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國小作文我好開心

作文1.73W
國小作文我好開心1

今天放假,早晨起牀,我先給遠在四川的哥哥打了一個電話,祝他生日快樂。

國小作文我好開心

打完電話,我走出家門找了幾個同學一起跳牛皮筋。

我們首先分成兩個組,然後分組跳了起來。我和兩個六年級的學生,一個四年級的學生為一組。首先由我起跳。一開始,我跳的不好,跳兩下就踩不住皮筋死掉了,只好退出讓別的同學跳了。和我一起跳的那個六年級學生也跳不了兩腳也死掉了,他也只好退出了。現在,我們這一組還有兩個人可以去跳皮筋了,要由他們來保我們兩個人。誰也沒有想到,我們這一組跳得差到極頂。那兩個人上去跳牛皮筋,也比我們好不了多少,跳了沒有幾步也給淘汰了,他們不但沒有把我們保出去,連自己也犧牲了,我們全軍覆沒了。現在要對方跳了。誰知道,老天幫了我們一個大忙。他們也只跳了幾步,也都死光了。這下可好,大家從頭來過。又輪到我們跳了。

這一次,我跳得非常小心,不敢大意。我看準了牛皮筋再跳,左一下右一下認真地跳着。好,跳完了最後一步,活了。我高興得拍手大笑,還説:“我活了,我活了!”這一關就這樣給我順利通過了。接着要我跳第二關……

我們跳到了中午十二點鐘才停止跳牛皮筋,各自回家吃飯去了。這一天,我玩得好開心啊!

國小作文我好開心2

今年四月的一天,我們全家還有幾個好朋友一起遊玩了當陽,那一天我好開心。

凌晨,天空還籠罩着一層濛濛的薄霧,我們就興奮地坐着大客車出發了。時間飛逝,兩個小時過去了,我們就到達了當陽的玉泉寺。走過大門,我驚呆了,沒 想到玉泉寺這樣的美麗:一座座大山聳立在地上,葱鬱的樹叢掩蓋着山的真面目,兩山之間一架高橋連接,地上還有一座大鐵塔,真是風景如畫的地方!如果這一幅 畫是一位畫家創作的,那麼這位畫家的本領可真了不起。玉泉寺熱鬧非凡,遊人來來往往,路旁有很多小販在賣東西。我和小朋友蹦蹦跳跳往裏面走去,哇塞!真讓 我不可思議,這裏有地宮、試衣照相館、還有寺廟、石佛等,但最引人注目的是一匹身強體壯的白龍馬。我騎上這匹馬,爸爸拿起相機“咔嚓、咔嚓”,一張張可愛 的照片留在了相機上。接着,我們進入地宮,地宮裏有各種文物,有翡翠菩薩、青銅如來佛、天狗望月等。我們又參觀了寺廟,寺廟裏最多的是天兵天將。瞧:有的 拿着鋒利的寶劍,有的用盾抵抗敵人的進攻,還有的穿着刀槍不入的鎧甲。我們繼續走,經過一棵大樹,前面有一個大湖,湖水很清澈,再往前就是珍珠泉,我們一 起使勁拍掌,水底就會冒泡泡。山上還有亭子,應該是遊客休息的地方。

吃完午飯,我們又來到了百寶寨。著名的古崖居,是古代人們躲避敵人攻擊的地方。百寶寨裏有個古練兵場,我和小朋友大展身手,獨木橋、障礙網、鞦韆……玩了個遍。最後,我們爬上了高高的石頭山,我站在山峯上吶喊:“祖國,你真是太美了!”

傍晚,我們該回家了,我依依不捨地望着當陽,心裏還想着美好的早晨、中午和下午。

國小作文我好開心3

那一刻,我好高興!

