成長的過程作文600字

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的成長的過程作文600字，歡迎閲讀與收藏。

成長的過程作文600字1

窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

腦海裏立刻浮現出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫着媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。

而現在，那藍圖已不再寂寞，因為上面已經寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢想。

回想過去，歡樂總與我相伴。節假日裏，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩並肩，無疑，又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功，總能與朋友一同分享，學生的快樂莫過於此。

但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時，當我獨自一人站在雨中而沒人願意理我時，當我，我都回哭，會很傷心地哭，會使出自己最大的力量任性地哭一場，直到發泄完內心所有的痛楚。

而今天，在經歷了無數次失敗，接受了無數次考驗的今天。當我再次跌倒，再次失敗的時候，我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學會了尋找原因和辦法，解決問題。是的，我長大了，我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。

現在，我已經種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫。今天，我正坐在教室裏，和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學，為的就是讓種子早日開花結果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。

每個人的成長過程都不同，沒個人的成長經歷也不同，但是多多少少都會遇到風風雨雨，而我也一樣，我想以後的路上，我會更加從容不迫地面對它們。

成長的過程作文600字2

成長過程有一個學生，因為順路，他每天搭乘鄰居家小孩的自行車放學。在一天回家的途中，鄰居小孩不小心撞了人，車和人都倒在了地上。當他醒過來時，突然意識到撞了人。在發現那個鄰居小孩早已逃之夭夭時，自己也想趕快逃走。可是，他看到被撞的是個老奶奶，於是，立馬打消了逃走的念頭，而選擇了送老奶奶回家。就在他攙扶老奶奶回家時，在人羣中發現了父親那深邃的目光，意識到：這回真完了。送老奶奶回家後，他得知老人無兒無女，很孤單，便答應老人以後常來看她。

回到了家，本以為會被罵，後來看見桌上的豐盛菜餚，爸媽還不停地給他夾菜，還詢問老奶奶的身體怎麼樣了，讓他多去看看老奶奶。後來，父親還對他説：“有了青春痘，上了國中，都不能算是長大，長大是要學會負責任，有了責任心才能算是真正的長大。”

長大是懂得負責任，而成長呢？就是學會怎樣負責任的過程。在這個過程中，不可能全是走起來一帆風順的大路，中途總會有一些挫折與磨難。當遇到挫折或者磨難時，不要退縮，要勇敢地去面對。當自己犯了錯誤時，也要像故事中的那個少年一樣，勇敢地去承擔責任。有很多孩子都認為：有了青春痘，上了國中，就是長大的標誌。這種想法是錯的。如果一個人總是不敢承擔責任，那這個人就一直沒有真正的長大。

自己犯了錯誤時，不要把錯誤推給別人，讓別人來承擔。成長是什麼？成長是學會承擔責任的過程。如果連承擔責任的勇氣都沒有，又怎麼能説他長大了呢？自己的過錯，為什麼要讓別人來承擔？既然説自己長大了，那為什麼連承擔責任的勇氣也沒有？一天，我們説自己長大了，第二天，自己犯了錯誤，卻又不敢承擔責任，這是真正的長大嗎？

是啊，一個人長大的標誌，就是有責任承擔自己的過錯，擁有一顆責任之心。

成長的過程作文600字3

已漸漸忘卻小時那個我了，偶然回首，突然發現那個“我”竟是如此……

依稀的印象，步入幼兒園的前一天，我被爸爸媽媽從外婆家接回來，對於我旁邊的事物都覺得好陌生。這裏每一個與我同齡的人我都不認識，我只知道我將與她們一起成長。

開學了，我哭着鬧着一定要和一個我鄰居的小孩同座，還非她不可，老師無奈，只能順從我的意願。小時的我，是一個霸道的女孩。

時間過得很快，轉眼間我已經是一個六年級的大女孩了。我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上，看作文。不管旁邊如何吵鬧，我依舊只坐在位上獨自品嚐作文散發的魅力。在班裏，我不大喜歡與人談話，偶爾下課與要好的朋友説幾句話，就回座位了。因為，我發現與人説話，還不如看書來得快活。那個時候我認為是我最好的玩伴，我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟着它喜怒哀樂的文章。那時候，那不懂朋友的含義是什麼，只單純地認為，只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友，從沒想過自己是否該去珍惜它。六年級的我，是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩。

