觸動心靈的人和事高中作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的觸動心靈的人和事高中作文，希望能夠幫助到大家。

觸動心靈的人和事高中作文1

夜深了，天靜悄悄的，好像有千絲萬縷的心在糾纏它！我出去散步，呼吸着黑夜的味道。

閉了眼，張開雙臂向前漫步走着，突然，一位小男孩因為調皮，把皮球重重地“砸”到了我的背後。我呻吟着，正想是誰那麼不講文明，誰知，那個可愛的小男孩，輕輕地説了句：“對不起，姐姐！”就害羞地跑了，他可能是愧疚，可能是害怕，但他那句話，深深地印在了我的腦海裏。剎那間，心靈深處的某根弦像被觸動了一樣，心裏不禁覺得十分温暖，仔細地回味着這三個字，或許我已經感覺不到疼痛了，或許我已經不再責怪那個可愛的小男孩了……

“對不起”這三個字一直在我腦海裏盪漾，攪得我睡不着覺！一個那麼小的男孩會這樣説一句，我很敬佩他，況且他會認錯，他知錯，他勇於説出來，這真的很難做到。

忽然想起，那個男孩的皮球或許還沒拿吧！於是，我跑了下去，找那個皮球。抬頭時，正對上了那個男孩的明眸，大大的眼睛中隱含着一種歉意，他吞吞吐吐地説道：“姐姐，對不起！沒弄疼你吧！”我愣在那裏，盯着他的大眼睛好久。那聲音彷彿穿過胸膛，一遍又一遍地觸動我心靈的最柔軟處，帶給我温暖和感動，像彈奏着的樂曲。

一句“對不起”包含着歉意、最終，傳遞着人性的真、善、美，我的心靈受到深深的觸動，我是如此地感受到那個男孩的歉意和温暖，並希望我們對自己有過歉意的人，説聲“對不起”！

夜，真的深了，顯得有些恐懼，但在這個夜晚，“它”觸動了我的心靈。

觸動心靈的人和事高中作文2

那一刻，你感動了嗎？

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閲着自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的印跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心裏總湧動着一絲久違的衝動，這便是感動。

其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信箋、一條祝福的短信是温暖心靈的感動；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動；夕陽中，看着一對滿頭白髮的夫妻相互攙扶着走向路的盡頭，這也是感動……

感動無處不在。紐約曼哈頓街頭，有一個小女孩守在一棵樹下不肯離去，原來她在等待秋天最後一片樹葉落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。

然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不願停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不願去回味那感動帶給心靈的慰藉。有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙於工作，埋頭學習，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運動！簡單的話語，讓我疲憊的心開始温暖，讓我冷漠的心開始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、鬱悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚並不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實的語言感動了。隨後我也開始改變自己，也嘗試着去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這裏獲得了快樂，從我這裏得到了温暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。

比如説，這次的汶川地震，當母親為了留給孩子一絲生的希望而犧牲自己時，當那位老師用自己的臂膀護住學生時，當無數受災的人堅強的活下來，坐在電視機前的你，是否覺得它觸動了你心靈深處的某種東西，使你流淚呢？

感動是什麼？可能一千個人有一千個答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人説出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴説出來的，而是用心品出來的。

也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日裏一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純淨。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。啊，朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！歲月無痕，當我們驀然回首，翻閲着自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心裏總湧動着一絲久違的衝動，這便是感動。

其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信箋、一條祝福的短信是温暖心靈的感動；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動；夕陽中，看着一對滿頭白髮的夫妻相互攙扶着走向路的盡頭，這也是感動……

感動無處不在。紐約曼哈頓街頭，有一個小女孩守在一棵樹下不肯離去，原來她在等待秋天最後一片樹葉落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。

然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不願停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不願去回味那感動帶給心靈的慰藉。有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙於工作，埋頭學習，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運動！簡單的話語，讓我疲憊的心開始温暖，讓我冷漠的心開始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、鬱悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚並不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實的語言感動了。隨後我也開始改變自己，也嘗試着去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這裏獲得了快樂，從我這裏得到了温暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。

感動是什麼？可能一千個人有一千個答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人説出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴説出來的，而是用心品出來的。

也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日裏一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純淨。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。並指引着你走向前方。

觸動心靈的人和事高中作文3

我們的一生是不可替代的，沒有人可以替代誰，而我們把一生裁剪，裁成了一段段的時間。或是平凡，或是痛苦，亦或是幸福。

我願我的時間在平凡中度過，在平凡的生活中，生活的節奏似乎沒有多少變化，我們或是重複着單調的華爾茲圓舞曲步子，或是像個瘋狂的搖滾樂手一樣因不滿於生活的單線條而怒吼不止。幾經消沉，幾次憤懣，幾度迷惘，終有一天，我們會在平凡中參破人生的意義是由踏實的腳步一字一字寫成，而到了那時才會發現原本平凡的一生亦能創造奇蹟。原來把平凡的事情做好就是不平凡，原來那些看似平凡的每一步都是我們成功的基石。

我願我的時間在痛苦中度過，原本我以為能伴隨一個人在漫長痛苦中成長為英雄的，應是堅韌不屈的品質。殊不知，僅有堅強，痛苦只會把你磨成硬漢。而若有一顆經時間磨礪的心，你將成為英雄。印第安人説“時間是用來流浪的，生命是用來遺忘的”。我們要在痛苦的時間裏做着最快樂的事，我們痛苦是因為總感覺時間緊缺，而之所以快樂是因為看淡了磨礪，懂得了知足，知道了所謂的時間是一去不回頭，沒必要去埋怨。相反在所謂痛苦中成長，這才能顯現出人生的價值，它讓我們成長，讓我們義無反顧。

我願我的時間在幸福中度過，人們總是在忙碌以失於幸福。殊不知，幸福一直就在我們身邊，現實的殘酷，社會的動亂，假藥的出現，老人碰瓷等事件讓我們錯過世間美景，也忘卻了人間温情。其實只要我們仔細尋找，就會發現世間温暖更多。去感知父母一杯熱牛奶愛意的'重量，去聽着蟲兒夜晚的歌唱，去看那向陽生長的麥子，幸福就在身邊，這些微不足道的東西，時間會賜予我們感知幸福的能力。

時間你報我任何，我報之以歌。

觸動心靈的人和事高中作文4

在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚户區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一羣人。

讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名，拉着他們的小手，走近他們的生活……

他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑着，憧憬着。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了户口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。

放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，希望明天他們的打工子弟國小不會因交不出電費而被查封……

然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地説：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”“我們不和城裏的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

他們，終將會成為我們

【簡評】

上海卷這篇滿分作文，最大的優點是懷着深厚的感情去關注農民工子女，去表現他們，為他們憂，為他們喜，為他們感動，為他們驕傲。文章點睛之筆就是最後一句：“他們，終將會成為我們。”考生沒有一味抱怨，寫出了變化和希望。全文沒有華麗的詞藻，也沒有時尚的包裝，但是立意高，角度新，字裏行間透露出很強的社會責任感。

作為一名現代高中生，就要以一腔熱情去關注生活，用愛去表現真善美，用恨去表現假惡醜，歌頌公平與正義，批判偏見與邪惡，這是良知，這是使命。

二是發掘和捕捉生活中的動情點。

生活中的動情點，於人來説，可以是神情，可以是語言，可以是行動，還可以是思想；於事來説，可以是意義，可以是作用，可以是影響。我們既要善於捕捉普通人和平凡事中的動情點，更要善於發掘普通人和平凡事所藴含的價值