月亮掛在天上,我等待明天英語閲讀卷的分數,時間慢慢地走着,秒鐘好像少了一條腿走很慢,我睡在牀上我怎麼也睡不着,不知過了多久多久我終於睡着了。我夢見我沒有名次,我突然坐了起來,夢醒了,我看了看錶才3點。我有強迫自己睡起來。

七點鐘了。我吃完早飯,又開始讀書,七點半我開始出發,我有激動又害怕,激動是因為今天公佈成績與名次,害怕是因為我怕和昨天的夢一樣。

到了學校小陳老師拿來一疊獎狀,我此刻心裏像有一隻兔子,心裏想掛了一塊石頭。老師開始唸了:“祝梓皓第一名……。”兔子安靜了,石頭下來了。走出教室陽光明媚,花兒對我點頭微笑,太陽是那麼暖和,小草是那麼綠,我的緊張變成了高興,獎狀上的每一個字像小精靈。

晚上又來了,我不再害怕,也不再失眠,沒又“可怕”的夢,只有“美好”的夢。

國小作文我好開心4

很快就要放寒假了,學校正在進行期末考試,可我把語文考砸了,心裏難過極了,回家告訴媽媽,本想得到媽媽的安慰,可等來的卻是媽媽的'一頓臭罵,而且媽媽還警告我説,如果我這一學期拿不到獎狀那就滾回老家去讀書。可我不想離開這裏,我來到這兒已有好幾年,這兒有我喜歡的老師,有我要好的朋友,我不想離開他們。再説,説不定我今年可以得到獎狀呢,我平時各方面表現還不錯,老師評“三好生”“勤學生”應該不會只看最後一次成績呀。

第二天,我早早地來到學校,等待着老師來宣佈“三好生”“勤學生”的名單。等了一會兒,只見趙老師拿着獎狀走進教室,可她並沒有宣佈名單,而是把獎狀放在講台上,讓我們先進行大掃除。我拿着掃把一邊掃一邊想:那一疊獎狀中,會不會有一張是屬於我的呢?真想偷偷地去打開看一看。哎,我好不容易才抑制住自己的這種想法。大掃除的時間好漫長呀!雖然只有20分鐘,但對於我來説卻有20小時、200個小時那麼長。大掃除終於完成了。接下來老師先給本學期對班級有貢獻的同學獎本子,我得了六本,但我已不在乎本子我獎到幾本了,我只在乎我有沒有獎狀。終於熬到發獎狀的時候了,我心想:拿不到“三好生”和“勤學生”,拿個單項獎也行。

我等呀等,一個又一個班裏同學的名字鑽進我的耳朵,可就是沒有我的名字,等到單項獎的獎狀已經發完了,我仍沒聽見我的名字。頓時,我像只泄了氣的汽球,腰塌了,頭低了,感覺再也沒有挺起我的腰和頭。這時,一個聲音又把我“吹飽了”,只聽見老師報到“勤學生”——張媛媛”。什麼?我得到了“勤學生”,我激動不已,老師還在繼續報着其他勤學生的名字,但是我再也聽不到了,我的腦海裏一直縈繞着“勤學生——張媛媛”這幾個字。等老師報完“勤學生”名單後,我上了講台,拿着我的獎狀,拿着屬於我自己的榮譽,燦爛的笑着:同學們,朋友們,老師們,我留下來了,我不用回老家了,我們會繼續在一起,我好開心啊!那一刻,我恨不得把我心裏的這句話大聲地喊出來,喊給全班同學聽,喊給全校聽,喊給全世界聽。我恨不得馬上騎上自行車飛奔到家對媽媽大聲宣佈:“我拿到獎狀了,我可以留下了!”可惜現在的我還不能回家,我只能拿着屬於我的榮譽走下講台坐在座位上,焦急地等待着放學。

終於放學了,我把早已準備好的書包往身上一背,狂奔到我的自行車前,我騎得比以往快,比以往任何一次都快,所以我很快到了家。到家之後,我立刻以最快的速度把書包放下拿出獎狀跑到媽媽面前,顧不上喘氣,把獎狀遞給媽媽,説:“媽,你看,我可以不用回老家讀書了,因為我拿到獎狀了,而且是‘勤學生’。”媽媽笑了笑,拿起獎狀仔細看了一番,然後對我説:“不錯,繼續加油。”

這件事已深深印在了我的腦海裏,成了我生命中抹不去的一道彩虹記憶,我將永遠記住這光輝時刻。

國小作文我好開心5

“咚,咚,咚,咚……”鼓聲停止了,教室裏頓時喧鬧起來,尖叫聲,拍桌子聲,笑聲,叫聲響成一片,你聽,“陳少卿來一個,陳少卿來一個!……”這叫聲最後竟不約而同起來,響徹整個六(16)班教室!

