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國小寫校園一角的作文500字合集7篇

作文2.32W

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的國小寫校園一角的作文500字7篇,歡迎閲讀與收藏。

國小寫校園一角的作文500字合集7篇

國小寫校園一角的作文500字 篇1

我們的校園裏,景物就像天上的星星一樣數也數不盡。但我喜歡的是學校的後花園,因為它像早開的紅梅一樣一枝獨秀地綻放在我們的眼前。

春天,後花園裏一片生機,小花從地下紅着臉把頭露了出來,小草從地下探出頭來,還有柳樹也不甘寂寞,長出了剪刀似的嫩芽兒……一走進後花園,一陣香味撲鼻而來,清香四溢。五顏六色的蝴蝶圍繞着花朵,跳起了輕歌漫舞。若是在雨天,那就更美了,小雨滴們唱起了隊歌,“叮叮咚咚”的樂聲,讓人心曠神怡。這時,後花園就是一座獨一無二的天堂。

夏姑娘悄無聲息地走來了,帶來了烈日炎炎。後花園這個“祕密室”向我們敞開心扉。這是一個在柳樹底下孩子們的樂園,一塊石頭蜷縮在柳樹底上,好像一個孩子做錯事,委屈地躲在那哭了一樣。在這時的深夜,只有知了在寂靜的後花園開起了個人演唱會,小草和小花都在知了唱的搖籃曲中睡着了,後花園這時只有一片寂靜,沉睡在了甜美的夢鄉。

金黃的秋天,踏着金黃地腳步,給後花園披上了一身金黃。樹把頭髮染成了黃色,在隨風舞動。可葉子們卻在樹的舞蹈中落了下來,它們像一隻只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,落下了地,小草換了一身黃色的衣裳,雖是黃色,可依舊顯得生機勃勃,小花雖然枯敗了,但依舊顯得有精神,後花園還是活力四射。

冬天卷着寒風呼呼吹來了,樹像草原上的哨兵一們挺立在後花園裏,像在堅守着自己保衞後花園的責任,石頭和樹在一起高高興興地聊着天,這時,石頭、樹和孩子們不期而遇,孩子們陪着樹和石頭,這種温暖的感覺讓寒冬不再冷,讓春天的萬物復甦重回大地。

我喜歡這美麗的後花園,我愛這四季都充滿生機的後花園!

國小寫校園一角的作文500字 篇2

我的學校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場,也不是能傳出朗朗讀書聲的教學樓,而是在辦公樓對面的科技大樓。

一進科技樓的大門,左邊是琳琅滿目的蝴蝶標本,它們來自世界各地,顏色各異,色彩斑斕,形態不一。碧鳳蝶、天蛾……,尤其是冰清娟蝶,透明的翅膀點綴着黑色條紋,把你帶進一個蝴蝶的世界。過身,你會置身於人和宇宙的海洋,它們都是老師和同學們親自設計的美術廣告。如果你在一口氣內把這些知識全部記住,那你一定會“上知天文,下曉地理”的!

一樓拐彎處是做實驗的地方,每天這裏都有同學在做實驗,探索着知識的奧祕。二樓是電腦室,電腦室的地板像鏡子一樣明亮,每一台電腦都整齊地擺放在桌子上,我們在這裏打字、畫畫、學知識,如果累了可以放鬆一下。三樓是音樂室,同學們可以在這裏盡情地歌唱,盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜,可是一到星期五,科技樓就熱鬧起來,同學們都來參加課外小組活動,有的在“衝浪”,有的在翩翩起舞,有的在盡情歌唱,科技樓成了歡樂的海洋。

下了科技樓,陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇裏,低着頭,彷彿在欣賞那些爭奇鬥豔的花兒。月季花羞紅了臉,吐着迷人的香氣;劍蘭把胳膊伸的直直的,象一把利劍,直插藍天;嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋,裹的嚴嚴的,到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱,拼命地搖擺着身子:“我也很美呀!”

這就是我們學校的科技大樓,充滿着生機。怎麼樣?來看一看吧,它會張開雙臂歡迎你!

