為我們造出一條金色的大路,那麼閃亮。彷彿沿着這條陽光鋪就的大道,我就會走進雲朵裏去了,連海王星我都可以瞬間到達。於是,我對自己説,中午好好午休,保證下午的聽課狀態好一些。

黃昏的時候,太陽滿臉慈祥,笑眯眯地深情注視大地,笑而不語,只是向上伸展陽光的手臂,可我能明白太陽未説出的語言,眼看着太陽就要沒入地平線,這時我會和太陽賽跑,抓緊時間做一切事情,這時的陽光特別美,她和其他時段的陽光不同,多了一絲沉穩,多了一絲成熟。當一天的最後一縷陽光都從地面上消失的時候,我知道我們仍不能休息,要為迎接明天的第一縷陽光做準備。

我離不開陽光,當我失落的時候,他給我勇氣,當我疲憊時,他鼓勵我前行,當我成功時,他讓我不要驕傲,當我玩耍時,他默默陪伴我,陽光一直在滋潤着我的心靈。

心靈的作文 篇8

人生病的時候會感覺到疼痛,但當你的心靈受到傷害的時候,這點疼痛又算的上什麼?人生最大的疼痛也莫過於此。

每當家人都聚在一起的時候,他們談論的話題裏總是有我,而且沒有一句是好聽的話,全都是話中帶刺,不信你們看:

“哎!老三(我爸爸),你孩子最近又吃營養品了吧?長得越來越‘好’了。”

“老三,你孩子最近成績怎麼樣?是不是準備打進班上後十名呀?”

這就是我的那些熟悉而有“陌生”的親人嗎?他們就是這樣的瞧不起我!!!我真是傷心透了。難道爺爺的遺言他們一句也沒聽?爺爺啊爺爺,您要是在天之靈就幫我一把吧!他們為什麼要這樣對我?自從您走了以後,他們就從沒給過我好臉色,每天見到的都是輕蔑十足的目光,我只是一個孩子,與他們大人無怨無仇,他們為什麼這樣?為什麼?我傷心的跑進洗手間,痛苦的哭着,可是哭又有什麼用?哭也換不回他們的良知!我當時真想拿一把刀把自己殺了算了。與其痛苦的活着,不如兩眼一閉,死了算了!這樣的人生,繼續走下去還有什麼意義?任何意義都沒有!我悄悄地走進我的那一片狹小的天地,獨自傷心流淚,沒有人來安慰我,數不盡的委屈,數不盡的心的傷痕,就書簡化成了一粒一粒晶瑩的淚珠,我的新已冰冷到了零下一百攝氏度,我需要温暖,我需要關愛!!!沒有人願意給予我,我只有與寂寞相依,孤獨為伴,只有它們才是真正屬於我的!我的日子充滿了悲傷,我的快樂與幸福對我揮手而去……

心靈的折磨讓我痛不欲生,我真的好想找到一條捷徑,讓我早日脱離苦海。若不然,我真的很願意去死……

心靈的作文 篇9

時間過得夠快的,放假了。抬頭一看,天空是如此的藍,小草是如此的綠,路邊的野花是如此的鮮豔,真是“風光無限好”啊!

我登上了回家的公交車,站在車門口的地方。車上推推搡搡,另外夾着一些喧譁,我這放假帶來的好心情頓時煙消雲散。這時,車上來了一位年近八旬的老奶奶,她衣衫並不是很整齊,頭髮也很散亂,背很駝,顯然是一位飽經滄桑的樸實的鄉下人。司機嚷道:“大家給這位老大媽讓個座行嗎?”有幾個穿得很時尚的女青年動都不動,依然坐着,穩如泰山。這時,一個孩子的聲音傳過來:“老奶奶,坐我這裏吧!”他邊説邊揮手。哦,他原來在後面座位上啊,看起來是一個十一二歲的國小生,如果他不揮手,還真看不見他在哪裏。這位老奶奶這才慢慢地走了過去,邊走邊説道:“真是個好孩子啊,以後肯定有出息。”國小生抓了抓頭,微笑着説:“老奶奶,這是我應該做的。”

上車的老奶奶與那個讓座的國小生説説笑笑,談了一路。到站了,國小生下車了,老奶奶他們兩個都依依不捨地道別,老奶奶説道:“好孩子,好好學啊!”國小生下車後也嚷道:“奶奶再見!”他們互相揮手,老奶奶嘴裏一直唸叨着:“真是個好孩子啊,長大了一定會有出息的……”

到站了,我也下了車,映入眼簾的依舊是村口那幾棵挺拔的白楊樹,以及旁邊的那座石橋。我又抬頭望了望,看見幾只鳥兒在頭上飛過,它們在天空的映襯下,顯得更加歡快、美麗。

回到家中,我拿出那湛藍的筆記本,翻了翻已經過去的那些“歲月”,又翻開了新的一頁,我寫下了這些經歷,最後發現標題還沒有寫。這時我又從我的書桌中找出爸爸送給我的那隻黑色鋼筆,吸了油墨後,我在筆記本那一頁的最上邊寫下——心靈的風景。

抬頭望去,天空更加湛藍……

標籤:錦集 心靈