踏入國中，我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了。而喜歡與舊朋友、新同學聊天，我覺得這樣才有趣。而在此同時，我也開始轉變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天，説笑，拌嘴的女生，我開始變得很很活潑，不再去啃那一本我認為比朋友還珍貴的作文書了；甚至認為那些書是那麼的枯燥，而國小的我，為何如此喜歡它，覺得自己變化真的太大了。也不知什麼樣的因素使我改變，有點懵懵懂懂。現在的我，很快樂，我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼，懂得了書並沒有朋友的可貴。

只有朋友才是永恆的。

成長的過程作文600字4

每個人的成長過程不同，但是每個人都要經歷歲月的磨練，失敗的考驗這樣的過程才慢慢的成長起來，成熟起來。

從我們第一聲的啼哭到邁出第一步時，就已經註定了一生都要經歷無法預見的磨練與考驗。相信自己會成功的，這樣的信念是支撐我們邁出每一步，做出每一次選擇的支點。失敗是前進途中最好的導師，它可以讓我們懂得很多很多的道理，因為從失敗中獲得價值往往要比成功中更能讓受益非淺。雖然，每一次的選擇其結果無非只有兩種：成功，失敗。但是每一種結果卻有千萬差別，無論什麼樣的結果，我們都要用一顆平常的心來看待這一切。每個人的心中都藴藏着一種慾望，儘管它是一種無形的東西，卻可以讓我們每時每刻感覺到它的存在，如果把握不當它會像蠕蟲一樣吞噬着我們的心智，足已讓我們喪失理智，為此也會讓我們付出慘痛的代價。

每一次的失誤，每一次的遺憾，每一次傷害，都是我們在成長的過程中重要的攔路石。因此，我們都要時時刻刻保持着一個好的心態來面對人生中的每一次。不管是對自己，還是對別人都是同樣的重要。如果在你的心中充滿仇恨，充滿報復的想法，就只能讓自己深陷其中無法自拔，那樣自己會對所有失去信心，讓愛你的和你愛的人受到永遠無法彌補的傷害。在這樣的情況下，我們要把這種不健康的心理扼殺在萌芽狀態，讓心靈充滿陽光，讓眼睛看到美麗的東西，那樣才能從怨恨的情緒中走出來，用一顆寬容的心看待一切，忘記所有錯與恨，重新獲得心靈上的平靜，在我們成長裏才不會留下無法消除的陰影，因為我們的世界充滿了陽光。

每一天對我們來説都是新的，它既不屬於過去也不屬於未來，它是屬於我們能夠把握真實的現在，不必為昨天的`光彩而得意；也不必為過去的沉淪而遺憾；我們要時刻記住一切只是剛剛開始，從這一刻開始做起我們就是把握住現在，把握住了未來。

相信自己，永遠是最棒的！

這是我在成長中的信條。我一直都堅信是這樣的。所以我也相信你們大家，每一個人都是最棒的！！！

成長的過程作文600字5

三年來，同學們愉快地走過了一段多彩時光，留下了許多美好的回憶。大家都説伴隨着新課程，我們漸漸長大了。是的，幾年來，同學們在體驗中成長，在合作中成長，在成長中都有自己的認識和體會。

荀子在《勸學》篇中説：“君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。”一個人只有通過不斷學習才能豐富頭腦，提高修養，克服不足，才能智慧通達，使行為沒有過失。學然後知不足，知不足而後學。

努力好學，才能發現自己的不足之處。有句話説得好“學得越多，不足就越多。”仔細想一想，這句話確實有一些道理。生活的海洋無邊無際，到處都有狂風暴雨和急流暗礁，而駕馭人生之船，知識越多，方法就越多，船就開的越穩。如古代大醫學家李時珍從小就勤奮好學，發現舊醫書上存在很多錯誤，紕漏，他便遍訪各地，多方查證，寫下了鉅著《本草綱目》，為我國醫學史留下了一筆寶貴的財富。假如當時他不去詢問，不去仔細研究，就不能發現前人的不足和錯誤，更不會有流芳百世的功名。

