描寫龍蝦的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫龍蝦的作文，歡迎大家分享。

描寫龍蝦的作文1

你知道嗎？我有一個很好的朋友，它叫龍蝦將軍。

它的“鎧甲”通紅通紅的、硬硬的，而且是粗糙的，像威風凜凜的大將軍。

它的兩條又細又長的觸角，就像美猴王的羚毛那樣威風。它的嘴巴小小的，我只要輕輕的、柔柔地一捏，它那可愛的小嘴巴就會吹出小小的泡泡。它的眼睛又小又圓而且圓鼓鼓的呢！它的眼睛還特別像兩顆小小的黑芝麻，十分有神。最引人注目的`大鉗子，像兩把大剪刀。只要有人拿起它，它會揮舞的它的武器，好像在説：“你敢來跟我本大王龍蝦挑戰嗎？”它的那又細又長的小腳是八隻的，細細的，前面還有小剪刀呢？它的腹部是一節又一節的，常常彎彎的，又像一個八九十歲的駝背的老太婆。

你喜不喜歡我這個好朋友呢！

描寫龍蝦的作文2

早就聽説邵伯的龍蝦是出了名的好。

今天，我們一家人就和舅舅一起去江都邵伯鎮吃龍蝦。一路上我們説説笑笑不知不覺就來到了江都邵伯。我遠遠就看到路邊停滿了汽車，我們好不容易才找了一個地方把車給停下來。我們挑了一家人多的飯店，因為人氣旺才説明龍蝦好吃呀！坐下來以後，服務員阿姨很快就端上來一盤熱熱騰騰的主打菜——龍蝦。龍蝦的外殼變成了紅色，就像給它穿上了一件紅色的外套，聞着端上來龍蝦撲鼻的香味，我迫不及待地挑了個大的，輕輕的剝開，裏面露出飽滿的蝦肉，忍不住咬上一口，哎呀！味道真是太鮮美了，嚥下肚以後脣齒之間還留着香味。

我吃了許多的龍蝦，簡直把它就當成了主食，看來今天真是不虛此行啊！

描寫龍蝦的作文3

今天，我爺爺和他的朋友們一起去釣魚，回來時還帶來一隻大龍蝦。

這隻大龍蝦的頭挺大的，並帶有一粒粒黑色的小斑點，一雙大大的鉗子就是它‘防身武器’，鉗子上還有一根根小刺，我把一根線放在它的面前，它馬上衝上去把線剪斷，大龍蝦的身上披着許多鱗片，如果你用筆輕輕地碰它的尾巴，它馬上會把尾巴一甩，就地跳了起來呢。

聽大人説：“小龍蝦是雜食性動物，各種鮮嫩水草、水中的小形動物、軟體動物……等等，都是它的可口食物。小蝦第一次蜕殼後開始吃水上的浮游植物和螺絲等。

看着大龍蝦堅強的樣子，就想到了中國人民堅強不屈的鬥志，不怕敵人，勇往直前的奮鬥精神。

我喜歡威武的大龍蝦。

描寫龍蝦的作文4

今天，我在興趣班又認識了一個新朋友。它就是威武的大龍蝦。

這個小傢伙長得可真奇特，它全身暗紅，好像穿了一件紅色的盔甲，龍蝦的鬍子又細又長，頂部還有一些尖刺，可真威武。它的眼睛好像兩顆黑寶石，滴溜溜地看着外面，可真神氣啊！它還舉着兩隻大鉗子，好像兩把大剪刀，它的嘴巴尖尖的，好像兩排小牙齒。它有八條腿，好像一把把小鐮刀。

老師把龍蝦放在桌子上，讓我們摸一摸，我一開始很害怕，不敢碰。老實説龍蝦不會傷害我們，我這才壯起膽子碰碰它。

龍蝦的全身摸起來很粗糙，很堅硬。全身還有一顆顆的小黑點，像一粒粒的小沙子。它的腹部很柔軟，一節一節的，像彈簧。龍蝦整個感覺真是威武，好像個大將軍。

我的朋友有趣嗎？

描寫龍蝦的作文5

昨天，爸爸釣來一隻大龍蝦。

那隻龍蝦可威武了，渾身暗紅色，它的殼堅硬無比，像披着一身鎧甲，它的每一個鉗子都張開着，特別是那對大鉗子，像兩把彎彎的鐮刀，看起來可兇猛了。

爸爸把它單獨放在一個盒子裏。我問爸爸為什麼不讓它和魚住在一起呢。爸爸告訴我，如果把蝦和魚放在一起，魚可是要被它吃掉的。我才不信這龍蝦能把魚咬死呢。於是，我拿了兩根吸管，跟它展開了“戰鬥”。當我拿着吸管靠近它時，它的身體猛地豎起來，進入一種警戒狀態。我又戳戳它的嘴巴，它好像被激怒了，揮着大鉗子朝我撲來，濺得我滿臉是水。但我也毫不示弱，用我的“武器”繼續向它挑戰。這下，龍蝦被徹底激怒了，一把搶過我的“武器”，瞪着憤怒的雙眼，張牙舞爪，好像要把我吃了，嚇得我後退一步。在這場“人蝦大戰”中，我最終還是戰敗了。

這真是一隻威武的“大將軍”。

描寫龍蝦的作文6

今天晚上，我回了家，一陣蝦肉的鮮味迎面撲來，饞得我直流口水，肚子咚咚敲起了鼓，似乎在説：“我餓了，我餓了！”這次燒熟的龍蝦換上了一身紅衣服。媽媽最疼我了，挑了很多的大龍蝦給我吃。我拿起一隻，把他的頭和身子拉開了，往裏一看，呀！有一大塊蝦黃，我太幸運了。我用筷子小心翼翼的挑了出來，放進嘴裏一嘗：“可真鮮啊！”我情不自禁的叫了起來。我又把蝦肉蘸了蘸醋，津津有味的吃了起來，就這樣，一盤蝦肉就被我們輕輕鬆鬆解決了。

“額——”我打了一個飽嗝，全家人都被我這一個小動作給弄得哈哈大笑起來。