關於美麗的國小作文500字彙總十篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的美麗的國小作文500字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的國小作文500字 篇1

今天，我們全家人一起來到了我向往已久的天下名山——峨眉山。

峨眉山真美，青山高聳入雲，山上樹木根深葉茂，鬱鬱葱葱，周圍飄浮着淡淡的薄霧，為峨眉山增添了幾分詩意，彷彿仙境一般。峨眉山的水清澈見底，腳踩上去涼悠悠的，很舒服。真不愧是“峨眉天下秀”啊！

我最想去的是猴區，據説峨眉山有近千隻猴子，它們很通人性，被稱為“靈猴”。下午兩點，我和媽媽買了猴食來到猴區。我的心情既興奮又緊張，興奮的是可以和猴子“親密接觸”，緊張的是怕它抓我。這不，剛進猴區，路邊就躥出一隻野猴，齜着牙，咧着嘴，兩眼死死盯着我那袋猴食，沒辦法，我只好把食物扔給它。來到猴區照相點，我們和一隻機靈可愛的小猴照相，小猴一身棕色的毛，摸起來絨絨的，軟軟的，它的小臉真有趣，像個調皮的孩子，又有很多皺紋。它在我手裏找吃的，然後敏捷地跳到媽媽帽子上，趁我不注意還“親”了我一口。一路上，我看見有的猴子在討吃的，有的在水中玩耍，還有的老猴在給小猴抓癢，最老的猴王在樹上蹲着休息，它像個年近花甲的老人。

游完猴區，我們沿着清音閣的小石潭回來。路上，我被石頭跘了一跤，衣服全濕了，只好脱掉，在路邊買了件臨時雨衣披上。為了讓雨衣透氣，媽媽還在雨衣上鑽了幾個洞。過路的叔叔阿姨都笑我穿上了最時尚的服裝-----“透視裝”，紛紛過來和我照相，我説這是“猴子裝”，我本來是看猴子的，卻被人當猴子看了。

這時，路邊跳出一片碧綠的“葉子”，我仔細一看，原來是隻小青蛙，它想和我們告別呢！我們依依不捨地離開了峨眉山。峨眉山，下次再見！

美麗的國小作文500字 篇2

小時候，我還在為夢想糾結：到底是要做畫家呢？還是老師呢？可是還有其他許多的職業不能割捨。現在，我終於明白了自己的夢想－－－點心師！因為我想讓大家幸福，所以我覺得這個職業很好．如果你吃到美味的點心，應該會產生幸福感吧？

想歸想，明天還要上學，先睡一覺再説．

過了一會兒，我進入了夢鄉

在夢裏，我來到了一個童話般的國家．瞧，房子都是用糖果和蛋糕做的，老爺爺的枴杖也成了糖果，小女孩的氣球是用軟糖做的，這樣就不容易扎破了；小河裏的水一會兒是牛奶，一會兒是果汁。

正當我看得入神時，一個小天使飛過來了，她説："熊淑妍，你是我們的客人，歡迎來到夢想星球上的點心國．"我一驚，哇！我居然來到了外星球！而小天使又説："只有夢想成為點心師的孩子才能來到這裏，走，我們一起去逛逛吧！""好!"我高興地説．

我們的第一站是布丁山．我説："山上的那些人在幹什麼？""他們在爬山呢！這山可難爬了，又軟又滑，幾乎沒有人能爬上去．"小天使答道．

就這樣，我們走過了一站又一站．

終於到了最後一站，小天使説："我們要告別了，臨走前，你可以問我一個問題．"我問她："夢想到底是什麼？"她沒有回答，只給了我一個紙包就不見了．而我也從夢中驚醒了．

突然，我發現我的枕頭旁邊有一個紙包，我打開一看，上面寫着：夢想是美麗的，而它也是一顆種子，只要你肯付出辛勤的汗水，它結出的果實便可以讓你幸福．

美麗的國小作文500字 篇3

我的家鄉在肥城，這裏羣山環繞，風景優美，有許多美麗的景色，有泛着金光的康王河水，有分外迷人的濕地公園，有高大雄偉的龍山塔，有……，可我最喜歡的還是家鄉的白雲山。我家就住在白雲山腳下，大山環繞着我們，像是媽媽温暖的懷抱。