逆水行舟，不進則退。若不去努力學習，只會沉迷於自我，無法發現不足，也就失去了前進的動力。昔日唐玄宗曾開創了“開元盛世”的輝煌，可是後來他沉迷於酒色，不再關心江山社稷和黎明百姓，卻以為繁榮盛世會一直持續下去，可誰也沒有料到最終導致了安史之亂的發生，唐朝從此由盛而衰。可見不願學習就無法認清自己的短處和不足，最終只能品嚐失敗的苦果。

小溪沒有大海的壯闊，但千折百回，一路向前，是那份謙讓使它有了活力。努力好學就會發現自己的不足，進而將不足“掃地出門”。讓我們努力學習吧！時時學習，處處學習，學然後知不足，做一個好學之人，使自己的人生多一些圓滿，少一些缺憾。

成長的過程作文600字6

有人説，成長是美妙的；有人説，成長是苦澀的；還有人説，成長是美妙兼苦澀的。那成長究竟是怎樣的呢？

沒有人能夠賦予它一個絕對的定義。而我想説，成長也許就是一個成澱的過程吧。

時光荏苒，歲月匆匆。記憶中那個天真幼稚的兒童已經越來越遠，漸漸的消失了。但依舊清晰記得的是那時的自己對於大人的世界有着無限的憧憬與嚮往，那是屬於一個兒童的夢啊，美麗又夢幻。現在，這個夢也彷彿已漸漸淡漠在時光裏，化成了塵埃，染舊了時光。

15歲的年齡，站在邁向成年人殿堂的大門前，縱使對於那個逝去的童年生出了無限的懷念，但應該做的依舊是向前，不向前，如何能夠看盡風景，不向前，如何能夠實現夢想，不向前，如何能夠成長。但向前走，並不是隨波逐流，並不是像一根浮萍一樣，四處流浪，而是走自己應走的路，做自己想做的事，縱使世事紛雜多擾，依舊在心中存有一方淨土。

是時候該成長了，所以，請不要拒絕那些應有的沉澱，它也許會帶給你短暫的不適，甚至短暫的苦痛，但是請要相信這是成長所必有的沉澱。成長就是一個沉澱的過程。

高中的生活必然充滿艱辛，但是未來三年將會是人生中最充實，最幸福的三年。壓力必然會時時存在，但它不應該成為生活的主旋律，而動力是必不可少的，過多的壓力會掩埋動力。因此要學會放鬆。沒有了動力，生活的一切將會是枯燥無味的。

人生中，好事與壞事俱有，世界上，好人與壞人共存，不要總期望你遇到的都是好事與好人，正是那些壞事與壞人才能教會你成長。它們也是沉澱的過程中不可缺少的一部分，你能夠做的就是，用樂觀的心去看待這個世界。

成長的過程作文600字7

在我們一天一天長大之時，生活中發生過很多事情，每個人都會有喜怒哀樂。當然，我也不例外，我長這麼大也發生過很多事情。你要讓我説説我發生的事情，那時三天三夜都講不完。我就拿一件事情來説一説吧！

還記得有一天，那時家裏團圓的日子。我把爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺，一起為在飯桌前吃飯。媽媽説。‘我再去包一點餃子。’我從小就有很強的好奇心。我偷偷摸摸的跟在媽媽後面到了廚房。我一看見媽媽在這裏包餃子，我的好奇心猛地一下又上來了。突然從後面竄出來，把媽媽嚇了一跳。我對媽媽説‘媽媽，我也來一起。’媽媽看了看我，説‘你會包麼？’質疑我，我擼起袖子，説‘小kiss，這麼簡單，我很定會。’前幾個包的還像模像樣的，到後來，我越來越沉不住氣。把包完的餃子隨手一扔。説到‘什麼嗎？這麼累，還以為有多好玩呢!’媽媽語重心長的對我説"孩子，你要什麼事情都想着玩的話，那你以後做的事情假如不是玩，你該怎麼辦？"我滿不在乎的説到"那就不做了唄。"媽媽接着説“那你看，我們的毛主席，他做的事情也不是玩，那你説，那要是想着玩，那全國幾十億人的性命不都會交到日本那裏嗎？”我恍然大悟，説‘媽媽，我知道了，我以後做什麼事情一定要有耐心，與忍耐力，才能成功，對不對？’媽媽笑着對我點了點頭，説“孩子，你終於懂了。”我拿起餃子，一點點的包。媽媽和我對視一眼，我笑了，媽媽也笑了。最後，我們愉快的吃完了這頓午飯。