國小寫校園一角的作文500字 篇3

我的學校鐵山三小坐落在鐵山正中心,它猶如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在鐵山大道上,校園裏我再熟悉不過的就是那書聲琅琅的教學樓了。

我們的教學樓依傍在校門的左側,無論是教室的門,還是欄杆都被粉刷一新,牆上的牆裙也都換成了天藍色的新瓷磚,顯得那麼高雅、純淨。

步入一樓,你會看見我們的英語空中課堂和音樂教室。室內的佈置匠心獨特,盡顯特色。門前的幾顆桂花樹是我們忠實的觀眾,有着它的芳香陪伴,我們就能説出更流利的英語,唱出更悦耳的歌曲。

順着兩旁的轉梯往上走,就是我們四、五、六年級學生的教室,這裏每一層的頂頭就是老師辦公室,老師就是在辦公室裏勤勞地批改作業、備課。而我的教室404班則在三樓的第四間。我們的教室乾淨而又整潔,那排列整齊的桌椅像是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格、我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科書籍裏尋覓。時而循着歷史的長河飛向遙遠的古代;時而飛翔在當今的科學天地;時而書聲郎朗;時而書寫聲沙沙,在知識的大海里採集、探索、積累,像金色的小蜜蜂在花海里採集花粉,不停地飛鳴、渴求,在各自的蜂房裏儲集着蜂蜜。

五樓是多媒體教室,兩頭的兩間寬敞的多媒體教室設備齊全:明亮的燈光,潔淨的壁扇,先進的展台,收縮自如的桌椅,為我們創造了良好的學習條件。這裏還經常舉行一些比賽,比如:英語演講大賽,教師優質課大賽等。其中三間電腦室是我們最喜歡的地方,我們可以在這裏飛越空間,學到更超前的科學知識,這裏留下了我們輕鬆愉悦的回憶。

啊!教學樓,你像一艘知識的母艦,載着我們在知識的大海里劈波斬浪,奔向新世紀!

國小寫校園一角的作文500字 篇4

我愛我的學校,因為它充滿快樂;我愛我的學校,因為它是知識的寶庫;我愛我的學校,因為它生機勃勃。

我的學校是鐵五小,它有功能齊全的乒乓球館;充滿詩意的花型長廊;迴盪着歡笑的操場……可我最喜歡的是那個花壇。

每天早上,同學們都精神抖擻的來到校園,一聞到芳香的.味道,立刻都心曠神怡、不約而同地隨着香味走向美麗的花壇。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭,在石頭上面可以看見兩個鐫刻的大紅字,它們很醒目,在它下面刻有鐵五小的校訓:不聞不若聞之,聞之不如見之,見之不若知之,知之不若行之,學至於行之而止矣,行之明也。這句話出自《荀子儒效》。這塊大石頭立在花壇第三層的正中央。花壇的第三層除了石頭還有一些五顏六色的小花,它們有紅的、黃的、藍的、紫的,這些花以;名言石頭;為中心,圍成一個圓,瞧那樣子猶如一個美麗的女子戴着五彩的花環。

花壇的第二層是一個小噴泉池。這個小噴泉池有8個噴口,每當同學們上學放學的時候,這幾個小噴口就會一同噴出水柱,水柱時而高,時而低,時而緩,時而急,這時幾個小水柱就會像專業的舞蹈家一樣,隨着風吹過她們也時時變換舞姿,一會兒跳芭蕾,一會兒跳拉丁。

第二層是由幾個花池和一個水池組成。水池裏的水是上一層的泉水留下來的。而那五個小花池有的栽着冬青,有的栽着楓樹,有的栽着鈴蘭草,有的栽着桃樹。

上課的時候,蝴蝶在花叢中飛舞;下課的時候,孩子們在一旁賞花。

我愛花壇,更愛學校!

國小寫校園一角的作文500字 篇5

我踏步走進校園,春天暖暖的氣息迎面撲來。

春天的足跡已隨處可見。升旗台旁那迎春花,金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒,一副含苞待放的模樣;有的已競相開放,風情萬種。微風拂過,香氣襲人。花叢上,蜜蜂和蝴蝶也聞香而至,漸漸地多了起來。此情此景,許多同學路過時都會忍不住停下腳步彎下腰,吸一口這沁人心脾的香氣。

蒼翠的雪松屹立在眾樹之間,像一個堅強的戰士,時時刻刻盡職盡責地守衞着校園裏的一切。微風吹過,雪松越發青翠。細細聞,哪裏別樣的清香隨風而來?再聞又聞不見了。我耐心尋去,哦,原來雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹,葱葱郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸,頓覺神清氣爽,感覺整個人都開始飄飄然了。我想再過幾天,這香味也能浸染整個校園吧!香樟樹上不知名的小鳥們在嘰嘰喳喳地談論着屬於它們自己的趣事,不時再高歌幾曲或低吟幾句,和着從遠處教學樓裏傳來的琅琅讀書聲,這屬於春天的交響曲也是絕了。