這是一個很普通的民間遊戲——擊鼓傳花,可是我們卻照樣玩得如此瘋狂。

又一輪遊戲開始了,茅老師雙手持棒,有節奏地敲起鼓來,三個小皮球(一個傳好再傳另一個皮球),則隨着激烈的鼓聲在同學們的手上傳遞着。呀,有一個從何兆的手裏傳過來了,我的心提到了嗓子口,既緊張又興奮,這個球像一個即將爆炸的炸彈,在我們的手中一刻也不能停留。漸漸地這個球向我逼近,可是就在傳到葉雨婷手裏的那一刻,球卻滾到了地上,我跟她連忙彎下身子找球,剛蹲下,我倆的頭就“咚”的撞在一起了,發現目標,剛想伸手去撿“咚”的又是一下,終於這個球被我們撿起來了,我連忙傳給盛律律,盛律律想戲弄一下譚虹,便拿着球不肯放,譚虹可着急了,不停地跟盛律律講好話,他見軟的不行便來硬的,硬是搶了過來傳給了唐加成。

第一個球順利的進行着,光顧着看好戲的我完全忘了第二個球的存在,過了一會等我回過神來,這個球已經在我的桌子上了呆了很長時間了,我“啊!”地尖叫了一聲連忙把球傳給盛律律,就在盛律律傳到第二位同學時鼓聲停了,我拍拍胸口,吁了一口長氣,“差一點!”我説道。看到了球“花落誰家”之後,我們便全體拍起桌子,但是嘈雜的響聲中有着一路清晰的聲音:“猴子,猴子,猴子(唐加成的綽號)。”唐加成不得不“鑽”出來唱了一首隻有他自己才聽的見的歌……

小球不斷地從這個人的手裏傳到另一個人的手裏,又從那個人的手裏傳到另一個人的手裏……教室裏依舊充滿了尖叫聲,拍桌聲,笑聲,叫聲……那一刻,我們好開心呀!

國小作文我好開心6

早晨,太陽公公還在睡覺,我便早早地起牀了。

我穿好衣服,看到媽媽和姥姥還在呼呼大睡,我不禁暗自竊喜。一陣偷笑過後,我開始了洗漱。洗漱完畢後,居然發現媽媽也起牀了。她看見我的那一刻,簡直驚呆了,要知道以前的我一到假期,可是從來不起早的。媽媽不敢相信自己的眼睛,還以為在做夢呢!我驕傲地説:“從今天開始,我不再是你們眼中的大懶蟲了,我要早睡早起,讓你們對我刮目相看。”媽媽一下子就抱起了我,在我的臉頰上親了又親,並高興地説:“不錯,你能這樣做,媽媽很開心,看來我的寶貝確實長大了、懂事了。”

那一刻,我好開心!

炎熱的中午到了,媽媽在廚房裏洗菜、做飯。我看到媽媽擀麪時熱得滿頭大汗,我就想幫媽媽做點事情。“媽媽,我幫您洗菜吧!”我跑過去對媽媽説。媽媽不屑地説:“你這個小鬼,還會洗菜?”媽媽居然小看我,我一定要證明給她看。洗第一遍時,我可用了不少功夫,一根一根地洗,生怕有泥土或小蟲子還在上面,然後我擰開水龍頭,把菜沖洗的乾乾淨淨。看見我洗乾淨的菜,媽媽又一次誇獎了我。

那一刻,我好開心!

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