這就是在我成長的時候所發生的事情，雖然是件小事，很微不足道，但是，媽媽教導我的話我會永遠銘記在心中，一生都不能忘。

成長的過程作文600字8

人生從來沒有彩排，每一天都是現場直播，誰也不知道下一刻會遇上誰，會經歷什麼……但人生就是這麼奇妙。當你經歷無數次的“偶然”後回首，突然覺得這所謂的無數次“偶然”或完美，或遺憾並共同完成了生命“必然”的彩排，如直播般精彩絢麗。一次偶然的外出，走進這家叫（自然醒）的門店，一次帶着顫抖不自信回答的願意，一次精心等備用心的培訓，一場，一輪更多的“偶然”，讓我這個曾經對生活和人生茫然的小女孩，突然對生活和工作有了奮鬥的目標！這便是我在自然醒偶然的幾個月中收穫那麼多的“必然”！

記得剛來自然醒的時候，這裏的一切讓我感到陌生，還好在夥伴們與店長的耐心幫助下，慢慢的瞭解了這家店的基本情況和掌握了工作的基本知識，於是，便消除了心中的陌生感。店裏的每位夥伴都給了我很多幫助與支持，當初在我在這裏找到了家的感覺，尤其是一起工作的夥伴們，每天大家一起工作，一起克服和解決工作中的困難，如今，雖已辭職，但是，來到這裏工作，曾經讓我感到無比的榮幸更是內心喜悦，從他打身上學到很多在以前工作中學不到的東西，但是以後在工作中和生活中必備的知識，雖然每天做着近似相同的工作，但是身邊發生的事情每次都給我帶來不一樣的感受和收穫。有些話我會記在心裏，有些事，有些人我會記在腦海裏，因為，這是我20xx年所經歷和遇到過的事實！

一路走來，一路感恩，讓我新的工作環境中逐漸成熟，慢慢的成長，懂得了只要在平凡的工作崗位上勤懇，一樣會做出不平凡的成績。人生就要不斷的去挑戰自我，經營自我，發揮自己的潛力和幹勁，這樣才會感到生活的真實，才能發揮自我價值和挖掘無限潛力。是自然醒的企業文化氛圍，是潘店長對我的栽培與提拔讓我從一個導購提升到實習的助理，是夥伴們之間的真心幫助與配合讓我覺得當初的選擇，便是相信自己，人生就需要不斷的挑戰自己！

成長的過程作文600字9

不久前，我滿黑石渡國小五六年級同學去了素質教育基地。再那兒的點點滴滴我都記憶猶新。

到了那而吃晚飯，我們就上牀睡覺了。第二天的第一節課，是我們大家最怕的軍訓課。一上課，不只為什麼。全班都被教官責備：“你們跟我把左腳向前、伸直。右腳不許着地，腳尖着地。跟我作好，不作好就這樣定一個鐘頭！”嚴厲的教官在我們大家面前，聲音很大。嚇得我們這些搗蛋鬼一個個“魂飛魄散”！在這樣嚴厲的教官面前，我們當然不敢再“肆無忌憚”，只好服從。過了10鍾。我們便開始學習軍訓課該學的東西。那嚴厲的教官上起課來可是一個比一個仔細。我們在40分鐘裏學了：“稍息”、“向右看齊”、“站軍姿”等幾個軍事動作。接下來的40分鐘裏我們就在那寬廣的操場中的綠色的草地上做遊戲。遊戲時，我們大家一個個都被那變了樣的教官逗得捧腹大笑。令我驚奇的是那樣嚴厲的教官怎會變得如此幽默？竟然把我們挑逗的一個個笑逐顏開、紅光滿面。

湘繡課上，那位年輕的女老師向我們講述了刺繡的起源及發展。只見她一字一字脱口而出，口吃流利。可見她對刺繡這門藝術的喜愛和知識的瞭解。看着女同學鏽得好似生龍活虎。左邊那位同學鏽的作品脱穎而出。我想：真象一個“淑女”。看着他的作品，大家拍手叫好。此時的我既羨慕，又嫉妒。