上個星期天下午，我們順着幽靜的小路就來到了半山腰。這裏的空氣非常好，讓人感到自己和大自然無比親近。禁不住誘惑的我們情不自禁的大聲唱起了歌謠，整個白雲山都回蕩着我們優美的歌聲。

順着山路看上去，兩邊全是成排的柏樹和松樹，他們好像是排着整齊隊伍的解放軍叔叔，在看護着白雲山。這時，一陣啾啾的鳥聲傳入了我的耳朵，原來是成羣的小鳥出來活動了，她們也感受到了春天的氣息。

我走累了，爸爸讓我在小亭子裏休息了一會。小亭子的周圍豎着一些牌子，上面介紹了牛山卧佛的故事，是説在白雲山看北面的牛山，牛山就像卧佛一樣。還有一些名人的壁畫，被雕刻的栩栩如生。原來我們肥城還有這麼多風景地和名人典故呀。

繼續往前走，我們就來到了白雲山大橋。大橋兩旁是奇形怪狀的石頭，他們有的像駿馬，有的像展翅飛翔的雄鷹，驕傲的立在哪裏。站在大橋上往下看，我心裏真的很害怕。我突然想作一首詩，於是就給媽媽唸了出來“白雲山上風光好，大橋頂上望四方，覺有自己千里眼，春光明媚滿春堂”。媽媽誇我是個小詩人。

其實，白雲山上還有許多美麗的景色哪！改日我再給你一一介紹。

美麗的國小作文500字 篇4

新橋國小位於沙井鎮新橋村,那裏的景色迷人。

一進校門，就看見兩排又高又大的芒果樹，挺立在路的兩旁，高達挺秀，就像是守護學校的衞士一樣。每到芒果樹開花時，那花香芬芳撲鼻，即使你走處離校門十里以外的地方，也能聞到香味，真是十里飄香啊！

靠近芒果樹的旁邊，有4塊大石頭其中最大的石頭上面刻着“勤學”兩個字，大概是叫我們勤學苦練吧？

沿着小路往前走十幾步，就看見一座雕像，上面雕着兩個人和一隻兔子，姿態雕得栩栩如生，惟妙惟肖，漂亮極了。離雕像幾米外有石子鋪成的小路，路上印着許多圖岸，有可愛的小魚、天鵝……在它旁邊的牆上，寫着許多古詩，如《詠鵝》、《靜夜思》、《涼州詞》……真有書香味。沿着小路，再向前走三十幾步，有一個大花壇，花壇裏開着五顏六色的鮮花：有紅似火的月季花，有如雪如玉的茉莉花，有富貴豔麗的牡丹花，有紅豔欲滴的玫瑰花……這美麗的花散發出一陣陣清香，引來了一羣羣蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在採蜜，蝴蝶在翩翩起舞，那情景甭提有多美啊！

繞過花壇往前走，就是教學樓。一棟四層的教學樓最顯眼，最頂上寫着“學會生活，學會學習，學會創造”12個大字，在陽光的照耀下閃閃發亮。每一個教室都非常整潔：烏黑髮亮的黑板，乳白色的電腦平台，白色的窗簾，嶄新的桌椅……陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室也照亮了我們幾十雙求知識的眼睛。

我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這裏揮灑着自己的汗水，那跳躍的身影，是一道道流動的風景線。

這就是我們的校園——美麗的新橋國小。你想來看一看嗎？等你來到，我一定帶你去參觀，讓你也來感受一下我們校園的美。

美麗的國小作文500字 篇5

美，縈繞人間，用善於發現的眼光去關注生活，你會感歎——人間何處無風景。

人間何處無風景。看，美麗的大自然，柳絮搖曳，草長鶯飛，春的温馨是一道風景；綠意濃濃，水波粼粼，夏的熱情是一道風景；金黃世界，微風颯爽，秋的成熟是一道風景；萬里雪飄，銀裝素裹，冬的澄潔是一道風景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風景線。

