【精品】烏丟丟的奇遇讀後感作文300字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的烏丟丟的奇遇讀後感作文300字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇1

《烏丟丟的奇遇》這本書主要講了烏丟丟因為能給孩子帶來快樂而獲得了一顆心，因此它變得更珍惜生命的可貴，並懂得了用愛滋養生命、用愛回報生命，愛讓烏丟丟變得更加鮮活、有趣；愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得更加神聖、真誠。

金波老師在書的背面有一名話：“人生的財富是什麼？生命的意義是什麼？”答案是愛。童話中吟痴老詩人和烏丟丟的故事告訴我：“有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命”，但必須要有一顆純真、友愛的心去助人為樂才能得到愛的滋養。

書中逆風的蝶她為什麼這樣拼命去尋找那枝花呢？因為她懂得了用心來回報她的恩人（救過她生命的花），就算自己死了，靈魂也想着去找到那枝花。

這本書讓我懂得到：“人要用一顆純淨、純潔的心去幫助他人、要用一顆感恩的心去回報他人”。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇2

在這個有趣的暑假裏，我讀了一本有趣的書。這本書的名字叫<<烏丟丟的奇遇>>。在這本書中，我認識了許多人，也讓我體會到了愛的偉大。

這本書的主角是一隻小腳丫，我很敬佩他，敬佩他的勇敢，敬佩他的熱於助人，敬佩他的勇於奉獻.....可這一切的一切都是由布袋爺爺引起的,因為布袋爺爺把小腳丫弄丟了，然後被一個叫珍兒的小女孩撿到了。之後才會有這些奇妙的故事。

烏丟丟很頑皮，有一天，烏丟丟因為好奇乘坐了一輛大卡車來到了吟痴老先生的家；還有一次，烏丟丟提議為吟痴老先生舉辦一次“重返童年”的晚會，從中，他又體會到真正的快樂；還有還有，烏丟丟找到了逆風的蝶，頑皮的烏丟丟湊過去，仔細的端詳着它.....看吧，烏丟丟頑皮的地方還很多，説都説不過來呢！

烏丟丟還很敢勇於奉獻：一天，學校着火了，烏丟丟為了救珍兒，自己卻被燒成了灰燼，又重新變回了小腳丫。他知道珍兒的腳跛的厲害，就把自己安在了珍兒的腳上，使珍兒有了一雙健全的腳。但是，我們卻再也不能見到可愛小腳丫了，因這他已經永遠的離開了我們....

小腳丫的勇敢，讓我留下了很深刻的印象，讓我感受到了愛的`偉大!

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇3

在暑假裏，我讀了一本金波老爺爺的長篇童話《烏丟丟的奇遇》説的是布袋爺爺到一個小鎮上演木偶戲，把獨腳大俠的唯一的一隻腳掉在了地上。珍兒把它帶回家按在了一個布娃娃身上，從那以後它有了生命叫烏丟丟。然而他又不辭而別到了吟痴先生的家。他又和吟痴先生一同去找布袋爺爺和珍兒，最後珍兒的學校着火了烏丟丟為了救火把自己的身體給燒了只剩下了小腳丫，小腳丫把自己的生命融入珍兒體內。

這個故事告訴我們：生命的存在，形式並不重要，無論是“獨腳大俠”還是“烏丟丟”，甚至是失去了軀體的“小腳丫”，都因為被愛而獲得生命，更因為用愛去回報而使生命美麗。

吟痴先生和烏丟丟的故事讓我知道了人生的財富是什麼？生命的意義是什麼？是愛。有愛滋養生命，才是鮮活，美麗和不朽的生命。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇4

我讀了一本書叫《烏丟丟的奇遇》，這是著名作家金波寫的一本書。故事的主人公是獨腳大俠——烏丟丟，是一個叫可兒的小女孩發現了一隻腳，回家過後給這隻腳添上了頭，手，身子，從此以後變成了獨腳大俠烏丟丟了。烏丟丟來到了吟痴老人的家裏認識了“詩簍子”……

《烏丟丟的奇遇》裏有許多小詩，其中，我最喜歡《我們是蘑菇人》的歌：我們是蘑菇人，我們是蘑菇人，今天走出小樹林去尋找一顆心，一顆心！隨後烏丟丟又編出了《蘑菇人之歌》：：我們是蘑菇人，我們是蘑菇人，不怕太陽曬，不怕暴雨淋，我們能找到了一顆心，一顆心！就用只可心，就用只可心，守護這片森林。是烏丟丟讓蘑菇人重新站起來……

金波爺爺為《烏丟丟的奇遇》寫了一段話：人生的財富是什麼？生命的意義是什麼？是愛。我想用童話中的吟痴老詩人和烏丟丟的故事告訴你：有愛滋養生命，才是鮮活，美麗和不朽的生命。一起來讀讀吧！希望你能從中懂得一些道理。