臨走時的籃球賽，我更是忘不了。我們三下五除二的工夫就贏了五年級。準備和三班一分高下時，他們的隊員“失蹤”了。裁判判我們——6⑴班勝利了。此時，我心理還是酸酸的。

總之，一句話：這次活動的點點滴滴都到盡了我生活中的酸甜苦辣！

成長的過程作文600字10

每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是第一次獨自睡覺。

記得6歲那年的一天晚上，我的爸爸媽媽都要加班，平時像這種情況他們會把我送到外婆家去。而這次，他們卻説：“子嶽，你已經長大了，要試着開始一個人睡覺了！”沒辦法，只好我自己一個人獨自在家睡覺。

晚上，家裏空蕩蕩的，我吃完飯，洗完澡就一咕嚕爬上牀。關了燈之後，家裏一片寂靜。我真有點害怕，平時在電視裏看到的可怕的鏡頭，在我的腦海裏一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外突然颳起了一陣風，吹得空衣架直髮出“叮噹，叮噹”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動，影影綽綽，看上去就像幽靈在外面遊蕩，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子裏。被子裏又悶又熱，可我嚇得連氣都不敢出。過了一會兒，我在被子裏實在受不了了。便想透出頭來涼快涼快，喘口氣，可還是不敢。腦海裏有一個聲音説：“別出去，外面有鬼魂在遊蕩。”我嚇得又抓緊了被子，生怕“鬼”找到我。沒一會兒，我便滿頭大汗，心想：管他呢！反正我又“沒做虧心事，不怕鬼敲門。”便從被子裏鑽了出來，不管怎麼説，心裏還是有點害怕，忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

從那以後，我就擁有了自己的卧室，獨自睡覺。古話説得好，正所謂“萬事開頭難”啊！現在的我更是愛上一個人睡覺，任何的電視，電影情節都嚇不到我了。在人生的道路上，每人都會遇到困難，但只要我們學會迎難而上，永不言棄。相信困難有一天會被你打敗的。正是這段經歷讓我在成長的路上，更加堅強，更加勇敢，並且持之以恆的對待每一件事情。

成長的過程作文600字11

太多的期許，太多的承諾，不能改變我什麼。曾經的夢想在無數的幻想裏悄悄萌芽，自己也試圖用彩筆勾畫一幅幅美好的藍圖。但現在，我已慢慢長大，已不再是以前的我。

考試的慘敗，讓我的努力付諸東流，學習的動力似乎停止不歇。對於學習，已似乎再不能用熱情去澆灌，生活似乎也從此揮上了一層陰影。帶着空虛的心，疲憊的腳步回到家裏。做在書桌前，面前的窗户透出窗外的景象。我仰望這天空，看着天空的白雲、小鳥，緊皺的眉頭不由得舒展了已寫，心中幼稚的想法油然而生：“假如我是天上的小鳥，那該有多好。”我不禁為我這不切實際的念頭感到可笑，但是這個念頭也曾經讓我幻想到生活的美好。可是現實總是殘酷的，對於自己的成績，我不能用幼稚的想法和念頭去衡量，我不能懷着開朗的心態去釋懷。

吃過晚飯後，回到自己的書房，做在書桌前，打開台燈，靜靜地閲讀一本書。看了不久，書中的內容使我原本安靜的心態微微泛起了一層層的漣漪。此時的我頓然感悟。的確，對於自己的學習和生活，我不能抱怨什麼，遇到不順心的事，或許我會埋怨生活的不公平。但是儘管這樣，我還是能夠要求自己能夠做些什麼，在上一次的錯誤和教訓中，再做出一些什麼能夠不使自己遺憾的事。

或許，就是在不斷抱怨和要求過程中，我在不斷地尋找新的突破口，用行動來不斷完善自己。也或許面對明天，我會再一次迷惘，面對腳下的路，我不知該何去何從。但重要的是我清楚了什麼，不管是什麼我都必須去努力，用一顆真心一把行動去完成每一件事，以不至於用“敷衍”兩個字來真正地“敷衍”自己。或許終於到了最後，我也許不會懷着懵懂去踏進成年人的門檻，而是捧着一顆熾熱的心，瀟灑地走向未來。