人間何處無風景。讀，厚重的文化史，“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風景；“明月幾時有，把酒問青天”的傷感惆悵是一道風景；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情自信是一道風景；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。

人間何處無風景。瞧，人類智慧的結晶，雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風景；神奇詭異文明奇蹟的金字塔是一道風景；無限廣闊的寬帶世界是一道風景，維納斯殘缺的手臂是一道風景；飛向外星的宏偉藍圖是一道風景；融入西洋建築的聯芳樓是一道風景。古今中外，人類智慧的結晶是人間不可或缺的一道風景線。

人間何處無風景。聽，生活的迴音：一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐，半分鐘後，乞丐一瘸一拐走向30米遠的捐款箱邊，把百元大鈔塞進箱中，還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的迴音，內在的心聲，是人間不可或缺的一道風景線。

睜開雙眸，以發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會發出感歎——人間處處是風景。

美麗的國小作文500字 篇6

不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人説過大樹美麗，花兒美麗，圓月美麗。我卻認為失敗也美麗。

泰戈爾曾説過：天空不留我的痕跡但我已飛過。可能我們在無數努力後，卻只在成功之門外徘徊，但你要想，雖然我失敗了，但我曾經努力過，奮鬥過，與狂風暴雨拼搏過。這時失敗告訴我們，此路不通，是由於我們的目標錯了;有的失敗提醒我們，小處不能大意;有的失敗在考驗我們是否具有堅持到底的耐心，這時你會發現失敗也美麗。

失敗好比一根大棍，當你捱了“當頭一棒”時，千萬不能灰心喪氣，一蹶不振，而應再鼓鬥志，不斷探索，努力前進。有人被巨石擋道停步不前，有人卻把巨石當成奮進的階梯。有人哀歎冬天的寒冷，歲月的流逝，有人卻高頌：“冬天來了，春天還會遠嗎?”

記得七年級下學期的期末考試，我由於放鬆、驕傲，成績竟下落到一百多名，當時我陷入失望的深谷，覺得天不再那麼藍，草不再那麼綠，可是我想到“失敗並不可怕，可怕的是你從此失去自信……”“只有懦夫才把失敗當做不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當成進步的階梯”。我分析考試失敗的原因，再鼓鬥志，努力奮鬥，腳踏實地的上好每一節課，做好每一件事，我重新看見了彩虹。失敗，其實並不可怕，挫折不會打倒我，它們只是成長之路上必不可少的風暴。有了它們，我們成長之路不至於太過平順而過於自信，成長的經驗還要從失敗中去尋找。

風雪過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的藍天山色。不經歷風雨，怎能見彩虹。

人生的道路雖然充滿坎坷，但我依然堅信可以找到屬於我的陽光，因為我知道，失敗也美麗。

美麗的國小作文500字 篇7

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的.，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊！但又何止是“綠”？在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悦目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？

美麗的國小作文500字 篇8

你也許見過天上的彩虹，可你見過水麪上的彩虹嗎？

昨天下午，熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。

我在涼都宮不遠處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花，遠遠望去像一朵朵盛開的花朵。我興奮地向媽媽喊到：“媽媽，快看噴泉！”説完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過來時，我已經等不及了，“咚咚咚”地衝進噴泉裏邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀，有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會發出不同的聲音，有的發出細聲細氣的“啪啪”聲，還有的發出“嘩啦啦”的聲音……