讓我駐足流連的還有那香樟樹和牆角之間的一片竹林,高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立着,抽出了新的嫩芽。地上,一棵棵春筍破土而出,在燦爛的陽光下、和煦的春風裏茁壯地成長着。看着看着,我彷彿也成了升旗台旁的一棵竹筍,靜靜地欣賞,默默地守望,快樂地成長……

丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了,我驀然從沉思中醒來,向教室奔去。

國小寫校園一角的作文500字 篇6

我校最美麗的就數假山魚池了。當冬姑娘依依不捨的離開的時候,春姑娘又來臨了,她播散了樹木的幼芽,讓樹木重新喚起了翠綠的生機。小花小草在新的春天裏向你招手示意,也向你微笑。

在春天,假山魚池裏充滿了生機,魚池裏的水像是被天空染過似的,碧藍碧藍。小魚兒們成羣結隊的繞着假山穿來穿去,游來游去,就像一條彩絲在假山之間蜿蜒盤旋。假山上的一些小植物發出了綠芽,讓人看着都覺得招人喜愛。站在校門口遠眺,一切都是綠瑩瑩的一片。

在夏天,當天氣非常酷熱的時候,魚池身旁的大樹忽然打開了一把翠綠的大傘,魚池裏的小噴泉開始工作了,為這些植物澆澆水,只要你從每一棵樹前路過時,你都會感覺有一個新的生命在綻放。

在秋天,我們的假山上地植物開始漸漸地變黃了,小魚兒們似乎感覺到一比的涼意,躲在假山裏不敢出來,樹上的落葉飄落在水面上,漾出一層層的波浪。這時,魚兒們才敢出來透透氣,欣賞這美麗的金色田園。我們在大操場上又跑又跳,而小魚兒們只能眼睜睜地看着我們玩了。

在冬天,北風呼嘯,狂風大作,隆冬來臨。冬姑娘經三個漫長的季節後,終於回到了我們的身邊。刺骨的寒風將假同上的小噴泉的水吹得歪歪不正的。池裏的小魚兒們好像受到了什麼刺激似的,無論你對它們説多少好話,它們也不肯出來,只是在吃飯時,趕緊三七二十一地吃完,就又躲了起來。

四季的春天、夏天、秋天和冬天,我們的校園一角總是這麼美麗漂亮。我愛我們校園的一角。

國小寫校園一角的作文500字 篇7

春回大地,萬物復甦。看,萬紫千紅的花兒綻開了笑臉;聽,嘰嘰喳喳的鳥兒唱着春天的歌曲。躲在家中的小朋友也出來了,在陽光下盡情地享受春天給予他們的温暖。此時的神州大地正上演着春天的舞台劇,而我們的學校也不例外,在學校的一角——桃李園,更是百花齊放,春意盎然。

今天下午,老師安排我們到桃李園賞花,同學們個個興奮不已,馬上你一言我一語地討論了起來。來到桃李園,首先映入眼簾的是一扇砌有彩色瓷磚的拱門,上面寫着三個蒼勁有力的大字“桃李園”。沿着紐帶般的小路我們走進了園子裏面,只覺得一股清香撲鼻,好不陶醉也!細細觀察,我發現,這裏共有四種花:桃花、桂花、李花和杏花。它們形態各異,美麗無比。先説桃花吧!只見它的花瓣是粉色的,花芯是白色的,綻放得恰到好處,不大也不小,就像一位害羞的小姑娘的臉。而它的花苞卻是桃紅色的,像一人小拳頭,而且上面還長着一些軟毛。我還仔細觀察襯托花朵的綠葉,發現它們的四周長着小齒輪,並且這些葉子的葉脈很清楚。咦,有蜜蜂,只見它們靈活地在花朵間飛舞,選好了花朵就將肥胖的身體鑽進去採集花粉,一朵又一朵,就這樣,辛勤地工作着。接着,我還參觀了桂花,它是奶黃色的,只有米粒大小,卻能發出沁人心脾的香味,讓人陶醉!還有杏花、李花都非常漂亮,待在這兒就像走進了花海。

通過這次賞花,我知道了花有重開日,人無再少年,我們只有像小蜜蜂那樣採集知識,藴釀智慧,長大後才能成為建設祖國的棟樑之才。

標籤:校園 國小