成長的過程作文600字12

清晨，無事可幹，便爬下牀鋪，拿出書櫃中那幾本厚厚的相冊，饒有興趣的翻起來。 猛然間，看到一張我剛出生的照片，圓圓的臉，大大的眼睛，高挺的鼻樑，嬌小的嘴，甚是可愛。 接着翻，那大抵是我四五歲的照片罷，那時我記憶中不清晰的一幕，但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤，大眼睛是我的標誌。

緊接着，那便是我九歲的照片，那個載着五官的“器皿”已不似從前那般圓潤，變得有些尖挺。 看看錶，大抵該去上課了呢，我洗漱一番，去照照鏡子，天，才發現我現在的長相和以前截然不同! 厚密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻樑，一張輪廓清晰的櫻桃小嘴，瘦瘦的瓜子臉，尖挺的下巴，長長的脖子，如同一個舞蹈演員，再加上高高的個頭，瘦瘦的身材，有好似一個模特。 回想起小時候，那張稚氣的臉，我不知是該興奮還是該傷感。 是啊，我長大了，與以前不同了，有更多主見和認識了，可是，同時，我失去了小時候那份美好--童真，甜美。 長大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發呆，一時不知所措，像個迷路的小孩找不到前行的方向，長大?怎麼又是這個詞?到底，它意味着什麼?

回想，從前，天真爛漫，雖城府不深，卻稚氣可愛。 感悟，現在，沉着冷靜，高深的思想觀念，卻讓自己累到疲憊。 成長，甚哉甚哉，遺憾之極! 回想，從前，不問世事，只活在自己的空間中，看那無足輕重的點點苦辣。 感悟，現在，關心一切，為一些改為的事情心憂，也多一番樂處。 成長，優哉遊哉，頗為精彩! 我靜靜的品位成長，成長的臉，成長的心，成長的我們，有喜有憂，我品味成長，為自己的成長煩憂，為自己的成長高興，我不能完全詮釋成長的定義，但我會説，未來成長的道路我會好好珍惜，願一路走好!

成長的過程作文600字13

國小升國中，其實我的內心是抗拒的，但隨着軍訓的結束，我的心理髮生了極大的變化。

以前的我總是很牴觸接受新事物，覺得一成不變便為最好。但當我踏入管中，踏入六班的大門時，我心中的那扇不願為陌生事物敞開的門悄無聲息的裂開了一個縫隙。我驚奇的發現，班級裏的同學其實很友好，新的環境也很舒適，我開始樂意並且想要去嘗試接受新的事物。

軍訓的許多科目是需要同學們齊心協力才可以完成的，也正是這幾個科目，我才會敞開心扉，和大家打成一片。

初步訓練，我光榮的成為了小組長並帶領第四排的同學訓練。老師、教官的表揚和同學的鼓勵使我有自信去認識新朋友。漸漸地，我發現我從一個在班裏基本是空氣的人變成了一個開朗、活潑、能和同學打成一片的愛笑的女孩！

和大家互相熟悉後，各種訓練科目做起來也比較容易。在我能夠熟練地掌握動作要領時，我開始嚴格的規範自己的動作。一天的訓練，汗水浸濕了我的衣服，腳跟變得又紅又腫……但我仍不叫苦，不叫累。最終，幸運眷顧了我的努力，如願以償，我成為了優秀標兵。

以前，我可能覺得這很輕鬆，但是現在我清楚地知道“優秀標兵”這四個字的背後是我十天的付出和汗水——火辣辣的太陽直穿我的皮膚，大地被烤得燙腳；汗水順着髮絲流下來，癢癢的，我分明能感受到它滑落的痕跡。我曾一次次的想過放棄，但我也不斷地告訴自己要堅持下去。十天之後，30幾度的高温對我來説都是小菜一碟。我知道，我又進步了一點。

