九年級讚美老師的作文
老師,是引導我們向智慧進軍的嚮導。您就如春蠶一樣,無私奉獻,不求回報……
老師您就像是一座明亮的燈塔,我們就像是在大海上迷失了方向的小船,當我們為找不到方向而心急如焚的時候,您那亮光照亮了我們的航程。
老師您就像是一劑靈丹妙藥,我們就像是身染疾病的患者,當我們奄奄一息絕望之時,正是這靈丹妙藥把我們從絕望的邊緣拉了回來。
老師您就像一把開啟智慧寶庫的金鑰匙,而我們正如探尋智慧的探險家,當我們來到這座寶庫的大門前焦急尋找入口之時,您的出現,讓我們在這座寶庫裏汲取智慧,充實自己,完善自己。
老師,是美的耕耘者,是美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才會綠草如茵,繁花似錦。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這不正是您那奉獻精神的真實寫照嗎?
親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。啊!老師,我真誠地把您來讚美!
九年級讚美老師的作文2老師我讚美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫人海中指明瞭道路。老師您就像桑樹,默默奉獻;如果沒有桑樹的品質,哪來的春蠶的精神。老師我讚美您,您就是辛勤的園丁,細心的培養這祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。
我們告別了一個個的園丁,可永遠忘不了您曾把我從無知的孩子,培養成了一個智、德、體全面發展的學生,這裏凝聚着您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識和勇氣,老師我永遠感謝您!
我心中完美的老師就是——毛老師。她長長而烏黑的頭髮,瘦小的身材。她曾教我三年級。雖然她平常的聲音是嚴厲的,但我還是喜歡她。因為她那嚴厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什麼我見到毛老師很快樂也很懼怕——害怕她那嚴厲的聲音。
有時她那嚴厲的聲音是温柔的。記得有一次,我有一題拼音題寫錯了,可是我檢查了一下,心想沒錯啊,老師怎麼給我改錯了呢?”我就把作業簿拿到老師跟前,老師親切地説:“怎麼沒錯呢?這兒不是錯了嗎?我仔細看了看老師指出來的地方,哦!這道題真的錯了。毛老師又説:“下次要仔細點,就不會出現這樣的錯誤了。我回答説:“嗯,知道了。
我的作業錯了,老師卻沒罵我,而且我去找老師説我做的題沒錯,後來卻錯了。老師卻沒用大聲、嚴厲的聲音説我,而是用温柔的聲音説我的作業哪裏錯,還指出了錯誤的地方。
我愛你——毛老師,你是我心中最喜歡的一位老師。毛老師你對你所教過的學生都非常的嚴厲,可您的學生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴厲就是對他們的好。相信一定有很多同學愛您這位好老師的!”
九年級讚美老師的作文3多少年來,人們一直把教師比作紅燭,讚頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖説只是一個職業的稱謂,而在現實中,教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長,他們情繫學生,情傾講壇。講台催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長。
然而,在今天社會裏,紅燭對教師來説實際上是一個傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會主義初級階段,“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟浪潮在全國激盪,同樣,它也衝擊着教育園地。
面對繽紛的經濟世界,面對開放城市、經濟特區的'繁榮,多少有志之士躍躍欲試。
誠然,有極少數教師去試了幾筆,但絕大多數教師能立足三尺講台,在辛勤地耕耘着。
廣大教師,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮鬥在教學崗位上,甘願作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學知識的高峯。
葉聖陶先生早就説過:“教師就是捧着一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,我們的教育事業怎麼會蒸蒸日上?四化建設的棟樑之才從何而來?國家的繁榮富強誰來創造?
人們對教師的讚美枚不勝舉,然而,我要説這一切讚美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興,你才捨棄私利,堅守三尺講台,默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。
九年級讚美老師的作文4感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……
每年的9月10日,或許對於很多人來説是個普通的日子,但對於辛勤工作的園丁來説,卻有着特殊的意義,因為這一天是屬於他(她)們的節日,作為祖國未來的棟樑,藉此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福,敬祝老師節日快樂、康樂如意!
人生最重要的,不是所站的位置,而是所朝的方向,在學校裏,每日面向着看我們,您“指點江山,激昂文字”,三尺講台,您滿懷激情,教導了一屆又一屆的學生,桃李滿天下,春暉遍四方,卻從不知疲倦,其中最令我們感動的有這麼一位教師,也許我們不是她最出色的學生,但她卻是我們最尊敬的老師。在每位老師只帶個別班級的課程時,她卻負責着全年級的生物課程,所以每個章節她幾乎都要在所有的班級裏一遍又一遍的講着,也就是每一節課她都必須講十多遍,誨人不倦卻不厭其煩,最後因過度勞累體力不支而不得已離開工作崗位回家休養,多想在注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,這就是我的老師,一位對學生盡心盡力,對工作盡職盡責的好老師,即使她現在不在學校任教,但他的學生們依舊為她祝福,為她祈禱。
加減乘除,算不盡您做出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。特殊的日子裏,我們歌頌師德,感恩師魂!
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