讀書，生命飛翔的羽翼作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀書，生命飛翔的羽翼作文，希望對大家有所幫助。

讀書，生命飛翔的羽翼作文1

讀盡天下才子書，是人生的一大樂事。我景仰那些博覽羣書的飽學之士，感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力，還有高深莫測的思想境界。於是，讀書就成了我人生中的一大樂事。

小時侯，在家門前的老槐樹下，我總是纏着爺爺，讓他給我講故事：“嫦娥奔月”、“孟姜女哭長城”……那些古老而美麗的神話傳説，我聽得痴迷，真是一種絕妙的享受。

歲月在無聲無息中流逝，我步入了國小的大門。那時的我不再滿足只聽人講故事，我要自己讀。這時，書籍便以博大的胸懷迎接了我。記得第一次艱難地讀完《小貓釣魚》時，我激動地雙手顫抖。書中的世界太奇妙，太吸引人了。於是，我與書便結下了不解之緣。以後的日子裏，我對書更是愛不釋手了。每當我的作文被語文老師表揚時，被同學們羨慕時，我的心裏便激動不已，真想立刻插上理想的翅膀，飛進那五彩斑斕的書的海洋，讓更多的知識來充實我的生活。

歲月流逝，中學的大向我們敞開了。從那以後，我便步入了一片更廣闊的圖書天地。在這裏，書教我知識，教我做人，還教我分辨世間的善惡與美醜。有人稱書是人類文明的“長生果”，對我而言，書已經是我生命當中不可缺少的一部分了。

平時，每得到一本好書，我都像如獲至寶，陶醉在字裏行間。我喜歡讀童話故事，是因為它可以讓我在神奇而美麗的童話世界中遨遊，心中無所牽掛。總之，能讓我獲益匪淺的書，我都愛讀。

在書中，我領略世界各地的風土人情，體味了人生中的酸甜苦辣；在書中，我目擊了重大事件的發生；在書中，我感受人生哲學；在書中，我興奮過，感動過，憤怒過。

書，看得多了，把所有的書都幻成了一隻只向自然、社會伸出的召喚之手。於是，我渴望着趕快長大，渴望迴歸自然，走向社會。在自然社會中去解讀人生這部含義深刻的厚書。

在我的生命航程中，書是浩瀚的大海，那我就是大海上的一葉小舟。儘管我終日在大海的懷抱中遨遊，卻永遠讀不完大海的博大與深沉。由此，我終於明白：世界永無終極，知識永無止境，讀書才是將來挺立潮頭的明智選擇。

書，它伴隨着我成長，為我插上理想的翅膀，是我生命飛翔的羽翼！

讀書，生命飛翔的羽翼作文2

縱然沒有羽翼，心卻比鳥兒飛得更高，更遠。

——題記

如果説知識是一條河，那麼書就是渡你駛向彼岸的船；如果説命運是一把鎖，那麼書就是開啟命運之門的金鑰匙；如果説人生是一幅畫，那麼書就是人生理想藍圖中絢麗美妙的色彩。

書是幼年時期的“開心果”。還記得兒時沉迷於小人書中的那一份愉悦嗎？《葫蘆兄弟》中的七個葫蘆娃，讓我看到人應該勇敢，應該奮進；《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運，讓我體驗到生活在不幸中的人們對幸福的渴望；《海的女兒》中小人魚的悽美愛情，讓我領悟到了人性中存在的另一個真善美的世界。書，可以盪滌人們心中的浮塵，洗滌人們靈魂深處的'污垢。

書是瞭望世界的“望遠鏡”。它可以帶你縱觀古今，帶你隨意走進歷史。書中，我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負，看到了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的豁達，也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨遊，抱明月而長終”的超脱與釋然。書，可以啟迪人的智慧，豐富人的視野，拓寬人的精神境界。

書是生活進程的“加速器”。它可以造就時代的偉人，道出人間的缺憾．還記得那個兵敗烏江自刎的項羽嗎？還記得南唐李後主“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與無奈嗎？還記得杜甫對諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的歎惋嗎？是書，讓我們感受到了歷史偉人的氣息；是書，讓我們領悟到了缺憾世界中的唯美；是書，讓我們對美好的未來產生了憧憬和遐想。書，可以使人的心靈得以重塑，人格得以昇華。

書是補給世界的“營養品”。它詮釋着幸福的真諦，塑造着美好的靈魂。是它，讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠離塵世的人們的幸福生活；領悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨後，天氣晚來秋”的愜意；聆聽到了托爾斯泰《復活》中聶赫留朵夫復活後的暢快的心聲。書，可以使人的內在價值得以體現，生命得以充實。

因為書，我們的思想從幼稚走向成熟；因為書，我們的快樂得以滋長；也因為書，我們奮勇向前，與時俱進。高爾基説：“書，是人類進步的階梯”，我想：書之所以能使我們的生活安寧恬淡，不僅是因為它賦予了我們生命的內涵，還給了我們生命的雙翼，使我們的心在讀書的過程中隨書而翔。讀書，是我們編織美好理想的搖籃！讀書，為我們插上生命飛翔的羽翼！

讓我們在知識的天空中翱翔，在書的海洋中破浪前進吧！