從沉默到開朗，從累到麻木，每一個階段都代表着一次成長。老師、教官和同學都是見證者，見證了我的成長。這次軍訓將會成為我成長過程中一段閃亮的記憶！

成長的過程作文600字14

我從媽媽大腹便便的肚子裏，呱呱墜地，哇哇大哭的出生了！

媽媽説我三歲時非常可愛，長大卻醜得不知道像誰，我説：“我再怎麼醜也是您把我生下來的呀！”媽媽無言以對。

我第一天上學時，我頭也不回的走進教室，爸爸媽媽説我勇氣百倍，對我讚不絕口！

一年級時，很多老師都説我高得像三年級，頭好壯壯。二年級時，校慶運動會開始了。在趣味競賽時，媽媽覺得不可思議，因為我一下就把趣味競賽都玩完了。團體接力時，有紅、藍兩隊，我是藍隊的最後一棒。在練習時，藍隊都沒贏過，但是到了正式比賽時，藍隊過關斬將，勢如破竹的大獲全勝，把對手打得落花流水、垂頭喪氣，全場從原本鴉雀無聲的操場變成歡聲雷動的操場，大家一直喊我的名字：“陳龍！陳龍！”爸爸爸媽媽媽樂得合不攏嘴。很多叔叔阿姨都問我：“你叫“成龍”喔！”問得我一頭霧水！

回家後，爸爸媽媽都讚不絕口，媽媽説我在團體接力真是飛毛腿，跟獵豹一樣快，我如果真的可以跟獵豹一樣快那就太好了，但是如果跟獵豹一樣跑一下就氣喘如牛，那就不太好了！爸爸説我“快狠準”，難怪一下子就玩完趣味競賽，真是一個體育健將。

三年級時，學校的圓遊會真是美好的回憶。圓遊會是在炎炎夏日，聒噪的蟬聲中舉行的，我們賣棒冰、炸薯條、炸雞塊……二年級老師還開玩笑説：“買就送“成龍”簽名照！”讓大家捧腹大笑，我也笑得合不攏嘴呢！我不知道我的簽名還可以賣錢咧！

爸爸媽媽説我長大了、更強壯了，不能學壞，我也聽進去了；爺爺奶奶也説我長大了、更善解人意了。我現在都在練習籃球，我希望長大能像姚明一樣，揚名國際！如果成為“成龍”，那也不錯啦！

成長的過程作文600字15

成長，是一個漫長的過程，在這個過程中會經歷許多的事情，這些事情有的讓我開心，有的讓我不解，有的讓我傷心，有的讓我憤怒……但這些都對我的成長影響很大，讓我學會了很多。至今，還有那些記憶深刻的事情，經常浮現在我的眼前裏。

在兩三歲的時候，我經常打別的小朋友，而且打完別的小朋友都不覺的是自己犯錯了，反而很高興。但漸漸地沒有人願意和我一起玩兒了，甚至有的小朋友一看我，就像看到大灰狼一樣，飛一樣的跑到其它地方玩兒了。我看到後非常地難過和失落，傷心地問媽媽：“為什麼他們都不和我玩了？看到我就跑？”媽媽教導我説：“因為你總是打人，他們都不喜歡打人的朋友。如果你想讓別人對你好和你做朋友，就要先對他們好，要做一個謙讓有禮貌的孩子，小朋友就願意和你一起玩兒了。”此後，我不在隨意的打人了，見到他們會主動的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了。

這件事雖然過去很多年了，但情景歷歷在目。尤其是媽媽説的話。讓我懂得了怎麼和別人相處。

在四五歲的時候，我養成了一個壞習慣—自私。每次有好吃的東西只顧自己吃，不會給朋友和家長分享。有一次，有一個朋友拿了很多好吃的東西，分給了在場的每個人。唯獨沒有給我。我問他：“為什麼？”他看都不看對我説：“你吃東西的時候為什麼也沒給我們呢？”我慚愧的低下了頭，從那以後我會把好吃的東西分給朋友，朋友也把東西分給我吃，我們的關係更加親密了。這讓我體會到分享的快樂。

還有在我幼兒園畢業的時候，幼兒園舉辦了一個畢業典禮，小朋友們在舞台上表演着精彩的節目，老師在舞台上説祝福和分別的話語。讓似懂非懂地明白什麼是分別，什麼是懷念。

每個人的成長過程都不同，每個人的成長經歷也不同，也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的……如果説童真是無瑕的美，我學着享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞着長大的我。