在噴泉中，我們追逐着、玩耍着、嬉鬧着，水珠不時灑在我身上，好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗，在我哈哈大笑的時候，有一顆調皮的小露珠跑進了我的嘴裏，涼涼的、甜甜的。當我回過頭來時，我驚呆了，一條美麗的彩虹不知什麼時候出現在水面上，大家歡呼着，水霧中的我們喊着：彩虹！彩虹！我停止了玩耍，注視這美麗的彩虹，它像一座彎彎的小橋，懸浮在水霧中，它又像一位美麗的姑娘，穿着一件七彩裙子：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，漂亮極了！我腦子這時一片空白，只想着一個問題：為什麼彩虹會在再現在噴泉中，而不在天空中呢？後來知道原來噴泉在噴灑的時候，有許多水蒸氣飄灑在周圍，地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面，當大陽照射在這些懸浮着的水蒸氣上時就會產生折射，出現那美麗的彩虹。

彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很奇怪，聽我這樣一説你們應該明白了吧！

美麗的國小作文500字 篇9

人們常説：“桂林山水甲天下！”，這次暑假的桂林之行，真是讓我大飽眼福，見識到了名聞天下的桂林山水。

乘坐簡約的木船，欣賞灕江的美景，真是別有一番韻致！我們坐在船頭，小船緩緩地行駛在灕江水面上，微風徐徐，輕輕撫摸着我們的臉，真是好不愜意！哇！灕江的水真綠！綠得猶如一塊閃閃發光的綠寶石，又如一條碧綠的絲帶，蜿蜒着伸向遠方。灕江的水不僅綠，還很清澈，一羣羣魚兒在水裏自由自在地嬉戲着，追逐着......天空下着毛毛細雨，眺望遠方，遠處那連綿起伏的羣山，煙霧縹緲，若隱若現，猶如仙境一般。雨過天晴，害羞的桂林山水摘去了面紗，大方地露出了它美麗的面容，更加讓人賞心悦目，讚歎不已。

船緩緩地行駛着，一路欣賞着美景，慢慢地向青山靠近。哇！桂林的山真高，一座座高山直插雲宵。山上的樹木鬱鬱葱葱，青翠挺拔。啊！桂林的山真奇特，它們形態各異，有的像駿馬，有的如白兔，有的似象鼻，有的.....平靜的江面，猶如一面巨大的明鏡，鏡中倒映着綠樹紅花，倒映着奇山異石，倒映着藍天白雲，好一幅美麗的畫卷！

船兒輕輕往前行，我閉上雙眼，細細地傾聽着。山中，鳥兒們正舉行大合唱呢。聽！嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打着岸灘。山中的鳥兒們是在舉行盛大的聯歡會，還是在慶祝自己節日？要不怎麼會如此熱鬧？我被這歡樂的氣氛深深地感染了，心中無比歡快、激動。船越行越遠，鳥兒的歌聲也越來越模糊，可我心中仍然保存着的那份愉悦的心情，久久沒有散去。

桂林山水甲天下！果然名不虛傳！桂林真是個山青水秀，讓人流連忘返好地方！

美麗的國小作文500字 篇10

一縷輕柔的月光透過窗子，撒在了窗台上，窗台宛若鍍了銀。這時的月兒一定很美吧！我猛然記起到中秋節了。

於是，我下得樓來賞月。好圓好豐滿的月啊！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩意。

沿着通往花園的小路，我漫無目的地走着，整個世界彷彿沉浸在銀色的光海中，烘托着充滿温馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。

月光灑滿了我的衣服，温暖着我的心——我覺得太陽的温暖過於熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這温柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染着整個大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在聖潔的氣氛裏。我的感官模糊了，心靈也在這聖潔中昇華。

我不覺已來到花園的門口，順着園中小路，走到一個池塘錢。池塘很小，平時活潑的金魚，現在卻靜靜地呆在哪兒。可能是睡着了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。

一陣風拂過，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻着山石，發出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧靜的夜中顯得分外的輕悠……

小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光裏，被風兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。

轉過池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來，仰望着無窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脱韁的野馬飛馳在無際的原野——這純潔的月光啊！我今夜終於體會到了你博大的自然氣息。

“明月幾時有，把酒問青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難權。但願人長久，千里共嬋娟。”我遠在異地的朋友啊，此時也一定會在這美麗的夜裏，遙望這月兒吧！